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Prova Escrita de Física e Química A - fq.ciberprof.com · Prova 715 • Página C/2/ 14 A classificação da prova deve respeitar integralmente os critérios gerais e os critérios

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  • Prova Escrita de Fsica e Qumica A

    10. e 11. Anos de Escolaridade

    Prova 715/2. Fase 14 Pginas

    Durao da Prova: 120 minutos. Tolerncia: 30 minutos.

    2011COTAES

    GRUPO I1. ....................................................................................................................... 5 pontos2. ....................................................................................................................... 10 pontos3. ....................................................................................................................... 5 pontos4. ....................................................................................................................... 15 pontos5. ....................................................................................................................... 5 pontos

    40 pontosGRUPO II

    1. 1.1. ............................................................................................................. 5 pontos1.2. ............................................................................................................. 5 pontos1.3. ............................................................................................................. 10 pontos

    2. ....................................................................................................................... 5 pontos25 pontos

    GRUPO III1. ....................................................................................................................... 5 pontos2. ....................................................................................................................... 5 pontos3. ....................................................................................................................... 5 pontos4. ....................................................................................................................... 5 pontos5. ....................................................................................................................... 10 pontos6. ....................................................................................................................... 5 pontos

    35 pontosGRUPO IV

    1. 1.1. ............................................................................................................. 10 pontos1.2. ............................................................................................................. 5 pontos1.3. ............................................................................................................. 10 pontos

    2. ....................................................................................................................... 5 pontos3. ....................................................................................................................... 5 pontos4. ....................................................................................................................... 10 pontos

    45 pontosGRUPO V

    1. ....................................................................................................................... 10 pontos2. ....................................................................................................................... 15 pontos3. ....................................................................................................................... 5 pontos4. ....................................................................................................................... 5 pontos

    35 pontosGRUPO VI

    1. ....................................................................................................................... 5 pontos2. ....................................................................................................................... 10 pontos3. ....................................................................................................................... 5 pontos

    20 pontos

    TOTAL .................................................. 200 pontos

    EXAME NACIONAL DO ENSINO SECUNDRIO

    Decreto-Lei n. 74/2004, de 26 de Maro

    Prova 715 Pgina C/1/ 14

  • Prova 715 Pgina C/2/ 14

    A classificao da prova deve respeitar integralmenteos critrios gerais e os critrios especficos a seguir apresentados.

    CRITRIOS GERAIS DE CLASSIFICAO

    A classificao a atribuir a cada resposta resulta da aplicao dos critrios gerais e dos critrios especficos de classificao apresentados para cada item e expressa por um nmero inteiro, previsto na grelha de classificao.

    A ausncia de indicao inequvoca da verso da prova (Verso 1 ou Verso 2) implica a classificao com zero pontos das respostas aos itens de escolha mltipla.

    As respostas ilegveis ou que no possam ser claramente identificadas so classificadas com zero pontos. No entanto, em caso de omisso ou de engano na identificao de uma resposta, esta pode ser classificada se for possvel identificar inequivocamente o item a que diz respeito.

    Se o examinando responder a um mesmo item mais do que uma vez, no eliminando inequivocamente a(s) resposta(s) que no deseja que seja(m) classificada(s), deve ser considerada apenas a resposta que surgir em primeiro lugar.

    ITENS DE SELECO

    Escolha mltiplaA cotao total do item s atribuda s respostas que apresentem de forma inequvoca a nica opo correcta.

    So classificadas com zero pontos as respostas em que seja assinalada:

    uma opo incorrecta;

    mais do que uma opo.

    No h lugar a classificaes intermdias.

    ITENS DE CONSTRUO

    Resposta curta

    As respostas correctas so classificadas com a cotao total do item. As respostas incorrectas so classificadas com zero pontos. No h lugar a classificaes intermdias.

    Caso a resposta contenha elementos que excedam o solicitado, dever ser classificada com zero pontos.

    Resposta restrita

    Os critrios de classificao dos itens de resposta restrita apresentam-se organizados por nveis de desempenho. A cada nvel de desempenho corresponde uma dada pontuao. classificada com zero pontos qualquer resposta que no atinja o nvel 1 de desempenho no domnio especfico da disciplina.

    A classificao das respostas aos itens de resposta restrita centra-se nos tpicos de referncia, tendo em conta a organizao dos contedos e a utilizao de linguagem cientfica adequada.

  • Prova 715 Pgina C/3/ 14

    As respostas podem no apresentar exactamente os termos e/ou as expresses constantes dos critrios especficos de classificao, desde que o seu contedo seja considerado cientificamente vlido e adequado ao solicitado e que a linguagem usada em alternativa seja adequada e rigorosa. Nestes casos, os elementos de resposta cientificamente vlidos devem ser classificados de acordo com os descritores apresentados.

    Caso a resposta contenha elementos contraditrios, so considerados para efeito de classificao apenas os tpicos que no apresentem esses elementos.

    No item com cotao igual a 15 pontos, a classificao a atribuir traduz a avaliao simultnea das competncias especficas da disciplina e das competncias de comunicao escrita em lngua portuguesa. A avaliao das competncias de comunicao escrita em lngua portuguesa contribui para valorizar a classificao atribuda ao desempenho no domnio das competncias especficas da disciplina. Esta valorizao cerca de 10% da cotao do item e faz-se de acordo com os nveis de desempenho descritos no quadro seguinte.

    Nveis Descritores

    3 Composio bem estruturada, sem erros de sintaxe, de pontuao e/ou de ortografia, ou com erros espordicos, cuja gravidade no implique perda de inteligibilidade e/ou de sentido.

    2 Composio razoavelmente estruturada, com alguns erros de sintaxe, de pontuao e/ou de ortografia, cuja gravidade no implique perda de inteligibilidade e/ou de sentido.

    1 Composio sem estruturao aparente, com erros graves de sintaxe, de pontuao e/ou de ortografia, cuja gravidade implique perda frequente de inteligibilidade e/ou de sentido.

    A valorizao correspondente ao desempenho no domnio da comunicao escrita em lngua portuguesa s atribuda aos tpicos que apresentem correco cientfica. Assim, no caso de a resposta no atingir o nvel 1 de desempenho no domnio especfico da disciplina, no classificado o desempenho no domnio da comunicao escrita em lngua portuguesa e a classificao a atribuir zero pontos.

    Havendo escolas em que os alunos j contactam com as novas regras ortogrficas, uma vez que o Acordo Ortogrfico de 1990 j foi ratificado e dado que qualquer cidado, nesta fase de transio, pode optar pela ortografia prevista quer no Acordo de 1945, quer no de 1990, so consideradas correctas, na classificao das provas, as grafias que seguirem o que se encontra previsto em qualquer um destes normativos.

    Clculo

    Nos itens de clculo, a classificao a atribuir decorre do enquadramento da resposta em nveis de desempenho relacionados com a consecuo das etapas necessrias resoluo do item, de acordo com os critrios especficos de classificao, e em nveis de desempenho relacionados com o tipo de erros cometidos.

    Erros de tipo 1 erros de clculo numrico, transcrio incorrecta de dados, converso incorrecta de unidades ou apresentao de unidades incorrectas no resultado final, desde que coerentes com a grandeza calculada.

    Erros de tipo 2 erros de clculo analtico, ausncia de converso de unidades*, ausncia de unidades no resultado final, apresentao de unidades incorrectas no resultado final no coerentes com a grandeza calculada e outros erros que no possam ser considerados de tipo 1.

    * Qualquer que seja o nmero de converses de unidades no efectuadas, contabiliza-se apenas como um erro de tipo 2.

  • Prova 715 Pgina C/4/ 14

    No quadro seguinte, apresentam-se os descritores dos nveis de desempenho relacionados com o tipo de erros cometidos e as desvalorizaes associadas a cada um dos nveis.

    Nveis Descritores Desvalorizao(pontos)

    4 Ausncia de erros. 0

    3 Apenas erros de tipo 1, qualquer que seja o seu nmero. 1

    2 Apenas um erro de tipo 2, qualquer que seja o nmero de erros de tipo 1. 2

    1 Mais do que um erro de tipo 2, qualquer que seja o nmero de erros de tipo 1. 4

    Na atribuio dos nveis de desempenho acima descritos, os erros cometidos s so contabilizados nas etapas que venham a ser consideradas para a classificao da resposta.

    O examinando deve respeitar sempre a instruo relativa apresentao de todas as etapas de resoluo, devendo explicitar todos os clculos que tiver de efectuar, assim como apresentar todas as justificaes e/ou concluses eventualmente solicitadas.

    Caso a resposta contenha elementos contraditrios, so consideradas para efeito de classificao apenas as etapas que no apresentem esses elementos.

    No quadro seguinte, apresentam-se os critrios de classificao a aplicar s respostas aos itens de clculo em situaes no consideradas anteriormente.

    Situao Classificao

    Utilizao de processos de resoluo do item que no respeitem as instrues dadas.

    No devem ser consideradas para efeito de classificao as etapas cuja resoluo esteja relacionada com a instruo no respeitada.

    Utilizao de processos de resoluo do item no previstos nos critrios especficos.

    Deve ser considerado para efeito de classificao qualquer processo de resoluo cientificamente correcto, ainda que no previsto nos critrios especficos de classificao, nem no Programa da disciplina, desde que respeite as instrues dadas.

    No explicitao dos valores numricos a calcular em etapas de resoluo intermdias.

    Devem ser consideradas para efeito de classificao as etapas nas quais esses valores numricos no sejam explicitados, desde que o examinando apresente uma metodologia de resoluo conducente a um resultado final correcto.

    No explicitao dos clculos correspondentes a uma ou mais etapas de resoluo.

    No devem ser consideradas para efeito de classificao as etapas nas quais os clculos no sejam explicitados, ainda que seja apresentado um resultado final correcto.

    Resoluo com erros (de tipo 1 ou de tipo 2) ou perda de uma etapa necessria aos clculos subsequentes.

    A etapa pontuada de acordo com os erros cometidos ou no considerada para efeito de classificao. Devem ser consideradas para efeito de classificao as etapas subsequentes.

    No resoluo de uma ou mais etapas necessrias aos clculos subsequentes.

    Devem ser consideradas para efeito de classificao as etapas subsequentes apenas se o examinando arbitrar, para a sua resoluo, os valores das grandezas que deveria ter obtido (por clculo, leitura de um grfico, etc.) nas etapas no resolvidas.

  • Prova 715 Pgina C/5/ 14

    CRITRIOS ESPECFICOS DE CLASSIFICAO

    GRUPO I

    1. .................................................................................................................................................... 5 pontos

    ondas de rdio | infravermelho | visvel | ultravioleta | raios X | raios gama

    Notas:

    1. Desde que o examinando apresente um esquema com a sequncia correcta (por ordem crescente ou decrescente das frequncias), ser atribuda a cotao total.

    2. Se o examinando substituir, no esquema por ele apresentado, a designao visvel pela sequncia correcta das radiaes visveis (com base na informao fornecida), dever ser atribuda a cotao total.

    2. .................................................................................................................................................... 10 pontos

    A resposta deve apresentar os seguintes tpicos:

    A) O ndice de refraco de um meio para uma dada radiao dado pelo quociente entre a velocidade de propagao da luz no vcuo e a velocidade de propagao daquela radiao no meio considerado.OUO ndice de refraco de um meio para uma dada radiao inversamente proporcional velocidade de propagao dessa radiao naquele meio.

    B) [Sendo o ndice de refraco para a radiao vermelha inferior ao ndice de refraco para a radiao violeta,] conclui-se que a radiao vermelha que se propaga com maior velocidade no interior do prisma.

    A classificao da resposta a este item feita em funo do enquadramento da mesma num dos nveis de desempenho, de acordo com a tabela seguinte.

    Nveis Descritores do nvel de desempenho no domnio especfico da disciplina Pontuao

    4

    A resposta apresenta: os dois tpicos de referncia; organizao coerente dos contedos; linguagem cientfica adequada.

    10

    3A resposta apresenta: os dois tpicos de referncia; falhas na organizao dos contedos e/ou na utilizao da linguagem cientfica.

    8

    2A resposta apresenta: apenas o tpico de referncia A; linguagem cientfica adequada.

    5

    1A resposta apresenta: apenas o tpico de referncia A; falhas na utilizao da linguagem cientfica.

    3

  • Prova 715 Pgina C/6/ 14

    3. Verso 1 (A); Verso 2 (D) ................................................................................................. 5 pontos

    4. .................................................................................................................................................... 15 pontos

    A resoluo deve apresentar as seguintes etapas:

    A) Determinao da energia mdia diria necessria ao aquecimento da gua(Eu = 5,02 107 J).

    B) Determinao da energia mdia diria que deve ser fornecida aos colectores solares trmicos (Ef = 1,43 108 J).

    C) Determinao da rea de colectores que deve ser instalada (A = 14 m2).

    A resposta a este item deve ser enquadrada num dos nveis de desempenho relacionados com a consecuo das etapas, de acordo com a tabela seguinte.

    Nveis Descritores do nvel de desempenho relacionados com a consecuo das etapas Pontuao

    3 A resoluo apresenta as trs etapas consideradas. 15

    2 A resoluo apresenta apenas duas das etapas consideradas. 10

    1 A resoluo apresenta apenas uma das etapas consideradas. 5

    A classificao a atribuir resposta resulta da pontuao decorrente do enquadramento num dos nveis de desempenho atrs descritos, qual podem ser subtrados pontos, de acordo com o enquadramento nos nveis de desempenho relacionados com o tipo de erros cometidos*.

    * Descritores e desvalorizaes apresentados no primeiro quadro da pgina C/4 dos Critrios Gerais de Classificao.

    5. Verso 1 (B); Verso 2 (A) ................................................................................................. 5 pontos

  • Prova 715 Pgina C/7/ 14

    GRUPO II

    1.1. Verso 1 (D); Verso 2 (B) .............................................................................................. 5 pontos

    1.2. Verso 1 (B); Verso 2 (D) .............................................................................................. 5 pontos

    1.3. ................................................................................................................................................. 10 pontos

    A resposta deve apresentar os seguintes tpicos:

    A) [Apresentando o espectro de emisso do hlio atmico uma risca a 587nm e outra a 667nm,] o espectro de absoro do hlio atmico dever apresentar riscas negras aos comprimentos de onda referidos.

    B) Como o espectro da estrela Rigel apresenta duas riscas [negras] a comprimentos de onda aproximadamente coincidentes com os comprimentos de onda referidos, conclui-se que provvel que o hlio esteja presente na atmosfera da estrela.

    A classificao da resposta a este item feita em funo do enquadramento da mesma num dos nveis de desempenho, de acordo com a tabela seguinte.

    Nveis Descritores do nvel de desempenho no domnio especfico da disciplina Pontuao

    4

    A resposta apresenta: os dois tpicos de referncia; organizao coerente dos contedos; linguagem cientfica adequada.

    10

    3A resposta apresenta: os dois tpicos de referncia; falhas na organizao dos contedos e/ou na utilizao da linguagem cientfica.

    8

    2A resposta apresenta: apenas um dos tpicos de referncia; linguagem cientfica adequada.

    5

    1A resposta apresenta: apenas um dos tpicos de referncia; falhas na utilizao da linguagem cientfica.

    3

    2. Verso 1 (C); Verso 2 (A) ................................................................................................. 5 pontos

  • Prova 715 Pgina C/8/ 14

    GRUPO III

    1. .................................................................................................................................................... 5 pontos

    Ltio OU Li.

    2. .................................................................................................................................................... 5 pontos

    (OU equivalente).

    3. Verso 1 (D); Verso 2 (C) ................................................................................................. 5 pontos

    4. Verso 1 (B); Verso 2 (A) ................................................................................................. 5 pontos

    5. .................................................................................................................................................... 10 pontos

    A resoluo deve apresentar as seguintes etapas:

    A) Determinao da quantidade de O2(g) necessria para que ocorra a combusto completa do butano (n = 2,600 mol).

    B) Determinao do volume de O2(g) necessrio para que ocorra a combusto completa do butano (V = 58,2 dm3).

    A resposta a este item deve ser enquadrada num dos nveis de desempenho relacionados com a consecuo das etapas, de acordo com a tabela seguinte.

    Nveis Descritores do nvel de desempenho relacionados com a consecuo das etapas Pontuao

    2 A resoluo apresenta as duas etapas consideradas. 10

    1 A resoluo apresenta apenas uma das etapas consideradas. 5

    A classificao a atribuir resposta resulta da pontuao decorrente do enquadramento num dos nveis de desempenho atrs descritos, qual podem ser subtrados pontos, de acordo com o enquadramento nos nveis de desempenho relacionados com o tipo de erros cometidos*.

    * Descritores e desvalorizaes apresentados no primeiro quadro da pgina C/4 dos Critrios Gerais de Classificao.

    6. Verso 1 (B); Verso 2 (C) ................................................................................................. 5 pontos

  • Prova 715 Pgina C/9/ 14

    GRUPO IV

    1.1. ................................................................................................................................................. 10 pontos

    A resoluo deve apresentar as seguintes etapas:

    A) Clculo da concentrao hidrogeninica ([H3O+] = 1,73 10-7mol dm-3) a partir do valor de Kw temperatura considerada.

    B) Clculo do pH da amostra pura de gua a essa temperatura (pH = 6,8).

    A resposta a este item deve ser enquadrada num dos nveis de desempenho relacionados com a consecuo das etapas, de acordo com a tabela seguinte.

    Nveis Descritores do nvel de desempenho relacionados com a consecuo das etapas Pontuao

    2 A resoluo apresenta as duas etapas consideradas. 10

    1 A resoluo apresenta apenas uma das etapas consideradas. 5

    A classificao a atribuir resposta resulta da pontuao decorrente do enquadramento num dos nveis de desempenho atrs descritos, qual podem ser subtrados pontos, de acordo com o enquadramento nos nveis de desempenho relacionados com o tipo de erros cometidos*.

    * Descritores e desvalorizaes apresentados no primeiro quadro da pgina C/4 dos Critrios Gerais de Classificao.

    1.2. Verso 1 (B); Verso 2 (A) .............................................................................................. 5 pontos

  • Prova 715 Pgina C/10/ 14

    1.3. ................................................................................................................................................. 10 pontos

    A resposta deve apresentar os seguintes tpicos:

    A) Verifica-se [, a partir do grfico,] que Kw aumenta medida que a temperatura aumenta, o que significa que a reaco de auto-ionizao da gua favorecida pelo aumento da temperatura.

    B) [De acordo com o Princpio de Le Chtelier,] um aumento de temperatura favorece a reaco endotrmica.

    C) Conclui-se, assim, que a reaco de auto-ionizao da gua endotrmica.

    A classificao da resposta a este item feita em funo do enquadramento da mesma num dos nveis de desempenho, de acordo com a tabela seguinte.

    Nveis Descritores do nvel de desempenho no domnio especfico da disciplina Pontuao

    4

    A resposta apresenta: os trs tpicos de referncia; organizao coerente dos contedos; linguagem cientfica adequada.

    10

    3

    A resposta apresenta: os trs tpicos de referncia; falhas na organizao dos contedos e/ou na utilizao da linguagem cientfica.

    OU apenas os tpicos de referncia A e B; organizao coerente dos contedos; linguagem cientfica adequada.

    8

    2A resposta apresenta: apenas os tpicos de referncia A e B; falhas na organizao dos contedos e/ou na utilizao da linguagem cientfica.

    5

    1A resposta apresenta: apenas o tpico de referncia A ou apenas o tpico de referncia B; linguagem cientfica adequada.

    3

    2. Verso 1 (C); Verso 2 (D) ................................................................................................. 5 pontos

    3. Verso 1 (D); Verso 2 (A) ................................................................................................. 5 pontos

  • Prova 715 Pgina C/11/ 14

    4. .................................................................................................................................................... 10 pontos

    A resposta deve apresentar os seguintes tpicos:

    A) Na molcula de gua, existem dois pares de electres [de valncia] no ligantes no tomo de oxignio.

    B) As repulses que se estabelecem entre estes pares de electres e os dois pares de electres [de valncia] ligantes foram a molcula a assumir uma geometria angular.

    A classificao da resposta a este item feita em funo do enquadramento da mesma num dos nveis de desempenho, de acordo com a tabela seguinte.

    Nveis Descritores do nvel de desempenho no domnio especfico da disciplina Pontuao

    4

    A resposta apresenta: os dois tpicos de referncia; organizao coerente dos contedos; linguagem cientfica adequada.

    10

    3A resposta apresenta: os dois tpicos de referncia; falhas na organizao dos contedos e/ou na utilizao da linguagem cientfica.

    8

    2A resposta apresenta: apenas um dos tpicos de referncia; linguagem cientfica adequada.

    5

    1A resposta apresenta: apenas um dos tpicos de referncia; falhas na utilizao da linguagem cientfica.

    3

  • Prova 715 Pgina C/12/ 14

    GRUPO V

    1. .................................................................................................................................................... 10 pontos

    A resoluo deve apresentar as seguintes etapas:

    A) Determinao do valor mais provvel da velocidade do carrinho (v = 0,847 ms-1).

    B) Determinao dos mdulos dos desvios de cada valor medido em relao ao valor mais provvel (0,001 ms-1; 0,006 ms-1; 0,005 ms-1).

    C) Apresentao do resultado da medio da velocidade do carrinho(v = 0,847 ms-1 0,006 ms-1 OU v = 0,847 ms-1 0,004 ms-1).

    A resposta a este item deve ser enquadrada num dos nveis de desempenho relacionados com a consecuo das etapas, de acordo com a tabela seguinte.

    Nveis Descritores do nvel de desempenho relacionados com a consecuo das etapas Pontuao

    3 A resoluo apresenta as trs etapas consideradas. 10

    2 A resoluo apresenta apenas duas das etapas consideradas. 7

    1 A resoluo apresenta apenas uma das etapas consideradas. 4

    A classificao a atribuir resposta resulta da pontuao decorrente do enquadramento num dos nveis de desempenho atrs descritos, qual podem ser subtrados pontos, de acordo com o enquadramento nos nveis de desempenho relacionados com o tipo de erros cometidos*.

    * Descritores e desvalorizaes apresentados no primeiro quadro da pgina C/4 dos Critrios Gerais de Classificao.

  • Prova 715 Pgina C/13/ 14

    2. .................................................................................................................................................... 15 pontos

    A resposta deve apresentar os seguintes tpicos:

    A) Medir [com a fita mtrica] uma distncia percorrida pelo carrinho sobre a rampa.

    B) Medir [com o cronmetro] o tempo que o carrinho demora a percorrer essa distncia.

    C) Calcular a velocidade do carrinho, utilizando as equaes do movimento rectilneo uniformemente acelerado OU equivalente.

    OU

    A) Medir [com a fita mtrica] uma distncia percorrida pelo carrinho sobre a parte horizontal da prancha.

    B) Medir [com o cronmetro] o tempo que o carrinho demora a percorrer essa distncia.

    C) Calcular a velocidade do carrinho, utilizando a equao do movimento rectilneo uniforme OU equivalente.

    A classificao da resposta a este item feita em funo do enquadramento da mesma num dos nveis de desempenho, de acordo com a tabela seguinte.

    Descritores do nvel de desempenho no domnioda comunicao escrita em lngua portuguesa

    Descritores do nvel de desempenhono domnio especfico da disciplina

    Nveis*

    1 2 3

    Nveis

    5

    A resposta apresenta: os trs tpicos de referncia; organizao coerente dos contedos; linguagem cientfica adequada.

    13 14 15

    4A resposta apresenta: os trs tpicos de referncia; falhas na organizao dos contedos e/ou na utilizao da linguagem cientfica.

    11 12 13

    3

    A resposta apresenta: apenas dois dos tpicos de referncia; organizao coerente dos contedos; linguagem cientfica adequada.

    8 9 10

    2A resposta apresenta: apenas dois dos tpicos de referncia; falhas na organizao dos contedos e/ou na utilizao da linguagem cientfica.

    6 7 8

    1 A resposta apresenta: apenas um dos tpicos de referncia.

    3 4 5

    * Descritores apresentados no quadro da pgina C/3 dos Critrios Gerais de Classificao.

    Nota Se no houver definio do percurso ou se o percurso definido no for adequado tarefa pedida, o tpico C no deve ser, em qualquer caso, considerado para efeito de classificao.

    3. Verso 1 (A); Verso 2 (B) ................................................................................................. 5 pontos

    4. Verso 1 (A); Verso 2 (D) ................................................................................................. 5 pontos

  • Prova 715 Pgina C/14/ 14

    GRUPO VI

    1. Verso 1 (C); Verso 2 (B) ................................................................................................. 5 pontos

    2. ................................................................................................................................................... 10 pontos

    A resoluo deve apresentar as seguintes etapas:

    A) Determinao do valor da acelerao do carrinho no intervalo de tempo considerado(a = 0,286 ms-2).

    B) Determinao da distncia percorrida pelo carrinho no intervalo de tempo considerado (Dx = 0,28 m).

    A resposta a este item deve ser enquadrada num dos nveis de desempenho relacionados com a consecuo das etapas, de acordo com a tabela seguinte.

    Nveis Descritores do nvel de desempenho relacionados com a consecuo das etapas Pontuao

    2 A resoluo apresenta as duas etapas consideradas. 10

    1 A resoluo apresenta apenas uma das etapas consideradas. 5

    A classificao a atribuir resposta resulta da pontuao decorrente do enquadramento num dos nveis de desempenho atrs descritos, qual podem ser subtrados pontos, de acordo com o enquadramento nos nveis de desempenho relacionados com o tipo de erros cometidos*.

    * Descritores e desvalorizaes apresentados no primeiro quadro da pgina C/4 dos Critrios Gerais de Classificao.

    3. Verso 1 (B); Verso 2 (C) ................................................................................................. 5 pontos