2 REALIZAÇÃO

PROVA OBJETIVA

LÍNGUA PORTUGUESA

TEXTO – É sabido que o fato novo assusta os indivíduos, que preferem o mal velho, testado e vivido, à experiência nova, sempre ameaçadora. Se você disser ao cidadão desprevenido que o leite, por ser essencial, deve sair das mãos dos particulares para cooperativas ou entidades estatais, se você disser que os bancos, vivendo exclusivamente das poupanças populares, não têm nenhuma razão de estar em mãos privadas, o cidadão o olhará com olhos perplexos de quem vê alguém propondo algo muito perigoso. Mas, se, ao contrário, você advogar a tese de que a água deveria ser explorada por particulares, todos se voltarão contra você pois – com toda razão – jamais poderiam admitir essa hipótese, tão acostumados estão com essa que é uma das mais antigas realizações comunitárias do homem: a água é direito e serventia de todos. Por isso o cidadão deve ficar alerta, sobretudo para com os malucos, excepcionais e marginais, pois estes, quase sempre, são os que trazem as mais espantosas propostas de renovação contra tudo o que foi estabelecido.

(Millôr Fernandes, Livro vermelho dos pensamentos de Millôr) 01 - O primeiro período do texto afirma que: (A) os indivíduos, em geral, preferem ao mal velho a

experiência nova; (B) as experiências novas são menos ameaçadoras que o mal

velho e testado; (C) o mal velho e testado é sempre ameaçado pelas

experiências novas; (D) as experiências novas são ameaçadoras porque não foram

testadas e vividas; (E) os males testados e vividos assustam as experiências novas

dos indivíduos. 02 - A expressão “é sabido”, no início do texto, indica que: (A) o afirmado pelo autor é do conhecimento geral; (B) o autor tenta mostrar como verdade algo discutível; (C) o texto pretende convencer o leitor por intimidação; (D) as opiniões dadas no texto são de alguns indivíduos; (E) o afirmado no texto tem caráter científico. 03 - O item em que o adjetivo sublinhado, quando deslocado para antes ou depois do substantivo por ele determinado, NÃO apresenta possibilidade de qualquer modificação de sentido é: (A) fato novo; (B) mal velho; (C) poupanças populares; (D) antigas realizações; (E) espantosas propostas.

04 - “Se você disser...”; o verbo sublinhado é forma do futuro do subjuntivo do verbo dizer. O item abaixo em que o verbo entre parênteses NÃO apresenta uma forma correta desse mesmo tempo é: (A) se você compuser (compor); (B) se você reaver (reaver); (C) se você vir(ver); (D) se você intervier(intervir); (E) se você ouvir(ouvir). 05 - “...que o leite, por ser essencial...”; o item abaixo que NÃO substitui de forma adequada o termo sublinhado é: (A) visto; (B) em razão de; (C) devido a; (D) em virtude de; (E) apesar de. 06 - “Se você disser ao cidadão desprevenido que o leite, por ser essencial, deve sair das mãos dos particulares para cooperativas ou entidades estatais, se você disser que os bancos, vivendo exclusivamente das poupanças populares, não têm nenhuma razão de estar em mãos privadas, o cidadão o olhará com olhos perplexos de quem vê alguém propondo algo muito perigoso.” O comentário correto a respeito deste segmento do texto é: (A) os dois segmentos iniciados pela conjunção SE indicam

condições para que se realize a conseqüência citada; (B) o cidadão só olhará com espanto o autor das idéias citadas

se elas já estiverem transformadas em realidade; (C) os adjetivos estatais e privadas são sinônimos no contexto

em que estão inseridos; (D) o segmento poupanças populares equivale

semanticamente a popularidade das poupanças; (E) o “algo muito perigoso” a que alude o texto se localiza no

terreno cultural. 07 - A conclusão global do texto é a de que: (A) a água é direito e serventia de todos; (B) todos os cidadãos se voltarão contra você; (C) o cidadão deve ficar alerta para com malucos,

excepcionais e marginais; (D) os malucos, os excepcionais e os marginais são os que

trazem as mais espantosas propostas de renovação; (E) a água deveria ser explorada por particulares.

3 REALIZAÇÃO

PROVA OBJETIVA

08 - Característica que é adequada ao texto lido é: (A) o autor apresenta uma série de ações em evolução

cronológica; (B) os argumentos apresentados pelo autor em defesa de sua

tese são de base científica; (C) o texto apresenta uma conclusão irônica; (D) o autor, por ser conhecido humorista, defende uma tese

absurda, ainda que com aspecto de verdade; (E) o texto tem por objetivo defender uma idéia que já é do

conhecimento de todos os indivíduos. 09 - O significado de vocábulo do texto indicado corretamente é: (A) “...cidadão desprevenido...” = inculto; (B) “...mãos privadas...” = particulares; (C) “...olhos perplexos...” = escancarados; (D) “...realizações comunitárias...” = populares; (E) “...excepcionais e marginais...” = traficantes. 10 - O trecho entre travessões “ – com toda razão – ” expressa: (A) a opinião geral de todos os indivíduos; (B) a opinião de apenas alguns indivíduos; (C) uma observação do leitor; (D) uma ironia do autor do texto; (E) um posicionamento do autor do texto.

LÍNGUA INGLESA

READ TEXT I AND ANSWER QUESTIONS 11 TO 17:

Text I

The Power of One

The greatest danger to our future is apathy. We cannot expect those living in poverty and ignorance to worry about saving the world. For those of us able to read this magazine, it is different. We can do something to preserve our planet.

You may be overcome, however, by feelings of helplessness. You are just one person in a world of 6 billion. How can your actions make a difference? Best, you say, to leave it to decision makers. And so you do nothing.

Can we overcome apathy? Yes, but only if we have hope. One reason for hope lies in the extraordinary nature of human intellectual accomplishment. A hundred years ago, the idea of a 747, of a man on the moon, of the Internet remained in the realm of science fiction. Yet we have seen those things and much, much more. So, now that we have finally faced up to the terrible damage we have inflicted on our environment, our ingenuity is working overtime to find technological solutions. But technology alone is not enough. We must engage with our hearts also.

(TIME, August 26, 2002: 73)

11 - The text is directed to: (A) people in poverty; (B) specialists in environment; (C) readers of the magazine; (D) people in power; (E) experts in technology.

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4 REALIZAÇÃO

PROVA OBJETIVA

12 - The word One in the title refers to: (A) individual; (B) planet; (C) magazine; (D) hope; (E) world. 13 - The author’s intention is to: (A) describe; (B) encourage; (C) instruct; (D) compare; (E) announce. 14 - The capacity of achievement of human beings is made explicit in the text by means of a(n): (A) exemplification; (B) exclusion; (C) questioning; (D) reinforcement; (E) exaggeration. 15 - may in “you may be overcome” (l.5) indicates: (A) ability; (B) duty; (C) advice; (D) probability; (E) permission. 16 - The underlined word in “leave it to decision makers” (l.8) refers to the: (A) reading of the article; (B) preservation of the Earth; (C) apathy of politicians; (D) feeling of helplessness; (E) openness of decision makers. 17 - finally in “we have finally faced up to” (ll.14/15) has a similar meaning to: (A) at least; (B) at all; (C) at last; (D) at stake; (E) at most.

READ TEXT II AND ANSWER QUESTIONS 18 TO 20:

Text II

Can Earth Be Powered by Energy Beamed from Moon?

If beaming solar power to Earth by way of the moon sounds like lunacy, consider this: It could provide a clean, emission-free, and unlimited source of energy. And, according to David Criswell, a physicist and Space Age veteran, it could supply all needs of an energy-hungry world in the 21st century and beyond. “We think of beaming power from the moon as exotic, but it has been done for at least 15 years,” says Criswell, director of the Institute for Space Systems Operations at the University of Houston. “Power beaming is like using a big radar.”

(http://news.nationalgeograph...ews/2002/04/0426)

18 - “lunacy” in “ sounds like lunacy” (l.2) means that the idea is: (A) scientific; (B) crazy; (C) idiotic; (D) attractive; (E) reasonable. 19 - as in “as exotic”(l.7) has the same meaning of the underlined word in: (A) She uses chopsticks as forks; (B) As she was walking, she tripped; (C) As nobody was there, she left; (D) She did it as her mother would; (E) She was regarded as the best artist. 20 - “has been done” (ll.7-8) suggests a(n): (A) progressive action; (B) near future; (C) obstinate habit; (D) recent past; (E) momentary insight.

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5 REALIZAÇÃO

PROVA OBJETIVA

NOÇÕES DE INFORMÁTICA

As questões de número 21 até 30 referem-se à configuração padrão de software e hardware do fabricante. Quando aplicável, todos os softwares devem ser considerados em sua versão em português, exceto quando houver especificação em contrário. 21 - A seguinte pergunta foi enviada por um leitor ao caderno de informática de um conhecido jornal carioca: “Eu notei que alguns ícones da barra de ferramentas do meu MS-Excel 2000 sumiram depois que eu movi todas as barras de ferramentas para a mesma linha. Onde foram parar os meus ícones? Eu vou ter que instalar tudo novamente?”. A resposta mais adequada ao leitor é: (A) como você moveu todas as barras para a mesma linha,

provavelmente não sobrou espaço para todos os ícones. O MS-Excel desinstalou os ícones que você utiliza com menos freqüência;

(B) na verdade, os ícones não desapareceram, apenas estão escondidos e podem ser acessados clicando no símbolo de

seta dupla ( ) que fica no canto da direita de cada barra de ferramentas;

(C) o MS-Excel gerencia os ícones que aparecem na barra de ferramentas de acordo com o contexto, o cursor do teclado ou o ponteiro do mouse;

(D) para que os ícones voltem, você tem que instalá-los novamente através da opção de Personalizar o aplicativo;

(E) quando você moveu todas as barras para a mesma linha, você gerou um conflito de instalação de aplicação. A única solução é reinstalar o aplicativo.

22 - O motivo pelo qual, ao selecionar um texto no Microsoft Word 2000, o tipo de fonte apareça desabilitado ou em branco é: (A) ter havido um erro interno do aplicativo; (B) o texto possuir mais do que um único tipo de fonte; (C) porque o usuário selecionou o texto de forma errada; (D) porque o usuário utilizou o teclado para selecionar o texto; (E) porque sempre que um trecho de texto é selecionado, isto

ocorre. 23 - Considere o ícone mostrado a seguir localizado na janela Impressoras do Microsoft Windows 2000:

Pela observação deste ícone, podemos afirmar que: (A) a impressora está disponível através da rede; (B) a impressora está imprimindo; (C) é uma impressora do tipo jato de tinta; (D) é uma impressora laser;

(E) é uma impressora local. 24 - No Microsoft Excel 2000, quando o valor de uma célula aparece como uma seqüência de #, isto significa que: (A) alguma célula referenciada não existe; (B) o arquivo OLE não está presente no disco; (C) o nome da função utilizada não está correta; (D) o valor não cabe no espaço reservado para ele; (E) o valor referenciado não é compatível com o tipo de

operação. 25 - Considere o fragmento de uma planilha Microsoft Excel 2000 mostrado na figura a seguir:

O resultado da fórmula =SOMA(A1:A3;C3:C5;A3:C3) inserida na célula D7 (não mostrada na figura) é: (A) 0 (B) 17025 (C) 17153 (D) 19209 (E) 32767 26 - Suponha que você esteja escrevendo um texto formatado em duas colunas, usando o Microsoft Word 2000. Seu texto contém uma citação de 10 linhas tirada de um livro de Paulo Coelho. Esta citação aparece quebrada, ficando 5 linhas no pé da coluna esquerda e 5 linhas no topo da coluna direita. Dentre as opções listadas abaixo, a maneira correta de manter todas as 10 linhas em uma mesma coluna (na coluna direita da página), sem alterar a disposição do restante do texto é: (A) inserir uma quebra de coluna antes da citação; (B) inserir uma quebra automática de texto antes da citação; (C) inserir uma quebra de página antes da citação; (D) inserir uma quebra de seção contínua antes da citação; (E) formatar o parágrafo da citação com a opção “controle de

linhas órfãs/viúvas”.

6 REALIZAÇÃO

PROVA OBJETIVA

27 - Considere as alternativas para a obtenção de um documento impresso com as páginas numeradas, utilizando-se o Microsoft Word 2000. Das opções abaixo, aquela que corresponde a uma alternativa INCORRETA é: (A) usando o editor de textos, inserir manualmente no texto a

numeração das páginas; (B) inserir o Autotexto – página – no cabeçalho das páginas; (C) inserir o Autotexto – página – no rodapé das páginas; (D) configurar a impressora para inserir a numeração de

página; (E) inserir o número das páginas em qualquer ponto do

documento através da utilização de campos numerados. 28 - A figura a seguir refere-se à inserção de um objeto em um documento Microsoft Word. A escolha do tipo de objeto "Microsoft Excel Worksheet", como mostrado na figura, tem o efeito de:

(A) inserir no documento uma planilha Excel como um objeto

vinculado, isto é, as informações na planilha são atualizadas se o arquivo de origem for modificado;

(B) inserir no documento uma planilha Excel como um objeto incorporado, isto é, as informações no arquivo de destino não são alteradas se o arquivo de origem for modificado;

(C) inserir no documento uma planilha Excel em branco, isto é, sem conteúdo algum nas células e sem vínculo com qualquer arquivo de dados;

(D) inserir no documento um gráfico vinculado a uma planilha Excel;

(E) inserir no documento um gráfico sem vínculo com qualquer arquivo de dados.

29 - A opção "Inserir quebra de página" no Microsoft Excel 2000 tem o seguinte efeito na impressão da planilha: (A) inserir uma quebra de página horizontal, independente da

célula selecionada; (B) inserir uma quebra de página vertical, independente da

célula selecionada; (C) definir a área da planilha que será impressa; (D) quebrar uma planilha grande em várias planilhas menores; (E) inserir uma quebra de página horizontal e/ou vertical,

dependendo da célula selecionada. 30 - A opção "Obter dados externos", no menu "Dados" do Microsoft Excel 2000, permite: (A) ordenar a apresentação dos dados em uma planilha

(ordenação crescente ou decrescente); (B) a exibição, em uma planilha, dos dados existentes em um

Banco de Dados; (C) a entrada de dados pelo usuário via teclado; (D) a importação de dados de outras planilhas Excel; (E) obter dados sobre a configuração do computador, tais

como quantidade de memória, velocidade do processador, etc.

7 REALIZAÇÃO

PROVA OBJETIVA

ANÁLISE DE SISTEMAS As questões 31 e32 consideram o seguinte modelo E-R, que representa informações relevantes para uma gravadora de discos.

Música Artistaé criada por

Gravação

é faixa de

1, N0, N

0, N0, N

1, N

Disco

0, N

31 - No modelo E-R da gravadora, “Gravação” representa: (A) um atributo de “Disco”; (B) um atributo de “Música”; (C) um relacionamento entre “Disco” e “Artista”; (D) um relacionamento entre “Disco” e “Música”; (E) um relacionamento entre “Música” e “Artista”. 32 - No modelo E-R da gravadora, a alternativa que apresenta uma pergunta que NÃO pode ser respondida pelo modelo é: (A) Quais são as músicas de um determinado disco? (B) Quais são os artistas que criaram as músicas de um disco? (C) Quais são os discos que contêm uma determinada música? (D) Quantas gravações existem para uma determinada música? (E) Quais são as músicas cujo criador é anônimo?

33 - A fim de melhorar seus negócios, a gravadora em questão fundiu-se com outras gravadoras. Em razão disto, seu modelo E-R teve que ser adaptado para contemplar informações sobre as diferentes gravadoras agora envolvidas no negócio. Porém, a nova direção exigiu que alguns requisitos fossem respeitados: I. Um artista pode mudar de gravadora. II. Um artista pode participar de gravações de discos

produzidos por gravadoras diferentes. III. Os discos produzidos por uma gravadora não podem

conter músicas criadas por artistas que não sejam contratados desta gravadora.

Assim sendo, o seguinte modelo E-R foi desenvolvido:

Música Artistaé criada por

Gravação

Disco

é faixa de

1, N0, N

0, N0, N

0, N

1, N

Gravadora

é contratado por

produz

0, N

0, 1

0, N

1, 1

Comparando-se os requisitos exigidos e o novo modelo E-R, pode-se afirmar que: (A) Apenas o requisito I é garantido pelo modelo; (B) Apenas os requisitos I e II são garantidos pelo modelo; (C) Apenas os requisitos I e III são garantidos pelo modelo; (D) Apenas os requisitos II e III são garantidos pelo modelo; (E) Todos os requisitos são garantidos pelo modelo.

8 REALIZAÇÃO

PROVA OBJETIVA

34 - O objeto Request em ASP é utilizado para: (A) acessar bancos de dados; (B) criar objetos; (C) obter informações do cliente para o servidor; (D) obter informações do servidor para o cliente; (E) obter informações sobre o servidor 35 - Considere o código HTML mostrado a seguir: <table border> <tr> <td width="20" height="20">&nbsp;</td> <td width="20">&nbsp;</td> <td width="20">&nbsp;</td> <td width="20">&nbsp;</td> <td width="20">&nbsp;</td> </tr> <tr> <td colspan="2" width="14" height="20">&nbsp;</td> <td width="4">&nbsp;</td> <td width="4">&nbsp;</td> <td width="4">&nbsp;</td> </tr> <tr> <td width="4" height="20">&nbsp;</td> <td rowspan="2" width="4">&nbsp;</td> <td width="4">&nbsp;</td> <td colspan="2" rowspan="2" width="14">&nbsp;</td> </tr> <tr> <td width="4" height="20">&nbsp;</td> <td width="4">&nbsp;</td> </tr> <tr> <td width="4" height="20">&nbsp;</td> <td width="4">&nbsp;</td> <td width="4">&nbsp;</td> <td width="4">&nbsp;</td> <td width="4">&nbsp;</td> </tr> </table> A alternativa que representa a tabela gerada por este código é:

(A)

(B)

(C)

(D)

(E)

9 REALIZAÇÃO

PROVA OBJETIVA

36 - O processo de normalização de bancos de dados está baseado principalmente na idéia de: (A) independência de dados; (B) dependências funcionais; (C) controle das permissões de acesso; (D) entidades-relacionamentos; (E) velocidade de acesso. 37 - A estrutura de índices usualmente empregada em SGDBs, quando é preciso ter acesso direto e seqüencial aos registros ordenados pela chave, é conhecida como: (A) árvores B e suas variações; (B) grafos bi-direcionados; (C) clusters; (D) hashing; (E) árvores binárias. 38 - A manutenção da integridade dos dados é um importante aspecto da funcionalidade oferecida pelos sistemas gerenciadores de bancos de dados. A integridade referencial normalmente é implementada a partir da especificação de: (A) atributos com valores não nulos; (B) chaves candidatas; (C) formas normais; (D) chaves estrangeiras; (E) índices dinâmicos. 39 - O Active Directory, num domínio Windows 2000 em modo nativo, é replicado entre todos os: (A) Domain Controllers; (B) Windows 2000 Servers; (C) Windows 2000 Servers e Windows 2000 Professional; (D) Windows 2000 Professional; (E) Domain Controllers que tem a função de Global Catalog

Server. 40 - Ao utilizar a Internet, para descobrir o IP de um computador a partir de seu nome, devemos utilizar um servidor: (A) DNS (B) DHCP (C) Exchange (D) SMS (E) IIS

41 - O protocolo HTTPS: (A) viabiliza um canal seguro para troca de dados entre o

cliente e o servidor, via chaves de criptografia; (B) tem por função principal transferir arquivos muito grandes

entre o cliente e o servidor, por ser mais otimizado; (C) somente pode ser utilizado entre servidores IIS 5.0 e

clientes com Windows Internet Explorer 6.0; (D) permite a comunicação entre um Windows 2000 Server

que seja controlador de domínio e o Global Catalog Server;

(E) é um protocolo que, por ser mais seguro, só pode ser utilizado por computadores configurados com NAT.

42 - Um dos modos de, em um computador com Windows 2000 Professional, ver as configurações locais de rede, tais como endereço IP, gateway, máscara de sub-rede, endereço MAC, etc. é através do utilitário: (A) ipconfig (B) tracert (C) nslookup (D) config (E) show

43 - Com relação ao arquivo global.asa, gerado por um projeto do MS Visual InterDev 6.0, pode-se afirmar que: (A) pode conter scripts de inicialização de uma aplicação ou

variáveis de sessão; (B) nunca dever estar localizado no diretório raiz da aplicação

web; (C) não é um arquivo válido, pois esta extensão não é

reconhecida pelo MS Windows; (D) podem existir inúmeros arquivos global.asa para uma

única aplicação; (E) é compilado e usado exclusivamente para fazer a conexão

com bancos de dados. 44 - O comando Layer/Flatten Image do Photoshop 6.0 permite: (A) separar todas as layers de uma imagem do background,

aumentando assim o tamanho do arquivo; (B) separar todas as layers de uma imagem do background,

reduzindo assim o tamanho do arquivo; (C) separar as demais layers de uma imagem da primeira

layer, aumentando assim o tamanho do arquivo; (D) unir todas as layers de uma imagem ao background,

reduzindo assim o tamanho do arquivo; (E) unir todas as layers de uma imagem ao background,

aumentando assim o tamanho do arquivo.

10 REALIZAÇÃO

PROVA OBJETIVA

45 - Em um sistema de gestão integrada, o componente que faz parte da contabilidade financeira é: (A) razão especial; (B) custos; (C) recursos humanos; (D) tesouraria; (E) auditoria. 46 - Em um sistema de gestão integrada, Contabilidade de Ativo Fixo é um razão: (A) geral que representa transações com bancos; (B) auxiliar que representa transações com clientes; (C) auxiliar que representa transações com imobilizados; (D) especial que representa transações financeiras; (E) especial que representa transações terceiros. 47 - Uma das vantagens do CRM (customer relationship management) ou Gerenciamento de Relacionamento com Clientes é: (A) tornar mais eficientes os processos da cadeia de

suprimentos, tanto interna quanto externamente a sua empresa, possibilitando cortar custos, maximizar seu retorno sobre os ativos fixos e acelerar a entrega;

(B) a capacidade de integrar de forma inteligente portais verticais (indústrias), horizontais (processos) e corporativos (internos) criando comunidades de negócios para trazer mais eficiência nas transações e facilitar as tomadas de decisões;

(C) automatizar o setor de compras, agregando valor e permitindo que toda a aquisição de suprimentos e serviços seja feita pela Internet;

(D) ajudar a empresa a capacitar seu departamento de marketing a identificar seus melhores clientes e a planejar as melhores abordagens para alavancar novos negócios;

(E) controlar e gerenciar abrangentemente todos os dados e documentos que descrevem um produto durante seu ciclo de vida desde os processos de aquisição de peças, fabricação/ produção, logística até sua venda e serviços de manutenção.

48 - Observe a aplicação Delphi na Figura a seguir. A caixa de texto mostra a data e a hora do sistema no momento em que o botão foi pressionado.

Das alternativas abaixo, aquela que NÃO apresenta uma forma possível de provocar o evento OnClick no botão HoraCerta é: (A) clicar com o botão esquerdo do mouse sobre o botão no

Form; (B) usar a combinação de teclas Alt + H; (C) usar a tecla Enter no teclado, se o botão no Form estiver

com a propriedade Default ligada; (D) clicar com o botão direito do mouse sobre o botão no

Form; (E) usar a tecla Esc no teclado, se o botão no Form estiver

com a propriedade Cancel ligada.

49 - Ainda na figura anterior, suponha que a aplicação, ao ser iniciada, tenha de abrir o Form com a caixa de texto mostrando a data e a hora do início da execução do programa. Das alternativas abaixo, aquela que indica um local apropriado para a inicialização da caixa de texto é: (A) no evento OnCreate do Form; (B) na seção Initialization da unit associada ao Form; (C) na seção Finalization da unit associada ao Form; (D) na seção Interface da unit associada ao Form; (E) na cláusula uses da unit associada ao Form.

11 REALIZAÇÃO

PROVA OBJETIVA

50 - Observe o programa em Object Pascal a seguir: type T1 = class procedure print; virtual; end; T2 = class(T1) procedure print; override; end; T3 = class(T2) procedure print; override; end; procedure T1.print; begin write('T1 '); end; procedure T2.print; begin write('T2 '); end; procedure T3.print; begin inherited; write('T3 '); end; var T : T1; begin T := T3.Create; // linha A T.print; // linha B end.

A saída do programa, resultado da execução da linha B (assinalada por um comentário), será: (A) T1 (B) T2 T3 (C) T3 (D) T1 T2 T3 (E) nenhum resultado será gerado porque o compilador

acusará um erro na linha A (type mismatch).

ANÁLISE DE SISTEMAS DESENVOLVIMENTO ABAP 4

As questões de número 51 a 58 referem-se à linguagem de programação ABAP/4 do sistema SAP/R3. 51 - A restrição de valores para um determinado campo de uma tabela pode ser feito através do(s): (A) elementos de dados; (B) parâmetro Tables; (C) IMG – Customizing; (D) código de transação; (E) domínio. 52 - No comando LOOP, o comando que permite passar para o próximo registro dentro da mesma iteração é: (A) exit (B) check (C) return (D) leave (E) continue 53 - Dentro de um mesmo grupo de funções foram criados dois módulos de funções:

• Em cada um dos módulos foi definida uma variável w_cont type P

• Durante a execução de um report os dois módulos de funções foram executados imediatamente um após o outro;

• Na chamada do primeiro foi executado o seguinte comando: w_cont = 5

• Na chamada do segundo foi executado o seguinte comando w_cont = w_cont + 1

Após a execução do comando w_cont = w_cont + 1, o conteúdo da variável w_cont é : (A) 5 (B) 0 (C) 1 (D) 6 (E) não é possível determinar o valor

12 REALIZAÇÃO

PROVA OBJETIVA

54 - Em uma tela com required entries, para cancelar a função sem que os campos obrigatórios tenham sido necessariamente preenchidos, é necessário: (A) criar uma field exit; (B) definir um botão cancel com atributo E; (C) pressionar a tecla Esc; (D) reinicializar o programa; (E) definir um botão cancel com o atributo T. 55 - O nome da internal table gerada automaticamente no comando SELECT-OPTIONS países FOR lfa1-land1 é: (A) lfa1 (B) options (C) países (D) lfa1_land1 (E) land1 56 - O preenchimento dos campos em um formulário de Sapscript é feito por: (A) comando select executado no formulário; (B) comandos executados no programa ABAP; (C) configuração dos dados no IMG; (D) comando append; (E) geração de uma tabela transparente. 57 - O procedimento correto, sugerido pela SAP, para aplicar uma nota de correção de programa standard que está disponível no OSS é: (A) registrar o objeto standard via OSS e depois alterá-lo; (B) somente a área de desenvolvimento da SAP pode aplicar a

correção; (C) efetuar uma cópia do programa standard (Z) e depois

alterá-la; (D) um objeto standard nunca deve ser alterado; (E) o usuário deve aguardar o novo release do R/3. 58 - Suponha que haja a necessidade de verificar o digito de controle de um campo de entrada de dados em uma transação standard do R/3. A melhor estratégia a ser adotada para efetuar a verificação sem modificar o programa standard é: (A) criar uma cópia da transação standard e modificá-la; (B) criar um novo campo no dicionário de dados; (C) efetuar um append de um novo campo em uma tabela

standard; (D) criar uma field exit no campo de entrada do dado; (E) executar uma rotina em batch para verificar os dígitos.

59 - Observe os seguintes fragmentos de diagrama ER criados no software ERWIN, onde aparecem, em parte, as entidades E1 e E2 antes e depois da inclusão do relacionamento entre elas.

A lista dos atributos identificadores de E2 (omitidos na figura) em função do tipo de relacionamento incluído, deve ser: (A) A2, A1(FK); (B) A1(FK); (C) A2; (D) A2, B2; (E) A1(FK), A2, B2. 60 - Considere uma entidade Pessoa, com os atributos Matrícula, CPF, Nome, email e Endereço e alguns possíveis esquemas para seu projeto lógico. I. Pessoa (Matrícula, CPF, Nome, email, Endereço) II. Pessoa (Matrícula, CPF, Nome, email, Endereço) III. Pessoa (Matrícula, CPF, Nome, email, Endereço) IV. Pessoa (Matrícula, CPF, Nome, email, Endereço) V. Pessoa (Matrícula, CPF, Nome, email, Endereço) Nos esquemas apresentados, cada linha contínua sublinha uma chave, formada por um ou mais atributos. Assim, duas ou mais linhas contínuas, no mesmo esquema, denotam duas ou mais chaves distintas. Sabendo-se que Nome, email e Endereço dependem funcionalmente de CPF e que também dependem funcionalmente de Matrícula, que CPF depende funcionalmente de Matrícula e que Matrícula depende funcionalmente de CPF, o esquema para a tabela Pessoa que está normalizado até a forma normal Boyce-Codd é: (A) I (B) II (C) III (D) IV (E) V

13 REALIZAÇÃO

PROVA OBJETIVA

61 - Na Álgebra Relacional, a operação Junção Natural é obtida da combinação das operações: (A) seleção e diferença; (B) produto e diferença; (C) seleção e projeção; (D) produto e seleção; (E) produto e união; 62 - Considere as seguintes afirmativas sobre subject areas num diagrama ERWIN:

I. Subject areas são úteis na manipulação de diagramas muito extensos, pois oferecem uma solução para lidar com focos específicos de negócio.

II. Quando um elemento do diagrama lógico é movido para uma subject area, todos os elementos aos quais aquele elemento está ligado são movidos também.

III. Cada subject area é gravada num arquivo .er1 separado, contendo somente os elementos àquela área associados.

Pode-se concluir que: (A) todas as afirmativas estão corretas; (B) somente a afirmativa I está correta; (C) somente as afirmativas I e II estão corretas; (D) somente as afirmativas II e III estão corretas; (E) nenhuma afirmativa está correta. 63 - Observe o seguinte trecho da tela SQL Schema Generation, folha Options, no ERWIN versão 3.5.2:

Essas opções referem-se ao modo como o ERWIN deve tratar a geração de: (A) triggers; (B) identificadores; (C) índices; (D) vistas (views); (E) tabelas.

64 - Classificação, agregação e generalização são três abstrações usualmente empregadas na modelagem de dados. No modelo ER, o conceito de agregação manifesta-se, usualmente, através de: (A) cardinalidades; (B) entidades fracas; (C) atributos e domínios; (D) entidades; (E) relacionamentos. 65 - Considere as seguintes assertivas sobre modelos de ciclo de vida de desenvolvimento de sistemas:

I. No modelo incremental, a implementação do sistema é feita antes de sua especificação

II. No modelo em cascata, cada fase inicia quando sua predecessora termina

III. modelo em espiral não admite que a especificação do sistema seja feita mais de uma vez

As assertivas corretas são: (A) somente I; (B) somente II; (C) somente III; (D) somente I e II; (E) somente II e III. 66 - Considere as seguintes assertivas sobre as características do Modelo Essencial (ME) de um sistema de informação. O ME:

I. Depende da tecnologia de implementação II. Depende do desempenho esperado do sistema III. Considera que o ambiente do sistema sempre envia as

informações corretas IV. Considera que a tecnologia utilizada é perfeita

As assertivas corretas são: (A) somente a I; (B) somente a II; (C) somente a III; (D) somente a IV; (E) I, II, III e IV.

14 REALIZAÇÃO

PROVA OBJETIVA

67 - Considere as seguintes assertivas sobre o significado do termo “evento externo” usada na Análise Essencial de sistemas :

I. ocorre num instante determinado de tempo II. descreve situação significativa no ambiente do sistema III. requer uma resposta do sistema

As assertivas corretas são: (A) somente a I; (B) somente a II; (C) somente a III; (D) somente a II e a III; (E) I, II, III. 68 - Seja Cliente um tipo de dados que possui quatro campos chamados de: Razão, CNPJ, Endereço e Telefone. Os campos Endereço e Telefone são opcionais, sendo que Telefone pode ocorrer no máximo 3 vezes. A entrada do dicionário de dados para Cliente é: (A) Cliente = Razão + CNPJ + Endereço + Telefone (B) Cliente = Razão + CNPJ + (Endereço + 3*Telefone) (C) Cliente = Razão + CNPJ + {Endereço + Telefone +

Telefone + Telefone} (D) Cliente = Razão + CNPJ + (Endereço + Telefone)3 (E) Cliente = Razão + CNPJ + {Endereço}+ {Telefone}3 69 - Considere os seguintes itens componentes da documentação de sistemas orientados a objetos:

I. ator II. pré-condição III. rotina de teste IV. roteiro V. métodos de classes

Os itens que fazem parte da documentação de casos de uso são: (A) Somente I e II; (B) Somente I e III; (C) Somente I, II e IV; (D) Somente I, II e V; (E) Somente I, II, III e IV.

70 - Diagramas de seqüência (DS) são usados na modelagem dinâmica de sistemas orientados a objetos. Observe as seguintes assertivas sobre os DS: I. DS descrevem a seqüência de atributos de uma classe II. DS mostram a lista ordenada de classes do sistema III. DS representam trocas de mensagens entre objetos IV. DS representam a ordem temporal da troca de mensagens As assertivas corretas são: (A) Somente a I e a II; (B) Somente a II e a III; (C) Somente a III e a IV; (D) Somente a I a II e a III; (E) I, II, III e IV.