Prova rSomSonoplasta Nivel Medio

Concurso Pblico 2012

Assistente Tcnico

Operador de Som/Sonoplasta

Prova Objetiva 09/12/2012 (Domingo)

Informaes Gerais:1. Voc dever receber do fiscal:

a) um caderno com o enunciado das 60 (sessenta) questes, sem repetio ou falha;b) uma folha destinada marcao das suas respostas.

2. Ao receber a folha de respostas, voc deve:a) conferir se seu nome, nmero de identidade e cargo esto corretos.b) verificar se o cargo que consta nesta capa o mesmo da folha de respostas. Caso haja alguma

divergncia, por favor comunique ao fiscal da sala.c) ler atentamente as instrues de marcao da folha de respostas.d) assinar a folha de respostas.

3. Voc dever preencher a folha de respostas utilizando caneta esferogrfica de tinta azul ou preta.4. Em hiptese alguma haver substituio da folha de respostas por erro cometido por voc.5. de sua responsabilidade o preenchimento da folha de respostas, que ser o nico documento vlido para a

correo.6. As questes da prova so identificadas pelo nmero que se situa acima do enunciado.7. O tempo disponvel para essa prova de 4 (quatro) horas, incluindo o tempo para a marcao da folha de

respostas.8. Voc somente poder sair do local de prova aps 60 (sessenta) minutos do incio da prova.9. Voc somente poder levar o caderno de questes caso permanea em sala at 30 (trinta) minutos antes do

horrio previsto para o trmino da prova.10. Ao terminar a prova, voc deve entregar a folha de respostas ao fiscal e assinar a lista de presena.

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3Prova Objetiva Nvel Mdio / Assistente Tcnico Operador de Som/Sonoplasta

Lngua Portuguesa Porquedormirfazbem

Parecem bvios os benefcios do sono. E, ainda assim, os cientistas h muito travam um debate sobre como precisamente o sono melhora o desempenho cerebral no nvel celular. Um grupo argumenta que o sono reduz as conexes insignificantes entre os neurnios, evitando uma sobrecarga do crebro. Outro alega que o sono consolida a memria do dia anterior.

Recentemente, uma equipe de cientistas tentou acabar com essa discusso ao estudar a forma larval de um recorrente peixe de estimao conhecido no Brasil como paulistinha. Como os humanos, esses peixes so ativos durante o dia e dormem noite, e na forma larval so transparentes, o que permitiu aos pesquisadores observar o crebro desses animais enquanto dormiam. Os pesquisadores da Stanford University marcaram os neurnios das larvas com um corante, de forma que as conexes neuronais ativas, ou sinapses, ficassem verdes, e as inativas, pretas. A diminuio da atividade sinptica demonstraria que o sono suprime as conexes de memria desnecessrias, ao passo que a consolidao da memria manifestaria um padro diferente. Aps acompanhar a flutuao dessas sinapses ao longo do dia, a equipe descobriu que o paulistinha de fato apresenta diminuio da atividade sinptica geral durante o sono. Os pesquisadores publicaram seus resultados no peridico Neuron, tornando-se os primeiros a demonstrar os efeitos do ciclo sono-viglia e do dia sobre as sinapses de um vertebrado vivo. O sono um processo ativo que reduz a atividade no crebro, elucida um dos pesquisadores. E permite ao crebro se recuperar das experincias anteriores. Sem a reduo sinptica ocorrida durante o sono, ele observa, o crebro no teria a habilidade de absorver e armazenar novas informaes de forma contnua.

(ScientificAmericanBrasil, n. 10, 2012)

1 Parecem bvios os benefcios do sono. Sobre essa afirmao inicial do texto pode-se observar que

(A) ela desmentida pela discusso apresentada no texto.

(B) ela confirmada pela pesquisa descrita no texto.

(C) ela explicada pelas palavras dos pesquisadores.

(D) ela justificada pelos conhecimentos atuais sobre sinapses.

(E) ela contrariada pela pesquisa realizada com paulistinhas.

2 E,aindaassim,oscientistashmuito travamumdebatesobrecomo o sonomelhora o desempenho cerebral. A respeito dos componentes desse segmento do texto, assinale a afirmativa incorreta. (A) a conjuno inicial e tem valor explicativo, equivalente a

pois.

(B) o segmento ainda assim equivale semanticamente a apesardisso.

(C) a preposio sobre equivale semanticamente a arespeitode.

(D) o vocbulo como indica o modo como o sono melhora o desempenho cerebral.

(E) expresso hmuito se refere a tempo decorrido.

3 Um grupo argumenta que o sono reduz as conexesinsignificantes entre os neurnios, evitando uma sobrecarga docrebro. Outro alega que o sono consolida a memria do diaanterior.

Considerando o texto lido, pode-se identificar nesse segmento

(A) os argumentos dos dois grupos de cientistas.

(B) as concluses a que chegaram os dois grupos aps a pesquisa citada.

(C) as teses defendidas por cada grupo.

(D) os exemplos citados por cada grupo na defesa de suas teses.

(E) argumentos de autoridade j que se trata de cientistas.

4 Um grupo argumenta que o sono reduz as conexesinsignificantes entre os neurnios, evitando uma sobrecarga docrebro. Outro alega que o sono consolida a memria do diaanterior.

Pode-se observar que o duplo posicionamento dos cientistas

(A) mostra polos opostos sobre os benefcios trazidos pelo sono.

(B) indica uma viso diferente sobre o processo de ser feito o benefcio citado.

(C) destaca que a cincia no capaz de produzir um conhecimento definitivo.

(D) aponta para uma simultaneidade de vises que no pode ocorrer na cincia.

(E) assinala o valor do trabalho em equipe na cincia atual.

5 Muitas frases verbais do texto podem ser substitudas por formas nominais, mantendo-se o seu sentido original. Assinale a alternativa em que a substituio da frase verbal sublinhada pela forma nominal no adequada. (A) Um grupo argumenta que o sono reduz as conexes

insignificantes / um grupo argumenta com a reduo das conexes insignificantes pelo sono.

(B) Outroalegaqueosonoconsolidaamemria / outro alega a consolidao da memria pelo sono.

(C) ...tentou acabar com essa discusso ao estudar a formalarvaldeumrecorrentepeixedeestimao / ...tentou acabar com essa discusso por meio de estudo com a forma larval de um recorrente peixe de estimao.

(D) ...o que permitiu aos pesquisadores observar o crebrodesses animais / o que permitiu aos pesquisadores a observao do crebro desses animais.

(E) Adiminuiodaatividadesinpticademonstrariaqueosonosuprimeasconexesdememria / a diminuio da atividade sinptica demonstraria a supresso do sono pelas conexes de memria.

6 A realizao da pesquisa citada no texto

(A) confirma ambas as correntes de cientistas citadas no primeiro pargrafo.

(B) contraria os dois grupos de cientistas citados anteriormente.

(C) aponta para uma nova idia sobre os benefcios do sono.

(D) confirma apenas uma das correntes de cientistas citadas.

(E) no pode ser aplicada aos homens, visto ter sido feita com peixes.


Prova Objetiva Nvel Mdio / Assistente Tcnico Operador de Som/Sonoplasta

4

7 A pesquisa citada foi realizada com peixes paulistinhas. As vantagens de essa pesquisa ser feita com esses peixes so

(A) dormirem durante a noite como os humanos e terem tamanho reduzido.

(B) terem tamanho reduzido e viverem em aqurios.

(C) viverem em aqurios e interagirem com os humanos.

(D) interagirem com os humanos e possurem transparncia.

(E) possurem transparncia e dormirem durante a noite como os humanos.

8 A pesquisa citada indica fases do mtodo cientfico de conhecimento. Assinale a alternativa em que a fase desse processo est indicada de forma inadequada. (A) A existncia de algo a ser pesquisado: ovalordosonoparao

desempenhocerebral. (B) A formulao de uma hiptese: osonotrazbenefciosparao

crebro.

(C) O mtodo da pesquisa: indutivo, com a marcao dosneurnios.

(D) A realizao da experincia: a constatao de sinapses eausncias.

(E) A concluso: o sono permite ao crebro a recuperao dasexperinciasanteriores.

9 Os pesquisadoresmarcaram os neurnios das larvas com umcorante. A partir dessa frase foram feitas modificaes em sua estruturao. Assinale a alternativa que apresenta a forma de reescritura dessa frase em que o seu sentido original est alterado. (A) Os neurnios das larvas foram marcados com um corante

pelos pesquisadores. (B) Os pesquisadores marcaram, com um corante, os neurnios

das larvas. (C) Com um corante, os pesquisadores marcaram os neurnios

das larvas. (D) Os pesquisadores, com um corante, marcaram os neurnios

das larvas. (E) Os neurnios das larvas com corante foram marcados pelos

pesquisadores.

10 Assinale a alternativa que apresenta o segmento do texto que mostra o emprego de uma vrgula que pode ser considerado optativo.

(A) Recentemente,umaequipedecientistastentouacabarcomessa discusso ao estudar a forma larval de um recorrentepeixedeestimaoconhecidonoBrasilcomopaulistinha.

(B) Comooshumanos,essespeixes soativosduranteodiaedormemnoite,ena forma larvalso transparentes,oquepermitiuaospesquisadoresobservarocrebrodessesanimaisenquantodormiam.

(C) Os pesquisadores da Stanford University marcaram osneurnios das larvas com um corante, de forma que asconexesneuronaisativas,ousinapses,ficassemverdes,easinativas,pretas.

(D) Adiminuiodaatividadesinpticademonstrariaqueosonosuprime as conexes dememria desnecessrias, ao passoque a consolidao da memria manifestaria um padrodiferente.

(E) Apsacompanhara flutuaodessas sinapsesao longododia,aequipedescobriuqueopaulistinhade fatoapresentadiminuiodaatividadesinptica....

11 ...a forma larval de um recorrente peixe de estimao. Um peixe recorrente um peixe que

(A) nada de forma contnua, sem qualquer momento de interrupo.

(B) aparece somente durante o dia.

(C) est presente em muitos aqurios domsticos.

(D) solicita comida de forma insistente.

(E) apresenta transparncia em sua formao corprea.

12 Na escritura do texto, o autor designa os peixes de estimao inicialmente como peixes e, na segunda ocorrncia, como animais, a fim de evitar a repetio do mesmo vocbulo. Assinale a alternativa em que os termos sublinhados indicam o mesmo tipo de substituio.

(A) Os cientistas realizaram o trabalho, mas, ao final, a concluso no agradou aos pesquisadores.

(B) O resultado da pesquisa foi curioso, mas a curiosidade no era do interesse dos cientistas.

(C) A discusso sobre o valor do sono ainda vai gerar outros debates.

(D) O peridico Neuron vai trazer a pesquisa, pois a publicao tem interesse nela.

(E) A pesquisa mostrou um padro diferente e no era o modelo que os cientistas esperavam.

13 ...essespeixessoativosduranteodiaedormemnoite. Nesse caso, o acento grave indicativo da crase empregado pela mesma razo que em

(A) Entregouseoresultadodapesquisasecretria. (B) medida que os resultados iam aparecendo, iam sendo

publicados.

(C) Ospesquisadoresdirigiramsesaladereunies. (D) Otrabalhoerafeitosclaras. (E) Ocrebrodevesuaproduossinapses.

14 A frase do texto em que o vocbulo que pertence a uma classe de palavras diferente das demais : (A) Um grupo argumenta que o sono reduz as conexes

insignificantes....

(B) Outro alega que o sono consolida a memria do diaanterior.

(C) Adiminuiodaatividadesinpticademonstrariaqueosonosuprimeasconexes....

(D) ...a equipe descobriu que o paulistinha de fato apresentadiminuiodaatividade....

(E) O sono um processo ativo que reduz a atividade docrebro.

15 Os pesquisadores publicaram seus resultados no peridicoNeuron....

Esse fato deve ser visto como

(A) uma satisfao necessria comunidade cientfica sobre um trabalho realizado.

(B) uma clara demonstrao de vaidade pessoal.

(C) uma exigncia da lei que atinge os funcionrios pblicos.

(D) uma necessidade para os cientistas que ganham dinheiro com suas pesquisas.

(E) uma demonstrao de qualidade da revista.



16O ttextex

(A)

(B)

(C)

(D)

(E)

17Assace

(A)

(B)

(C)

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(E)

18O po dde

(A)

(B)

(C)

(D)

(E)

19Peemess

(A)

(B)

(C)

(D)

(E)

20EmAssest

(A)

(B)

(C)

(D)

(E)

6 texto lido podexto traz uma sxto lido, exce

A informao

A linguagem tornar-se claro

O enunciadorespecfico.

O contedo dinteresse.

O texto infoespecficos.

7 sinale a alternaento grfico ap

viglia / neur

tm / vm

plo / pra

peridico / sin

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8 pronome de trae Vossa Exceltratamento

V. Excia.

V. E.

V. Ex.

V. Exa.

V. Excia.

9 esquisa um v que um dos v

sa mesma letra.

anlise / paral

baronesa / pri

deslisar / gs

bis / atraso

atravs / atrs

0 prega-se cont

sinale a alterna incorreta. absorver / abs

sobrecarregar

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armazenar / a

prover / prove

ser classificadorie de marcasodeuma. Assupe sempre

de um textoo.

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ormativo pode

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vocbulo grafadvocbulos foi g.

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uado para algucorreta de abre

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umas autoridadeviar esse prono

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(A)

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Conhecimentos Gerais 31 Um indivduo, chamado aviador fornece a um outro indivduo, que chamado aviado, uma certa quantidade de bens de consumo e alguns instrumentos de trabalho. Estas mercadorias so recebidas a credito e o aviado ir pag-las com a produo extrativista da borracha que ser colhida nos seis meses seguintes e que ser entregue ao aviador. O aviador registra isso numa contabilidade muito elementar e paga um saldo, quando existe, ao aviado. A cadeia do aviamento comea no grande rio e termina a milhares de quilmetros de distncia na beira de um igarap onde est o caboclo.

A relao de subordinao apresentada no texto se concretiza

(A) no cabano.

(B) no enclave.

(C) no barraco.

(D) no regato.

(E) na montaria.

32 Letrista inspirado, compositor criativo, participante do movimento Tropiclia nos anos 1960. Foi Ministro da Cultura no perodo 2002/2008.

O trecho acima se refere ao seguinte artista:

(A) Caetano Veloso.

(B) Paulo Coelho.

(C) Raul Seixas.

(D) Roberto Carlos.

(E) Gilberto Gil.

33 Manaus,subsededaCopa2014,querserverde

Em 2009,Manaus foi indicada para ser uma das subsedes domundialdefutebol,oquecolocariaoAmazonaseasuaflorestaintocada como o grande diferencial, realizando uma copa domundoverde,ouuma`copasustentvel. Para atender a este objetivo, a cidade de Manaus deveria adotar os procedimentos listados a seguir, exceodeum. Assinale-o. (A) Aumentar a reciclagem dos resduos slidos, criando rotinas

para sua destinao correta.

(B) Misturar plsticos, papel, metais, vidros etc. ao lixo comum e descart-los diretamente nos aterros sanitrios.

(C) Criar pontos de coleta seletiva nas diversas zonas da cidade para despertar a sociedade para a questo ambiental.

(D) Estimular parcerias com cooperativas de reciclagem para o correto aproveitamento do material a ser reaproveitado.

(E) Estabelecer a coleta seletiva domiciliar para engajar a sociedade no processo de reciclagem.

34

A cidade de Manaus, para ser uma das subsedes da Copa do Mundo de Futebol, dever cumprir, at 2014, uma srie de exigncias.

No item mobilidadeurbana, o principal projeto a ser executado o de

(A) instalar o sistema de veculos leves sobre pneus (monotrilho), ligando a zona norte ao entorno do estdio.

(B) construir a linha central do sistema metrovirio, ligando a zona leste ao centro histrico da cidade.

(C) criar um modelo de transporte coletivo de barcas, ligando os bairros perifricos zona porturia.

(D) manter o sistema atual como adequado para o evento, favorecendo o transporte individual no entorno do estdio.

(E) instalar um sistema de trens eltricos, unindo o aeroporto Eduardo Gomes zona sul da cidade.

35 Em 2011, o Brasil foi classificado como a sexta economia do mundo. No entanto, existem ainda problemas econmicos e sociais a serem resolvidos para que o Brasil se transforme num pas realmente desenvolvido.

As alternativas a seguir apresentam alguns desses problemas, exceodeuma. Assinale-a. (A) O esgotamento das reservas de petrleo e gs.

(B) A ineficincia dos servios pblicos de sade e educao.

(C) A fraca produtividade do trabalho em razo da baixa escolaridade da mo de obra.

(D) As deficincias e a m qualidade da infra-estrutura de transportes.

(E) A desigual distribuio de renda entre os diferentes segmentos sociais.

36 A lei n. 8.313/1991, conhecida como Lei Rouanet , estabeleceu as diretrizes para a cultura nacional e sua base foi a promoo, proteo e valorizao das expresses culturais nacionais.

Com relao lei Rouanet, analise as afirmativas a seguir.

I. O grande destaque desta lei a politica de incentivos fiscais, que permite a aplicao de parte do imposto de renda devido por pessoas fsicas e jurdicas em aes culturais.

II. O principal objetivo desta lei o controle fiscal sobre os servios que envolvem as atividades culturais julgadas essenciais.

III. O resultado desta lei o fomento da cultura pela iniciativa privada, uma vez que o patrocnio de eventos culturais valoriza as marcas das empresas.

Assinale:

(A) se somente a afirmativa I estiver correta. (B) se somente a afirmativa II estiver correta. (C) se somente a afirmativa III estiver correta. (D) se somente as afirmativas I e II estiverem corretas. (E) se somente as afirmativas I e III estiverem corretas.



8

37 O Carnaval pode ser considerado a principal manifestao da cultura popular brasileira. As alternativas a seguir apresentam algumas manifestaes dos Festejos de Momo, exceo deuma. Assinale-a. (A) Os blocos de rua, como a Banda de Ipanema, no Rio de

Janeiro.

(B) Os blocos de frevo, como o GalodaMadrugada, no Recife. (C) Os trios eltricos, como o TriodeDod, em Salvador. (D) O festival de folclore, como o BoiGarantido, em Parintins. (E) As escolas de samba, como a RosadeOuro, em So Paulo.

38 Nas linhas marcantes de sua poesia, o lirismo, a sensibilidade humana, a alegria de viver, a luta contra a opresso, o amor constante Amaznia natal se renem harmonicamente, num tecido de rara fora e beleza. O poeta no escreve seus poemas apenas em busca de elegncia formal: neles se joga por inteiro, corao, cabea e sentimento, e isso lhes d autenticidade e fora interior. Em razo disso, conhecido internacionalmente como um intelectual envolvido na luta pelos Direitos Humanos. Os versos apresentados a seguir fazem parte do seu poema mais conhecido: OsEstatutosdoHomem.

Artigo final. Fica proibido o uso da palavra liberdade, a qual ser suprimida dos dicionrios e do pntano enganoso das bocas. A partir deste instante a liberdade ser algo vivo e transparente como um fogo, um rio, como a semente do trigo e a sua morada ser sempre o corao do homem.

O texto refere-se a

(A) Marcio de Souza. (B) Thiago de Mello. (C) Milton Hatoun. (D) Arlindo Porto. (E) Abrahim Baze

39 Hoje, o Brasil um dos maiores produtores mundiais de produtos agropecurios e, tambm, um grande exportador de alimentos.

Algumas das condies que permitem que o Brasil seja grande produtor e exportador de produtos agropecurios esto relacionadas a seguir,exceodeuma. Assinale-a. (A) Abundncia de terras agricultveis. (B) Disponibilidade de gua superficial e subterrnea. (C) Utilizao de tcnicas mais modernas de produo. (D) Presena de formaes vegetais com grande biodiversidade. (E) Crescimento da populao e da renda dos pases

importadores.

40 A matriz industrial desenvolvida a partir do sculo XIX e o estilo de vida dela decorrente produzem uma imagem de contnua destruio dos recursos disponveis no planeta, com a projeo de cenrios que prevem a impossibilidade de um ambiente saudvel e harmnico para as futuras geraes.

Este cenrio contribuiu para o surgimento:

(A) da noo de desenvolvimento sustentvel. (B) da ideia de recursos naturais inesgotveis. (C) do principio de propriedade da natureza. (D) do conceito de infinita riqueza. (E) da teoria do caos.

Conhecimentos Especficos 41 A palavra udio, de modo geral, significa

(A) reproduo de impulsos eltricos atravs do ar.

(B) todas as reas da reproduo do som (gerao, reproduo e transmisso).

(C) ouvir com facilidade.

(D) vibraes atravs de bobinas ou diafragmas.

(E) conjunto de caixas acsticas.

42 O som formado por vibraes de ar transmitidas ou propagadas no espao. Essas vibraes so denominadas de

(A) decibis.

(B) espectro.

(C) potncia.

(D) ondas.

(E) nveis de udio.

43 Analise as afirmativas a seguir.

I. As ondas de som viajam a uma velocidade de 1.200 km/hora (333 m/s).

II. As ondas precisam de apenas 1/200 de segundo para atingir o ouvido de um ouvinte posicionado a um metro de distncia da fonte sonora.

III. As ondas precisam de apenas 1/333 de segundo para atingir o ouvido de um ouvinte posicionado a um metro de distncia da fonte sonora.

Assinale:

(A) se somente as afirmativas I e III estiverem corretas.

(B) se somente as afirmativas II e III estiverem corretas.

(C) se somente as afirmativas I e II estiverem corretas.

(D) se somente a afirmativa II estiver correta.

(E) se todas as afirmativas estiverem corretas.

44 A unidade de medida de potncia

(A) Watt.

(B) decibis.

(C) kilohertz.

(D) megahertz.

(E) Hertz.

45 A faixa audvel, ou seja, a faixa de som capaz de ser captada pelo ouvido humano varia, aproximadamente,

(A) de 2 Hz a 2 Khz.

(B) de 200 Hz a 200 Khz.

(C) de 20 Hz a 20 Khz.

(D) de 2000 Hz a 2000 Khz.

(E) de 1,333 Hz a 1,333 Khz.

46 Os microfones so instrumentos que convertem

(A) vibraes sensveis em som.

(B) vibraes sensveis em sinais de udio.

(C) som em sinais de udio.

(D) vibraes sonoras em vibraes eltricas.

(E) vibraes eltricas em vibraes sonoras.




I. As ondas sonoras so geradas por partculas de ar postas em movimento atravs de uma fora fsica.

II. O movimento do ar transmitido para todas as direes, por meio de sua expanso e compresso.

III. A constante expanso e compresso do ar cria um efeito chamado movimento vibratrio longitudinal.

Assinale:

(A) se somente as afirmativas I e II estiverem corretas. (B) se somente as afirmativas I e III estiverem corretas. (C) se somente as afirmativas II e III estiverem corretas. (D) se somente a afirmativa III estiver correta. (E) se todas as afirmativas estiverem corretas.

48 A gerao, a transmisso e a gravao do som so possveis graas relao entre

(A) eletricidade e magnetismo. (B) eletricidade e vibrao. (C) caixa acstica e alto falante. (D) som e udio. (E) microfone e conexo.


I. H dois tipos distintos de carga eltrica, batizadas de positiva e negativa.

II. A corrente eltrica um fluxo de prtons, eltrons e nutrons atravs de um material condutor (por exemplo, um pedao de fio).

III. A lei bsica da eletricidade define que cargas iguais serepelem e cargasopostasseatraem.

Assinale:

(A) se somente a afirmativa II estiver correta. (B) se somente as afirmativas I e III estiverem corretas. (C) se somente as afirmativas I e II estiverem corretas. (D) se somente as afirmativas II e III estiverem corretas. (E) se todas as afirmativas estiverem corretas.

50 A lei que estabelece que a razo entre tenso e corrente constante (resistncia eltrica do circuito) conhecida como

(A) lei constante. (B) lei da resistncia. (C) lei de Ohm. (D) lei do comportamento eltrico. (E) lei varivel.


I. A unidade bsica de medida do som o Bel (B). Cada unidade dividida em 10 decibis (dB).

II. O decibel usado para medir variaes relativas da intensidade sonora. Uma diferena de 1 dB a menor variao que o ouvido humano capaz de detectar.

III. O fato de nossos ouvidos reagirem de forma logartmica ao som significa que quando a potncia ou presso sonora duplicada, ns no ouvimos o som com o dobro de volume.

Assinale:

(A) se somente a afirmativa I estiver correta.

(B) se somente a afirmativa II estiver correta.

(C) se somente a afirmativa III estiver correta.

(D) se somente as afirmativas I e II estiverem corretas.


52 O que o ouvido percebe como sendo som depende do comprimento da onda sonora (comprimento de onda) e da distncia entre os extremos da onda e a linha central (amplitude). Quando falamos em som, geralmente o relacionamos com sua frequncia, isto , o nmero total de ciclos por segundo.

A frequncia medida em

(A) Watt.

(B) Hertz.

(C) dB.

(D) Volt.

(E) centmetro.

53 O microfone mais indicado e utilizado em trabalhos externos (apresentaes, reportagens e vocais) so conhecidos como

(A) de lapela.

(B) direcionais.

(C) bi direcionais.

(D) boom.

(E) omnidirecionais.

54 muito comum verificarmos nos microfones utilizados em eventos e transmisses externos o uso de uma espuma (preta ou colorida) encapando a regio de captao. O uso da espuma tem a finalidade de

(A) proteger contra a transmisso de vrus e bactrias.

(B) proteger o microfone contra umidade e corroso.

(C) prevenir a incidncia de vento e deslocamentos de ar produzidos pelo aparelho fonoarticulatrio do profissional.

(D) proporcionar um acabamento esttico.

(E) camuflar a marca do microfone para que no seja visto pelo pblico.


I. O amplificador de udio amplifica os fracos sinais de udio recebidos de diversas fontes (microfone, cd player, instrumentos, etc.) a uma intensidade para que possam ser reproduzidos em forma de som pelos alto falantes.

II. O amplificador no deve alterar a forma de onda original e deve operar sem produzir distores audveis.

III. Ao avaliar um amplificador, a primeira pergunta feita : qualsua potncia?. No entanto, a funo mais importante do amplificador evitar distores e interferncias.

Assinale:

(A) se somente as afirmativas I e II estiverem corretas.

(B) se somente as afirmativas II e III estiverem corretas.

(C) se somente as afirmativas I e III estiverem corretas.



56 Assinale a alternativa que indique o nome do alto falante que abrange toda a banda de udio, podendo ter cone simples ou duplo.

(A) Subwoofer.

(B) Tweeter.

(C) Squawker.

(D) Fullrange. (E) Woofer.



10

57 Uma reproduo potente de graves pode parecer interessante, mas tem consequncias negativas. Os tons baixos refletidos se juntam aos originais com um retardo de tempo, de maneira que o som fica levemente distorcido. As ondas de som refletidas na parede e no cho, que se juntaram s vibraes originais, formam um sinal novo e completo, com uma forma de onda diferente.

A esse fenmeno d-se o nome de

(A) reverberao.

(B) distoro.

(C) delay.

(D) interferncia.

(E) retardo.

58 Com relao ao comportamento dos tons altos ou agudos, analise as afirmativas a seguir.

I. Em contraste com os tons baixos, os altos so propagados em curva.

II. Alto falantes para agudos so desenhados especialmente para reproduzir tons altos. Geralmente possuem um diafragma convexo, para que os tons altos sejam emitidos num ngulo amplo.

III. Alto falantes para agudos no devem ser obstrudos por mveis, cortinas ou outros objetos. Uma reproduo imperfeita dos agudos tem um efeito negativo nos harmnicos e, consequentemente, tambm na qualidade do som.

Assinale:

(A) se somente as afirmativas II e III estiverem corretas.

(B) se somente as afirmativas I e II estiverem corretas.

(C) se somente a afirmativa III estiver correta.


(E) se somente a afirmativa I estiver correta.

59 Indique o nome do alto falante que tem um grande cone mvel montado numa suspenso flexvel, capaz de deslocar um grande volume de ar e usado para a reproduo de tons de baixa frequncia.

(A) Fullrange. (B) Tweeter.

(C) Woofer.

(D) Squawker.

(E) Eletrosttico.

60 Com relao ao comportamento dos tons baixos ou graves, analise as afirmativas a seguir.

I. Posicionando-se as caixas acsticas diagonalmente nos cantos, teremos o dobro de graves do que se as colocssemos no centro da sala.

II. Com as caixas acsticas no cho, tambm teremos o reflexo do cho, potencializando a reproduo de graves.

III. Aumentando ou diminuindo a distncia entre caixa acstica e a parede e/ou o cho, a reproduo de graves pode ser alterada consideravelmente.

Assinale:

(A) se todas as afirmativas estiverem corretas.

(B) se somente a afirmativa I estiver correta.

(C) se somente a afirmativa II estiver correta.

(D) se somente a afirmativa III estiver correta.

(E) se somente as afirmativas I e II estiverem corretas.


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