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Psicologia
O estudo da alma
O estudo da mente
O estudo da mente corporificada
Autoconsciência
TABELA 1 MANIFESTAÇÕES PSICOLÓGICAS
Via Ativa
Via Afetiva
Via Cognitiva
Movimentos Instintos Hábitos Vontade Liberdade Tendências Inconsciente
Prazer Dor Emoção Sentimento Paixão Amor Ódio
Sensação Percepção Imaginação Memória Idéias
Grandes Sínteses Atenção
Consciência Linguagem Pensamento Inteligência Julgamento Raciocínio
Personalidade
Alma: Uma só substânciaALMA
Nutritiva Sensitiva Intelectiva
percepcão imaginação
hábitos memória
Paixões Razão
Desejo Vontade
Ação Fim
Árvore de PorfírioSubstância
Corpórea Incorpórea
Animada Inanimada
Sensível Insensível
Racional Irracional
Social Individual
Supra-interativa interativa
Cultura Estrutura social
René Descartes (1596-1650)
Mente• consciência pura• pensamento• vontade• não biológica• compreensão/vontade• julgamentos
Corpo• sensações• movimentos• emoções e paixões• biológica• área confusa entre
mente e corpo (emoções, percepções)
Descartes (1596-1650)
Consciência Substância Pensante
Compreensão Vontade
Idéias Volições
Julgamentos
Sensações Movimentos Apetites – Paixões
Corpo
Experiência Consciência Comportamentosensação vontade
Idéias
EU
Percepção
EmoçãoPaixãoDesejoApetitesAfeto
Ambiente
Imaginação
MemóriaHábitos
Inatismo?Tábula rasa?
Associações
Mente
Corpo
Inconsciente Inconsciente
Organismo Adaptação/Interacionismo
Ambiente
AutoconservaçãoDesenvolvimento Crescimento Diferenciação AprendizagemReprodução
Recursos naturaisDesafios de proteção
Estruturas Hierarquizadas
Meio Interno Meio Externo
respondeinterageplasticidade
AutoregulaçãoCompensatória
IntencionalidadePropósito
Equilibração
Impacto da teoria da evolução
Experiência Consciência Comportamentosensação vontade
Idéias
EU
Percepção
EmoçãoPaixãoDesejoApetitesAfeto
Ambiente
Imaginação
MemóriaHábitos
Inatismo?Tábula rasa?
Associações
Mente
Corpo
Inconsciente Inconsciente
Gestalt
Behaviorismo
Psicanálise
Estruturalismo
Fragmentação em Escolas
Matrizes no séc. XX
• Nomotética e quantificadora• Atomista e mecanicista• Funcionalista e organicista
– Ambientalismo vs. Nativismo vs. Interacionismo.
• Idiográfica e qualitativa (compreensão)– Vitalista e naturista– Compreensivista (Historicismo,
Estruturalismos)– Fenomenológica e existencialista
Tendências psicológicas vão se organizar em torno de três tríades
Símbolo Organismo Linguagem
Experiência Consciência Behavior
Ambiente Organismo Adaptação
1
2
3
Filosofia e Psicofísica
Funcionalismo
Compreensão
Reducionismo em Psicologia
Percepção Expressão
Sentido Organismo Linguagem
Experiência Consciência Comportamento
Ambiente Organismo Adaptação
Interação
Estímulo Resposta
Matrizes Cientificistas
Nomotética Atomicista Funcionalista e e eQuantificadora Mecanicista Organicista
Matrizes Românticas e Pós-Românticas
Matriz Matrizes MatrizVitalista Compreensivas Fenomenológica e eNaturista Existencialista
Bergson Husserl
Historicismo Estruturalismos Idiográfico Dilthey
Gestalt Antropologia Linguística
Racional
Irracional
Autoconsciência
Reducionismo em Psicologia
Percepção Expressão
Sentido Organismo Linguagem
Experiência Consciência Comportamento
Ambiente Organismo Adaptação
Interação
Estímulo Resposta
Matriz VIITemas: Ambientalismo; nativismos e interacionismos.Análise
Organismo Adaptação Ambiente Observações
O que é inato? Formas de interação
Ambiente determinando a aprendizagem
Questões gerais para cada um dos três focos.
Nativismo Experiência
Hereditariedade Empirismo
Instinto Controle ambiental
Darwnismo social
Sociobiologia
Autor Organismo Adaptação Ambiente Explicação
Thorndike1874-1949
*1898
InstintoMecanismos deAdaptação
Behavior Situações problemas
ensaio e erroefeitoaprendizagemhábito
Watson1878-1958
*1914
Reação total (todo)(instintos)
Behavior Estímulos condicionamentoreflexos
Guthrie1886-1949
*1930
Resposta MovimentosAtosAprendizagem
Estímulos contigüidade
Skinner1904-1990
*1938
Privação/saciaçãoRespostaInstrumental
operações emitidasvoluntarismo
EstímulosDiscriminativos
conseqüênciasreforçadoras
Hull1884-1952
*1933
ImpulsosDrives(privação)
hábitoensaios(auto-regualação)
Incentivos(estímulo)
conseqüências
Tolman1886-1959
*1932
Persistência Behaviorato, intençãoexpectativa,mapa cognitivo**
resistências behaviorismo intencionalmapas, cognições
EtologiaEuropéiaK. Lorenz1903-1989
*1951N. Tinbergen1907-1988
*1952
ImpulsosInstintos(acumular)(descarregar)
Comporta-mentosEfeitos
natural descrição
Sociologia Funcionalista
Organismo Adaptação Ambiente- Sociedade estruturadaem partes integradas e suplementares
Padrões de interação Sistemas Normativos
Conservação eReproduçãodaVida social
Reprodução social Socialização Identificação
1)Aprendizagem social2)Aquisição de expectativas3)Habilidades motoras e cognitivas4)Desempenho eficiente
1)Auto-imagem2) Eu social
Harmonia/Patologia Social/Ambigüidade
ORGANISMO ADAPTAÇÃO AMBIENTE
Sociedade estruturada em partesintegradas e suplementares1.Conservação2. ReproduçãoVida Social
Padrões de Interação
Sistemas Normativos
Reprodução Social Socialização1)1. aprendizagem de papeis2)2. aquisição de expectativas3)3. habilidades motoras e cognitivas4)4. Desempenho eficiente
Identificação1)1. Auto-imagem2)2. EU social
Harmonia/Patologia Social/Ambigüidade
Sociologia Funcionalista
Organismo Adaptação Ambiente
Mente EstruturaModificável
Finalidade adpatativa
AssimilávelModificável
ConhecimentoAcomodação/Assimilação
AçãoSobre
Objetos
Pensamento correspondêncianecessidade de equilibraçãoAbstração
Concreto motorExperiência física
Descobrir propriedades dos objetos
Lógico matemático Modificar os objetos
Estrutura cognitiva(paralelas as
estruturas afetivas e sóciomorais)
InteligênciaSistema de
operações vivas e atuantes
Construindo modificando, sendo
modificada
Psicologia Genética de Jean Piaget
Psicanálise
Organismo Adaptação Ambiente
Instinto
Objeto
Fonte
Ato psíquico
Desenvolvimento
Diferenciação
Mecanismos
Restrições
Normas
ID EGO SUPEREGO
Exigência natural Conflito
Harmonia
Barreiras sociais
Civilização
Implicações Positivas NegativasEmpiricismo epistemológico -Esforço
antidogmático-Recurso da razão e do consenso-Metodologia científica
-Diluição da certeza do indivíduo ou do mundo.-empirismo subjetivo-fenomenismo-ceticismo
Ambientalismo biológico Conceito-Ambiente modelando organismo;- Diluição do organismo
-Todos são iguais e, portanto, capazes de aprender
-Desaparece qualquer tensão entre organismo e sociedade, isto é: competitividade.
-Ambientalismo psicológico -Planeje-se o ambiente e todos serão pacíficos, sábios e trabalhadores.
Quem será o planificador?MarxismoBehaviorismo radical se usado a favor do meio
Nativismo biológico -Colonialismo-Racismo-Elitismo-Direita-Nazismo
Romantismo
- Uso do termo, em sentido particular, refere-se a um período de autores românticos: 1780-1830
- Em sentido geral usa-se para certas orientações mais ou menos filosóficas, com o perigo de perder sua especificidade ou de incluir características muito diferentes.
- Em sentido muito geral pode ser definida como uma tendência a rejeitar noções de proporções e medidas e a acentuação do incomensurável e, as vezes, o infinito.
Lovejoy, 1916
Romantismo
- Outras características são a aspiração pela identificação de contrários, a fusão, o rompimento de barreiras e limites.
- Termo usado desde os meados do século XVII por seus trabalhos seguirem a linha fantasiosa de escritores medievais.
J. W. Goethe (• Ciência antinewtoniana;• Forma: dado imediato da consciência que não
deve ser ultrapassado ou negado pela ciência. Inspiração na arte.
• Sobre a metodologia analítica: “Esta maneira dissecadora de lidar com a natureza provavelmente não atrai o leigo.”
• Ürphanomen: fenômeno primitivo, nível de análise adequado para a ciência.
• não deve transpor os limites do mundo em que o homem realmente vive.
Romantismo
• Movimento correlato fundamental: Revolução francesa.
• Lado negativo: Contra os processos de mudanças e a tecnologia.
• A diversidade de manifestações românticas apresentam características particulares.
• Autor de referência para a descrição e classificação do romantismo foi Arthur Lovejoy, (1873-1962) trabalhos de 1916, 1917.
Dados da ConsciênciaSubjetividade
Gesto
Fala
Língua
Linguagem
- Códigos -
OntologiaOrganismo Organismo
Sistema Totalidade
Objeto conceitual Objeto intuitivo
Todo como conjunto Todo como forma
Equilíbrio entre partes Desequilíbrio entre partes
EpistemologiaDistinção Identificação
Objeto Sujeito Objeto Sujeito
Referência Externa Referência InternaMesmo referindo-se a condições internas Mesmo referindo-se a condições externas
Explicativo Compreensivo
LógicaAnalisável no sistema Inacessível à análise
Relação de complementaridade entre partes
Relação de interdependência entre partes
Racionalidade instrumental para reprodução e autoconsevação
Irracionalidade criativa geradora de símbolos
ÉticaAdaptação Funcional Expressividade e conflito
Hierarquia dos Níveis Ontológicos
•Cultural•Social•Interacional•Psicológico•Biológico•Físico-químico
•Simbólico
•Não-Simbólico
Wiley, 1996
Cultural
Social organizacional
Interacional
Psicológico
Biológico
Físico-
Processos básicos
Neurocognição
Psicopatologia
Neuroquímica
Ecologia
Engenharia
Negociação
Interpessoal
Comunicação
Ética
Pensamento crítico
Pensamento crítico
Ontologia
Epistemologia
Lógica
Ética
gnosiologia
metodologiae...e
ou...ou
Experiência Sensitiva Consciência Comportamento
Intelectiva
Nutritiva
Símbolo Organismo Linguagem
Ambiente Organismo Adaptação
Percepção Imaginação
Emoção Memória
Ação
Psicologia como Ciência Humana Comunicação
Psicologia como ciência natural Função
Razão
Não consciente
Desenvolvimentos da Psicologia no Século XX
• 1900 – 1930– Grandes teorias e sistemas
• Estruturalismo
• Funcionalismo
• Gestalt
• Behaviorismo
• Psicologia do Pensamento
• Psicanálise
Instrumentos Profissionais1900-1930
• Testes de inteligência – Binet 1905
• Sociometria – (Moreno – 1915)
• Testes projetivos – (Rorschach 1923; Murray 1923)
Psicologia OperacionalPsicologia Clínica
1930-1970
• Psicologia da Personalidade
• Influência da psicanálise na clínica
• Behaviorismo operante
• Movimento humanista
• Reconhecimento da Profissão de Psicólogos no Brasil
1970
• Ataques aos testes psicológicos
• Ataques ao behaviorismo
• Apogeu do humanismo (primeira metade)
• Forte influência marxista
• Psicanálise francesa chega ao Brasil
• Pós-Graduação (1966)
1980• Declínio do behaviorismo e da psicanálise• Declínio das abordagens autoritárias• Declínio dos debates ontológicos• A psicologia descobre o corpo (ou seja a mente
não existe sozinha no espaço)• Psicologia dos direitos humanos• Revolução cognitiva• Movimento da Psicologia social no Brasil• Consolidação da pós-graduação
1990
• Organização das publicações em psicologia no Brasil
• Crescimento das influências da neurociências na psicologia internacional
• Abertura a diversidade profissional
Desafios
• Integração das psicoterapias
• Ultrapassagem dos reducionismos
• A questão da espiritualidade
• Crise da verdade (pós-modernismos)
• Prioridade da criança
• Atenção ao bem estar subjetivo