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Psicólogo (CRP 08/08863) Odilon Cunha Jr. BOA TARDE! BOA TARDE!

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Page 1: Psicólogo (CRP 08/08863) Odilon Cunha Jr. BOA TARDE!

Psicólogo (CRP 08/08863)

Odilon Cunha Jr.

BOA TARDE!BOA TARDE!

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• O que fazemos: identificamos, avaliamos, potencializamos, implementamos, reestruturamos

processos psicossociais, através de indicadores e ações de natureza preventiva.

• Como fazemos: pesquisas e intervenções (coaching, palestras, treinamentos, formações,

cursos, reuniões de análise crítica e acompanhamentos técnicos). Todos com base na

educação para adulto – ANDRAGOGIA.

Nossas Operações...Nossas Operações...

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Nossos Parceiros...Nossos Parceiros...

Parceiros: AES, ALCOA, CEBRACE, CNH, DETEN, FEMSA, FOSFÉRTIL,

GERDAU, HONDA, KLABIN, LAFARGE, PETROBRAS, PERÓXIDOS,

MINERAÇÃO - RPM, MINERAÇÃO SERRA GRANDE, SAMARCO, TETRA

PAK, VOTORANTIM, entre outros...

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Hoje, o que é, na prática,

excelência em Segurança

no Trabalho?

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O Perigo...O Perigo...

o Risco...o Risco...

o Ser Humano...o Ser Humano...

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Condições Ambientai

s

Normas e Padrões

PessoasPessoas

MateriaisFerramentas

Tarefa

PessoasPessoas

Pessoas

Desemprego

ViolênciaSaúde

Felicidade

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• Desmitificar a existência de Risco Zero.

• Entender que não somos plenos a ponto de afirmar que

“Todos os acidentes podem ser evitados” – Acidentes

Zero.

• Desmitificar que “96% dos acidentes ocorrem devido a

falhas humanas”.

• Definir se o objetivo é reduzir acidentes e/ou Promover

a Segurança.

• Inovar em relação aos Indicadores (Reativos e

Proativos).

Principais Desafios de Gestão

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• Entender que Segurança não faz parte da natureza

humana.

• Entender que Segurança não faz parte da formação

escolar.

• Entender que existem ganhos em trabalhar de forma

insegura.

• Entender que comportamentos inseguros também são

aceitos e/ou promovidos.

Principais Desafios em Relação aos Aspectos Humanos

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Desafios das Lideranças

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Desafios da Gestão

Desafios dos Aspectos Humanos

Desafios das Lideranças

Mudança de Modelo

Mental

O Grande Desafio está na...

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• Entender que o Acidente é um sintoma. A preocupação

deve estar voltada ao padrão de funcionamento da

Organização.

• Os objetivos das ações educativas devem estar bem

claros – Conhecimento, Aptidão, Habilidade e/ou de

Perito.

• As ações educativas precisam ter base andragógica e

com pontos de monitoramentos bem definidos.

• Uso de indicadores de performance, não só de

resultado.

• O escopo, prazo e custo devem estar bem claro e

transparentes.

Premissas Importantes

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Disciplina por Disciplina por controle e controle e

limiteslimites

Disciplina por Disciplina por meio de meio de escolhasescolhas

Autonomia

ObediênciaObediência ConsciênciaConsciência

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Perigo

Competências para prevenir

Discriminar entre “seguro”e “de risco”

Comportamento Seguro Aprendizagem

Reconhecer os Riscos/Impactos

Identificar o Perigo/Aspectos

Oferecer clima de trabalho favorável

Decidir pelo procedimento mais seguro

Percepção de Risco

Clima e Cultura de SMA

Tomada de

Decisão

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Tilly, uma menina inglesa de 10 anos, salvou a vida de cerca de 100 pessoas na ilha de Phuket, na Tailândia, graças a seu professor de geografia, que havia lhe explicado como prever um tsunami.

"Estava na praia e a água voltou estranha, havia borbulhas. De repente, o mar começou a recuar. Compreendi o que estava

ocorrendo, tive a sensação de que ia haver um tsunami e avisei a minha mãe", explicou a menina, o que permitiu a retirada das pessoas da praia e do hotel vizinho antes que a onda gigante

chegasse à costa.

Graças à percepção da menina, que estava de férias na Tailândia com seus pais e sua irmã de sete anos de idade, ninguém morreu ou ficou gravemente

ferido na praia de Maikhao.

“Menina inglesa salva pessoas de tsunami graças a aula de geografia”

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Ela e a liderança tomaram uma ação

Conhecia os sinais

Estava consciente, observando o meio

Identificou os sinais

Comunicou a liderança

A liderança deu ouvidos

Vidas Salvas!

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Odilon Cunha [email protected]

m.br

““Segurança é uma construção Segurança é uma construção

diária a favor da VIDAdiária a favor da VIDA”. ”.

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