Cultura & Lazer APASE - Participe da visita à exposição

Joan Miró - A Força da Matéria Mais informações na página 12

Ano XXVII Nº 260

Julho/2015ISSN 2238-2623

N a reunião do dia 26 de junho, dentre outros assuntos abordados, destaque para os sindicais: Avaliação do

XXIX Encontro Estadual APASE; Campanha Salarial do Magistério e Moções de Apoio; Audiência com Secretário de Educação, ocorrida dia 10/06; e proposta de Encontro de Aposentados. Matéria na página 07.

Publicação mensal do Sindicato dos Supervisores de Ensino do Magistério Oficial no Estado de S. Paulo

O discurso do Diálogo na atualidade: tensões

na interlocução

Palavra da PresidentePáginas 02

Conselheiros e Diretores reúnem-se ordinariamente

na sede APASE

Fotos: Rose Stefanelli/APA

SE

Desconstruir o álibi oficial

DestaquePágina 04

Uma comédia divina

Política SindicalPágina 03

Campanha Salarial

AçãoPágina 06

Sessão de Estudos recebe ótima avaliação de participantes

Mais de 70% deram nota máxima para itens como conteúdo, organi-zação e desempenho do coordena-dor, João Barbosa (destaque ao lado) na Sessão que debateu a Educação Especial. Leia mais na página 05.

2 Jornal APASE2

60

- J

ulh

o d

e 2

01

5AçãoPalavra da Presidente

sindicato dos supervisores de ensino do magistério oficial no estado de são paulo

Apasegestão 2014-2017

diretoria executiva:Rosângela Aparecida Ferini Vargas Chede - Diretor-PresidenteGisele Kemp Galdino Dantas - Diretor Vice-PresidenteCarmen Sílvia Bueno de Oliveira - Diretor de SecretariaAparecida Antonia Demambro - Diretor Geral de FinançasLuís Antonio Nunes - Diretor de Organização SindicalRosaura Aparecida de Almeida - Diretor de Ass. Educ. e LegislaçãoMaria José dos Santos - Diretor de Comunicação, Cultura e Lazersuplentes da diretoria executiva: Rosane Guedes, Luís Alberto Alves, Hélio de Medeiros Vale, Dirlene Aparecida Tarício e Ana Maria Boa Ventura Fabianconselho fiscal:Lourdes Gomes Macário, Tânia Maria Gomes Stocco e Maria Lúcia Lanzasuplentes do conselho fiscal: Eliette Lucas, Gilberto Venturin e Alice Maria Gerolamo Gonçalvesconselho deliberativo:Maria Antonia de Oliveira Vedovato - Presidente Edson Machado - Vice-PresidenteMaria Regina Pereira de Araújo - Secretário

conselheiros:Grande São Paulo - centro: T-Marcia Mello do Espírito Santo, S-Severiano Garcia Neto; centro-oeste: T-Nereide de Miranda Marques Pereira, S-Valter Dias Lopes; centro sul: T-Maria do Carmo Rodrigues Del Bianco Pedroso, S-Maria Elza Paiva de Assis; leste 1: T-Eliana Albarrans Leite, S-; leste 2: T-Neuci do Carmo Daniel Azevedo, S-Joana Gomes Ribeiro Francisco; leste 3: T-Alice Venchiarutti, S-; leste 4: T-Vânia Margarete Knopf, S-Denise Gorgatti; leste 5: T-Maristela Quintiliano Gomes, S-; norte 1: T-Maria Cecilia Soares da Anunciação, S-; norte 2: T-Claudinete Florencio Soares Andrade, S-; sul 1: T-Diego Antonio Arsenio Brea Fernandez, S-Lilian Sargaço Richter; sul 2: T-Rita de Cássia Pérez Monteiro, S-; sul 3: T-Eliana Pahim Martins Gomes, S-Ismael de Jesus Morales; caieiras: T-Ana Maria Cesário Moraes, S-Marcia Maria Vieira da Maia; carapicuíba: T-Benedito Vieira, S-Cleunice dos Santos Benedetti; diadema: T-Elisa Sonoe de Avila Ono, S-Conceição Aparecida Garcia Brunelli; guarulhos norte: T-Maria de Fátima Colaço Correia de Andrade, S-; guarul-hos sul: T-Valdete Estevinho Rinaldi, S-Carlos Alberto Janoni; itapecerica da serra: T-Perla Paulo Pires, S-Lilian Cavalheiro Fetz Almeida; itapevi: T-Regina de Fátima Ponciano, S-; itaquaquecetuba: T-José da Conceição Nogueira, S-Juarez Bernardino de Oliveira; mauá: T-Maria do Carmo Santana Alves, S-; mogi das cruzes: T-Arminda Regina de Araujo Pinto, S-; osasco: T-Edinéia dos Santos Pereira, S-; santo andré: T-Maria Antonia de Oliveira Vedovato, S-Marisson Pedro Camargo; são Bernardo do campo: T- Luis Amauri Caratin, S-; suzano: T-Marco Antonio de Carvalho, S-; taboão da serra: T-Graciete Galvão de Paula Leite, S-Mirna Elisa Bonazzi.Interior - adamantina: T-Anita Alcoba Montialli, S-Maria da Penha Oliveira Schuindt; americana: T-, S-; andradina: T-Silvana Margarete Cortelasse da Silva Benvenuto, S-Patricia Cristina Amorim de Carvalho; apiaí: T-Carla Ceriani, S-; araçatuba: T-Sonia Maria Paro Ribeiro, S-Jane Fátima Paiva Furtado Bedran de Castro; araraquara: T-Regina Helena Moraes, S-; assis: T-Rosenei Cristina Ribeiro Victor Alves, S-Marlene Aparecida Barchi Dib; avaré: T-, S-; Barretos: T-Sandra Sueli de Castro, S-Cleuvanir Aparecida Tojeira Firmino Carlos; Bauru: T-Maria Manoela Maschietto Brito, S-Érica Cristina de Bessa Nakano; Birigui: T-Valéria Cristina Galdeano Rueda, S-; Botucatu: T-Maria Regina Bergamasco, S-; Bragança paulista: T-Elenira Martins Sanches Garcia, S-; campinas leste: T-Andrea Maria Biondo, S-; campinas oeste: T-Maria do Carmo Goes da Costa, S-Deborah Dias Souza; capivari: T-Benedita do Carmo Batista, S-; caraguatatuba: T-Solange Cristina Prado de Barros, S-; catanduva: T-Simone Andrela, S-Maria Glailva Milfont Moreira; fernandópolis: T-Rosangela Caparroz Garcia, S-; franca: T-Hugo Cesar Tasso, S-Sônia Lúcia da Silva Rodrigues; guaratinguetá: T-Ana Flávia Andrade Coelho, S-Júlio César Machado Ramalho; itapetininga: T-Cláudia Maria Brochieri Machado Ramos, S-Iracema do Carmo Soares Vieira de Paula; itapeva: T-Neli Cordeiro de Miranda Ferreira, S-; itararé: T-Maria Aparecida da Rocha, S-Aneor Peres Gusmão; itu: T-Rita de Cássia Kühne Império, S-Eliane de Castro Fabrini; Jaboticabal: T-Maria Dalva Bertani de Freitas, S-Edna Apparecida Soares de Carvalho; Jacareí: T-, S-; Jales: T-Maria Aparecida Sanches Cardoso Neves, S-João Luiz Sene; Jaú: T-Silvana Regina da Cruz Bueno Ribeiro Branco, S-Maria Medianeira de Almeida Pacheco Fraga; José Bonifácio: T-Maria Aparecida Laureano Buzato, S-; Jundiaí: T-Lia Mara Pegoretti, S-Ana Maria de Mattos Oliveira; limeira: T-Heide Lambertucci, S-Ligia Maria Müller Cesar; lins: T-Luciene Pereira Paiva Marchioreto, S-Adriana Monteiro Piromali Guarizo; marília: T-Maria Regina Pereira de Araujo, S-; miracatu: T-, S-; mirante paranapanema: T-Marisa Bezerra de Melo, S-Joceli Sevilha Gonçalves Barbeto; mogi mirim: T-Denise Camargo Gomide, S-; ourinhos: T-Edson Machado, S-Sonia Maria Bertozzi Bernardo; penápolis: T-João da Silva Barbosa, S-Vânia Maria Soares; pindamonhangaba: T-Ailton José Agostini, S-Maria de Fátima Ribas; piracicaba: T-Luiz Carlos Marconi, S-; piraju: T-Sandra de Fátima Tavares Rodrigues Tonon, S-; pirassununga: T-Marta de Fátima Silva Forsan, S-; presidente prudente: T-Clóvis de Almeida, S-Dorlei Aparecida Maurício Geremias; registro: T-Alencar Neves Gato, S-Selma de Araujo Torres Omuro; ribeirão preto: T-Ana Claudia Sampaio dos Santos Ribeiro, S-; santo anastácio: T-Antonia dos Santos, S-Jorgeta Carlota de Souza; santos: T-Rossana Aguilera Garcia Barbosa, S-; são carlos: T-Leila Leane Lopes Leal, S-Aparecida Fátima Martins da Silva; são João da Boa vista: T-Helena Leal Sampaio Delbin, S-; são Joaquim da Barra: T-Maria Conceição Macedo Alves Ferreira de Paula, S-Eduardo Aparecido Ambrozeto; são José do rio preto: T-Cleusa Maria Alves Ribeiro, S-Maria Teresa Abinagem; são José dos campos: T-Roseli Terra Oliveira Costa, S-; são roque: T-Antonio Luis de Quadros Altieri, S-; são vicente: T-Ariadeney Valente Ferreira, S-Evelyn Soares Urquieta; sertãozinho: T-Maria Paula Ferreira, S-; sorocaba: T-Maria José Antunes Rocha Rodrigues da Costa, S-; sumaré: T-Marcos Fortes de Bastos, S-; taquaritinga: T-Gláucia Bertelli Reis, S-Chelsea Maria de Campos Martins; taubaté: T-Adriana Benedita Soares de Lima, S-; tupã: T-Rosangela Ruiz Gomes, S-Marilza Andreo Correa Emed; votorantim: T-Mariza Cortez Rangel, S-Evelize Assunta Padovani Monteiro; votuporanga: T-Marli Aparecida da Silva Viçoti, S-.Periódico mensal de divulgação do Sindicato-APASE - Rua do Arouche, 23, 1º andar - CEP 01219-001, SP - (11) 3337 6895, www.sindicatoapase.org.br / secretaria@sindicatoapase.org.br. Comissão responsável: Rosângela Ap. Ferini V. Chede e Maria José dos Santos - Colaboradora: Lúcia Y. Hatanaka - Jornalista Resp. e Edit. Eletrônica: Rose Stefanelli, MTb. 22.810 - Impressão: Gráfica Sil-vamarts - Tiragem: 4.600 exemplares - As matérias publicadas, nesta edição, são de inteira responsabilidade dos autores.

O espaço de atuação da Supervisão de Ensino retrata a diversidade e pluralidade presentes na sociedade atual. De acordo com esta visão, a escola tem a função so-cial de abarcar as diferentes facetas eco-nômica, política, cultural e ideológica e promovendo o diálogo entre os sujeitos que convivem em seu interior e, para além dela, de forma respeitosa e solidária, com vistas ao favorecimento de processos de hominização e humanização.

Em tempos de ferrenhos debates, mo-tivados pelos escândalos de corrupção, como por exemplo, a Operação Lava Jato e sua fase “Erga Omnes”, o emocional pa-rece tomar conta dos discursos, relegando a racionalidade para um segundo, ou até mesmo, terceiro plano.

As opiniões e manifestações, apesar de diversas e contraditórias, justamente pelo cunho emocional que passaram a incorpo-rar, expressam uma faceta igualmente con-traditória: a dificuldade em dialogar com quem pensa diferente de mim.

É estranho pensar nesta hipótese numa sociedade democrática. Mais estranho se-rem, a sociedade e a escola, representações de espaços de diálogo e de convivência, da liberdade de expressão e de ideias, espaços da pluralidade e diversidade cultural, entre outros tantos adjetivos que caracterizam uma democracia. Ainda mais estranho pensar na intolerância em ambientes e en-tre sujeitos afetos ao campo educacional.

Diante desta realidade, observada em-piricamente, nos perguntamos: Como fo-mos formados em nossas escolas? Como estamos formando nossas crianças e jo-vens? Estamos desenvolvendo processos formativos que priorizem o convívio e o respeito mútuo? Quais as práticas partici-

pativas que fazem parte do cotidiano es-colar? Quais as condicionantes e determi-nantes sociais que devem ser desvelados no currículo educacional? Qual a concep-ção de democracia incorporada por nós, profissionais e trabalhadores da educação? Para qual sociedade a escola está forman-do seus alunos e profissionais?

As respostas para estas questões são, num primeiro momento, individuais, as-sim como são individuais as nossas moti-vações e opções a favor desta ou daquela Teoria que sustenta nossos discursos, aná-lises e intervenções na realidade em que estamos imersos. Também são individuais os tipos de interlocução que estabelece-mos e com quem a estabelecemos.

O compartilhar destas reflexões não têm o sentido de indicar respostas ou ca-minhos seguros para a concretização do diálogo (aberto, franco e ético) para a cons-trução de uma sociedade, em consequência de uma escola melhor. Mas sim, provocar cada um de nós, a respeito da necessidade de pensarmos sobre este estado de coi-sas. Pensar como estão sendo elaborados nossos discursos. E sobretudo, se estamos tornando somente em discurso o diálogo emancipatório entre os diferentes.

Não desconsideramos a contradição que também nos condiciona e determina como sujeitos históricos, porém acredita-mos que esta conversa inicial possa aju-dar na definição de nossas teses sindicais, principalmente, na participação que será coletiva e representativa, no Fórum Sin-dical que acontecerá no mês de setembro próximo.

Aguardamos a participação!

Rosângela Aparecida Ferini Vargas ChedeDiretora-Presidente

O discurso do Diálogo na atualidade: tensões na interlocução

Palavra da Presidente Pág. 02Política Sindical Pág. 03Destaque Pág. 04Ação Pág. 05 a 08

Jurídico Pág. 08Legislação Pág. 09Fala, Supervisor Pág. 10Acontece Pág. 11Cultura & Lazer Pág. 12

Rua do Arouche, 23, 1º andar - CEP 01219-001 São Paulo/SP Tel/Fax.: (11) 3337 6895site: www.sindicatoapase.org.br / e-mail: secretaria@sindicatoapase.org.brApase

Índice

Jornal APASE 32

60

- Julh

o de 2

01

5Política Sindical

Na certa pensamos um Brasil melhor. Mas isso é possível no contex-to das relações globais? Basta para nós que só e somente nós estejamos bem? Por séculos vivemos a crença de um país independente, justo, sem guerras, corrupção e pobreza. E, de quem é a tarefa? Relembrando uma amiga: quem colocará o guizo na “onça”? Esperanças foram colocadas em mãos erradas. O que vimos foram sonhos de um mundo melhor co-zidos num imenso caldeirão, temperados pela flexibilização, otimização e precarização.

Assistimos à entrega total: os ajustes no mercado estão afetando mais os salários do que empregos (IPEA). Ficar com ajustes salariais lastrea-dos nos índices inflacionários já se tornou um mantra. No ataque à admi-nistração pública desponta-se no horizonte do ocaso de nossos sonhos o serviço público, que já não é tão público, sem “funcionário público”. O que são as escolas de educação integral? Aparelhos públicos estatais sem cargos. O que se planeja com o “Pátria Educadora”? A judicialização com penalização de Diretores e Professores e entrega a interventores - Organizações Sociais a caminho! Mas nada se faz contra administradores públicos de alto escalão que relegam aos cidadãos um serviço público em aparelhos, em que no lugar do patronímico enxerga-se a dantesca frase: os que aqui adentrarem, percam a esperança!

São milhares de Escolas, Postos de Saúde (Unidades Básicas), Fóruns e outros sem a devida lotação de seus módulos de funcionários. Escola sem professores e funcionários de apoio; Postos Médicos e Hospitais sem médicos e Enfermeiros; Fóruns sem Juízes e Promotores a con-tento. Isto para ficarmos só na lotação do pessoal, manutenção é outro problema que merece destaque.

Nas mãos de quem entregamos nosso entardecer? Novamente perguntamos: cantaremos livres ou nos iludiremos com o canto das quimeras?

Que República é essa, onde mega empresários a ameaçam? Oh céus, o colarinho branco não tem estrutura psicológica para ficar na cadeia! Estaria César a atravessar o Rubicão novamente? A história volta e meia nos presenteia com repetições. Se, pela primeira vez, veio como tragédia, a segunda, como farsa. E a quantas destas estamos sendo submetidos?

Assistimos neste momento ao findar de mais uma greve no magisté-rio. E o tratamento é sempre o do economicamente viável. Precisamos de uma política salarial fundamentada em princípios de recuperação e valo-rização do trabalho docente e demais funções do magistério - do Quadro de Apoio Escolar (Gerentes de Organização e Agentes de Organização Escolar), Professores Coordenadores, Vice Diretores, Diretores de Es-cola e Supervisores de Ensino. O articulista José de Souza Martins, no “Estadão” de 07/06, evidencia de forma direta o que se espera do poder público que preconiza uma “educação de qualidade”:

“Não há edificação do espírito se o que um professor ganha é insuficiente para o que o decoro recomenda como indispensável à sua apresentação pessoal e profis-sional, não só em sua casa, a mesa e o traje, mas também o tempo livre para a poesia e a arte, o tempo para ouvir e aprender. Senão, quem educará o educador? Um professor pobre não é mais do que um pobre professor. Do mesmo modo

que um aluno carente da continuidade e persistência do ensino apenas aumenta o elenco dos pobres de espírito...”

Quando pensamos em política salarial consequentemente a questão da carreira pública se evidencia. Nos últimos anos, foi discutido e aprova-do o Plano Nacional de Educação e, como desdobramento, se encontra “na mesa” do governador o Plano Estadual de Educação. A partir de então, poder público e funcionários públicos têm a tarefa de elaborarem, revisarem ou reconstruírem seus planos de carreira.

Temos o hábito de achar que carreira é algo que se relega somente aos trabalhadores que exercem uma função pública. As grandes empresas ja-ponesas nos servem de modelo para desmistificar essa ideia, “contratan-do seus trabalhadores e empregados vitaliciamente...” (Gaul, Grunember e Jungblot, in PARADA,1983). Basicamente, temos dois modelos de sis-temas de função pública: abertos ou fechados. Encontramos o modelo fechado na França e o modelo aberto nos Estados Unidos.

Nosso sistema foi fundado no modelo francês e, atualmente, é misto. Existe o que chamamos de função pública, que se refere ao conjunto de homens à disposição do Estado, caracterizando um corpo, se dife-renciando no tratamento, o que nos equipara com o modelo alemão: coexistência de funcionários e empregados de direito - Estatutários e Celetistas. As últimas formas de contratação praticadas em nosso Estado permitem a coexistência de agentes públicos sem acesso aos direitos do “funcionário público”. Não existe uniformidade entre estas categorias, em que somente aos últimos, os funcionários, se admite a organização em carreira e com direito à promoção. Os agentes públicos, alijados do regime de promoções e carreira dos funcionários, não têm o direito à promoção num corpo hierarquizado ao serem selecionados, mas para ascender a um determinado posto.

Nesta linha de raciocínio, ascensão a um determinado posto, é que se coloca o sistema aberto de carreira, muito comum nos Estados Unidos, no qual quem assume o governo traz consigo a prerrogativa de contratar os agentes públicos e, geralmente, os fazem sobre o critério do regime de comissão, confiança. Abre-se espaço para a chegada de agentes públicos, sem vínculos com a administração pública, a qualquer posto da hierar-quia. Seus vínculos são aqueles que os contratam. Este é o modo empre-sarial ocidental, cujas empresas são inventariadas em postos de trabalho. Contrata-se para um posto de trabalho, mas não se entra em um corpo, tampouco têm direito de fazer carreira ou ascender a postos de trabalho superiores (PARADA, 1993).

Uma coisa que nos equipara, em partes, com o sistema italiano é o das negociações, existindo o que comumente se chama de dissídio coletivo, algo como Comissão Paritária. Só que como lá, aqui também vivencia-mos a questão do quem pode mais, ou seja, “o exercício das prerrogati-vas de poder público a título permanente” (Parada, 93). Coisas como: eu faço as regras e vocês trabalham.

E, por falar em trabalhar, mexeram na aposentadoria compulsória, foi para 75 anos. Trabalharemos mais tempo, pois vivemos mais. E vivendo mais trabalharemos mais, só isso? Pois é, as sereias em seus recifes can-tam as maviosas reformas que revolucionaram a qualidade. Mas escon-dem o essencial: a reforma das relações de trabalho.

Luís Antonio Nunes - Diretor de Organização Sindical

Uma comédia divina

4 Jornal APASE2

60

- J

ulh

o d

e 2

01

5Destaque

Apresentei, recentemente, tese de doutoramento em educação, que teve como ponto de partida entender como os projetos de recuperação de aprendizagem e as questões relativas ao direito à aprendizagem têm sido apreen-didos por professores dos anos finais do ensino fundamental da rede pública estadual de São Pau-lo. A tese apresenta como, desde 1930, a ideia de universalização do ensino e direito à educação foi construída no campo legal. Apon-tamos o debate sobre o processo ensino aprendizagem nas últimas décadas, porém, com poucos avanços no campo didático-meto-dológico, fato é que o ideário do fracasso escolar e da reprovação ainda

é presente. Para isso, pesquisamos nas resoluções instituídas pela Secre-taria de Estado da Educação o tema Recuperação de Aprendizagem e consta-tamos que, em uma década, foram instituídas nove resoluções. À época da conclusão do estudo, a Secretaria de Estado da Educação publicou a Resolução SE nº 73/15, que prevê reprovação escolar no 3º, 6º e 9º ano. Legislar em educação com a perspectiva de que o aluno deverá permanecer por mais um ano, como estabelecido na resolução, significa, para o bom en-tendedor, permissão legal para mais reprovação escolar. Também se traduz que o Estado cumpriu seu dever e suas políticas para a educação são acertadas. No entanto, alguns alunos não aprendem e o professor, que não cumpriu as metas porque não ensinou, não merece bonificação pelo mau resultado.

Entrevistamos professores que ministram aulas nos anos finais do ensi-no fundamental e, por meio dos procedimentos de análise e interpretação de dados denominado Núcleos de Significação (AGUIAR; OZELLA, 2013)*, foi possível recriar significados sociais e sentidos subjetivos das relações historicamente construídas por esses professores, na sua atividade diária. A análise permitiu não só constatar o problema apontado, mas explicitar os processos constitutivos e discutir o como isto ocorre, criando melhores condições de pensarmos e analisarmos a realidade, de aprendermos os processos educativos para além de sua aparência enganosa e superar os reducionismos tão presentes nos programas e projetos educacionais.

As políticas públicas em educação na rede estadual de São Paulo in-duzem professores ao modelo de escola seletiva e excludente, quando a própria legislação autoriza mais reprovações no percurso de nove anos do ensino fundamental e reforçam que a simples melhoria dos índices de avaliação externa representa a Melhoria da Qualidade da Educação. Afir-mamos que não existe um projeto de educação voltado para as classes populares, mas sim um modelo de organização do ensino fundamental

dividido em três etapas que promove reprovações, exclusão no interior da escola e aprofundamento das desigualdades sociais, econômicas e de escolarização. Os pretensos projetos de recuperação de aprendizagem configuram-se como álibi das administrações públicas em educação na rede estadual de ensino de São Paulo para culpabilizar alunos, profes-sores e comunidade pela não aprendizagem, afinal, o Estado ofereceu, o aluno é que não aprendeu. O projeto atual que retrata esse perverso meca-nismo é o pirotécnico Aventuras Currículo+.

É urgente rompermos com tais políticas públicas excludentes que estigmatizam crianças e jovens, como se a diferença social e de escolari-zação fosse um movimento natural em uma sociedade harmoniosa. Não o são. As desigualdades na escolarização são resultantes dos abismos econômicos e sociais aprofundados por uma classe dominante brasileira perversa, autoritária, corrupta e de mentalidade escravocrata.

Afirmamos que as políticas públicas em educação não atendem em sua concepção, execução e avaliação aos anseios da escola pública. Os re-presentantes políticos eleitos para o executivo estadual nas duas últimas décadas, dentro do mesmo projeto político e de governo, têm estabeleci-do projetos e programas que não atendem às necessidades da escola real, dos trabalhadores da educação, seus alunos e suas famílias.

Projetos e programas são implantados e implementados sem o debate necessário que exige qualquer política de Estado. Debate este que, no caso de uma Secretaria da Educação, deveria, em tese, ser o objeto maior de sua existência, já que apregoamos com tanta ênfase a necessidade de formar alunos críticos e conscientes para o exercício da cidadania. Temos que desconstruir essa dinâmica e não submeter uma rede de ensino a breves reuniões de pólo ou consultas on line. O fracasso não pode ser atribuído às crianças, adolescentes e às suas famílias e aos professores. O fracasso é das políticas públicas de governos que não têm compromisso com as classes populares, mas se alinham às posições das elites conservadoras que defendem, entre outros temas, a diminuição da maioridade penal, a criminalização dos movimentos sociais e a negação dos direitos humanos.

Entendemos que qualquer projeto ou programa em educação deve, pri-meiro, dar voz às escolas e a seus atores, respeitando seu potencial cultural, sua maneira de organização cotidiana, suas dinâmicas e práticas pedagógicas.

Este modelo imposto à rede estadual de ensino de São Paulo - Edu-cação: Compromisso de São Paulo - desde sua concepção teórica do ato de aprender e ensinar, até as formulações e reformulações de projetos e programas e a articulação política para prestação de contas junto à so-ciedade, por meio de índices de avaliação externa, meritocracia e bonifi-cação, além da terceirização de serviços essenciais, não servem à escola pública e aos trabalhadores da educação. Aprofundam desigualdades e não promovem a democracia.

Prof. Dr. Élio de Assis - Supervisor de Ensino, DER Guarulhos Norte e membro do Conselho Municipal de Educação de Guarulhos

Desconstruir o álibi oficialPor outro projeto de educação para São Paulo

É urgente rompermos com tais políticas públicas excludentes que estigmatizam crianças e jovens, como se a diferença social e de escolarização fosse um movimento natural em uma sociedade harmoniosa. Não o são. As desigualdades na escolarização são resultantes dos abismos econômicos e sociais aprofundados por uma classe dominante brasileira perversa, autoritária, corrupta e de mentalidade escravocrata

*AGUIAR, W. M. J.; OZELLA, S. Apreensão dos sentidos: aprimorando a proposta dos núcleos de significação. Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos, Brasília, n. 236, p. 299-322, 2013.

Jornal APASE 52

60

- Julh

o de 2

01

5

APASE rEcEbE convitE dA dE dE itAquAquEcEtubA PArA dEbAtEr PEE - O evento contou com a participação de mais de 50 profissio-nais da educação - A Diretora-Presidente, Rosângela Ferini Chede, e a Diretora Geral de Finanças, Aparecida Demambro, compareceram ao debate sobre o Plano Estadual de Educação promovido pela Diretoria de Ensino de Itaquaquecetuba, no dia 08 de junho, na própria DE, e contou com a participação de 55 profissionais da educação, entre su-pervisores, diretores e funcionários de escolas.

O evento foi organizado pela Dirigente Regional de Ensino, Marli Rodrigues Siqueira e equipe responsável pelo estudo do PEE na DER Itaquaquecetuba, os Supervisores Sonia Calabrez, José da Conceição Nogueira e Juarez Bernardino de Oliveira.

Na oportunidade, a Diretora Rosângela Ferini Chede fez um resgate do processo de construção do PEE (em tramitação) e a apresentação das principais Teses APASE, em específico as relativas às metas que tratam da valorização do Magistério e os Planos de Carreira dos profis-sionais da Educação. SucESSo nA viSitA à dEr JAcArEí - Mais cinco filiados APASE e Conselheiros garantidos - No dia 15 de junho, o Sindicato-APASE esteve presente na Diretoria de Ensino Região de Jacareí, encontro que faz parte da série de visitas realizada com a intenção de apresentar as principais demandas sindicais da supervisão, refletir sobre as questões cotidianas e aproximar a entidade da categoria, filiados ou não. Na oca-sião, mais cinco supervisoras aderiram ao Sindicato, fortalecendo as lutas e ações do magistério, e foi eleita a supervisora Roselena Ferraz Barbosa, Conselheira Titular APASE de Jacareí, e a Suplente Márcia Aparecida da Silva Ferraz.

Representaram APASE, na visita, a Diretora-Presidente, Rosângela Ap. Ferini V. Chede, e a Diretora Geral de Finanças, Aparecida Antonia Demambro. Veja alguns dos temas da pauta:PAposentadoria especial para Supervisor; PNão aceitação pelo CGRH de visitas em escolas particulares e municipais no período noturno; P Participação da Supervisão nas decisões da SEE; P A função fiscaliza-dora da LC 744/93; PA atuação do Tribunal de Contas na Diretoria de Guaratinguetá; PCalendário Escolar e os 200 dias letivos (aulas aos sábados, encerramento do ano letivo, entre outros).

Já foram oito as regiões que receberam a visita APASE (além de Ita-quaquecetuba e Jacareí, Jundiaí, Guarulhos Norte e Sul, Região Leste da cidade de São Paulo, Caraguatatuba, São João da Boa Vista e Ourinhos). Supervisor, agende também uma visita do Sindicato-APASE a sua re-gião. Entre em contato pelo tel. 11 3337-6895.

Foi realizado, no dia 1º de junho, o Seminário da Frente Nacional São Paulo pela aprovação da PEC 555 que, se aprovada, extinguirá, de forma escalonada, a cobrança previdenciária dos servidores aposentados de todo o país. O evento, promovido pela Frente Nacional São Paulo em Defesa da Previdência Social Pública, que luta pela aprovação da Proposta de Emen-da Constitucional nº 555/2006, ocorreu na sede da Afpesp (Associação dos Funcionários Públicos do Estado de São Paulo) e contou com a parti-cipação do Sindicato-APASE.

Após a Cerimônia de Abertura, realizada pelo presidente da Associa-ção, Antonio Carlos Duarte Moreira, com o canto do Hino Nacional e a manifestação dos representantes de diversas entidades que compuseram a mesa de abertura, teve início a palestra do deputado federal Arnaldo Faria de Sá sobre o “Panorama político atual e o funcionalismo no Congresso Nacional”.

Na sequência, a palestra de Vanderley José Maçaneiro, da Anfip, com “As mentiras sobre o Déficit Previdenciário”, coordenada pela Diretora de Secretaria APASE, profa. Carmen Silvia Bueno de Oliveira.

Ao final, foi elaborada uma agenda com as próximas ações da Frente. A primeira foi uma reunião da Frente SP em Defesa da Apro-vação da PEC 555, no dia 16 de junho, na sede da Federação Sindical (FESSP-ESP), para avaliação do Seminário e dis-cussão das propostas de traba-lho em relação à PEC 555.

Ação

APASE participa de Seminário em defesa da PEC 555

Continuam as visitas APASE aos Grupos de Supervisão

Os textos das Comunicações e Relatos de Experiências apresentados durante o X Simpósio do Laboratório de Gestão Educacional, da Facul-dade de Educação da Unicamp, intitulado Educação e Cidadania: Política, Gestão e Práticas Educacionais, realizado no dia 23/05, foram disponibiliza-dos pelo LAGE e podem ser acessados no site APASE (www.sindicato-apase.org.br).

O evento teve o apoio do Sindicato-APASE e contou com a parti-cipação de inúmeros Professores, Diretores e Supervisores de Ensino, muitos deles filiados APASE.

LAGE divulga as Comunicações apresentadas no seu X Simpósio

Foto: Divulgação/Frente

Fotos: Divulgação/DER

6 Jornal APASE2

60

- J

ulh

o d

e 2

01

5

Na manhã do dia 26 de junho, foi realizada na sede do Sindicato a Sessão de Estudos com o tema “Educação Especial: Desafios à Super-visão”, coordenada pelo Conselheiro APASE, o Supervisor de Ensino João da Silva Barbosa, da DER de Penápolis.

Em sua apresentação, o Supervisor Barbosa analisou a Resolução SE 61, de 11/11/2014, assim como a Resolução 29, de 23/06/2015, tecendo comentários e observações a respeito delas e pontuou outras legislações que abordam o assunto, como decretos, deliberações, leis etc, destacando seus conteúdos e reflexos.

Houve grande participação dos presentes, com troca de experiências e relatos de casos. O material apresentado durante a sessão foi disponi-bilizado pelo coordenador e publicado no site APASE.

Sessão de Estudos debate Educação Especial

Ação

Aposentadoria Especial - Nova vitória APASE - Dessa vez foi a 6a Câmara de Direito Público do Tribunal de Justiça de São Paulo que concedeu Aposentadoria Especial à Supervisora de Ensino filiada APASE - Processo 1040044-94.2014.8.26.0053. O acórdão foi publicado em 15/06/2015.

Os Boletins APASE encontram-se publicados na íntegra no www.sindicatoapase.org.br. A seguir, a síntese do mais recente. Essa é uma ação do Sindicato para manter diálogo ativo e eficaz com você.

Boletim Conjunto - APASE e as demais entidades reúnem-se com

o Secretário da EducaçãoAs Entidades do Magistério estiveram reunidas, na tarde de

10 de junho, com o Secretário de Educação, em audiência específica para continuidade das negociações da Campanha Salarial 2015 – Salário Digno para o Magistério: Dever do Estado!

Destaques da pauta abordada:1. Questão Salarial: o Secretário estará, no dia 11/06, com o Governador do Estado e apresentará a ele uma proposta de reajuste salarial. Esta proposta será analisada pelo Governador e sua equipe técnica, para pos-terior manifestação e divulgação.2. Evolução Funcional via Acadêmica: foram apontados os entraves que estão sendo colocados para essa evolução – inclusive interstícios inédi-tos – além da necessidade de revisão dos níveis de evolução, conforme reivindicação da Campanha Salarial. A Secretaria comprometeu-se a re-gularizar a situação.3. Evolução Funcional via não Acadêmica: considerando os obstáculos gerados no processo de concessão desse benefício nas Diretorias de En-sino (requerimento considerando os cursos somente a partir de 2011, desconsiderando os anteriores; vigência de concessões a partir de 2011 descumprindo a retroação ao ano 1998; dentre outros), e com base no parecer das assessorias jurídicas das entidades defendendo decisões an-teriores, pautadas nos atuais dispositivos legais, a SEE procurará resolver administrativamente estes problemas.4. Plano Estadual de Educação: as entidades questionaram o pouco tem-po para apresentação de sugestões ao Documento colocado à disposição para consulta pública e reafirmaram a importância do Plano de Carreira na valorização do magistério. Também foi tratada, junto ao Secretário, a questão da Meta 20 do PEE e a necessidade de manter a paridade entre ativos e aposentados na verba de Manutenção e Desenvolvimento de Ensino (MDE) da Educação, questão com a qual o Secretário demons-trou plena concordância.

5. Concurso público para Diretor de Escola e Super-visor de Ensino: aconte-cerá no segundo semestre deste ano.Ao final, as Entidades rei-teraram a urgência na ma-nifestação do Governo.

Boletim 17 - Boletim Conjunto das Entidades do Magistério - Campanha Salarial 2015.

Novas Moções de Apoio ao MagistérioOs Conselheiros APASE, atendendo à solicitação do Sindicato, estão contatando as Câmaras Municipais de suas regiões para conseguir o apoio à Campanha Salarial do Magistério. No mês de junho, diversas Moções de Apoio chegaram, via Correios, ou das mãos dos próprios filiados, como na reunião do Conselho Deliberativo, dia 26/06, quando a Conselheira Solange Cristina Prado de Barros (DER Caraguatatuba) entregou 13 Moções. Veja, a seguir, a relação das cidades cujas Câmaras já declararam apoio: Adamantina, Americana, Amparo, Barretos, Bebedouro, Bernardino de Campos, Bom Jesus dos Perdões, Caçapava, Campos do Jordão, Dracena, Garça, Guaratinguetá, Ilhabela, Itararé, Jaboticabal, Jacareí, Joanópolis, Jundiaí, Limeira, Monte Aprazível, Natividade da Serra, Ourinhos, Pedreira, Penápolis, Piracicaba, Praia Grande, Santo Antonio do Pinhal, São Bento Sapucaí, São José do Rio Preto, São José dos Campos, São Luiz do Paraitinga, São Sebastião, Serra Negra, Taubaté, Tremembé, Ubatuba.

APASE agradece o empenho dos colegas que já contribuíram e conclama os demais a contatarem as Câmaras Municipais de suas regiões solicitando apoio à importante e necessária luta do magistério paulista.

Foto:

CPP

Jornal APASE 72

60

- Julh

o de 2

01

5

A segunda reunião ordinária conjunta de 2015 do Conselho Delibe-rativo e Diretoria Executiva foi realizada na tarde do dia 26 de junho, na sede APASE. A pauta iniciou-se com os informes sobre o Fórum das Entidades Representativas dos Especialistas de Educação, realizado em Brasília nos dias 27 a 29 de abril; reunião com os grupos de supervisão das Diretorias de Caraguatatuba, São João da Boa Vista, Ourinhos, Ita-quaquecetuba e Jacareí; XI Fórum Sindical: 17 e 18 de setembro; reunião FESSP-ESP: apresentação de pautas de reivindicações; e IAMSPE.

Dentre os assuntos sindicais abordados, destaque para: Avaliação do XXIX Encontro Estadual APASE - na oportunidade foi apresentada a síntese das avaliações e na opinião dos 282 participantes, o evento foi produtivo, dinâmico, atual, excelente; Campanha Salarial do Magistério e Moções de Apoio e Audiência com Secretário da Educação, ocorrida dia 10/06 - assuntos já detalhados nas matérias publicadas na página anterior; e proposta de Encontro dos Aposentados - acatando indicação de filiados aposentados, os Conselheiros votaram pela realização do evento em data e local a serem divulgados. E, por último, todos foram convidados a partici-par da visita promovida pelo Sindicato à exposição “Joan Miró - A Força da Matéria”, informações na página 12.

Ação

APASE reúne-se com CGRH para tratar de processos de evolução

No dia 03 de junho, o Sindicato-APASE reuniu-se com a Secre-tária Adjunta da SEE, Profa. Cleide Bauab Eid Bochixio, para tratar de problemas referentes a processos de Evolução Funcional Via não Acadêmica. Entre os pontos abordados estavam: Pa recusa de diversas Diretorias de Ensino em receber expedien-

tes, para a EFVNA, que contenham títulos com data anterior a 2011, alegando que o sistema da Secretaria de Estado da Educação não está preparado para computar estes títulos; Psolicitação dessas mesmas DER aos interessados em protocolizar expedientes para a evolução, que assinem uma Declaração, informando não haver outros títulos, com data anterior a 2011, que possam ser utilizados para fins de evo-lução, abdicando de tais títulos, procedimento ilegal, uma vez que a EFVNA possibilita a utilização de títulos a partir de 01/02/1998, sem nenhuma restrição; Psegundo a informação de filiados, o por-quê da recusa de recebimento de títulos de cursos de extensão uni-versitária, componentes do Fator Atualização, nos termos do artigo 4º, do Decreto nº 49.394/05, alterado pelo nº 50.850/13.

Representando o Sindicato estavam a Diretora-Presidente, Ro-sângela Ferini Chede, a Diretora Geral de Finanças, Aparecida De-mambro, a Assistente de Diretoria, profa. Neila Barreto e o advoga-do, Dr. Olyntho de Lima Dantas.

Relançada frente em defesa do IAMSPE

Conselheiros e Diretores reúnem-se ordinariamente na sede APASE

Conselho Fiscal aprova balancetes Na manhã do dia 26 de junho, na

sede do Sindicato-APASE, o Conse-lho Fiscal, representado pela sua Pre-sidente, Lourdes Giomes Macário, e a Conselheira, Tânia Maria Gomes Stocco, analisou e aprovou os Balan-cetes referentes aos meses de abril e maio do presente exercício.

O Sindicato-APASE integrante do Fórum de Educação do Estado de São Paulo - FEESP, em reunião no dia 02 de junho, realizada na sede da SEE, por meio de sua Diretora de Secretaria, Carmen Silvia Bueno de Oliveira, sugeriu discussão da proposta de Plano Estadual de Educação do Estado de São Paulo - PEE/SP, divulgada pela Secretaria para análise da rede, por haver elementos conflitantes com a proposta elaborada pelo referido Fórum.

Após veementes discussões, os presentes na reunião deliberaram pela rejeição da proposta da SEE e constituíram Comissão para pro-ceder a uma análise comparativa dos documentos - Proposta SEE e a do grupo de trabalho do FEESP, especialmente em relação às Metas de números 15 a 18, que correspondem à valorização dos profissionais da educação.

APASE diverge de documento PEE divulgado pela Secretaria

A Comissão Consultiva Mista (CCM) do Instituto de Assistência Mé-dica ao Servidor Público Estadual (IAMSPE) realizou audiência pública na Assembleia Legislativa, no dia 25 de junho, e relançou a Frente Par-lamentar em Defesa do IAMSPE. A Frente tem o objetivo de enfrentar os problemas do Instituto, entre eles a melhoria dos serviços prestados a todos os servidores públicos.

A representante APASE presente ao evento, Maria Antonia de O. Ve-dovato, realçando a importância do ato político em defesa do IAMSPE, reiterou em sua fala os pontos históricos da luta da CCM, como a contra-partida de contribuição do Governo, em igual montante ao dos servido-res, e a imediata aprovação e implementação do Conselho Administrativo Paritário para a gestão do Instituto. Acrescentou pontos que, reclamados a tempo, necessários pelo momento de aflição salarial da massa de ser-vidores e sugeridos pelo Diretor Clínico do Hospital presente ao evento, devem ser abraçados por todos, como o do atendimento hospitalar, em rede própria, descentralizado por regiões administrativas do Estado de São Paulo. Também a imediata liberação de recursos para a finalização ur-gente das obras inconclusas da reforma no Hospital do Servidor Público, que tanto têm prejudicado o seu regular funcionamento. Conclamou para tão importante empreitada todos os servidores.

O Sindicado-APASE, acolhendo os pontos da nova pauta em sua reunião conjunta de Diretoria e Conselho De-liberativo, em 26/06, aprovou o envio de correspondência, por todos os sin-dicalizados, solicitando ao Governador a imediata liberação de recursos para a conclusão da reforma no Hospital.

Fotos

: Ros

e Stef

anell

i/A

PASE

8 Jornal APASE2

60

- J

ulh

o d

e 2

01

5

Gratificação de Gestão EducacionalFoi distribuída a ação coletiva pleiteando a extensão da GGE para os

filiados aposentados, titulares de cargo de Supervisor de Ensino e Diretor de Escola com direito à paridade. Essa Gratificação corresponde mensalmente, nesses cargos, à incidência de 35% sobre a Faixa 1, Nível I, da Estrutura I, da Escala de Vencimentos – Classes de Suporte Pedagógico ou seja, R$ 994,00 (35% de R$ 2.840,00). Sobre esse valor incidem adicionais e sexta-parte.

Esclarece-se que, para quem se enquadra na situação acima, não é neces-sário apresentação de nenhum documento.

Outras situações como pensionistas de titulares desses cargos ou aos que responderam por esses cargos em substituição ou designação serão propos-tas ações em grupo. Para qualquer situação não contemplada entrar em con-tato com a Assistência Jurídica APASE.

PAções ganhasPleiteando o pagamento correto do art. 129 da Constituição Estadual Sentença de 1ª instância, da 9ª Vara da Fazenda Pública, garantiu a Ana Maria Tei-xeira de Almeida, Eurides Martinho Machado, Hilda Vieira Maschietto, Leny Maria de Lima Rodrigues Agostinho, Louizette Maria Coelho Pinto, Luiza Maria Pallu Oliveira, Mario Basacchi, Neuza Pires de Moraes e Rosa Aparecida José Chimoni o direito a receber a sexta-parte incidindo sobre as vantagens incorporáveis. (1971)Pleiteando aposentadoria especial:O Tribunal de Justiça, confirmando sentença de 1ª instância, da 2ª VFP, ga-rantiu a Nadine Daros o direito à aposentadoria especial como Supervisor de Ensino. (1968) Pleiteando revisão de aposentadoria:O Tribunal de Justiça, revertendo sentença de 1ª instância, da 11ª VFP, garantiu a Rosy Regina Pomerancblum o direito à revisão de aposentadoria. (2053)

P Ação ganha em definitivoPleiteando o pagamento correto do artigo 129 da Constituição Estadual:Antonio Pupo, Célia Aparecida Machado de Oliveira, Deise de Sales Rustichelli, Ed-néia de Fátima Evangelista, Geise Maria da Costa Nunes Bassoi, Isabel Cristina Pires de Campos, Márcia Beatriz Bianchini Cunha, Regina Aparecida Paulino e Silmara Aparecida Lopes, após trânsito em julgado, tiveram reconhecido o direito a receber a sexta-parte incidindo sobre as vantagens incorporáveis. (1873)

Assistência Jurídica APASE - Plantão do advogado: às terças-feiras, das 9 às 11 horas eàs quintas-feiras, das 14 às 16 horas / juridico@sindicatoapase.org.br

PrEunião nEtSS/unicAmP - O Núcleo de Estudos Trabalho, Saú-de e Subjetividade - NETSS, composto pelos professores da Unicamp Roberto Heloani e Evaldo Piolli, e as representantes APASE, Diretoras Rosângela Ferini Chede, Antonia Demambro, Maria José dos Santos e a Supervisora Beatriz Garcia Sanchez, reuniram-se na sede APASE, no dia 22/06, pela terceira vez, para dar prosseguimento à organização da Pesquisa sobre Trabalho e Saúde do Supervisor de Ensino. A próxima reunião acontecerá em agosto, na qual será elaborado um piloto da pes-quisa com a metodologia Grupo Focal.PrEunião FESSP-ESP - Federação dos Sindicatos dos Servidores Públicos no Estado de São Paulo, no dia 10/06, reuniu seus filiados para apresentação de pautas de reivindicações e negociações em anda-mento e instruções sobre dissídios coletivos. Representaram APASE os Conselheiros Edson Machado e Diego A. Arsenio Brea Fernandez.

Curtas

Jurídico

Festa Caipira APASE integra filiados e amigos

Na fria tarde do dia de São João, 24 de junho, o Sindicato-APASE recebeu filiados e amigos para o seu tradicional congraçamento junino.

Dentre as atividades programadas, as alunas participantes das Aulas de Canto APASE, sob a regência da maestrina, Heloísa Junqueira, apre-sentaram canções típicas.

Além da música, que alegrou a todos, os participantes puderam aque-cer-se com o quentão e vinho quente e saborear as delícias juninas como cuscuz, curau, arroz doce, doce de abóbora, pé de moleque dentre ou-tros, servidos pelo Buffet Gigio Per-Te.

Ação

Acima, destaque para as participantes e suas mestras: Aula de Canto e Aula de Inglês.

Fotos: Rose Stefanelli/APASE

Jornal APASE 92

60

- Julh

o de 2

01

5AçãoLegislação

Escolar da Educação Básica de 2015.Resolução FNDE 05/15, DOU 03/06/15 (pág. 13 a 15)Estabelece os critérios e as formas de transferência de recursos financeiros do Programa Nacional de Apoio ao Transporte do Escolar (PNATE).Resolução CNDH 01/15, DOU 11/06/15 (pág. 02 a 04)Aprova o Regimento Interno do Conselho Nacional dos Direitos Hu-manos - CNDH.

ESTADUAL

Lei 15.829/15, DOE (Legislativo) 16/06/15 (pág. 08)Institui o Programa Estadual de Bi-bliotecas Comunitárias e dá outras providências.Lei 15.830/15, DOE (Legislativo) 16/06/15 (pág. 08)Autoriza o Poder Executivo a limitar o número de alunos nas salas de aula do ensino fundamental e médio que têm matriculados alunos com neces-sidades especiais.Lei 15.832/15, DOE (Legislativo) 16/06/15 (pág. 08)Institui o Selo Amigo do Idoso e dá outras providências.Decreto 61.268/15, DOE 22/05/15 (pág. 01)

Legislação - Ementas das publicações do período de 16/05 a 20/06/2015A íntegra da legislação pode ser encontrada nos sites: www.sindicatoapase.org.br, www.in.gov.br (Federal) e www.imesp.com.br (Estadual)

Suspende o expediente das reparti-ções públicas estaduais no dia 5 de junho de 2015.Resolução SEE 26/15, DOE 20/05/15 (pág. 25)Constitui a Comissão Especial de Avaliação de Desempenho - CEAD, da Secretaria da Educação, relacio-nada aos integrantes do Quadro de Apoio Escolar - QAE.Resolução SEE 27/15, DOE 27/05/15 (pág. 33)Altera dispositivo da Resolução SE 73/14, que dispõe sobre a reorganiza-ção do Ensino Fundamental em Regi-me de Progressão Continuada e sobre os Mecanismos de Apoio Escolar aos alunos dos Ensinos Fundamental e Médio das escolas estaduais.Resolução Conjunta SE/CMIL 01/15, DOE 21/05/15 (pág.31)Dispõe sobre a oferta de curso de defesa civil, na modalidade de ensino a distância, a alunos do Ensino Fun-damental II, do Ensino Médio e da Educação de Jovens e Adultos.Despacho do Secretário, de 16/06/15, DOE 17/06/15 (pág. 21)Autoriza o afastamento dos Supervi-sores de Ensino para participarem da Sessão de Estudos do dia 26/06/15, na sede APASE.

Despacho do Secretário, de 09/06/15, DOE 10/06/15 (pág. 22)Contratação da instituição VUNESP para realização do Processo de pro-moção dos Integrantes do Quadro do Magistério.Comunicado CGRH/CGEB, de 28/5/15, DOE 29/05/15 (pág. 44)Orienta sobre as atribuições do Proje-to Apoio à Aprendizagem PAA e do Professor Auxiliar – PA.Instrução Conjunta CGRH/CGEB, de 16/06/15, DOE 17/06/15 (pág. 21)Dispõe sobre procedimentos refe-rentes à reposição de dias letivos e/ou aulas relativa ao período de 13 de março a 12/06/2015. Instrução Conjunta CGRH/CGEB, de 19/06/15, DOE 20/06/15 (pág. 25)Altera dispositivo da Instrução Con-junta CGRH/CGEB, de 16/6/2015, que dispõe sobre procedimentos refe-rentes à reposição de dias letivos e/ou aulas relativa ao período de 13 de março a 12/06/2015Instrução UCRH, 008/15, DOE 10/06/15 (pág. 01)Dispõe sobre a participação de es-trangeiros naturalizados brasileiros e estrangeiros de nacionalidade Portu-guesa em Processos Seletivos simpli-ficados e dá providências correlatas.

FEDERALPortaria MEC 1.176/15, DOU 21/05/15 (pág. 62)Determina a transferência para a ór-bita de responsabilidade da Secretaa-ria de Articulação com os Sistemas de Ensino (SASE), a gestão e a execução do Projeto “Participação e Mobiliza-ção Social pela Educação”.Portaria MTE 671/15, DOU 21/05/15 (pág. 111)Altera a Portaria nº 326, de 01/13, que dispõe sobre os pedidos de regis-tro das entidades sindicais de primei-ro grau no Ministério do Trabalho e Emprego.Portaria MTE 751/15, DOU 11/06/15 (pág. 47)Cria o Fórum Nacional de Aprendi-zagem Profissional. (Altera a Portaria MTE 983/2008)Portaria MTE 752/15, DOU 11/06/15 (pág. 47 e 48)Aprova as alterações do Regimen-to Interno do Fórum Nacional de Aprendizagem Profissional, instituído pela Portaria MTE 983/08.Portaria INEP 196/15, DOU 27/05/15 (pág. 55)Estabelece datas e responsáveis para as duas etapas de coleta e atividades do processo de execução do Censo

Atualizando SAS - 07/2015Pág. 54 – 19 – Censo Escolar/Ca-dastro de ProfessoresPortaria INEP 196/15 - Estabelece datas e responsáveis para as duas etapas de coleta e atividades do processo de execução do Censo Escolar da Educa-ção Básica de 2015.

Pág. 60 – 31 – Educação a Dis-tânciaResolução Conjunta SE/CMIL 01/15 - Dispõe sobre a oferta de cur-so de defesa civil, na modalidade de ensino a distância, a alunos do Ensino Fundamental II, do Ensino Médio e da Educação de Jovens e Adultos.

Pág. 61 – 34 – Educação de Jovens e

Adultos – EJAResolução Conjunta SE/CMIL 01/15 - Dispõe sobre a oferta de cur-so de defesa civil, na modalidade de ensino a distância, a alunos do Ensino Fundamental II, do Ensino Médio e da Educação de Jovens e Adultos.

Pág. 63 – 35 – Educação Especial Lei 15.830/15 - Autoriza o Poder Exe-cutivo a limitar o número de alunos nas salas de aula do ensino fundamental e médio que têm matriculados alunos com necessidades especiais.

Pág. 68 – 40 – Ensino FundamentalResolução SE 27/15 - Altera disposi-tivo da Resolução SE 73/14, que dis-põe sobre a reorganização do Ensino Fundamental em Regime de Progres-

são Continuada e sobre os Mecanismos de Apoio Escolar aos alunos dos Ensi-nos Fundamental e Médio das escolas estaduais.

Pág. 69 – 41 – Ensino MédioResolução SE 27/15/ - Altera dispo-sitivo da Resolução SE 73/14, que dis-põe sobre a reorganização do Ensino Fundamental em Regime de Progres-são Continuada e sobre os Mecanismos de Apoio Escolar aos alunos dos Ensi-nos Fundamental e Médio das escolas estaduais.

Pág. 84 – 67 – Projetos e ProgramasComunicado CGRH/CGEB, de 28/05/15 - Orienta sobre as atribui-ções do Projeto Apoio à Aprendizagem PAA e do Professor Auxiliar – PA.

10 Jornal APASE2

60

- J

ulh

o d

e 2

01

5

uma dádiva da naturezacaré ou um pintado na telha. Esse Balneário está localizado nas mar-gens do Rio Formoso, cujas águas límpidas, nos levam mansamente rio abaixo, numa suave sensuali-dade de bem-estar, provocada por suas águas cristalinas e ornamen-tadas pelos peixes piraputanga que nos acompanham quase a nos dizer: “não se assustem, nós não atacamos ninguém, vivemos na esperança de não sermos, igual-mente, atacados por ninguém; não destruam nosso leito de vida, va-mos conviver com esse bem que a natureza nos dá: águas cristalinas tendo como piso as pedras que se acomodam no seu leito e como teto, a sombra das árvores que as cobre como um véu de noiva à espera de seu cônjuge: o Turista. Esses peixes convivem harmonio-samente com quem se propõe a descer o rio Formoso no Balne-ário Municipal, boiando placida-mente na companhia inofensiva e inocente de seus cardumes, num flutuar sereno, num êxtase ini-maginável do usufruto pleno do binômio maior que natureza nos dá: água e oxigênio, negados pelas

Deus outorgou à natureza a incumbência de doar um presen-te ao Brasil.

Ele está a 1.170 km de nossa São Paulo, nas encostas da Serra da Bodoquena, no Mato Grosso do Sul. Nessa serra, cujas alti-tudes variam de 450 m a 650 m, se estende, sem interrupção, ao longo de mais de 220 km, for-mando um planalto escarpado, oferecendo ao visitante atrativos naturais como cavernas, grutas, cachoeiras etc.

Em 2000 foi criado pelo Go-verno Federal o Parque Nacional da Serra da Bodoquena. Lá se acomodam, de modo harmônico, uns 29 (vinte e nove) atrativos tu-

AçãoFala, Supervisor

rísticos, dentre os quais, o Bu-raco das Araras; Barra do Sucuri; Praia da Figuei-ra, à cuja som-bra dessa imen-sa árvore, pode o turista se espi-char numa rede e dar uma trégua

a seus pulmões sofridos pelo ata-que impiedoso do monóxido de carbono que “ornamenta” a nossa Paulicéia; passeio de Bóia Cross; passeio de Bote no Rio Formoso, cuja aventura - com emoção ou não, depende do gosto do passa-geiro - a Ilha do Padre, em cujo restaurante pode ser saboreado um prato próprio da região: o pin-tado na grelha; o Parque das Ca-choeiras, cujas quedas ornamenta-das pelo verde que as cerca, parece dizer aos que as visitam: “cuidem de mim e retribuirei, numa inte-gração harmoniosa do Homem com a Natureza, contemplações perenes”; o Balneário Municipal, onde no restaurante Be Happy, é servida uma deliciosa carne de ja-

grandes metrópoles brasileiras.

Lugares para receber o turista não faltam: são hotéis e pousadas variadas, como a Pousada Jubaia, logo na entrada da cidade. Qual-quer informação, pode-se contar com a gentil e competente aten-ção do pessoal da Secretaria de Turismo.

Para os que são chegados a um chope gelado do começo ao fim, na OCA é servido em recipiente chamado de torre, onde é conser-vado gelado até a última gota.

Estamos falando do Municí-pio de BONITO, substantivo e verbo a um só tempo. Substan-tivo na sua essência geográfica e administrativa e verbo no estímu-lo à conjugação do verbo: DES-CANSAR.

Se a mim fosse dado o direito de um pedido, o faria rezando: Ó Deus, não permita aos homens, destruir esse altar divino, agasa-lhado no coração do Brasil, de-nominado: BONITO, no Estado do Mato Grosso do Sul.

Iru Lima Brasil - Supervisor de Ensino, São Paulo

FelicidadeConceição Martin Moreno, filiada APASE de São Paulo, encaminhou

este texto à editoria do jornal, de autor desconhecido, com o objetivo de propiciar reflexão e contribuir para o bem-estar de todos neste momento conturbado que a sociedade enfrenta.

“Oi! Meu nome é Felicidade...Faço parte da vida daqueles que têm amigos, pois ter amigos é ser

Feliz. Faço parte da vida daqueles que vivem cercados por pessoas como

você, pois viver assim é ser Feliz! Faço parte da vida daqueles que acre-ditam que ontem é passado, amanhã é futuro e hoje é uma dádiva, por isso chamado de presente. Faço parte da vida daqueles que acreditam na força do amor que acreditam que para uma história bonita não há ponto final.

Eu sou casada sabiam? Sou casada com o Tempo. Ah! O meu mari-do é lindo! Ele é responsável pela resolução de todos os problemas. Ele constrói corações, ele cura machucados, ele vence a Tristeza... Juntos, eu e o Tempo tivemos três filhos: Amizade, Sabedoria e Amor.

A Amizade é a filha mais velha. Uma menina linda, sincera, alegre. Ela brilha como o Sol. A Amizade une pessoas, pretende nunca ferir, sempre consolar.

A do meio é a Sabedoria, culta, íntegra, sempre foi a mais apegada ao pai, o Tempo. A Sabedoria e o Tempo andam sempre juntos!

O caçula é o Amor. Ah! Como esse me dá trabalho! É teimoso, às vezes só quer morar em um lugar... Eu vivo dizendo: Amor, você foi feito para morar em dois corações, não em apenas um. O Amor é complexo, mas é lindo, muito lindo!

Quando ele começa a fazer estragos eu chamo logo o pai dele, o Tempo, e aí ele vai fechando todas as feridas que o Amor abriu!

Uma pessoa muito importante me ensinou uma coisa: tudo no final sempre dá certo, se ainda não deu, é porque não chegou o final. Por isso, acredite sempre na minha família. Acredite no Tempo, na Ami-zade, na Sabedoria e, principalmente, no Amor. Aí, certamente um dia, eu, Felicidade, baterei à sua porta!

Tenha Tempo para os Sonhos. Eles conduzem sua carruagem para as Estrelas.

Tenha um ótimo dia! E não esqueça, Sorria!”

Foto: Internet/Facebook Pref. Bonito

Jornal APASE 112

60

- Julh

o de 2

01

5APASE parabeniza e agradece a sua adesão.

06 – Reunião Diretoria e Superviso-res de Santos, DER07 – Reunião Diretoria e Superviso-res de Pindamonhangaba, DER07, 14, 21 e 28 – Aulas de Inglês, sede08 – Reunião Conselho Estadual de Alimentação Escolar, SEE08 e 22 – Aulas de Canto, sede14 – Reunião Comitê Ética em Pes-quisa, IAMSPE24 – Reunião Ordinária Diretoria Executiva, sede24 – Reunião Ordinária Conselho Fiscal, sede30 - Reunião CCM, IAMSPE

AçãoAcontece

São Paulo, 30 de abril de 2015.Jorge Costa – CRC – 1SP132311/07. Conselho Fis-cal: Lourdes Gomes Macário, Tânia Maria Gomes Stocco e Maria Lúcia Lanza. O Balancete de abril foi analisado e aprovado em 26/06/2015.

Balancete referente abril/2015

Atenção, aniversariantes de julho - Aposentado - Neste mês, seu recadastramento em qualquer agência do Banco do Brasil é obrigatório. Ativo - Neste mês, recadastre-se por meio do www.gestaopublica.sp.gov.br/recadastramentoanual e solicite a confirmação ao setor de pagamento de sua DE. A não realização do recadastramento implica em suspensão de pagamento.

Dia 01 - Arima de A. Gonçalves de Lara, Cátia Montes de Oca Farré, Elide Rasquel Vieira, Ivanilde Elias Zamae, Julieta Luvizotto Nicolau, Leia de Paula Nunes, Nobuko Kawashita, Rosangela Caparroz Garcia, Silvia Berquo Schreiter, Teresa de Jesus Baccili e Waldir Basaglia.Dia 02 - Cleire Eliza Zabeo Pessini, Creusa Barreiros de Carvalho Tabacchi, Guido Luiz Plentz, Maira Cardoso Takahashi, Maria He-lena Macati Pavesi, Renata Cristina Andreazza Ferrari e Thais Lanza Brandão Pinto.Dia 03 - Alba Strazza Lopes, Carolina Candida Cardia, Heliana Maria Carneiro Quintela, Helio de Medeiros Vale, Regina Ap. de Freitas Fer-reira da Silva, Sueli Aparecida Incerpi Porfírio e Vanderlei Perucci.

Dia 04 - Adelaide Maria Gomes Coelho Godoy, Edimilson Motta, Francisco Iná-cio Hadad, Inês Previato, José Joaquim Dias da Silva, Leonira Silvério Duarte, Ma-ria Laura Bissoli Monteiro e Vera Lucia Ferreira Nunes Granatta.Dia 05 - Adelia H. Barros Steffen, Ana Maria M. de Assis Pacheco, Cláudia M. Barbato, Elza Luiz Teles Marangoni, Enih Castro da S. Oliveira, Eny Carvalho de Andrade, Jorge Chaim Rezeke, Rosana Ladeira, Roseli Ap. Demori Aissami, Suely de Oliveira Santos, Therezinha Ap. Pissarra Scatena e Wilma Louzada Ferrari.Dia 06 - Ivone Dias Menezes Campos Palombino, Maria Carolina André Cicero de Sá, Maria Deise de Pieri, Maria Iracy Ribeiro Mendonça, Marisa Cortez Rangel e Scarlet Aparecida Gracia.Dia 07 - Eliana Waiteman Manoel, Iranilda Azevedo Silva de Lima, Lilian Cavalhei-ro Fetz Almeida, Maria Cristina Urban Telles de Menezes, Maria Helena Martinez, Maude Scarmelotto de Faria, Mauricéia Correia Leitão, Nereida Maria Nucci, Neu-za Aracy Costa Sampaio, Noêmia Teixeira do Prado, Tais Gonçalves Fraletti, Vera Lúcia Chaves Próspero e Vera Márcia Saes Coghi.Dia 08 - Aurea Aparecida Domingues de Mendonça, Edna de Lurdes Vieira, Marly Terciotti, Ocléia Maria de Campos Cattaruzzi, Rosemary Bárbara Rosa Okumura, Wilson Sandano e Yvone Hessel Saraiva.Dia 09 - Ana Maria Amaro, Aparecida Lucia Cantareira e Freitas Sabino, Elisabeth Lerussi Gomes, Ivone Bergamasco Calore, Marisa Aparecida Pini de Oliveira, San-dra Brandão de Arruda Geraldes e Vicente de Paula Machado.Dia 10 - Ana Lúcia de Barros Pereira Furquim, Celia Regina Pampini Borgo, Gi-zelda Guatura Barbosa, Hugo Capucci Junior, Oswaldo Assalin e Vaner Pereira da Silva Nogueira.Dia 11 - Carmen Ruiz, Dinéia de Freitas Sathler Limpo, Édina Arantes da Silva, José Roberto de Gouvêa Bueno, Maria do Carmo Goés da Costa, Maria Silvia Pontes Ladeira, Paulo Rolim Rosa, Rosangela Inesia Caldas e Sonia Adhariass Soares Bruno.Dia 12 - Ana Rita Michelazzo Sagawa, Evelyn Soares Urquieta, João Antonio Mon-tes Raya, José Roberto Toniato, Maria Fernanda M. A Vicente, Olinda Marconi, Osvaldo Campanha e Therezinha Gimenez Nishimura.Dia 13 - Darcy Zambuzi de Campos, Edson Machado, Eva Maria Pereira da França Santos, Marcos Fortes de Bastos, Maria da Silva Pontes Lago, Nilberto de Matos Amorim e Suely Natali Pacheco.Dia 14 - Aparecida Antonia Demambro, Francisca Alves de Lima, Leonilda Mar-quesi Costa, Maria Adelinda Ravagnani Lara, Maria Aparecida Lé, Maria Appareci-da Pereira da Cunha, Maria Camilo da Silva, Maria José Garcia Reis Modolo, Maria José Pereira da Cunha, Nilcéia Cordeiro Barbosa Rueda, Oraci Tau Hamud, Sonia Maria Ferrarezi Carricondo e Teresinha Maria Lepri.Dia 15 - Benedita Cirino Martins, Carmela Massoni Bonetti, Francisco Lindoval de Sousa, Francisco Orsi, Militino Roza, Pedro Henrique de Campos e Zilá Wigert Velosa Gentil.Dia 16 - Carmen Jorge Estevam, Floripes Fernandes de Miranda Pinto, Iraci Apa-recida Trindade, Ivanildo Davi e Silva, José Carlos Benedetti, Márcio Nogueira Ma-

riano, Maria de Lourdes Santana Alves, Marina Becker e Wanda Darin Miotto.Dia 17 - Ana Saleti Leite, Izabel Lucinda de Paiva, Jairo de Carvalho, Maria Adelia Cardoso, Maria de Fátima Lopes, Maria de Lourdes Couto Cautela, Maria Helena Noale de Camargo, Osni Venâncio da Silva e Valéria Cristina Avezum.Dia 18 - Anita Santili do Carmo Grego, Apparecida Mellin, Braz Keichu Kiatake, Carmélia do Céu Tomé Ribeiro, Diva Sanches, Elza Ricci Guerra, Elzi Cabral Santa-na, Liliane Farkas Fegadolli, Maria Ap. Zocoler e Maria Cristina Lopes Tomé.Dia 19 - Aparecida Fátima Martins da Silva, Eliza Redondo Ferreira, Flavio Guirado Braga, Geni Guedes Pousa, Gilson Souza Furuguem, Maria Martha de Campos, Marilisa Bonini Daud, Marlene Penerolli Gottardo, Suzette Aparecida Longo Ver-miglio e Vilma Américo Pires Corrêa de Andrade.Dia 20 - Ana Maria Loyolla Bueno e Elias Machado, Cristina Ap. Pereira Leonel, Elisabete Martins Sanches, Ezanis Trabaquin Martin, Ivete Ferreira Cunha Man-sour, Maria de Lourdes Martins França, Maria de Lourdes Pinheiro Meirelles, Maria Elvira Figueiroa Lourenço, Maria Márcia Pereira Barboza, Mirtes Gomes Cardim, Solange Gonzalez Blasco, Tereza Nobuco Koseki e Therezinha de Arruda Mello.Dia 21 - Antonia Castello do Nascimento, Elianeth Dias Kanthock Hernandes, Ester Galdino Corrêa de Almeida, Myrian de Lima Nobre, Regina Márcia Soares, Rute Ferreira Martins de Andrade e Sebastião Feliciano.Dia 22 - Ana Maria Alves, Carmen Dolores Fernandes Valente, Célia Batista Mar-tins, Cleunice de Castro M. Rocha, Maria Inez Firmino Carlos Debeus, Mariana Villela, Queila Medeiros Veiga, Sônia Maria Bertozzi Bernardo e Teiko Suyama.Dia 23 - Arnaldo Vendramini, Claudete Terêza Macoratti Mussi, Cláudia Ferreira Pitsch Simoni, Delvi Ferreira Alexandre, Eliana de Fátima Príncipe Penhafiel, Elza Gonçalves e Maria Aparecida Menezes Caffer.Dia 24 - Arlene Iacovone, Clovis de Almeida, Deize Salgado, Luiz Viviani Filho, Roberto Mário Gato, Sueli Silva Pinto e Tania Luzia Demenis.Dia 25 - Fausta Nogueira Pacheco, Ilda Maria Pedroso Mezzacappa, João Edison Tamelini Martins, Maria Luiza Segato de Rosa, Mirian Aparecida da Silva Godoy, Nacir Martins Guilherme, Sandra Vicentina Christofoletti Rabaça, Sebastião José Nunes, Vanilda Aparecida Pereira da Silva, Vilma Maria Costa Machado Campos, Wagner Eder Bassi e Wanda Aparecida Pinheiro Alliprandini.Dia 26 - Aldo Apparecido Bergamasco, Arlete Marques Ayres Breves, Diana Yatito Mizoguchi Noguti, Hilda Cruz Carreira Gonçalves, Keila Regina Conti Alcantu, Lucia Maria de Carvalho, Maria do Carmo Lui A. Di Risio, Marilda Machado Tebar Palhares, Oswaldo Marques e Rosana Lorençoni Lopes.Dia 27 - Antonio Ferreira dos Santos, Dirce Terezinha Diegues Gomes, Gilce Hele-na de Jesus Spaggiari, Maria Cristina Soares Monteiro Assis, Maria Ignês Ordonhes, Pedro Aparecido Dias de Moraes, Renilda Rita Cândido e Vera Lucia Caron.Dia 28 - Adélia Menezes da Silva, Anna Maria da Conceição Caricatti Marques Cera, Antonio Pompeu Ruggieri, Gláurea Basso dos Santos, Guiomar Zanini, Inês Angelica S. Nogueira Cabril, Ivanize Patricio Ramalho Vecchiatti, Leda Helena Gal-vão de Oliveira Farias, Maria Inês dos Santos Balarim, Maria Odete de Araújo La-cerda, Marisa Bezerra de Melo, Mercedes Bertolino Pravatto e Orency de Sousa.Dia 29 - Adriana Mercadante Soléo, Célia Maria Lopes Mendes, Edite Borges Flo-rencio, Eliana Pahim Martins Gomes, Lucila Aida Ghizzi, Maria de Fátima Colaço Correia de Andrade, Maria Nilze Leoncini Mazzi, Maria Tereza Barbosa Mendonça, Tateaki Ikeda e Teresinha Margarida Rodrigues Sales.Dia 30 - Antonia Corrêa Schalch, Benedita Aparecida Scarasati Barletta, Célia Re-gina De Marchi Barduco, Eufrasia Maria P. Bettini, Joana Vera Simacek Paulesini, Kazuko Abe, Lucy Daun Queiroz, Maria Aparecida de Freitas, Nelson Carlos Perei-ra dos Santos, Sandra Lia Bortolan Caran, Sílvia Aparecida de Paula Ciriaco, Sonia Aparecida Schuetze e Vanja Guasques Sotto Maior Ciccarelli.Dia 31 - Deborah Dias Souza, Elizabeth Scorsafava Levantezi, Maria Aparecida Garcia Moreira e Nadine Daros.

PClaudemir Braz de CamposPGhisleine Trigo Silveira

PMaria José Zanardi Dias CastaldiPShirley Aparecida Jamelli de Almeida

PTania Regina Canola Pereira

Balancete

Valor R$152.708,97

4.058,00 - 398,25

157.165,22

56.420,5954.276,29

110.696,88

70,003.467,59

(3.397,59)

91.120,94 3.722,06

87.398,88

350.057,884.426,65

351.471,84(3.012,69)

156,00186,81(30,81)

864.016,59157.165,22

1.021.181,81110.696,88

3.012,6930,81

3.397,5987.398,88

997.468,10

600,00206.102,63239.282,76551.482,71

997.468,10

Receitascontribuições de sóciosRendimentos de aplicações FinanceirasOutras Receitas (taxa de interveniência)Receitas eventuaistotal das ReceitasDespesasDespesas administrativasDespesas Operacionaistotal das DespesasassistÊNcia JURÍDicaReceitas custas JudiciaisDespesas assist. JurídicaResultado Líquido Depto. JurídicoeNcONtRO apaseReceitas encontro apase Despesas encontro apase 2015 Resultado Líquido do encontropLaNO De saúDe UNimeDReceitas de conveniadosDesconto Obtido (plano Funcionários)Despesas de conveniadosResultado Líquido plano UnimedpLaNO ODONtOLógicOReceitas de conveniados Despesas de conveniados Resultado Líquido do plano OdontológicoResUmOsaldo anterior(+) Receitassubtotal(-) Despesas(-) Resultado Líquido Unimed(-) Resultado Líquido Odonto(-) Resultado Líquido Depto. Jurídico(+) Resultado Líquido encontro apasesaldo atualDemONstRativO DO saLDOcaixasantander - ag. RepúblicaBanco do Brasil - ag. v. BuarqueBanco do Brasil s/a - Fundo curto prazotOtaL DO DemONstRativO

Nota de FalecimentoCom pesar, noticiamos o falecimento dos

Supervisores filiados APASE,

. Elenir Vasconcellos, dia 26/04/2015, Jundiaí, SP. Gelsemira Baronto dos Reis, dia 03/05/2015, Guaratinguetá, SP

. Izabel Maria Jorge, dia 31/05/2015, São Paulo, SP. Paulo Antonio de Lima Caldas, dia 08/03/2015, Suzano, SP. Sebastiana de O. Onozato, dia 30/04/2015, Pres. Prudente, SP

APASE conclama os Supervisores de Ensino que ainda não aderiram

ao Sindicato a se filiarem, fortalecendo as lutas e ações

do magistério.

12 Jornal APASE2

60

- J

ulh

o d

e 2

01

5

Ação Domingas M. do Carmo Rodrigues Primiano - Cultura & Lazer

Convênios APASE - Descontos ou preços especiais para filiados

Saúde: - Plano de Assisistência Médica Hospitalar Confederação das UNIMEDS - (11) 3337-6895-AESP Odonto - tel. (11) 2813-5656Educação: - Curso de Aperfeiçoamento Psicopedagogos. Ms. Digelza Lassalvia - (11) 5082-1197- Curso Syntaxis Aprovação - Concursos área de Educação - WhatsApp (11) 99692-5513; 3826-9396- Práxis CEDUC - Curso Educação - Prova Mérito e Concurso - (11) 4032-4033 e 95787-9080Cultura e Lazer: - US Tour - (11) 3815-8262, www.ustour.com.br- Club de Férias - hospedagens em regiões do país - (11) 3101-0002/4002, www.clubdeferias.com.brHotelaria: - San Raphael Hotel, Lgo do Arouche, 150, Centro, SP - (11) 3334-6000- Hotel Mantovani, Águas de Lindoia, São Paulo - (19) 3924-9510 e 0800 110 143- Hotel Gran Corona, Rua Basílio da Gama, 101, Centro, SP - (11) 3214-0043Seguros Autos e residência: - ALFAMARC, Rua Conde de Porto Alegre, 1884, sl.4, Campo Belo, SP, CEP 04608-003 - (11) 3079-3977

Canto Aberto

Entre mim e a sedução do marnão avanço nem fico: escuto.Quando devo decidir, espero:a escolha pode ser a morte,e ainda não quero me suicidar.

Entre mim e tudo, um fino espelho.Moro nas duas faces: assimnão pertenço a nenhuma.Não me pedem cor de olhosnem datas nem perfil:o que importa são as perguntas.

(Não saber é melhor do que saber.)

Lya Luft(1938 -/RS)*

*Poema retirado do romance: “O tigre na sombra”, Editora Record, Rio de Janeiro, 2012.

Colaboração: Editoria de Cultura & Lazer

Vida VivaRosaly Ap. Curiacos de Almeida Leme encaminha

suas mais recentes produções, entre elas as quatro quadras de delicada trova que, segundo Jorge Amado, é a criação literária que mais fala diretamente ao coração do povo e por isto mesmo a Trova e o Trovador são imortais.

Trovas Ler as palavras e as linhas, Leitor comum é capaz. Ler as aspas e entrelinhas, É preciso muito mais.

A leveza do seu verso,Fez-me voar até o céu,E de lá eu lhe arremesso,Estrelas com troféu.

E daí? Mudei de ideia. Por que todo este espantar?É melhor mudar de ideia,Que não tê- la pra mudar.

Quem carrega com carinho A bagagem da verdade.Percorre todo o caminho Da vida - felicidade.

Eu recomendo...... a exposição Truffaut: um cineasta apaixonado

Em homenagem ao trigésimo aniversário de morte do ci-neasta francês François Truffaut, completado em outubro do ano passado, a mostra traz documentos inéditos, entre eles

ensaios dos atores, um croqui de figurino, fotos de cena e acessórios do filme O último metrô/Le Dernier métro (1980).

O Museu da Imagem e do Som - MIS é a primeira ins-tituição a receber a exposição, concebida pela Cinemate-ca Francesa, onde ficou em cartaz de outubro de 2014 a fevereiro deste ano, e apresenta mais de 600 itens, como desenhos, fotos, objetos, livros, revistas e roteiros com ano-tações, além de trechos de filmes e entrevistas do diretor. E diferente do que foi feito na montagem de Paris em que a vida e obra de Truffaut foi apre-

sentada em uma ordem cronológica, a montagem paulistana revela Truffaut por meio do cinema.

Museu da Imagem e do Som de São Paulo - MIS - Av. Europa, 158, Jd Europa, 11 2117-4777. De 14/jul. a 18/out., de ter. a sáb., das 12 às 20h; dom. e feriados, das 11 às 19h. Ingres-sos: R$ 10. Editoria Jornal APASE

JoAn miró - A ForçA dA mAtériA – Dividida em três blocos, um para cada fase do artista, a exposição conta com 112 obras, 48 delas de colecionadores e ainda uma inédita. Miró foi muito influenciado pela Guerra Civil Espanhola entre as décadas de 1930 e 1940. Gostava de explorar as possibilidades da arte, testando seus li-mites, cruzando-a com a literatura e o teatro e, assim, criar uma nova maneira de dizer e de fazer.

APASE promove uma visita à exposição, em cartaz no Instituto Tomie Ohtake, no dia 15 de julho, quarta-feira, com saída da sede do Sindicato prevista para às 13 horas. Inscreva-se até 10/07, pelo secretaria@sindicatoapase.org.br ou (11) 3337-6895. Ingresso e transporte até o local gratuitos. Vagas limitadas.

O cineasta em dois momentos: na divulga-ção de Beijos Proibidos, 1968; e no set de Domicílio conjugal (fotos Pierre Zucca).

Cena de Jules e Jim.