WEBQUEST

UEBQWESTPblico Alvo: alunos do 2 Ano das Sries Iniciais do Ensino FundamentalEMEF Guilherme Baker Professoras: Edna Maria Alves FerreiraMarta Claudia de Lima

1 INTRODUO Vivemos em um lugar que tem uma das maiores paisagens naturais do planeta, no entanto, observamos que so poucas as escolas em Manaus que cultivam um jardim.Assim, fundamental que instiguemos nossos alunos a contriburem para que o espao escolar torne-se mais agradvel ,seja mais verde, mais humano e ornamentado com plantas regionais. Percebemos que nem todos os alunos conhecem as plantas regionais. Portanto, este tema torna-se de fundamental importncia para que as crianas aprendam desde cedo a valorizar sua cultura e cuidar melhor do meio ambiente em que vivem.

Os jardins devolvem s pessoas o verde que a cidade lhes roubou - Roberto Burle Marx

Webquest: Escola, te quero verde

TAREFA

Se fosses construir um jardim com as plantas da Amaznia, quais plantas irias colocar nele? Quem conhece as plantas ornamentais da Amaznia?

Essas plantas so originria da regio ou algum as trouxe para a Amaznia?

Qual a importncia das plantas para as pessoas?

Quais as plantas nativas da Amaznia mais utilizadas nos jardins em Manaus?

TAREFA

1 Etapa: Pesquisar com os pais e vizinhos os nomes das plantas que so da regio. (nome conhecido popular);Fazer a lista das plantas indicadas pelos pais ou vizinhos;Pesquisar na Internet o nome das plantas ornamentais do Amazonas;Comparar as listas;Solicitar a colaborao dos pais para ajud-los na busca das mudas das plantas regionais pesquisadas.Pesquisar no dicionrio a diferena entre planta(rvore) e planta (mapa)

TAREFA 2 Etapa: Pesquisar na Internet tipos de jardins e quais os principais cuidados com os jardins, tipos de plantas que podem ser perigosas para as pessoas; Participar da palestra Como cuidar da terra Verificar o local mais adequado da escola para construir o jardim; Fazer o levantamento do material para construir o jardim; Desenhar o Layout do jardim; Coletar as mudas; das plantas; Preparar a terra para o plantio; Organizar as equipes responsveis para cuidar do jardim semanalmente, com a relao de nomes, dias e horrios.

PROCESSO

Organizar equipes para:Fotografar todas as atividades;Desenhar a planta do jardim;Pesquisar na Internet os tipos e a origem das plantas alm de modelos de jardins e construir um lbum digital no Power PointOrganizar e selecionar as mudas;Preparar a terra para o plantio.Organizar os horrios e equipes para cuidarem do jardim diariamente;Observao: Todas as atividades sero acompanhadas pela professora e pedagoga da escola.

AVALIAO

A avaliao ser realizada em todo o processo de forma contnua atravs de;Observao do desempenho das crianas:Verificar a participao e o interesse das equipes nas atividades propostas; Observar se todos escreveram seus textos;Acompanhar o resultado do lbum digital

RECURSOSSugerimos os seguintes sites para realizao das pesquisas:www.google.com http://pt.wikipedia.org/wiki/L%C3%ADrio-do-amazonashttp://br.answers.yahoo.com/question/index?qid=20060722213127AAo75R4http://www.paisagismobrasil.com.br/index.php?system=news&news_id=1444&action=readhttp://plantasdaamazonia.blogspot.com.br/http://cienciahoje.uol.com.br/noticias/botanica/livros-dissecam-flora-aromatica-da-amazonia

O processo

O processo

Webquest na escola

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