PV Abril 2013

VivasPÁGINAS

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Estejam sempre alegres no senhor...

Ano 46 n.316

Editorial2- Páginas Vivas

Queridas Irmãs e formandas!

Prezados Leitores!“O carisma pede pesso-

as apaixonadas, canais efi-cazes para ser comunicado e compartilhado, de manei-ra a exprimir todas as suas potencialidades. Se o fogo do carisma é forte, o vento das dificuldades não pode apagá-lo, mas o alimenta e o espalha. É nosso desejo, e ao mesmo tempo nossa

responsabilidade e esperança, que como fogo que se alastra, se multipliquem e se difundam no mundo de hoje os sinais do amor de Deus.” (Atos CG XXII p. 110). A Conselheira visitado-ra, Ir. Chiara Cazzuola, no encontro com as Diretoras da nossa Inspetoria, destacou estas palavras de Madre Yvonne Reungoat para re-cordar-nos do compromisso que temos com a vitalidade do carisma na região sul do Brasil, onde atuamos.

Como FMA somos desafiadas a viver intensamente o carisma salesiano, sendo pedras vivas do monumento de gratidão de Dom Bosco a Maria Auxiliadora. Isto requer uma formação sólida em todas as áreas e em todas as idades, porque precisamos apren-der sempre mais a trabalhar em rede com os colaboradores leigos, com os Salesianos de Dom Bosco, com os membros da Família Sa-

lesiana, com a sociedade e a Igreja.O Páginas Vivas do mês de abril retrata

o interesse, a abertura, o espírito de busca, o empenho e a dedicação de tantas pessoas, no compromisso com a formação continuada em vista do crescimento humano, da capaci-tação técnica e do fortalecimento da missão nas diversas presenças. Convido-os a lerem as notícias e comprovar o quanto se investe, e com quanta alegria crianças, jovens, forman-das, colaboradores leigos e Irmãs acolhem as muitas oportunidades que o Instituto e a Igre-ja oferecem. Em destaque, o Projeto Mornese para Leigos e FMA, acolhido e vivenciado in-tensamente pelos participantes que afirmam terem sido “privilegiados”.

Peçamos a Santa Maria Domingas Mazza-rello, mulher de fé profunda e visão de futuro que, juntamente com Dom Bosco, interceda por nós ao Senhor para que realmente possa-mos manter vivo o fogo do carisma salesiano sendo sinais visíveis e credíveis do amor de Deus aos jovens.

Maria, Mãe de Jesus e nossa Auxiliadora, seja presença viva em nossas casas apon-tando, cada dia, os caminhos do seu Filho Jesus e concedendo-nos a graça de segui-lo fielmente.

Minhas preces e um abraço fraterno.

Ir. Maria [email protected]

Ano 46 n.316

Nesta Edição....3- Páginas Vivas

Colégio Auxiliadora Campos Novos- pág. 17

Lar Padre Jacó Itajaí- pág. 12

Noviciado Nossa Senhora das GraçasSão Paulo- pág. 11

Instituto Maria Auxiliadora Porto Alegre- pág. 13

Casa Santa Teresa Porto Alegre- pág. 15

Centro Educacional João Paulo II Guarapuava- pág. 29

Especial:Visista de Ir. Chiara Cazzuolla- pág. 04

Casa Mamãe Margarida Garuva - pág. 08

Partilhando - pág. 24

Instituto Maria Auxiliadora Rio do Sul- pág. 09

Instituto MedianeiraRio Pardo- pág. 20

Missionariedade - pág. 25

Instituto Nossa Senhora AuxiliadoraCambé- pág. 22

Centro Juvenil João paulo IIGuarapuava- pág. 23

Ano 46 n.3164- Páginas Vivas

Nos dias 07 e 08 de abril aconteceu o Encontro de Espiritualidade e As-

sembleia Conclusiva da Visita Canônica de Ir. Chiara Ca-zzuola na INSA-BPA. Estive-ram presentes Irmãs de todas as comunidades da Inspetoria e o encontro, como sempre, foi uma rica oportunidade de comunhão fraterna e um tempo propício para reavivar o fogo do amor de Deus em cada coração.

Na ocasião, Irmã Chiara falou sobre Identidade caris-mática e fidelidade, trazendo presente a importância de vi-ver a identidade carismática de FMA feliz e realizada na própria vocação, mantendo-se fiel ao projeto de Deus e às fontes carismáticas da espiri-tualidade salesiana.

Irmã Chiara também apre-sentou seu relatório final so-bre a visita nas comunidades apresentando os pontos fortes

Encontro de Espiritualidade reúne Inspetoria Nossa Senhora Aparecida

Especial:

Ir. Chiara, juntamente com as Irmãs da Inspetoria

verificados e os elementos que precisam ser potencializados e olhados com maior atenção.

Irmã Chiara deixou na Inspetoria um forte testemu-nho de simplicidade, alegria e serenidade essenciais para

a Filha de Maria Auxiliadora. Que esta visita seja mais uma oportunidade de crescimento comunitário e abertura ao Es-pírito Santo que impulsiona a levar adiante o carisma sale-siano nesta porção do Brasil.


Celebração da Eucaristia durante Encontro de Espiritualidade

Especial:

Abertura da sala dos presentes oferecidos à Ir. Chiara

Apresentação em homenagem à Ir. Chiara

Momento inicial da As-sembleia


Ir. Chiara visita Casa Santa Teresa

Ir. Chiara durante encontro com as duas comunidades de Porto Alegre

lEspecial

“O Senhor é meu Pastor” e o Bom Pastor, qual ven-to suave, trouxe-nos a Ir.

Chiara entre nós, e brotou sempre mais o calor humano tão necessário e importante. Sua alegria, sua simplicidade, simpatia, doçura e clareza de pensamento surpreendeu e encantou a todas, foi mesmo uma alegria contagiante.

A Casa Santa Teresa, nos dias de sua visita e mesmo antes, sentiu a força, a be-leza de uma caminhada se-rena, afável e esperançosa. Ir. Chiara chegou caminhan-do com os pés semelhantes aos de Maria, pés que dei-xam rastros de luz, de paz, de harmonia, de segurança. Entre nós era ‘uma de nós’, seu sorriso constante estam-pado no rosto, sua partilha, sua convivência, nos deixou

muito livres, participa-tivas. Foi mesmo uma presença de qualida-de, uma luz do céu! Sua visita foi uma ca-minhada interior pe-las vias do Instituto, do carisma, de forma precisa e cativante, vislumbrando um fu-turo de esperança.

A esta Pastora incansável, de simpli-cidade sem tamanho, o agradecimento de toda Comunidade da Casa Inspetorial San-ta Teresa.

l Ivone Ranghetti

Ano 46 n.3167 Páginas Vivas

l Especial

Ir. Chiara durante encontro com a comunidade Santa Teresa de POA


Ir. Chiara com o grupo Ex-alunas de Cambé

l Garuva- SC

Comunidade de Garuva recebe Ir. Chiara

A comunidade de Garuva também teve a alegria

de receber a visita de Ir. Chiara Cazzuola, que pode conhecer o trabalho de inserção realizado pela Irmãs da Casa Mamãe Mar-garida.

Foi uma grande alegria para as Irmãs e leigos que colabo-ram na missão junto ao povo.

Ir. Chiara sendo acolhida pela comunidade de Garuva

Ir. Chiara e comunidade religiosa de Garuva


l Rio do Sul- SC

O Projeto Vestibular 2013 teve início no dia 08 de abril no auditório do

IMA e contou com a presença das turmas de 2º e 3º ano do EM e a assessoria da psicó-loga e coordenadora do Pro-grama Interação FURB, Can-dice Nardelli Reif . O projeto é uma parceria entre o peda-gógico e a pastoral da escola que tem por principal objetivo aprofundar o projeto de vida e dar condições para que os alunos façam uma boa esco-lha universitária.

O trabalho é desenvolvi-do em uma hora aula mensal com as turmas de 2º e 3º ano e em três encontros com as turmas de 1º ano no segundo semestre. Os assuntos abor-dados variam entre dicas de estudo até a visita às universi-dades e análise detalhada de cursos. E este ano o projeto iniciou com duas novidades:

Abertura do Projeto Vestibularl Ir. Carmen Demarchi

Psicóloga da FURB durante palestra para o 2º e 3º ano EM do IMA

a primeira foi a palestra com a Candice que apresentou diferentes possibilidades de cursos superiores, tirou dúvi-das sobre os mesmos e deu dicas para uma boa escolha profissional; e a segunda foi a aplicação do teste voca-cional para o Terceirão pela Psicóloga Renata, contratada pelo IMA, que dará a devolu-

tiva dos resultados do mesmo nos dias de 23 a 25 de abril. Segundo o formador respon-sável pelo Projeto Vestibular Robson dos Santos da Silva “Essa ação tem por propósito definir a vocação do estudan-te por meio de seus interes-ses e aptidões”.

O Instituto Maria Auxilia-dora vem desenvolvendo há 3 anos um Projeto que estimula os alunos do Ensino Funda-mental I a despertarem o gos-to pela escrita de textos e o domínio da leitura fluente.

Mensalmente a super-visora pedagógica Angela Fronza dos Santos, utiliza textos variados em ambien-tes diferenciados da sala de aula, onde os alunos fazem a leitura de diferentes tipos de textos. Os alunos são avalia-dos observando quatro itens: tom de voz, fluência na lei-tura, entonação e pronúncia correta das palavras.

O objetivo do Projeto é que os alunos desenvolvam uma postura correta ade-quando a voz ao ambiente e lendo com desenvoltura.

Destaque na Leitura e Escrital Angela fronza

Quanto à produção textu-al neste mês a tipologia pro-posta foi a narrativa, onde de-veriam dar continuidade a um texto, tendo coerência com o início proposto.

Parabéns a todos os alu-

nos que se destacaram no mês de março. Vale lembrar aos demais, que ao longo do ano terão novas oportunida-des para conquistar a sua medalha.


No dia 01 de abril, os alu-nos do 4º ano 1 fizeram uma visita ao Museu e

Arquivo Histórico de Rio do Sul. A necessidade deste mo-mento se deu a partir do es-tudo e pesquisa, que a turma vem realizando na disciplina de História, sobre a coloniza-ção, e os sujeitos históricos envolvidos no desenvolvimen-to desta cidade.

Os alunos foram recebidos pela historiadora e diretora do Museu Histórico da Fundação Cultural, Cátia Dagnoni, que durante a visita, fez um res-gate histórico, através de ima-gens e objetos que contam um pouco do passado e do modo de vida dos primeiros morado-res e colonizadores da cidade de Rio do Sul.

l Angela Fronza

Visita ao Museu e Arquivo Histórico de Rio do Sul

Crianças durante visita ao museu

l Rio do Sul-Sc

A turma do Infantil II da professora Maiara, após es-colher o nome para a turma, que se chamará “TURMA DOS CARROS”, iniciou o pro-cesso de pesquisa. Entre as descobertas, viram que o car-ro mais vendido no mundo é o FUSCA. Na quarta feira, dia 17 de abril, contaram com a colaboração de Ana Claudia e Cleber, pais da aluna Isabela, para aprofundar mais o assun-to. Eles levaram para esco-la um fusca ano 1972 para a turma observar e realizar suas pesquisas. Foi uma tarde mui-to proveitosa e divertida, onde as crianças puderam observar todas as formas geométricas existentes no fusca, quantos amigos cabem com seguran-ça e observar os itens de se-gurança.

O IMA agradece a cola-

l Angela Fronza

O Carro mais vendido no mundo!

boração e disponibilidade dos pais da Isabela, agora o próxi-mo passo é conhecer a nova

versão do Fusca. Será que mudou alguma coisa? Não percam as novas notícias.

Crianças do Infantil II conhecendo o Fusca


O Instituto Maria Auxilia-dora – IMA de Rio do Sul se prepara para a

participação da edição 2013 dos JESC (Jogos Escolares de Santa Catarina), evento promovido pela FESPORTE e Governo do Estado.

O evento é destinado a todos os alunos das redes públicas e privadas, nas cate-gorias 12 a 14 anos e 15 a 17 anos. O IMA será represen-tado com modalidades nas duas categorias e nos dois naipes.

“Futsal Masculino e Feminino, Handebol Mascu-lino e Feminino, Vôlei Mas-culino, Basquete Feminino serão as modalidades com a participação de alunos de 12 a 14 anos, dando destaque ao Basquete feminino com

Instituto Maria Auxiliadora de Rio do Sul se prepara para os JESC 2013

grandes chances de chegar-mos ao Estadual. Já na ca-tegoria 15 a 17 anos levare-mos o Atletismo Masculino, Futsal Masculino e Feminino, Basquete Feminino, Tênis de Mesa Masculino, Xadrez

l Irmã Ercilde Moratelli

Masculino e Feminino, Vôlei de Praia Masculino, dando destaque mais uma vez ao Basquete feminino e o Vôlei de Praia Masculino”, comen-ta o prof. de Educação Física Jorge Luiz Thimotheo.

Atletas do IMA-Rio do Sul

l Rio do Sul- SC

No último final de semana de abril, Ir. Chiara Cazzuola e as Inspetoras do Brasil visita-ram o noviciado interinspeto-rial Nossa Senhora das Gra-ças, em São Paulo.

Foram dois dias impor-tantes de convivência e opor-tunidade para viver a forte a experiência do acompanha-mento. “Através do atendi-mento das Inspetoras, senti-mo-nos acompanhadas por elas, mas também pelas Ir-mãs de nossas Inspetorias e aprofundamos o sentido de pertença, tão importante para a nossa caminhada...” rela-tam as noviças.

Ir. Chiara também, aten-deu a noviça Cassiana, con-cluindo a visita canônica à

Ir. Chiara e Inspetoras visitam noviciado

Inspetoria Nossa Senhora Aparecida.

Sua presença na comuni-dade do noviciado foi motivo de muita alegria e entusiasmo pela nossa vocação salesia-na. Quanta riqueza e beleza

l Cassiana Ferreira

traz o Instituto das FMA.“Rendemos graças a

Deus pela vida e missão de nossas Irmãs que prestam o serviço de animação das Ins-petorias com tanto carinho e dedicação!”

Ir. Chiara, Inspetoras, Mestra, Irmãs e Noviças durante visita

l Noviciado- SP


l Itajaí- SC

Com o objetivo de apre-sentar aos Pais/respon-sáveis a caminhada rea-

lizada pelos próprios filhos, no processo de aprendizagem, o Lar Padre Jacó de Itajaí/SC promoveu de 10 a 17 de abril encontros personalizados. Cada noite a equipe técnica e pedagógica trabalhou com os pais dos educandos de uma das oficias: Dança I, II e III, Alternativa I e II e Artes. Também as educadoras se fi-zeram presentes.

Foram momentos fortes de partilha e escuta. A reunião teve quatro passos marcantes. Primeiramente foi apresenta-do o slide: Pedidos de uma criança aos seus pais. A partir daí, a equipe de administração

Lar Padre Jacó promove semana de reuniões com as famílias

l Ir. Iara Poffo

Momento de reunião com as famílias do Lar Padre Jacó

relatou todo o processo admi-nistrativo, referente a receitas e despesas da obra, pois os mesmos têm como objetivo beneficiar as crianças, ado-lescentes e jovens. Após este momento, a psicóloga Débora Smaniotto trabalhou com os

pais o tema: “Na direção dos limites” E para concluir, a edu-cadora regente, realizou uma explanação de todo o traba-lho que desenvolve junto aos educandos. A partilha foi um momento rico e formativo.

Foi com muita alegria e entusiasmo que toda a co-munidade educativa do Lara Padre Jacó, deu as boas vin-das à Ir. Silvia, que retornou no dia 29 de Abril do Projeto Mornese.

A comunidade educa-tiva realizou a acolhida atra-vés de um caloroso bom dia. As manifestações acontece-ram através de mensagens, danças e uma lembrança entregue em nome de todas as crianças, adolescentes e jovens.

Ir.Silvia presenteou as crianças com um lindo sino. Símbolo usado por Dom Bos-co, com o objetivo de reunir as crianças da sua época

Com alegria te acolhemos

l Ir. Iara Poffo

Acolhida de Ir. Silvia pela comunidade educativa

para as brincadeiras e a ca-tequese. Após a entrega do sino, relatou a experiência vivenciada junto com todo o

grupo durante o tempo vivido em Roma/Itália no projeto.

“Se tu vens, por exemplo, às quatro da tarde, desde as três eu começarei a ser feliz”! Quanto mais a hora for chegando, mais eu me sentirei feliz. Às quatro horas, então, estarei inquieta e agitada: descobrirei o preço da felicidade!

Antonoine de Saint-Exupéry


“Os planos de Deus não são por acaso”. Assim ini-ciou o encontro de aspiran-

tes, conhecido por TVJ, que aconteceu no dia 14 de abril na escola das Irmãs Francis-canas da Providência e Cari-dade Cristã em Canoas-RS, no qual foi trabalhado pela Irmã Susana Rocca o tema: Identidade Pessoal e Projeto de Vida.

“A diversidade de caris-mas e a identidade de cada um é reunida pela fé que nos move. E é nessa unidade que paramos para refletir sobre nossa história pessoal e as motivações e inspirações que nos levam a aspirar a Vida Religiosa Consagrada. E cla-ro, sem faltar os momentos de descontração como jogo de futebol e muitas fotos.

A celebração da Palavra

Os planos de Deus

ficou por conta do nosso gru-po de aspirantes, onde mos-tramos nosso jeito salesiano de rezar e viver. Tudo foi pre-parado com carinho e dedica-ção, com direito a música e até dança para apresentar a Palavra do Senhor.

Assim encerramos o en-contro, com a certeza que Deus tem o melhor para cada um (a) de nós, basta estarmos atentos (as) aos seus sinais, que enche nosso coração de alegria.” Relata a jovem In-dianara.

Jovens aspirantes de Porto Alegre

l Indinara Laurentino, aspirante BPA

l Porto Alegre- RS

Na tarde do dia 2 de abril, Irmãs e formandas do IMA receberam a visita de três jovens que quiseram conhe-cer mais de perto a comuni-dade religiosa. Provenientes do bairro Lomba do Pinheiro de Porto Alegre e do Vicaria-to de Gravataí, as jovens são participantes ativas em suas comunidades eclesiais e gru-pos de jovens, e uma delas trabalha na equipe do E ai? Tchê? com Ir. Zenilde Fontes.

Durante a tarde, as jo-vens partilharam um pouco de suas vidas e atividades com as Irmãs e formandas e se interessaram em saber como era o dia-a-dia das aspirantes e postulantes. Estes são en-contros de grande importân-cia para o acompanhamento das jovens que demonstram interesse de conhecer a vida

Uma tarde de convivência

e missão das Irmãs. Ir. Maris-tela Munhoz é a Irmã respon-sável por acompanhá-las e já mantem contato com outras

jovens que demonstram o mesmo desejo.

Momento de convivência com as jovens vocacionadas em Porto Alegre

l Isabelle Alves Scheid


Entre os dias 11 a 14 de abril, as postulantes Isabelle Scheid (BPA) e

Rosemeire Toledo (BSP) parti-ciparam de um encontro de for-mação bíblica que aconteceu no CECREI em São Leopoldo. O tema “A justiça do Reino” foi assessorado pelo biblista Francisco Orofino e o encon-tro contou com a participação de 72 pessoas, a grande maio-ria irmãs de 16 congregações religiosas. O palestrante traba-lhou com o grupo a proposta do Reino no Primeiro Testa-mento, em Jesus de Nazaré e na Igreja atual a partir da mis-são apostólica de Paulo.

Sendo um dos fios que cos-turam as Sagradas Escrituras, falar do Reino é falar de toda Bíblia. No Primeiro Testamen-to a proposta de Reino está ex-pressa nos Dez Mandamentos, que tinham por objetivo garan-tir a boa convivência na casa. Casa, para aquele povoado israelita, eram espécies de al-deias rurais onde havia várias moradas em torno de um pai e uma mãe, que organizavam a comunidade. Assim o Reino para ser construido, supõe um espaço concreto: a casa. Em

Uma nova lógica: O Reino de Deus

Jesus, a proposta possui a no-vidade da Boa Nova: a radica-lidade da partilha e do amor. A Igreja é anunciadora do Reino realizado em Jesus de Naza-ré crucificado e ressuscitado e foi a partir da missão de Paulo que esta tornou-se evangeliza-dora, do contrário, o movimen-to rural de Jesus na Palestina estaria perdido na história.

Além da explanação re-alizada pelo biblista, os par-ticipantes tiveram momentos de reflexão a partir de textos

Postulantes Rosemere e Isabelle com o biblista Francisco Orofino

bíblicos, que foram feitos em pequenos grupos. À noite, Francisco Orofino estava à disposição para o debate de temas que não fossem direta-mente relacionados à temática principal. Os dias de encontro foram de Kairós, um tempo de graça para refletir a própria vida pessoal e comunitária a partir da proposta de Reino de Deus que não é uma ideia abs-trata, mas uma forma de ser, convivendo com o próximo em um espaço concreto: a casa.

l Isabelle Alves Scheid

l Porto Alegre- RS

O momento de acolhida sempre foi destaque na rotina do Instituto Maria Auxiliadora de Porto Alegre, que a reali-zava através do Bom Dia e do Boa Tarde (frutos das re-flexões que Dom Bosco reali-zava à noite com os jovens: o Boa Noite).

Nesse ano, todavia, a Rede de Escolas Salesianas decidiu dar um passo a mais e, através de um livro de aco-lhida presente em todas as salas de aula, propor uma reflexão diária à comunidade

Acolhida Salesianaeducativa.

No pequeno livro de aco-lhida cada dia contempla um tema, fundamentado nos va-lores salesianos e proporcio-na aos alunos um instante di-ário de oração e reflexão.

Além disso, nossa escola – buscando incentivar o pro-tagonismo nos alunos – con-vencionou que cada turma será responsável por um mo-mento de acolhida ao longo do ano (uma turma por mês).

Esse momento é reali-zado no salão com todas as

turmas do turno em questão e objetiva dar palavra ao jovem; permitir que ele exponha da sua forma o que e como com-preende alguns assuntos e ensinamentos recebidos den-tro e fora da escola.

Assim, a prática da aco-lhida se fortalece a cada dia na nossa rotina educativa e no coração dos jovens, cum-prindo a missão salesiana de “educar evangelizando e evangelizar educando”.

l Renata Portz


Nos dias 13 e 14 de abril, as equipes de Articula-ção da Juventude Sale-

siana, Animação Vocacional e Animação Missionária das Inspetorias Salesianas do Sul do Brasil estiveram reu-nidas na Casa Santa Teresa em Porto Alegre. As equipes refletiram sobre Dom Bosco educador, tema desenvolvido e assessorado pela Ir. Siloé Simadon. Cada equipe tam-bém pode planejar e organi-zar suas ações pastorais que estarão sendo desenvolvidas este ano.

Equipes se reúnem em Porto Alegrel Ir. Marcia Kofefrmann

l Porto Alegre- RS

Grupo das diferentes equipes inspetoriais em Porto Alegre

Equipe da Articulação da Juventude Salesiana

Equipe de Animação Missionária

Equipe de Animação Vocacional

Momento de formação das equipes


l Porto Alegre-RS

De 10 a 12 de abril acon-teceu em Porto Ale-gre/RS-Brasil- na sede

da Inspetoria Nossa Senhora Aparecida a XV Assembleia Geral da CIB. As Inspetoras e as FMA representantes das Inspetorias do Brasil foram acolhidas com as caracte-rísticas da cultura gaúcha:música, dança e chimarrão.As participantes tiveram vá-rios momentos de partilha dos diversos projetos realiza-dos ao longo de 2012 nas 9 Inspetorias do Brasil, confra-ternizaçao e cultivo. Merece destaque a reflexão feita po Ir Chiara Cazzuola, Conse-lheira Geral que acompanha as Inspetorias do Brasil, com o tema O Cuidado em Madre Mazzarello. Outro momento de cultivo foi a colocaçao re-alizada por Suzzana Rocca sobre a Resiliência e o sen-tido de pertença. Durante a Assembleia tamém ocorreu a eleição da nova diretoria que coordenará a CIB a partir de 2014.

Representantes da CIB se reúnem em Porto Alegre

l Ir. Maria Alzira Souza e Silva

Momentos significativos do Encontro da CIB


A Educação Infantil do Co-légio Auxiliadora pode conhecer um pouco mais

da história de Dom Bosco na formação mensal que aconte-ceu no dia 16 de abril. Os alu-nos ouviram a história do so-nho que São João Bosco teve aos nove e que foi de grande importância para sua vida, pois ali ele ouve do próprio Jesus que não é com panca-das, mas com amor no cora-ção que conquistará os seus amigos. O sonho dos 9 anos ajudou também as crianças a relembrarem que devem tra-tar com amor e carinho cada colega e cada criança com quem se encontram.

Educação Infantil conhecendo a história de Dom Bosco

l Ir. Marcia Koffermann

l Campos Novos- SC

Os jogos e brincadeiras podem facilitar a aprendiza-gem e colaborar no desen-volvimento global do educan-do. Portanto, contribui para o crescimento pessoal, social e cultural do sujeito, possibi-litando novas descobertas e favorecendo o processo ensi-no-aprendizagem. Por se tra-tar de uma aula prática lúdica, que demanda a participação ativa do aluno, este deixa de ser mero ouvinte e expectador de um tema abstrato em Bio-logia, para passar a construir seu próprio conhecimento.

Baralho GenéticoEsta atividade consiste

em associar uma atividade lúdica ao ensino de Biolo-gia, mais especificamente, ao processo de tradução e transcrição da informação ge-nética. Neste jogo, os alunos do 3º ano E.M vivenciaram as

Aulas lúdicas de Biologia: o Lúdico como facilitador do processo de ensino e aprendizageml Prof. Jâni Bagatini

etapas de formação da molé-cula de DNA: a transcrição da informação, o transporte de aminoácidos e a identificação da sequência dos 10 amino-ácidos formados. Tudo isso valendo a regra de ouro do DNA: A-T e C-G e na fita de RNAm: A-U, C-G, T-A e G-C.

Estas atividades exigem

da parte do professor organi-zação e regras bem orienta-das, mas ao mesmo tempo, são muito importantes, pois promovem diversão, transmi-tem os conceitos estudados, provocam reflexões e estimu-lam o aprendizado.

Atividade diferenciada relaizada com os alunos do 3ªº

Momento de formação com a turma do Infantil I


Os alunos do Colégio Auxiliadora tiveram a oportunidade de par-

ticipar das Olimpíadas Sale-sianas, realizadas anualmen-te. A abertura das Olimpíadas aconteceu no dia 28 de abril, com a escolha dos reis e rai-nhas do Colégio. No dia 19, as Olimpíadas prosseguiram com jogos de Futsal, Han-dball, vôlei, tênis de mesa e pinbolim. Foi mais um even-to tipicamente salesiano, em que além de incentivar a prá-tica sadia dos esporte, opor-tuniza-se um espaço para convivência, integração e co-munhão.

Alunos participam de Olimpíadas Salesianas

O ser humano é um ser único e por isso especial. Tem um nome que lhe dá a identi-dade e por isso possui quali-dades que lhes são próprias. O Componente Curricular de Ensino Religioso traz como atividade para o 2º ano do Ensino Fundamental I a pro-posta de cada educando se expressar ensinando o que sabe fazer de melhor ou “En-sinando também se apren-de”.

Esse foi o tema de nos-sas aulas “Ensinado também se aprende”, com o objetivo de o aluno reconhecer-se e valorizar a si e ao outro de-monstrando o que sabe fazer, respeitando os ensinamentos do colega. Demonstrou-se também a importância, a se-gurança e o valor da família já que alguns educandos tive-ram a presença dos pais em suas apresentações.

Durante as apresenta-ções foi possível conhecer o lado artístico de cada um por meio de apresentações como: canções, instrumentos

Ensinando também se aprendel Profª. Janaina Paula Zortéa Guager

musicais, leitura de histórias, poemas e parlendas, maquia-gem, equilíbrio, mágica, fute-bol, piadas e caratê.

As apresentações dei-

xaram a a certeza que o ser humano cresce como gente à medida que partilha com os outros os seus talentos.

l Campos Novos- SC

Momento de abertura das Olimpíadas

Aluna do 2º ano com o Pai durante apresentação


l Campos Novos- SC

Nos dias 26 e 27 de abril, o Colégio Auxiliadora de Campos Novos teve

a alegria de receber a visita da Inspetora, Ir. Maria Floria-ni. Irmã Maria pode conversar com os educandos, educado-res, funcionários e cada uma das Irmãs, deixando sempre uma mensagem de alegria e entusiamo. Os alunos tam-bém puderam expressar a alegria de revê-la cantando uma música de acolhida.

Irmã Maria Floriani visita Colégio Auxiliadora de Campos Novos

l Ir. Marcia Koffermann

Neste primeiro trimestre do ano, os alunos do EF II do Instituto Auxiliadora puderam revelar as suas habilidades, estudando a importância da arte, e fazendo uma releitura de grandes artistas, tendo em mente que o mais importante é tentar criar algo novo, sem negar a fonte que serviu de inspiração.

Os alunos do 6 °ano, pro-duziram obras artísticas ins-piradas na obra da renomada artista brasileira Tarsila do Amaral, realizando uma relei-tura de sua obra “CUCA” uti-lizando materiais alternativos como tampas de caixas de sapato e massinha de mode-lar.

Os alunos do 7°ano tam-bém puderam se maravilhar com as obras de Tarsila do Amaral, com a releitura do quadro “ABAPORU” de forma tridimensional. Os estudantes estabeleceram uma relação entre o passado e o presente, para confeccionar a releitura da obra da pintora e dese-nhista brasileira.

Artes na escola: uma oportunidade de expressão

l Prof. Rosângela C. S. de Oliveira

A releitura é uma ótima oportunidade para estudar e analisar a obra do artista: os temas de seus trabalhos, as técnicas utilizadas, a época em que viveu e detalhes de sua biografia.

Os alunos do 8° ano estu-daram a vida e a obra de Vin-cent Van Gogh, em “O QUAR-TO EM ARLES” (1888) é uma das pinturas mais conhecidas de Vincent Van Gogh, os alu-nos utilizaram materiais alter-nativos para criar o seu quar-to. Assim, como os alunos do

9° ano que exploraram dife-rentes técnicas neste primei-ro trimestre, como a Arte da observação e analisar ima-gens explorando as obras do pintor espanhol Goya.

A ideia era proporcionar aos alunos uma visão cultural através de uma importante obra de arte. Sendo assim, foi possível estabelecer uma relação com o passado e o presente, e verbalizam a sua vivência pessoal, através do desenho.


l Rio Pardo- RS

No dia 4 de Abril de 2013, iniciou-se o “Projeto Morne-se” para 12 Filhas de Maria Auxiliadora e 27 leigos, que se dispuseram a percorrer os lugares em que viveram Dom Bosco e Madre Mazzarello. O Projeto foi encerrado em 24 de abril de 2013. Da Inspeto-ria Nossa Senhora Aparecida estiveram presentes Ir. Silvia da Silva, Antenor de Conto e a Diretora do Instituto Media-neira – Casa da Criança, Ín-dia Márcia Carvalho Barroso.

Projeto Mornese: é hora de ser sinal de amor de Deus

l Maria Camile Carvalho

Na tarde do dia 17 de abril, a personagem do Sítio do Pica Pau Ama-

relo esteve presente no Co-légio Auxiliadora de Campos Novos. A boa tarde animada foi dirigida pela coordenadora Karine de Azevedo e foi uma atividade pensada para co-memorar o Dia Nacional do Livro Infantil. A data foi uma homenagem feita ao escritor Monteiro Lobato que nasceu no dia 18 de abril.

Na quinta feira, dia 18 de abril, a professora Sheronline, juntamente com as auxiliares da Educação Infantil e o alu-no da AJS Samuel P. Pimen-tel também realizaram uma

Emília visita o Colégio Auxiliadoral Ir. Marcia Koffermann

boa tarde especial, trazendo presente o próprio Monteiro Lobato que apresentou os

seus personagens do Sítio do Pica Pau Amarelo e ainda cantaram com as crianças.

l Campos Novos- SC

Professora e auxiliares da Educação infantil de Campos Novos

Irmãs e leigos que participaram do projeto Mornese


l Rio Pardo- RS

Em uma parceria com a Fundação Maurício Si-rotsky Sobrinho - Grupo

RBS, o Instituto Medianeira - Casa da Criança, deu início aos cursos e oficinas volta-dos a geração de trabalho e renda. O projeto denominado “Gente Ativa” oferecerá aos participantes num período de execução de 10 meses, cur-sos de capacitação de infor-mática, cabeleireiro, manicu-re, maquiagem, artesanato, além de oficina de culinária.

A primeira atividade do Projeto foi a oficina de culiná-ria, ministrada pela Chef Cris-tiane Pellegrini. Na ocasião as alunas tiveram esclarecimen-tos sobre hábitos de higiene do manipulador de alimentos e posteriormente aprenderam a fazer receitas de deliciosos salgadinhos de festa como: barquetes, risoles, pastéis e empadas. No decorrer da ofi-cina ainda serão preparadas sobremesas, tortas, entre ou-tras receitas.

Também teve início o cur-so de artesanato, ministrado pela técnica responsável pelo projeto Cristiane Machado de Souza. Na primeira aula do curso as alunas tiveram a oportunidade de aprender a confeccionar guirlandas de diversos motivos. O resultado foi ótimo. A turma de artesa-nato, ainda aprenderá sobre as técnicas de decoupagem.

Além disso, também tive-ram a primeira aula, as turmas dos cursos de cabeleireiro, manicure e maquiagem. Os cursos ministrados pela mo-nitora Clay Jean Machado Theisen, tem o intuito de ca-pacitar as participantes, para que posteriormente possam exercer esta profissão e en-trar no mercado de trabalho.

O objetivo do Projeto “Gente Ativa” é capacitar o público alvo em termos de

IMCC realiza projeto “Gente Ativa” l Maria Camile Carvalho

geração de renda e trabalho, possibilitando a inserção no mercado de trabalho e a me-lhora da renda familiar. Além disso, o Projeto também visa

uma melhora da qualidade de vida dos atendidos pelo Pro-jeto, através do fortalecimen-to de vínculos familiares em grupos de convivência.

Momentos significativos do Projeto Gente Ativa


l Rio Pardo- RS

Os alunos dos quartos anos do INSA, acompanhados pelas professoras Ana Cláudia Radigonda e Regiane Maldo-nado, fizeram uma visita ao Planetário de Londrina, na 4ª feira, dia 03 de abril, a fim de darem continuidade aos estu-dos de Geografia, em que o tema é a Terra e o Universo.

Primeiramente tiveram contato com um planetário mó-vel na sala de aula, para que pudessem conhecer de forma mais dinâmica como acontece os movimentos da Terra, res-ponsáveis pelos dias e noites, pelas estações do ano e os eclipses.

Dias depois, já no Plane-tário de Londrina, as crianças ficaram encantadas quando entraram e fizeram o seguinte relato coletivo:

“Realizamos uma visita ao Planetário de Londrina para darmos continuidade aos es-

“Aprofundando o conhecimento - A Terra e o Universo”l Ana Cláudia Radigonda e Regiane Maldonado

l Cambé-PR

A AJS do Instituto Media-neira- Casa da Criança retomou suas atividades

semanais. Este momento foi preparado pela Coordenado-ra Íris Panta Joaquim e pela articuladora Jocenilda Ramos Silva; com orações, brinca-deiras, dinâmicas, muita ale-gria e entusiasmo. As novas participantes foram acolhidas para iniciar as atividades des-te ano.

Neste encontro estive-ram presentes as jovens Ana Paula, Tainá, Raquel e Mile-na, provando mais uma vez que não é necessário ter uma grande quantidade de pre-sentes para fazer as coisas acontecerem.

Início das atividades da AJSl Maria Camile Carvalho

Alunas do IMCC que participam da AJS

tudos da Terra e do Universo. Ao chegar-mos lá ficamos encan tados , parecia que estávamos no espaço, pois foi possível vermos as es-trelas de perto, os planetas do Sistema Solar, a Lua, o Sol, o buraco negro que fica no centro da Via Lác-tea, as constelações... e tudo parecia ser real!

Descobrimos que ape-sar do planeta Mercúrio ser o mais próximo do Sol, ele não é o mais quente e que o mais quente é Vênus, porque pos-sui uma camada de gases que provocam o efeito estufa, não permitindo que os raios sola-res escapem dela. Já, o pla-neta Mercúrio não possui essa camada e permite que os raios

solares escapem para o espa-ço. Nesses planetas, faz muito calor durante o dia e muito frio a noite.

Vimos também que a Lua demora um mês para dar uma volta completa na Terra, e doze voltas na Terra para completar uma volta no Sol.

Foi muito divertido e inte-ressante esse passeio, pois fizemos muitas descobertas sobre esse nosso Universo tão fascinante!”( 4º ano LV)


l Guarapuava- PR

Visando responder às ne-cessidades da realidade atual, em que os jovens

encontram dificuldade de en-trar no mercado de trabalho, o Centro Educacional João Paulo II em parceria com a PROVOPAR (Programa de Voluntariado Paranaense) ini-ciou o Curso Profissionalizan-te Jovem Aprendiz. A abertura oficial das atividades com os adolescentes foi realizada no dia 22 de abril tendo presente as representantes das duas instituições.

O Curso oferecido é de Auxiliar Administrativo e acontece no período matuti-no. São 200 horas aulas te-óricas, sendo que nos dois primeiros meses acontecem todas as manhãs, 4 horas au-las por dia e depois uma vez por semana. Também 200 horas aulas são a cargo da empresa contratante do ado-lescente. O Curso tem a du-ração de dois anos e atende jovens de 14 a 17 anos. São 27 adolescentes contempla-dos com este Programa, nes-ta primeira turma.

São oferecidas as discipli-nas de Linguagem e Comuni-cação, Matemática Básica, Noções em Serviços Adminis-trativos, Legislação Trabalhis-ta, Relações Interpessoais, Saúde Integral, Informática Básica, Ética e Empreende-dorismo, Marketing Pessoal, Educação Fiscal e Segurança Pública para a Cidadania. As aulas são ministradas pelas Educadoras do Centro Edu-cacional João Paulo II e ou-tros profissionais convidados. As famílias e os adolescentes demonstram satisfação com esta inovação, pois além de toda aprendizagem que irão adquirir serão encaminhados para a experiência do seu pri-meiro emprego.

Obra Social inicia curso de Jovem Aprendizl Ir. Claudete Ferreira

Jovens que participam do Curso Jovem Aprendiz


l Partilhando

Vivemos em um ritmo desenfreado. Somos milhões de jovens que

possuem uma vida corrida, que conciliam trabalho e estu-do: estudar até tarde da noite e acordar cedo para trabalhar, refeições rápidas, atitudes rá-pidas, relações rápidas. Os acontecimentos passam, mas não os interiorizamos.

Maria de Nazaré, rela-ta-nos o evangelista Lucas, “conservava todos os fatos, e meditava-os no seu coração” (2,19). Ora, falar em medi-tação nos dias de hoje, em nossa cultura ocidental-capi-talista, até parece bobagem. Muitos talvez me dissessem a famosa frase que para isso,

Como o coração de Maria

l Isabelle Alves Scheid “não tenho tempo”. No entan-to, não me refiro aqui à medi-tação de todos os dias, parar uma, duas horas para tal prá-tica. Quero trazer algo mais do cotidiano, mais simples e da mesma forma, profundo.

Como Maria, precisamos aprender a guardar as expe-riências em nosso coração e para isso, primeiramente, tor-nar experiência cada vivên-cia do nosso dia-a-dia. Fácil é viver simplesmente fazen-do uma coisa atrás da outra, como uma máquina ligada no automático, mas, desafiador é sabermos tornar cada acon-tecimento de nossa vida, um momento do qual retiramos um aprendizado, uma oportu-nidade de crescimento.

Dessa forma, nossa vida não simplesmente passa-rá por nós, mas saberemos, como a jovem Maria de Na-zaré, a dar um sentido maior às nossas vivências. A atitude de, no meio da correria diária, silenciar o coração por alguns minutos a fim de assimilar o que vivemos, ou determina-da situação pela qual passa-mos, torna a nossa vida mais repleta de significado e mais cheia de valor. Que Maria seja assim, nossa inspiradora do cotidiano e aquela que nos auxilia no grande desafio de viver em plenitude.


Inspetoria N. S. AparecidaRua Gonçalo de Carvalho, 390Bairro Floresta90.035 – 170 Porto Alegre – RSFone: (51) 3311 [email protected]

PÁGINAS VIVASInformativo mensal daInspetoria N. S. Aparecida – BPAAno 46– N. 316– Abril 2013...........................................................

Inspetora: Ir. Maria FlorianiCoordenação: Ir. Marcia KoffermannCorrespondentes: Cassiana Ferreira, Daia-ne Moresco, Ir. Lina Mondini, Ir. Claudete Ferreira, Ir. Cristina Shorck, Maria Camile Carvalho, Ir. Iara Poffo; Ir. Adriana M. Bo-eno, Roberto Molina, Bárbara Ponticelli, Ir. Denize Salvador, Isabelle Scheid............................................................

Missionariedade

Somos filhas da audácia e do sonho. Filhas de Dom Bosco e Maria Ma-

zzarello, que com a força pro-fética e carismática consegui-ram alargar e espalhar esse o sonho do Reino de Deus a tanto lugares e povos.

A experiência carismática das origens, principalmente em Dom Bosco, está funda-mentada em sonhos, frutos de uma espiritualidade pro-funda e intensa. Entre tantos sonhos encontramos alguns ligados à expansão do Caris-ma Salesiano fora da Euro-pa.

Um dos primeiros sonhos missionários de Dom Bosco ocorreu em 30 de agosto de 1883. É o sonho das Missões da América. Nele Dom Bosco narra um encontro com pes-soas desconhecidas em uma sala, mas Dom Bosco não sabe em que cidade se passa o sonho.

A conversa gira em torno da missão ad gentes. Dom Bosco tenta descobrir quem são essas pessoas. Até ques-

Missão: Um sonho de Dom Boscol Ir. Heide Teixeira tiona que lugar seria aquele,

mas os personagens falam apenas das missões.

Em dado momento da narração do sonho, Dom Bos-co fala:

“Naquele instante, apro-ximou-se de mim um jovem de seus 16 anos, amável e de sobre-humana beleza, todo radioso de viva luz, mais clara que a luz do sol. O tecido da roupa que vestia era de celes-tial riqueza e sobre a cabeça havia um barbante em forma de coroa, encastoando com brilhantíssimas pedras pre-ciosas. (...) Fixando-me com olhar benévolo demonstrava por mim um interesse espe-cial. Chamou-me pelo nome, agarrou-me pela mão e come-çou a falar-me da Congrega-ção Salesiana”.

Durante a conversa com o jovem DB descobre que esse jovem era o filho do Conde de Toulouse e os persona-gens amigos dos salesianos. Percebe também que na sala há uma corda marcada com metros, linhas e números cor-respondentes aos graus ge-

ográficos de latitude, pois a própria sala estava situada na América do sul, exatamente sobre a linha do Equador.

O jovem pede que Dom Bosco puxe a corda até che-gar ao 65. E para a surpresa e espanto de DB, apareceram diante de seus olhos mon-tanhas altíssimas e um mar imenso.

O jovem explica que es-sas montanhas eram as cor-dilheiras da América do Sul e aquele mar o Oceano Atlânti-co.

“Daqui até lá está à messe oferecida aos salesianos. São milhões de habitantes que es-peram pela sua ajuda”.

E Dom Bosco continua a narrar o sonho.

Para nós é uma alegria re-cordar esse sonho, e com ele, todos os esforços, por parte dos primeiros SDB e FMA, em concretizarem esse sonho.

A missão, sonhada por Dom Bosco, aqui na Améri-ca, ainda continua, e para nós continua sendo terra de mis-são.

Aniversariantes de Maio:03. Ir. Arlete Passos

03. Ir. Helena Dalmônico06. Ir. Leopolda Notari06. Ir. Chiara Cazzuola07. Ir. Ivone Ranghetti10. Ir. Rosa Schwarz17. Ir. Erenita Gesser18. Ir. Sirlei Oliveira21. Ir. Eliane Petri

25. Ir. Deordina Vieira

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PV Abril 2013