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Questões de Português encontradas em provas de concursos
Ortografia
1.A única opção em que os pares estão grafados corretamente é:
(A) acima – encima.(B) de cima – debaixo.(C) a trás – de fora.(D) num repente – derrepente.(E) em baixo – em frente.
2.Indique a opção em que os substantivos derivados dos verbos abaixo são grafados, respectivamente, com Ç e SS, como os derivados de “aproximar” e “interessar”.
(A) Pretender e intimar.(B) Afligir e reprimir.(C) Agredir e exibir.(D) Interessar e compreender.(E) Explicar e deter.
3.O substantivo derivado do verbo está grafado INCORRETAMENTE em
(A) ascender: ascensão. (B) proteger: proteção.(C) catequizar: catequeze. (D) progredir: progressão(E) paralisar: paralisia.
4.O vocábulo destacado em “uma paralisia das pernas?” é grafado com s. Em qual dos pares abaixo há um vocábulo que, segundo a norma culta, está grafado INDEVIDAMENTE com s ?
(A) Análise / gasolina.(B) Catequisar / arrasar.(C) Extravasar / atrás.(D) Poetisa / quis.(E) Usura / improvisar.
5.As palavras são grafadas, respectivamente, com as mesmas letras destacadas nas palavras “algazarra” e “isqueiro” em
(A) limpe___a / pr___vilégio.(B) improvi___ar / irr___quieto.(C) qui___erem / ___mpencilho.(D) cateque___e / p___riquito.(E) valoro___o / car___stia.
6.Os substantivos dicção e junção, derivados de “dizer” (l. 2) e “juntar” (l. 21), são grafados com ç. Assinale a opção em que o vocábulo é grafado com essa mesma letra.
(A) Prospec___ão.(B) Discu___ão.(C) Preten___ão.(D) Cone___ão.(E) Permi___ão.
Fonemas1.
2.O substantivo abstrato derivado do verbo apresentado NÃO é grafado com o mesmo fonema consonantal dos demais em(A) perceber – percep___ão.(B) conceder – conce____ão.(C) satisfazer – satisfa___ ão.(D) interpretar – interpreta___ão.(E) aprovar – aprova___ão.3.Nas palavras alma, pinto e porque, temos, respectivamente:a) 4 fonemas - 5 fonemas - 6 fonemas. b) 5 fonemas - 5 fonemas - 5 fonemas. c) 4 fonemas - 4 fonemas - 5 fonemas. d) 5 fonemas - 4 fonemas - 6 fonemas. e) 4 fonemas - 5 fonemas - 5 fonemas.
Acentuação Gráfica
1.As palavras que se acentuam pela mesma regra de “prévia” e “até”, respectivamente, são
(A) raízes e só.(B) inútil e baú.(C) infindáveis e você.(D) idéia e sofá.(E) hífen e saída.
2.O par de palavras que NÃO deve ser acentuado, segundo o registro culto e formal da língua, é
(A) interim – polen.(B) itens – pudico.(C) juizes – prototipo.(D) economico – refem.(E) heroi – biceps.
3.Classifique como Verdadeira (V) ou Falsa (F) cada afirmação abaixo sobre acentuação gráfica.
( )O substantivo pólo tem acento para se diferenciar de polo, aglutinação da preposição por com o pronome arcaico lo.( )É necessário o acento em raínha para indicar que se trata de um hiato.( )Palavras terminadas em u ou i, como urubu e caqui, não têm acento na vogal final, mesmo sendo a sílaba forte.( )As palavras boemia, hieroglifo e projetil apresentam flutuação na pronúncia, podendo ou não ser acentuadas.
A seqüência correta é:(A) V – V – F – V(B) V – F – V – F(C) V – F – V – V(D) F – F – V – V(E) F – V – F – F
4.De acordo com o registro culto e formal da língua, os vocábulos que são acentuados, respectivamente, pelas mesmas regras de “aí” e “até” são
(A) sabiá – fé. (B) café – além.(C) diário – reféns. (D) egoísta – você.(E) consciência – três.
5.Assinale a opção em que os vocábulos NÃO são acentuados graficamente pela mesma regra.
(A) “pára” – “dá”.(B) “Aí” – “possuímos”.(C) “Até” – “você”.(D) “é” – “nós”.(E) “Devíamos” – “idéia”.
6.Duas palavras cuja acentuação NÃO ocorre, segundo o registro culto e formal da língua, pela mesma regra, são:
(A) já e lá.(B) solícitos e ônibus.(C) vitória e água.(D) está e vocês.(E) saía e condomínio.
Classes Gramaticais
1.
2.
3.
4.Considere as afirmações a seguir sobre o emprego dos pronomes nas frases.
I – “O vento da noite cortava-lhes o lombo,” ─Pronome pessoal com sentido possessivo.II – “Os pescadores de largo curso olhavam para eles com certo desprezo.” – Pronome indefinido atenuando o sentido do substantivo desprezo.III – “era como se todo o mundo se aproximasse para aconchegá-los.” – Pronome indefinido todo equivalendo a qualquer.
É (São) verdadeira(s), APENAS, a(s) afirmação(ões)
(A) I(B) II(C) III(D) I e II(E) II e III
5.A classificação que NÃO corresponde à palavra em destaque é
(A) “...até o clarear do dia,”– substantivo(B) “...era serviço de mulher.”– locução adjetiva(C) “...sabiam que não era fácil assim o seu trabalho,” – conjunção(D) “de noite bem dormida,” – adjetivo(E) “diriam do esforço, da resistência contra o frio e o sono.” – preposição
6.A opção cuja classe da palavra destacada difere da das demais é
(A) “O futuro é construído a cada instante da vida,” (B) “Perguntas a que também quero responder,” (C) “... os erros inerentes a minha condição,” (D) “retirando a morte,” (E) “pode ser perfeitamente aplicável daqui a um tempo.”
7.No título do artigo “A tal da demanda social”, a classe de palavra de “tal” é:
(A) pronome. (B) adjetivo.(C) advérbio. (D) substantivo.(E) preposição.
8.As palavras em destaque pertencem à mesma classe gramatical, EXCETO na opção:
(A) “Não seria isso que falta hoje a todos nós nas empresas?” (B) “...muita palestras que estão acontecendo neste exato momento.” (C) “...já dizia o poeta que o tempo não pára...” (D) “Nos apegamos aos padrões que nos impedem de crescer, ampliar e inovar.” (E) “Acreditar naquilo que nossa voz interior diz...”
Análise Sintática
1.
2.
3.
4.
5.O termo da oração em destaque está identificado de acordo com a sintaxe em
(A) “Cantavam tristes,”– adjunto adverbial de modo (B) “De manhã, chegavam ao mercado do peixe...” – adjunto adverbial de lugar(C) “Viam-se cercados pelos fregueses.”– objeto indireto(D) “Vinham cozinheiras, homens de importância da terra,” – núcleos do sujeito composto(E) “Pareciam quietos, de noite bem dormida,”– objeto direto
6.“É, pois, um estado de compreensão prévia,” Assinale a opção em que o vocábulo destacado tem o mesmo valor semântico que o do destacado na passagem acima.
(A) Ele é tão irreverente que chega a ser mal educado.(B) Como disse a verdade, não foi punido.(C) Você foi injusto com seu amigo; deve, portanto, desculpar-se com ele.(D) Não veio à reunião, pois estava acamado.(E) Fiquei atento porque você será chamado a seguir.
7.Reescrevendo a passagem “A memória sofre influência do humor e da atenção, despertada quando existe interesse em determinado assunto ou trabalho ⎯ ” (l. 9-12), o sentido mantém-se em uma das opções. Assinale-a.
(A) Quando há interesse em determinado assunto ou trabalho, a memória sofre influência do humor e da atenção despertada.(B) Quando existe interesse em determinado assunto ou trabalho, a atenção desperta e o humor influenciam a memória.(C) O humor e a atenção, despertada quando há interesse em determinado assunto ou trabalho, exercem influência sobre a memória.(D) O humor e a atenção despertada, quando existe interesse em determinado assunto ou trabalho, exerce influência sobre a memória.(E) A memória é influenciada pelo humor e pela atenção e é despertada sempre que existe interesse em determinado assunto ou trabalho.
8.“É preciso corrigir o estilo de vida para manter a memória funcionando bem.” Substituindo, no período acima, as orações reduzidas pelas desenvolvidas correspondentes, tem-se:
(A) É preciso que se corrija o estilo de vida para que se mantenha a memória funcionando bem.(B) É preciso a correção do estilo de vida para se manter a memória funcionando bem.(C) É preciso que o estilo de vida seja corrigido a fim de se manter a memória funcionando bem.(D) É preciso que se corrija o estilo de vida para a boa manutenção funcional da memória.(E) É preciso corrigir o estilo de vida a fim de que se mantenha a memória funcionando bem.
9.O texto apresentado constrói-se de forma impessoal.Em que passagem o(s) verbo(s) NÃO se apresenta(m) de forma impessoal?
(A) “Treinar a memória equivale a treinar os músculos do corpo ⎯ ” (l. 1-2)(B) “Há duas boas maneiras para fazer isso:” (l. 2-3)(C) “porque gostar do assunto gera interesse’,” (l. 6-7)(D) “o desinteresse, ao contrário, é uma espécie de ‘sedativo’,” (l. 12-13)(E) “Não dá para esperar o mesmo nível de retenção de informação...” (l. 25-26)
10.Em “Não minta para você, essa é a forma mais rápida de se perder.”, relacionando a 2a oração com a 1a, o conectivo que NÃO poderia introduzir a 2a oração, por provocar alteração do sentido inicial, é
(A) porquanto.(B) que.(C) pois.(D) logo.(E) porque.
11.A frase abaixo que deve ser completada, segundo o registro culto e formal da língua, com o pronome lhe é
(A) De início, o profissional especialista não ____ compreendera.(B) Prevenira- ____ de que, um dia, ela poderia ser alvo de críticas ácidas.(C) Eu ____ vi ontem pedindo desculpas sinceras por seus erros no passado.(D) A observação é o caminho que _____ conduzirá a um futuro próspero.(E) Disse ao amigo que _____ queria muito bem.
12.“Porém aquele que fala, mal ou bem, sempre fala de si mesmo.” Por qual conector a conjunção destacada acima pode ser substituída sem que haja alteração de sentido?
(A) Logo.(B) Pois.(C) Entretanto.(D) Porquanto.(E) Quando.
13.“Contudo, mais que prever o futuro...”. Na linha argumentativa do texto, qual o conector que substitui, sem alteração de sentido, o destacado acima e que relação ele estabelece entre o enunciado que introduz e o anterior?
(A) não obstante – oposição.(B) por isso – conclusão.(C) porquanto – explicação.(D) de modo que – consequência.(E) enquanto – tempo.
14.Em “Conceber o futuro é somar novos esforços àqueles já feitos anteriormente...”, substituindo-se o(s) complemento(s) verbal(ais) pelo(s) pronome(s) pessoal(ais) oblíquo(s) correspondente(s), segundo o registro culto e formal da língua, está correta a passagem reescrita em
(A) Concebê-lo é somar novos esforços àqueles.(B) Conceber-lhe é somar novos esforços àqueles.(C) Conceber o futuro é somar-lhes àqueles. (D) Conceber-lhe é somar-lhes novos esforços.(E) Conceber o futuro é somá-los novos esforços.
15.Observe o trecho a seguir.“...que o sucesso de ontem não nos garante o sucesso de amanhã.” Das passagens transcritas abaixo, qual verbo em destaque apresenta transitividade igual à do verbo destacado acima?
(A) “‘a gente leva da vida a vida que a gente leva.’” (B) “A visão pessoal tem o poder de dar sentido às coisas,” (C) “afinal para quem não sabe aonde vai qualquer caminho serve.” (D) “Outras ganham fôlego no início, mas acabam desistindo.” (E) “Mas é assim que a vida segue.”
16.Assinale a opção em que o sentido se mantém quando se reescrevem os períodos “Deixamos de criar. Nos apegamos aos padrões que nos impedem de crescer, ampliar e inovar.”em um só período.
(A) Deixamos de criar no entanto nos apegamos aos padrões que nos impedem de crescer, ampliar e inovar.(B) Deixamos de criar mesmo que nos apeguemos aos padrões que nos impeçam de crescer, ampliar e inovar.(C) Deixamos de criar a fim de que nos apeguemos aos padrões que nos impedem de crescer, ampliar e inovar.(D) Deixamos de criar uma vez que nos apegamos aos padrões que nos impedem de crescer, ampliar e inovar.(E) Como deixamos de criar, nos apegamos aos padrões que nos impedem de crescer, ampliar e inovar.
17.Em “Conclui-se, então, que o gerenciamento do estresse passa pelo desenvolvimento pessoal,” o conectivo destacado NÃO pode ser substituído, sem alteração de sentido, por:
(A) pois. (B) por conseguinte.(C) assim. (D) entretanto.(E) portanto.
18.“As emoções são tão inerentes ao ser que, segundo alguns estudiosos, estão inscritas no nosso patrimônio genético.”A segunda oração do período destacado, emrelação à primeira, expressa, sintaticamente,
(A) causa.(B) tempo.(C) explicação.(D) conseqüência.(E) concessão.
19.O sentido que a oração reduzida de gerúndio “Tendo todo um novo mundo de informações disponíveis e conhecendo bem essas regras do jogo, você poderá destacar-se e inovar.” apresenta no Texto I é de
(A) conformidade. (B) condição.(C) concessão. (D) finalidade.(E) consequência.
20.A função sintática do que difere da dos outros trechos em
(A) “...um vendedor especializado de serviços com uma marca especial, que seja conhecida por todos – VOCÊ. “ (B) “...buscar fazer de forma diferente aquilo que todos fazem de uma forma igual.” (C) “Assim, o profissional que quiser crescer nas organizações...” (D) “E apenas um bom profissional, que entenda e conheça tudo...” (E) “será capaz de se adaptar a essas mudanças que sempre acontecem.”
21.Em “Na esquina de baixo, o caminhão parou, pois o condomínio em frente sempre produz muitos sacos plásticos.”, o operador destacado introduz, em relação ao enunciado anterior, um argumento
(A) alternativo. (B) conclusivo.(C) aditivo. (D) explicativo.(E) comparativo.
22.Assinale a opção em que o termo em que tem a MESMA função sintática do destacado em “No momento em que saía de casa,”.
(A) Na casa em que ela morava antigamente não faltava água.(B) Existem determinadas histórias em que, às vezes, não acreditamos.(C) Foi providencial a época em que conheci pessoas tão generosas.(D) O argumento em que você se baseava foi rejeitado pelo diretor.(E) O projeto de reciclagem em que tinham absoluta confiança foi indeferido.
Concordância Nominal
1.A cidade ___________ morta, o frio e a fome ___________ inclementes deixavam os pescadores mais ______ .De acordo com a norma culta da língua, as palavras que completam a frase são
(A) meio – bastante – só(B) meio – bastante – sós(C) meio – bastantes – sós(D) meia – bastante – só(E) meia – bastantes – sós
2.O vocábulo destacado está em DESACORDO com o registro culto e formal da língua, quanto à flexão de gênero ou número, em
(A) Havia menas ilusões no seu comportamento.(B) É necessário calma para falar do outro.(C) Entre mim e você há divergências bastantes.(D) Ela permanecia meio preocupada consigo mesma.(E) Como falavam mal de todos, ficavam sós.
3.A opção em que a concordância nominal está correta, segundo o registro culto e formal da língua, é
(A) Eu mesmo, disse a senhora, providenciarei a água filtrada para o gari.(B) No condomínio em frente, havia menas gente cuidadosa.(C) Haja visto o seu bom humor, pedi-lhe que me ajudasse nas tarefas.(D) Ao recolher os sacos de lixo, eles estavam feliz.(E) No verão, água gelada é bom para minimizar o calor.
Concordância Verbal
1.
2.Em qual das frases abaixo a concordância verbal, segundo o registro culto e formal da língua, está INCORRETA?
(A) Deve haver pessoas que não sejam passionais e tendenciosas.(B) Não se ouvia mais os conselhos do amigo.(C) Já faz meses que ele passou a escutar sua consciência.(D) Quem eram as pessoas mais importantes de sua vida?(E) Fui eu quem lhe mostrou a pessoa mais importante da vida dele.
3.Indique a opção em que a concordância NÃO está de acordo com as regras da norma culta.
(A) Gosto de viajar para lugares o mais exóticos possível.(B) Compramos um sofá, uma poltrona e uma mesa antigos.(C) A maioria das pessoas espera conseguir bons empregos.(D) Um dos cientistas que estudam a memória chegou ao Brasil.(E) Mais de um funcionário vão pedir promoção no mês que vem.
4.Assinale a opção que apresenta ERRO de concordância verbal, segundo o registro culto e formal da língua.
(A) Necessita-se de novos programas de qualidade de vida.(B) A pressão, a ansiedade e a tensão muscular, tudo prejudicava a saúde do trabalhador.(C) Os Estados Unidos contrataram profissionais especializados em comunicação.(D) Já fazem três meses que ele se adaptou a uma nova realidade profissional.(E) Cada um dos profissionais do RH deve saber administrar o seu estresse.
5.“Segundo Darwin, existiriam seis emoções...” Substituindo-se a forma verbal destacada acima por outra ou por uma locução verbal, a concordância verbal estará correta, segundo a norma culta, caso se use
(A) haveria.(B) haveriam.(C) deveria existir.(D) poderiam haver.(E) haveria de existir.
6.A sentença que está escrita de acordo com o registro culto e formal da língua é:
(A) Deve haver vários escritores para quem o advento das novas tecnologias foi bom.(B) Cerca de 10% das pessoas com computador em casa usa com facilidade as novas tecnologias.(C) Cada um dos novos profissionais devem ter habilidades computacionais.(D) Não vejo mais máquinas de escrever a venda fazem cinco anos.(E) Tanto o homem jovem quanto os velhos deve se adaptar às novas tecnologias.
Regência Nominal
1.Em relação à regência nominal, em qual das frases a seguir a preposição empregada NÃO está ADEQUADA?
(A) A partir daí, estava apto para ajudar alguém.(B) Ele, então, estava sedento por um futuro melhor.(C) Não seja inconstante em suas decisões.(D) Na vida, todos nós somos passíveis a equívocos.(E) Temeroso de um resultado negativo, não seguiu sua intuição.
Regência Verbal
1.
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5.Analise as frases.
– Desejavam saber o preço __________ venderiam o camarão.– Com cenário iluminado, a pesca na lagoa foi a mais bonita __________ assistiu.– O barco __________ estavam os que se dirigiam ao porto passava distante dos pescadores.
Tendo em vista a regência verbal, as frases acima se completam com
(A) de que / em que / com que(B) de que / em que / do qual(C) pelo qual / a que / em que(D) pelo qual / que / de que(E) com o qual / com que / em que
Crase
1.
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5. “E depois discorde à vontade.” (l. 37-38).Assinale a opção em que a palavra destacada também deve ter acento grave, como a do trecho acima.
(A) Caminhava a pé refletindo sobre a situação.(B) Dia a dia enfrentava novos desafios.(C) Pense a respeito do que lhe disse.(D) As vezes em que chegava cedo dormia tarde.(E) Pôs fim a discussão iniciada há dias.
6.Em “...inerentes a minha condição,” segundo o registro culto e formal da língua, o acento grave indicativo da crase é facultativo. A crase também é facultativa na frase
(A) A ninguém interessam os meus erros.(B) Contou os seus problemas a um profissional especializado.(C) Ele estava disposto a tentar de novo.(D) Correu até a amiga para pedir desculpas.(E) Fez, de caso pensado, críticas a ela.
7.Em “...que tem imputado àqueles que se empenham...”, ocorre o acento grave, indicativo da crase, no vocábulo destacado. Assinale a opção cujo “a” também deve receber o acento grave, indicativo da crase.
(A) Referiu-se a busca exagerada por conhecimento.(B) Dia a dia buscava informações diversas.(C) Nada falava a respeito da valorização do saber.(D) O conhecimento atinge a todos.(E) O equilíbrio é necessário a quem busca o saber.
8.Já disse ____ você que, ____ medida que o tempo passa, ____ situação se torna mais complicada e não é mais possível ficar ____ espera da solução almejada.A sequência que preenche corretamente as lacunas do período acima é
(A) à – a – a – a. (B) à – à – a – à.(C) a – à – a – à. (D) a – a – a – à.(E) a – à – à – a.
9.Em “existiriam seis emoções que são comuns a toda a humanidade,” substituindo a expressão destacada por outra, o a tem acento indicativo de crase facultativo na expressão
(A) a ela.(B) a qualquer ser humano.(C) a algumas pessoas.(D) a nossa humanidade.(E) a esta entidade.
10.Em qual das alternativas o uso do acento indicativo de crase é facultativo?
a) Minhas idéias são semelhantes às suas. b) Ele tem um estilo à Eça de Queiroz c) Dei um presente à Mariana. d) Fizemos alusão à mesma teoria. e) Cortou o cabelo à Gal Costa.
11.Assinale a alternativa em que a crase foi empregada corretamente:
a) Ele nunca foi à Berlim.
b) Ele nunca foi à Paris.
c) Ele nunca foi à Portugal.
d) Ele nunca foi à Roma.
e) Ele nunca foi à Madrid das touradas, nem quando convidado por sua tia.
Pontuação Gráfica
1.
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6.Assinale a opção IMPROCEDENTE quanto à justificativa de emprego da(s) vírgula(s).
(A) “Quando eu era criança, morava na Penha.”– separa oração subordinada adverbial deslocada.(B) “eu via estrelas, cometas, asteróides:” – separa termos coordenados.(C) “Em dia de lua cheia, via...” – separa adjunto adverbial deslocado.(D) “Criança, eu pensava:” – separa vocativo.(E) “honestas, que indicavam o caminho de suas choupanas,” – separa a oração adjetiva de valor explicativo.
7.Assinale a opção em que há ERRO de pontuação.
(A) Pensando no que você me disse, resolvi, agora, agir.(B) Chegou, porém, à conclusão de que ele não a fazia feliz.(C) Só tinha um único pensamento: viver os momentos intensamente.(D) Ela, chorando de alegria, entendeu o que é a verdadeira felicidade.(E) O estado mágico, a alegria e o sonho, fazem bem à alma.
8.Os trechos abaixo foram retirados do Texto II, tendo sua pontuação modificada com o acréscimo de um sinal de dois pontos (:). Assinale a opção em que este sinal NÃO semostrou adequado.
(A) No fundo é simples: as profissões tradicionais crescem pouco.(B) As competências requeridas são: ler, escrever, usar números, resolver problemas e trabalhar em grupo.(C) Em suma: pensar analiticamente e aprender rápido o que quer que apareça pela frente.(D) Mas em outras matérias, como: Economia, nem sequer 10% dos graduados trabalham na função.(E) Saturação dos mercados? Longe disso: as estatísticas mostram que entre os diplomados nessas áreas as taxas de desemprego são pelo menos a metade de média nacional.
9.Quanto ao uso da vírgula nos trechos abaixo, assinale a opção que apresenta justificativa de emprego INCORRETA.
(A) “Hoje, essa visão...” – para separar o adjunto adverbial deslocado.(B) “começa a perder força, já que as empresas...” – para separar a oração subordinada da principal.(C) “afirma Maria Carlota Boabaid, pedagoga e mestra em Administração de Empresas,” – para isolar o aposto.(D) “pedagoga e mestra em administração de empresas, que atua na área de Gestão de Pessoas.”– para separar a oração subordinada adjetiva restritiva.(E) “É inerente e insumo do ser humano, está presente em todos os lugares...”– para separar orações coordenadas assindéticas.
10.Em “De acordo com a pesquisa, feita entre 230 profissionais — gerentes de três grandes empresas nacionais — a eficiência na comunicação interpessoal funciona como...”, o uso dos travessões justifica-se, sintaticamente, por
(A) separar o vocativo.(B) isolar o aposto.(C) caracterizar pausa mais forte.(D) indicar uma mudança de interlocutor.(E) separar o comentário do narrador.
11.Considere as afirmativas apresentadas a seguir.
I - Em “...um vendedor especializado de serviços com uma marca especial que seja conhecida por todos – VOCÊ.”, o travessão indica uma mudança de interlocutor.II - Em “Então, se você não conseguir vender-se, não conseguirá atingir o sucesso.”, a vírgula separa uma palavra conclusiva de uma oração subordinada deslocada.III - Em “E procure se lembrar sempre de que os líderes não gostam de dois tipos de colaboradores: os que não fazem o que eles pedem e os que só fazem o que eles pedem.”, os dois pontos antecedem um aposto.
Está correto APENAS o que se afirma em
(A) I. (B) II.(C) III. (D) I e II.(E) II e III.
Verbos (Modos, Tempos e Vozes)
1.
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4.“Isso não quer dizer que seus funcionários sejam preguiçosos,” (l. 14-15)Assinale a opção em que o verbo está flexionado no mesmo tempo e modo que o destacado na passagem acima.
(A) Estejam atentos na hora da reunião.(B) Os ventos sopram em direção ao mar.(C) Gostaria de que ele fosse mais educado.(D) Se reouver os documentos perdidos, ficarei aliviado.(E) Espero que você cumpra o horário do trabalho.
5.Assinale a opção cuja regência do verbo apresentado é a mesma do verbo destacado na passagem “Ser aceito implica mecanismos mais sutis e de maior alcance...”
(A) Lembrar-se.(B) Obedecer.(C) Visar (no sentido de almejar).(D) Respeitar.(E) Chegar.
6.Assinale a opção cuja estrutura apresenta o verbo na voz ativa.
(A) “ativam-se as memórias visual, auditiva, verbal e lingüística.” (B) “com quem se podem trocar idéias e experiências.” (C) “...quando se lê um e-mail...” (D) “...enquanto se conversa ao telefone...” (E) “...quando se encontra a solução de um problema.”
7.Transpondo-se o trecho “O futuro é construído a cada instante da vida,” para a voz passiva sintética, tem-se a forma verbal
(A) constrói-se.(B) construiu-se.(C) há de ser construído.(D) pode ser construído.(E) foi construído.
8.Em “...de que você possa arrepender-se” (título), o pronome destacado é parte integrante do verbo. Em qual das frases a seguir o “se” também é parte integrante do verbo?
(A) Ninguém se queixou de problemas maiores.(B) Encontrou-se um caminho para um futuro ameno.(C) Não sei se um dia seria censurado.(D) Vive-se melhor com a ajuda de um especialista.(E) Viu-se diante de um problema insolúvel.
9.Os verbos destacados NÃO podem ser considerados uma locução verbal em
(A) “...de que você possa arrepender-se” (B) “Como podemos superar esses momentos?” (C) “Perguntas a que também quero responder,” (D) “posso afirmar que o mundo não acaba amanhã...” (E) “não deixe entrar aquilo...”
10.Marque a opção em que a lacuna pode ser adequadamente preenchida com uma forma simples flexionada do verbo entre parênteses.
(A) É provável que muitas empresas _____ com as novas medidas econômicas. (falir)(B) Atualmente, todos se _____ contra as oscilações decorrentes de planos mal sucedidos. (precaver)(C) Nós _____ todos os documentos e contrato perdidos durante a mudança, na semana passada. (reaver)(D) É uma pena que o vice-presidente da empresa _____por causa de pequenos problemas. (explodir)(E) Os funcionários ficarão mais bem dispostos caso a firma _____ as salas de cores claras. (colorir)
11.Substituindo-se o verbo destacado em “Só existem dois dias...” por uma locução verbal, ficará em DESACORDO com as regras de concordância verbal, segundo o registro culto e formal da língua, a expressa em
(A) podem existir. (B) hão de existir.(C) há de haver. (D) deve haver.(E) deve existir.
12.A passagem que NÃO admite, segundo o registro culto e formal da língua, a transposição para a voz passiva é
(A) “‘Este ano vou arranjar um bom trabalho’” (B) “...que para fazer uma vida nova...” (C) “Ela responde aos porquês.” (D) “Fazemos isso o tempo todo com os outros,” (E) “descobrimos coisas...”
13.A sequência de verbos destacada NÃO pode ser considerada uma locução verbal em
(A) Eles iam estabelecendo metas.(B) Esperamos ser você o vitorioso.(C) As pessoas haviam feito suas escolhas.(D) Estou investindo em minha profissão.(E) Tenho de fazer planos para o futuro.
14.Transpondo a frase Faça diferente todos os dias! para a 2ª pessoa do singular do imperativo negativo, teremos a forma verbal:
(A) não faze.(B) não faças.(C) não fazes.(D) não fazei.(E) não faz.
15.Assinale a opção em que as formas verbais NÃO constituem uma locução.
(A) “começa a perder” (B) “passaram a ver” (C) “tentar deslocar” (D) “é saber” (E) “deva ser”
16.Reescrevendo-se a passagem “Para chegar a esta conclusão foram analisados três fatores:” na voz ativa, o correto, segundo o registro culto e formal da língua, é:
(A) para chegar a esta conclusão analisou-se três fatores.(B) para chegar a esta conclusão analisaram-se três fatores.(C) para chegar a esta conclusão analisaram três fatores.(D) eram analisados três fatores para chegar a esta conclusão .(E) foram sendo analisados três fatores para chegar a esta conclusão.
17.Assinale a opção em que a forma verbal destacada está grafada e flexionada corretamente.
(A) Se a empresa mantiver o foco no seu planejamento, o sucesso ocorrerá.(B) O cliente teria sido mais bem atendido, se o gerente intervisse na negociação.(C) Durante a pesquisa, houveram vários obstáculos para coletar os dados.(D) Assim que expor o custo do projeto, poderemos analisá-lo melhor.(E) O empregador requeriu o documento que comprovasse a formação acadêmica do funcionário.
Colocação Pronominal
1.
2.Dentre as sentenças abaixo, aquela em que a forma alternativa de colocação do pronome oblíquo (apresentada em negrito) está de acordo com o registro culto e formal da língua é
(A) Antes do Kindle, qualquer um podia pegar um livro e lê-lo. - e o ler.(B) Hoje se consegue com a leitura muito mais do que conhecimento. - Hoje consegue-se.(C) Acredito que não se precisa de nada para ler, apenas um par de óculos. - não precisa-se.(D) Se eu ganhasse um livro eletrônico, nunca iria folheá-lo - nunca iria o folhear.(E) Muito se tem falado sobre os livros eletrônicos. – Muito tem falado-se.
3.Assinale a frase com erro de colocação pronominal:a) Tudo me era completamente indiferente.b) Ela não me deixou concluir a frase.c) Este casamento não deve realizar-se.d) Ninguém havia lembrado-me de fazer as reservas.
4.Marque a opção que completa corretamente a frase: Se alguém __________ a verdade, e se lutarmos para __________, nada __________ a respeito. a) lhe disser, encontrá-la, se falará b) disser-lhe, a encontrar, se falará c) lhe disser, a encontrar, falará-se d) disser-lhe, encontrá-la, falar-se-á e) disser-lhe, encontrá-la, se falará
5.Assinale a alternativa que apresenta erro de colocação pronominal: a) Você não devia calar-se.b) Não lhe darei qualquer informação.c) O filho não o entendeu.d) Se apresentar-lhe os pêsames, faça-o discretamente.e) Ninguém quer aconselhá-lo.
6.Assinale a frase com erro de colocação pronominal:
a) Tudo se acaba com a morte, menos a saudade.b) Com muito prazer, se soubesse, explicaria-lhe tudo.c) João tem-se interessado por suas novas atividades.d) Ele estava preparando-se para o vestibular de Direito.
7.Os projetos que _____ estão em ordem; ________ ainda hoje, conforme ___________.
a) enviaram-me – devolvê-los-ei – lhes prometi.
b) enviaram-me – os devolverei – lhes prometi.
c) enviaram-se – os devolverei – prometi-lhes.
d) me enviaram – os devolverei – prometi-lhes.
e) me enviaram – devolvê-los-ei – lhes prometi.
Significado das Palavras
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9.O valor semântico atribuído ao verbo dar, apresentado entre parênteses, está INCORRETO na frase
(A) Lamentavelmente, deu pouco tempo do seu dia para uma reflexão. (dedicar)(B) Embora tivesse magoado algumas pessoas, não se deu conta. (percebeu)(C) Daqui a um tempo, dará por terminado o seu problema maior. (considerar)(D) O seu primeiro erro se deu quando tentou ajudar um amigo em apuros. (concedeu)(E) No presente, a vida se dá tão pessimista. (apresenta)
10.Em desigual e infeliz, os prefixos destacados têm sentido de negação. O prefixo que apresenta esse mesmo sentido está na palavra
(A) expatriar. (B) imigrar.(C) reação. (D) anarquia.(E) decapitar.
Redação de Expediente
1.
2.Em relação à redação de correspondências oficiais, considere as afirmações abaixo.
I – As comunicações oficiais, incluindo as assinadas pelo Presidente da República, devem trazer o nome e o cargo da autoridade que as expede, abaixo do local da assinatura.II – No ofício, além do nome e do cargo da pessoa a quem é dirigida a comunicação, deve-se incluir também o endereço.III – No memorando, o destinatário deve ser mencionado pelo cargo que ocupa.
Está(ão) correta(s) a(s) afirmação(ões):(A) I, apenas.(B) III, apenas.(C) I e II, apenas.(D) I e III, apenas.(E) II e III, apenas.
Assuntos Diversos
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8.Assinale a opção em que a palavra é grafada com hífen do mesmo modo que “bem-feito”.
(A) Inter-regional.(B) Sócio-econômico.(C) Semi-círculo.(D) Pan-continental.(E) Auto-controle.
9.Segundo a norma culta, há ERRO de concordância na opção
(A) A revista custa caro.(B) Os funcionários estão meio descrentes.(C) As equipes devem estar sempre alerta.(D) Às faturas estão anexo as listas de preço.(E) Todos chegaram ao continente salvo ele.
10.Assinale a opção correta quanto ao comentário gramatical.
(A) O substantivo “água-viva” flexiona-se, em número, pela mesma regra de guarda-roupa.(B) Os vocábulos “países” e “Baía” são acentuados pela mesma regra.(C) Os vocábulos “caminho” e “sorriso” não apresentam o mesmo número de fonemas.(D) Em esclarecia e continuarem, os morfemas destacados são, respectivamente, radical e desinência modo-temporal.(E) Na passagem “As estrelas eram tantas que pareciam confetes e lantejoulas,” (l. 5-6), o vocábulo destacado é conjunção subordinativa integrante.
11.Assinale o item correto, quanto aos comentários sintáticos.
(A) Em “via até a ponta das barbas brancas de Deus.”, o emprego da preposição destacada constitui caso de regência.(B) Nas passagens “...que pareciam confetes e lantejoulas,” e “se os países poluentes continuarem sua obra sufocante.”, os verbos apresentam a mesma predicação.(C) Em “...onde nos esturricaremos todos...” , a colocação do pronome oblíquo justifica-se pela exigência do pronome relativo.(D) Em “que ainda existiam naqueles tempos,”, substituindo-se o verbo existir pela locução verbal dever haver, tem-se deviam haver.(E) Nas passagens “...só havia vento...” e “os pescadores haviam aprendido...” , os termos destacados exercem a mesma função sintática.
12.Qual sequência completa corretamente a frase abaixo?
Para _______ a ______________ de um especialista naárea poderá ajudá-lo a superar momentos do cotidiano,com _______________ dos criados por você mesmo.
(A) mim – intercessão – exceção(B) mim – interseção – exceção(C) mim– intersecção – excessão(D) eu – interseção – excessão(E) eu – intercessão – exceção.
13.As razões _________ não simpatizo com você são muitas.Não faça críticas negativas, _________ se arrependerá.O que eu disser poderá ser _________ interpretado.
A opção cuja sequência completa, corretamente, as sentenças acima é
(A) por quê – senão – mal(B) por que – senão – mal(C) porquê – se não – mal(D) porque – se não – mau(E) porque – senão – mau
14.Indique a opção em que somente a palavra “cujo” preenche corretamente a lacuna, de acordo com a norma culta.
(A) O escritor _________ estilo eu não gosto vai lançar mais duas obras este ano.(B) A empresa _________ o nome foi decidido em Assembléia vai ser inaugurada amanhã.(C) A professora _________ livro foi reeditado trabalhou em uma universidade estrangeira.(D) A universidade _________ vestibular meu filho se preparou fica no centro da cidade.(E) O rapaz, o _________ pai encontrei, trabalha na minha empresa.
15.Ao redigir respostas para “Por que quero conseguir um trabalho novo?” cometeu-se, segundo o registro culto e formal da língua, um erro de ortografia em
(A) Não quero passar a minha vida inteira só cumprindo ordens sem nunca entender por quê.(B) Alguns constrangimentos porque venho passando me obrigam a considerar outras opções.(C) Para mim, a realização profissional, no momento presente, é importante porque implica melhoria de vida.(D) Desse modo, eu poderei saber o motivo por que o sucesso de ontem não nos garante o de amanhã.(E) Um dia, atingindo o meu objetivo, eu talvez possa contar-lhe o porquê.
16.A preposição NÃO constitui caso de regência em uma das opções. Indique-a.
(A) “que falta hoje a todos nós...” (B) “possuidor, entre outros, de criatividade...” (C) “em seu ambiente de trabalho?” (D) “a capacidade de dar origem,” (E) “Não ter medo de ouvir ‘não’ ”
17.Qual vocábulo se flexiona em número pela mesma justificativa que “salva-vidas”?
(A) Guarda-municipal. (B) Beija-flor.(C) Salário-mínimo. (D) Segunda-feira.(E) Navio-escola.
18.É melhor começar a exercitar a linguagem, _________ o seu relacionamento pode acabar mal.A pesquisa recentemente realizada pela empresa foi _________ do estresse emocional do trabalhador.Expliquei-lhe as exigências do atual mercado _________ ele se adaptasse melhor.
A sequência que completa corretamente as frases acima é
(A) se não – a cerca – a fim de que(B) se não – acerca – afim de que(C) se não – acerca – a fim de que(D) senão – acerca – a fim de que(E) senão – a cerca – afim de que
19.Assinale a frase em que se verifica uma transgressão ao registro culto e formal da língua no que se refere ao emprego do pronome relativo.
(A) O resultado a que chegaram confirmou sua intuição.(B) Os colegas de trabalho com quem não simpatizava foram excluídos do processo.(C) Recebi o relatório de um gerente de cujo nome não me recordo.(D) São várias as reivindicações por que estão lutando os trabalhadores.(E) O funcionário o qual me referi não tem nenhuma dose de carisma.
20.Assinale a opção em que a preposição destacada constitui caso de regência nominal.
(A) “se adaptar rapidamente a uma nova situação,” (B) “saber se comunicar com a equipe...” (C) “ter capacidade de negociação são características extras...” (D) “Para chegar a esta conclusão foram analisados três fatores:” (E) “e para aqueles com quem se relaciona.”
21.Para _______, o maior desafio do ser humano são os relacionamentos na organização. Desse modo, para _______ ascender profissionalmente, preciso acabar com as diferenças que há entre _______ e _________.A seqüência que completa corretamente a frase acima, segundo o registro culto e formal da língua, é:
(A) mim – mim – eu – tu.(B) mim – eu – mim – você.(C) eu – mim – eu – você.(D) eu – eu – mim – ti.(E) eu – mim – mim – ti.
22.Dentre as apresentadas a seguir, as palavras NÃO cognatas são:
(A) pedra e empedrar.(B) caminho e caminhar.(C) pura e depurar.(D) atrás e atrasado.(E) mudança e emudecer.
23.Segundo o registro culto e formal da língua, há ERRO em
(A) A rua por que transitava o caminhão de lixo estava muito esburacada.(B) Sentei-me à sombra da mangueira porque precisava descansar.(C) Os catadores de lixo estão quase sempre brincando, por que?(D) Só queria saber o porquê de tanta algazarra.(E) Saiu correndo porque precisava apanhar logo todos os sacos de lixo.
24.O elemento mórfico destacado NÃO está classificado corretamente em
(A) beber – desinência modo-temporal.(B) trabalham – tema.(C) vizinha – desinência de gênero.(D) sol – radical.(E) triste – vogal temática.
25.Assinale a opção cujo comentário gramatical ou sintático está INCORRETO.
(A) O conectivo, marca da relação de sentido entre “...fácil de dizer, difícil de fazer.” é entretanto.(B) Em “e jogá-las no desfiladeiro, que só tem o eco como companheiro.”, as concordâncias verbal e nominal dos vocábulos destacados são, respectivamente, com “desfiladeiro” e “eco”.(C) Na passagem “É preciso enfrentar o inimigo maior, nosso eu interior,”, as vírgulas estão empregadas para separar o vocativo.(D) Em “...que nos tornemos perdoadores...” e “Estamos vivos...”, os verbos são de ligação.(E) O diminutivo plural de “coração” é coraçõezinhos.
26.Estava __________ na vida, vivia _____ expensas dos amigos. Ele era mesmo um ________.
a) atoa , as, à toab) a toa , à, atoac) a-toa , às, à toad) à toa , às, à-toae) à-toa , as, atoa
27.Nos trechos: "...nem um dos autores nacionais ou nacionalizados de oitenta pra lá faltava nas estantes do major" e "o essencial é achar-se as palavras que o violão pede e deseja" encontramos, respectivamente, as seguintes figuras de linguagem:
a) prosopopéia e hipérbole;
b) hipérbole e metonímia;
c) perífrase e hipérbole;
d) metonímia e eufemismo;
e) metonímia e prosopopéia.
28.A palavra "aguardente" formou-se por: a) hibridismo d) parassíntese b) aglutinação e) derivação regressiva c) justaposição
29.Em qual dos exemplos abaixo está presente um caso de derivação parassintética?
a) Lá vem ele, vitorioso do combate.
b) Ora, vá plantar batatas!
c) Começou o ataque.
d) Assustado, continuou a se distanciar do animal.
e) Não vou mais me entristecer, vou é cantar.
30.Reconheça, nos textos a seguir, as funções dalinguagem e, após, assinale respectivamente aalternativa correta:
1. Tenho medo de viajar neste avião.2. Não cometa a loucura de viajar nesse avião!3. Oi, tudo bem?4. Este avião parte às nove horas.
a. ( ) 1. conativa, 2. poética, 3. fática, 4. emotiva.b. ( ) 1. emotiva, 2. referencial, 3. conativa, 4.metalingüística.c. ( ) 1. metalingüística, 2. poética, 3. referencial, 4.fática.d. ( ) 1. referencial, 2. poética, 3. fática, 4. emotiva.e. ( ) 1. emotiva, 2. conativa, 3. fática, 4. referencial.
GABARITO
ACENTUAÇÃO CLASSES ANÁLISE ORTOGRAFIA FONEMAS GRÁFICA GRAMATICAIS SINTÁTICA
1.B 1.E 1.C 1.C 1.E 2.B 2.B 2.B 2.B 2.E 3.C 3.C 3.C 3.C 3.A 4.B 4.D 4.D 4.C 5.A 5.E 5.D 5.D 6.A 6.E 6.D 6.C
7.A 7.C 8.C 8.A
9.D 10.D 11.E 12.C 13.A 14.A 15.B 16.D 17.D
18.D 19.B 20.B 21.D 22.C
CONCORDÂNCIA CONCORDÂNCIA REGÊNCIA REGÊNCIA CRASE NOMINAL VERBAL NOMINAL VERBAL
1.B 1.D 1.D 1.E 1.B 2.A 2.B 2.C 2.C 3.E 3.E 3.B 3.B
4.D 4.E 4.A5.A 5.C 5.E6.A 6.D
7.A 8.C 9.D 10.C 11.E
PONTUAÇÃO VERBOS COLOCAÇÃO SIGNIFICADO REDAÇÃO DE
GRÁFICA PRONOMINAL DAS PALAVRAS EXPEDIENTE
1.C 1.E 1.A 1.B 1.B 2.C 2.A 2.A* 2.A 2.E 3.C 3.D 3.D 3.B 4.C 4.E 4.A 4.C 5.A 5.D 5.D 5.B 6.D 6.D 6.B 6.A 7.E 7.A 7.E 7.D 8.D 8.A 8.E 9.D 9.E 9.D 10.B 10.C 10.D 11.E 11.E
12.C 13.B 14.B 15.D *: para alguns gramáticos, a alternativa “d” da questão 2 16.C de colocação pronominal também está correta. 17.A
ASSUNTOS DIVERSOS
1.B 27.E2.C 28.B3.E 29.E4.E 30.E5.A6.C7.C8.A9.D
10.B 11.C 12.A 13.B 14.C 15.B 16.C 17.B 18.D 19.E 20.C 21.B 22.E 23.C 24.A 25.C 26.D
