QUIZ MATEMÁTICA

5º ANO

SIBELE M. S. PEREIRA

01) Em um torneio de futebol a artilharia terminou assim:

Qual é o nome do artilheiro do torneio ?

(A) Pedro (B) Odair(C) Airton (D) Osmar

RESPOSTA LETRA:

C

02) Mariana foi a um parque de diversões e brincou de derrubar latas atirando uma bola. Cada lata tinha uma pontuação. Mariana conseguiu derrubar todas as latas. Quantos pontos ela fez ?

(A) 10

(B) 421

(C) 1 101

(D) 4 321

DRESPOSTA LETRA:

Observe que na 1ª fileira temos as unidades de milhar: 1 000 + 1 000 + 1 000 + 1 000 = 4 000

Na 2ª fileira temos as centenas:100 + 100 + 100 = 300

Na 3ª temos as dezenas:10 + 10 = 20

E na última temos 1 unidade: 1

Total: 4 000 300 20 + 1 4 321

Letra D

03) Matheus monta uma pilha de cubinhos conforme aparece na ilustração abaixo. Calcule quantos cubinhos há na pilha.

(A) 33 (B) 31(C) 30(D) 27

RESPOSTA LETRA:

A

Primeiro conte quantos cubinhos há na “PAREDE VERDE”.

5 X 5 = 25 CUBINHOS VERDESAgora, podemos contar os outros cubinhos cor-de-rosa um a um:TOTAL: 25 + 8 = 33 CUBINHOS

5

5

8 CUBINHOS8

04) Érica gosta de ir ao clube nos finais de semana. A figura abaixo mostra a localização

de alguns espaços do clube, observe:

(A) A4 (B) D5 (C) B1 (D) C5

Qual a localização da piscina ?

RESPOSTA LETRA:

D

C 5 Letra D

05) A bandeira do Brasil é formada por várias formas geométricas. Qual das formas abaixo não aparece na bandeira ?

(A) Retângulo (B) Losango(C) Triângulo(D) Círculo

CRESPOSTA LETRA:

Logo, não há TRIÂNGULO na bandeira.

06) A figura abaixo mostra um teatro onde as cadeiras da platéia são numeradas de 1 a 25.

Claudia recebeu um ingresso de presente que dizia o seguinte: Sua cadeira é a mais próxima do palco. Qual é a cadeira de Claudia ?

(A) 1 (B) 3 (C) 4 (D) 23

RESPOSTA LETRA:

B

Vamos observar as distâncias

A seta da cadeira 3 é a menor, portanto ela está mais próxima do palco.

07) Alice e suas amigas desenharam algumas figuras geométricas. Veja:

Marque a opção que corresponde ao nome de cada figura geométrica, respectivamente (na ordem).

(A) Retângulo, Trapézio, Hexágono e Pentágono (B) Losango, Trapézio, Pentágono e Hexágono(C) Quadrado, Triângulo, Hexágono e Pentágono(D) Quadrado, Trapézio, Hexágono e Pentágono

RESPOSTA LETRA:

A

Vamos observar as figuras:

Retângulo

Respectivamente, significa na ordem em que eles aparecem (da esquerda para direita, ou seja da mesma maneira que lemos as palavras)

Trapézio Hexágono Pentágono

(A) Retângulo, Trapézio, Hexágono e Pentágono

08) Dona Josefa foi ao médico no dia marcado no calendário. O médico solicitou que ela voltasse duas semanas depois para uma revisão. Observe o calendário abaixo e responda. Em que data Dona Josefa deverá retornar ao médico.

D S T Q Q S S1 2 3 4 5

6 7 8 9 10 11 1213 14 15 16 17 18 1920 21 22 23 24 25 2627 28 29 30

(A) 20 (B) 16(C) 23(D) 30

CRESPOSTA LETRA:

Se é daqui a duas semanas o dia será o mesmo (quarta-feira).

D S T Q Q S S

1 2 3 4 5

6 7 8 9 10 11 12

13 14 15 16 17 18 19

20 21 22 23 24 25 26

27 28 29 30

Dia 16 (1ª semana)

Dia 23 (2ª semana)

09) A figura ilustra um conjunto de cubos todos iguais cujos volumes valem 1m3. É correto afirmar que o volume do conjunto,

incluindo os cubos não visíveis, em m3, vale:

(A) 8

(B) 10

(C) 11

(D) 12

DRESPOSTA LETRA:

2 cubos (um sobre o outro)

1 cubo

2 cubos (um sobre o outro)

2 cubos (um sobre o outro)

2 cubos (um sobre o outro)

1 cubo 1 cubo

1 cubo

1 + 1 + 1 + 1 + 2 + 2 + 2 + 2 = 12 cubos de 1m3

12 m3

10) Estes objetos lembram sólidos geométricos. Como eles podem ser classificados ?

(A) pirâmide, cilindro e cone(B) paralelepípedo, esfera e cilindro(C) cilindro, paralelepípedo e cone(D) paralelepípedo, bola e cone

BRESPOSTA LETRA:

Paralelepípedo

Estes objetos são sólidos geométricos.

Esfera Cilindro

11) O professor de Educação Física organizou um Torneio de Queimado e, como o espaço era pequeno e havia 96 crianças para participar da brincadeira, o professor  organizou  times com o mesmo nº de participantes para jogar em dias diferentes. Foram formadas 8 equipes. Quantas crianças têm em cada equipe ?

(A) 12

(B) 13

(C) 11

(D) 10

ARESPOSTA LETRA:

Equipe 1

Equipe 2

Equipe 3

Equipe 4

Equipe 5

Equipe 6

Equipe 7

Equipe 8

8 equipes

12 crianças

8 x ? = 96

8 x ? = 96 8 x 12 = 96

Letra A

É claro que a maneira mais fácil de resolver 8 x ? = 96. É DIVIDIR 96 por 8.

96 8

11 6 20

Portanto teremos 12 crianças em cada equipe. Letra A

12) A Copa do Mundo que aconteceu na África do Sul teve a participação de 32 equipes com 23 jogadores cada. Ao todo, quantos jogadores participaram da copa ?

(A) 686(B) 55(C) 716(D) 736

DRESPOSTA LETRA:

A Copa do Mundo que aconteceu na África do Sul teve a participação de 32 equipes com 23 jogadores cada. Para descobrirmos o total de jogadores que participaram da copa, basta efetuar a seguinte multiplicação:

(D) 736

32 equipes x 23 jogadores

32 x 23

6946

63

1

7

736 jogadores

13) Na escola Minas Gerais o horário do recreio da manhã começa as 9 horas como mostra o relógio abaixo:

Sabendo que os alunos ficam no recreio durante 30 minutos, que horas eles voltam para a sala ?

(A) 12 horas(B) 9 horas e 3 minutos(C) 9 horas e 15 minutos(D) 9 horas e 30 minutos

RESPOSTA LETRA:

D

O relógio está marcando 9 horas em ponto:

O ponteiro grande marca os minutos que são representados por pequenos tracinhos.

Estes tracinhos que representam os minutos geralmente não aparecem

Já sabemos que entre cada espaço há 5 minutos, veja:

Vale observar que se temos 5 tracinhos a cada intervalo e temos 12 intervalos (temos: 12 x 5 = 60 tracinhos)

Ou seja enquanto o ponteiro pequeno anda em um intervalo, o grande percorre 60 minutos (1 volta completa)

Portanto 1 hora = 60 minutos

VOLTANDO AO PROBLEMA:

Se o recreio dura 30 minutos, o ponteiro grande vai andar 30 tracinhos ou meia volta (já que a volta completa tem 60 tracinhos).

Portanto eles voltaram para sala

as:

9:30 h

Por exemplo:

14) No mapa abaixo, encontram-se representadas as ruas do bairro onde mora Mariana.

Mariana informou que mora numa rua entre as avenidas A e B e entre as ruas do hospital e da locadora. Mariana mora na:(A) Rua 4(B) Rua 5(C) Rua 7(D) Rua 9

RESPOSTA LETRA:

A

Mariana informou que mora numa rua entre as avenidas A e B

(A) Rua 4(B) Rua 5(C) Rua 7(D) Rua 9

e entre as ruas do hospital e da locadora. Mariana mora na:

Rua do Hospital:Rua 7

Rua da Locadora:Rua 9

Não

Não

Não

15) Veja a ilustração que mostra as moedas que Maria tem.

Ela quer trocar essas moedas por notas de R$ 1,00. Com quantas notas de R$ 1,00 Maria ficará ?(A) 2(B) 3(C) 4(D) 5

RESPOSTA LETRA:

B

Observe que:duas moedas de R$ 0,50 = R$ 1,00duas moedas de R$ 0,25 = R$ 0,50

Ou seja 4 moedas de R$ 0,25 = R$ 1,00

Voltando ao problema:Agrupando-as em fila

R$ 3,00

16) Pesquisas indicam que a vida útil de um motor de carro é de 100 000 quilômetros rodados, aproximadamente. Observe o marcador de quilometragem abaixo.

Quantos quilômetros pode-se esperar que o carro ainda funcione normalmente ?

(A) 22 693(B) 23 693(C) 23 692(D) 22 793

BRESPOSTA LETRA:

A vida útil de um motor representa quantos km ele pode rodar sem apresentar defeito. No caso do problema, a vida útil do motor desse carro é de 100 000 km rodados, ou seja, ele pode rodar 100 000 km sem dar defeito.

A figura ao lado

representa o painel do carro.

76 307 km rodados

Como o carro já andou 76 307 km, e o máximo é 100 000 km ele poderá rodar:

100 000

– 76 307

9

3

10

9

999

632

O carro ainda pode rodar 23 693 km