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O X Workshop NPT, esse ano, traz para discussão e aprofundamento o seguinte tema:.”Recursos Educacionais Abertos educam?” Este é um evento realizado anualmente, promovido pelo NPT – Research Group. Este evento já está na sua décima edição. O X Workshop ocorrerá no dia 8 de Novembro, na Sala da Congregação da FEA-USP (em São Paulo) e está programado para 150 participantes, entre alunos de graduação, pós-graduação e profissionais da área. O objetivo do evento é enriquecer a formação dos profissionais da área, através de palestras e discussões. Para tanto, contaremos com a presença de renomados profissionais, convidados de diversos institutos e universidades do estado de São Paulo e do Brasil. Este evento é destinado a estudantes e profissionais da área que buscam atualização e excelência na área e demais interessados. A realização do X Workshop tem como objetivo a participação e incentivo a eventos científicos na área tecnológica e educacional. Detalhes em http://workshop.npt.com.br.
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USP, 08 de Novembro de 2013Workshop – Recursos Abertos Educam?
Carolina RossiniProjeto REA Brasil
Conselheira, Open Knowlegde Foundation Brasil Carolinarossini.net
Recursos Educacionais Abertosconceito, uso, criação e compartilhamento
• Sistemas abertos e redes abertas podem criar novas formas de inovação/criação
• Novas formas de inovação/criação podem ser ajudadas, ou prejudicadas, por políticas publicas e institucionais
• Brasil está experimentando com idéias de colaboração e abertura, mas estamos somente no começo
3 coisas para lembrar:
Paul Baran (1964)
REA
Conteúdos de aprendizagem
FerramentasPropriedade Intelectual
Recursos Educacionais Abertos
“São materiais de ensino, aprendizado, e pesquisa em qualquer suporte ou mídia, que estão sob domínio público, ou estão licenciados de maneira aberta, permitindo que sejam utilizados ou adaptados por terceiros (...)”
UNESCO/COL, com colaboração da Comunidade REA Brasil, 2011
REA
“(...) O uso de formatos técnicos abertos facilita o acesso e o reuso potencial dos recursos publicados digitalmente (...)”
UNESCO/COL, com colaboração da Comunidade REA Brasil, 2011
REA
http://educacaoaberta.org/rea/oficina-rea-na-semana-de-cultura-digital-de-campinas
REA
“(...) Podem incluir cursos completos, partes de cursos, módulos, livros didáticos, artigos de pesquisa, vídeos, testes, software, e qualquer outra ferramenta, material ou técnica que possa apoiar o acesso ao conhecimento.”
UNESCO/COL, com colaboração da Comunidade REA Brasil, 2011
“4Rs” - Liberdades• “4Rs” (reuse, review, remix e redistribute)
Revisar
RecombinarDistribuir
Usar
“4Rs” - Liberdades• Usar: liberdade de usar o original, ou a nova versão por
você criada com base num outro REA, em uma variedade de contextos;
• Revisar: liberdade de adaptar e melhorar os REA para que melhor se adequem às suas necessidades;
• Recombinar: liberdade de combinar e fazer misturas e colagens de REA com outros REA para a produção de novos materiais;
• Distribuir: liberdade de fazer cópias e compartilhar o REA original e a versão por você criada com outros.
Se você é educador(a)
Pode utilizar, redistribuir, melhorar, revisar, atualizar, remixar conteúdos REA.
Pode criar conteúdos REA adequados a realidade da sua escola e/ou turma e se tornar autor.
Pode ter seu material adaptado e utilizado em qualquer parte do mundo.
O caso dos alunos
Utilizar REA pode ser o estímulo que faltava: criação (individual ou colaborativa).
Aluno autor ganha reconhecimento por seus trabalhos/materiais.
Membros ativos da disseminação da cultura livre e da construção colaborativa do conhecimento.
Gestão Escolar
REA como política educacional.
Ao invés de comprar softwares restritos, incentivo a autoria docente. (Menos dinheiro e mais conhecimento e reconhecimento dentro da instituição).
REA permite uma educação inclusiva para todos, o acesso livre ao conhecimento.
As tecnologias digitais
revolucionaram a forma
como as obras criativas são
distribuídas e utilizadas.
Novas formas de gestão de propriedade intelectual
Get Creative
http://www.creativecommons.org.br/videos/Get-Creative-nova-versao.swf
Pensando na escola...
Textos Imagens
Filmes Músicas
Problema: a maioria destes materiais esbarram nas restrições de direitos autorais
Material gratuito na
internet é
livre/aberto?
Copyright
• Não pode copiar sem autorização.
• Não pode distribuir sem autorização.
• Não pode usar trechos para criar obras novas sem
autorização.
• Não pode traduzir sem autorização.
• Não pode ser objeto de radiodifusão sem
autorização.
Em uma cultura digital...
• Licença mais aberta possível...• Formatos abertos, ou ao menos especificados abertamente...
Maximizar as possibilidades decompartilhamento, uso, reuso
http://educacaoaberta.org/rea/oficina-rea-na-semana-de-cultura-digital-de-campinas
“4Rs” - Liberdades• “4Rs” (reuse, review, remix e redistribute)
Revisar
RecombinarDistribuir
Usar
Oferecer sua obra sob uma licença Creative
Commons não significa abrir mão dos seus direitos autorais.
Significa oferecer alguns dos seus
direitos para qualquer pessoa, mas somente
sob determinadas condições.
Imag
em: C
reati
ve C
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ow.ly
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mt
Licenças Livresna sala de aula?
Quais as condições?AtribuiçãoVocê permite que outras pessoas copiem, distribuam e executem sua obra, protegida por direitos autorais – e as obras derivados criadas a partir dela – mas somente se for dado crédito da maneira que você estabeleceu.
Uso Não ComercialVocê permite que outras pessoas copiem, distribuam e executem sua obra – e as obras derivadas criadas a partir dela – mas somente para fins não comerciais.
Não à Obras DerivadasVocê permite que outras pessoas copiem, distribuam e executem somente cópias exatas da sua obra, mas não obras derivadas.
Compartilhamento pela mesma LicençaVocê pode permitir que outras pessoas distribuam obras derivadas somente sob uma licença idêntica à licença que rege sua obra.
Creative Commons Brasil - http://www.creativecommons.org.br/index.php?option=com_content&task=view&id=22&Itemid=35
Mais restritivo
Mais flexível
Liberdades- Compartilhar: copiar, distribuir e transmitir- Remixar: criar obras derivadas.- fazer uso comercial
CondiçõesVocê deve creditar a obra da forma especificada pelo autor
Liberdades- Compartilhar: copiar, distribuir e transmitir- Remixar: criar obras derivadas.- fazer uso comercial
Condições- atribuir autoria- compartilhar pela mesma licença
Liberdades- Compartilhar: copiar, distribuir e transmitir- Remixar: criar obras
derivadas.
Condições- atribuir autoria- você não pode usar esta
obra para fins comerciais
Liberdades- Compartilhar: copiar,
distribuir e transmitir- fazer uso comercial
Condições- atribuir autoria- você não pode alterar,
transformar ou criar em cima desta obra
Liberdades- Compartilhar: copiar, distribuir e transmitir- Remixar: criar obras
derivadas.
Condições- atribuir autoria- uso não comercial- compartilhamento pela
mesma licença
Liberdades- Compartilhar: copiar,
distribuir e transmitir
Condições- atribuir autoria- uso não comercial- você não pode alterar,
transformar ou criar em cima desta obra
http://creativecommons.org/choose/?lang=pt
Licença
Buscar/Usar/Compartilhar
Com qual licença?
Em qual formato?
http://search.creativecommons.org/?lang=pt
Resultados da interação,
tecnologia, liberdade de
criação e gestão criativa de
propriedade intelectual
Modelos de Negócio Aberto
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Se você tiver uma maçã e eu tiver uma maçã, e trocarmos as maçãs, então cada um continuará com uma maçã. Mas se você tiver uma ideia e eu tiver uma ideia, e trocarmos estas ideias, então cada um de nós terá duas ideias.
George Bernard Shaw (atribuição incerta)
www.rea.net.br
https://groups.google.com/group/rea-lista?pli=1
https://www.facebook.com/groups/reabrasil
http://twitter.com/reanetbr
Obrigada!
Carolina Rossini
