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02/06/2016 Lei Complementar 292 2016 de Pomerode SC

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LEI COMPLEMENTAR Nº 292, DE 09 DE MARÇO DE 2016.

REESTRUTURA O PLANO DE CARREIRA DO MAGISTÉRIO DOMUNICÍPIO DE POMERODE, ESTABELECE DIRETRIZES GERAISPARA SUA IMPLANTAÇÃO E DÁ OUTRAS PROVIDÊNCIAS.

Rolf Nicolodelli, Prefeito Municipal de Pomerode, Estado de Santa Catarina, no uso de suas atribuiçõeslegais, e a competência que lhe outorgam o artigo 39 e 41, combinado com o inciso III do artigo 62, daLei Orgânica do Município, faço saber a todos os habitantes deste Município que a Câmara deVereadores aprova e eu sanciono a seguinte Lei Complementar:

CAPÍTULO I DAS DISPOSIÇÕES PRELIMINARES

Art. 1º Esta Lei dispõe sobre a reestruturação e gestão do Plano de Carreira do Magistério doMunicípio de Pomerode.

Art. 2º Para efeitos desta Lei entendese por:

I Rede Municipal de Ensino: o conjunto de instituições e órgãos que realizam educação sob acoordenação da Secretaria Municipal de Educação e Formação Empreendedora.

II Magistério Público Municipal: o conjunto de profissionais da educação, titulares dos cargos deProfessor e Pedagogo, do ensino público municipal.

CAPÍTULO II DA CARREIRA DO MAGISTÉRIO PÚBLICO MUNICIPAL

SEÇÃO IDOS PRINCÍPIOS BÁSICOS

Art. 3º A Carreira do Magistério Público Municipal tem como princípios básicos:

I a profissionalização, que pressupõe vocação e dedicação ao magistério Ppúblico e qualificaçãoprofissional, com remuneração condigna e condições adequadas de trabalho;

II a valorização do desempenho e da qualificação;

III as condições para o desenvolvimento e manutenção de talentos no serviço público municipal;

IV a progressão por meio de promoções periódicas.

SEÇÃO IIDA ESTRUTURA DA CARREIRA

SUBSEÇÃO I DISPOSIÇÕES GERAIS

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Art. 4º A carreira do Magistério Público Municipal é integrada pelos cargos de provimento efetivo deprofessor e pedagogo, organizados em 03 (três) grupos e estruturada em 10 (dez) classes; de acordocom a ordem de complexidade de suas atribuições.

§ 1º Cargo é o lugar na organização do serviço público correspondente a um conjunto de atribuiçõesespecíficas, quadro de lotação e remuneração pelo poder público, nos termos da Lei.

§ 2º A Carreira do Magistério Público Municipal abrange o Ensino Fundamental e a Educação Infantil.

§ 3º Os requisitos para o ingresso na Carreira, denominação, condições de provimento, atribuições eresponsabilidades estão definidos nos anexos que integram a presente Lei.

§ 4º O ingresso na Carreira darseá na classe inicial prevista para o cargo.

SUBSEÇÃO II DA LOTAÇÃO

Art. 5º Entendese por lotação, o número de funcionários que devem ter exercício em cada órgão,mediante prévia distribuição dos cargos e das funções de confiança, integrantes do Quadro de Pessoaldo Magistério Público Municipal.

Art. 6º Todo membro do Magistério tem uma lotação específica, que corresponderá ao respectivo localde trabalho.

§ 1º A lotação das unidades educacionais é fixada por ato do Chefe do Poder Executivo Municipal, emfunção das necessidades da rede municipal de ensino.

§ 2º Quando houver alteração de matrícula, extinção de escola ou disciplina, que implique nadiminuição de lotação, o membro do magistério deverá ser relotado no estabelecimento de ensino maispróximo onde houver vaga.

§ 3º A atribuição de nova lotação de que trata o parágrafo anterior, recairá no membro do magistérioque manifestar interesse na remoção, pelo critério de antiguidade, e na falta deste, naquele que tivermenor tempo de serviço naquela unidade escolar.

Art. 7º A lotação pessoal do membro do Magistério será determinada no ato de nomeação, progressofuncional, reintegração, recondução, aproveitamento, reversão, readaptação, substituição ou remoção.

Art. 8º O membro do Magistério não perde sua lotação em virtude do afastamento para exercer cargode provimento em comissão ou função de direção em estabelecimento de ensino, para realizarestágios especiais ou cursos de atualização, para coordenar projetos na área da educação,aperfeiçoamento e pósgraduação na área do Magistério de interesse da rede municipal de ensino.

Art. 9º O membro do Magistério, legalmente afastado não perde sua lotação, quando retornar aoexercício.

SUBSEÇÃO III DAS CLASSES, DOS GRUPOS E DOS NÍVEIS

Art. 10 As classes constituem a linha de promoção da carreira do titular de cargo efetivo, quepossibilita a promoção horizontal do servidor e são designadas pelas letras de "A" a "J".

Art. 11 Os grupos constituem o posicionamento do cargo na tabela de vencimentos conforme anexoIII.



Art. 12 São três os níveis referentes à habilitação do titular de cargo da Carreira conforme anexo III.

SUBSEÇÃO IV DA TABELA DE VENCIMENTOS

Art. 13 Os códigos de referência da tabela (anexo I), definidos para as classes e grupos,correspondem à prestação da carga horária prevista para o cargo (anexo IV), no exercício dasatividades pertinentes ao cargo.

Parágrafo único. Os servidores com jornada de trabalho diferente da prevista no anexo IV, terão seusvencimentos proporcionais, calculados a partir do valor estabelecido na tabela e jornada realizada.

Art. 14 O valor dos vencimentos referentes às classes da Carreira do Serviço Público Municipal segueo crescimento de 3% (três por cento), anexo II.

SEÇÃO IIIDA PROMOÇÃO HORIZONTAL

Art. 15 É a passagem do titular de cargo da Carreira de uma classe para outra imediatamentesuperior.

Art. 16 A promoção decorrerá de avaliação que considerará o desempenho e a qualificação por meiode capacitações certificadas pelos órgãos competentes, na área de atuação do respectivo cargo.

Parágrafo único. O servidor efetivo e estável tem direito a promoção horizontal a cada três anos deefetivo exercício no cargo ou em atividades afins.

Art. 17 Como critério para a promoção horizontal será considerada a média ponderada das trêsúltimas avaliações de desempenho realizadas anualmente, com média mínima de 80 pontos e oscertificados das capacitações com data posterior ao ano da última promoção acessada.

§ 1º A qualificação profissional, objetivando o aprimoramento permanente e a progressão na Carreira,será incentivada através de cursos de formação, aperfeiçoamento em serviços e de outras atividadesde atualização profissional oferecidas por entidades legalmente reconhecidas, sendo que cabe aopoder público oferecer uma carga horária mínima anual de 5 (cinco) horas.

§ 2º O servidor que tiver horas de formador, certificadas pelo Município de Pomerode, aplicadas nodesenvolvimento teórico e prático ministrados às equipes de servidores do município, de acordo comas necessidades internas da Prefeitura, serão contabilizados como horas de formação para aprogressão na carreira podendo validar até 50% da carga horária estabelecida para o triênio.

§ 3º Para o servidor efetivo que na época da promoção estiver exercendo cargo comissionado, funçãode confiança ou cedidos para trabalhos em outras instituições, na área afim de seu cargo de origem,adotarseá todo o procedimento de avaliação previsto para os demais servidores.

§ 4º Para efeito da promoção de que trata o artigo 15 será considerada a participação do servidor emcursos de capacitação com carga horária mínima por triênio de:

I 90 horas para os especialistas (especialização, mestrado e doutorado);

II 60 horas para nível superior.

Art. 18 A avaliação de desempenho e a aferição da qualificação serão realizadas de acordo com oscritérios estabelecidos nesta lei e regulamentados em decreto específico.



Art. 19 A promoção horizontal será aplicada a cada três anos da letra "A" a "E" e a cada dois anos daletra "F" a "J" de efetivo exercício no cargo ou em atividades afins.

Art. 20 As promoções horizontais não requerem aprovação do Poder Executivo, restringindose àsconcessões aos servidores que alcançarem os critérios previstos no artigo 17.

Art. 21 A efetivação das promoções horizontais na folha de pagamento poderá comprometer nomáximo até o limite de 48,6% (quarenta e oito vírgula seis por cento) em relação a receita correntelíquida com despesa total de pessoal, garantindo à Prefeitura a observância do que determina a Lei deResponsabilidade Fiscal e as Emendas Constitucionais relativas a gastos com o funcionalismo público.

Art. 22 Os servidores readaptados não têm direito a promoção horizontal.

SEÇÃO IV DA PROMOÇÃO VERTICAL

Art. 23 É a passagem do titular de cargo da Carreira de um nível para outro, atendendo ao perfil docargo com maior nível de exigência em formação curricular, abrindose nova classe para as promoçõeshorizontais (da letra A à J).

§ 1º O processo de promoção vertical compreenderá a nova titulação acadêmica.

§ 2º O Executivo garantirá, anualmente, o número de vagas suficientes para cada nível, de forma asempre proporcionar a progressão vertical de todos os servidores que estiverem aptos para tal.

Art. 24 As promoções verticais abrangem todos os servidores efetivos estáveis no cargo, inclusive osocupantes de função de confiança, comissionados e cedidos para outros órgãos.

Parágrafo único. Terão preferência a promoção vertical os servidores que há mais tempo obtiveram anova titulação acadêmica.

Art. 25 A efetivação das promoções verticais na folha de pagamento ocorrerá após a efetivação daspromoções horizontais e poderá comprometer no máximo até o limite de 48,6% (quarenta e oito vírgulaseis por cento) em relação a receita corrente líquida com despesa total de pessoal, garantindo àPrefeitura a observância do que determina a Lei de Responsabilidade Fiscal e as EmendasConstitucionais relativas a gastos com o funcionalismo público.

SEÇÃO V DA REMUNERAÇÃO

SUBSEÇÃO I DO VENCIMENTO

Art. 26 A remuneração do titular de cargo da Carreira corresponde ao vencimento relativo à classe eao grupo em que se encontrar o servidor, acrescido das vantagens pecuniárias a que fizer jus.

Parágrafo único. Considerase vencimento básico da Carreira o fixado para o cargo, no grupo e classeiniciais (1A).

SUBSEÇÃO II DA GRATIFICAÇÃO

Art. 28 Além do vencimento, o titular do cargo de Carreira do magistério fará jus as seguintesgratificações:



I pelo exercício de direção de unidades de ensino;

II pelo exercício de professor responsável por extensão de centros de educação infantil;

III para o professor que atua no atendimento educacional especializado (AEE) e projeto deatendimento aos diferentes ritmos de aprendizagem (PADRA), no valor de 15 % (quinze por cento) dorespectivo vencimento; e

IV de estímulo ao professor alfabetizador.

Art. 29 Os valores das gratificações não poderão ser superior ao valor do vencimento do servidor.

Art. 30 A gratificação de que tratam os incisos I e II do art. 28 corresponde a:

I 30% da referência 505, para unidades com até 100 alunos.

II 40% da referência 505, para unidades que possuem de 101 a 400 alunos.

III 50% da referência 505, para unidades com mais de 400 alunos.

Art. 31 A gratificação de que trata o inciso IV do art. 28 será devida ao professor alfabetizador, queministra aulas para o 1º, 2º e 3º ano do Ensino Fundamental, equivalente a 15% (quinze por cento)sobre seu respectivo vencimento, devido nos meses de julho e dezembro de cada ano.

§ 1º Fará jus a esta gratificação o professor que tiver ministrado no mínimo, 60 (sessenta) dias de aulaproporcionalmente ao tempo trabalhado.

§ 2º Para o Professor Alfabetizador receber esta gratificação a turma de atuação será avaliada pelaequipe pedagógica da Secretaria de Educação dentro dos critérios do PROFA e PNAIC,regulamentados pelo COMED, tendo como parâmetro a alfabetização de 90% dos seus alunos.

Art. 32 As demais gratificações previstas na Lei Complementar 269/2014 poderão ser cumulativascom as descritas nesta lei e ambas não se incorporam ao vencimento do servidor.

SUBSEÇÃO III DA REMUNERAÇÃO PELA PRESTAÇÃO DE SERVIÇOS EM REGIME SUPLEMENTAR

Art. 33 A suplementação corresponde a um aumento de carga horária em caráter não definitivo e seráremunerado proporcionalmente ao número de horas adicionais à jornada de trabalho do titular de cargoda Carreira.

§ 1º O valor da suplementação não tem caráter contributivo previdenciário e não se incorpora aovencimento do servidor.

§ 2º O professor que assumir o exercício de direção de Unidades de Ensino e tiver carga horáriainferior a 40 (quarenta) horas terá sua carga horária e seu vencimento suplementados até 40(quarenta) horas.

SEÇÃO VI DA JORNADA DE TRABALHO

Art. 34 A jornada de trabalho do titular de cargo da carreira poderá ser parcial ou integral,correspondendo, respectivamente, a:

https://leismunicipais.com.br/a1/sc/p/pomerode/lei-complementar/2014/26/269/lei-complementar-n-269-2014-estabelece-o-regime-juridico-dos-servidores-publicos-do-municipio-de-pomerode-no-ambito-de-sua-administracao-direta-autarquica-e-fundacional-e-do-poder-legislativo-municipal-conforme-especifica



I dez horas semanais.

II vinte horas semanais.

III trinta horas semanais.

IV quarenta horas semanais.

§ 1º A jornada de trabalho do professor em função docente no Ensino Fundamental e na EducaçãoInfantil inclui uma parte de horas de aula e uma parte de horas de atividades, cumpridas, de acordocom a proposta pedagógica da escola e orientação do órgão gestor da educação municipal.

§ 2º O número de horasatividade corresponde a 1/3 da jornada de trabalho.

§ 3º O número de cargos a serem preenchidos para cada uma das jornadas será definido no respectivoedital de concurso público.

§ 4º No Ensino Fundamental, caso ocorra de as horas em sala de aula ultrapassarem a 2/3 deinteração com alunos, será pago ao professor o equivalente às aulas excedentes.

§ 5º Na prestação do serviço de que trata o caput do artigo 33, deverá ser resguardada a proporçãoentre horas de aula e de atividade, quando para o exercício da docência.

SEÇÃO VI DA COMISSÃO DE GESTÃO DO PLANO DE CARREIRA

Art. 35 É instituída a Comissão de Gestão do Plano de Carreira do Servidor Público Municipal, com afinalidade de orientar sua implantação e operacionalização.

Parágrafo único. A Comissão de Gestão será presidida pelo Secretário Municipal de GestãoAdministrativa e Fazendária e integrada por representantes da mesma Secretaria, supervisionada pelaProcuradoria Municipal, e paritariamente, de entidade representativa dos servidores públicosmunicipais.

CAPÍTULO III DISPOSIÇÕES GERAIS E TRANSITÓRIAS

SEÇÃO IDA IMPLANTAÇÃO DA REESTRUTURAÇÃO DO PLANO DE CARREIRA

Art. 36 O provimento dos cargos da Carreira do Magistério Público Municipal darseá com os titularesde cargos efetivos de profissionais do serviço público, atendida a exigência mínima de habilitaçãoespecífica.

§ 1º Os servidores serão distribuídos nas classes com observância do cargo ocupado e remuneraçãoatual, respeitada a habilitação específica para o enquadramento no caso de transformação dadenominação do cargo.

§ 2º Se o vencimento decorrente do provimento no Plano de Carreira for inferior a remuneração atéentão percebida pelo servidor, serlheá assegurada a diferença, como vantagem pessoal, sobre a qualincidirão reajustes futuros.

§ 3º Os servidores com vencimentos intermediários entre as classes da nova tabela terão seusvencimentos enquadrados nas classes com valores imediatamente superiores ao vencimento atual.



§ 4º O provimento de que trata o caput deste artigo, deverá ocorrer a partir da vigência desta Lei.

§ 5º Serão mantidos os cargos atuais ou equivalentes, respeitandose as atividades executadas, sendoapresentada no anexo a relação dos "cargos em Transformação", anexo III.

Art. 37 Os servidores ocupantes de cargos extintos terão direito a progressão horizontal e vertical.

Art. 38 A promoção horizontal ocorrerá no último trimestre de cada ano e terá início em 2016, divididaem três grupos de servidores, respeitandose o disposto no art. 21.

I Em 2016 os servidores com data da nomeação no cargo até 2005.

II Em 2017 os servidores com data da nomeação no cargo até 2012.

III Em 2018 todos os demais servidores aptos a promoção horizontal.

Parágrafo único. Na hipótese de em algum ano não ser possível conceder promoção horizontal emrazão do comprometimento da folha, o servidor enquadrado no respectivo ano deverá ter direito apromoção no ano seguinte.

Art. 39 A promoção vertical ocorrerá no último trimestre de cada ano terá início em 2016 e seráimplantada de forma gradativa, respeitandose o disposto no art. 25.

SEÇÃO IIDAS DISPOSIÇÕES FINAIS

Art. 40 As disposições da presente Lei Complementar não se aplicam aos servidores estáveis noserviço público.

Parágrafo único. Consideramse servidores estáveis no serviço público aqueles admitidos naadministração direta, autárquica e fundacional, sem concurso público de provas ou de provas e títulosaté o dia 5 de outubro de 1983.

Art. 41 Os titulares de cargo da Carreira do Magistério poderão perceber outras vantagens pecuniáriasdevidas aos servidores municipais, nessa condição, quando não conflitantes com o disposto nesta Lei.

Art. 42 As disposições dessa Lei aplicamse no que não for peculiar por ela instituída, aos integrantesdo serviço público municipal nela não incluídos.

Art. 43 Por ocasião da realização de novos concursos públicos, a comprovação dos requisitosexigidos, deverá ser apresentada na data da posse.

Art. 44 Lei própria disporá sobre a contratação por tempo determinado para atender as necessidadesde substituição temporária de professor na função docente, quando excedida a capacidade deatendimento com a adoção do disposto no art. 33.

Art. 45 O exercício das funções de Direção de unidades escolares são reservadas aos integrantes daCarreira do Magistério Público Municipal portadores de licenciatura plena ou pósgraduação na área daeducação.

Art. 46 As disposições dessa Lei aplicamse, no que não for peculiar da Carreira por ela instituída, aosintegrantes do magistério público municipal nela não incluídos.

Art. 47 As despesas decorrentes da aplicação desta Lei correrão à conta dos recursos consignadosno orçamento.



Art. 48 Esta Lei entrará em vigor em 01 de janeiro de 2016, revogada a Lei Complementar 85/2003,suas alterações e todas as demais disposições em contrário.

Município de Pomerode, 309 de março de 2016.

Rolf Nicolodelli Prefeito Municipal

ANEXO I TABELA DE REFERÊNCIAS MAGISTÉRIO ___________________________________________________________________________________________________________

| Grupos/Classes | A | B | C | D | E | F | G | H | I | J |

|=========================|========|=======|=======|=======|=======|=======|=======|=======|=======|========|

| 1| 500| 501| 502| 503| 504| 505| 506| 507| 508| 509|

|-------------------------|--------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|--------|

| 2| 505| 506| 507| 508| 509| 510| 511| 512| 513| 514|

|-------------------------|--------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|--------|

| 3| 506| 507| 508| 509| 510| 511| 512| 513| 514| 515|

|_________________________|________|_______|_______|_______|_______|_______|_______|_______|_______|________|

ANEXO II GRUPO X CLASSE X VALOR (MAGISTÉRIO) __________________________________________________________________________________________________________________

| Grupos/Classes | A | B | C | D | E | F | G | H | I | J |

|========================|========|========|========|========|========|========|========|========|========|========|

| 1|2.775,75|2.859,02|2.944,79|3.033,14|3.124,13|3.217,86|3.314,39|3.413,82|3.516,24|3.621,72|

|------------------------|--------|--------|--------|--------|--------|--------|--------|--------|--------|--------|

| 2|3.217,86|3.314,40|3.413,83|3.516,24|3.621,73|3.730,38|3.842,29|3.957,56|4.076,29|4.198,58|

|------------------------|--------|--------|--------|--------|--------|--------|--------|--------|--------|--------|

| 3|3.314,39|3.413,82|3.516,24|3.621,72|3.730,38|3.842,29|3.957,55|4.076,28|4.198,57|4.324,53|

|________________________|________|________|________|________|________|________|________|________|________|________|

ANEXO III TRANSFORMAÇÃO DOS CARGOS __________________________________________________________________________________________________________________________

| | REFERÊNCIA | CARGO ATUAL | CARGO TRANSFORMADO |

|==============|=======================|=========================================|=========================================|

| 1| 500|Professor I - Nível I |Professor Anos Iniciais - Nível I |

| |-----------------------|-----------------------------------------|-----------------------------------------|

| | 500|Professor I - Nível I |Professor Educação Infantil - Nível I |

| |-----------------------|-----------------------------------------|-----------------------------------------|

| | 500|Professor II - Nível I |Professor Disciplina Especif. - Nível I |

| |-----------------------|-----------------------------------------|-----------------------------------------|

| | 500|Pedagogo - Nível I |Pedagogo - Nível I |

|--------------|-----------------------|-----------------------------------------|-----------------------------------------|

| 2| 505|Professor I - Nível II |Professor Anos Iniciais - Nível II |

| |-----------------------|-----------------------------------------|-----------------------------------------|

| | 505|Professor I - Nível II |Professor Educação Infantil - Nível II |

| |-----------------------|-----------------------------------------|-----------------------------------------|

| | 505|Professor II - Nível II |Professor Disciplina Especif. - Nível II |

| |-----------------------|-----------------------------------------|-----------------------------------------|

| | 505|Pedagogo - Nível II |Pedagogo - Nível II |

|--------------|-----------------------|-----------------------------------------|-----------------------------------------|

| 3| 506|Professor I - Nível II |Professor Anos Iniciais - Nível III |

| |-----------------------|-----------------------------------------|-----------------------------------------|

| | 506|Professor I - Nível II |Professor Educação Infantil - Nível III |

| |-----------------------|-----------------------------------------|-----------------------------------------|

| | 506|Professor II - Nível II |Professor Disciplina Especif. - Nível III|

| |-----------------------|-----------------------------------------|-----------------------------------------|

| | 506|Pedagogo - Nível II |Pedagogo - Nível III |

|______________|_______________________|_________________________________________|_________________________________________|

ANEXO IV CARGOS X VAGAS X CARGA HORÁRIA

GRUPO 1

https://leismunicipais.com.br/a1/sc/p/pomerode/lei-complementar/2003/8/85/lei-complementar-n-85-2003-institui-o-plano-de-carreira-para-os-servidores-publicos-do-poder-executivo-do-municipio-de-pomerode-estabelece-diretrizes-gerais-para-sua-implantacao-e-da-outras-providencias



_______________________________________

| REFERENCIA | CLASSES |

|===================|===================|

| 500|A |

|-------------------|-------------------|

| 501|B |

|-------------------|-------------------|

| 502|C |

|-------------------|-------------------|

| 503|D |

|-------------------|-------------------|

| 504|E |

|-------------------|-------------------|

| 505|F |

|-------------------|-------------------|

| 506|G |

|-------------------|-------------------|

| 507|H |

|-------------------|-------------------|

| 508|I |

|-------------------|-------------------|

| 509|J |

|___________________|___________________|

______________________________________________________________________________

|Nº de Vagas| Classes| Cargo | Carga Horária |

| | | | Semanal |

|===========|========|=====================================|===================|

| 65|A a J |Professor Anos Iniciais - Nível I |40 Horas |

|-----------|--------|-------------------------------------|-------------------|

| 100|A a J |Professor Educação Infantil - Nível I|40 Horas |

|-----------|--------|-------------------------------------|-------------------|

| 80|A a J |Professor Disciplina Especif. - Nível|40 Horas |

| | |I | |

|-----------|--------|-------------------------------------|-------------------|

| 15|A a J |Pedagogo - Nível I |40 Horas |

|___________|________|_____________________________________|___________________|

GRUPO 2 _______________________________________


|===================|===================|

| 505|A |

|-------------------|-------------------|

| 506|B |

|-------------------|-------------------|

| 507|C |

|-------------------|-------------------|

| 508|D |

|-------------------|-------------------|

| 509|E |

|-------------------|-------------------|

| 510|F |

|-------------------|-------------------|

| 511|G |

|-------------------|-------------------|

| 512|H |

|-------------------|-------------------|

| 513|I |

|-------------------|-------------------|

| 514|J |

|___________________|___________________|

______________________________________________________________________________


| | | | Semanal |

|===========|========|=====================================|===================|

| 65|A a J |Professor Anos Iniciais - Nível II |10/20/30/40 Horas |

|-----------|--------|-------------------------------------|-------------------|

| 65|A a J |Professor Educação Infantil - Nível|10/20/30/40 Horas |

| | |II | |

|-----------|--------|-------------------------------------|-------------------|

| 65|A a J |Professor Disciplina Especif. - Nível|10/20/30/40 Horas |

| | |II | |

|-----------|--------|-------------------------------------|-------------------|

| 15|A a J |Pedagogo - Nível II |40 Horas |

|___________|________|_____________________________________|___________________|

GRUPO 3


https://leismunicipais.com.br/a1/sc/p/pomerode/leicomplementar/2016/30/292/leicomplementarn2922016reestruturaoplanodecarreiradomagis… 10/12

_______________________________________


|===================|===================|

| 506|A |

|-------------------|-------------------|

| 507|B |

|-------------------|-------------------|

| 508|C |

|-------------------|-------------------|

| 509|D |

|-------------------|-------------------|

| 510|E |

|-------------------|-------------------|

| 511|F |

|-------------------|-------------------|

| 512|G |

|-------------------|-------------------|

| 513|H |

|-------------------|-------------------|

| 514|I |

|-------------------|-------------------|

| 515|J |

|___________________|___________________|

______________________________________________________________________________


| | | | Semanal |

|===========|========|=====================================|===================|

| 10|A a J |Professor Anos Iniciais - Nível III |40 Horas |

|-----------|--------|-------------------------------------|-------------------|

| 10|A a J |Professor Educação Infantil - Nível|40 Horas |

| | |III | |

|-----------|--------|-------------------------------------|-------------------|

| 10|A a J |Professor Disciplina Especif. - Nível|40 Horas |

| | |III | |

|-----------|--------|-------------------------------------|-------------------|

| 10|A a J |Pedagogo - Nível III |40 Horas |

|___________|________|_____________________________________|___________________|

ANEXO V REQUISITOS X ATRIBUIÇÕES



___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

|Professor Anos Iniciais |Curso superior de licenciatura em Pedagogia|- Docência nos anos iniciais do Ensino Fundamental. |

| |ou Normal Superior |----------------------------------------------------------------------|

| | |- Ministrar aulas. |

| | |----------------------------------------------------------------------|

| | |- Participar da elaboração e fazer cumprir o Projeto Político|

| | |Pedagógico da escola. |

| | |----------------------------------------------------------------------|

| | |- Elaborar e executar o planejamento conforme a proposta pedagógica da|

| | |rede municipal de ensino. |

| | |----------------------------------------------------------------------|

| | |- Garantir a aprendizagem dos alunos, estabelecendo estratégias de|

| | |superação de suas necessidades, quando necessário. |

| | |----------------------------------------------------------------------|

| | |- Cumprir dias de trabalho conforme estabelecido no calendário escolar|

| | |e sua jornada de trabalho. |

| | |----------------------------------------------------------------------|

| | |- Participar integralmente dos períodos dedicados ao planejamento, à|

| | |avaliação, conselhos de classe e ao desenvolvimento profissional. |

| | |----------------------------------------------------------------------|

| | |- Participar ativamente das atividades de articulação da escola com as|

| | |famílias e a comunidade. |

| | |----------------------------------------------------------------------|

| | |- Incumbir-se das demais tarefas indispensáveis ao atendimento dos|

| | |fins educacionais da escola e do processo de ensino-aprendizagem. |

| | |----------------------------------------------------------------------|

| | |- Manter em dia o diário eletrônico e o registro avaliativo dos alunos|

| | |no SGE, atualizando-o periodicamente, para acompanhamento dos pais ou|

| | |responsáveis. |

|--------------------------------------|---------------------------------------------|----------------------------------------------------------------------|

|Professor Educação Infantil |Curso superior de licenciatura em Pedagogia|- Docência na Educação Infantil. |

| |ou Normal Superior com complementação que|----------------------------------------------------------------------|

| |habilite em Educação Infantil |- Participar da elaboração do Projeto Político Pedagógico da unidade|

| | |de ensino. |

| | |----------------------------------------------------------------------|



| | |----------------------------------------------------------------------|



| | |----------------------------------------------------------------------|


| | |avaliação, conselhos de classe e ao desenvolvimento profissional. |

| | |----------------------------------------------------------------------|



| | |----------------------------------------------------------------------|

| | |- Participar das atividades de articulação da escola com as famílias e|

| | |a comunidade. |

| | |----------------------------------------------------------------------|



| | |----------------------------------------------------------------------|




|--------------------------------------|---------------------------------------------|----------------------------------------------------------------------|

|Professor Disciplinas Específicas |Curso superior de licenciatura na Disciplina|- Docência no Ensino Fundamental. |

| |específica |----------------------------------------------------------------------|

| | |- Ministrar aulas. |

| | |----------------------------------------------------------------------|

| | |- Participar da elaboração do Projeto Político Pedagógica da escola. |

| | |----------------------------------------------------------------------|



| | |----------------------------------------------------------------------|



| | |----------------------------------------------------------------------|



| | |----------------------------------------------------------------------|


| | |avaliação e ao desenvolvimento profissional. |

| | |----------------------------------------------------------------------|


| | |a comunidade. |

| | |----------------------------------------------------------------------|



| | |----------------------------------------------------------------------|




|--------------------------------------|---------------------------------------------|----------------------------------------------------------------------|

|Pedagogo |Curso Superior de Licenciatura em Pedagogia|- Atividades de suporte pedagógico direto à docência na educação|

| |com habilitação em Gestão Escolar ou|básica, voltadas para planejamento, administração, supervisão e|

| |Orientação Educacional ou Supervisão, ou|orientação escolar. |

| |outra licenciatura na área da Educação com|----------------------------------------------------------------------|

| |pós graduação que habilite em Gestão Escolar,|- Coordenar a elaboração e a execução do Projeto Político Pedagógico|

| |Orientação Educacional ou Supervisão. |da escola. |

| | |----------------------------------------------------------------------|



| | |- Coordenar o planejamento junto aos docentes e acompanhar a execução|

| | |da proposta pedagógica da rede municipal de ensino. |

| | |----------------------------------------------------------------------|

| | |- Administrar o pessoal e os recursos materiais e financeiros da|

| | |escola, tendo em vista o atendimento dos objetivos educacionais. |

| | |----------------------------------------------------------------------|

| | |- Assegurar o cumprimento do calendário escolar. |

| | |----------------------------------------------------------------------|

| | |- Garantir o cumprimento do plano de trabalho de cada docente,|

| | |sugerindo e articulando intervenções quando necessário. |

| | |----------------------------------------------------------------------|

| | |- Prover meios para recuperação dos alunos de menor rendimento. |

| | |----------------------------------------------------------------------|

| | |- Promover a articulação com as famílias e a comunidade, criando|

| | |processos de integração da sociedade com a escola. |

| | |----------------------------------------------------------------------|

| | |- Informar os pais ou responsáveis sobre freqüência e o rendimento dos|

| | |alunos, assegurando a execução de programas de apoio. |

| | |----------------------------------------------------------------------|

| | |- Coordenar, no âmbito da escola, as atividades de planejamento,|

| | |avaliação, conselho de classe e desenvolvimento profissional. |

| | |----------------------------------------------------------------------|

| | |- Acompanhar o processo de desenvolvimento dos estudantes, em|

| | |colaboração com os docentes e as famílias. |

| | |----------------------------------------------------------------------|

| | |- Elaborar estudos, levantamentos qualitativos e quantitativos|

| | |necessários ao atendimento dos objetivos educacionais. |

| | |----------------------------------------------------------------------|

| | |- Elaborar, acompanhar e avaliar os planos, programas e projetos|

| | |voltados para o desenvolvimento do sistema e/ou rede de ensino e de|

| | |escola, em relação a aspectos pedagógicos, administrativos,|

| | |financeiros, de pessoal e de recursos materiais. |

| | |----------------------------------------------------------------------|

| | |- Acompanhar e supervisionar o funcionamento da escola, zelando pelo|

| | |cumprimento da legislação e normas educacionais e pelo padrão de|

| | |qualidade de ensino. |

| | |----------------------------------------------------------------------|


| | |comunidade.Informar os pais e responsáveis sobre freqüência e o|

| | |rendimento dos alunos, bem como sobre a execução da proposta|

| | |pedagógica da escola. |

| | |----------------------------------------------------------------------|

| | |- Coordenar, no âmbito da escola, as atividades de planejamento,|

| | |avaliação e desenvolvimento profissional. |

| | |----------------------------------------------------------------------|

| | |- Acompanhar o processo de desenvolvimento dos estudantes, em|

| | |colaboração com os docentes e as famílias. |

| | |----------------------------------------------------------------------|

| | |- Elaborar estudos, levantamentos qualitativos e quantitativos|

| | |indispensáveis ao desenvolvimento do sistema ou rede de ensino ou da|

| | |escola. |

| | |----------------------------------------------------------------------|

| | |- Elaborar, acompanhar e avaliar os planos, programas e projetos|

| | |voltados para o desenvolvimento do sistema e/ou rede de ensino e de|

| | |escola, em relação a aspectos pedagógicos, administrativos,|

| | |financeiros, de pessoal e de recursos materiais. |

| | |----------------------------------------------------------------------|

| | |- Acompanhar e supervisionar o funcionamento das escolas, zelando pelo|

| | |cumprimento da legislação e normas educacionais e pelo padrão de|

| | |qualidade de ensino. |

|______________________________________|_____________________________________________|______________________________________________________________________|

Data de Publicação no Sistema LeisMunicipais: 11/03/2016

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REESTRUTURA O PLANO DE CARREIRA DO MAGISTÉRIO …sintasppomerode.com.br/wp-content/uploads/2016/06/Magisterio.pdf · Art. 1º Esta Lei dispõe sobre a reestruturação e gestão