reflexão e trabalhos STC

Relatório

Da

Visita de Estudo à Feira da Tecnologia

No módulo de Sociedade Tecnologia e Ciência leccionado pela formadora Maria

Costa realizou-se uma visita de estudo à Feira da Tecnologia no dia 28 de Maio de 2010

na Escola Básica 3/ Secundaria da Ribeira Grande.

As secções que mais gostei foram a robótica e a da infa leino, depois tivemos um

pequeno convívio com a professora Maria do Carmo e a turma, onde decorreu um

pequeno lanche.

Gostava de repetir estas visitas de estudo em futuras oportunidades, pois seria

interessante compreender o avanço das novas tecnologias para futuramente poder

desembaraçar perante situações que possam advir no campo das tecnologias.

Formadora: Maria do Carmo Costa

Formada: Carla Araújo

ESCOLA PROFISSIONAL DA APRODAZ Rua dos Mercadores nº 76, 9500-092 Ponta Delgada Telefone 296 285 461 · Fax 296 285 463 E-mail: [email protected]

ESCOLA PROFISSIONAL DA APRODAZ

Curso Técnico de Contabilidade

mailto:[email protected]

Ponta Delgada, 28 de Maio de 2010.

Síntese

Evolução dos meios de Transporte

Nos primeiros tempos o homem teve a necessidade deslocar-se a pé fazendo

esforço físico no transporte de bens.

Com a evolução da roda, graças a este invento mudou tudo, o homem já foi

capaz de criar o seu próprio transporte terrestre, através de tracção animal 3000 anos

antes de Cristo embarcações a remos dotadas pelo mastro quadrado, mas as distâncias

muitas vezes excessivas levaram o homem a evoluir graças à revolução industrial que

surgiram os primeiros engenhos a vapor originou a revolução nos transportes terrestres e

marítimos permitindo o transporte mais cómodo e rápido de bens, serviços e pessoas

com o aprofecionamento da máquina o homem desenvolveu o automóvel.







Ponta Delgada, 21 de Abril de 2010.

Ciência vs Senso comum

A Ciência tem uma base de dados comprovada e senso comum pode ser

comprovado ou não, sendo Ciência um conjunto de conhecimentos exactos universais

verificados expressamente por meios das leis que o homem tem de si próprio, sobre a

natureza, a sociedade e o pensamento. Num sentido amplo a Ciência é o conhecimento e

o saber.





Modelo Simplificado do Método Cientifico

«Um caminho para o fim »

Observar…………………………….identificar um problema objectivo

Observar o mundo…………………fazer estudo prévio: O que se sabe sobre

isso?

Indução: formular uma hipótese que explique a observação ou resolva o

problema.

Dedução: imaginar uma observação prevista pela hipótese

Testar a hipótese com experimento ou observação

Teste nega a hipótese……………….tente de novo formulando uma hipótese que

explique a observação ou resolva o problema.





Teste nega a hipótese…………….socializar os resultados




Reflexão

As desigualdades de Género na realização de tarefas Domésticas

Os trabalhos domésticos sempre foram uma tarefa complexa para o agregado

familiar embora isso não signifique tais responsabilidades seja compartilhado de forma

igualitária entre os diferentes membros. Diversas pesquisas demonstram que as

mulheres tendem a envolver mais do que os homens nas tarefas do dia-a-dia. Observa-

se, no entanto, um número crescente de homens que partilham com a mulher ou até

mesmo assumem as tarefas domésticas e a responsabilidades de educar os filhos,

procurando adequarem-se às exigências da sociedade.

Considero que ainda hoje em dia exista situações em que o homem não ajuda

nas tarefas domésticas, no entanto concordo que o homem tem de compartilhar os





mesmos trabalhos domésticos, porque o homem e a mulher têm o mesmo direito e dever

de contribuir para o mesmo desempenho. Por vezes no meu quotidiano acontece,

quando está a ver programas de televisão ou futebol é tempo perdido só nos intervalos

que faz as suas tarefas.

No entanto os homens no geral identificam-se mais com trabalhos de arranjos de

electrodomésticos, limpar o quintal e o jardim, já as mulheres identificam-se mais com

as tarefas domésticas, o que não quer dizer que haja homens a identificar-se com as

tarefas domésticas.

Considerando que a nossa sociedade mudou que o homem tem cada vez mais a

necessidade de ajudar á mulher, devido à sua entrada no mercado do trabalho. No meu

entender concordo que as tarefas domésticas devem ser divididas de forma igualitária

entre ambos os sexos, porquê os dois trabalham e têm a mesma responsabilidade.








O Homem Cultivado

O Homem cultivado tem gosto e opinião





Configurado de relações observadas, constitui um todo de um grau de

complexidade superior ao das suas partes o individuo caracteriza-se por uma espécie

animal ou vegetal que não se pode dividir.

Considerando como uma unidade em relação da espécie, enquanto ser humano

tem características particulares iguais, mas diferentes do grupo a que pertence, por isso

a soma das partes é inferior ao todo, ou seja, todos diferentes e todos iguais.




Orçamento Familiar





A elaboração do orçamento familiar mensal não é tarefa fácil, porque este

envolve planejar, eleger prioridades e controlar o fluxo de caixa. Ou seja, a elaboração

do orçamento familiar ajuda-o a entender os seus hábitos de consumo, garantindo a

estabilidade das finanças no presente e visando prevenir o futuro. Os rendimentos e as

despesas são considerados durante um período específico, são confortadas num

orçamento e geralmente numa base mensal. Relativamente às despesas irregulares, estas

são divididas numa base média mensal.

Os rendimentos das famílias portuguesas variam segundo as suas actividades

profissionais, há famílias que o seu orçamento não atinge os 1000.00 € mensais, com as

despesas e os filhos têm de fazer um esforço mensal para equiparar mensalmente as suas

despesas o que se torna-se difícil, derivado ao nível de custo de vida elevado e com a

crise económica mundial que se estalou, fez com que o desemprego aumenta-se e que

muitas empresas fecha-se. Com tudo as actividades profissionais reduziram o que

estabelece um nível de vida baixo, estas mesmas actividades vão levar anos a recuperar,

porque a crise ainda não tem fim á vista, ou seja, vai dificultar a vida da sociedade.

Mas em relação ás classes médias e altas conseguem controlar o seu orçamento

familiar, derivado ás suas actividades profissionais como médico, professor,

economista, enfermeiro entre outras actividades profissionais. Pois têm vencimentos

base superiores a 3000.00€ não tendo dificuldades financeiras é de verificar que

também têm um nível educativo elevado, porque estudaram e tiram os seus objectivos

profissionais, por isso também são recompensados, mas não sendo justo para outros

trabalhadores com profissões arriscadas como o pescador, o pedreiro ou carpinteiro que

trabalham de solo a solo para o sustento dos seus dependentes com remunerações base

de 498.00€ o que se torna difícil conciliar as despesas familiares.





Os empréstimos bancários são algumas das despesas que se podem eliminar, o

crédito é significado de ter dinheiro à disposição sempre que o próprio não o consiga

obter esse dinheiro imediato, mas sabendo que possa paga-lo mais tarde, ou seja muitas

famílias ficaram endividadas devido aos créditos sobre créditos no meu entender não

devemos o fazer sobretudo numa altura em que os país e o mundo atravessa uma crise

mundial em que a falta de emprego com a economia e Portugal a crescer na ordem dos

0,7% o que não condiciona a fazer novos empréstimos bancários, principalmente as

famílias portuguesas que têm de se educar quanto ao consumo, ou seja, têm de controlar

as suas despesas e não passear pelos centros comerciais para não dar a tentação de

recorrer ao crédito, o que só ajuda ainda mais a endividarem.

Consiste na redução de coisas mais supérfluas, assim conseguem arrecadar

alguma dinheiro ao fim do mês.

Um dos nossos males da nossa economia portuguesa é a invasão fiscal se todos

nós contribuíssemos com os nossos impostos, já não havia tanta corrupecção fiscal

umas das formas para combater a invasão fiscal na nossa economia é fiscalizar as

empresas para o contributo nacional dar donativos para reduzir a invasão fiscal e pedir

os recibos das respectivas compras que cada um de nós fazemos em função da nossa

vida privada.







Ponta Delgada,20 de Abril de 2010.

Síntese

A Educação das Crianças

A criancinha, entregue aos seus desejos e sem referências, inicia o processo de

independência meramente informal. A rebeldia é de trazer de casa. Responde a torto aos

papás, põe avó em sentido, suja e não lava, come e não limpa, desarruma e não arruma,

as tarefas domésticas são «uma seca».

Um dia, na escola, o professor dá-lhe um berro, tenta em cinco minutos pôr nos

eixos a criancinha que os papás abandonaram à sua sorte, mimo e umbiguismo. A

criancinha, fica traumatizada, sente-se vítima de violência verbal.

Em casa faz queixinhas, lamenta-se e chora. Os papás, arrepiados com a

violência sobre as criancinhas de que se fala na televisão fala a dúvida entre a conta

eventual psiquiatra e o derreter do ordenado em folias de hipermercado, correm para a

escola e espetam duas bofetadas bem dadas no professor» que não tem nada que se

armar em paizinho, pois quem sabe do meu filho sou eu».

Na realidade é o que acontece no dia á dia os pais têm dificuldade de agir e em

compreender as criancinhas que a que por vezes chamamos pestinhas que tudo fazem

para conseguir quer que seja dos pais.

Pois no nosso quotidiano há situações semelhantes, quando as nossas crianças

fazem as suas birras, por diversos motivos em qualquer lugar que exigem ter um

brinquedo ou por outro motivo tem de ser.





A conclusão que cheguei é que as criancinhas de hoje em dia tendem vencer o

seu direito como se fosse gente adulta, ou como se fosse um projecto de vida em que

vencem tudo a todo o custo e querem tudo.

Mas, nós pais temos dificuldade por vezes em controlar certas situações e

acabamos por dar tudo a que eles pedem.

Não sendo possível controlar estas situações se não houver algumas correcções

de educação e estas criancinhas que vão tornar-se em projectos de vida sem futuro,

falhados por não ter formação profissional, educação e sem valores.








Crónica

Brincadeiras de criança

Quando eu era criança brincava com os meus primos ás lavouras, fazíamos uns

corrais em terra divididos em blocos feitos com pacotes de leite que eram cortados ao

meio e enchidos com a pasta de terra.

As nossas vaquinhas eram os carrilhos de milho com as carrocinhas que a minha

tia comprava pela festa do Santo Cristo… era o nosso divertimento no dia-a-dia em que

todas as crianças desta altura tinham este tipo de brincadeiras, porque os meios

financeiros dos pais não permitiam ter mais.

Nos dia de hoje as criancinhas que por vezes chamamos ´´ pestinhas `` têm tudo,

mas ao mesmo tempo não se contentam com nada.





.




Reflexão

De

Sociedade, Tecnologia, Ciência e Fundamentos

O módulo de Sociedade, Tecnologia, Ciência e Fundamentos observei que

através do método cientifico podemos estudar vários contextos no conhecimento e os

procedimentos usados pela Ciência num sentido restrito da natureza e da sociedade que

vivem na mesma época e no mesmo espaço e que estão sujeitas a normas e princípios e

leis comuns.

Diversas pesquisas demonstraram que as mulheres envolvem-se cada vez mais

no mercado do trabalho e que o homem divide as responsabilidades de forma igualitária.

Actualmente, a nossa sociedade está envelhecida, ou seja, no estudo de mercado

que fiz no módulo de Ciências sobre a freguesia das Feteiras e o seu desenvolvimento





económico, observei uma população idosa com idades compreendidas entre os 65 e 70

de idade o que leva a um impacto social.

Reflecti sobre este estudo o que faz falta à freguesia das Feteiras é um lar de

idosos para dar resposta às necessidades da freguesia mas também abrangendo as

freguesias de Candelária, Relva, ginetes, Varia, Mosteiros, Sete Cidades, entre outras da

costa sul da Ilha de São Miguel.

Actualmente, este é um problema da nossa sociedade, em que os filhos têm cada

vez menos tempo para dar apoio familiar aos pais, o lar de idosos de Santa Luzia «O

Cantinho do Sossego» oferece todos os cuidados de saúde, centro dia e noite, com apoio

ao domicilio deixando os familiares dos seus idosos mais descansados enquanto estão

em actividade laboral.

Pois nos dias de hoje que ocorrem as dificuldades são cada vez maiores

financeiramente as famílias não têm capacidade para suportar mais encargos, divido a

falta de emprego que se faz sentir com uma crise económica que não se vê fim á vista,

torna-se difícil os filhos dar a divida atenção que os pais perecem.

As criancinhas cada vez mais exigentes e os pais das mesmas fazem todas as

vontades para não ouvir as birras, estão a ser criados sem educação, ficando com uma

formação sem futuro, tudo pelo nível de vida que a nossa sociedade leva.

A minha educação foi muito diferente a minha mãe não trabalhava e era base do

pilar da minha educação, já que o meu pai tinha dois trabalhos, porque tinha quatro

filhas para criar, dando a divida atenção nos tempos livres.





Considero que este módulo foi importante, pois compreendi que a nossa

sociedade mudou e que nós todos como cidadãos temos que melhorar cada vez mais os

nossos hábitos familiares, financeiros e a nível da educação com os nossos filhos.

Esta foi uma oportunidade que já à muito esperava que era concluir o

secundário, sendo ainda melhor sair com um curso profissional e sabendo que posso

integrar-me no mercado de trabalho mais facilmente com outro futuro.


Formadora: Carla Araújo

Ponta Delgada, 13 Julho de 2010.

Módulo de Sociedade, Tecnologia, Ciência e Fundamentos





Índice





Método Cientifico…………………………………………12/04/2010

Desigualdades de género………………………………….19/04/2010

Educação das crianças…………………………………….19/04/2010

Crónica brincadeiras de criança…………………………...19/04/2010

Orçamento familiar……………………………………….20/04/2010

Síntese Evolução dos transportes………………………….21/04/2010

O Homem Cultivado……………………………………….22/04/2010

Visita de Estudo……………………………………..........28/05/2010

Estudo de Mercado da freguesia das Feteiras…………….28/06/20





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