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Lição 1 Chegam ao mundo as Boas Novas

1. Por que Gn 3.15 recebeu o nome de “primeiro evangelho” ?

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2. Identifique as qualidades de João Batista:

Lc 1.15 _______________________ Jo 10.41 ___________________________

Mc 6.18 _______________________ Mc 6.20 ___________________________

Mt 3. 11; Jo 3.30 ________________ Jo 1.7,8 ___________________________

3. Sabendo que entre Deus e o Diabo não há objetivos comuns, complete:

Deus testa (prova) para _____________ O Diabo testa para ____________________

Lição 2 Intenso trabalho num sábado

1. Os evangélicos não guardam o sábado, mas Jesus costumava ir à sinagoga aos sába-dos. Explique: __________________________________________________________

2. Que resultados, além de conversões, o trabalho das igrejas deve esperar?

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ESTUDO 39

RecoRdando e Refletindo

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3. Mencione alguns tipos de cura (ou libertação), não propriamente física, como bên-ção da mensagem evangélica: _____________________________________________

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Lição 3 Jesus sofre reações

1. Qual o v. de Mc 2.1-7 que caracteriza uma oposição a Jesus de natureza teológica?

V. ____ Mencione outras formas de oposição doutrinária hoje:

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2. Que expressão em Mc 2.15,16 torna claro um questionamento dos judeus?

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3. Como crentes e igrejas, devemos causar alguma admiração pelo que realizamos, como aconteceu a Jesus. Escolha uma expressão em Mc 2.12 que contenha esse nobre ideal do testemunho cristão: ______________________________________________

Lição 4 Jesus mal interpretado

1. De que interpretação precipitada Jesus foi vítima por parte dos seus? ___________

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2. Como entender Mc 3.31-35 sem acusar Jesus de indelicadeza para com seus fami-liares? _________________________________________________________________

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3. O argumento ad hominem consiste em responder aos adversários com seus pró-prios atos ou palavras. Perceba Jesus usando esse recurso em Mt 12.1-5.

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Lição 5 Sobre o reino de Deus

1. “O mesmo sol que derrete a cera endurece o barro”. Foi assim que alguém ilustrou o uso de parábolas por Jesus. Como é que Mt 13.10-16 exemplifica isso?

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2. Na figura da candeia, Jesus responsabiliza o crente pela comunicação do evan-gelho (Mc 4.21-24). Reflita sobre algumas atitudes que signifiquem “meter a candeia debaixo do alqueire, ou debaixo da cama”. __________________________________

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3. “Venha o teu reino” (Mt 6.10) pode ter sentido intensivo e extensivo. Diga isso de outro modo: ____________________________________________________________

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Lição 6 O incomparável poder de Jesus

1. Geralmente os milagres de Jesus eram beneficentes, mas alguns oferecem ensinos especiais, como o da figueira seca (Mt 21.18-22) e o do paralítico (Lc 5.17-26). Qual o en-sino que realça na ressurreição de Lázaro? (Jo 11.21-26) _________________________

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2. Recorde alguns sentimentos e atitudes da mulher hemorrágica e aplique-os à obra de evangelização hoje: ___________________________________________________

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3. Que tipo de superstição pode-se cultivar, tomando-se aquela mulher como refe-rência ?

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Lição 7 Jesus providencia obreiros

1. Conforme Mc 6.7, Jesus fez uso de um método que tem dado certo na experiência de alguns grupos evangélicos — “dois a dois”. Quais as vantagens desse método?

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2. Que significa sacudir o pó dos pés? (Mc 6.11). Procure recordar outros costumes da época, não mais em uso hoje (questões chamadas “culturais”).

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3. Você acha que o modo como algumas igrejas usam o óleo tem valor terapêutico? Quanto a estar na Bíblia, também está o lava-pés, o ósculo santo, o véu, o levantar as mãos, orar com o rosto em terra, etc. Como tratar esses costumes?

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Lição 8 A religião vital

1. Se o conceito cristão do corpo inclui a higiene, por que Jesus não aceitou a censura aos discípulos? ( Mc 7.1-5) _________________________________________________

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2. Na reação de Jesus a essa censura, que lições está transmitindo por meio da palavra corbã? ________________________________________________________________

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3. O cristianismo tem um forte apelo à vida interior. Qual a diferença entre obediência imposta e obediência consentida?

Imposta: _______________________________________________________________

Consentida: ____________________________________________________________

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Lição 9 A Redenção tem preço

1. A confissão de Pedro (Mt 16.16) contém dois aspectos da pessoa de Jesus, básicos para a obra que os discípulos iam realizar. Quais são? __________________________

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2. Líderes também interpretam mal os projetos de Deus. Que falta de compreensão Pedro revela em Mt 16.20-22? _____________________________________________

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3. Dê exemplos de lucros que são perdas, e de perdas que são lucros, à luz de Mc 8.35.

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Lição 10 O discipulado tem preço

1. Por que Jesus questionou a cortesia do jovem rico? ( Mc 10.18) __________________

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2. Se a salvação é de graça, qual a razão de Mc 10.21? ___________________________

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3. Qual a fraqueza revelada por Pedro nesta pergunta a Jesus: “Que receberemos?” ( Mt 19.27)

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Lição 11 Jesus revela sua autoridade

1. Há perguntas maliciosas, tendo o propósito de embaraçar, confundir. Identifique duas em Mc 11.27-33 e 12.13-17. ___________________________________________

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2. Aparentemente Jesus perdeu uma oportunidade de instruir os sacerdotes, os es-cribas e os anciãos (Mc 11.27). Ele não respondeu a pergunta deles (v. 28). Veja v. 33. Qual será a razão? _______________________________________________________

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3. Como Jesus demonstra sabedoria no trato com seus adversários? _________________

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Lição 12 Jesus na véspera da morte

1. Apesar de Jesus ser Deus entre os homens, e autor da vida, precisou preparar-se para a morte. Como lidar com esse mistério? Tente uma explicação à luz da Bíblia.

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2. Preocupado com a firmeza de seus discípulos, Jesus procurou prepará-los para su-portar a tragédia do Calvário e a dor da separação. De que modo Jesus procedeu?

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3. Os três discípulos escolhidos para orar com Cristo no Getsêmane faltaram com a solidariedade esperada (Mc 14.32-41)

Que declaração de Cristo mostra compreensão da fragilidade humana? ___________

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Que declaração de Cristo revela sua coragem para enfrentar a cruz? _____________

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