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Universidade de São Paulo 2013 Reforma educacional em questão: os parâmetros curriculares nacionais para o ensino de geografia e a formação de professores para a escola básica CACETE, Núria Hanglei. Reforma educacional em questão: os parâmetros curriculares nacionais para o ensino de geografia e a formação de professores para a escola básica. In: ALBUQUERQUE, Maria Adailza Martins de; FERREIRA, Joseane Abílio de Sousa (Orgs.). Formação, pesquisa e práticas docentes: reformas curriculares em questão. João Pessoa: Mídia, 2013. p. 47-58. http://www.producao.usp.br/handle/BDPI/44870 Downloaded from: Biblioteca Digital da Produção Intelectual - BDPI, Universidade de São Paulo Biblioteca Digital da Produção Intelectual - BDPI Departamento de Metodologia do Ensino e Educação Comparada - FE/EDM Livros e Capítulos de Livros - FE/EDM

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Universidade de São Paulo

2013

Reforma educacional em questão: os

parâmetros curriculares nacionais para o

ensino de geografia e a formação de

professores para a escola básica CACETE, Núria Hanglei. Reforma educacional em questão: os parâmetros curriculares nacionais

para o ensino de geografia e a formação de professores para a escola básica. In: ALBUQUERQUE,

Maria Adailza Martins de; FERREIRA, Joseane Abílio de Sousa (Orgs.). Formação, pesquisa e

práticas docentes: reformas curriculares em questão. João Pessoa: Mídia, 2013. p. 47-58.http://www.producao.usp.br/handle/BDPI/44870

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