Reino AnimaliaVivem nos mais variados ambientes da Terra.Possuem grande diversidade de formas, tamanhos e estilos de vida.

Características Gerais:• Pluricelulares.• Eucariontes.• Sem parede celular.• Na maioria das vezes as células formam tecidos (há

exceções).• Heterótrofos.• Metamerizados.• A maioria é capaz de se locomover.• Simetria:

– Assimétricos.– Simetria radial.– Simetria bilateral.

Reprodução• Geralmente de forma sexuada –

formação de gametas (há exceções).Dimorfismo Sexual: Macho e fêmea

são diferentes.Sistema genital:

Monóicos (hermafrodita) – Possue os 2 sexos.

Dióicos – Sexos separados.Fecundação:

Interna – ocorre dentro do corpo da fêmea.

Externa – ocorre fora do corpo da fêmea.

Filo PoríferaEsponjas-do-mar

• Características Gerais:– Aquáticos – maioria marinha.– Filtradores.– Cores variadas.– Sésseis.– Suas células não formam tecidos.– Podem ter simetria radial ou serem assimétricos.

Anatomia

Átrio espongiocélico = Átrio = Espongiocele

• Não possuem órgãos ou sistemas:– Respiração, circulação e excreção – Difusão.– Digestão é intracelular – Coanócito.

• OBS.: Os amebócitos podem se transformar em outras células, inclusive gametas.

• Tipos de poríferos:

Reprodução

• Assexuada:– Fragmentação: quando se quebra forma outro

indivíduo.– Gemulação:

– Brotamento:

• Sexuada:– Podem ser monóicas ou dióicas:– Coanócitos podem se modificar em

espermatozoides.– Amebócitos podem se modificar em

espermatozoides ou óvulos.

Filo Cnidária ou CelenteradosÁguas-vivas, anêmonas, corais, hydras, etc.

• Cnidário deriva de Knide = Urtiga– Possuem células urticantes = Cnidócitos ou cnidoblastos

• Características gerais:– Exclusivamente aquáticos – maioria marinhos.– Primeiros a apresentar cavidade digestória – Sistema

digestório incompleto.• Digestão extracelular seguida de intracelular.

– Diblásticos.– Primeiros a apresentar células nervosas espalhadas.– Simetria Radial.– Polimorfismo:

Cnidoblasto (ou cnidócito ou Nematocisto):

Gatilho

Disparado

• OBS.: Não apresentam sistemas respiratório, excretor, ou circulatórios – DIFUSÃO.

• Reprodução:• Existem espécies monóicoas e dióicas.• Reprodução assexuada:– Brotamento

• Reprodução Sexuada:– Encontro de gametas

Alternância de Gerações:Fa

se a

ssex

uada

Fase sexuada

Cnidários coloniais

Filo PlatelmintosSolitárias, Planárias, esquistossomos

• São os vermes de corpo achatado. • Características Gerais:– Simetria bilateral.– Triblásticos.– Acelomados.– Protostômio.– Primeiros a apresentarem gânglios nervosos.

• Órgãos sensoriais na região anterior do corpo.– Primeiros com sistema excretor: Células flama (ou

solenócitos).– Sistema digestório incompleto.

– Maioria hermafrodita.– Alta capacidade de regeneração.

Classificação dos Platelmintos:

• Classe Turbelária:– Vida livre.– Aquáticos, marinhos e de terra úmida.

• ClasseTrematódeos:– Parasitas.

• Classe Cestódeos:– Parasitas.

Planária

Schistosoma mansoni

Taenia sp

Verminoses causadas por Platelmintos:• Esquistossomose:

• Teníase:

Filo NematelmintosLombriga, Filária, Oxiuro

• Deriva do grego Nêmatos = fio – Vermes de corpo cilíndrico.• 500 mil espécies – apenas 12.000 já classificadas.• Características gerais:– De microscópicos até 1m de comprimento.– Simetria bilateral.– Triblásticos.– Protosmômios.– Pseudocelomados – pseudoceloma cheio de líquido

pseudocelômico.– Corpo revestido por epiderme e cutina elástica e resistente.– Primeiros com sistema digestório completo – possuem boca e

ânus.• Digestão extracelular seguida de intracelular.

– Alguns parasitas – nutrientes absorvidos pela parede do corpo.

Algumas espécies têm célula excretora binucleada unida ao canal excretor único.

• Musculatura rudimentar – apenas feixes longitudinais sob a epiderme.

• Órgãos sensoriais:– Papilas labiais (químicos e táteis)– Papilas cefálicas (táteis)– Cerdas (táteis)– Alguns têm um par de ocelos

• Reprodução:– Maioria dióica – com dimorfismo sexual (macho tem

espículas penianas).– Fecundação interna.• Espermatozoides se locomovem de forma amebóide até o

oviduto da fêmea.– Desenvolvimento direto.

Parasitoses humanas• Ascaridíase: (Ascaris lumbricoides)

• Amarelão ou ancilostomose: (Ancylostoma duodenale, Necator americanus)

• Enterobiose ou oxiuríase: (Enterobius vermicularis)

• Filariose ou elefantíase: (Wuchereria bancrofti)

Filo dos MoluscosCaracol, lesma, ostra, polvo...

• Latim mollis = mole – animais de corpo mole.• Cerca de 110.000 espécies.• Características gerais:– Maioria marinha, alguns de água doce ou terrestres.– Triblásticos.– Protostômios.– Celomados.– Simetria bilateral.– Muitos possuem concha.– Manto - Forma a concha e a pérola, onde se abrem os

sistemas digestório, escretor e genital, permite as trocas gasosas.

– Corpo dividido em cabeça, pé e massa visceral.

– Maioria respiração branquial, alguns pulmonar (caracol), ou até cutânea (lesma terrestre).

– Sistema digestório completo. • Digestão extracelular.

– Sistema circulatório aberto (ou lacunar): • O sangue corre parte do tempo em vasos, mas acaba

caindo em lacunas, ou hemoceles, entrando em contato direto com os tecidos.

– Excreção: nefrídeos.

Reprodução:• Maioria dióica, alguns monóicos (fecundação

cruzada).• Fecundação interna ou externa.• Desenvolvimento direto ou indireto.

Classificação:

• Classe dos gastrópodes:– Caracóis, lesmas, caramujos.

• Cabeça bem diferenciada.– Tentáculos para visão, tato e olfato.

• Rádula – língua denteada, para raspar.

• Maioria monóica.– Gônada: Ovotéstis (produz óvulos e

espermatozoides).– Desenvolvimento direto ou indireto.

• Pé bem desenvolvido.

• Classe dos bivalves: Duas conchas– Ostras, mariscos e mexilhões.

• Cabeça não diferenciada.• Órgãos sensoriais na borda do manto.• Massa visceral dentro da concha.• Pé bem desenvolvido.• Respiração branquial.• Filtradores.– Sem rádula.

• Estilete cristalino – atrita com a parede do celo gástrico liberando enzimas digestivas

• Respiração branquial.• Dióicos, com fecundação externa e desenvolvimento indireto

(larva = véliger).

• Classe dos Cefalópodes:– Ex.: Polvo, lula, sépia, náutilo.

• Sentidos bem desenvolvidos (principalmente a visão).• Sistema circulatório fechado.• Digestão extracelular.• Locomoção a jato. • Boca com bico.• Pé = Tentáculos com ventosas e ganchos.• Glândula de tinta + cromatóforos = defesa.

Sifão

Pena

Concha externa

• Classe Monoplacophora:• Só uma concha em forma de placa.• Habitam grandes profundidades.• De 3 mm à 3cm apenas.• Classe Polyplacophora:• Concha formada por 8 placas.• Vivem em água rasas sobre rochas submersas.

• Classe Scaphopoda:– Ex.: Dentaluim sp.

• Pé especializado em escavação.• Vivem enterrados.

Filo dos anelídeosMinhoca, nereis, sanguessuga,...

• Do latim annelus = anel.– Vermes de corpo cilíndrico e segmentado em anéis.

• Triblásticos.• Celomados.• Protostômios.• Simetria bilateral.• sistema circulatório:– Sangue com hemoglobina dissolvida no plasma.– Sistema do tipo fechado – sangue circula o tempo todo

dentro de vasos.• Respiração cutânea (muco na pele) ou por brânquias.• Sistema digestório completo – Começa na boca e

termina em um ânus.

• Sistema circulatório:

Classificação• Classe dos oligoquetas: Poucas cerdas– EX.: Minhocas (terrestres), Tubifex (aquática)

• Cerdas ajudam na locomoção.• Muco: auxilia locomoção e trocas gasosas.• Fertilizam, arejam e tornam o solo mais permeável.• Hermafroditas – porém de fecundação cruzada.• Desenvolvimento direto.– Sem estágio larval.

Reprodução:

• Classe dos poliquetas: Muitas cerdas– Ex.: Nereis ou nereida

• Marinhos.• Respiração branquial.• Parapódios = cerdas longas que auxiliam a locomoção na

água.• Sexos separados.

– Fecundação externa.– Desenvolvimento indireto – com fase larval (trocófora).

• Classe dos Hirudíneos: Sanguessugas

• Não apresentam cerdas.• Maioria de água doce, alguns terrestres.• Ectoparasitas:– Possuem ventosas nas duas extremidades.

• Hirudina – anticoagulante da saliva.• Hermafroditas.– Fecundação interna.– Desenvolvimento indireto.

Filo dos ArtropodesBaratas, aranhas, lacraias, camarões, ...

• Apêndices corporais articulados.– Do grego àrthron = articulação e Podos = pé.

• Quase 85% de todas as espécies animais conhecidas. (cerca de 875 mil espécies).– Principais classes: crustáceos, insetos, aracnídeos, quilópodes

e diplópodes.• Triblásticos.• Celomados.• Protostômios.• Simetria bilateral.• Corpo segmentado.• Exoesqueleto (quitinoso).

Fisiologia geral

• Sistema circulatório aberto (ou lacunar).

• Sistema Nervoso ganglionar.• Sentidos bem desenvolvidos.• Respiração branquial ou traquial.• Reprodução geralmente sexuada.– OBS.: As estratégias de excreção e

reprodução variam.

O problema da Ecdise (ou muda):

• O exoesqueleto rígido não permite que o animal cresça.

• Para crescer deve abandonar o exoesqueleto.

Ecdise

Classe Hexapoda (ou dos insetos):• Inseto deriva do latim in sectus = seccionado.– Corpo segmentado.• Hexápodes = seis pernas (3 pares).• Corpo dividido em cabeça, tórax e abdome.• Exoesqueleto quitinoso – evita perda de água.• Um par de antenas – sensoriais.• Maioria com 2 pares de asas membranosas.• Exceção: – pulga (sem asas).– Formigas – só as castas reprodutoras tem asas.– Moscas e mosquitos – 1 par de asas.• Um par de olhos.• Ocelos – só detecta luz.• Aparelho bucal:– varia com a alimentação.

Olho composto: formado por vários omatídeos

• Respiração traqueal:– Sem necessidade de

transporte pelo sangue.

• Sistema circulatório aberto (lacunar):– Só transporte de

nutrientes e hormônios.

• Sistema excretor: Túbulos de Malpighi– Retiram as excretas dos

líquidos corporais e lançam no intestino.

Espiráculo

TraquéiaSaco de ar

Reprodução:

• Sexos separados.• Fecundação interna.• Ovos com casca protetora.• Algumas espécies como abelhas e pulgões

fazem partenogênese:– Óvulos não fecundados se desenvolvem e dão

origem a filhotes (abelhas – zangões).• Desenvolvimento pode ser direto ou indireto.

Desenvolvimento Holometábolo:

• Desenvolvimento indireto.• Metamorfose completa (“filhote” totalmente

diferente do adulto).

Desenvolvimento Hemimetábolo:

• Desenvolvimento indireto.• Metamorfose incompleta (“filhote” não possui

asas mas se semelha ao adulto).

Desenvolvimento Ametábolo:

• Desenvolvimento direto.• Sem metamorfose (“filhote” nasce igual ao

adulto – só cresce).

Classe dos Crustáceos (ou branquiados):

• Crustáceos, do latim Crusta = crosta (casca dura).• Exoesqueleto quitinoso, enrijecido por sais de cálcio.• Todos respiram por brânquias.• Maioria aquática (camarão, siri, caranguejo, etc).

– Exceções: barata-da-praia e tatuzinho-de-jardim. • Divisão do corpo:

– Cefalotórax e abdome.– 2 pares de antenas.– 5 pares de pernas, ou mais.– Olhos compostos.

• Excreção por glândulas verdes.

Reprodução:

• Sexos separados, na maioria.• Fecundação interna.• Desenvolvimento indireto (possui um ou mais

estágios larvais).

Classe dos Aracnídeos (ou Quelicerados):

• Deriva do grego Arákhne = aranha.• Todas as aranhas, escorpiões e carrapatos.• Divisão do corpo:– Cefalotórax e abdome.– 4 pares de pernas.– Um par de pedipalpos (escorpiões –

transformados em pinças).– Um par de quelíceras (aranhas – injetam

veneno; carrapatos e escorpiões manipulam o alimento).

– Não possuem antenas.– Peças bucais sugadoras.

• Aranha:

• Escorpiões:

Quelíceras

Aguilhão ou Télson

Vários olhos simples

Respiração

• Traqueal (ou filotraqueal) – igual a dos insetos.• Pulmões foliáceos.

• Excreção:– Túbulos de Malpighi – igual insetos.– Glândulas coxais – semelhante a glândulas verdes

de crustáceos.

• Reprodução:– Sexos separados (com dimorfismo sexual).– Fecundação interna.– Desenvolvimento direto (sem fase larval).

Classe dos Quilópodes e Classe dos Diplópodes

• Quilópodes:• Lacráias ou centopéias.• Um par de antenas.• Um par de pernas por

segmento.• Carnívoras.• Forcípulas (veneno).• Caçadoras rápidas.• Corpo achatado.

• Diplópodes:• Piolhos-de-cobra ou

embuás.• Um par de antenas.• Dois pares de pernas

por segmento.• Detritívoros.• Lentos.• Corpo cilíndrico.

Filo dos Equinodermosestrela-do-mar, ouriço-do-mar, lírio-do-mar, pepino-do-mar, serpente-do-

mar, bolacha-do-mar

• Do grego Ekhínos = ouriço + derma = pele.• Exclusivamente marinhos.• Hábitos sedentários.• Simetria pentarradial.• Cabeça não diferenciada.• Sistema nervoso reduzido.• Larva com simetria bilateral, de vida livre – semelhante a

larvas de alguns cordados.• Esqueleto interno e calcário.• Deuterostômios.

Sistema digestório completo

• Lanterna de Aristóteles:

Sistema ambulacrário• Substitui os sistemas circulatório, respiratório

e locomotor.

Filtra a água que entra e sai

Reprodução

• Sexos normalmente separados.• Fecundação externa.• Desenvolvimento indireto (com

larva ciliada).• OBS.: – Os equinodermos possuem alto

poder de regeneração de partes perdidas.

– A evisceração é uma estratégia de defesa do pepino-do-mar.