RELATÓRIO DE PROGRAMA / PROJETO - proex.ufpa.brproex.ufpa.br/DIRETORIO/DOCUMENTOS/DPP/I SEMINÁRIO DE EXTENSÃO DO... · Marajó-Breves, na prática da extensão de acordo com o

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Universidade Federal do Pará

Pró-Reitoria de Extensão

Diretoria de Programas e Projetos

RELATÓRIO DE PROGRAMA / PROJETO (CONSEP – Resolução 3298 - 07/03/2005)

Título:

COORDENAÇÃO DO EVENTO: Profª. Msc. Gicele Brito Ferreira

BREVES – PARÁ 2012

Pró-Reitoria de Extensão / Diretoria de Programas e Projetos

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Tipo: PROGRAMA X PROJETO PROJETO VINCULADO

Ano: 2012

Período: 24 a 27 de Abril de 2012

Título: I Seminário de Extensão do Campus do Marajó – Breves: Compartilhando Identidade

Coordenadora: Profª. Msc. Gicele Brito Ferreira

Unidade Acadêmica: Universidade Federal do Pará – Campus Universitário do Marajó/Breves

Subunidade Acadêmica: Coordenadoria de Extensão

Grande Área CNPq: Ciências Exatas e da Terra/Ciências Sociais e Aplicadas/Educação, Letras e

Artes

Área Temática Principal: Educação

Vínculo com o Projeto Pedagógico do Curso: X SIM NÃO

Resumo:

Evento promovido visando formação do corpo docente, técnico e discente do Campus do

Marajó-Breves, na prática da extensão de acordo com o que estabelece as Diretrizes Curriculares

do MEC e o Plano de Desenvolvimento Institucional da UFPA.

O Seminário contou com a participação da comunidade acadêmica, sociedade civil,

organizações governamentais e não governamentais. Buscou-se propiciar o diálogo com a

sociedade local para construção de indicadores da identidade extensionista do Campus de Breves,

assim como, sistematização das possibilidades de parceria para ação extensionista a serem

registradas no Plano de Desenvolvimento da Unidade para o período 2012-2016.

Palavras-chave: Extensão Universitária – Formação – Identidade

Local de Execução: Universidade Federal do Pará – Campus Universitário do Marajó/Breves

Nome do Local: Auditório do Campus Universitário do Marajó/Breves

Responsável pelo Local: Prof. Carlos Élvio das Neves Paes

Endereço: Conjunto Bandeirante

Bairro: Aeroporto

CEP: 68800 -000

Público-Alvo: Docentes, Técnicos e Discentes do Campus Marajó-Breves, Organizações

Governamentais e Não Governamentais dos Municípios de Breves, Bagre, Portel, Melgaço,

Curralinho, Gurupá, Anajás e São Sebastião da Boa Vista.

N° de Pessoas Atingidas: 115 (cento e quinze)


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Carga Horária: 20 hs

Abrangência: x Intra-Subunidade Inter-Subunidade Inter-Unidade x Interinstitucional

Área: x Urbana x Rural

Objetivos Alcançados:

Iniciou o processo formativo para prática extensionista no Campus do Marajó-

Breves;

Sensibilizou docentes e técnicos para necessidade de promover a extensão;

Apresentou documentação e exigências legais para prática extensionista;

Publicizou informações sobre experiências exitosas dos campi da UFPA;

Divulgou as agencia financiadoras da prática da extensão;

Estabeleceu parcerias com entidades governamentais e organizações da

sociedade civil;

Metas Atingidas:

Contribuiu para capacitação de 53 (cinqüenta e três) servidores entre docentes e

técnicos na prática do campus do Marajó-Breves;

Difundiu para o poder local (Municípios de Breves, Bagre, Melgaço, Gurupá, Anajás e

Portel) as experiências extensionistas da UFPA;

Construiu indicadores á prática extensionista no campus de Breves para os próximos

cinco anos;

Contribuiu para a relação entre ensino, pesquisa e extensão nos cursos de

licenciaturas do campus de Breves;

Sistematizou banco de dados das ações de ensino-extensão realizadas no Campus de

Breves;

Quantitativo de Pessoas Beneficiadas:

DISCENTES UFPA PARTICIPANTES DO EVENTO: 68 (Sessenta e oito);

DOCENTES UFPA PARTICIPANTES DO EVENTO: 12 (Doze); TÉCNICOS UFPA PARTICIPANTES DO EVENTO: 11 (Onze);


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SOCIEDADE CIVIL: Representantes das ONG’s Irmãs de Notre Dame e Movimento pelo direito ao uso da Água;

INSTITUIÇÕES GOVERNAMENTAIS: Secretaria Municipal de Educação-SEMED, Secretaria Municipal do Trabalho e Assistência Social-SEMTRAS, Secretaria Municipal de Agricultura-SEMAGRI.

INSTITUIÇÕES NÃO GOVERNAMENTAIS: 19 (Dezenove), entre eles: COMABRE –

Cooperativa dos Moveleiros de Breves, COMASPE – Cooperativa Mista Agro florestal

São Pedro da Região do Marajó, ABREVES – Associação para o Desenvolvimento do

Município de Breves, AMOVIC – Associação de Moradores da Vila Curumu,

APROCTANE – Associação dos Produtores da Colônia Tancredo Neves, APROTAÇU

– Associação dos Produtores Tucanos Açu, ASPARVIM – Associação dos Plantadores

de Palmito Vila Mariane, ACVSARA – Associação da Comunidade da Vila Santo

Antônio do Rio Aranaizinho, AMREM – Associação dos Moradores da Reserva

Extrativista do Mapuá, ASTAE – Associação dos Trabalhadores Agroextrativistas da

Estrada do Arapijó, ADIUB – Associação dos Dançarinos de Breves, AFNG –

Associação Folclórica Esportiva Nova Geração, AMBRID – Associação dos Moradores

do Bairro do Riacho Doce, ATMB – Associação dos Transportadores de Aluno do

Município de Breves, AMBRE – Associação de Mulheres de Breves, CENTRO

COMUNITÁRIO ARNALDO VAZ DE SOUZA, CENTRO COMUNITÁRIO GERVÁSIO

BANDEIRA, ASSOCIAÇÃO DAS PARTEIRAS DE BREVES,ASSOCIAÇÃO AGRÍCOLA

DO MOVIMENTO SUSTENTÁVEL DE FLORESTA NATIVA DO RIO MARIAZINHO.

Programação do Evento:

24 /04/2012 manhã

8 ás 13 hs – Tema: Formação para Extensão

Responsável: Ana Maria Sena Técnica DPP-PROEX-UFPA

Público: Docentes e Técnicos Campus de Breves

24/04/2012 Noite

18:00 hs – Abertura do I Seminário de Extensão do Campus Marajó-Breves:

Compartilhando Identidades

18:30 hs -Tema: A UFPA e a Extensão na Contemporaneidade.

Conferencista: Prof. Dr. Durbens M. Nascimento

Diretor DPP-PROEX-UFPA

20:00 hs - Coquetel com Apresentação do Grupo Musical Formado no Campus de

Breves


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Público: Comunidade Acadêmica, Representantes das Prefeituras e Sociedade Civil.

25/04/2012 Manhã

8 as 13 hs – Tema: Formação para Extensão – PROEX

Responsável: Ana Sena Técnica DPP-PROEX- UFPA

Público: Docentes e Técnicos Campus de Breves

26/04/2012 Manhã

8 as 13 hs – Tema: Demandas e proposições Governamentais e Empresarias para

Extensão do Campus de Breves

Responsável: COEX-Breves

Público: Comunidade Acadêmica, Instituições Governamentais e Financeiras,

Empresários.

.

27/04/2012 Manhã

8 as 13 hs -Tema: Demandas e proposições da Sociedade Civil para Extensão do

Campus de Breves

Responsável: COEX-Breves

Público: Comunidade Acadêmica, Organizações Não Governamentais e Movimentos

Sociais.

Literatura técnica utilizada na Fundamentação do Projeto:

CARVALHO, Maria Cecília M. de. Construindo o Saber. Campinas, SP:Papirus, 1997.

DUTRA, J. S.; HIPÓLITO, J. A. M.; SILVA, C. M. Gestão de pessoas por competências: o caso

de uma empresa do setor de telecomunicações. Revista de Administração Contemporânea.

Vol. 4, n. 1, pg. 161-176, jan./abr.2000.

ELETRONORTE. Cenários macroeconômicos para a Amazônia 2005-2025. Versão

BRASIL. Ministério da Educação. Plano Nacional de Educação 2011 – 2020. Disponível em:

<http://www.todospelaeduacacao.org.br/comunicacao-e-midia/noticias/12514/mec-

divulgaplano-nacional-de-educacao-2011-2020>. Acesso em: 24 de Janeiro de 2012.

UFPA. Pró-Reitora de Planejamento e Desenvolvimento Institucional. Plano de

Desenvolvimento da Universidade Federal do Pará: 2011-2015. Belém.


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Evento:

Nos dias 24, 25, 26 e 27 de Abril de dois mil e doze, realizou-se na Universidade Federal

do Pará Campus Universitário do Marajó/Breves o I SEMINÁRIO DE EXTENSÃO DO

CAMPUS DO MARAJÓ-BREVES com o tema: “Compartilhando Identidades”, promovida

pela Coordenação de Extensão de Breves.

O evento contou com a participação do Prof. Dr. Durbens Nascimento DPP-PROEX-

UFPA, Ana Maria Sena Técnica DPP-PROEX-UFPA, a Coordenação de Extensão – COEX-

BREVES, o Coordenador do CUMB Carlos Élvio das Neves Paes e a Vice-Coordenadora do

CUMB Sônia Pereira do Amaral, 12 (doze) Docentes das Faculdades de Pedagogia, Letras,

Ciências Naturais, Matemática e Serviço Social, 68 (sessenta e oito) Discentes dos cursos de:

Pedagogia, Letras, Ciências Naturais, Matemática, Química e Serviço Social, 11 (onze)

Técnicos do Campus Universitário do Marajó/Breves, tendo também a participação da

Sociedade Civil com as Irmãs de Notre Dame na pessoa da Irmã Rita Raboin e Irmã Maria do

Socorro da Silva e Movimento pelo Direito ao Uso da Água com a Irmã Rita Raboin, a

Secretaria Municipal de Educação – SEMED, Secretaria do Trabalho e Assistência Social –

SEMTRAS, Secretaria Municipal de Agricultura - SEMAGRI representado por Sandro Borges e

a Cooperativa Mista Agro florestal São Pedro - COMASPE por Sebastião Alves Furtado e 19

(dezenove) Organizações não-governamentais a seguir elencadas: COMABRE – Cooperativa

dos Moveleiros de Breves; COMASPE – Cooperativa Mista Agro florestal São Pedro da Região

do Marajó, ABREVES – Associação para o Desenvolvimento do Município de Breves,

AMOVIC – Associação de Moradores da Vila Curumu, APROCTANE – Associação dos

Produtores da Colônia Tancredo Neves, APROTAÇU – Associação dos Produtores Tucanos

Açu, ASPARVIM – Associação dos Plantadores de Palmito Vila Mariane, ACVSARA –

Associação da Comunidade da Vila Santo Antônio do Rio Aranaizinho, AMREM – Associação

dos Moradores da Reserva Extrativista do Mapuá, ASTAE – Associação dos Trabalhadores

Agroextrativistas da Estrada do Arapijó, ADIUB – Associação dos Dançarinos de Breves,

AFNG – Associação Folclórica Esportiva Nova Geração, AMBRID – Associação dos

Moradores do Bairro do Riacho Doce, ATMB – Associação dos Transportadores de Aluno do

Município de Breves, AMBRE – Associação de Mulheres de Breves, CENTRO

COMUNITÁRIO ARNALDO VAZ DE SOUZA;CENTRO COMUNITÁRIO GERVÁSIO

BANDEIRA, ASSOCIAÇÃO DAS PARTEIRAS DE BREVES; ASSOCIAÇÃO AGRÍCOLA

DO MOVIMENTO SUSTENTÁVEL DE FLORESTA NATIVA DO RIO MARIAZINHO.


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O Evento promovido pelo Campus de Breves com o apoio da PROEX UFPA-

COEX, visava à formação do corpo docente, técnico e discente do Campus do Marajó-

Breves, na prática da extensão de acordo com o que estabelece as Diretrizes

Curriculares do MEC e o Plano de Desenvolvimento Institucional da UFPA. Buscando

também propiciar o diálogo com a sociedade local para construção de indicadores da

identidade, assim como, sistematização das possibilidades de parceria para ação

extensionista do Campus do Marajó-Breves a serem registradas no Plano de

Desenvolvimento da Unidade para o período 2012-2016.

O I SEMINÁRIO DE EXTENSÃO DO CAMPUS DO MARAJÓ/BREVES teve por

Objetivos: desencadear processo formativo para prática extensionista no Campus do

Marajó- Breves, sensibilizar docentes e técnicos para necessidade de promover a

extensão, apresentar/ debater instrumentos e marcos normativos relacionados à

extensão– UFPA documentação, publicizar informações sobre experiências exitosas

dos campi da UFPA, divulgar agências financiadoras da prática da extensão e

estabelecer parcerias com entidades governamentais e organizações da sociedade

civil. O evento pretendeu alcançar algumas metas como: contribuir para capacitação

de 53 servidores na pratica da Extensão (entre docentes e técnicos) do campus do

Marajó-Breves e difundir para o poder local (Municípios de Breves, Bagre, Melgaço,

Gurupá, Anajás e Portel) a experiência extensionista da UFPA, construir indicadores á

prática extensionista no campus de Breves para os próximos cinco anos.

No dia vinte e quatro de abril de dois mil e doze ás 8 hs realizou-se o

credenciamento e entrega de material, tivemos também uma palestra com Ana Sena

Técnica DPP-PROEX-UFPA com o tema: “Formação para Extensão”. Sem mais

encerrou-se ás 13h desse primeiro momento de atividade.


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No período da noite ás 18 hs tivemos a abertura oficial do I Seminário de Extensão

do Campus do Marajó-Breves: Compartilhando Identidades com a presença do Prof.

Dr. Durbens M. Nascimento Diretor DPP-PROEX-UFPA, Prof. Carlos Élvio das Neves

Paes Coordenador do Campus do Marajó Breves Carlos Élvio das Neves Paes,

Sandro Borges Secretário Municipal de Agricultura - SEMAGRI e Comunidade

Acadêmica do CUMB. Ás 19 hs o Prof. Dr. Durbens Nascimento representando o Pró-

Reitor de Extensão da UFPA ministrou a palestra com o tema: “A UFPA e a Extensão

na Contemporaneidade”. Posteriormente elaboradas questões pela platéia, sendo os

esclarecimentos realizados pelo palestrante. As atividades foram encerradas com um

Coquetel e Apresentação da Banda Universitária, formada no Campus de Breves.


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11

No dia vinte e cinco de abril de dois mil e doze ás 8 hs ocorreu a explanação

do tema: “Formação para Extensão – PROEX” tendo por palestrante o Prof. Dr.

Durbens M. Nascimento Diretor e a Técnica Ana Sena DPP-PROEX.

Dando seqüência a programação foram apresentados os Projetos e Programas

de Extensão/2012 do CUMB: De Mãos Dadas com o Rio Parauaú: da reflexão

crítica à preservação ambiental, coordenado pelo prof. Enil do Socorro de Sousa

Pureza, tendo como Bolsista a acadêmica vencedora do Prêmio Jovem Extensionista

do ano de 2011, Kenanny Semayas, foram apresentados também os projetos de

Extensão do ano de 2012:

Projeto: Educação Ambiental: Lixo, Coleta Seletiva e Reciclagem no Contexto

Escolar.

Coordenador: Prof. Enil do Socorro de Sousa Pureza Bolsista: Merian Mendonça

Projeto: Mulheres Vivas das Matas do Marajó: Rompendo com as Desigualdades,

Gerando Autonomia e Igualdade no Campo, nas Florestas e nos Rios.

Coordenadora: Profª Solange Pereira da Silva

Bolsistas: Kenanny Semayas e Maria Emiliana Medeiros

Projeto: O Potencial Educativo da Internet: da Rede para as Salas de Aula

Coordenador: Prof. Ronaldo de Oliveira Rodrigues Bolsista: Fernanda Caroline Barros e Barros.

Projeto:Escola e Sociedade Atuação do Discente em Atividades de Extensão

Coordenador: Profº Hercio da Silva Ferreira.


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No dia vinte e seis de abril de dois mil e doze ás 8 h, as demandas externas das

entidades governamentais e empresarias, foram elaboradas em conjunto com a

Comunidade Acadêmica e Sociedade Civil, houve a divisão dos grupos de trabalho,

com a participação dos Técnicos, Discentes, instituições não-governamentais e

Sociedade Civil. Posteriormente foram apresentadas as demandas resultantes das

discussões nos GT’s.

Propostas de Ações Extensionistas elaboradas pelas Entidades

Governamentais,Técnicos e Discentes CUMB:

• Proposta 1: Dinamização das bibliotecas/salas de leitura escolares em Breves;

• Proposta 2: Elaborar projeto de parceria com veículos de comunicação locais

(rádio e tv), para divulgação de eventos, projetos, programas e outros

acontecimentos;

• Proposta 3: Criar iniciativas que trabalhem a musicalidade com crianças das

séries iniciais;

• Proposta 4: Trabalhar a sensibilização para preservação dos igarapés nos

bairros Cidade Nova II e Santa Cruz;

• Proposta 5: Elaborar projetos/programas voltados para identificar as causas da

evasão escolar no município;

• Proposta 6: Elaborar projetos/programas voltados para identificar as causas da

violência escolar, visando minimizar/combater o problema;

• Proposta 7: Elaborar calendário de eventos do Campus voltados à

participação da comunidade, disponibilizando-o às escolas, órgãos municipais e

estaduais, entidades não governamentais e outros;

• Proposta 8: Transformar o Projeto Campus Aberto em um Programa, de

modo que possibilite a realização de ações contínuas ao longo do ano junto às

escolas;

• Proposta 9: Realizar oficinas de experimentos científicos e confecção de

materiais alternativos, destinadas a alunos e professores das escolas do

município;

• Proposta 10: Elaborar projetos/programas para utilização pelos estudantes do

Campus da brinquedoteca do Hospital Municipal, a fim de promover atividades

junto às crianças internadas;

• Proposta 11: Formação dos Técnicos da SEMTRAS na Política Social.


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Propostas de Ações Extensionistas elaboradas pelos Docentes e Sociedade Civil:

• Proposta 1: Formação continuada da comunidade acadêmica para ações

extensionistas;

• Proposta 2: Formação (cursos) para elaboração de projetos (considerando,

inclusive, a questão da captação de recursos);

• Proposta 3: Colaborar para a formação (cursos, palestras) de educação no

trânsito;

• Proposta 4: Grupo de Estudos de probabilidades (escolas, comércios e outras

instituições?), informando a população dos resultados obtidos;

• Proposta 5: Curso de Educação Ambiental nas empresas;

• Proposta 6: Formação para o manejo do açaí e camarão.

• Proposta 7: Formação dos conselheiros de direito;

• Proposta 8: Prestação de serviços no Sindicato dos Trabalhadores Rurais.

• Proposta 9: Viabilizar iniciativas de incentivo à cultura e lazer (oficinas, cursos);

• Proposta 10: Sensibilizar órgãos, instituições competentes e população em

geral acerca do problema da exploração sexual (Programa/Projetos de Direitos

Humanos);

• Proposta 11: Oferta de cursinho pré-vestibular para alunos em condições de

vulnerabilidade

• Proposta 12: Projeto Respeito ao Direito do Consumidor

Propostas de Ações Extensionistas elaboradas pelas Instituições Não-

Governamentais:

• Proposta 1: Curso de Associativismo e Cooperativismo;

• Proposta 2: Assessoria jurídica e contábil;

• Proposta 3: Curso de artesanato com açaí, madeira;

• Proposta 4: Formação para trabalhar a prevenção contra o tráfico de mulheres,

jovens marginalizados, pessoas em situação de vulnerabilidade, questão da

reforma urbana/saneamento/água.

• Proposta 5: Programa/projeto sobre o homossexualismo no Marajó;

• Proposta 6: Formação política continuada para representantes da sociedade


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civil organizada ;

• Proposta 7: Assessoria para os movimentos sociais e sindicatos;

• Proposta 8: Criação de ações que quebrem a falta de participação da

sociedade;

• Proposta 9: Palestras de como fundar uma associação e benefícios que ela

trará para a comunidade;

• Proposta 10: Programa para intervir na comunidade rural;

• Proposta 11: Projeto para construir parcerias com o sindicato e com a

previdência;

• Proposta 12: Assessoria as ONG’s;

• Proposta 13: Curso de formação política continuada para os movimentos

sociais;

• Proposta 14: Programa/projeto para a criação de uma associação cultural no

município de Breves;

• Proposta 15: Programa de conhecimento do perfil das ONG’s, trazendo cursos

de capacitação.

• Proposta 16: Plano para capacitação continuada de recursos humanos para a

área da assistência social do município de Breves.

As propostas foram construídas como fonte de subsídio para o CUMB na

construção do seu Plano de Desenvolvimento Institucional 2012-2016.


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No dia vinte e sete de abril de dois mil e doze ás 8 hs, foram apresentadas e analisadas as Demandas e proposições do dia anterior, tendo por objetivo a elaboração de indicadores á prática extensionista no campus de Breves para os próximos cinco anos. O presidente da Associação Comunitária de Direitos Humanos de Breves – ACOMAB, Sebastião Alves Furtado entregou um Documento ao Campus Universitário de Breves – CUMB, referente à solicitação de novos cursos para o campus de Breves entre eles: Ciências Agrárias, Engenharia de Pesca, Engenharia Floresta, Engenharia Ambiental, Curso de Enfermagem e Curso de Medicina. Sem mais foi encerrado o I SEMINÁRIO DE EXTENSÃO DO CAMPUS DO MARAJÓ-BREVES: COMPARTILHANDO IDENTIDADE ás 13 hs com os Agradecimentos da Coordenadora do Evento Profª. Msc. Gicele Brito Ferreira.


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ANEXOS


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Considerações Finais:

A avaliação do Evento foi realizada e obtivemos por resultados:

TABULAÇÃO DOS DADOS DA AVALIAÇÃO I SEMINÁRIO DE EXTENSÃO DO

CAMPUS DO MARAJÓ-BREVES

COMPARTILHANDO IDENTIDADES

Total: 47 Avaliações

1. Sua Avaliação final do evento

( 29 ) Atendeu minhas expectativas

( 17 ) Superou minhas expectativas

( 0 ) Ficou abaixo de minhas expectativas

( 01 ) Não Opinaram

2. Itens gerais

Carga Horária ( 45 ) SIM ( 0 ) NÃO ( 02 ) Não Opinaram

Tema proposto ( 40 ) SIM ( 0 ) NÃO ( 07 ) Não Opinaram

3. Sobre as instalações

Comodidade ( 40 ) SIM ( 05 ) NÃO ( 02 ) Não Opinaram

Instalações físicas ( 36 ) SIM ( 06 ) NÃO ( 05 ) Não Opinaram

Limpeza ( 42 ) SIM ( 02 ) NÃO ( 03 ) Não Opinaram

Coffe break ( 38 ) SIM ( 04 ) NÃO ( 05 ) Não Opinaram

4. Como soube do Evento?

( 33 ) cartaz/folder

( 03 ) TV/rádio

( 03 ) internet

( 13 ) outros. Qual?

Faixa na Rua (01);

Sala de Aula (02);

Terceiros (01);

Professor (a) (06);

Mensagem de celular SMS (01);

UFPA (01);

Discentes (colega de turma) (01);


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5. Aspectos positivos

( 22 ) Esclarecimento da extensão e seu papel na Universidade;

( 03 ) Conhecer a fundo o que é PROEX;

( 01 ) Não houve a exclusão de participantes apesar das vagas serem poucas;

( 01 ) Trabalhou-se a extensão e seus pressupostos e amparo legal;

( 01 ) Momento para ouvir os participantes;

( 01 ) Aprendizagem adquirida;

( 02 ) Organização do Evento;

( 02 ) O Dinamismo adotado pela Prof. Gicele na falta dos participantes das entidades

governamentais;

( 03 ) A participação da equipe que compõe o Ensino, Pesquisa e Extensão;

( 02 ) Iniciativa da Instituição em promover esse evento;

( 02 ) Participação dos Estudantes;

( 08 ) Tema(s) Abordado(s);

( 01 ) Lanche;

( 01 ) O evento proporcionou ações extensionistas viabilizando a ampliação do campus

através de projetos, programas, cursos,etc.;

( 04 ) Aprendizagem sobre a importância da extensão para formação acadêmica e para o

campus;

( 01 ) Socialização de Experiência na área da extensão e dos movimentos sociais locais;

( 01 ) A participação dos principais interessados: Sociedade Civil, Docentes, Discentes e

Técnicos da Ufpa;

( 02 ) Não Opinaram;

6. Aspectos negativos

( 22 ) O não comparecimento de empresários;

( 05 ) Maior divulgação junto à sociedade civil, empresariado, ONGs e movimentos sociais,

Docentes e Discentes;

( 05 ) Questão de horário e dos dias em que se realizou o evento;

( 08 ) O não comparecimento de mais Docentes e Discentes;

( 02 ) Não teve pontos negativos;

( 03 ) Falta de material para estudantes;

( 02 ) Espaço físico;

( 01 ) Poucas Vagas para participantes;

( 01 ) A não participação de povos indígenas, mulheres e deficientes;

( 01 ) Pouco tempo para a formulação das propostas de ações extensionistas;


7. Sugestões para os próximos eventos

( 05 ) Apresentação de projetos e programas de extensão de cada faculdade e dos Docentes

e Discentes;

( 11 ) Mais vagas para os participantes;

( 07 ) Mais Divulgação;

( 01 ) Tratar a Extensão de forma mais ampla seguida discussões posteriormente;

( 03 ) Manter o evento ou superar;

( 03 ) Outro local para a realização do Evento para possibilitar maior acesso por parte da

Comunidade, que é uma das maiores demandantes de perspectivas que interliguem a

extensão e a sociedade;

( 01 ) Logística do Evento;


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( 01 ) Que o Evento se realize no(s) final(is) de semana;

( 04 ) Participação da Comunidade;

( 02 ) Inscrições devem ser feitas no período do turno dos discentes;

( 01 ) Que o Evento se realize em outros períodos;

( 01 ) Material para todos os participantes;

( 01 ) Que o Momento cultural aconteça mais vezes durante o evento;

( 03 ) Estender a participação com o intuito de incluir os alunos das escolas de Ensino

Médio;

Participação de ONG’S de outros Municípios;

( 02 ) Cumprimento dos horários estabelecidos;

( 01 ) Oficinas durante os dias dos eventos voltadas para entender especificamente cada

categoria de extensão: oficina, programa, projeto e etc.

( 01 ) Tratar a respeito dos movimentos sociais de forma ampliada buscando a legitimação

de seus direitos;

( 01 ) Oficina de: Tráfico Humano, Juventude, Povo Indígena, Política Pública, Saúde,

Educação, Erradicação da prostituição de um modo geral;

( 01 ) Aumentar o tempo destinado a formulação de propostas de ação extensionista;


Planilha de Custos

Elemento de Despesa Fonte de Financiamento Valor 339030 - Material de Consumo Folder 1000 Und.

Lanches 450 Und.

Camiseta 100 Und.

Caneta Azul 02 Caixas

Faixas 03 Und.

Pasta c/ elástico 100 Und.

Papel A4 02 Resmas

Crachás Identificação 100 Und.

Descartável (copo, prato, lenço)

Gráfica UFPA R$ 1.000,00

CUMB CUMB

R$ 35,00 PROEX

R$150,00 PROEX

R$89, 00 PROEX

R$16, 28 PROEX

R$100, 00PROEX

R$50, 00 CUMB

VALOR MATERIAL CONSUMO R$ 1.440, 28 449036 - Equipamento e Material Permanente Microfones 03

Caixa Amplificada 01

Data Show 01

Mesa 04

Existente no

CUMB

339039 - Pessoa Jurídica - - 339036 - Pessoa Física - - 339014 - Diária 02 (técnicos PROEX) 339020 - Bolsa de Extensão - - 339033 - Passagens 04 (ida e volta) técnicos PROEX Total

_________________________________________

Coordenador (a) do Programa / Projeto

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