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RELATÓRIO ANUAL DE GESTÃO 2017

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RELATÓRIO ANUAL DE GESTÃO 2017

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• ASSOCIAÇÃO DE COMUNICAÇÃO EDUCATIVA ROQUETTE PINTO - ACERP • Relatório.de Atividades - Exercício de 2017

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Presidente da República – Michel Temer

Ministro da Educação – José Mendonça Bezerra Filho

Secretária Executiva do Ministério da Educação – Maria Helena Guimarães de Castro

Diretoria Executiva

Diretor Geral – José Fernando Veloso Monteiro

Diretor Geral Adjunto – Luiz Geraldo Dolino Nascimento

Diretora de Administração – Isabella Maria de Melo Gonçalves de Lima

Diretora de Educação, Comunicação e Cultura – Regina Alcântara de Assis

Diretora de Finanças – Maria José Levy Ibarra

Diretos de Programação e Produção – Cláudio Henrique Teixeira Jardim

Diretor de Tecnologia, Operações e Inovação – Caio Leboutte

Conselho de Administração - CONSEAD

Cristina Ikonomidis – Poder Público – MEC – Presidente do Consead

Calina Mafra Hagge – Poder Público – MEC

Nadia Maria Ferreira de Araújo – Poder Público – MEC

Viviane da Silva Cardoso – Poder Público - SECOM

Vago – Sociedade Civil – CONSED

Adenilde Stein Silva – Sociedade Civil - UNDIME

Marcelo Ferreira de Vasconcelos Cavalcanti – Notória Capacidade Profissional

Érico da Silveira – Notória Capacidade Profissional

Maria Inês Fini – Notória Capacidade Profissional

Márcia Costa Rodrigues – Representante dos Associados

Telma Cristina Monteiro – Representante dos Funcionários

Rua Marquês de Olinda, 12 Botafogo, Rio de Janeiro, RJ, Brasil Telefone: (21) 3282-6203 www.roquettepinto.org.br

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RELATÓRIO DE GESTÃO – EXERCÍCIO DE 2017

Sumário

1. HISTÓRICO .................................................................................................................................................. 5

2. COMPETÊNCIAS INSTITUCIONAIS ........................................................................................................ 5

3. CONTRATO DE GESTÃO - MEC .............................................................................................................. 7

3.1. VALORES REPASSADOS PELO CONTRATO DE GESTÃO EM 2017.............................................. 10 3.2. HISTÓRICO DOS VALORES REPASSADOS PELO CONTRATO DE GESTÃO – EM R$ MIL ................ 11 3.3. DEMONSTRAÇÃO DE RECEITAS AUFERIDAS E GRAU DE ALAVANCAGEM – EM R$ MIL ................ 11 3.4. REPROGRAMAÇÃO DO SALDO DO CONTRATO DE GESTÃO EM 31/12/17 – EM R$ MIL ............... 11

4. RESULTADOS FINANCEIROS ................................................................................................................ 12

4.1. ORÇAMENTO 2017 ............................................................................................................... 12 4.2. RESULTADO FINANCEIRO / CONTÁBIL ..................................................................................... 13

5. ACOMPANHAMENTO DOS INDICADORES E METAS DO CONTRATO DE GESTÃO .................. 19

5.1. QUADRO DOS INDICADORES E METAS - 2017 ........................................................................ 20 5.2. HISTÓRICO DOS INDICADORES – 2015 A 2017 ....................................................................... 41 5.3. HISTÓRICO DA PONTUAÇÃO GLOBAL PELA COMISSÃO DE ACOMPANHAMENTO E AVALIAÇÃO .... 42

6. ATIVIDADES DESENVOLVIDAS NO EXERCÍCIO DE 2017 ............................................................... 43

6.1. TV ESCOLA ......................................................................................................................... 45 6.2. ‘HORA DO ENEM’ ................................................................................................................ 46 6.3. SALTO PARA O FUTURO ........................................................................................................ 47 6.4. E-NOTÍCIAS ......................................................................................................................... 47 6.5. REDE ESCOLA – NOTÍCIAS DA EDUCAÇÃO ............................................................................. 47 6.6. 1817 – A REVOLUÇÃO ESQUECIDA ....................................................................................... 48 6.7. PROFESSOR PRESENTE ....................................................................................................... 48 6.8. SUA ESCOLA, NOSSA ESCOLA .............................................................................................. 48 6.9. CHICO NA ILHA DOS JURUBEBAS ........................................................................................... 49 6.10. GUERREIROS DA AMAZÔNIA .................................................................................................. 49 6.11. ACORDOS ............................................................................................................................ 49 6.12. CONTEÚDO E FORMAÇÃO...................................................................................................... 51 6.13. PROGRAMAÇÃO ................................................................................................................... 52 6.14. OPERAÇÕES ........................................................................................................................ 54 6.15. GESTÃO DO ACERVO EM MÍDIAS DIGITAIS E ANALÓGICAS ...................................................... 55 6.16. COMUNICAÇÃO INSTITUCIONAL E ASSESSORIA DE IMPRENSA .................................................. 57 6.17. CAPTAÇÃO .......................................................................................................................... 57 6.18. DESENVOLVIMENTO E SUPORTE ÀS PLATAFORMAS MULTIMÍDIA .............................................. 58 6.19. PÓS-PRODUÇÃO .................................................................................................................. 60 6.20. FESTIVAIS E MERCADOS AUDIOVISUAIS ................................................................................. 60

7. CONTRATO DE GESTÃO COM O MINC – CINEMATECA ................................................................. 62

8. OUTROS PROJETOS ................................................................................................................................. 68

8.1. INSTITUTO NACIONAL DE EDUCAÇÃO AOS SURDOS – INES .................................................... 68 8.2. LEGENDA OCULTA (CLOSED CAPTION) .................................................................................. 70

8.2.1. ACESSIBILIDADE – LEGENDA OCULTA (CLOSED CAPTION) PARA TERCEIROS ................ 71

8.3. LINHA DE PRODUÇÃO DE CONTEÚDOS DESTINADOS ÀS TVS PÚBLICAS – FSA 2014/2016 ...... 72 8.4. AEF .................................................................................................................................... 72 8.5. PROJETOS EM ANDAMENTO .................................................................................................. 74

9. GESTÃO ..................................................................................................................................................... 75

9.1. ESCRITÓRIO DE BRASÍLIA ..................................................................................................... 75 9.2. RECURSOS HUMANOS .......................................................................................................... 75

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9.2.1. ORGANOGRAMA ............................................................................................................................. 75

9.2.2. ADMINISTRAÇÃO DE PESSOAL .......................................................................................................... 80

9.2.3. DESENVOLVIMENTO ORGANIZACIONAL E HUMANO ............................................................................. 80

9.2.4. METODOLOGIA DE GESTÃO ............................................................................................................. 81

9.2.5. COMUNICAÇÃO INTERNA.................................................................................................................. 83

9.3. TECNOLOGIA E INFORMAÇÃO ................................................................................................ 84 9.3.1. SERVIÇOS ..................................................................................................................................... 84

9.4. ENGENHARIA ....................................................................................................................... 85 9.5. GERÊNCIA DE INTELIGÊNCIA ESTRATÉGICA ........................................................................... 86 9.6. ADMINISTRAÇÃO .................................................................................................................. 88

9.6.1. SUPRIMENTOS ............................................................................................................................... 88

9.6.2. PATRIMÔNIO E SERVIÇOS ................................................................................................................ 88

9.6.3. BRASÍLIA ....................................................................................................................................... 88

9.7. CONTROLE INTERNO ............................................................................................................ 89 9.7.1. GESTÃO DE CONTRATOS ................................................................................................................. 89

9.8. JURÍDICO ............................................................................................................................. 89 9.8.1. INSTRUMENTOS JURÍDICOS .............................................................................................................. 90

9.8.2. DIREITO AUTORAL E DE PROPRIEDADE INTELECTUAL ......................................................................... 91

9.8.3. ACOMPANHAMENTO DE PROCESSOS ................................................................................................ 91

9.8.4. PROCESSOS NA ESFERA ADMINISTRATIVA ........................................................................................ 92

10. ÓRGÃOS FISCALIZADORES .................................................................................................................. 92

10.1. COMISSÃO DE ACOMPANHAMENTO E AVALIAÇÃO DO CONTRATO DE GESTÃO - CAA ................ 92 10.1.1. AVALIAÇÃO DO 1º SEMESTRE DE 2017 .............................................................................................. 93

10.1.2. RECOMENDAÇÕES DA CAA RELATIVA AO RELATÓRIO ANUAL DE 2015 ................................................. 94

10.1.3. RECOMENDAÇÕES DA CAA RELATIVA AO RELATÓRIO ANUAL DE 2016 ................................................. 94

10.1.4. RECOMENDAÇÕES DA CAA – RELATÓRIO DO 1º SEMESTRE- 2017 ...................................................... 99

10.1.5. CONCLUSÃO DA CAA – EXERCÍCIO 2016 ....................................................................................... 100

10.1.6. CONCLUSÃO DA CAA – 1º SEMESTRE DE 2017 ............................................................................... 101

10.2. CGU E TCU ...................................................................................................................... 101

11. FATOS RELEVANTES ............................................................................................................................ 101

11.1. IMUNIDADE ........................................................................................................................ 101 11.2. PROCESSOS EBC X ACERP .............................................................................................. 102

ANEXO 1 – RELATÓRIO DOS AUDITORES INDEPENDENTES E DEMONSTRAÇÕES CONTÁBEIS . 104

ANEXO 2 - DEMONSTRAÇÃO DAS CONTAS DE RESULTADO - EXERCÍCIO DE 2017 ....................... 124

ANEXO 3 – DISTRIBUIÇÃO DA TV ESCOLA (DTH E CABO) .................................................................. 127

ANEXO 4 – ATLAS DE COBERTURA DO SINAL DA TV ESCOLA ........................................................... 129

ANEXO 5 – QUADRO RESUMO DOS TREINAMENTOS ............................................................................ 133

ANEXO 6 - RELAÇÃO DOS ACORDOS DE COOPERAÇÃO ...................................................................... 141

ANEXO 7 – INDICADORES DE PENETRAÇÃO ........................................................................................... 142

ANEXO 8 – GERÊNCIA DE INTELIGÊNCIA ESTRATÉGICA .................................................................... 155

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1. HISTÓRICO

A Associação de Comunicação Educativa Roquette Pinto – ACERP, pessoa jurídica de direito privado, sem fins lucrativos, qualificada como Organização Social pelo Decreto nº 2.442/97, de 23 de dezembro de 1997, é entidade de interesse social e utilidade pública nos termos do Art. 11 da Lei 9.637/98.

A ACERP firmou Contrato de Gestão com a União, representada pela Secretaria de Comunicação Social da Presidência da República – SECOM, vigorando até 30 de março de 2009. Com a edição do Decreto nº 6.794/09, em 16 de março de 2009, a supervisão da ACERP passou para a Empresa Brasil de Comunicação S.A - EBC, com quem assinou novo Contrato de Gestão seguido de diversos aditivos, até o seu encerramento em 31 de dezembro de 2013.

Em 30 de dezembro de 2014, revogando o Decreto nº 6.794 de 16 de março de 2009, foi editado o Decreto nº 8.385 passando a supervisão do Contrato de Gestão da União com a ACERP para o Ministério da Educação - MEC e determinando que o Contrato de Gestão tivesse como objeto o apoio à implementação das políticas de melhoria da qualidade da educação brasileira, mediante a execução de atividades de produção, gestão e distribuição de conteúdos educativos em diversos formatos e múltiplas plataformas, à pesquisa, desenvolvimento e inovação e à capacitação e formação.

Em decorrência da edição do Decreto nº 8.385/14, o Conselho de Administração da ACERP (CONSEAD) na 1ª Reunião Ordinária em 16 de janeiro de 2015, aprovou a alteração do Estatuto da ACERP atendendo aos ditames do Decreto, a reconfiguração do próprio Conselho de Administração em relação aos membros natos, e as Diretrizes Básicas do MEC para o Contrato de Gestão a ser assinado com a ACERP.

Em 24 de junho de 2015, foi assinado o Contrato de Gestão entre a ACERP e a União representada pelo MEC, publicado no DOU de 26 de junho de 2015, reforçando assim o seu objeto:

I. produção, gestão e distribuição de conteúdos educativos em diversos formatos e acessíveis em múltiplas plataformas, sobretudo televisão e internet;

II. pesquisa na área de inovação e desenvolvimento de tecnologias educacionais; e

III. formação e capacitação continuada de professores, técnicos e gestores educacionais.

2. COMPETÊNCIAS INSTITUCIONAIS

A finalidade institucional da ACERP é a realização de atividades de educação e cultura; de produção, gestão e distribuição de conteúdos educativos e culturais em diversos formatos em múltiplas plataformas, sobretudo televisão e internet; de pesquisa, desenvolvimento e inovação; e de capacitação e formação.

Para cumprir sua missão, a ACERP pode promover as seguintes atividades:

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I. Produzir, distribuir e veicular conteúdos educativos e culturais em múltiplas plataformas (para TV, web, cursos, portais educacionais e outras mídias), contribuindo para a melhoria da educação no país.

II. Contribuir para a difusão de programas, experiências e projetos voltados à melhoria da qualidade da educação.

III. Apoiar e induzir a inovação e a criação de referências na produção de conteúdos educativos e culturais, a serem disponibilizados e acessados em múltiplas plataformas, por meio de produção direta ou coprodução.

IV. Apoiar entidades públicas e privadas, mediante pesquisa, planejamento e desenvolvimento tecnológico, com a finalidade de modernizar e ampliar parques técnicos, visando aprimorar a qualidade da produção e distribuição de conteúdos educativos e culturais para múltiplas plataformas.

V. Contribuir para o desenvolvimento e a inovação nas áreas de armazenamento, processamento e distribuição de conteúdos educativos e culturais.

VI. Executar a captação de recursos junto a entidades públicas e privadas, para a promoção de suas atividades institucionais.

VII. Executar os serviços de acessibilidade, especificamente de legendas ocultas, LIBRAS e de audiodescrição, para conteúdos educativos e culturais audiovisuais, distribuídos por meio de múltiplas plataformas.

VIII. Estabelecer parcerias com instituições nacionais e internacionais, públicas ou privadas, cujas finalidades sejam semelhantes às desenvolvidas pela ACERP, tais como TVs educativas, produtoras de conteúdo, instituições de pesquisa e desenvolvimento de novas tecnologias.

IX. Promover e incentivar a realização de projetos de educação, pesquisa, desenvolvimento, inovação, capacitação e formação.

X. Atuar no desenvolvimento de pesquisas de ponta e desenvolvimento científico e tecnológico, envolvendo projetos de âmbito educacional.

XI. Realizar estudos, programas e projetos que contribuam para:

a) a promoção e o incentivo de projetos de pesquisa e inovação na área de produção e distribuição de conteúdos educativos e culturais para múltiplas plataformas;

b) a execução de atividades de produção, gestão e distribuição de conteúdos educativos e culturais para múltiplas plataformas, de livre e irrestrito acesso às instituições públicas de educação de qualquer nível de ensino; e

c) a melhoria da qualidade da educação, por meio do acesso a conteúdos educativos e culturais que permitam ao indivíduo o enriquecimento educativo e cultural para além da escola.

XII. Zelar pela constante atualização de seus parques técnicos, garantindo a qualidade da produção, gestão e distribuição de conteúdos.

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XIII. Gerir, restaurar e manter acervos físicos e digitais audiovisuais, possibilitando a sua disponibilização, onerosa ou não, para o público interessado.

XIV. Captar, mediante contratação, publicidade institucional e apoio cultural para as rádios e televisões públicas vinculadas aos órgãos públicos de educação ou às instituições de ensino.

Visando o desenvolvimento e o incremento de suas finalidades, a ACERP pode comprar, vender, locar, importar e exportar produtos e serviços que sejam de sua propriedade, distribuir obras audiovisuais cujos direitos sejam exclusivos da ACERP, assim como realizar quaisquer outras atividades relacionadas com seus objetivos, observadas as disposições legais aplicáveis.

3. CONTRATO DE GESTÃO - MEC

O Contrato de Gestão com o MEC assinado em 24 de junho de 2015 (DOU de 26 de junho de 15), possui o objeto estabelecido no Decreto nº 8.385/2014 e especifica o Programa de Trabalho a ser desenvolvido e as metas a serem alcançadas pela ACERP conforme obrigações e responsabilidades, bem como estabelece as condições para sua execução, os critérios de avaliação e indicadores de desempenho.

O Programa de Trabalho para o período entre 1º de janeiro de 2015 e 31 de dezembro de 2019, compreendeu o conjunto do Quadro de Indicadores e Metas de Desempenho – Anexo II, e suas Notas Explicativas – Anexo II-A, o Plano de Ação contendo os macroprocessos e o detalhamento estimado dos custos de suas ações - Anexo III, Cronograma de Desembolso - Anexo IV, a ser pactuado anualmente; e a Sistemática de Avaliação, Anexo V.

Na 1ª Reunião Ordinária em 17 de fevereiro de 2017, o Conselho de Administração (CONSEAD) aprovou as contas do exercício de 2016, após apreciação do Relatório de Gestão, sem ressalvas, destacando os seguintes apontamentos: 1) recepcionam integralmente o parecer da auditoria, incluindo a sua ressalva; 2) estabelecem o prazo de 15 dias, para a Diretoria Executiva oferecer cenários ao Conselho de Administração, visando solução para os seguintes temas: Proc. nº 0043125-13.2015.4.01.3400 - DF, Proc. 0079815-18.2016.4.02.5101 – RJ e parcelas do 10º T.A do Contrato de Gestão firmado entre a ACERP e a EBC, montando R$ 7.000.000,00 (sete milhões de reais); e 3) ressalvam também a ausência da reserva técnica nos demonstrativos, em função do consumo em favor de produção de conteúdo.

Nessa reunião os Conselheiros ratificaram a Resolução ad referendum do presidente do CONSEAD que autorizava a assinatura do Termo Aditivo ao Contrato de Gestão para 2017, em R$ 27 milhões, considerando um déficit de R$ 2,9 milhões para o exercício. Nessa mesma reunião foi composto o Comitê de Seleção para a escolha de novo Diretor Geral para o biênio 2017-19.

Em 22 de fevereiro de 2017, foi assinado o 3º Termo Aditivo ao Contrato de Gestão, publicado no DOU de 24/02/17, com a previsão de fomento de R$ 27 milhões, para as atividades previstas e com definição de novas metas para o exercício de 2017.

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Em 14 de março de 2017, foi realizada a 2ª Reunião Ordinária do CONSEAD dando posse ao novo Diretor Geral, Fernando Veloso substituindo Mônica Franco.

Em 31 de março de 2017, na 3º Reunião Ordinária do CONSEAD, foi aprovado o novo organograma da Associação com consequente alteração do Estatuto e do Regimento Interno.

Em 14 de junho de 2017, foi realizada a 4ª Reunião Ordinária do Conselho de Administração, que aprovou alterações no Estatuto e no Regimento Interno contendo um novo organograma para a Associação.

A 5ª Reunião Ordinária do CONSEAD ocorreu em 30 de agosto de 2017, com a ratificação das Resoluções ad referendum nºs 53, 54 e 55 que aprovavam, respectivamente, as minutas do Contrato de Gestão com o Ministério da Cultura – MinC para a gestão da Cinemateca Brasileira e a do 4º Termo Aditivo ao Contrato de Gestão; e, a alienação de Veículos. Foram ainda, aprovadas a baixa de Bens Inservíveis; a mudança de endereço em Brasília; e a alteração no Regimento Interno, com a criação de Superintendência em São Paulo para gerir a Cinemateca Brasileira, a partir da assinatura do Contrato de Gestão com o MinC.

O 4º Termo Aditivo ao Contrato de Gestão com a inclusão de R$ 13 milhões adicionais de fomento para 2017 foi assinado em 12 de setembro de 2017 - publicado no DOU de 14/09/17 - com alteração de metas, em decorrência desse aporte adicional e em atendimento a recomendações da Comissão de Acompanhamento e Avaliação do Contrato de Gestão.

Em 1 de novembro de 2017, foi editado o Decreto nº 9.190, regulamentando o artigo 20 da Lei 9.637/98, e dispôs em seu artigo 20 que as entidades privadas qualificadas como organização social somente poderão celebrar UM contrato de gestão com a administração pública federal.

Assim, o MinC formalizou seu interesse de atuar como interveniente no Contrato de Gestão do MEC com a ACERP por meio do Ofício SEI nº 622/2017/SE-MINC de 21 de novembro de 2017, endereçado à SE/MEC, que acolheu esse pleito com a emissão do Ofício nº 64/2017/ADJUNTO/SE/SE-MEC em 23 de novembro de 2017.

Em 11 de dezembro de 2017, foi realizada a 6ª Reunião Ordinária do CONSEAD com a ratificação das Resoluções ad referendum nº 57 e nº 58 que aprovavam, respectivamente, as minutas do 5º Termo Aditivo ao Contrato de Gestão, com o acréscimo de R$ 7,8 milhões de dotação para o exercício de 2017 e do 6º Termo Aditivo ao Contrato de Gestão com a inclusão de interveniência do MinC no Contrato de Gestão do MEC com a ACERP. Foram, também, aprovadas alterações no Estatuto e no Regimento Interno com a criação da Diretoria de Programação e Produção, que absorveu as gerências de Programação e de Produção, antes subordinadas à Diretoria de Educação, Comunicação e Cultura, e por fim, a aprovação do Orçamento para 2018.

O 6º Termo Aditivo ao Contrato de Gestão a ser assinado em março de 2018, em solenidade a se realizar na Cinemateca Brasileira em São Paulo, com a presença dos Ministros de Estado da Educação e da Cultura – José Mendonça Bezerra Filho e Sérgio Sá Leitão, respectivamente, e inclui o fomento das atividades de 2018 pelo MEC e a interveniência do MinC para a gestão pela ACERP da Cinemateca Brasileira.

Além dos demais compromissos assumidos e descritos no Contrato de Gestão e em seus Anexos, a ACERP obriga-se a:

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I. Observar as diretrizes do ÓRGÃO SUPERVISOR na condução dos processos, trabalhos e pesquisas, nos termos do Anexo I;

II. Atingir as metas relacionadas no Anexo II, contribuindo para o alcance dos objetivos enumerados na Cláusula Segunda;

III. Disponibilizar gratuitamente às instituições públicas de educação de qualquer nível de ensino os conteúdos e produtos resultantes do Contrato;

IV. Gerenciar a marca da TV Escola, dos conteúdos, dos nomes, das plataformas e dos canais de distribuição resultantes do Contrato;

V. Zelar pela qualidade científica, técnica e estética dos conteúdos e produtos produzidos e distribuídos;

VI. Apresentar ao ÓRGÃO SUPERVISOR, até o dia 30 de novembro, o Plano de Ação Anual do exercício subsequente, contendo os macroprocessos e o detalhamento estimado dos custos das ações, demonstrando a vinculação de cada uma delas aos objetivos estratégicos constantes da Cláusula Segunda, bem como a proposta de Cronograma de Desembolso Anual dos recursos a serem repassados;

VII. Encaminhar, ao ÓRGÃO SUPERVISOR, após aprovação do Conselho de Administração, os relatórios gerenciais de atividades, bem como análise de balanço, contendo os índices financeiros para análise global, tal como definido na Cláusula Décima do Contrato;

VIII. Encaminhar, ao ÓRGÃO SUPERVISOR, em até cento e oitenta dias, após aprovação do Conselho de Administração, Planejamento Estratégico e Plano Diretor, de acordo com as novas diretrizes do Decreto nº 8.385, de 30 de dezembro de 2014;

IX. Manter conta bancária individual específica para movimentação dos recursos financeiros oriundos do Contrato de Gestão;

X. Administrar e conservar os bens móveis e imóveis destinados mediante permissão de uso, assim como aplicar os recursos financeiros que lhe forem repassados pelo ÓRGÃO SUPERVISOR exclusivamente na consecução dos objetivos estratégicos e metas previstos neste Instrumento, ressalvado o disposto na alínea “b” do inciso I do art. 2° da Lei nº 9.637, de 15 de maio de 1998;

XI. Assegurar o necessário suporte à realização de fiscalizações necessárias à avaliação do cumprimento do contrato;

XII. Encaminhar, ao ÓRGÃO SUPERVISOR, as eventuais alterações estatutárias e de regulamentos próprios, devidamente aprovados pelo Conselho de Administração;

XIII. Providenciar o registro dos nomes, dos conteúdos educativos e das plataformas e canais de distribuição junto aos órgãos competentes;

XIV. Publicar, no prazo máximo de noventa dias a partir da assinatura deste Contrato, regulamento próprio que adotará os procedimentos de contratação de pessoal e recursos humanos, contratação de obras e serviços, bem como para compras com emprego de recursos provenientes do Poder Público, nos termos do Art. 17 da Lei 9.637, de 1998, observados os princípios da legalidade, da moralidade, da publicidade, da economicidade e da impessoalidade;

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XV. Manter atualizada a publicação dos regulamentos acima descritos no sítio da ACERP – www.roquettepinto.org.br – na internet;

XVI. Adequar-se às orientações jurídicas emanadas da Advocacia-Geral da União, por meio de seus órgãos, no âmbito do Contrato de Gestão;

XVII. Manter equipe técnica compatível com a complexidade da produção e distribuição de conteúdos educativos, exclusiva para as finalidades do Contrato;

XVIII. Aplicar em todos os documentos, peças e materiais promocionais e comunicação externa, inclusive por meio eletrônico, eventos, livros e demais publicações de natureza técnica, científica e didática relacionadas a este Contrato de Gestão, assim como em lugar visível de suas edificações, placas, painéis e outros suportes de comunicação visual que identifiquem obras e projetos de obras, as logomarcas oficiais do MEC, conforme legislação em vigor;

XIX. Proceder à gestão dos recursos humanos cedidos e providenciar os registros funcionais dos mesmos junto aos respectivos órgãos de origem;

XX. Adequar-se às regulamentações normativas emanadas do ÓRGÃO SUPERVISOR que repercutam no Contrato de Gestão;

XXI. Reprogramar, por ocasião do primeiro Termo Aditivo do exercício subsequente, os eventuais saldos financeiros apurados em 31 de dezembro de cada ano.

3.1. VALORES REPASSADOS PELO CONTRATO DE GESTÃO EM 2017

Os cronogramas de pagamentos, estabelecidos nos Termos Aditivos nº 3, 4 e 5 ao Contrato de Gestão previram e tiveram os seguintes desembolsos para a ACERP em 2017:

Cronograma de pagamentos em 2017 - em R$ mil

MêsValores

Previstos Realizado

Fevereiro 7.000 -

Março - 7.000

Abril 5.000 -

Maio 5.000 5.000

Junho 5.000 7.500

Julho 5.000 7.500

Agosto 4.000 -

Setembro 3.000 13.000

Outubro 3.000 -

Novembro 3.000 -5º TA Dezembro 7.810 7.810

TOTAL 47.810 47.810

3º TA

4º TA

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3.2. HISTÓRICO DOS VALORES REPASSADOS PELO CONTRATO DE GESTÃO – EM R$ MIL

Fonte 2015 2016 2017

Total - MEC 20.000 27.000 47.810

3.3. DEMONSTRAÇÃO DE RECEITAS AUFERIDAS E GRAU DE ALAVANCAGEM – Em R$ mil

Receitas 2015 2016 2017

Receita Total 32.003 46.582 59.416

a) Contrato de Gestão 20.000 27.000 40.130

b) Prestação de Serviços 9.949 18.544 18.402

c) Receitas Financeiras 2.054 1.038 884

(b+c)/a – Grau de Alavancagem 60,0% 72,5% 48,1%

Do valor recebido de R$ 47.810 mil do Contrato de Gestão em 2017, foram alocados em receita R$ 40.130 mil. A diferença será apropriada no decurso de 2018 com a utilização dos recursos nos projetos cuja execução transpõe o exercício de 2017.

O grau de alavancagem recuou de 72,5% para 48,1% em 2017, porque as receitas de prestação de serviços ficaram no mesmo patamar do ano anterior, enquanto houve acréscimo nos repasses do Contrato de Gestão.

3.4. REPROGRAMAÇÃO DO SALDO DO CONTRATO DE GESTÃO EM 31/12/17 – EM R$ MIL

A ACERP não tem Reserva Técnica constituída, face a insuficiência de recursos recebidos até o momento.

Recursos do Contrato Gestão registrados como receita 40.130

Receitas financeiras 809

Total de Entradas 40.939

Despesas de Pessoal -22.272

Despesas de custeio -16.153

Investimentos -713

Total das saídas -39.138

Resutado Parcial 1.801

Indenizações trabalhistas -4.604

Saldo -2.803

Recursos do Contrato de Gestão diferidos para 2018 7.680

Indenizações a pagar em 2018/19 registradas em 2017 1.412

Outros ajustes 105

Saldo do Contrato de Gestão reprogramado para 2018 6.394

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4. RESULTADOS FINANCEIROS

4.1. ORÇAMENTO 2017

O orçamento para 2017 foi pactuado no início de dezembro de 2016, com a aprovação pelo Conselho de Administração, em reunião ordinária em 14 de dezembro de 2016. Contudo, a premissa para este orçamento foi substancialmente alterada, pela diminuição do valor do Contrato de Gestão em relação ao orçamento original, de R$ 60 para R$ 27 milhões.

Assim, um novo orçamento para o exercício de 2017 foi apresentado e aprovado na reunião do Conselho de Administração, realizada em 14 de fevereiro de 2017, contemplando o efeito acima mencionado e consequente redução de novas produções.

Com a realização do Quarto Termo Aditivo no valor de R$ 13 milhões para aumento de produções próprias com o objetivo de enriquecer a grade de programação da TV Escola, foi realizado um novo orçamento considerando esse novo aporte de recursos, aprovado pelo Conselho de Administração em sua reunião realizada no final de agosto/2017.

Em 11 de dezembro de 2017, foi aprovado o orçamento final de 2017, espelhando o novo Termo Aditivo ao Contrato de Gestão, no valor de R$ 7,8 milhões de reais, cujos recursos serão, em sua maior parte, destinados a atividades que serão executadas em 2018.

R$ mil

Foi efetuado um ajuste, no final do mês de dezembro, de R$ 1.521 mil pelo registro em Obrigações Trabalhistas a pagar de saldo existente em provisões trabalhistas, o que gerou a oscilação demonstrada acima em Indenizações Trabalhistas.

Orçamento Realizado

RECEITAS 59.158 58.532 -626 -1,1%

DESPESAS TOTAIS -51.566 -52.151 -585 1,1%

Pessoal -30.884 -31.095 -211 0,7%

Produção -7.551 -7.852 -301 4,0%

Distribuição -7.306 -7.235 71 -1,0%

Administração -608 -661 -53 8,7%

Viagens -4.572 -4.594 -22 0,5%

Investimento -774 -757 17 -2,2%

Receitas financeiras 941 884 -57 -6,1%

Impostos e taxas -812 -840 -28 3,4%

RESULTADO PARCIAL 7.592 6.381 -1.211 -16,0%

Indenizações Trabalhistas -2.999 -4.604 -1.605 53,5%

RESULTADO FINAL 4.593 1.777 -2.816 -61,3%

Variação

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4.2. RESULTADO FINANCEIRO / CONTÁBIL

O resultado contábil apurado no exercício de 2017, foi ajustado para o resultado financeiro, simplificadamente, da seguinte forma:

R$ mil Resultado Contábil (1.431)

(-) Depreciação / amortização 6.034

(+) Investimentos (757)

(-) Movimento de Provisões e outros (líquido) (2.069)

Resultado Gerencial 1.777

Os bens móveis e intangíveis que não estão mais em uso pela ACERP, por serem utilizados pela EBC nas atividades da TV Brasil e das Rádios MEC, possuem em 31 de dezembro de 2017, o valor bruto de R$ 34.264 mil e R$ 4.358 mil líquido de depreciação acumulada (R$ 34.266 mil e R$ 7.028 mil, respectivamente, em 31 de dezembro de 2016).

A EBC, MEC e SECOM ajustaram um pedido de instauração de Câmara de Conciliação e Arbitragem da Administração Federal, a fim de obter uma orientação na busca de solução definitiva sobre os procedimentos a serem seguidos, sem que haja conclusão, até o momento.

RECEITAS

As receitas brutas desse ano foram superiores 38% em relação as de 2016, devido o acréscimo de repasses do Contrato de Gestão, demonstrados a seguir:

R$ mil

A receita registrada com o Contrato de Gestão no Exercício de 2017, foi superior em R$ 13,1 milhões em relação ao mesmo período de 2016, fazendo com que sua participação no total das receitas, aumentasse de 59% para 69% das mesmas, como mostrado no gráfico que segue:

2017 2016 Var.

MEC - Contrato de Gestão 40.130 27.000 48,6%

MEC - INES 9.449 8.703 8,6%

MINC - Cinemateca 3.045 2.583 17,9%

Acessibilidade 2.735 1.801 51,9%

EBC - FSA 1.673 3.412 -51,0%

Captação 1.500 2.045 -26,7%

TOTAL 58.532 45.544 28,5%

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O contrato com o INES embora tenha tido, nesse ano, acréscimo no faturamento de R$ 755 mil em relação a 2016, sua participação no total das receitas foi reduzida de 19% para 16%, devido ao aumento do repasse do Contrato de Gestão.

O aumento do Contrato de Gestão também fez com que a participação das receitas advindas do contrato com o MINC/Cinemateca tenha recuado na participação global de 6% em 2016 para 5% em 2017, a despeito das receitas crescerem R$ 462 mil.

O decréscimo das receitas com o projeto EBC/Ancine refletem o encerramento desse projeto no final do 1º semestre.

Já as receitas dos projetos de prestação de serviços de Acessibilidade aumentaram sua participação de 4% para 5% de um ano para outro, refletindo o acréscimo das mesmas em 51,9%, devido ao início da operação de legendas ocultas para a TV Senado no 2º semestre.

A evolução da receita de captação está demonstrada no quadro a seguir:

R$ mil

MEC -Contrato

de Gestão68,6%

MEC -INES

16,1%

MINC -Cinemate

ca5,2%

Acessibilidade4,7%

EBC - FSA2,9%

Captação2,6%

2017

MEC -Contrato

de Gestão59%

MEC -INES19%

MINC -Cinemate

ca6%

Acessibilidade4%

EBC - FSA8%

Captação4%

2016

2017 2016

AEF 1.135 -

Espro 168 -

Fundação Itaú - OLP 100 1.625

OEI - (Zika) 72 52

Rio 2016 / Transforma - 242

Outros 25 126

TOTAL 1.500 2.045

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COMPARATIVO 2017 X 2016

Valores em R$ mil Variação

2017 2016 Variação %

RECEITAS 58.532 45.544 12.987 28,5%

DESPESAS TOTAIS (52.150) (47.120) (5.030) 10,7%

DESPESAS COM PESSOAL (31.095) (26.197) (4.898) 18,7%

SALÁRIOS E ENCARGOS DIVERSOS (30.761) (25.836) (4.925) 19,1%

APRESENTADORES, DIRETORES (PROGRAMAS) (219) (250) 32 -12,7%

TREINAMENTO (97) (86) (11) 12,2%

OUTROS DE PESSOAL (19) (25) 6 -23,2%

PRODUÇÃO (7.852) (8.114) 263 -3,2%

SERVIÇOS DE PRODUÇÃO E EDIÇÃO (6.124) (6.002) (122) 2,0%

INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (417) (399) (18) 4,5%

LICENCIAMENTOS - PROD. PARA TV E INTERNET (413) (343) (70) 20,6%

SERVIÇOS DE ACESSIBILIDADE (269) (20) (248) 1210,2%

TELEFONIA FIXA E MÓVEL (131) (175) 44 -24,9%

CORREIOS E MALOTES (29) (616) 587 -95,3%

MATERIAIS TÉCNICOS / CENOGRÁFICO (120) (163) 43 -26,5%

VEICULOS (65) (72) 8 -10,6%

OUTROS SERVIÇOS (284) (324) 40 -12,3%

DISTRIBUIÇÃO (7.234) (6.795) (439) 6,5%

RECEPÇÃO E TRANSMISSÃO DE SINAL DE TV (5.400) (5.262) (138) 2,6%

ARMAZ. DISTR. TRANSM. INTERNET (607) (730) 123 -16,8%

CONSULTORIAS TÉCNICAS (734) (507) (227) 44,8%

MANUTENÇÃO TÉCNICA (487) (280) (207) 74,0%

ALUGUEL DE EQUIPAMENTOS (6) (16) 10 -61,9%

VIAGENS (661) (1.001) 340 -33,9%

DIÁRIAS E VERBA DE VIAGEM (81) (196) 115 -58,5%

PASSAGENS (TX EMBARQUE) E HOSPEDAGENS (580) (805) 225 -27,9%

ADMINISTRAÇÃO (4.594) (4.746) 152 -3,2%

ASSESSORIAS E CONSULTORIAS (1.007) (660) (347) 52,6%

ENERGIA ELÉTRICA (749) (725) (23) 3,2%

VIGILÂNCIA E SEGURANÇA (60) (201) 141 -70,3%

MANUTENÇÃO, CONSERVAÇÃO E LIMPEZA (535) (592) 58 -9,7%

ALUGUEL CORPORATIVO (2.005) (2.367) 362 -15,3%

OUTROS (239) (201) (38) 18,9%

INVESTIMENTO (757) (746) (11) 1,5%

RESULTADO FINANCEIRO 884 1.038 (154) -14,9%

IMPOSTOS E TAXAS (840) (559) (280) 50,1%

RESULTADO PARCIAL 6.381 (1.576) 7.957 -505,0%

INDENIZAÇÕES (4.604) (1.938) (2.666) 137,5%

RESULTADO FINAL 1.777 (3.514) 5.292 -150,6%

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DESPESAS

O acréscimo de 19,1% na folha de pagamentos, decorre do Acordo Coletivo dos Radialistas – RJ (em outubro de 2016), que gerou um ajuste de salário de 8% para os colaboradores com salários até três mil reais e de 7,5% para os que ganhavam acima disso, da contratação de 15 colaboradores para atender o contrato de legenda oculta para a TV Senado e pelo acréscimo decorrente da nova estrutura organizacional adotada no decorrer do 1º semestre de 2017.

No grupamento de PRODUÇÃO, destaca-se maior gastos com programas para a TV Escola, em detrimento do recuo de gastos com os projetos EBC/Ancine e para as Olimpíadas da Língua Portuguesa.

• Serviços de produção e edição – Apesar de não haver oscilação significativa no saldo entre os dois exercícios, as despesas com o Contrato de Gestão cresceram pelo maior nº de programas produzidos e exibidos, em contrapartida a redução de gastos com atividades do projeto EBC/Ancine.

• Licenciamentos para TV e Internet – O acréscimo nessa rubrica deveu-se à contratação de licenciamentos para a TV INES (R$ 147 mil) no 1º trimestre de 2017, que não foram efetuados no ano anterior.

• Serviços de acessibilidade – o aumento na rubrica decorreu, basicamente, de gastos com a tradução e dublagem de licenciamentos adquiridos do exterior. Em anos anteriores os licenciamentos adquiridos já vinham adaptados para a língua portuguesa.

• Telefonia fixa e móvel – diminuição de gastos com encerramento do escritório de Brasília e do projeto EBC/Ancine.

• Correios e malotes – as despesas de R$ 580 mil, com envio de material para atender as Olimpíadas da Língua Portuguesa – OLP, em 2016, foram a razão pela queda verificada nesse ano, pois a despesa não se repetiu em 2017.

No grupamento DISTRIBUIÇÃO, as despesas diretas - recepção e transmissão de sinal de TV - respondem por 75% destas contas, incrementadas em 2017, apenas pela variação dos índices inflacionários no período.

• As despesas com armazenamento, distribuição e transmissão de internet decresceram, em razão da necessidade menor de volume de banda para atender ao Portal ‘Hora do ENEM’ nesse exercício.

• A variação nas despesas com Manutenção Técnica é devida a reclassificação de despesas de cerca de R$ 180 mil com suporte técnico ao parque tecnológico da TV Escola nesta rubrica. Em 2016 esta despesa era registrada em Consultoria Técnica.

• Os gastos efetuados com Consultoria Técnica subiram, basicamente, em virtude do contrato de desenvolvimento de novo Portal para a TV Escola.

• A redução das despesas com VIAGENS de R$ 340 mil, decorreu do encerramento do projeto EBC/Ancine (R$ 269 mil).

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A ACERP continua trabalhando na redução de custos, através de revisão de contratos, priorização de compras, o que refletiu, na redução das contas de ADMINISTRAÇÃO.

• Materiais de Escritório – Em 2017, não se repetiu a aquisição de fitas LTO para Acervo e de softwares para Brasília, como em 2016.

• Vigilância e Segurança – como parte do programa de redução de custos o contrato de Vigilância e Segurança para o prédio sede foi interrompido em meados de abril, gerando economia de R$ 141 mil até dezembro de 2017.

• Aluguel corporativo – O contrato de aluguel do prédio sede foi renegociado, e ao invés da aplicação do reajuste anual obtivemos um desconto de 20% no valor mensal em junho. O aluguel do novo escritório em Brasília, foi descontinuado e todo o pessoal, instalado em salas no MEC, a partir de maio/2017. Essa redução foi de R$ 362 mil no exercício.

O acréscimo verificado de R$ 342 mil em ASSESSORIAS E CONSULTORIAS deve-se, basicamente, às despesas de R$ 350 mil com a pesquisa qualitativa e quantitativa da TV Escola.

Dos R$ 757 mil registrados em INVESTIMENTOS, R$ 713 mil foram com recursos do Contrato de Gestão, sendo os principais câmeras novas para o estúdio-R$ 273mil e a renovação da frota de veículos-R$ 236 mil.

As RECEITAS FINANCEIRAS caíram (14,9%), refletindo a forte queda das taxas de juros do mercado financeiro.

Os IMPOSTOS, foram superiores nesse ano devido, principalmente, a pagamento de R$ 82 mil de IPTU dos prédios da Rua da Relação e Lavradio, pagos pela EBC em 2016.

O aumento verificado em INDENIZAÇÕES reflete uma mudança de contabilização, com o reconhecimento de todos os processos que já foram finalizados em contas a pagar.

LIQUIDEZ GERAL

O índice de liquidez demonstra a capacidade da organização em pagar os seus compromissos de curto e longo prazos, utilizando recursos provenientes de bens e direitos transformáveis em dinheiro a curto e longo prazos. Quanto maior a liquidez geral, melhor a situação financeira da instituição. O índice de liquidez geral apresentou o resultado a seguir:

COMPONENTE R$ mil

Ativo Circulante 20.271

Realizável a longo prazo 12.864

Total 33.135 (a)

Passivo Circulante 18.784

Exigível a longo prazo 8.342

Total 27.126 (b)

Índice de Liquidez Geral = (a) / (b) = 1,22

As Demonstrações Contábeis de 31 de dezembro de 2017, no Anexo 1 a esse Relatório.

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FLUXO DE CAIXA

O fluxo de caixa encerrou o exercício com variação positiva de R$ 7.314 mil, cujas principais explicações encontram-se detalhadas a seguir:

R$ mil Saldo Inicial 31/12/2016 11.049

Aumento de Créditos a Receber (INES, EBC/Ancine.) (2.549)

Recursos do Contrato de Gestão a apropriar em 2018 7.680

Outras operações 406

Resultado Gerencial 1.777

Saldo Final 31/12/2017 18.363

Maiores detalhes podem ser vistos na Demonstração dos Fluxos de Caixa nas Demonstrações Contábeis (Anexo 1), parte integrante deste Relatório de Gestão.

LIMITE DE DESPESA COM REMUNERAÇÃO

O Contrato de Gestão determina, na Subcláusula Segunda da Cláusula Sétima, que o limite para despesas com remuneração, vantagens e benefícios de qualquer natureza a serem percebidos pelos dirigentes e empregados da ACERP é de 70% (setenta por cento) do total de suas receitas líquidas.

No exercício, o indicador foi de 53,8%, abaixo, portanto, do limite instituído.

Total das Despesas com Pessoal 31.095

Receita Líquida 57.578

Receita Bruta 59.094

(-) ISS (426)

(-) Receitas Financeiras (884)

Despesas de Pessoal / Receita Líquida x 100 =

31.095 /57.578 x 100 = 53,8%

A remuneração mensal dos dirigentes observa como parâmetro o teto remuneratório anuído pelo Conselho de Administração, não podendo, em nenhuma hipótese, superar o valor estabelecido no Inciso XI do Art.37 da Constituição Federal.

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5. ACOMPANHAMENTO DOS INDICADORES E METAS DO CONTRATO DE GESTÃO

O Relatório de Gestão discorre sobre o relacionamento jurídico da ACERP com o MEC, o resultado obtido no exercício de 2017 e os resultados das metas pactuadas para cadaIndicador estabelecido.

A formulação de indicadores e metas de desempenho institucional para a ACERP no âmbito do Contrato de Gestão define os processos e as ações neles envolvidas.

A metodologia adotada define Macroprocessos e, dentro destes, metas específicas com suas quantificações e indicação de unidade de mensuração. Além disso, a cada Macroprocesso correspondem determinadas atividades que, realizadas, indicarão o grau de efetividade, eficácia ou eficiência da instituição.

Foram pactuados quatro Macroprocessos a serem desenvolvidos pela ACERP, cada qual com as subdivisões de atividades, detalhadas no Item 6.1 - Quadro Indicadores e Metas.

Os indicadores e metas para 2017, estabelecidos pelo 3º Termo Aditivo ao Contrato de Gestão foram avaliados pela Comissão de Acompanhamento e Avaliação, que recomendou alterações, que foram inseridas no 4º Termo Aditivo, o qual contemplou, ainda, outras alterações advindas do acréscimo de recursos para 2017.

O 5º Termo Aditivo ao Contrato de Gestão, assinado em dezembro de 2017, trouxe pequenos acréscimos de metas face ao exíguo tempo para novas atividades dentro do ano.

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5.1. QUADRO DOS INDICADORES E METAS ‐ 2017 

  

  As notas e a pontuação serão analisadas pela Comissão de Acompanhamento e Avaliação, em sua próxima reunião.      

%

Atingido

1

Produção e coprodução de conteúdo audiovisual inédito 

jornalístico para exibição em múltiplas plataformas, sendo TV, 

internet, aplicativos, games, simuladores etc.

Minutos 3     7.948         7.411  93,2%

2

Produção e coprodução de conteúdo audiovisual inédito 

roteirizado para exibição em múltiplas plataformas, sendo TV, 

internet, aplicativos, games, simuladores etc.

Minutos 3         600             769  128,2%

3Produção e coprodução de interprogramas para comunicação e 

mobilização de conteúdo audiovisual para múltiplas plataformas.Unidade 2           65                55  84,6%

4Produção de chamadas para comunicação e valorização do 

conteúdo audiovisual para múltiplas plataformasUnidade 2     1.280         1.749  136,6%

5

Aquisição e licenciamento de conteúdo educativo e cultural, 

audiovisual para múltiplas plataformas (TV, internet, aplicativos, 

games, simuladores etc.)

Minutos 1     5.650         5.672  100,4%

6 Transmissão e exibição do sinal da TV Escola por satélite % 3 99,0% 100,0% 101,0%

7Disponibilidade da exibição por internet (streaming) do sinal da 

TV Escola.% 3 95,0% 98,8% 104,0%

8Disponibilidade de acesso aos vídeos (VoD) no Portal da TV 

Escola.% 3 95,0% 99,6% 104,8%

9Transmissão de conteúdo educativo e cultural adaptados para 

acessibilidade: legenda oculta + aberta.Horas 1     7.300         7.802  106,9%

10Transmissão de conteúdo educativo adaptado para 

acessibilidade: audiodescrição.Horas 1     1.960         2.448  124,9%

11 Monitoramento de indicadores de penetração. Unidade 1              1                  2  200,0%

12Concepção e desenvolvimento de novos projetos para produção 

de conteúdo para múltiplas plataformas.Unidade 1           12                15  125,0%

13

Concepção e desenvolvimento de projetos tecnológicos e 

inovadores para enriquecer a produção e ampliar a distribuição 

de conteúdo, em múltiplas plataformas.

Unidade 1              3                  3  100,0%

14

Concepção, desenvolvimento e realização ou participação em 

projetos para comunicação, formação, mobilização e divulgação 

de conteúdos.

Unidade 1              4                  5  125,0%

15 Redução do volume de mídias analógicas não digitalizadas. % 2 18,0% 13,2% 73,4%

16Identificação do acervo digital de conteúdo bruto através da 

Gestão (avaliação, catalogação e decupagem).% 2 5,0% 5,7% 113,6%

17 Capacitação e treinamento. Horas 1        22,0            27,1  123,2%

18 Reconhecimento do Modelo de Governança. Pontos 1         125             159  127,2%

19 Limite de gastos com pessoal da área meio. % 1 30,0% 26,7% 112,4%

Indicador Unidade

Produção e Aquisição

 de Conteúdos 

Educativo

s

MP ID Peso Meta Resultado

Distribuição

 de Conteúdo 

Educativo

Inteligê

ncia Estratégica e 

Comunicação

Gestão

 de Ativo

s

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Indicador (1):

Produção e coprodução de conteúdo audiovisual inédito jornalístico para exibição em múltiplas plataformas, sendo TV, internet, aplicativos, games, simuladores etc

Macroprocesso: Produção e Aquisição de Conteúdos Educativos

Objetivo do Indicador: Enriquecer a grade da TV Escola com conteúdo inédito para tornar o canal mais atrativo

Descrição do Indicador: Minutos de exibição de conteúdo inédito

Pré-requisitos: Exibição na grade da TV Escola de produção ou coprodução da ACERP, no período

Critério de Acompanhamento: Conteúdo educativo e cultural audiovisual inédito jornalístico (não roteirizados, entrevistas, debates, talkshows, eventos) exibidos pela primeira vez

Fórmula de Cálculo: ∑ (Minutos de conteúdos audiovisuais inéditos jornalísticos exibidos)

Unidade de Medida: Minutos

Fonte: Relatório Mensal de Exibição do Playout

Evidência: Relatório do Playout

Disponibilização do dado: Até 5º dia de cada mês

Responsável pelo dado: Gerência de Programação

Disponibilização do indicador: Até 10º dia de cada mês

Responsável pelo indicador: Gerência de Programação

Meta Anual: Exibir 7.948 minutos de conteúdo inédito até dez/2017

Direção: Maior melhor

Resultado Obtido 7.411 minutos

Comentários: Foram realizados: 105 E-Notícias de 2 minutos = 210 minutos e 173 E-Notícias de 3 minutos = 519 minutos; 54 programas do Salto para o Futuro com 52 minutos cada = 2.808minutos, 136 programas do Hora do ENEM, perfazendo 3.536 minutos, e 13 programas Rede Escola com 26 minutos cada = 338 minutos, fazendo com que a soma da exibição desses programas atingisse 7.411 minutos no exercício.

O 4º Termo Aditivo ao Contrato de Gestão (TA 4) aumentou essa meta para 7.948 minutos, face a previsão de início do programa Rede Escola - Notícias da Educação, possibilitado pelo aporte adicional de recursos previsto nesse mesmo Termo, e a exibição dos Boletins de Notícias, os quais não estavam previstos na meta original.

A meta previa o início do Rede Escola seria a partir da 1ª semana de setembro de 2017, e que o mesmo tivesse duração de 52 minutos, ao invés dos 26 minutos que o programaefetivamente teve. A diferença entre a meta estipulada e o realizado é rigorosamente devidoà essas duas mudanças de programação

O principal fator de sucesso para a composição e atendimento desta meta está diretamente relacionado ao montante de recursos aportados na Organização.

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Indicador (2):

Produção e coprodução de conteúdo audiovisual inédito roteirizado para exibição em múltiplas plataformas, sendo TV, internet, aplicativos, games, simuladores, etc.

Macroprocesso: Produção e Aquisição de Conteúdo Educativo

Objetivo do Indicador: Enriquecer a grade da TV Escola com conteúdo inédito para tornar o canal mais atrativo

Descrição do Indicador: Minutos de exibição de conteúdo inédito

Pré-requisitos: Exibição na grade da TV Escola de produção ou coprodução da ACERP, no período

Critério de Acompanhamento: Conteúdo educativos e culturais audiovisuais inéditos roteirizados, documentários, animação, dramaturgia, ficção exibidos pela primeira vez

Unidade de Medida: Minutos

Fórmula de Cálculo: ∑ (Minutos de conteúdo audiovisuais inéditos roteirizados exibidos)

Fonte: Relatório Mensal de Exibição do Playout Evidência: Relatório do Playout Disponibilização do dado: Até 5º dia de cada mês Responsável pelo dado: Gerência de Programação Disponibilização do indicador: Até 10º dia de cada mês Responsável pelo indicador: Gerência de Programação Meta Anual: Exibir 600 minutos de conteúdo inédito até dez/2017 Direção: Maior melhor Resultado Obtido 769 minutos

Comentários: Foram exibidos 4 programas inéditos de “Sua Escola Nossa Escola-Alfabetização” com 26 minutos cada, no mês de março, decorrentes da coprodução com a produtora Cara de Cão derivada de Edital efetuado no final de 2013. Em maio foram exibidos 5 programas, também de 26 minutos, da série "O Futuro que escrevo", sobre a Olimpíada de Língua Portuguesa registrando a participação de alunos e professores de instituições públicas de ensino de todo o país, selecionados por seus trabalhos. No segundo semestre foram exibidos 22 programas “Grandes Cidades” com 15 minutos cada, em coprodução com a TAL, também foram exibidos 5 programas inéditos de “Sua Escola Nossa Escola – Educação Financeira” com 26 minutos cada e o docudrama “1817- A Revoluçao Esquecida” com 75 minutos, totalizando 769 minutos.

Assim como comentado no Indicador anterior, o principal fator de sucesso deriva-se do montante de recursos destinados à produção ou coprodução de conteúdos.

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Indicador (3):

Produção e coprodução de interprogramas para comunicação e mobilização de conteúdo audiovisual para múltiplas plataformas

Macroprocesso: Produção e Aquisição de Conteúdos Educativos

Objetivo do Indicador: Dar variedade e dinamismo à programação

Descrição do Indicador: Quantidade de interprogramas produzidos ou coproduzidos e exibidos na TV Escola

Pré-requisitos: Exibição na grade da TV Escola, no período

Critério de Acompanhamento: Interprogramas serão considerados por unidade produzida e exibida

Unidade de Medida: Unidade

Fórmula de Cálculo: ∑ (Interprogramas produzidos e exibidos)

Fonte: Relatório Mensal de Exibição do Playout

Evidência: Relatório do Playout

Disponibilização do dado: Até 5º dia de cada mês

Responsável pelo dado: Gerência de Programação

Disponibilização do indicador: Até 10º dia de cada mês Responsável pelo indicador: Gerência de Programação

Meta Anual: Produzir 65 interprogramas até dez/2017

Direção: Maior melhor Resultado Obtido 55 interprogramas

Comentários:

Foram exibidos no exercício 9 interprogramas - Show do Lucrão e 5 interprogramas do Fado Pergunta, ambos da nossa série - As Fabulosas Coleções de Seu Gonçalo, 12 interprogramas Sem Neuras – em parceria com a AEF, 7 da série Super Libris, 20 interprogramas Minuto ENEM, em apoio ao Hora do ENEM e 2 Professor Presente, advindo do Prêmio Professores do Brasil, totalizando 55 exibições de interprogramas inéditos em 2018.

Não foram produzidos, como previsto, interprogramas derivado do “Rede Escola”.

Esse formato, é ótimo produto para a grade de programação, devido a sua oxigenação e para a web, advindo do curto período de duração.

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Indicador (4): Produção de chamadas para comunicação e valorização de conteúdo audiovisual para múltiplas plataformas

Macroprocesso: Produção e Aquisição de Conteúdos Educativos

Objetivo do Indicador: Dar visibilidade aos programas e dinamismo à programação da TV Escola

Descrição do Indicador: Quantidade de chamadas produzidas e exibidas

Pré-requisitos: Exibição na grade da TV Escola, no período

Critério de Acompanhamento: Chamadas por programas incluindo as suas diferentes versões.

Unidade de Medida: Unidade

Fórmula de Cálculo: ∑ (Chamadas produzidos e exibidos)

Fonte: Relatório Mensal de Exibição do Playout

Evidência: Relatório do Playout

Disponibilização do dado: Até 5º dia de cada mês

Responsável pelo dado: Gerência de Programação

Disponibilização do indicador: Até 10º dia de cada mês

Responsável pelo indicador: Gerência de Programação

Meta Anual: Produzir 1.280 chamadas até dez/2017

Direção: Maior melhor

Resultado Obtido: 1.749 chamadas

Comentários:

Embora a meta do indicador tenha sido aumentada pelo (TA 4) e posteriormente pelo (TA 5), face ao início da Rede Escola em outubro de 2017 e de outras produções exibidas no segundo semestre como descrito no Indicador 2, possibilitadas pelo aporte adicional de recursos previsto nesses dois Termos Aditivos, o resultado no exercício de 1.749 chamadas, ficou acima da meta anual.

O principal fator de sucesso para a composição e atendimento desta meta está diretamente relacionado ao montante de recursos aportados na Organização, haja vista o seu vínculo direto com nova programação.

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Indicador (5): Aquisição e licenciamento de conteúdo educativo e cultural, audiovisual para múltiplas plataformas (TV, internet, aplicativos, games, simuladores etc)

Macroprocesso: Produção e Aquisição de Conteúdo Educativo

Objetivo do Indicador: Enriquecer a grade da TV Escola com conteúdo inédito para tornar o canal mais atrativo

Descrição do Indicador: Minutos de exibição de novo conteúdo adquirido

Pré-requisitos: Exibição de licenciamentos na grade da TV Escola, no período

Critério de Acompanhamento: Aquisição e licenciamento de conteúdo educativo e cultural, audiovisual para múltiplas plataformas

Unidade de Medida: Minutos Fórmula de Cálculo: ∑ (Minutos de conteúdo audiovisual inédito adquirido) Fonte: Planilha de controle diário de programação Evidência: Relatório do Play out Disponibilização do dado: Até 5º dia de cada mês Responsável pelo dado: Gerência de Programação Disponibilização do indicador: Até 10º dia de cada mês Responsável pelo indicador: Gerência de Programação Meta Anual: 5.650 minutos. Direção: Maior melhor Resultado Obtido: 5.672 minutos

Comentários:

Apesar de não estar prevista meta para este indicador em 2017 no Termo Aditivo 3, quando da revisão das metas, tendo em vista o acréscimo de recursos previsto no 4º Termo Aditivo ao Contrato de Gestão e às recomendações da CAA, essa meta foi estabelecida com base na programação prevista para 2017 e inserida no (TA 4).

O resultado apurado foi de 5.672 minutos, ligeiramente superior à meta estabelecida desde o (TA 4).

As negociações com outras TV´s Educativas nacionais e internacionais para o intercâmbio de conteúdos e o volume de recursos que permitam adquirir novos licenciamentos são os pilares para construção do atingimento da meta deste Indicador.

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Indicador (6): Transmissão e exibição do sinal da TV Escola por satélite

Macroprocesso: Distribuição de Conteúdo Educativo

Objetivo do Indicador: Comprovar a capacidade para transmissão e exibição do sinal da TV Escola por satélite

Descrição do Indicador:

Percentual de 99% de disponibilidade de horas de transmissão, admitindo 1% para interrupções para manutenções programadas ou interrupções técnicas

Pré-requisitos: Transmissão do sinal digital por 24 horas/dia, 365 dias

Critério de Acompanhamento: Exibição via satélite, para todo o território nacional, assim como sinal analógico e via satélite para operadoras de TV paga

Unidade de Medida: Horas

Fórmula de Cálculo: ∑ (Horas de transmissão e exibição do sinal da TV Escola por satélite/ Horas corridas totais no período [24 x quantidade de dias no período])

Fonte: Relatório do Play Out e de Ocorrências do Controle Mestre

Evidência: Comprovação física disponibilizada no vídeo log (X9) por 3 meses de acordo com a Norma da OPEC.

Disponibilização do dado: Até 5º dia de cada mês Responsável pelo dado: Gerência de Engenharia Disponibilização do indicador: Até 10º dia de cada mês Responsável pelo indicador: Gerência de Engenharia

Meta Anual: Atingir 99% de disponibilidade de transmissão até dez/2017

Direção: Maior melhor Resultado Obtido: 100%

Comentários: No segundo semestre tivemos duas breves interrupções do sinal digital da TV Escola por satélite, uma em 2 de setembro de 08’54” devido a uma falha no playout 2 de exibição e ao passar a exibição para o playout 1 (stand-by), este também apresentou problemas faltando 40 segundos para terminar o último bloco do programa “Hora do Enem - 228. A outra em 25 de dezembro com 17’06” de interrupção na transmissão do sinal. Mesmo nesses dois meses citados, o resultado obtido (99,98% e 99,96%, respectivamente) foi melhor que a meta estabelecida de 99%. A boa manutenção técnica e a vigília permanente dos colaboradores envolvidos na transmissão dos sinais de TV, são a chave que garante o sucesso no atingimento da meta estipulada.

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Indicador (7): Disponibilidade da exibição por internet (streaming) do sinal da TV Escola

Macroprocesso: Distribuição de Conteúdo Educativo

Objetivo do Indicador: Demonstrar a capacidade de transmissão (streaming) do canal TV Escola através da internet

Descrição do Indicador:

Percentual de 95% de horas de disponibilidade do serviço por internet (streaming), admitindo 5% de interrupções para manutenções programadas ou interrupções técnicas

Pré-requisitos:

Permitir acesso nas diversas plataformas (desktops, notebooks, tablets, smartphones e TVs conectadas), criando uma WebTV, com a programação linear distribuída através de satélite

Critério de Acompanhamento:

Disponibilidade do serviço 24 horas/dia, 365 dias

Unidade de Medida: Horas

Fórmula de Cálculo: ∑ (Horas de exibição por internet (streaming) do sinal da TV Escola/ Horas corridas totais no período[24 x quantidade de dias no período])

Fonte: Sistema Zabbix desde agosto 2016

Evidência: Relatório de disponibilidade – Live stream TV Escola

Disponibilização do dado: Até 5º dia de cada mês Responsável pelo dado: Gerência de Tecnologia e Inovação Disponibilização do indicador: Até 10º dia de cada mês Responsável pelo indicador: Gerência de Tecnologia e Inovação

Meta Anual: Atingir 95% de disponibilidade pela internet (streaming) do sinal da TV Escola até dez/2017

Direção: Maior melhor Resultado Obtido: 98,8%

Comentários: O resultado do exercício de 98,84% de disponibilidade, deve-se à boa programação dos recursos necessários para manter o streaming do sinal, sem interferência alheia. De 14 a 18 de dezembro pela manhã ocorreu um problema na plataforma da Sambatech que afetou nosso sinal de streaming, fazendo com que nesse mês a disponibilidade do mesmo tenha sido de apenas 87,9% de disponibilidade e no total do ano tenha caído para os 98,84% já relatados. Nos demais meses do exercício, o resultado apresentou-se dentro da meta de disponibilidade.

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Para o sucesso do atingimento da meta é necessária uma previsão adequada de utilização dos usuários, do streaming da TV Escola e à robustez do provedor contratado, bem como à redundância de equipamentos.

Indicador (8): Disponibilidade de acesso aos vídeos (VoD) no Portal da TV Escola

Macroprocesso: Distribuição de Conteúdo Educativos

Objetivo do Indicador: Demonstrar a eficiência para disponibilizar o acesso a todos os vídeos (VoD) no Portal da TV Escola através da internet

Descrição do Indicador:

Percentual de 95% de horas de disponibilidade do serviço aos vídeos (VoD) no Portal da TV Escola, via internet, admitindo 5% de interrupções para manutenções programadas ou técnicas

Pré-requisitos: Permitir acesso aos vídeos (VoD) com visualização nas diversas plataformas (desktops, notebooks, tablets, smartphones e TVs conectadas)

Critério de Acompanhamento:

Disponibilidade do serviço por 24 horas/dia, 365 dias

Unidade de Medida: Horas

Fórmula de Cálculo: ∑ (Horas de disponibilidade de acesso aos vídeos (VoD) no Portal da TV Escola/ Horas corridas totais no período[24 x quantidade de dias no período])

Fonte: Sistema Zabbix desde agosto 2016

Evidência: Relatório de disponibilidade –Web Scenario TV Escola

Disponibilização do dado: Até 5º dia de cada mês Responsável pelo dado: Gerência de Tecnologia e Inovação Disponibilização do indicador: Até 10º dia de cada mês Responsável pelo indicador: Gerência de Tecnologia e Inovação

Meta Anual: Atingir 95% de disponibilidade de acesso aos vídeos (VoD) no Portal da TV Escola até dez/2017

Direção: Maior melhor Resultado Obtido: 99,6%

Comentários:

O resultado do exercício de 99,59% de disponibilidade, deve-se à boa programação dos recursos necessários para manter o VoD, sem interferência alheia. O resultado apresentou-se dentro da meta de disponibilidade em todos os meses do ano.

Para o sucesso do atingimento da meta é necessária uma previsão adequada da demanda do Vod da TV Escola e ao dimensionamento de nossa infraestrutura estar aderente às necessidades atuais.

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Indicador (9): Transmissão de conteúdo educativo e cultural adaptados para acessibilidade: legenda oculta

Macroprocesso: Distribuição de Conteúdo Educativo

Objetivo do Indicador: Comprovar a capacidade de distribuição de programação audiovisual da TV Escola em TV por satélite adaptado com legenda oculta ou aberta.

Descrição do Indicador: Horas de transmissão de conteúdo adaptado com legenda oculta ou aberta, considerando 20 horas/dia de Jan/17 a Dez/17.

Pré-requisitos: Horas de transmissão, em conformidade com ABNT – Associação Brasileira de Normas Técnicas.

Critério de Acompanhamento: Com recursos que proporcionem a inclusão desurdos - legendagem oculta/aberta.

Unidade de Medida: Horas

Fórmula de Cálculo: ∑ (Horas de transmissão de conteúdo adaptadopara acessibilidade: legenda oculta + legendaaberta)

Fonte: Planilha de Controle de Geração de Legenda Oculta+ Legenda Aberta

Evidência: Comprovação física disponibilizada no vídeo log (X9)por 3 meses de acordo com a Norma da OPEC.

Disponibilização do dado: Até 5º dia de cada mêsResponsável pelo dado: Gerência de AcessibilidadeDisponibilização do indicador: Até 10º dia de cada mês Responsável pelo indicador: Gerência de Acessibilidade

Meta Anual: Transmissão de 7.300 horas de conteúdo com legenda oculta + legenda aberta até 2017

Direção: Maior melhor Resultado Obtido: 7.802 horas

Comentários:

O valor reportado de 7.802 minutos considera o conteúdo com legenda oculta (6.530,9 minutos equivalentes a 83,7% do total), os já legendados (226,3 minutos ou 2,9% do total) e os com legenda aberta que somaram 1.044 minutos ou 13,4% do total). Esse valor total alcança uma média de 21,4 horas/dia, no ano.

Com a entrada de novos programas e interprogramas no 2º semestre a média diária subiu, permitindo que a meta anual tenha sido suplantada.

O aumento do nº de horas diárias com legendas depende também da inserção de legendas nos intervalos da programação. Para tanto a equipe de acessibilidade está estudando uma reformatação do Plano de Trabalho, para permitir esse acréscimo de produtividade.

Por se tratar de item legalmente obrigatório a ser cumprido, a legenda oculta/aberta, não deve constar como indicador para o exercício de 2018.

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Indicador (10): Transmissão de conteúdo educativo adaptado para acessibilidade: Audiodescrição

Macroprocesso: Distribuição de Conteúdo Educativo

Objetivo do Indicador: Comprovar a capacidade de distribuição de programação audiovisual em TV por satélite adaptado com audiodescrição

Descrição do Indicador: Horas de transmissão de conteúdo adaptado com audiodescrição

Pré-requisitos:

As horas anuais foram baseadas nas Leis 10.048/00 e 10.098/00, que estabelecem normas gerais e critérios básicos para a promoção da acessibilidade de portadores de deficiência à programação de televisão aberta e regulamentadas pelo Decreto n° 5.296/2004 e pela Portaria n° 188 de 24 de março de 2010, do Ministério das Comunicações.

Critério de Acompanhamento:

Com recursos que proporcionem a inclusão de deficientes visuais – audiodescrição

Unidade de Medida: Horas

Fórmula de Cálculo: ∑ (Horas de transmissão de conteúdo adaptado para acessibilidade: audiodescrição)

Fonte: Planilha de Controle de Geração de Legenda Oculta

Evidência: Comprovação física disponibilizada no vídeo log (X9) por 3 meses de acordo com a Norma da OPEC.

Disponibilização do dado: Até 5º dia de cada mês Responsável pelo dado: Gerência de Acessibilidade Disponibilização do indicador: Responsável pelo indicador:

Meta Anual:

Direção: Resultado Obtido:

Até 10º dia de cada mês Gerência de Acessibilidade Transmissão de 1.960 horas de conteúdo com audiodescrição em 2017 Maior melhor 2.448 horas

Comentários:

No ano foram exibidas 2.447,9 horas de programação com audiodescrição, equivalentes a 7,3 horas/dia.

Essa meta foi revisada no 4º Termo Aditivo ao CG, atendendo às recomendações da CAA, mesmo com o aumento da mesma, foi suplantada com folga. O grande número de reprises alavanca o resultado desse indicador.

Assim como mencionado no indicador anterior, por se tratar de item obrigatório a ser cumprido, de acordo com a legislação vigente, a audiodescrição não deve constar como indicador para o exercício de 2018.

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Indicador (11): Monitoramento de indicadores de penetração

Macroprocesso: Distribuição de Conteúdo Educativo

Objetivo do Indicador: Demonstrar a penetração e monitorar a evolução nas diversas formas de acesso a conteúdo audiovisual

Descrição do Indicador: Quantidade de plataformas monitoradas em painéis de penetração semestrais

Pré-requisitos: Em suas múltiplas plataformas Critério de Acompanhamento:

Quantidade de relatórios com informações que demonstram a abrangência e capilaridade

Unidade de Medida: Unidade Fórmula de Cálculo: ∑ (Relatórios de indicadores de penetração) Fonte: Google Analytics Evidência: Relatório em PDF extraído do Google Analytics Disponibilização do dado: Até 5º dia do trimestre vencido Responsável pelo dado: Gerência de Tecnologia e Inovação Disponibilização do indicador: Até 10º dia do trimestre vencido Responsável pelo indicador: Gerência de Tecnologia e Inovação Meta Anual: Conceber e apresentar um relatório no ano Direção: Maior melhor Resultado Obtido: dois Relatórios

Comentários: Foi inserida a meta de um relatório anual no 4º Termo Aditivo ao CG atendendo às recomendações da CAA. Foram considerados a concepção de dois projetos, a saber: Relatório mensal com o monitoramento do Portal da TV Escola com dados sobre acesso do Google para TV Escola (Vide Anexo 7), e a pesquisa qualitativa e quantitativa efetuada no 2º semestre. A pesquisa do tipo quantitativa foi realizada por levantamento estatístico com amostragem estratificada, com moradores de Curitiba, São Paulo, Rio de Janeiro, Salvador, João Pessoa e Recife, com idade entre 15 a 45 anos, que possuem em sua residência TV aberta ou TV paga/ por assinatura ou parabólica sendo realizada entre 20 a 26 de setembro de 2017, com amostra de 2.000 entrevistas, e tratou de temas como acesso, periodicidade, uso, qualidade, programação. A margem máxima de erro foi de 2,2% e grau de confiança de 95%.

Também em setembro de 2017 foi realizada uma pesquisa qualitativa para levantar conteúdo para a programação da TV Escola e da TV INES, testar novos conteúdos visando à nova programação e testar novas logos e vinhetas. O principal fator de sucesso para a composição e atendimento desta meta está diretamente relacionado ao montante de recursos previsto para a Organização.

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Indicador (12): Concepção e desenvolvimento de novos projetos para produção de conteúdo para múltiplas plataformas

Macroprocesso: Inteligência Estratégica e Comunicação

Objetivo do Indicador: Indicar a efetividade na criação, prospecção e desenvolvimento de projetos para múltiplas plataformas ou outros meios de comunicação

Descrição do Indicador: Quantidade de projetos formalmente apresentados para clientes internos ou externos

Pré-requisitos: Solução de aprimoramento e oferta de uma produção diversificada e de qualidade

Critério de Acompanhamento:

Projetos únicos, modelados internamente, com orçamento válido

Unidade de Medida: Unidade

Fórmula de Cálculo: ∑ (Novos projetos para produção de conteúdo para múltiplas plataformas)

Fonte: Base de Controle de Projetos Evidência: Apresentação do projeto Disponibilização do dado: Até 5º dia de cada mês Responsável pelo dado: Assessoria de Projetos Especiais (DIEDU) Disponibilização do indicador: Até 10º dia de cada mês Responsável pelo indicador: Assessoria de Projetos Especiais e Captação (DIEDU) Meta Anual: Conceber, modelar, orçar e apresentar 12 projetos

no ano Direção: Maior melhor Resultado Obtido: 15 projetos

Comentários: Foram desenvolvidos 15 projetos no exercício, a saber:

1 - ODS Agenda 2030 - Objetivos de Desenvolvimento Sustentável: 13 pgms de 24 minutos, série de interprogramas e módulos de EAD.

2 - SEBRAE Reunião Captação - Produção de audiolivros para o SEI - Sistema de Empreendedorismo Individual.

3 - ESPRO Desenvolvimento de material impresso (7 livros) para Jovem Aprendiz.

4 - AEF Proposta para desenvolvimento de programas audiovisuais sobre a 3ª Idade.

5 - BNDES Desenvolvimento de Edital de desenvolvimento de GAMES. 6 - SEB/MEC Projeto Portal Base Nacional Comum Curricular com o CAPES. 7 - SEBRAE Projeto de game sobre empreendedorismo. 8 - FUNASA 9 – SETEC 10 - CNI/SESI 11- BRASSCOM 12 – Shell

Projeto para interprogramas sobre água e saneamento e captação de apoio institucional. Desenvolvimento e apresentação - projeto de Ensino Técnico e Médio O projeto foi inserido no 5º Termo Aditivo ao Contrato de Gestão. Projeto Ensino Médio Técnico Apresentação do projeto Técnicos de TIC Prospecção do projeto Jovens Empreendedores, além de oferecer ODS.

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13 – Coca Cola 14 – Denatran 15 - Infraaero

Olimpíadas das Águas Projeto de uma série de programas para televisão, com a adequação de material didático existente e exibição de todo o material produzido. Projeto de uma série de 13 programas para televisão com 26 minutos cada, com temas ligados à aviação civil

O sucesso na concretização desses projetos, dá a ACERP maior visibilidade e permite angariar recursos adicionais aos repasses do Contrato de Gestão.

Indicador (13):

Concepção e modelagem de projetos tecnológicos e inovadores para enriquecer a produção e ampliar a distribuição de conteúdo, em múltiplas plataformas

Macroprocesso: Inteligência Estratégica e Comunicação

Objetivo do Indicador:

Enriquecer a produção e ampliar a distribuição de conteúdo, em múltiplas plataformas, através da criação, prospecção, avaliação e desenvolvimento de projetos tecnológicos

Descrição do Indicador: Quantidade de projetos de tecnologia ou de inovação apresentados

Pré-requisitos: Projetos que busquem inovação, melhoria da qualidade, custo e abrangência da produção e da distribuição, incentivando ainda pesquisas e estudos

Critério de Acompanhamento:

∑ (Projetos independentes com orçamento sem serem complementares, com intervenções sistêmicas)

Unidade de Medida: Unidade

Fórmula de Cálculo: ∑ (total de projetos tecnológicos e inovadores apresentados)

Fonte: Base de Controle de Projetos Tecnológicos Evidência: Apresentação do projeto Disponibilização do dado: Até 5º dia de cada mês Responsável pelo dado: Assessoria de Projetos de Inovação (DITOI) Disponibilização do indicador: Até 10º dia de cada mês Responsável pelo indicador: Assessoria de Projetos de Inovação (DITOI) Meta Anual: Conceber e modelar 3 projetos em 2017 Direção: Maior melhor Resultado Obtido: três projetos

Comentários: Foram desenvolvidos três projetos nesse ano, a saber:

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1) Portal Brasileiro de Referência para a Educação e formação em rede – FINEP

Criação, desenvolvimento, gestão e disponibilização de um conjunto de ferramentas organizadas em um único ambiente web, acessível e responsivo, em forma de Portal. Desenvolvimento em parceria com a FINEP

2) Acessibilidade no Senado Federal

Projeto de implantação de aplicação mobile com produção de conteúdos audiovisuais para acessibilidade das obras e quadros em exposição no Senado Federal

3) Aplicativo TV Escola Infantil Projeto de desenvolvimento de aplicativo infantil da TV Escola - Voltado para o público infantil com programação adequada, segura e de fácil navegação

A meta foi alterada de 2 para 3 projetos no exercício, no 4º Termo Aditivo ao CG atendendo à recomendação da CAA. O sucesso na concretização desses projetos, dá a ACERP maior visibilidade e permite angariar recursos independente do Contrato de Gestão.

Indicador (14): Concepção, desenvolvimento e realização ou participação em projetos para comunicação, formação, mobilização e divulgação de conteúdos

Macroprocesso: Inteligência Estratégica e Comunicação

Objetivo do Indicador: Medir o ritmo de criação, prospecção e desenvolvimento de projetos de comunicação

Descrição do Indicador: Quantidade de projetos de comunicação executados

Pré-requisitos:

Incluir oficinas e encontros presenciais com diferentes públicos alvos (professores, alunos, gestores de educação, comunidade em geral, entre outros), não incluir lançamento de programa ou apoio a parceiros

Critério de Acompanhamento:

Projetos tecnológicos e inovadores de comunicação, formação, mobilização e divulgação

Unidade de Medida: Unidade

Fórmula de Cálculo: ∑ (Projetos para comunicação, formação, mobilização e divulgação de conteúdo)

Fonte: Base de Controle de Projetos Tecnológicos

Evidência: Relatório de evidências de campanhas com respectivos links

Disponibilização do dado: Até 5º dia de cada mês Responsável pelo dado: Assessoria de Comunicação Social Disponibilização do indicador: Até 10º dia de cada mês Responsável pelo indicador: Assessoria de Comunicação Social

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Meta Anual: Conceber, desenvolver e realizar 4 projetos no ano Direção: Maior melhor Resultado Obtido: 5 projetos Comentários: Foram desenvolvidos cinco projetos nesse exercício: 1) Rio Content Marketing de 8 a 10 de março no Rio de Janeiro Tivemos um estande com envelopamento, vídeo institucional, confecção e distribuição de folder, kit institucional. Foram produzidos também três totens com os produtos "Primeira Mão" (TV INES) e "Hora do ENEM" (TV Escola). 2) Big Festival Maior Festival de Games da América Latina - realizado entre 24/6 e 2/7 em São Paulo, onde a ACERP apresentou ao público presente a série audiovisual R$100 Neuras, o game sobre educação financeira em conteúdo multiplataforma/ transmídia, novos episódios da série Sua Escola, Nossa Escola, gravados em cinco cidades brasileiras, o novo portal da AEF-Brasil, além de plataformas de ensino a distância. Também tivemos participação em fóruns de discussão de políticas públicas no setor de games no Brasil. 3) Doc Montevideo O DocMontevideo desenvolve atividades nas áreas de Treinamento, Mercado, Redes e Exposições, expandindo sua oferta ano a ano. As atividades nas diferentes áreas variam de palestras de tipo mestre, oficinas práticas e rodadas de negócios para exposições, cerimônias de premiação, brindes e espaços para reuniões. Essas atividades abrangem todos os perfis do setor, buscando ser um lugar de encontro para todo o documentário, e as rotas podem ser diferenciadas e se encontrar de acordo com a questão de saber se são profissionais, televisão, estudantes ou decisores. 4) Bienal do Livro A Bienal do Livro Rio é o maior evento literário do país, um grande encontro que tem o livro como astro principal. Para o leitor, é a oportunidade de aproximação dos seus autores favoritos e de conhecer muitos outros. Durante onze dias, o Riocentro sedia a festa da cultura, da literatura e da educação. Nos espaços dedicados às atrações, o público pode participar de debates, bate-papos com personalidades e escritores, além das atividades culturais que promovem a leitura. Atraente, variada e dinâmica, a Bienal do Livro Rio é diversão para toda a família!

5) "1817 - A Revolução Esquecida" Evento de Lançamento do docudrama “1817 – A Revolução Esquecida” no dia 3 de dezembro, às 19h, no cinema São Luiz, em Recife. No Rio de Janeiro, no dia 5 de dezembro no Cinema Itaú em Botafogo, e em São Paulo, no dia 14 de dezembro na Cinemateca Brasileira. Total de 3 eventos

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Indicador (15): Redução do volume de mídias analógicas não digitalizadas

Macroprocesso: Gestão de Ativos

Objetivo do Indicador: Comprovar a eficiência na gestão das mídias físicas (BetaCam e DVCam) para acesso por todos.

Descrição do Indicador: Redução na quantidade de mídias analógicas não digitalizadas em relação ao legado

Pré-requisitos: Mídia deve estar ingestada no FORK

Critério de Acompanhamento:

Considerar avaliação, transcrição para o meio digital, catalogação e decupagem, em ambiente apropriado para o armazenamento

Unidade de Medida: Percentual Fonte: FORK e base de controle de mídias analógicas

Fórmula de Cálculo:

((Mídias Analógicas do Acervo Legado Ingestado + Mídias Analógicas do Acervo Legado a Descartar) / (Volume de Mídia Analógicas do Acervo Legado)) * 100

Evidência: FORK Disponibilização do dado: Até 5º dia de cada mês Responsável pelo dado: Gerência de Mídias e Arquivos Digitais Disponibilização do indicador: Até 10º dia de cada mês Responsável pelo indicador: Gerência de Mídias e Arquivos Digitais Meta Anual: Reduzir em 18% o acervo legado analógico Direção: Maior melhor Resultado Obtido: 13,2%

Comentários: O resultado obtido foi de 13,2% com 1.273 fitas decupadas e ingestadas no Fork. Adicionalmente foram visualizadas e consideradas não aproveitável, portanto, passível de descarte (533 fitas). Registramos que das 1.273 fitas ingestadas, 1.249 (98,1% do total) o foram a partir da entrada em operação dos VT’s Betacam em agosto de 2017, adquiridos no mês anterior. Das 533 fitas visualizadas e descartadas, 300 (56,3%) foram a partir de agosto. A aquisição dos aparelhos reprodutores Betacam que possibilitassem os meios para alcançar a meta estipulada, foi demorada, haja vista não haver equipamentos novos disponíveis. Para o próximo ano, mantendo a performance dos aparelhos Betacam adquiridos, a meta poderá ser alcançada e até suplantada. A meta foi alterada no 4º Termo Aditivo ao CG, para 18% neste exercício, atendendo à recomendação da CAA, haja vista que a meta anterior de 30% incorporava o saldo do já efetuado em 2016.

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Indicador (16): Identificação do acervo digital de conteúdo bruto através da Gestão (avaliação, catalogação e decupagem)

Macroprocesso: Gestão de Ativos

Objetivo do Indicador: Comprovar a eficiência na gestão do conteúdo bruto, garantindo acesso e busca eficazes

Descrição do Indicador: Total do acervo digital indexado no Sistema MAM

Pré-requisitos: Identificação / catalogação, decupagem incluindo legado e corrente.

Critério de Acompanhamento:

Considerar mídias digitais decupadas em ambiente apropriado para o armazenamento/software de gestão para controle e, as mídias do acervo atual não decupadas são acrescentadas no saldo do acervo legado digital

Unidade de Medida: Percentual

Fórmula de Cálculo:

((Acervo Digital Legado decupado TV Escola + Acervo Digital Atual decupado TV Escola) / (Saldo Total de Materiais do Acervo Digital Legado + Atual TV Escola)) * 100

Fonte: Sistema MAM Evidência: Relatório do Sistema MAM Disponibilização do dado: Até 5º dia de cada mês Responsável pelo dado: Gerência de Mídias e Arquivos Digitais Disponibilização do indicador:

Até 10º dia de cada mês

Responsável pelo indicador: Gerência de Mídias e Arquivos Digitais Meta Anual: Reduzir em 5% o volume de acervo digital não

decupado Direção: Maior melhor Resultado Obtido: 5,7%

Comentários: Foi colocado em operação na segunda quinzena de fevereiro/2017 o novo storage, o que possibilitou a ingestão de material, que já vinha sendo identificado/catalogado e decupado, no Sistema MAM, a partir de maio/2017. No exercício foram decupados e inseridos no Fork 3.226 arquivos, perfazendo o total de 5,7% do acervo total a decupar. A meta foi alterada pelo 4º Termo Aditivo ao CG, para 5% nesse exercício, atendendo à recomendação da CAA, haja vista que a meta anterior prevista de 35%, incorporava o realizado em 2016.

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Indicador (17): Capacitação e treinamento

Macroprocesso: Gestão de Ativos

Objetivo do Indicador: Verificar se o desenvolvimento humano está sendo valorizado, conforme definido no Plano de Gestão de Desempenho Organizacional

Descrição do Indicador: Quantidade de horas de treinamento e capacitação realizadas por colaborador

Pré-requisitos: Custeio e/ou liberação do colaborador pela organização dentro da jornada de trabalho

Critério de Acompanhamento:

Treinamentos interno, externos, graduação, pós-graduação, seminários e congressos

Unidade de Medida: Horas

Fórmula de Cálculo: (Horas de treinamento / Número de colaboradores ativos)

Fonte: Planilha específica preenchida pelos gestores com informações pertinentes, recibos de pagamentos e certificados, folhas de presença

Disponibilização do dado: Até o 5º dia de cada mês Responsável pelo dado: Gerência de Recursos Humanos Disponibilização do indicador:

Até o 10º dia de cada mês

Responsável pelo indicador: Gerência de Recursos Humanos

Meta Anual: Atingir média de 22h de treinamento e capacitação por colaborador em 2017.

Direção: Maior melhor Resultado Obtido: 27,1 Horas

Comentários: O indicador apresenta-se acima da curva projetada da meta anual de treinamento, sendo realizado no exercício 8.378,8 horas de treinamento, equivalente a 27,1 horas por colaborador no exercício. O cálculo considera o nº de horas de treinamento por mês dividido pelo nº de colaboradores, incluindo os estagiários, ao final de cada mês e acumulando esse valor mensalmente. O detalhamento dos treinamentos com “cursos, data, nº de participantes, nome do formador e objetivo da formação” está no Anexo 5. Aproveitando a necessidade de revisão das metas, tendo em vista o acréscimo de recursos previsto no 4º Termo Aditivo ao Contrato de Gestão e às recomendações da CAA, essa meta foi revista de 20 para 22% para ficar mais adequada à previsão da Gerência de Recursos Humanos.

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Indicador (18): Reconhecimento do Modelo de Governança

Macroprocesso: Gestão de Ativos

Objetivo do Indicador: Garantir a implantação e gestão de um modelo de governança, sua avaliação, controle e reconhecimento

Descrição do Indicador:

Pontuação conforme avaliação periódica, de acordo com os critérios do Modelo de Excelência na Gestão, definido pela Fundação Nacional da Qualidade – FNQ.

Pré-requisitos: Realizar autodiagnóstico Critério de Acompanhamento:

Lista de Verificação FNQ

Unidade de Medida: Pontos

Fórmula de Cálculo:

[125: estágio inicial/primeiro passos para a excelência; 250: estágio intermediário I/compromisso com a excelência; 500: estágio intermediário II/rumo à excelência; e 1.000: estágio avançado/a excelência]

Fonte: Resultado da auditoria interna Disponibilização do dado: 01/12/2017 Responsável pelo dado: Gerência de Recursos Humanos Disponibilização do indicador: 10/12/2017 Responsável pelo indicador: Gerência de Recursos Humanos

Meta Anual: Alcançar 125 pontos da lista de verificação até dezembro/2017

Direção: Maior melhor Resultado Obtido: 159 pontos

Comentários: Em maio a ACERP recebeu a visita de avaliadores do Prêmio Qualidade Rio, que se reuniram com os gerentes e a equipe de RH, onde conheceram todos os projetos e ações já realizadas na Organização. O resultado da avaliação foi de 159 pontos. Poucas organizações conseguem a premiação na primeira participação. A ACERP ganhou Bronze, refletindo a forma integrada e harmônica como a importância da liderança, dos indicadores de desempenho, da otimização dos custos e do desenvolvimento dos recursos humanos A meta foi alterada pelo 4º Termo Aditivo ao CG, para 125 pontos na Avaliação anual, atendendo à recomendação do CAA.

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Indicador (19): Limite de Gastos com pessoal da área meio

Macroprocesso: Gestão de Ativos

Objetivo do Indicador:

Indicador de economicidade: limitar o gasto anual com colaboradores da área meio, garantindo que os recursos, em sua maioria, sejam destinados às áreas finalísticas.

Descrição do Indicador: São considerados colaboradores da área meio aqueles lotados nas Diretorias Geral e de Administração e Finanças.

Pré-requisitos: Gastos com pessoal lotado nas Diretorias Geral e de Administração e Finanças acumulado mensalmente.

Critério de Acompanhamento:

Balancetes por centros de custos

Unidade de Medida: Percentual

Fórmula de Cálculo: [Soma das despesas de pessoal das Diretorias Geral e de Administração e Finanças / Despesas Total de Pessoal]

Fonte: Sistema ADP Disponibilização do dado: Até o 5º dia de cada mês Responsável pelo dado: Gerência Financeira Disponibilização do indicador: Até o 10º dia de cada mês Responsável pelo indicador: Gerência Financeira Meta Anual: Não ultrapassar 30% em 2017 Direção: Menor Melhor Resultado Obtido 26,7%

Comentários: O resultado apurado no exercício foi de 26,7% está dentro da meta estabelecida e melhorou no decorrer do 2º semestre, face ao aumento de pessoal ligado diretamente à Produção de programas. A meta foi alterada pelo 4º Termo Aditivo ao CG, para 30% para o exercício, atendendo à recomendação da CAA. O principal fator de sucesso para a composição e atendimento desta meta está diretamente relacionado ao montante de recursos previsto para a Organização, haja vista que quanto maior for a produção de programas, maior a necessidade de pessoal ligado à atividade fim.

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5.2. HISTÓRICO DOS INDICADORES – 2015 A 2017

O Contrato de Gestão da ACERP iniciou-se em 24 de junho de 2015, com diversos indicadores sem meta para aquele ano.

Em 2016, alguns indicadores tiveram sua forma de mensuração modificada, e outros foram substituídos. O Indicador 19 foi incluído para o exercício de 2017.

http://roquettepinto.org.br/wp-content/uploads/2014/12/RELATORIO-GESTAO-2015-v.-Final.pdf

ACOMPANHAMENTO HISTÓRICO DOS INDICADORES DO CONTRATO DE GESTÃO

MP ID Indicador Unidade Peso 2015 2016 2017

Meta * 6.480 7.948

Real * 7.372 7.411

Meta * 750 600

Real * 861 769

Meta * 140 65

Real * 97 55

Meta 0 1.260 1.280

Real 343 1.610 1.749

Meta * 13.200 5.650

Real * 11.251 5.672

Meta * 99% 99%

Real * 99,9% 100,0%

Meta * 95% 95%

Real * 99,5% 98,8%

Meta * 95% 95%

Real * 99,8% 99,6%

Meta 1.800 6.350 7.300

Real 4.324 6.594 7.802

Meta * 72 1.960

Real * 139 2.448

Meta * 1 1

Real * 1 2

Meta * 12 12

Real * 30 15

Meta * 3 3

Real * 4 3

Meta * 1 4

Real * 1 5

Meta * 20% 18%

Real * 12,4% 13,2%

Meta * 5% 5%

Real * 5,7% 5,7%

Meta * 24 22

Real * 27 27,1

Meta n/a 125 125

Real n/a 118 159

Meta n/a n/a 30%

Real n/a n/a 27,1%

Obs.* - Os indicadores e metas do Exercício de 2015 foram bastante alterados, com exclusões e eliminações ou alteração na forma de

mensuração, por sugestão da CAA. Os mesmos podem ser verificados no Relatório Anual de 2015 no portal da ACERP -

%

%

Horas

Pontos

%

2

2

1

1

1

Unidade

% 3

Horas 1

Horas 1

Unidade 1

Unidade 1

Unidade 1

1

Minutos 1

% 3

% 3

Minutos 3

Minutos

Unidade

Unidade

3

2

2

18 Reconhecimento do Modelo de Governança.

19 Limite de gastos com pessoal da área meio.

Pro

du

ção

e A

qu

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ão d

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teú

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Edu

cati

vos

Dis

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teú

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Edu

cati

vo

Inte

ligê

nci

a Es

trat

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ca

e C

om

un

icaç

ão

15 Redução do volume de mídias analógicas não digitalizadas.

16Identificação do acervo digital de conteúdo bruto através da

Gestão (avaliação, catalogação e decupagem).

17 Capacitação e treinamento.

12Concepção e desenvolvimento de novos projetos para produção

de conteúdo para múltiplas plataformas.

13

Disponibilidade de acesso aos vídeos (VoD) no Portal da TV

Escola.

Concepção e desenvolvimento de projetos tecnológicos e

inovadores para enriquecer a produção e ampliar a distribuição de

14Concepção, desenvolvimento e realização ou participação em

projetos para comunicação, formação, mobilização e divulgação

Transmissão de conteúdo educativo e cultural adaptados para

acessibilidade: legenda oculta.9

10Transmissão de conteúdo educativo adaptado para acessibilidade:

audiodescrição.

11 Monitoramento de indicadores de penetração.

Ge

stão

de

Ati

vos

1

Produção e coprodução de conteúdo audiovisual inédito

jornalístico para exibição em múltiplas plataformas, sendo TV,

internet, aplicativos, games, simuladores etc.

2

Produção e coprodução de conteúdo audiovisual inédito

roteirizado para exibição em múltiplas plataformas, sendo TV,

internet, aplicativos, games, simuladores etc.

3

4

5

6

7

8

Produção e coprodução de interprogramas para comunicação e

mobilização de conteúdo audiovisual para múltiplas plataformas.

Produção de chamadas para comunicação e valorização do

conteúdo audiovisual para múltiplas plataformas

Aquisição e licenciamento de conteúdo educativo e cultural,

audiovisual para múltiplas plataformas (TV, internet, aplicativos,

games, simuladores etc.)

Transmissão e exibição do sinal da TV Escola por satélite

Disponibilidade da exibição por internet (streaming) do sinal da

TV Escola.

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5.3. HISTÓRICO DA PONTUAÇÃO GLOBAL PELA COMISSÃO DE ACOMPANHAMENTO E AVALIAÇÃO

O Contrato de Gestão da ACERP iniciou-se em 24 de junho de 2015, com diversos indicadores sem meta para aquele ano.

Em 2016, alguns indicadores tiveram sua forma de mensuração modificada, e outros foram substituídos. O Indicador 19 foi incluído para o exercício de 2017.

A pontuação do exercício de 2017 será efetuada pela Comissão de Acompanhamento e Avaliação em meados do 1º semestre de 2018.

HISTÓRICO DA PONTUAÇÃO GLOBAL DO CONTRATO DE GESTÃO

MP ID Indicador 2015 2016

1Produção e coprodução de conteúdo audiovisual inédito jornalístico para exibição

em múltiplas plataformas, sendo TV, internet, aplicativos, games, simuladores etc.10

2Produção e coprodução de conteúdo audiovisual inédito roteirizado para exibição

em múltiplas plataformas, sendo TV, internet, aplicativos, games, simuladores etc.10

3Produção e coprodução de interprogramas para comunicação e mobilização de

conteúdo audiovisual para múltiplas plataformas.10

4Produção de chamadas para comunicação e valorização do conteúdo audiovisual

para múltiplas plataformas10

5Aquisição e licenciamento de conteúdo educativo e cultural, audiovisual para

múltiplas plataformas (TV, internet, aplicativos, games, simuladores etc.)9

6 Transmissão e exibição do sinal da TV Escola por satélite 10 10

7 Disponibilidade da exibição por internet (streaming) do sinal da TV Escola. 10 10

8 Disponibilidade de acesso aos vídeos (VoD) no Portal da TV Escola. 10

9Transmissão de conteúdo educativo e cultural adaptados para acessibilidade:

legenda oculta.10 10

10 Transmissão de conteúdo educativo adaptado para acessibilidade: audiodescrição. 10

11 Monitoramento de indicadores de penetração. 10

12Concepção e desenvolvimento de novos projetos para produção de conteúdo para

múltiplas plataformas.10

13

Concepção e desenvolvimento de projetos tecnológicos e inovadores para

enriquecer a produção e ampliar a distribuição de conteúdo, em múltiplas

plataformas.

10

14Concepção, desenvolvimento e realização ou participação em projetos para

comunicação, formação, mobilização e divulgação de conteúdos.10

15 Redução do volume de mídias analógicas não digitalizadas. 10 6

16Identificação do acervo digital de conteúdo bruto através da Gestão (avaliação,

catalogação e decupagem).10 10

17 Capacitação e treinamento. 10 10

18 Reconhecimento do Modelo de Governança. 10

19 Limite de gastos com pessoal da área meio.

PONTUAÇÃO GLOBAL 10 9,5

Ge

stão

de

Ati

vos

Inte

ligê

nci

a Es

trat

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Co

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ação

Dis

trib

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6. ATIVIDADES DESENVOLVIDAS NO EXERCÍCIO DE 2017

A alteração na Diretoria Geral da ACERP em meados de março, com a criação de uma Diretoria Geral Adjunta, o preenchimento da vaga da Diretoria de Educação, Comunicação e Cultura, e a criação da Superintendência Regional de Brasília e da Diretoria de Programação e Produção permitiram um salto de qualidade no atendimento às atividades fins da Organização, a saber:

• aprimoramento da qualidade da produção e distribuição de conteúdos educativos e culturais para múltiplas plataformas;

• desenvolvimento e a inovação nas áreas de armazenamento, valorizando a gestão, restauração e manutenção dos acervos físicos e digitais audiovisuais, processamento e distribuição de conteúdos educativos e culturais;

• expansão dos serviços de acessibilidade, para conteúdos educativos e culturais audiovisuais, distribuídos por meio de múltiplas plataformas;

• promoção e incentivo à realização de pesquisa, desenvolvimento e inovação, atuando no desenvolvimento de pesquisas de ponta e desenvolvimento científico e tecnológico, envolvendo projetos de âmbito educacional e cultural além de estudos, programas e projetos que contribuam para a promoção e o incentivo de projetos de pesquisa e inovação; e

• na busca de recursos adicionais, de forma a permitir à ACERP aumentar a produção de novos conteúdos, garantindo maior ineditismo na grade de programação da TV Escola.

A criação de uma Diretoria específica para Finanças, visa ao aprimoramento no controle de custos da organização e de melhoria contínua no processo orçamentário e de seu acompanhamento. Bem como, a criação da Diretoria de Programação e Produção visa atender ao aumento no volume de produções próprias e, ainda, concentrar os esforços e dedicação da Diretoria de Educação, Comunicação e Cultura no atendimento às novas políticas do MEC, como o lançamento da Base Nacional Comum Curricular e o novo Ensino Médio.

Diversas negociações foram conduzidas pela nova Diretoria Geral, destacando-se a efetuada com o Órgão Supervisor, visando a liberação de recursos adicionais para 2017, de forma a permitir a produção de novos produtos aprimorando a grade de programação, concretizadas com a assinatura dos 4º e 5º Termos Aditivos ao Contrato de Gestão.

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Ainda nesse período, foi concretizado um novo contrato com o INES para produção e distribuição em múltiplas plataformas do sinal da TV INES.

Das principais medidas administrativas, destacamos o fechamento do Escritório de Brasília, com a mudança dos colaboradores para uma sala no prédio do MEC, a redução do aluguel da sede em Botafogo, e o pagamento aos colaboradores do abono de 2016.

Definição de assinatura do Contrato de Gestão com o Ministério da Cultura – MinC, para gerir a Cinemateca Brasileira, por meio de Interveniência ao Contrato de Gestão da ACERP com o MEC, condição que ficou estabelecida após a edição do Decreto nº 9.190 de 1º de novembro de 2017, o qual estipula que uma entidade qualificada como Organização Social somente pode ter um contrato de gestão com a administração pública federal.

A ACERP contratou uma empresa de pesquisa do tipo quantitativa, para realizar através de levantamento estatístico por amostragem estratificada, com moradores de Curitiba, São Paulo, Rio de Janeiro, Salvador, João Pessoa e Recife, com idade entre 15 a 45 anos, que possuem em sua residência TV aberta ou TV paga/ por assinatura ou parabólica.

A pesquisa, realizada no período de 20 a 26 de setembro de 2017, teve uma amostra de 2.000 entrevistas, tratou de temas como acesso, periodicidade, uso, qualidade, programação. A margem máxima de erro de 2,2% e grau de confiança de 95%.

Também em setembro de 2017, foi realizada uma pesquisa qualitativa para levantar conteúdo para a programação da TV Escola e da TV INES, testar novos conteúdos visando à nova programação e testar novas logos e vinhetas.

Foram avaliados hábitos de uso dos meios de comunicação e preferências por programação, testados e avaliados a receptividade dos conteúdos apresentados nos segmentos Juvenil, Adulto/Professor e o dirigido aos Surdos, e também a avaliação da demanda espontânea acerca de conteúdos desejados, além do levantamento de sugestões de conteúdos que gostariam de assistir/ acessar e teste da nova Marca.

Entre os resultados observados, há alta receptividade entre professores, que destacaram aspectos como o impacto visual, inovação na abordagem, conteúdos e no formato. Foi sugerido adoção de formatos mais dinâmicos, a criação de um aplicativo para o E-Notícias, abordagem de temas polêmicos e ampliação da divulgação da TV Escola. Entre as logomarcas apresentadas, a preferida foi escolhida em função da “simplicidade, leveza, fácil visualização, parecer mais moderna/jovem, minimalista”. Com relação à TV INES, o público manifestou desejo de que a programação fosse mais próxima de uma TV normal, com jornais, humor, desenhos, filmes e também que fosse mais divulgada.

Foi assinado um Termo de Cooperação entre a TV Escola e a Fundação Joaquim Nabuco para promoção de acessibilidade por meio do projeto Alumiar, capacitando o Cinema da

Fundação a ser o primeiro do Brasil a exibir, sistematicamente, filmes nacionais destinados ao público com deficiências sensoriais (LSE).

A nova programação da TV Escola foi desenvolvida e alinhada com o posicionamento estratégico buscando reafirmar o protagonismo como uma televisão pública de educação. Programas como Professor Presente e Rede Escola reforçam valores, estimulam o conhecimento, disseminam informação, valorizam a cultura e diversidade. Por isso, a TV Escola terá também uma nova logomarca e um novo slogan: É bom saber!

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6.1. TV ESCOLA

Com 22 anos no ar, a TV Escola/Canal da Educação se constitui como um dos mais longevos programas do MEC. É a televisão do Ministério da Educação destinada aos educadores, educandos e a todos os interessados em aprender. Sua finalidade, como política pública em si, é subsidiar o trabalho realizado na escola e contribuir para a melhoria da educação. Seus objetivos principais são de auxiliar no desenvolvimento profissional dos professores e gestores e enriquecer o processo de ensino e aprendizagem.

A TV Escola foi inaugurada em 1995, tendo suas atividades básicas cumpridas por meio de contratação da Fundação Roquette Pinto-FRP. A partir da criação da ACERP, em janeiro de 1998, todas as atividades realizadas pela FRP foram absorvidas pela nova Associação, inclusive às referentes a TV Escola.

A transmissão da TV Escola é efetuada por meios de sinais digitais e analógicos, contando com segundo controle-mestre de segurança nas mesmas condições, com ingest de chamadas, vinhetas e interprogramas. Destaca-se, também, o desenvolvimento de aplicativos para a distribuição do sinal da TV Escola para tablets e smartphones. Além dos sinais serem recebidos por antenas parabólicas em todo o país, também é possível assisti-la através de TVs por assinatura como NET, Sky e outras operadoras de TV paga do país, e pela internet, em diferentes canais, (vide Anexo 3).

Em 9 de dezembro de 2015, começou a transmissão digital do sinal aberto da TV Escola em Brasília, no canal 2.3, uma das quatro faixas do canal 2 multiprogramado (as outras três faixas transmitem a TV Brasil, a NBR e o Canal Saúde), no Rio de Janeiro em 04 de fevereiro de 2016, no canal 2.3 e em São Paulo em 04 de março de 2016, no canal 3.3.

Os serviços de transmissão, produção e operação da TV Escola, podem ser assim detalhados:

• Transmissão por satélite, sinais digital e analógico, para recepção aberta em todo território nacional, sendo a subida do sinal digital feita diretamente da sede da ACERP no Rio de Janeiro por meio de up link próprio, e a subida do sinal analógico, efetuada pela Embratel, que captura o sinal digital e efetua a conversão para analógico, para então subir o sinal nesse padrão. Ambos os sinais são enviados para o satélite C2.

• Exibição em controle-mestre, com chamadas, vinhetas, interprogramas, e exibição de programas em formato SD; exibição em formato SD anamórfico, possibilitando que os arquivos 16x9, quando vistos em TV HD, fiquem em tela cheia.

• Exibição do sinal da TV Escola em aplicativos para smartphones e tablets desenvolvidos para os sistemas operacionais iOS e Android.

• Utilização de legendas ocultas na programação, para promoção do acesso às pessoas com perda auditiva.

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• Monitoramento, equalização e pós-produção de som, imagem e formatos de exibição, garantindo a qualidade da transmissão de todo material exibido em 16x9.

• Seleção e controle de programas exibidos, e programação da grade de exibição do canal.

• Programação e execução do roteiro de exibição de programas e de interprogramação.

• Organização, manutenção, proteção e operação do acervo da TV Escola em sistema integrado de gerenciamento e comunicação com a exibição do canal.

• Distribuição de sinais pela Net no Rio de Janeiro, São Paulo, Belo Horizonte, e em outras 61 cidades do Brasil.

• Supervisão Técnica, 24x7, exclusiva para as atividades de monitoração e controle de qualidade dos sinais via satélite e web da TV Escola.

6.2. ‘HORA DO ENEM’

A partir de maio de 2017, foi reiniciada a produção de 5 episódios semanais inéditos de 2ª a 6ª, com narrativa transmídia e inédita, todos com conteúdo educativo direcionado à preparação para o Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM), cujos temas e desenvolvimento do conteúdo para o conjunto de videoaulas que dão suporte ao programa diário de TV ‘Hora do ENEM’ respeitam a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, os documentos norteadores do Pacto Nacional para a Alfabetização na Idade Certa e as Diretrizes Curriculares estabelecidas.

A cada dia é apresentada uma área do conhecimento - ‘Matemática e suas tecnologias’, ‘Ciências Humanas e suas tecnologias’, ‘Linguagens, Códigos e suas tecnologias’, ‘Ciências da Natureza e suas tecnologias’ e ‘Redação’.

O ‘Hora do ENEM’ reúne um conjunto de ações complementares para auxiliar os alunos na preparação para Exame. O público-alvo preferencial envolve cerca de dois milhões de estudantes que finalizam anualmente o Ensino Médio na rede pública, beneficiando ainda o total de cerca de seis milhões de inscritos no ENEM, com base nos números dos últimos anos.

Além de um programa diário de TV, utiliza uma gama de ferramentas de apoio educacional: plataforma de aprendizagem adaptativa personalizada, hotsite, redes sociais e boletins informativos.

Relançado em junho, na grade da TV Escola – o programa com meia hora de duração, apresenta dicas de especialistas, vídeos com resoluções de questões de exames anteriores realizadas por parceiros da área da educação, comentários de professores experientes, etc.

• Foram exibidos, a partir de 05 de junho de 2017, 136 programas de 26 minutos do Hora do ENEM.

• Foram emitidos 324 certificados de participação no Hora do ENEM para professores e entrevistados.

Já o hotsite ‘Hora do ENEM’ é um espaço interativo de estudo com dicas, vídeos educativos e Plataformas com simulados, onde os estudantes podem localizar todos os materiais citados ou referenciados no programa de TV e interagir com a programação.

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Foram elaborados Percursos Educativos de Matemática e Biologia, de componentes curriculares de Geografia e Português. A finalidade dos percursos, previstos para serem lançados em 2018 na nova temporada da “Hora do ENEM”, será acompanhar os programas, oferecendo suporte para o estudante aprimorar seus conhecimentos e se preparar para as provas.

6.3. SALTO PARA O FUTURO

Há mais de 25 anos no ar, o Salto para o Futuro se notabiliza como uma importante política pública na área da formação continuada de professores. Ao longo dessa trajetória, o programa também divulgou experiências bem-sucedidas na educação pública e se configurou como um canal de divulgação da produção científica do país. Além do diálogo direto com professores de todo o Brasil, o Salto também se tornou referência para o público interessado em conhecer mais sobre rumos, conceitos, ações e políticas do campo da Educação.

Em novo formato, o Salto para o Futuro é um programa jornalístico, com o objetivo de informar sobre os principais assuntos relacionados à educação brasileira. No programa, o telespectador assiste a entrevistas e debates, de acordo com as pautas em discussão, que são vinculados diretamente às políticas educacionais.

O público-alvo do Salto são os professores de todo o Brasil e aqueles que se interessem por assuntos ligados à educação.

No ano foram exibidos 54 programas de 52 minutos cada.

6.4. E-NOTÍCIAS

O E-Notícias é um boletim informativo regular sobre educação, na grade da TV Escola, com edições sobre temas gerais e edições específicas sobre o ENEM.

Foram produzidos 278 Boletins do E-Notícias durante ano, com duração de até 3 minutos, totalizando 729 minutos no exercício.

6.5. REDE ESCOLA – NOTÍCIAS DA EDUCAÇÃO

Rede Escola - Notícias da Educação é um programa jornalístico, em formato de revista, que apresenta uma edição dinâmica e exclusivamente voltada para a educação, registrando e exibindo iniciativas pedagógicas de sucesso presentes no dia-a-dia das escolas, prestando serviços, dialogando com professores e alunos. O programa é semanal e apresentado por Clarissa Vargas e Ernesto Xavier.

Além dos programas semanais foram produzidos vídeos de 3 a 5 minutos de duração, material para troca de conteúdos com emissoras afiliadas à TAL – Televisão da América Latina, matérias e reportagens especiais que poderão ser utilizadas em outras produções da ACERP.

Foram exibidos 13 programas de 26 minutos.

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6.6. 1817 – A REVOLUÇÃO ESQUECIDA

Em 5 de maio de 2017, foi realizado o evento de lançamento de uma nova série da TV Escola, “História na TV Escola”, na Fundação Joaquim Nabuco, em Recife – PE, marcando o primeiro trabalho da nova gestão da ACERP e contou, inclusive, com a presença do Ministro da Educação, Mendonça Filho.

O projeto teve início com o documentário “1817, A Revolução Esquecida”, com direção de Tizuka Yamasaki, e resgata parte importante da história brasileira que, durante muito tempo, ficou esquecida. O documentário, de 50 minutos, baseia-se no livro “A Noiva da Revolução”, do escritor Paulo Santos e foi lançado em dezembro, no cinema São Luiz, em Recife, com a presença do Ministro Mendonça Filho, do diretor da TV Escola, Fernando Veloso, diretores e elenco, em comemoração ao segundo centenário da Revolução Pernambucana. No dia 15 de dezembro, às 21h, “1817, a Revolução Esquecida”, estreou na TV Escola.

6.7. PROFESSOR PRESENTE

O programa Professor Presente apresenta experiências bem-sucedidas desenvolvidas nas escolas do Brasil. São propostas de professores da Educação Básica de qualquer área do conhecimento, compartilhando boas práticas escolares, desafios, processos e resultados com o objetivo de dar visibilidade aos trabalhos de sala de aula. Ao compartilhar suas experiências, os professores convidam outros profissionais a enviarem seus relatos para a TV Escola. Tais relatos vão compor o Banco de Projetos do Professor, uma plataforma digital gratuita que terá o objetivo de promover a difusão e o compartilhamento de boas ideias. Neste sentido, a TV Escola quer instigar, contribuir e promover, cada vez mais, uma educação de qualidade. Foram exibidos 2 interprogramas em 2017.

6.8. SUA ESCOLA, NOSSA ESCOLA

A temporada "Sua escola, nossa escola” apresentou quatro episódios sobre Alfabetização e cinco episódios de 26 minutos sobre Educação Financeira. Realizada em parceria com a Associação de Educação Financeira do Brasil (AEF-Brasil), tem a escola como cenário principal. Cada episódio mostra como professores da rede pública de ensino modificaram a realidade de suas escolas, mobilizando alunos e toda a comunidade escolar com projetos de educação financeira.

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6.9. CHICO NA ILHA DOS JURUBEBAS

Coprodução com a Cara de Cão Filmes, de uma série de 13 episódios, com 13 minutos cada com conteúdo de Língua Portuguesa, voltada para crianças em idade de alfabetização. Além de acompanhar a série pela TV, as crianças podem interagir com os personagens da Ilha por meio de jogos online. Cada episódio gera uma sequência didática para professores, com propostas de atividades para serem aplicadas em sala de aula. A segunda temporada foi produzida em 2017 para ser exibida em 2018.

6.10. GUERREIROS DA AMAZÔNIA

Considerando solicitação da Secretaria de Educação Básica do MEC para desenvolvimento de temáticas ligadas à sustentabilidade e meio ambiente para o público infantil, o interesse da TV Escola em desenvolver produtos voltados ao público infantil para compor a nova grade de programação e, ainda, a pequena quantidade de produções nacionais de animação infantil educativa, a ACERP iniciou a produção de uma série de 10 episódios de três minutos em animação, intitulada Guerreiros da Amazônia, com previsão de estreia em 2018.

6.11. ACORDOS

A ACERP renovou um Acordo de Cooperação Técnica e Intercâmbio de Conteúdo com a Televisão da América Latina – TAL, para intercâmbio de conteúdos entre 33 canais de diferentes países latino-americanos. O banco audiovisual da TAL tem mais de 8 mil horas de programação no total, cedida por seus associados. Em 2017, a TV Escola exibiu a série Big Cities, uma coprodução que teve início em 2015. Foi produzido um episódio de 13 minutos e em contrapartida, a ACERP teve acesso a 27 episódios de outros canais com a mesma duração. Além disso, também a instituição passou a fazer parte da rede de canais que estrearam o documentário "Laços Desfeitos" sobre trabalho infantil, uma parceria entre a Construir TV, canal argentino membro da Rede, e a Organização Internacional do Trabalho - OIT. Ainda em 2017, a TV Escola passou a fazer parte da Rede de Notícias da TAL, uma plataforma de compartilhamento de matérias jornalísticas sobre a América Latina.

Da mesma forma, foi renovado o Acordo de Cooperação com a UNESCO para promoção dos Objetivos do Desenvolvimento Sustentável, por meio da produção de programas Salto para o Futuro, voltados para a temática da educação infantil e como contrapartida, a cessão de documentários por parte do organismo internacional para serem exibidos na grade de programação da TV Escola.

Acordo de Cooperação com FUNDAJ

Apesar do evidente crescimento da produção cinematográfica no Brasil, há uma escassez de obras audiovisuais com acessibilidade sensorial. Desde 2016, a Agência Nacional do Cinema (Ancine) determinou que as salas de cinema brasileiras se tornem acessíveis às pessoas com deficiência. A Instrução Normativa 128/2016 instituiu que as salas de exibição comercial deverão dispor de tecnologia assistiva voltada à fruição dos recursos de

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legendagem, legendagem descritiva, audiodescrição e língua brasileira de sinais (Libras), sem interferir na fruição dos demais espectadores.

A partir da experiência com a TV INES, a ACERP desenvolveu expertise e tecnologia para formar parcerias que ampliem a oferta de obras acessíveis. Por meio de um Acordo de Cooperação com a Fundação Joaquim Nabuco, a organização trabalha para tornar 20 longas-metragens brasileiros acessíveis, selecionados mediante uma curadoria que prioriza a qualidade cultural e artística da obra. Lançado em setembro de 2017, o projeto Alumiar, torna o Cinema da Fundação Joaquim Nabuco o primeiro do Brasil a exibir, sistematicamente, filmes nacionais destinados ao público com deficiências sensoriais (LSE). Depois de exibidos no cinema, os longas serão disponibilizados na TV Escola e TV INES.

Acordo de Cooperação com NIC.br

O NIC.br, é o órgão responsável pela implementação das decisões tomadas pelo Comitê Gestor da Internet no Brasil, e mantém o Centro Regional de Estudos para o Desenvolvimento da Sociedade da Informação (CETIC.br), com a missão de monitorar a

adoção das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC), realizando pesquisas especializadas, estudos e análises das TIC. A cooperação com a ACERP tem como objetivo produção de conhecimento sobre os impactos educacionais e socioeconômicos das tecnologias de informação e comunicação (TIC) nos diversos âmbitos da sociedade, envolvendo o debate sobre as diferentes perspectivas metodológicas; análise de resultados de pesquisas quantitativas e qualitativas; e atividades de disseminação do conhecimento produzido, tais como a realização de eventos, publicações, entre outros.

Acordo de Cooperação com o Instituto Arte Escola (IAE) – Fundação Iochpe

O Acordo visa apoiar e divulgar o Prêmio Arte na Escola Cidadã – PAEC, promovido anualmente pelo IAE, com o objetivo de mobilizar e qualificar o ensino de arte na Educação

Básica. A TV Escola registrou em vídeo e divulgou em sua grade de programação a cerimônia de premiação e em contrapartida, poderá exibir pelo prazo de dois anos, 45 (quarenta e cinco) documentários vencedores do Prêmio no Canal, no site e redes sociais da TV Escola.

A relação completa dos Acordos existentes em 31/12/17, encontra-se detalhado no Anexo 6.

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6.12. CONTEÚDO E FORMAÇÃO

De maneira a valorizar a grade da TV Escola, são buscadas alternativas de obtenção de novos conteúdos:

• Avaliação de episódios da série “Futura profissão”, produzida pelo SESC-SP para exibição na TV Escola.

• Acompanhamento pedagógico e de roteiros e avaliação das séries “Minha Escola, Nossa Escola – Educação Financeira” e “Minha Escola, Nossa Escola – Iniciação Científica” e acompanhamento pedagógico da série R$100 Neuras, ambas para veiculação na TV e na web.

• Produção de relatórios de avaliação de “Cidade Dourada - Relógios Solares”; Sua Escola Nossa Escola - “Iniciação Científica-Pássaros-São Carlos”; Sua Escola Nossa Escola – “Educação Financeira” – Araguaína e Palmas – TO.

• Avaliação geral - conteúdo - Site Ginga – Manaus.

• Avaliação de: “Na ponta da língua”- FIEG-SESI e de “Cidade Dourada” - episódios revisados.

• Reavaliações sobre episódios da série “Cidade dourada” e de episódios de “Minha Escola, Nossa Escola – Iniciação Científica”.

• Renovação da aquisição não onerosa das produtoras Maria Farinha, Gonzaga Produções e Denise Szabo.

• Negociação para a aquisição não onerosa dos documentários da Why Foundation, da NUDO Coletivo Audiovisual e de documentários para a faixa Cinemão da TV INES.

• Elaboração de edital de chamada pública para cessão de material audiovisual brasileiro em parceria com a SAv/MinC.

• Avaliação de projetos inscritos no Rio Content Market 2017 com potencial para serem coproduzidos ou licenciados pela ACERP.

• Proposta de novas séries e especiais: “Escolas Indígenas”, “Escola na TV Escola”, “O Biênio da Matemática no Brasil” e “Pela porta da Escola”.

• Séries Audiovisuais COLCIENCIAS (Colômbia) – Programas “Fórmulas de Cambio” (episódios “Intervención Bojayá” e “SEVEN”); “Científico por un dia” (episódios “Hablo” e “Eolo”) e “Misión Ciência” (episódios “Antártica” e “Ballenas”).

• Avaliação de programas com audiodescrição exibidos pela TV Escola - “Por amor à liberdade”, “Punky” e “Moko Europa”.

• Avaliação dos Projetos: “Mulheres Brasileiras na Ciência”, “Instituto Coca-Cola e a Aliança Água+Acesso”.

• Avaliação do documentário “Serra da Capivara”.

• Leitura de projetos e visionagem de programas audiovisuais para avaliar a possibilidade de futuras aquisições: Water Brothers, The Linguists, Everything and Nothing, My Millenial Life.

• Criação e elaboração do catálogo da TV ESCOLA, com a relação dos programas produzidos pela instituição, os co-produzidos e os de terceiros (adquiridos ou cedidos).

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• Criação do interprograma “Professor Presente” 1ª temporada. Roteirização, visionamento dos arquivos brutos, seleção de fotos e vídeos, acompanhamento da edição e finalização (sonorização), bem como da concepção de abertura/vinhetas do programa. Inserção dos metadados no Fork, inserção no site da TV ESCOLA, bem como da área de Banco de Projetos de Professores, plataforma a ser criada pela TV ESCOLA para reunir os trabalhos/projetos dos professores.

• Apoio na pré-produção da série Curta Mostra Geração. Visionamento da seleção de curtas aprovados pela coordenação de evento, roteirização, sugestão de redação das cartelas que compõem o programa, análise do primeiro corte do programa e elaboração de relatório.

• Redação do Guia de Publicação para IOS e Android do TV ESCOLA CRIANÇAS.

• Seleção de sonoras/entrevistas de professores para vinhetas do Prêmio Professores do Brasil.

• Elaboração de protótipo de pesquisa a ser desenvolvida com os usuários das redes sociais da TV ESCOLA. Trabalho desenvolvido em conjunto com a Gerência de Inteligência Estratégica.

• Elaboração de 48 argumentos para a série de interprograma Momento Base. Foram redigidos os três primeiros pré-roteiros.

• Avaliação de currículos para produção de conteúdos para o projeto de livros Jovem Aprendiz ESPRO.

• Participação em três audiências públicas sobre a implantação da Base Nacional Comum Curricular (BNCC): Manaus (07/07) Florianópolis (11/08), São Paulo (25/08) e Brasília (11/09).

• Elaboração de propostas para novos programas ligados à formação de professores e apoio à implementação da Base Nacional Comum Curricular, bem como protótipo de uma revista digital para a TV Escola.

6.13. PROGRAMAÇÃO

Com a principal competência de realizar, de forma regular, o planejamento e coordenação da programação, a avaliação dos licenciamentos e aquisições e a gestão das grades e pautas de chamadas, a programação tem papel fundamental na implementação das diretrizes estratégicas da programação das TVs e suas plataformas, inclusive as acessíveis, integrado com as demandas das áreas.

• Visionamento de material oferecido para a TV Escola.

• Revisão de conteúdos educativos e culturais licenciados para a grade da TV Escola, disponíveis no decorrer de 2017.

• Avaliação de licenciamentos nacionais e de novos produtos para a grade programação da TV Escola.

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• Planejamento, montagem e envio das grades de programação e das pautas de chamadas de março a dezembro de 2017

• Produção e envio de tabelas semanais de programação para as Operadoras de TVs que carregam o sinal da TV Escola.

• Produção das fichas pedagógicas de todos os programas inéditos para disponibilização no portal da TV Escola.

• Elaboração e apresentação da nova programação da TV Escola junto ao GT de Programação.

• Produção das fichas de metadados de todos os programas inéditos (licenciados) para disponibilização no portal da TV Escola;

• Levantamento das necessidades para a vidara de marca da TV Escola e elaboração do cronograma de ação.

• Realização da Interface entre a coordenação da programação da NBR Brasília e a coordenação da programação Rio, durante a cobertura ao vivo das provas do ENEM 2017.

• Na etapa de aquisições, tradução simples de contratos e termos contratuais, acompanhamento e controle junto as empresas contratadas para entrega de documentação e revisão de contratos e termos contratuais.

• Inscrição nos Prêmios TAL 2017.

• Seleção de títulos audiovisuais para a faixa infanto-juvenil e faixa “todos interessados em aprender”, abertura de processo e licenciamento.

• Agendamento de reuniões e participação no DocMontevideo 2017 e no Mip Cancun.

• Seleção de conteúdo audiovisual para premiação e participação no Festival Comkids Prix Jeunesse Iberoamericano.

• Regularização do processo de cessão de conteúdos audiovisuais da FioCruz e Conselho da Justiça Federal para a TV INES.

• Relatório de exibição na TV Escola dos conteúdos audiovisuais cedidos pela Fundação Japão.

• Gestão de processos de cessão de conteúdos audiovisuais para o projeto Ver Ciência, UFG, Construir TV da Argentina, Colciência da Colômbia, “O Lá e o Aqui” para a semana da Consciência Negra no canal TV Escola

• Gestão de processo de Acordo entre a ACERP e a Rede de Televisão da América Latina – TAL.

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• Preparação e participação das reuniões de programação para a grade.

• Análise dos conteúdos audiovisuais cedido pela Unesco para a TV Escola.

• Elaboração dos roteiros diários de programação dos canais TV Escola e TV INES.

• Produção de chamadas e peças promocionais para a TV Escola.

• Pós-produção de programas adquiridos e/ou cedidos para a TV Escola.

• Cadastro de peças e programas dos canais TV Escola e TV INES para envio aos sistemas de produção de roteiro digital e exibidor (playout).

• Elaboração dos cronogramas de exibição e das tabelas semanais de programação da TV INES.

• Coordenação de programação e operação do sistema de exibição dos canais TV Escola e TV INES.

• Regularização do processo de cessão de conteúdos audiovisuais da Fiocruz e Conselho da Justiça Federal para a TV INES.

• Participação das reuniões de planejamento para a cobertura ao vivo do ENEM 2017.

• Coordenação da programação e operação do sistema durante a cobertura ao vivo, das provas do ENEM 2017 no canal TV Escola.

6.14. OPERAÇÕES

Edição/Finalização

A etapa final da produção gera grande volume de chamadas e interprogramas, além do desenvolvimento criativo com design e videografismo para novos produtos:

• Finalização de áudio e imagens, com videografismo para os programas de produção própria da ACERP e de conteúdos licenciados.

• Serviços de trilha sonora e pós-produção de áudio.

• Finalização de versão em LIBRAS seguindo os mais altos padrões de qualidade.

O resumo de horas dispendidas com edição, sonorização e estúdio no ano está demonstrada a seguir:

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6.15. GESTÃO DO ACERVO EM MÍDIAS DIGITAIS E ANALÓGICAS

A ACERP possui hoje um acervo audiovisual dividido em arquivos digitais e arquivos analógicos. Com imagens datadas desde o lançamento da TV Escola, em 1995, este acervo simboliza a memória institucional da organização, bem como busca atender as demandas imagéticas das produções da casa.

RELATÓRIO DE EDIÇÃO Horas

PRODUÇÃO 1 Trim 2 Trim 3 Trim 4 Trim TOTAL

Salto para o Futuro 259 248 222 311 1.040

Olimpíadas Língua Portuguesa 232 193 - - 425

Audiodescrição 10 17 3 6 36

Programação 465 469 386 373 1.693

Hora do ENEM 82 311 542 430 1.365

Outros 3 45 40 30 118

TOTAL TV ESCOLA 1.051 1.283 1.176 1.150 4.677

TV INES 2.588 1.501 1.596 1.360 7.045

Acessibilidade - - 91 221 312

TOTAL 3.639 2.784 2.863 2.731 12.034

RELATÓRIO DE SONORIZAÇÃO Horas

PRODUÇÃO 1 Trim 2 Trim 3 Trim 4 Trim TOTAL

Salto para o Futuro 42 45 50 76 213

Olimpíadas da Língua Portuguesa 78 18 - - 96

Audiodescrição 291 207 35 57 590

Programação 30 41 67 74 212

Hora do ENEM 10 93 153 120 376

$100 Neuras - 10 31 9 50

Outros - 7 14 13 34

TOTAL TV ESCOLA 451 417 349 349 1.571

TV INES 298 115 138 126 677

ACESSIBILIDADE CINEMA - - 12 - 12

TOTAL 749 532 499 475 2.260

UTILIZAÇÃO DO ESTÚDIO Horas

PRODUÇÃO 1 Trim 2 Trim 3 Trim 4 Trim TOTAL

Salto para o Futuro 25 12 37 74

Acessibilidade - 12 12 24

Hora do ENEM 75 36 102 213

Diversos 59 3 12 74

TOTAL TV ESCOLA 49 158 63 163 384

TV INES 33 70 128 108 339

TOTAL 81 229 191 271 723

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As atividades realizadas atualmente no acervo consistem em selecionar, identificar, catalogar e indexar as imagens analógicas e digitais já produzidas ao longo de toda a história da TV Escola e da TV INES.

Com o objetivo de disponibilizar, em formato digital, o conteúdo analógico de produções realizadas pela TV Escola e pela TV INES desde seus nascimentos, cada mídia física está em processo de visionamento por meio de leitor apropriado a cada tipo de fita e seu conteúdo avaliado e catalogado por meio de critérios previamente definidos pela equipe multidisciplinar do acervo.

Hoje, estão sob guarda e gestão do acervo da ACERP 16.699 mídias nos formatos U-Matic, BETACAM de 30 e 60 min., DVCAM de 40, 64, 124 e 184 min., dispostas em estantes de aço e ambiente climatizado, datadas entre o período de 1996 a 2012.

A Gerência de Mídias e Arquivos Digitais é responsável também pelo banco de imagens da organização, utilizado pelas produções da TV Escola e TV INES. São clipes produzidos em gravações externas, que são avaliados, selecionados e disponibilizados para a composição de novos produtos audiovisuais. Esta é uma filosofia organizacional, que reflete os interesses e objetivos da instituição na direção de um acervo televisivo educativo-cultural.

Tendo a missão de garantir a disponibilidade de todo conteúdo audiovisual da ACERP, ou sob sua responsabilidade, para acesso a programas e imagens e pesquisa de todas as áreas da organização, as atividades tiveram foco na organização do acervo analógico, inclusive com restruturação física das áreas de armazenamento:

• Levantamento das fitas betas com programas e material bruto gravado para posterior limpeza das mídias e digitalização.

• Manutenção de backup do acervo em fitas LTO, interligado ao MAM.

• Manutenção de controle, proteção, organização, manuseio e utilização do acervo de mídias digitais, localizadas no MAM, dos programas da TV Escola.

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• ASSOCIAÇÃO DE COMUNICAÇÃO EDUCATIVA ROQUETTE PINTO - ACERP • Relatório.de Atividades - Exercício de 2017

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• Copiagem e pós-produção de programas destinados à TV Escola para exibição de acordo com as especificações técnicas de qualidade de transmissão em formatos analógico e digital.

• Copiagem dos programas em formato .mpeg para disponibilização na internet.

• Organização, manutenção e operação de central de ingest entre os diferentes formatos de mídias e geração de cópias em DVDs e Discos Óticos para distribuição.

• Edição e pós-produção dos programas destinados à TV Escola em qualquer formato e padrão para composição do acervo do canal.

6.16. COMUNICAÇÃO INSTITUCIONAL E ASSESSORIA DE IMPRENSA

Acompanhando as políticas públicas e pautando o alinhamento da organização, a ACERP desenvolveu ações para divulgação de sua imagem, de seus produtos audiovisuais, da finalidade institucional e de campanhas, especialmente no meio digital:

• Gerenciamento das redes sociais: Facebook, Instagram e Twitter e canal no YouTube. Entre as campanhas mais relevantes: ‘Hora do ENEM’, R$100 Neuras, Sua Escola Nossa Escola - Educação Financeira e Salto para Futuro.

• Levantamento de pauta e produção de matérias jornalísticas para o “E-Notícias”.

• Planejamento da comunicação do programa jornalístico, Rede Escola, nas redes sociais.

• Elaboração de posts e conteúdos para o portal TV Escola e Intranet.

• Seleção, contratação e gestão do trabalho desenvolvido por Assessoria de Imprensa externa.

6.17. CAPTAÇÃO

O Núcleo de Captação é responsável por implementar demandas de novos negócios e

modelos através da avaliação de mercado e tendências, da participação em eventos, feiras, congressos, palestras, nacionais e internacionais, integrando a ACERP e suas plataformas com entidades parceiras e aumentando a visibilidade com a inserção dos canais e outros produtos em parcerias, festivais e mostras. Cabe, também, a gestão da programação comercial da ACERP, programação de spots, lançamento para faturamento, controle de créditos, permutas, e ainda o atendimento a clientes/anunciantes. As principais atividades desenvolvidas em 2017 foram:

• Elaboração de mídia kit da TV Escola e da TV INES. • Agendamento e visita em agências de publicidade. • Participação no Prêmio Marketing Contemporâneo da Associação Brasileira de

Marketing & Negócios com o objetivo de prospectar parceiros. • Elaboração da estratégia comercial de venda de espaços publicitários/patrocínios

para a grade de programação. Criação dos formatos e regras comerciais a serem adotados para a venda dos espaços publicitários.

• Alteração dos valores da tabela comercial e atualização no sistema da SECOM.

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• Criação de ação promocional de divulgação da TV Escola para ser realizada em agências de publicidade e departamentos de marketing nas seguintes cidades: Rio de Janeiro, São Paulo e Brasília.

• Reunião de briefing com produtoras para criação de ação voltada à divulgação da TV Escola no trade de publicidade e marketing.

• Elaboração de processo para contratação da produtora que executará a ação de divulgação no trade.

• Participação de eventos sobre mídia e audiência promovidos pelo Clube de Mídia. • Negociação e contratação do Ibope Kantar Media para mensuração de audiência

PNT TV aberta e fechada. • Elaboração de Mídia Kit para programas e projetos especiais. • Prospecção de patrocínios para programas e novos projetos. • Sugestão de brindes de relacionamento e contratação de empresa para produção

dos mesmos. • Participação de reunião com a Secom, em Brasília para apresentação do mídia kit

da TV Escola e entendimento de quais agências atendem os órgãos governamentais para trabalho de prospecção de mídia.

• Participação como ouvinte no evento da Associação Brasileira de Propaganda (ABP) com a diretora do Youtube Space que falou sobre o espaço-produtora que eles mantém no Rio de Janeiro.

• Participação na reunião de criação da campanha de lançamento da nova grade de programação da TV Escola.

• Elaboração de processo para contratação da agência digital e do plano de mídia digital dos conteúdos da TV Escola no ambiente digital.

6.18. DESENVOLVIMENTO E SUPORTE ÀS PLATAFORMAS MULTIMÍDIA

PORTAL DA TV ESCOLA/AMBIENTE INTEGRADOR

• Planejamento e acompanhamento da ficha de metadados para os programas licenciados em 2017, e cadastramento de metadados no Ambiente Integrador.

• Gerenciamento de conteúdos (liberação/ pendência/place holders).

• Monitoramento da grade de programação (sincronia com roteiro digital).

• Moderação de comentários nos vídeos e de imagens de cadastro dos usuários (avatar).

• Cadastramento e agendamento de destaques para a seção randômica da homepage (banner, páginas, etc.).

• Catalogação de metadados no Ambiente Integrador e do Portal na nuvem.

• Gerenciamento do banco de imagens (thumbnails) do portal.

• Criação, publicação e acompanhamento da seção NOTÍCIAS do portal da TV Escola.

• Cadastramento e gerenciamento de vídeos, thumbnails e metadados dos vídeos do E-notícias no portal da TV Escola e Ambiente Integrador.

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• Análise, levantamentos e melhorias relativas aos campos do FORK integrados à Base Integradora.

• Publicação, acompanhamento e curadoria da seção Notícias do portal da TV Escola.

• Cadastramento e gerenciamento de sequências didáticas, publicações e jogos digitais.

• Planejamento e apoio na implementação de melhorias na Base Integradora para atender as mudanças no Portal da TV Escola e nos metadados do FORK via Redmine.

• Homologação de ambientes de testes da atualização da Base Integradora e Portal da TV Escola.

• Monitoramento e elaboração de relatórios estatísticos periódicos e sob demanda do Google Analytics (portal) e ferramenta Dashbord (base).

• Monitoramento e execução do fluxo de publicação de conteúdos do portal da TV Escola.

• Monitoramento do hotsite ‘Hora do ENEM’

• Análise de lay out e game play do hot site da série Cidades Douradas.

ATENDIMENTO AO PÚBLICO

• Cerca de 40 atendimentos semanais para resposta, orientação, feedback e suporte ao telespectador e usuário do portal da TV Escola e da TV INES.

APLICATIVOS

APP TV ESCOLA PARA CRIANÇAS

O aplicativo TV Escola Crianças, desenvolvido pela equipe de tecnologia da ACERP para iOS e Android, reúne toda a programação infantil da emissora, incluindo a segunda temporada de Chico na Ilha dos Jurubebas. A navegabilidade é fácil, intuitiva e voltada ao público infantil, idealmente da faixa etária de 6 a 8 anos. Estão disponíveis no app as animações Moko na Europa, Moko nas Américas, O que são as coisas?, Território do brincar, Kiwi, Mimi e Lisa, Punky ( segunda temporada), As Chaves de Mardum, Fabulosas Coleções do Seu Gonçalo, Fado pergunta?, Chico na Ilha dos Jurubebas I e II e Aventuras do Quati.

Com apenas quatro ícones – Início, Destaques, Assistidos (uma playlist automática, montada com os vídeos já visualizados) e Controle de Som – o aplicativo tem como conceito uma dinâmica de acesso simples, favorecendo ao manuseio de crianças.

As atualizações do app serão lançadas junto às novas inclusões na grade da programação infantil da TV Escola.

APP TV ESCOLA

Manutenção do aplicativo da TV Escola disponível nas lojas virtuais iOS e Android, contendo todos os programas da grade de exibição, inclusive programas ao vivo.

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GAMES

A TV Escola tem uma equipe especializada no desenvolvimento de games educativos e mais de 20 deles estão disponíveis para jogar online no nosso portal e aplicativos. São os jogos “Chico na Ilha das Jurubebas”, “As Chaves de Mardum” e “Fabulosas Coleções de Seu Gonçalo”.

6.19. PÓS-PRODUÇÃO

• Produção de chamadas, campanhas, vinhetas e peças para outros suportes com licenciamento de banco de trilhas e de banco de imagens estáticas e em movimento para o canal;

• Desenvolvimento de videografia integrada à identidade de marca para os conteúdos desenvolvidos e da estratégia de mídia para todas as plataformas;

• Criação e produção de peças visuais e audiovisuais como: teasers, chamadas, trailers, spots, vinhetas, banners, peças gráficas, etc.

6.20. FESTIVAIS E MERCADOS AUDIOVISUAIS

• Participação no Rio Content Market 2017 como player da TV Escola nas rodadas de negócios.

• Inscrições dos produtos do canal em prêmios e festivais nacionais e internacionais, Animamundi e Prêmios TAL.

• Big Festival - maior festival de jogos da América Latina, realizado em São Paulo de 24/6 a 02/07, onde a ACERP participou de alguns fóruns importantes sobre as políticas públicas para o setor, como os painéis “Agora tem jogo! As políticas públicas que vieram para fortalecer o setor” e “Big Impact: Políticas públicas para jogos de aprendizagem, cenário atual e horizontes”. No centro dos debates, órgãos como a Ancine, o Anima Mundi, o BNDES, a Apex-Brasil, o SPCine, a Secretaria de Cultura do Estado de São Paulo e a TV Escola.

A ACERP também participou como jurada do Big Starter, um pitch que escolheu os oito melhores projetos em desenvolvimento apresentados no festival e também da 9ª Reunião do Grupo de Trabalho de Políticas Públicas para Games.

Além das palestras, encontros e rodadas de negócios, o evento trouxe uma exposição gratuita para todas as idades e a convenção internacional de desenvolvedores de jogos.

• TV Escola foi finalista do Prêmio Tal 2017 – com o programa “Hora do Enem” concorreu na categoria melhor conteúdo educativo e a animação “Chico na Ilha dos Jurubebas 2” concorreu na categoria melhor série infantil.

Prêmios Tal é uma cerimônia de premiação para as melhores produções das Televisões Públicas e Culturais da América Latina. O anúncio dos premiados foi em 27 de julho, em Montevideo, Uruguai e contou com a presença de Fernando Veloso, Diretor-Geral.

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• DOC Montevideo - O Diretor Geral participou, também, da reunião anual da TAL, que aconteceu durante o DOC Montevideo, um mercado audiovisual anual voltado para exibição, produção, coprodução e aquisição de documentários e séries documentais latinoamericanos. Na reunião desse ano, a TV Escola assinou um novo acordo com Rede de Televisores Latinoamericanas – TAL, parceira da organização há mais de uma década.

A TV Escola fez parte de duas coproduções promovidas pela Rede, a série “O Poder do Esporte”, a respeito dos valores olímpicos e “Big Cities”, sobre como as grandes metrópoles tem resolvido seus principais desafios. Esta última contou com a participação de canais de todos os continentes e estreou na TV Escola no 3º trimestre de 2017.

A equipe da TV Escola e TV INES também esteve presente nos pitchings de séries e longas documentais e meetings de coprodução e de conteúdos finalizados do DOC Montevideo, em busca de conteúdos audiovisuais que refletem a diversidade cultural da América Latina e sua importância no contexto global e de projetos e títulos finalizados que discutem a situação das pessoas com deficiência no cenário latino-americano.

• Bienal do Livro – A TV Escola e TV INES participaram na 18ª Bienal do Livro Rio. Em um grande espaço compartilhado com o Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação, no estande foram disponibilizados DVDs de algumas das produções, séries e documentários exibidos pela TV Escola e TV INES. O estande recebeu a visita da Secretária de Educação Continuada, Alfabetização, Diversidade e Inclusão do MEC, que anunciou que os livros didáticos distribuídos pelo MEC ganharão formatos acessíveis, em braile, material digital e Libras.

• ComKids Prix Jeneusse – A TV Escola premiou o melhor conteúdo infantil no ComKids Prix Jeneusse que aconteceu em agosto, em São Paulo. O festival promove a produção de conteúdos digitais de qualidade para crianças e adolescentes. Esse ano, além da tradução simultânea do evento, a TV Escola patrocinou o Prêmio de Melhor Conteúdo Infantil no valor de R$5.000,00 (cinco mil reais). Entre os finalistas do ComKids Prix Jeneusse nas categorias ficção e não ficção entre 6 e 11 anos – foram 42 curtas nacionais e internacionais. Um júri composto pela equipe de conteúdo e formação da TV Escola escolheu o melhor produto audiovisual educativo. O premiado teve seu filme exibido na grade da TV Escola no mês de outubro na faixa infantil, devido a estratégia da TV Escola em valorizar produtos educativos de qualidade produzidos para as idades entre 6 e 11 anos e cuja produção é restrita.

• Mostra Acessibilidade UFF - A ACERP produziu a “Mostra Acessível” no 20º Festival Brasileiro de Cinema Universitário, em setembro, na Caixa Cultural. Foram exibidos sete curtas com legendas descritivas e audiodescrição e dois intérpretes da TV INES participaram da tradução da apresentação das sessões. O 20º Festival Brasileiro de Cinema Universitário é um evento que traz a produção cinematográfica de estudantes universitários de todo o país.

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• Prêmio Professores do Brasil - O Salto para o Futuro apresentou as novidades de mais um “Prêmio Professores do Brasil”, que foi Instituído em 2005, pelo Ministério da Educação e nesse ano chegou à sua 10ª edição. Ao longo das edições anteriores, 31.644 professores da Educação Básica de todo o país participaram do prêmio enviando seus trabalhos e ao todo, 293 se tornaram ganhadores. O número de participações vem aumentando a cada ano, com experiências educacionais bem-sucedidas que são divulgadas para outros educadores. O programa debateu as novidades da edição 2017 do Prêmio e também os desafios e as conquistas dos professores que participam das várias etapas do concurso. O programa recebeu Carmem Moreira, Diretora de Formação e Desenvolvimento dos Profissionais de Educação Básica – SEB/MEC e Maria de Fátima, professora dea educação infantil e uma das vencedoras da edição 2015 do Prêmio.

• Sunny Side of the Doc, LaRochelle, França - Festival voltado para mercados de televisão internacionais com foco em programação factual e documental para promover a coprodução e as relações de vendas entre as produtoras e emissoras.

• MIPCancun - Principal encontro do mercado de produção, distribuição e compra de conteúdos televisivos da América Latina e Estados Unidos.

7. CONTRATO DE GESTÃO COM O MINC – CINEMATECA

Em 1 de novembro de 2017, foi editado o Decreto nº 9.190, regulamentando o artigo 20 da Lei 9.637/98, e dispôs em seu artigo 20 que as entidades privadas qualificadas como organização social somente poderão celebrar um contrato de gestão com a administração pública federal.

Assim, o MinC formalizou seu interesse de atuar como interveniente no Contrato de Gestão do MEC com a ACERP por meio do Ofício SEI nº 622/2017/SE-MINC de 21 de novembro de 2017, endereçado à SE/MEC, que acolheu esse pleito com a emissão do Ofício nº 64/2017/ADJUNTO/SE/SE-MEC em 23 de novembro de 2017.

Em 11 de dezembro de 2017, o Conselho de Administração aprovou, em sua 6ª Reunião Ordinária de 2017, a minuta do 6º Termo Aditivo ao Contrato de Gestão da ACERP com o MEC, com a interveniência do MinC, para a gestão das atividades e de patrimônio a ser cedido para a gestão completa dos imóveis e acervos.

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HISTÓRICO

Em dezembro de 2015, a ACERP firmou contrato com o Ministério da Cultura – MinC para prestação de serviços no âmbito do Programa Programadora Brasil de serviços de curadoria, incorporação e processamento técnico de conteúdos audiovisuais e documentação correlata, difusão dos conteúdos processados, e programação, produção e difusão de mostras, retrospectivas, exposições, seminários e atendimento aos pontos de exibição não comercial, conforme especificações constantes no Contrato.

O MinC publicou no D.O.U, em 26 de setembro de 2016, o Edital nº 07/2016 com o objetivo de selecionar uma Organização Social para firmar parceria com o Ministério da Cultura, mediante a celebração de Contrato de Gestão, para a execução de atividades atualmente inseridas nas competências institucionais da Secretaria do Audiovisual e sua Unidade Técnica Operacional Cinemateca Brasileira descritas na seção IV, do Anexo VI, da Portaria nº 40, de 30 de abril de 2013, publicada no DOU de 06 de maio de 2013.

A ACERP foi a vencedora do supracitado Edital, conforme publicação no DOU de 9 de novembro de 2016 – Seção 1 – pág. 13 e iniciou a negociação com o Ministério da Cultura a formalização de um Contrato de Gestão de forma a assumir as operações da Cinemateca a partir de 2017, com o seguinte objeto:

Estabelecimento de parceria entre as Partes, para gestão da Cinemateca Brasileira, mediante o fomento à execução de atividades de processamento de acervo audiovisual, digitalização, catalogação e descrição de obras audiovisuais, conservação e digitalização de itens documentais, restauração física e preparação para o processamento fotoquímica ou digital de materiais audiovisuais, constituição e alimentação de base dados informatizada, incorporação e desincorporação de materiais audiovisuais, restauração física e preparação para projeção de filmes, programação e operação de salas de exibição e espaço de exposição, análise de características físicas de materiais audiovisuais, conforme especificações constantes neste Contrato.

Em dezembro de 2016, foi firmado um termo aditivo de prazo ao contrato de Prestação de Serviços estabelecido entre o Ministério da Cultura e a ACERP para ações na Cinemateca Brasileira. O valor do contrato foi mantido, mas o prazo foi estendido até abril de 2017, possibilitando que uma equipe reduzida mantivesse a instituição funcionando e operando, evitando a paralização das atividades e o fechamento do espaço cultural e da biblioteca.

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Tal ação foi possível com o remanejamento de verbas originalmente destinadas a insumos de logística, as quais não foram utilizadas integralmente por não ter sido necessário. Desta forma, algumas ações importantes puderam ser concluídas e a manutenção e o funcionamento da Cinemateca foram garantidos por esses 4 meses.

Ainda no âmbito das ações do contrato de prestação de serviços com o Ministério da Cultura, a ACERP foi responsável por reviver a Revista Filme Cultura, uma realização da Secretaria do Audiovisual, em parceria com o Centro Técnico Audiovisual (CTAv), Cinemateca Brasileira e a ACERP. Fomos responsáveis por todo o projeto gráfico, produção, revisão e distribuição do lote impresso e a versão digital da Revista. A publicação surgiu em 1965 e estava parada desde 2014, retornando em 2017 com o n° 62, relançada em evento oficial do Ministério da Cultura e disponibilizada ao público no repositório digital: http://hmg.revista.cultura.gov.br/filme-cultura/

• Fechamento do Contrato 2015 / 2017

Efetivamente todas as ações do contrato firmado em 2015 e prorrogado até abril de 2017, foram concluídas e entregues. Dessa forma, todas as ações e obrigações previstas no contrato foram aprovadas com o envio do último relatório acompanhado da última parcela do contrato. O relatório final foi aprovado pela Coordenação Geral da Cinemateca Brasileira, e pela Secretaria do Audiovisual e a última parcela foi paga fechando todas as etapas do contrato. Após a entrega de todos os serviços e ações, pagando todos os fornecedores, tributos, encargos e obrigações envolvidas nos processos.

• Novo Contrato de Prestação de Serviços 2017 / 2018

Após o fechamento do projeto 2015/2017, com excelente resultado e desempenho, tanto do ponto de vista da gestão, quanto financeiro e também atendendo e superando todas as expectativas do Ministério da Cultura, foi firmado novo contrato de prestação de serviços para o exercício 2017/2018, nos mesmos moldes do contrato anterior, apenas com ajuste de metas e orçamento, considerando agora, efetivamente a operação em 12 meses. O contrato foi firmado em virtude do processo de tramitação da assinatura do Contrato de Gestão.

O contrato foi assinado em 17 de abril de 2017, com vigência de 12 meses, e valor de R$ 4.667.000,00, para a prestação de serviços continuados no âmbito da Preservação e Difusão de Acervos Audiovisuais, bem como desenvolvimento de ações de levantamento, organização e publicização de informações e documentos acerca da cultura audiovisual, e formação de mão de obra técnica:

Especificações dos Serviços para o período:

• Serviços de apoio operacional às atividades de catalogação e descrição de conteúdos referentes a 1.200 obras audiovisuais.

• Serviços técnicos de processamento (identificação, classificação, descrição, catalogação, indexação) de 8.000 itens documentais (livros, periódicos, documentos, cartazes e fotografias, entre outros);

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• ASSOCIAÇÃO DE COMUNICAÇÃO EDUCATIVA ROQUETTE PINTO - ACERP • Relatório.de Atividades - Exercício de 2017

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• Serviços de apoio operacional às atividades de restauração física, preparação para processamento e duplicação fotoquímica ou digital de 60.000 metros de materiais audiovisuais em película de 35mm e 16mm;

• Serviços técnicos de digitalização de 5.000 itens documentais (recortes de jornal, periódicos, documentos, cartazes e fotografias, entre outros) dos acervos correlatos à produção audiovisual;

• Serviços técnicos de levantamento e qualificação de dados técnicos referentes aos 8.000 itens processados;

• Serviços técnicos de conservação de 3.000 itens documentais integrantes dos acervos correlatos à produção audiovisual;

• Serviços de apoio operacional às atividades de incorporação e desincorporação de 300 materiais audiovisuais, incluindo película, vídeo e digital em diferentes suportes;

• Serviços de apoio operacional às atividades de restauração física e preparação para projeções de 140 cópias de filmes, incluindo película, vídeo e digital em diferentes suportes;

• Serviços de apoio operacional às atividades de restauração física e preparação para processamento de 20 materiais fílmicos;

• Serviços técnicos de apoio operacional às atividades de análise das características físicas de 400 materiais audiovisuais em diferentes suportes, incluindo película, vídeo e arquivos digitais;

• Serviços de atualização de bancos de dados da unidade com informações técnicas acerca do acervo processado;

• Serviços de alimentação e disponibilização de 2.000 conteúdos na internet (documentos, imagens fixas e em movimento), através do portal Banco de Conteúdos Culturais ‐ BCC, e/ou da atualização dos sites das unidades;

• Serviços de Articulação, Editoração, e Diagramação de 02 publicações, impressos e digitais (revista filme cultura e catálogo de acervos), acerca da cultura audiovisual;

• Serviços de curadoria audiovisual, temática e segmentada, com foco nos diversos públicos, resultando na programação e/ou produção de 15 mostras audiovisuais (festivais, ciclos, retrospectivas) com a programação e projeção de 130 obras audiovisuais;

• Serviços de organização e produção de um evento (seminário) anual acerca do mercado e da cultura audiovisual. O seminário terá duração de, no mínimo, 20 horas e infraestrutura para participação de cerca de 300 (trezentos) convidados;

• Serviços de organização e produção de 06 visitas técnicas educativas para estudantes e profissionais do audiovisual, na sede da Cinemateca Brasileira. As visitas serão destinadas a grupos de 20 a 30 visitantes, e

• Serviços de organização e produção de 01 curso de formação acerca da cultura audiovisual brasileira. O curso com duração mínima de 20 horas e público alvo de, no mínimo, 40 alunos.

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• Continuidade dos Serviços e Preparativos para o Contrato de Gestão

Com o processo de Termo Aditivo ao Contrato de Gestão agora com a interveniência do Ministério da Cultura tramitando em paralelo, 2017 foi um ano muito rico e produtivo no âmbito do Contrato de Prestação de Serviços. Pela primeira vez um time de funcionários celetistas foi alocado diretamente na Cinemateca atuando em harmonia com terceirizados, prestadores de serviços, servidores públicos, em um ambiente já mais parecido com o que será implantado quando da efetiva assinatura do Termo aditivo com interveniência.

Houve o mapeamento mais aprofundado e detalhado das estruturas, do ponto de vista da operação e gestão, de forma que foi possível elaborar um organograma delimitando as fronteiras entre as áreas/atividades principais e mais importantes.

Em 2017 houve um significativo investimento em reparos e manutenções corretivas, ainda no âmbito do contrato de prestação de serviços, possibilitado com recursos do mesmo. É fato que todo o Parque Cultural precisa de uma série de melhorias, modernizações e investimentos, mas houve significativa melhora para a operação em virtude das ações realizadas em 2017.

• Atividades e Realizações de 2017

Foi um ano muito rico e produtivo para realização de Mostras dos mais variados tipos, em parceira com instituições nacionais e internacionais, com suporte inclusive das embaixadas dos respectivos países parceiros.

Uma variedade de atividades diretamente ligadas ao tema das mostras também ocorreu em paralelo, a exemplo da Mostra de Cinema Grego em que uma série de atividades da Cultura e da Gastronomia Grega também foram realizadas dentro da Cinemateca.

Mostra e Eventos com maior destaque:

• Mostra Tropicália

• II Mostra de Cinema Grego

• Festa da Cultura Grega

• Mostra de Cinema Francês

• Mostra de Cinema 영화제 Coreano

• Mostra de Cinema Norueguês

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• ASSOCIAÇÃO DE COMUNICAÇÃO EDUCATIVA ROQUETTE PINTO - ACERP • Relatório.de Atividades - Exercício de 2017

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• IV Mostra de Cinema Soviético e Russo

• Mostra Brasil em Transe

• Mostra Clássicos Italianos

• Arraial da Cinemateca Brasileira – Exibições ao ar livre

• I Seminário Diversitas: Arte e Revolução

• Dirigentes Culturais II: Dos 50 anos à atualidade

• CineParuqe – Dia das crianças

• Cursos livres e Visitas Técnicas

Em 2017 foram ofertadas oficinas técnicas com o intuito de capacitar de profissionais atuantes em arquivos de filmes, bem como cursos de formação cultural sobre a história do cinema brasileiro. Durante todo o ano também foram oferecidas visitas técnicas para alunos de escolas e universidades.

Últimos cursos oferecidos:

• O que é RAW, afinal? - Data: 11 de novembro

• Seminário Multidisciplinar: Cinema, História e Saúde - Data: 19 de novembro

• O Cinema na Formação do Brasil - Data: 17, 18, 24 e 25 de novembro

• Lançamentos

Foi realizada em parceria com a TV Escola a pré-estreia em São Paulo de "1817 - A revolução esquecida", novo filme de Tizuka Yamazaki e Ricardo Fávila. Celebrando o

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bicentenário da Revolução Pernambucana de 1817, o docudrama narra os acontecimentos deste levante civil-militar de caráter independentista e republicano, com enfoque no polêmico casamento de Domingos José Martins e Maria Teodora da Costa.

Uma realização da TV Escola e do Ministério da Educação - MEC. Para mais informações: http://www.cinemateca.gov.br/artigo/pr-estreia-do-filme-1817-revolu-o-esquecida

8. OUTROS PROJETOS

8.1. INSTITUTO NACIONAL DE EDUCAÇÃO AOS SURDOS – INES

A ACERP possui um contrato com o Instituto Nacional de Educação de Surdos - INES, para a prestação de serviços de transmissão, exibição, operação, monitoramento, controle, programação e produção de programas de televisão, com ampliação da distribuição do sinal da TV INES, não só por web (HDTV), mas também por satélite (SDTV) para todo o território nacional (interprogramas, chamadas, vinhetas, reportagens, matérias especiais, gravações externas e em estúdio), desenvolvimento, manutenção, atualização e hospedagem de aplicativos para dispositivos móveis, ininterruptamente, produção e material audiovisual para veiculação em dez polos (Universidades) que, em parceria com o INES, oferecem Curso de Pedagogia Bilíngue na modalidade a distância nas cinco regiões do

país. Esse contrato encerrado em 14 de abril de 2017, foi renovado em maio por mais 12 meses.

Sob o lema “acessibilidade, qualidade e inovação”, a TV INES integra os públicos surdo e ouvinte. É a primeira TV em Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS), com legendas e locução, e

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com o desafio diário de produzir conteúdos audiovisuais que conjuguem LIBRAS e Língua Portuguesa.

A TV INES tornou realidade a luta pelo direito de inclusão e direito de comunicação e acesso à informação de um público de quase dez milhões de espectadores no Brasil, formado por pessoas com dificuldade auditiva. Com o objetivo de integração, além da inclusão, o canal busca unir ouvintes e surdos em um ambiente de informação, cultura, diversão, tecnologia e muitos outros temas pertinentes e cotidianos da vida em sociedade.

Com a atualização tecnológica, notadamente o advento dos smartphones e tablets, etc., os meios de comunicação ganharam um importante reforço na forma de se comunicar com o público de modo geral, podendo gerar diversos novos tipos de conteúdo para públicos específicos, como, nesse caso, os surdos.

Essa nova frente, com a construção de uma plataforma digital integrada, concretizou a formação de uma TV voltada para a comunidade de surdos, com a produção e a distribuição de conteúdos digitais educativos, culturais e jornalísticos, aproveitando o crescimento da TV por web e as novas formas de distribuição para smartphones e tablets.

As principais atividades desenvolvidas em 2017, foram:

• Monitoração diária do sinal de streaming de áudio e vídeo da TV INES com o objetivo de sanar imediatamente eventuais problemas de transmissão.

• Transmissão do sinal da TV INES no satélite C1 em Banda C para distribuição aos CAS – Centros de Apoio aos Surdos; o sinal também é utilizado no circuito interno do INES.

• Transmissão ao vivo do sinal da TV INES para a internet e distribuição do conteúdo, com armazenamento dos Vídeos da TV INES na internet.

• Disponibilização e distribuição dos vídeos da TV INES na internet (Serviço de VoD: Video on Demand) e conversão para diferentes formatos: mobile, tablete, computadores e Smart TV dos vídeos da TV INES.

• Utilização do YouTube como plataforma complementar para o internauta acessar o portal da TV INES e inserção no Google Plus, que interconecta todos os serviços Google.

• Estabelecimento de uma agenda semanal de visitas dirigidas a profissionais de editorias específicas – tecnologia, novas mídias digitais, educação, cultura e televisão – de acordo com as demandas preestabelecidas de divulgação e de acordo, também, com efemérides (programas especiais a partir de datas marcantes, como o Dia do Surdo, por exemplo).

• Desenvolvimento de mailing list com o objetivo de manter jornalistas, universidades, CAS, associações de surdos, acadêmicos e profissionais de mídias atualizados com a programação e agenda da TV INES.

• Manutenção de grade de programação 24 horas, com atualização semanal e publicação no Portal.

• Atualização diária do roteiro de programação, do playlist dos programas da TV INES pelo Controle Mestre e do Plano de Mídia para inserção das chamadas na programação, com manutenção da programação linear de 24 horas e 7 dias no ar.

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• ASSOCIAÇÃO DE COMUNICAÇÃO EDUCATIVA ROQUETTE PINTO - ACERP • Relatório.de Atividades - Exercício de 2017

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APP PRIMEIRA MÃO

O aplicativo do Jornal Primeira Mão, lançado no Congresso do INES em novembro de 2017, disponibiliza um jornal semanal exibido na programação da única emissora brasileira a produzir e transmitir conteúdo em Libras e Português e está disponível nas lojas virtuais Android e iOS.

O lançamento aconteceu um dia após a realização da primeira prova do Enem 2017, onde o tema da redação trouxe a reflexão sobre a universalização do acesso à educação básica para os surdos.

Com o aplicativo, a comunidade surda poderá se informar semanalmente, em Libras e através do celular, sobre as principais notícias do país e do mundo, o que ainda não é possível nas mídias tradicionais. É uma inovação que traz para o universo dos equipamentos móveis uma ferramenta de comunicação visual, factual e informativa, contemplando uma população de surdos superior a 9 milhões de pessoas no Brasil.

8.2. LEGENDA OCULTA (CLOSED CAPTION)

Com uma equipe especializada, a ACERP é responsável pela legenda oculta (ao vivo e gravada) e pela legenda aberta dos programas que compõem as grades da TV Escola, TV INES e TV Brasil. Também executa os serviços de tradução e adaptação de conteúdos audiovisuais para LlBRAS, assim como produção direta de conteúdos acessíveis e audiodescrição.

Desde agosto de 2012, a ACERP produz internamente legendagem oculta para a TV Escola, com qualidade do serviço garantido por um software de reconhecimento de voz, que traz uma redução substancial nestes custos.

Desde março de 2016, produzimos aproximadamente 20 horas de legenda oculta para a programação da TV Escola, diariamente.

Desde o início de suas atividades, em 2013, a TV INES oferece o recurso de legenda em sua programação. Para esta programação é fornecida uma legenda com todos os recursos de closed caption, sempre aparente, não precisando ser ativada ou desativada, sendo chamada de “legenda aberta”.

Os serviços de legenda oculta são executados em programas ao vivo, pré-gravados e em legendagem aberta, de acordo com padrão de legenda oculta da ABNT, sendo oferecidos três tipos de legenda:

• Legenda oculta online – Produção em tempo real, para transmissões ao vivo;

• Legenda oculta off line – Produção para programas pré-gravados, com a transcrição em texto de todas as informações literais e não literais presentes na programação.

• Legendagem aberta – Legendagem de acordo com o padrão de closed caption ABNT NBR 15290, com recursos informativos facilitadores, que possibilitam a compreensão das informações por pessoas com dificuldade auditiva.

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Com 30 colaboradores trabalhando em 4 turnos, a ACERP está capacitada para oferecer os seguintes serviços:

• Legendagem oculta de produtos audiovisuais ao vivo e pré-gravados

• Legendagem aberta de produtos audiovisuais, DVD, cinema, etc.

• Legendagem embutida nos vídeos de conteúdos audiovisuais exibidos em canais de televisão.

• Audiodescrição de conteúdos audiovisuais, sejam eles peças audiovisuais, obras de arte em museus e exposições, eventos, peças de teatro e qualquer imagem estática.

• Tradução e versão de textos em inglês, espanhol, árabe, russo e italiano.

• Tradução com legenda aberta de conteúdos audiovisuais em língua estrangeira.

• Treinamentos de padrão de Closed Caption com base nas regras da ABNT.

• Treinamento de software de legendagem aberta “Subtitle edit”, de legenda aberta e encodada “Caption Maker” e de encodagem “Mac Caption”.

• Treinamento de locução com uso do software de reconhecimento de voz “Via Voice” e do sistema XON.

SARA – SISTEMA DE ADMINISTRAÇÃO DE RECURSOS DE ACESSIBILIDADE

O SARA otimiza o trabalho de produção dos recursos de acessibilidade da ACERP. Seu objetivo principal é o gerenciamento das tarefas executadas pelos colaboradores da área de acessibilidade e de conteúdo da Legendoteca e contempla as etapas de todos os fluxos dos serviços que são feitos nesse processo.

O setor de Acessibilidade precisa ser eficaz na pesquisa a seu acervo de legendas (Legendoteca) e também no controle das diversas etapas de confecção e manutenção do material produzido, de modo a prover um serviço com qualidade e eficiência. O SARA oferece um maior controle de suas atividades rotineiras, tais como locução, revisão, marcação, finalização, envio e armazenamento das legendas, entre outros.

8.2.1. ACESSIBILIDADE – LEGENDA OCULTA (CLOSED CAPTION) PARA TERCEIROS

Em 24 de dezembro de 2016, foi renovado por mais 12 meses o contrato de prestação de serviços de acessibilidade na modalidade de Legenda Oculta, (Closed Caption), para a TV Brasil da EBC.

O valor anual estimado dos serviços foi de R$2.279.047,68. Como os serviços ocorrem sob demanda, o valor efetivo alcançou R$ 1.969.172,48.

Em meados de dezembro a EBC comunicou à ACERP que o contrato não seria renovado e que a partir de seu vencimento, em 24 de dezembro de 2017, os serviços seriam descontinuados.

Em 19 de junho de 2017, foi firmado o contrato de prestação de serviços de acessibilidade, na modalidade de Legenda Oculta (Closed Caption), para a TV SENADO do Senado Federal, com duração de 12 meses após vitória da ACERP em processo público

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licitatório de pregão eletrônico. Desde então, a ACERP fornece 24 horas de closed caption de conteúdo pré-gravados e ao vivo.

O valor anual estimado dos serviços é de R$1.686.528,00, e o primeiro faturamento ocorreu em agosto de 2017, e o contrato poderá ser prorrogado, até totalizar 60 meses.

8.3. LINHA DE PRODUÇÃO DE CONTEÚDOS DESTINADOS ÀS TVS PÚBLICAS – FSA 2014/2016

Contrato de prestação de serviços auxiliares de implantação e operacionalização do processo de execução de linha de produção de conteúdos destinados às TVs Públicas, entre ACERP e a EBC/Ancine, com o objetivo de regionalização da produção de conteúdos audiovisuais independentes para destinação inicial ao campo público de televisão (segmentos de TV universitária, comunitária e educativa e cultural).

Este programa foi moldado para atuar na expansão do mercado e na universalização do acesso às obras audiovisuais brasileiras. O Programa, uma ampla ação governamental que visa transformar o País em um centro relevante de produção e programação de conteúdos audiovisuais, foi formulado pela ANCINE em parceria com o MinC e com a colaboração do setor audiovisual, por meio de seus representantes no Comitê Gestor do Fundo Setorial do Audiovisual - FSA.

A participação da ACERP neste projeto foi o de viabilizar a operação, se responsabilizando por efetivar a contratação de recursos profissionais especializados, técnicos e administrativos, além de prover equipamentos e apoio logístico, de acordo com Plano de Trabalho e o Orçamento definidos. A dinâmica do projeto se deu através de reuniões e seminários, subsidiando e enriquecendo a troca de experiências entre especialistas de todas as áreas relacionadas.

Ao longo do 1º semestre de 2017, foi realizado o processo de acompanhamento e entrega das obras, detalhando para os produtores selecionados o funcionamento da Linha e auxiliando-os no aprimoramento dos desenhos de produção de suas obras, considerando o cronograma de produção e suas especificidades.

Em 29 de junho de 2017, a EBC informou à ACERP da rescisão unilateral de contrato com imediata interrupção dos serviços.

Em outubro de 2017, a ACERP emitiu faturamento cobrando os gastos realizados até o encerramento do contrato, sem, no entanto, ter sido concretizado o pagamento das duas últimas parcelas pela EBC.

8.4. AEF - ASSOCIAÇÃO DE EDUCAÇÃO FINANCEIRA DO BRASIL

A Associação de Educação Financeira do Brasil - AEF é uma organização sem fins lucrativos, criada em 2011 pela ANBIMA, BM&FBOVESPA, CNSEG, FEBRABAN, que tem como objetivo promover a Educação Financeira no Brasil e dedica-se ao desenvolvimento de tecnologias sociais e educacionais. A AEF colabora com a Estratégia Nacional de Educação Financeira coordenando e executando seus projetos.

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A ACERP fechou dois contratos com a AEF. O primeiro contrato, assinado em 09/02/2017, diz respeito a criação, desenvolvimento, pré-produção, produção, divulgação e exibição de duas séries audiovisuais. São elas:

Série R$100 NEURAS – 13 episódios de 5 minutos – com o valor de R$ 260.000,00 (duzentos e sessenta mil reais), com o objetivo de desmistificar, de uma forma bem-humorada, o que normalmente se entende por educação financeira, ampliar o entendimento sobre o assunto e mostrar a diferença que a mesma pode fazer na vida cotidiana dos adolescentes e, consequentemente, de suas famílias. A Série fala de crédito, investimento, proteção, consumo e planejamento a partir de temas como Vida Pessoal e Familiar Cotidiana, Bens Pessoais e Públicos, Trabalho e Empreendedorismo, Grandes Projetos, Economias do País e do mundo.

Série SUA ESCOLA NOSSA ESCOLA – 5 episódios de 26 minutos - valor de R$ 300.000,00 (trezentos mil reais), cujo objetivo é sensibilizar a comunidade escolar: professores, coordenadores pedagógicos e diretores de escolas para a importância da Educação Financeira dando visibilidade a projetos já existentes e motivando a replicação de ações exitosas na área. O foco do programa é o trabalho dos professores e as metodologias aplicadas no processo de ensino e aprendizagem. Por meio de entrevistas com professores, pais, alunos, diretores, coordenadores pedagógicos e outros personagens do cotidiano escolar, o programa mostra o passo-a-passo do projeto aplicado, sendo retratado boas práticas em educação financeira nas escolas.

O valor total do contrato foi de R$ 560.000,00 (quinhentos e sessenta mil reais) e a ACERP, em contrapartida, ofereceu um “Salto para o Futuro” com 52 minutos, com o tema "Educação Financeira", exibido em 09/08/2017.

O segundo contrato, assinado em 29/03/2017, compreende a composição de uma Plataforma Integradora e um jogo virtual, no total de R$ 1.500.000,00.

A plataforma integradora tem como objetivo apoiar professores e gestores escolares,

pais e alunos, no desenvolvimento de uma cultura para o comportamento financeiro saudável e consciente. Ela prevê:

• Reformulação da identidade visual do site existente (Vida e Dinheiro), organizando suas funcionalidades para um melhor resultado da programação visual e facilitando a “usabilidade”, incluindo uma nova área que direciona o usuário para cursos EAD.

• Acessibilidade do Site Vida e Dinheiro – manutenção do padrão atual.

• Dois novos Cursos EAD de Educação Financeira, de 60 horas cada – criação, produção, acompanhamento e geração de relatórios.

• Geração de Certificados customizados para os cursos EAD, com identificador de validação.

• Site Vida e Dinheiro - migração dos dois cursos existentes de EAD no formato scorm, dos livros para download e do cadastro de aproximadamente 09 (nove) mil professores, de modo que este cadastro possa ser ativado para participação em novos cursos.

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Já para o GAME – Vida e Dinheiro (título provisório), o objetivo é disseminar os conceitos teóricos de educação financeira com uma linguagem lúdica, divertida e atraente, para crianças e adolescentes, utilizando o formato de game educativo como uma das ferramentas pedagógicas.

O jogador transitará em vários ambientes virtuais gráficos que permitam experiências e desafios, aumentando seus conhecimentos de educação financeira. O jogo oferecerá uma mecânica de jogabilidade onde cada um tem que trabalhar para melhorar seus índices de aprendizado, gerar riquezas, criar soluções para administrar seus recursos, aumentar sua capacidade de ações coletivas, buscar bons resultados e com isso, gerar oportunidade de receber recompensas. Situações de “perigo” e problemas demandam que o jogador tome decisões fundamentais para a sua sobrevivência e para isso precisam adquirir competências úteis dentro da “vida simulada no Game”, que são levadas também para sua vida real. O desempenho dos jogadores é pontuado e recompensado com objetos representativos de valor: quanto melhor for a sua capacidade de gerenciar a vida virtual, melhores serão os resultados.

8.5. PROJETOS EM ANDAMENTO

• Digitalização do Acervo da TV Escola –A ACERP solicitou ao MinC, renovação do projeto “Digitalização do acervo analógico da TV Escola” para fins de obtenção de recursos incentivados via Lei Rouanet. O projeto (PRONAC 160152) foi aprovado pela CNIC – Comissão Nacional de Incentivo à Cultura, em fevereiro de 2016 e a Portaria do MinC com a autorização para captação dos recursos, foi publicada em 27 de abril de 2016, no valor de R$ 1.788.503,82 (um milhão, setecentos e oitenta e oito mil, quinhentos e três reais e oitenta e dois centavos) para os dois anos de duração do projeto.

Trata-se de efetuar a identificação, catalogação e avaliação do acervo analógico da TV Escola, composto por aproximadamente 13.000 fitas em Betacam e 3.000 fitas em DVCam. Em seguida será transferido para o ambiente digital os títulos que estejam com a documentação completa, padronizando o tratamento documental entre os acervos, integrando-os. O material digital será tratado, quando necessário.

Além disso, o conteúdo digitalizado será decupado, estabelecendo dados históricos sobre o processo de preservação, proporcionando maior rapidez e eficácia na busca da informação e democratizando o acesso à documentação audiovisual, valorizando a memória institucional, cultural e histórica.

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• Acessibilidade – Outro projeto enviado ao MinC, solicitando o seu enquadramento na Lei Rouanet, trata de produção de legenda oculta para a grade de programação da TV Escola, 20h por dia, durante 12 meses, produção de legenda aberta (com padrão de closed caption) para a grade de programação da TV INES, 20h por dia, durante 12 meses, produção de audiodescrição para programas da TV Escola, de 6h semanais, durante 12 meses. O projeto foi aprovado, recebendo o número de PRONAC 162112.

Não obteve-se, ainda, sucesso na captação de patrocínio para esses dois projetos, porém, o MINC já aprovou a renovação o prazo de captação até o final de 2018.

• Participação no Grupo de Trabalho de Games com a realização de reuniões com o BNDES, FINEP, ANCINE e ABRAGAMES para desenvolver o primeiro edital para produção de Games Educacionais. Identificou-se a oportunidade de criar um Projeto Estruturante para Tecnologias Educacionais, onde os games estarão incluídos, além de Apps, robótica, metodologias inovadoras, formação, entre outras.

• Outros projetos em andamento estão inseridos nos comentários ao Indicador 12.

9. GESTÃO

9.1. ESCRITÓRIO DE BRASÍLIA

O Escritório de Brasília tem, a partir de abri de 2018, um Superintendente responsável pelas atividades afetas à Instituição no que envolvem a estrutura existente no Distrito Federal. A superintendência se relaciona com as demais diretorias de maneira transversal, respondendo hierarquicamente à Diretoria Geral e a Diretoria Geral Adjunta.

Em maio as atividades da ACERP em Brasília foram transferidas para uma sala no prédio do Ministério da Educação, de forma a reduzir custos.

Devido a desmobilização do escritório alugado em Brasília, os contratos dos circuitos de voz, de dados Rio-Brasília e de acesso a internet, e de manutenção da central telefônica foram cancelados. Os arquivos de trabalho foram migrados para a infraestrutura de rede do MEC, assim como o equipamento de videoconferência e o REP (Relógio eletrônico de Ponto).

Os demais elementos da infraestrutura de tecnologia de Brasília (servidor, central telefônica, switches, DVR, estações de trabalho e nobreak) foram transferidos para o escritório da ACERP no Rio de Janeiro.

9.2. RECURSOS HUMANOS

9.2.1. ORGANOGRAMA

O Regimento Interno da Organização, aprovado pelo Conselho de Administração em Reunião Ordinária em 11 de dezembro de 2017, estabeleceu um novo organograma da Associação que foi implementado imediatamente.

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ORGANOGRAMA GERAL

DIRETORIA DE EDUCAÇÃO, COMUNICAÇÃO E CULTURA

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DIRETORIA DE PROGRAMAÇÃO E PRODUÇÃO

DIRETORIA DE TECNOLOGIA, OPERAÇÕES E INOVAÇÃO

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DIRETORIA DE ADMINISTRAÇÃO

DIRETORIA DE FINANÇAS

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SUPERINTENDÊNCIA DE SÃO PAULO

Superintendência Regional

de São Paulo

Gerência Administrativa e

Financeira Gerência de Documentação,

Preservação e Difusão de Acervo

Núcleo Administrativo

Núcleo Financeiro

Núcleo de Preservação

de Acervos

Núcleo de

Documentação

Núcleo de Difusão e

Acesso

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9.2.2. ADMINISTRAÇÃO DE PESSOAL

O número de colaboradores da ACERP em 31 de dezembro de 2017 foi de 325, tendo aumentado 13,37% em relação ao ano anterior, principalmente pelas contratações necessárias para atender aos contratos de legenda oculta para a TV Senado, a produção de novos programas e de serviços na Cinemateca Brasileira.

O número de estagiários passou de quinze, em 31 de dezembro de 2016, para dezesseis em 31 de dezembro de 2017, o de Jovens Aprendizes permaneceu em seis nesse período, e os terceirizados que somavam onze pessoas no ano anterior, permaneceu sem alterações.

Os benefícios oferecidos pela ACERP, respeitando as demandas das Convenções Trabalhistas e da CLT e em linha com o praticado no mercado, são: Vale Transporte/Bilhete Único, Vale Alimentação/ Refeição, Assistência Médica e Odontológica extensiva aos dependentes, Seguro de Vida e Auxílio Funeral.

Rateio de Custo de Pessoal por Projeto: Em atendimento à Gerência Financeira, além do rateio de pessoal por centro de custo, passamos a efetuar o rateio também por projeto, destinando o percentual de atuação do colaborador contratado em cada projeto.

Negociação CCT – Radialistas/RJ: Participação na comissão de negociação patronal relativa a renovação da CCT 2017/2018 da categoria profissional preponderante da organização, que se encerrou no dia 18/12/2017.

Antecipação da primeira parcela do 13º salário e Pagamento do Abono: Reconhecendo o esforço de todos, a diretoria resolveu antecipar para o dia 24 de julho o pagamento de 50% do 13 º salário. O pagamento do abono de 42% sobre o salário já reajustado, conforme a CCT dos radialistas/RJ, foi pago na folha de pagamento de dezembro/2017.

9.2.3. DESENVOLVIMENTO ORGANIZACIONAL E HUMANO

Os Programas de Desenvolvimento Organizacional em andamento são:

• Modelo de Consultoria Interna - Continuamos adotando o Modelo de Consultoria Interna, que atende às áreas no que tange aos assuntos de RH.

• PDI - Programa de Desenvolvimento Individual - Existem 3 colaboradores participando do PDI, sendo 1 Gerente e 2 Analistas.

• PAT – Programa Anual de Treinamento - Foi realizado o Plano para o ano de 2017, e estão sendo ministrados 9 Treinamentos e 10 Palestras da UFF.

• GD – Gestão de Desempenho - todos os Gestores e colaboradores estão sendo treinados no Programa, tendo participado 21 Gestores até o final do ano.

• Programa de Estágio Jovens Talentos - foram realizados 10 Encontros Mensais, 1 com os Gestores e 9 com os Estagiários.

• Programa de Treinamento para Líderes - realizado em 4 Módulos, onde foram abordados temas como: Etiqueta Empresarial, Técnicas de Recrutamento & Seleção, Gestão de Desempenho e Técnicas de Feedback. O público alvo são os Gerentes, Assessores e Coordenadores.

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• Programa LUZ, CÂMERA E INTEGRAÇÃO - Programa de Integração para Novos Colaboradores, com duração de 08 horas, divididas em 2 dias consecutivos, onde todas as áreas da Organização se apresentam. Neste ano, tivemos 3 Turmas do Programa.

Treinamento sobre Ponto Eletrônico e Reforma Trabalhista

Em setembro/2017, RH promoveu um Treinamento sobre Ponto Eletrônico para todos os Gerentes, Assessores e Coordenadores, reforçando aspectos importantes e esclarecendo as dúvidas de todo o corpo de liderança da Organização. Colaboradores das áreas de RH e do Jurídico participaram de cursos externos sobre Reforma Trabalhista e, em seguida, multiplicaram tais conhecimentos para suas respectivas equipes, compartilhando os diferentes pontos de vista sobre o assunto para Gerentes, Assessores e Coordenadores.

Assessoria Fonoaudiológica para Locutores

Em parceria com a Gerência de Acessibilidade contratou-se os serviços de uma Fonoaudióloga com o objetivo de proporcionar aos 40 Locutores da área, saúde vocal e habilidades comunicativas e interpretativas, tendo em vista que os mesmos realizam diariamente atividades de locução através de um software de reconhecimento de voz. O Treinamento foi realizado em 4 Turmas de 10 Colaboradores cada, com duração de 4 horas.

Feira “Cidade PCD”

A ACERP participou da Feira Cidade PCD nos dias 1, 2 e 3 de dezembro, no Parque Olímpico. A feira estava dividida em stands de vendas de produtos, espaço sensorial, diversão acessível e banco de empregabilidade. Além da ACERP, participaram do banco de

empregabilidade outras 17 empresas/organizações, que contaram com 600 pessoas com deficiência - PCD's preenchendo as fichas de cadastros disponíveis. A ACERP conseguiu 98 inscrições para o banco de currículos de PCD’s.

Projeto Gestão da Remuneração

Em dezembro de 2017, a equipe de RH iniciou a implementação do Projeto Gestão da Remuneração, que consiste em 4 etapas (Descrição de Cargos, Avaliação de Cargos, Análise de Mercado, Arquitetura de Cargos e Salários e Política de Remuneração) e tem conclusão prevista para março/2018.

9.2.4. METODOLOGIA DE GESTÃO

Reunião de Apresentação dos Resultados Gerenciais Reunião mensais com o corpo gerencial e com a presença da diretoria, que tem como

objetivo acompanhar os resultados e realinhamento de ações.

Renovação Filiação FNQ – Fundação Nacional da Qualidade Na busca do Modelo de Excelência da Gestão, padronização de nossos processo e

melhores resultados, A ACERP renovou a filiação com a Fundação Nacional da Qualidade –

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FNQ. O Programa Qualidade Rio - PQR, coordenado pela Secretaria de Estado da Casa Civil e Desenvolvimento Econômico, visa a busca contínua da competitividade e da melhoria da qualidade em todos os segmentos socioeconômicos.

A ACERP elaborou o Relatório de Gestão para concorrer ao PQRio – Prêmio Qualidade Rio, lançado em 1999. Esse relatório foi composto por 9 capítulos (Perfil da Organização, Liderança, Estratégias e Planos, Clientes, Sociedade, Informações e Conhecimento, Pessoas, Processos e Resultados). Cada capítulo era formado por um GT, e o líder foi responsável por compilar as informações no relatório. Em maio, a ACERP recebeu a visita técnica da equipe de avaliadores do PQRio que, reunidos com gerentes e equipe de RH, conheceram todos os projetos e ações já realizadas na organização, além de visitar as instalações.

Em nossa primeira participação, a eficácia da gestão, a competitividade, qualidade e produtividade de toda a equipe levaram a ACERP a uma posição de destaque no cenário econômico da cidade do Rio de Janeiro. Poucas organizações conseguem a premiação na primeira participação. Ao todo, foram 45 candidaturas, sendo 43 da esfera pública e federal e 2 da área privada. Dentre as categorias premiadas, a ACERP ganhou Bronze, refletindo a forma integrada e harmônica como a ACERP reconhece a importância da liderança, dos indicadores de desempenho, da otimização dos custos e do desenvolvimento dos recursos humanos.

Acordo de Cooperação com a FNQ – Fundação Nacional da Qualidade A ACERP firmou Acordo de Cooperação com a FNQ para produzir vídeos institucionais e a

contrapartida oferecida foi AAE- Avaliação Assistida Expressa, Isenção da renovação da Filiação, duas vagas cortesias no Congresso Anual, duas turmas de treinamento incompany, com os temas a serem escolhidos pela ACERP.

Painel de Gestão Uma apresentação de temas de vanguarda, por pessoas de referência em sua área de

atuação. Em 2017, contou-se com os seguintes convidados:

• Vania Ferrati – Consultora, Palestrante e Escritora da Empresa PensamentosTransformadores. - Tema: Pensamentos Transformadores.

• Jairo Martins – Presidente da Fundação Nacional da Qualidade - FNQ. - Tema: Tendênciasde Gestão e o Papel da Lideranças.

• Maura Xerfan e Renatho Siqueira - Tema: O Comportamento do Consumidor Digital eImportância das Redes Sociais para as Organizações.

• Soraia Mathias - Tema: Programação Neurolinguística (PNL) na Educação.

• Claudia Vasquez - Tema: O RH e o Treinamento nos jogos.

• Solange Pose - Tema:Olimpíada 2016 + Professores – Um legado de ouro na capacitação devoluntários.

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• Marcos Cavalcanti - Tema: Programação Sociedade do Conhecimento, Big Data e Mídias Interativas.

• Tania Martins - Tema: Branding como Ferramenta Estratégica de Gestão.

• Claudia Klein - Tema: Auto-empreendedorismo”, que história é essa?

9.2.5. COMUNICAÇÃO INTERNA

Comemoração do Dia das Mães Como homenagem, neste dia tão especial, as mães colaboradoras começaram o dia

com um delicioso Café da Manhã e contaram também com de Shiatsu, para relaxar. Também foram sorteados vários prêmios especiais entre todas as mães.

Clube de Descontos! Neste exercício firmou-se vinte e oito convênios com muitos benefícios para os

colaboradores, dezesseis a mais que no ano anterior. Como exemplo, além de restaurantes e academias, está o convênio com a UFF, que oferece 30 vagas para o MBA em TV Digital, com aulas ministradas no Auditório da ACERP e no Campus localizado no Centro do Rio de Janeiro. Os convênios com a Estácio de Sá e o Centro Universitário Unicarioca oferecem descontos de 10 a 20% nos cursos de graduação tradicional, tecnólogo, a distância e pós-graduação, estendido aos dependentes dos colaboradores.

Café da Manhã na ACERP Para encerrar o primeiro semestre de 2017, todos os colaboradores se reuniram em

um café da manhã promovido pela Diretoria Executiva. O diretor-geral José Fernando Veloso Monteiro fez um relato das ações mais importantes dos primeiros seis meses, incluindo a aprovação de um aditivo no contrato de gestão com o MEC, assinatura do contrato com o Ministério da Cultura para gestão e digitalização do acervo da Cinemateca de São Paulo, evolução das questões judiciais envolvendo o prédio no Centro da cidade que pertence ao patrimônio da ACERP, além de ressaltar o estilo “porta abertas” da direção.

Comemoração Dia das Crianças - Galera do Futuro! Os filhos dos colaboradores (com idade entre 3 e 12 anos) comemoraram o Dia das

Crianças no dia 11 de outubro, no Auditório da ACERP. Participaram do Jornal Primeira Mão, da TV INES, lancharam, brincaram com as recreadoras e receberam os brindes que o RH preparou: copo personalizado, DVD de Contos de Machado de Assis, ticket do Museu Nacional e foto com o responsável.

Sessão Spoiler A Sessão Spoiler tem como objetivo apresentar aos colaboradores em primeira mão as

novidades da programação da TV Escola e TV INES. Entre os produtos apresentados estão o R$100 Neuras, Sua Escola, Nossa Escola e “1817 – A Revolução Esquecida”.

Campanhas: Outubro Rosa, Novembro Azul, Doação de Sangue

Entre as campanhas voltadas para a promoção da saúde dos colaboradores, foram organizadas palestras com a Psicóloga Paula Angelo, da ONG de Câncer de mama ADAMA, palestra com a Drª Roberta França sobre a Saúde do Homem e parceria com o Laboratório Bronstein para realização de exames com prioridade no atendimento. Em comemoração ao dia do Doador Voluntário, os colaboradores foram convidados a participar da campanha que

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ajuda na manutenção de estoques dos hemocentros. A ação foi em parceria com o HA- Hematologistas Associados e 14 colaboradores participaram da mesma.

Natal Solidário Com a ajuda de vários colaboradores, 67 crianças da ONG Saúde Criança foram

adotadas para entrega de presentes e para organização de uma festa de Natal. A ONG cuida por 2 anos de crianças afetadas por câncer, paralisia, leucemia, autismo, entre outras síndromes e doenças.

9.3. TECNOLOGIA E INFORMAÇÃO

Considerando o desenvolvimento tecnológico como ferramenta essencial para a implementação e disseminação da educação, da comunicação e da cultura no Brasil, a ACERP concentrou esforços em desenvolvimento interno e pesquisa de soluções e tecnologias.

9.3.1. SERVIÇOS

• Monitoramento e manutenção do serviço do LiveStreaming do sinal da TV Escola para o portal, aplicativos mobile e Smart TV Samsung, assim como a distribuição deste conteúdo.

• Monitoramento e manutenção do serviço de Armazenamento (Storage) e distribuição dos vídeos da TV Escola para o Site, aplicativos e Smart TV (Serviço de VoD: Vídeo on Demand).

• Monitoramento e manutenção do serviço de Encoding (conversão para diferentes formatos: mobile, tablet, portal e Smart TV) dos vídeos da TV Escola.

• Monitoramento e manutenção dos servidores do Portal TV Escola, CMS (Base Integradora), back-end dos aplicativos mobile, Hotsites e do sistema de confecção de roteiro.

• Desenvolvimento, manutenção e monitoramento do Portal TV Escola, Base Integradora e aplicativos mobile nas plataformas IOS e Android e do sistema de confecção de Roteiro.

• Manutenção e monitoramento dos seguintes HotSites: Hora do ENEM, Revista TV Escola, Chaves de Mardum, Chico na Ilha dos Jurubebas, A Úlitma Guerra do Prata,

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Fabulosas Coleções de Seu Gonçalo, Diário da Gabi, Matemática em Toda a Parte II, Sala do Professor e Salto para o Futuro, e também para a TV INES.

• 150 atendimentos para a TV Escola de informática, por telefone e presencial.

• 483 vídeos enviados pelo FORK, totalizando 2.278 vídeos codificados em 5 formatos diferentes e enviados para a plataforma de Vídeo Base Integradora, e publicados no portal TV Escola, Aplicativos Mobile e eduCAPES.

Na área de desenvolvimento foram efetuadas:

• correções e melhorias nos Aplicativos, no Portal e na Base Integradora;

• manutenção do Serviço OAI-PMH para a Plataforma eduCAPES;

• desenvolvimento da funcionalidade de mailing;

• migração da CDN;

• criação do Aplicativo TV Escola Infantil;

• Login do Facebook para o aplicativo da TV Escola;

• Desenvolvimento do aplicativo TV Escola – Crianças para IOS e ANDROID;

• Inclusão de uma funcionalidade de Quiz no aplicativo da TV Escola;

• Melhorias na API dos aplicativos;

• Integração com a plataforma de recursos educacionais do MEC;

• Desenvolvimento e publicação do serviço de envio de vídeos para a base integradora e youtube integrada ao vantage, sistema de transcoder da engenharia.

9.4. ENGENHARIA

Em função da falta de recursos, os investimentos para atualização e desenvolvimento do parque tecnológico foram reduzidos, contudo, alguns avanços foram realizados em 2017, com custos mínimos e reposição de peças ou troca de componentes:

• Visita técnica diária ao Instituto INES para monitoração do sistema de CATV.

• Visita técnica em Brasília - implementação do serviço de legenda oculta da TV Senado.

• Criação de facilidades no Estúdio para a produção do programa especial, 100 Neuras.

• Instalação na ilha de edição de uma nova placa de captura, AJA Kona 3G, novos software e atualizações

• Atendimento ao setor de Acessibilidade na nova ferramenta de reconhecimento de voz, para operação de legenda oculta ao vivo, e para viabilizar nova baia de operação de legenda oculta para TV Senado.

• Configuração de novos profiles no Sistema de Transcoder de Vídeo Vantage, para o setor de Mídias.

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• Atendimento às produções da TV Escola e TV Ines para instalação de suporte no MAM FORK.

• Viabilidade na ferramenta Chyron para lançamentos de bugs artística na programação do canal TV Escola.

• Instalação de mais uma nova antena no prédio no INES, em Laranjeiras, para ampliação da distribuição do CATV.

• Atendimentos aos setores no Prédio da ACERP no Rio, para manutenção no CATV.

• Atendimento em Brasília, para suporte ao FORK e CATV.

• Instalação, treinamento e ativação do novo sistema de armazenamento Quantum Xcellis.

• Homologação de novas câmeras para aquisição.

• Migração de conteúdos das Fitas LTO 5 para Fitas LTO 7, do novo sistema de Arquivamento.

• Inclusão de máquinas do Setor de Acessibilidade no grupo de geradores da Engenharia.

• Manutenção técnica da Câmera de vídeo PMW – EX3.

• Troca de Óleo de motor do grupo gerador.

• Manutenção do ShuttlePRO v2.

• Analise Técnica dos equipamentos VTS Betacam para compra e a instalação nos setores do Ingest e Acervo.

• Manutenção Técnica do Equipamento: Transmissor de Ponto eletrônico.

9.5. GERÊNCIA DE INTELIGÊNCIA ESTRATÉGICA

A Gerência de Inteligência Estratégica tem a competência de proporcionar a compreensão do mercado e do cenário local ou global, identificar tendências, desenvolver análises, descobrir oportunidades e mapear riscos. As principais atividades em 2017 foram:

• Coleta de informações e consolidação de painel com dados de todos os projetos em captação e acompanhamento dos projetos em execução.

• Levantamento de dados e elaboração de apresentação contendo informações sobre os acordos de cooperação técnica com outras instituições, vigência e análise de possibilidades.

• Mapeamento de dados e análise de relevância para elaboração de Plano de Participação em eventos e festivais.

• Elaboração de relatório e apresentação para avaliadores do Prêmio Nacional da Qualidade – Rio sobre o tópico de clientes e gestão de projetos.

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• Consolidação de dados de formato, duração e custo dos produtos da ACERPpara elaboração de menu contendo possibilidades de captação de recursos eparceiros para o portfólio da instituição.

• Articulação de Grupo de Trabalho que conta com a presença dos Assessoresdas Diretorias, Gerentes de Gestão e Financeiro, a Gerência de InteligênciaEstratégica trabalhou no desenvolvimento e adaptação de uma metodologia degestão de projetos, incluindo criação de fluxos, processos, modelos de documentose descrição da diretriz normativa. Mobilização e formação em Gestão de projetosaconteceu no auditório da instituição, no dia 28/08/17 e contou com a participaçãode 16 funcionários entre gerentes, assessores e coordenadores. A intenção doencontro foi despertar nos gestores uma compreensão sobre a importância dagestão de projetos para a organização, engajá-los no processo e provoca-los acontribuir na construção e implementação da metodologia.

• Desenvolvimento de projeto para a Base Nacional Comum Curricular namodalidade EAD, a partir da participação em reuniões com a Diretora de Formaçãoda Secretaria de Educação Básica do MEC, o Diretor de Educação a Distância daCapes e equipe da Diretoria de Educação, Cultura e Comunicação da ACERP.

• Coleta multitemática semanal de informações em fontes diversas e mais de 60sites de referência em temáticas relativas ao foco de atuação da ACERP.

• Análise das informações captadas e elaboração de apresentação para aDiretoria Executiva contendo dados do cenário local e global nos temas das TVsPúblicas e Educativas, Educação, Legislação, Inclusão e acessibilidade, Tecnologia eInovação (aplicativos, realidade virtual, inteligência artificial), Mídias sociais, Crossmedia, comunicação e distribuição. A apresentação também identifica tendências,aponta riscos e oportunidades nos mercados de atuação da ACERP.

• Instrução de processo visando Acordo de Cooperação Técnica com NIC.br, paraprodução de conhecimento sobre os impactos educacionais e socioeconômicos dastecnologias de informação e comunicação (TIC) nos diversos âmbitos da sociedade,envolvendo o debate sobre as diferentes perspectivas metodológicas; análise deresultados de pesquisas quantitativas e qualitativas; e atividades de disseminaçãodo conhecimento produzido, tais como a realização de eventos, publicações, entreoutros.

• Mobilização de um Grupo de Trabalho sobre pesquisa com usuárioscadastrados no site da TV Escola a partir de debate gerado durante as periódicasreuniões internas para avaliação dos Indicadores de Gestão. O GT reúne a Gerênciade TI, a Assessoria de Projetos e Inovação, Assessoria de Comunicação e Imprensa,Gerencia de Formação para elaborar uma estratégia de utilização de dados parapesquisa. O grupo identificou a necessidade analisar a base de dados existente,aguardar a proposta de plano de ação para mídias digitais para alinhamento,repensar o cadastro para facilitar acesso e obter maior número de usuários.

• Participação na Reunião do Grupo de Institutos, Fundações e Empresas – Gife,para coleta de dados sobre investimento social privado no Brasil e mapeamento destakeholders, com o objetivo de identificar tendências e oportunidades de atuação.

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• Atendimento a demanda de contrato de pré-licenciamento da sérieMusicopolis, proposta pela Hara Produções e da série B do Brasil, pela produtoraMP2. A articulação envolve a primeira tentativa da ACERP em participar do PRODAV01/Ancine.

9.6. ADMINISTRAÇÃO

Buscando transformar os espaços corporativos em ambientes agradáveis de forma a oferecer aos colaboradores e aos visitantes conforto e segurança nos serviços prestados e contratados, assim como nos ambientes de trabalho, a ACERP zela por cada detalhe destes espaços, com responsabilidade e eficiência nas atividades, nas rotinas e, especialmente, nos gastos.

9.6.1. SUPRIMENTOS

• Foram efetuados 418 processos, dos quais 27 foram cancelados, paracontratação de serviços e de aquisição de materiais no mercado interno, semprebuscando melhores condições de preços, qualidade e prazos de entregacompatíveis com as necessidades dos clientes internos, respeitando regramentointernos, melhores práticas e a legislação vigente.

• Foram emitidas no ano, 587 passagens, 163 hospedagens, 336 diárias e 15locações de veículos, com a correta conferência das faturas emitidas e liberaçõesdas Solicitações de Pagamentos.

9.6.2. PATRIMÔNIO E SERVIÇOS

• Foram efetuados 263 cadastramentos neste período, sendo fixadas 92plaquetas, totalizando R$ 441.948,44 e realizadas 30 incorporações em benspatrimoniais.

• Foram feitos 85 cadastramentos de aquisições de bens controlados - valor deR$ 20.782,88

Foram efetuadas 64 autorizações de saídas, 16 devoluções ao NUPAS e 544 movimentos de bens patrimoniais entre centros de custos no sistema MXM.

• No Arquivo Geral foram realizadas 114 consultas de documentos arquivados noSistema AGM.

• O Almoxarifado de consumo geral atendeu a 414 requisições, com saída de21.585 itens, recebidas 134 NFs e 132 solicitações de ressuprimento.

• Foram realizados 690 atendimentos de manutenção predial.

9.6.3. BRASÍLIA

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Com a migração do nosso escritório de Brasília para dependências do MEC, efetuamos sua desmobilização, que consistiu de:

• Criação de um layout para o novo espaço dentro do MEC

• Desmontagem de todo mobiliário e transferência de parte do mesmo para o MEC para compor o novo layout e guarda do restante.

• Recomposição das 09 salas do espaço que estruturava o nosso escritório, que por contrato fomos obrigados a devolver conforme recebemos.

9.7. CONTROLE INTERNO

9.7.1. GESTÃO DE CONTRATOS

FORMALIZAÇÃO E ACOMPANHAMENTO DE PROCESSOS, CONTRATOS E SIMILARES

A Gerência de Controles Internos verifica e confere todo processo de contratação de serviços, cotação de preços e dispensas de cotação. De forma sistemática e prévia, a área verifica cada processo quanto à consistência da demanda e sua formalização, quanto à legalidade dos procedimentos, critérios normativos e contábeis, com o objetivo de mantê-los aderentes às normas internas, e ainda subsidiar os trabalhos realizados pelas auditorias externas.

Dentro deste processo é feita a conferência do processo de seleção de fornecedores, incluindo a revisão de tabelas de preços, quantidades, custos unitários e impostos, a verificação de vigência dos contratos e legalidade para sua renovação, e a conferência dos cálculos de reajustes contratuais.

MONITORAMENTO DE CONTRATOS

Para garantir o controle e gestão dos contratos vigentes, a gerência atua tempestivamente, informando, semanalmente, às demais gerências, o status de cada contrato no que diz respeito a vencimento, renovação e aditamentos.

SUPORTES E APOIO ÀS DEMAIS ÁREAS DA ACERP

A área também tem papel consultivo, atendendo a consultas dos interessados sobre os procedimentos para a formalização dos processos internos e externos, análise dos atos de gestão de pessoal, orientação para o cumprimento das recomendações dos órgãos de controle, sugestão de implementação de novos controles internos, abrangendo os sistemas informatizados e acompanhamento e suporte a realização dos exames da Auditoria Independente.

9.8. JURÍDICO

A gerência jurídica assessora as Diretorias e o Conselho de Administração em questões estratégicas e legais relacionadas à ACERP, e também às gerências da organização, exercendo

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advocacia preventiva e contenciosa, centrada, especialmente, no Direito Administrativo, Autoral, Trabalhista, Cível e Tributário.

Atua na confecção de instrumentos jurídicos (contratos, termos aditivos, notificações, termos de cooperação, etc.) e análise da regularidade jurídica dos processos internos.

Acompanha, ainda, a tramitação de processos judiciais em todos os tribunais e graus de jurisdição, além daqueles que tramitam na esfera administrativa junto ao Ministério Público do Trabalho, Delegacia Regional do Trabalho e no contencioso administrativo fiscal.

A GEJUR, também, é responsável por manter a atualização e registros dos Atos Institucionais da ACERP, e pelo cumprimento de eventuais exigências Cartorárias.

Entre as ações realizadas no ano, destacam-se:

• Obtenção, junto ao Banco Itaú, da Certidão Negativa de Débitos Fiscais, para fins de

registro dos imóveis situados à rua da Relação e à rua do Lavradio, Centro/RJ. Atuamosdesde o início da ação judicial, acompanhando, junto ao Itaú, a emissão da Certidão.

• Obtenção de liminar favorável na Justiça Estadual, com a suspensão da exigibilidadedo ICMS e FECP, sobre a importação de equipamentos de sinais digitais de televisão.

• Êxito em Processo Civil com execução em favor da ACERP no valor de,aproximadamente, R$ 600.000,00 (seiscentos mil reais).

9.8.1. INSTRUMENTOS JURÍDICOS

Em 2017, foram elaborados contratos, termos aditivos, notificações, acordos, termos de cooperação técnica, etc. para viabilizar a continuidade das atividades da sede da ACERP. Destaca-se a manutenção de serviços prestados de forma contínua, tais como conservação e limpeza, manutenção do pool de impressão, serviços de telecomunicações e tecnologia, armazenamento de conteúdo e manutenção de up links, dentre outros.

Os processos internos da ACERP demandam análise minuciosa, a fim de certificar a regularidade e a adequada instrução da documentação quanto às exigências legais, os princípios da legislação nacional e às regras da Norma de Suprimentos adotada pela ACERP.

Destaca-se, ainda, todo o trâmite cartorário de registros das atas dos Conselhos e autenticação e reconhecimento de firma em documentos institucionais.

Os colaboradores da GEJUR participaram de alguns cursos e palestras de capacitação interna, organizados pela Gerência de Administração de Pessoal e, mais recentemente, sobre a atual Reforma Trabalhista que entrou em vigor em 11 de novembro de 2017. Neste sentido, a GEJUR, conjuntamente com a área de RH, ministrou um workshop entre os colaboradores daquelas áreas para trocarem conhecimento e informações sobre a nova reforma Trabalhista. E no último trimestre de 2017, 03 (três) advogados iniciaram o curso de Pós-Graduação em Direito do Trabalho e Processo do Trabalho.

Foram elaborados 883 Instrumentos Jurídicos sem contar com a quantidade de reexames/revisões dos processos internos, quando estes demandam questões a serem

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sanadas e regularizadas pela respectiva área demandante, para propiciar a elaboração dos instrumentos jurídicos.

9.8.2. DIREITO AUTORAL E DE PROPRIEDADE INTELECTUAL

As principais tarefas realizadas no âmbito do Direito Autoral, diretamente relacionado com nossa operação finalística, consistem na elaboração de termos de cessão e autorizações, referentes aos direitos de imagem, conexos e autorais, cláusulas pertinentes ao Direito Autoral, visando resguardar os direitos da ACERP, além de contratos de produção fonográfica e audiovisual.

As maiores demandas advêm de buscas e registros das marcas criadas ou administradas pela ACERP e seus acompanhamentos (incluindo manifestações, oposições, esclarecimentos e recursos) perante o Instituto Nacional da Propriedade Industrial - INPI.

São acompanhados mais de 170 (cento e setenta) pedidos de registros de marcas da TV Escola e da TV INES.

9.8.3. ACOMPANHAMENTO DE PROCESSOS

JUDICIAIS

A gerência acompanha a tramitação de processos judiciais em todos os tribunais e graus de jurisdição, além daqueles que tramitam na esfera administrativa junto ao Ministério Público do Trabalho, Delegacia Regional do Trabalho e no contencioso administrativo fiscal. Atua em primeiro e segundo graus de jurisdição no contencioso, bem como perante os Tribunais Superiores, defendendo os interesses da ACERP, realizando audiências e elaborando as peças processuais.

São acompanhados 213 (duzentos e treze) processos judiciais, distribuídos pelos Estados do Rio de Janeiro, São Paulo, Brasília e Maranhão.

TRABALHISTAS

Em conjunto com a área de Recursos Humanos, o Jurídico acompanha todos os processos trabalhistas e as rodadas de negociação coletiva da categoria de radialistas e jornalistas, participando das reuniões entre o sindicato dos trabalhadores e o patronal.

A Gerência atua no andamento de 190 (cento e noventa) processos judiciais trabalhistas e seus desdobramentos processuais, sendo 139 (cento e trinta e nove) no Rio de Janeiro, 06 (seis) em Brasília, 2 (dois) no Maranhão e 27 (vinte e sete) em São Paulo. Encerramos o ano com a realização de 31 (trinta e uma) audiências.

CÍVEIS E CRIMINAIS

A atuação na esfera cível se verifica na Comarca da Capital e Regionais do Rio de Janeiro, com 11 (onze) processos, no primeiro e segundo graus de jurisdição e ainda 1 (um) processo na Justiça Estadual do Maranhão.

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Nossa atuação perante a Delegacia de Polícia refere-se a casos de furto e desaparecimento de bens no interior da ACERP, bem como de infrações decorrentes de acidente automobilístico.

FEDERAIS

A GEJUR acompanhou 11 (onze) feitos e seus desdobramentos procedimentais no âmbito da Justiça Federal, sendo 07 (sete) na Justiça Federal do Rio de Janeiro, 02 (dois) em Brasília e 02 (dois) na Justiça Federal do Maranhão.

9.8.4. PROCESSOS NA ESFERA ADMINISTRATIVA

Na esfera administrativa, a atuação da Gerência Jurídica perante a Receita Federal, Estadual e Municipal, visa o esclarecimento, cumprimento de exigências, acompanhamento de processos e a obtenção da renovação das certidões de regularidade fiscal da ACERP.

No total, a ACERP acompanha 15 (quinze) processos administrativos, sendo 4 (quatro) perante a Receita Federal, 8 (oito) perante a Receita Estadual, 2 (dois) perante a Delegacia Regional do Trabalho e 1 (um) processo perante o Ministério Público do Trabalho.

10. ÓRGÃOS FISCALIZADORES

10.1. COMISSÃO DE ACOMPANHAMENTO E AVALIAÇÃO DO CONTRATO DE GESTÃO - CAA

A Comissão de Acompanhamento e Avaliação – CAA foi instituída pela Portaria MEC nº 385, de 10 de maio de 2016, em cumprimento ao disposto em seu art. 3º, e se reuniu nas instalações da ACERP, em Brasília/DF, nos dias 17 a19 de abril de 2017, para avaliar os resultados alcançados no exercício de 2016, de acordo com as metas e indicadores de desempenho pactuados no Contrato de Gestão celebrado com o Ministério da Educação – MEC.

A CAA atua em conformidade com o disposto na Cláusula Décima – Da Fiscalização, do Acompanhamento e da Avaliação dos Resultados do Contrato de Gestão celebrado em 24 de junho de 2015, e estava composta pelos seguintes membros:

• Francisco José Daher Junior, como Presidente da Comissão e Pesquisador em GestãoSocial e Educação da Universidade Federal de Ouro Preto;

• Tassiana Cunha Carvalho, representando a Secretaria de Educação Básica do Ministérioda Educação, justificou a sua ausência;

• Kesley Morais de Paula, representando a Secretaria de Gestão Pública do Ministério doPlanejamento, Orçamento e Gestão;

• Emanuela Tavares Alves, representando a Secretaria de Comunicação Social daPresidência da República;

• Mauro Alves Garcia, especialista em produção audiovisual independente;

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• Roseli Zen Cerny, Pesquisadora da área de educação e tecnologias da Universidade Federal de Santa Catarina; e

• André Mermelstein, Jornalista especializado em mercados de televisão, que solicitou sua saída da Comissão considerando ter assumido novas funções.

Acompanharam esta reunião, como representantes do MEC, em atendimento ao art. 10 da Portaria acima referida, Maria Cristina de Lima Perez, Chefe do Núcleo de Coordenação, Supervisão e Acompanhamento das Organizações Sociais, da Secretaria Executiva – SE/MEC, e Marlúcia Delfina Amaral, Coordenadora Geral de Mídias e Conteúdos Digitais, Substituto, da Secretaria de Educação Básica – SEB/MEC.

A avaliação foi realizada com base nas informações contidas no Relatório de Gestão ACERP 2016, na apresentação da Diretoria da ACERP e nos dados/informações disponibilizados, particularmente em relação à realização de atividades apresentadas com vistas à avaliação das metas pactuadas.

10.1.1. AVALIAÇÃO DO 1º SEMESTRE DE 2017

Entre 28 e 30 de agosto de 2017, a Comissão de Acompanhamento e Avaliação do Contrato de Gestão, voltou a se reunir para acompanhar os resultados de janeiro a junho de 2017, de acordo com as metas e indicadores de desempenho pactuados no Contrato de Gestão pactuado com o MEC.

Nessa avaliação, a Comissão estava composta por:

• Francisco José Daher Junior, como Presidente da Comissão e Pesquisador em Gestão Social e Educação da Universidade Federal de Ouro Preto;

• Luís Henrique Vieira e Mariana Almeida Faria, como titular e suplente, respectivamente, novos membros especialistas da Secretaria de Educação Básica do Ministério da Educação;

• Kesley Morais de Paula (representado por Sheila Maria Reis Ribeiro) e Sylvia Helena Figueiredo Prata, como titular e suplente, respectivamente, especialistas da Secretaria de Gestão Pública do Ministério do Planejamento, Orçamento e Gestão;

• Emanuela Tavares Alves, representando a Secretaria de Comunicação Social da Presidência da República;

• Mauro Alves Garcia, especialista em produção audiovisual independente; e,

• Roseli Zen Cerny, Pesquisadora da área de educação e tecnologias da Universidade Federal de Santa Catarina.

Acompanharam esta reunião, como representantes do MEC, em atendimento ao art. 10 da Portaria acima referida, Maria Cristina de Lima Perez, Chefe do Núcleo de Coordenação, Supervisão e Acompanhamento das Organizações Sociais, da Secretaria Executiva – SE/MEC, e Antônio Olavo Caetano, assessor do Núcleo OS/SE.

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10.1.2. RECOMENDAÇÕES DA CAA RELATIVA AO RELATÓRIO ANUAL DE 2015

À ACERP:

a) Buscar interação com as Universidades, por meio dos Núcleos de Inovação Tecnológicas – NITs ou unidades semelhantes, como meio de fortalecimento do Macroprocesso 3 – Inteligência Estratégica e Comunicação.

Comentário da CAA na Reunião Semestral 2017: RECOMENDAÇÃO EM ATENDIMENTO, MANTIDA E TRANSFERIDA PARA O ITEM ‘RECOMENDAÇÕES ESTRATÉGICAS E DE LONGO PRAZO’. A ACERP informou que está em processo de agendamento de aproximação institucional com as TVs Universitárias, com o intuito de viabilizar trocas de conteúdos e de melhorias no processo de distribuição dos mesmos. A CAA considera, entretanto, que a observação relativa a troca e distribuição de conteúdos não diz respeito a este quesito. (Vide observação constante da letra “c” do item Recomendações Estratégicas e de Longo Prazo).

Ao MEC:

a) Realizar estudo com o intuito de monitorar e acompanhar o uso dos conteúdos do canal nas escolas, se possível por meio do Censo da Educação Básica ou da interface do Programa Dinheiro Direto na Escola – PDDE INTERATIVO.

Comentário CAA na Reunião Semestral 2017: RECOMENDAÇÃO NÃO ATENDIDA.

À ACERP e ao MEC:

b) Suspender e repactuar meta de exibição simultânea da programação do canal por internet (streaming), considerando que todo o conteúdo apresentado na TV já se encontra disponível sob demanda na rede e que não há programas ao vivo;

Comentário da CAA na Reunião Semestral 2017: RECOMENDAÇÃO SUPRIMIDA, tendo em vista a perspectiva de um novo aporte financeiro ao Contrato de Gestão (+ R$ 13 milhões) e, ainda, considerando que as pesquisas demonstram um crescimento nos índices de acesso à TV por meio da internet.

10.1.3. RECOMENDAÇÕES DA CAA RELATIVA AO RELATÓRIO ANUAL DE 2016

a) Relativamente ao Indicador 17, elaborar Quadro Resumo descrevendo os processos formativos com os itens: "curso, data, nº de participantes, nome do formador e objetivo da formação".

Comentário da CAA na Reunião Semestral 2017: RECOMENDAÇÃO ATENDIDA. A ACERP apresentou, entre as páginas 98 e 101 (Anexo 5), o Quadro Resumo.

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b) Buscar parcerias com Instituições de Ensino Superior, entre outras instituições comcapacidade de produzir conteúdos. Pelo fato de a TV Escola passar a ser distribuída emcanal aberto de TV digital nas capitais e grandes cidades, além de ter seu conteúdodistribuído também sob outras formas de tecnologia, faz-se necessário um orçamentoque garanta a diversidade e a qualidade dos programas - evitando-se a repetição emexcesso -, pois estes são direcionados à formação de público, em especial educadores. Aimagem da TV Escola reflete diretamente a imagem do Ministério da Educação e, seusprogramas, a política educacional do Ministério.

Comentário da CAA na Reunião Semestral 2017: RECOMENDAÇÃO EM ATENDIMENTO,MANTIDA E TRANSFERIDA PARA O ITEM ‘RECOMENDAÇÕES ESTRATÉGICAS E DE LONGOPRAZO’. A ACERP informou que realizou reuniões como Canal Futura e a MultiRio visandoao intercâmbio de conteúdos, bem como o desenvolvimento de métricas de aferição deefetividade dos projetos.

c) Como possibilidade para o reforço à recomendação anterior, que visa também ampliar acapilaridade e cobertura dos conteúdos em discussão, sugere-se a construção de projetosde captação de recursos em mídia e patrocínio, conforme legislação específica, sempreem sintonia com o perfil do canal - comunicação pública de caráter educativo -, assimcomo a previsão de percentual da mídia técnica da SECOM como aporte defortalecimento destes ativos.

Comentário da CAA na Reunião Semestral 2017: RECOMENDAÇÃO EM ATENDIMENTO.A ACERP criou a Gerência de Inteligência Estratégica de forma a proporcionar acompreensão do mercado e do cenário local ou global com o objetivo de buscar fomentoou parcerias que contribuam para o projeto da TV Escola.

Comentário ACERP –Foi criada a Gerência de Inteligência Estratégica para proporcionara compreensão do mercado e do cenário local ou global, identificar tendênciascompetitivas, desenvolver análises estratégicas, descobrir oportunidades e mapearriscos por meio de metodologias científicas. Coletar informações do ambiente externopara entender as forças e fraquezas dos competidores; avaliar sua própriacompetitividade; prever as intenções dos competidores e as expectativas dos clientes eprever ações governamentais. Buscar fomento ou parcerias que contribuam narealização da finalidade institucional da ACERP, ainda, prospectar, buscar e negociar acontratação de novos negócios.

Essa Gerência começou a operar efetivamente a partir de maio de 2017 e no início do2º semestre foi contratado um profissional com dedicação exclusiva na busca de mídias.

d) Promover, diante dos desafios relativos à capacidade de rede de Internet para depósito edistribuição de conteúdos, diálogos intersetoriais, em especial com a RNP, para oincremento e consolidação de projetos em curso, como meio de se garantir umadiminuição de custos nos processos utilizados pela TV Escola.

Comentário da CAA na Reunião Semestral 2017: RECOMENDAÇÃO EM ATENDIMENTO,reforçando-se a manutenção de busca de soluções junto à Rede Nacional de Ensino ePesquisa - RNP, visando à otimização de recursos.

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Comentário ACERP – Para atender a essa demanda buscar ganhos de escala é fundamental, aliada a qualidade desses serviços. Para tanto foi efetuada aproximação com a Fundação Roberto Marinho, MultiRio e TV’s Universitárias.

Realizamos reuniões com a RNP e não encontramos sinergia com as questões específicas de depósito e distribuição de conteúdos.

Por outro lado, o intercâmbio de informações com a RNP tem sido produtivo no sentido de aprimoramento das questões administrativas e de processos.

e) Apresentar, ao lado dos nomes dos programas, suas respectivas URLs, como forma de segarantir uma rápida comprovação de sua produção e comprovação de primeira data deexibição dos conteúdos roteirizados, de forma a verificar o seu ineditismo. No caso dosconteúdos jornalísticos, a data de exibição já se mostra suficiente.

Comentário da CAA na Reunião Semestral 2017: RECOMENDAÇÃO ATENDIDA. A ACERPinformou que os conteúdos exibidos e que possuem autorização para exibição em VODestão com suas URL´s identificadas na planilha, de forma a comprovar sua produção edistribuição.

f) Relativamente ao Indicador 11, conforme já registrado no Relatório Semestral/2016,mantém-se a sugestão da busca por indicadores que reflitam uma meta a ser atingida, jáque o desenvolvimento do Relatório não diz o suficiente sobre a quantidade e a qualidadedos dados, informações capazes de auxiliar na aferição de uma meta de desempenho daentidade.

Comentário da CAA na Reunião Semestral 2017: RECOMENDAÇÃO PARCIALMENTEATENDIDA. A ACERP informou que, como alternativa à pesquisa, desenvolveu um Atlasque demonstra a cobertura potencial dos sinais da TV Escola em suas plataformas (videpáginas 103 a 107 do Relatório 1º Semestre/2017 - Anexo 3).

Comentário ACERP – A ACERP efetuou uma pesquisa quantitativa e qualitativa, paralevantamento de informações sobre conteúdo e programação da TV Escola e da TV INES.

g) Apresentar um quadro resumo retratando o diálogo com as Instituições parceiras,destacando em especial os objetivos pactuados.

Comentário da CAA na Reunião Semestral 2017: RECOMENDAÇÃO ATENDIDA. A ACERPinformou que o quadro resumo está inserido no item 4.7 – Acordos, do Relatório 1ºSemestre/2017.

Ao MEC:

a) Tomar providências para efetivar a assinatura do Quarto Termo Aditivo do Contrato deGestão, considerando a repactuação, entre esta Comissão, representantes do MEC queacompanharam a Reunião e a Diretoria da ACERP, do Quadro de Indicadores e Metas deDesempenho de 2017, pactuado no Terceiro Termo Aditivo ao instrumento contratual.Observar o Anexo II deste Relatório.

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Comentário CAA na Reunião Semestral 2017: RECOMENDAÇÃO EM ATENDIMENTO. A Chefe do Núcleo OS informou que a minuta de 4º Termo Aditivo já foi aprovada pela CONJUR/MEC e deverá ser assinada pelo Exmo. Sr. Ministro de Estado da Educação nos próximos dias.

À ACERP e ao MEC:

a) Definir uma agenda anual de campanhas educativas, a exemplo da Zika Vírus, veiculada em 2016, sobre temas de formação cidadã.

Comentário CAA na Reunião Semestral 2017: RECOMENDAÇÃO EM ATENDIMENTO. A ACERP informou que essa pauta ainda está em estudo e deverá estar concluída quando da definição da nova grade de programação a estrear em outubro de 2017. Nesta oportunidade, reitera a importância das campanhas vinculadas a temas que afetam a educação, a exemplo da violência nas escolas, entre outros.

Comentário ACERP – Está sendo elaborada uma agenda com efemérides e datas ligadas a temáticas educativas, a ser trabalhada pela programação ao longo de 2018.

Recomendações Estratégicas e de Longo Prazo: As recomendações estratégicas e de longo prazo exigem amadurecimento para a sua implementação e, a cada 2 anos, deverão ser avaliadas pela Comissão, em conjunto com representantes do MEC que acompanham e assessoram as reuniões e com a Diretoria da ACERP. À medida que forem sendo cumpridas, reformuladas ou superadas, as recomendações deverão ser objeto de comentário pela CAA. Aquelas que têm caráter permanente se manterão tal qual foram criadas. Considera-se como início para avaliação das recomendações abaixo a Reunião de Avaliação Anual de 2016. À ACERP

a) Apresentar informações explícitas e detalhadas sobre os fatores que interferem

favorável ou desfavoravelmente no cumprimento das metas pactuadas para cada um dos Indicadores de Desempenho; Comentário ACERP – Item inserido nos comentários a cada Indicador.

b) Realizar melhoria contínua na elaboração dos Relatórios Semestrais e Anuais, focando na execução/atividades vinculadas ao Contrato de Gestão; Comentário ACERP – Temos procurado manter um processo de constante melhoria na elaboração dos Relatórios de Gestão, buscando atender ao disposto na Portaria nº 1.179 do MEC de 15 de setembro de 2017 e outros dispositivos legais.

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c) Buscar interação com as Universidades, por meio dos Núcleos de Inovação Tecnológicas – NITs ou unidades semelhantes, como meio de fortalecimento do Macroprocesso 3 – Inteligência Estratégia e Comunicação, reforçando, assim, a busca de exemplos pré-existentes que possam gerar novos projetos para o indicador nº 13 –

Concepção e desenvolvimento de projetos tecnológicos e inovadores - para enriquecer a produção e ampliar a distribuição de conteúdos em múltiplas plataformas; Comentário ACERP – A ACERP possui sistemático contato com os centros universitários de pesquisa e inovação, especialmente das Universidades Federais, cujo foco seja o audiovisual digital.

Para ilustrar, citamos o projeto desenvolvido com o LAVID, da UFPb, que teve como escopo a identificação através de fingerprints (marcações inaudíveis para o ouvido humano que são incluídas no áudio de conteúdos audiovisuais) para dar play em vídeos em segunda tela (smartphones ou tablets), que ofereçam conteúdos com audiodescrição ou LIBRAS. Por ruídos inseridos pela compressão de arquivos no padrão da TV Digital, esta metodologia não se mostrou eficaz para a proposta, fazendo com que o projeto fosse descontinuado, porém a UFPb abriu linhas de pesquisa para outras aplicações da tecnologia, que não mais interessavam a ACERP, porém seguiam fazendo sentido para a academia e para consequente inovação em outros setores.

O segundo projeto é a parceria ao Programa de Inovação Educação Conectada do MEC, onde desenvolvemos a integração do Portal TV Escola para acesso pelo

protocolo OAI-PMH nos repositórios do MEC (TV Escola, BIOE, Domínio Público e

Portal do Professor).

d) Buscar parcerias com Instituições de Ensino Superior, entre outras instituições com capacidade de produzir conteúdos. Pelo fato de a TV Escola passar a ser distribuída em canal aberto de TV digital nas capitais e grandes cidades, além de ter seu conteúdo distribuído também sob outras formas de tecnologia, faz-se necessário um orçamento que garanta a diversidade e a qualidade dos programas - evitando-se a repetição em excesso -, pois estes são direcionados à formação de público, em especial educadores. A imagem da TV Escola reflete diretamente a imagem do Ministério da Educação e, seus programas, a política educacional do Ministério.Comentário ACERP –Realizamos reuniões com a CAPES e Universidade Federal de Goiás, Canal Futura, MultiRio, Instituto Allana, Festival de Cinema do Rio e Instituto Arte Escola visando trocas de conteúdos. Ainda em 2017, a TV Escola passou a fazer parte da Rede de Notícias da TAL, uma plataforma de compartilhamento de matérias jornalísticas sobre a América Latina, além de diversas parcerias para a realização do Hora do ENEM.

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10.1.4. RECOMENDAÇÕES DA CAA – RELATÓRIO DO 1º SEMESTRE- 2017

À ACERP:

a) Que seja realizado o alinhamento entre os indicadores e metas do Contrato de Gestãoe a política educacional. Nesse sentido, os objetivos estratégicos dessa política devemser referência para pautar as ações de jornalismo, a definição e transmissão deconteúdos, observadas as competências da Secretaria de Educação Básica, nos termosdo que disciplina o artigo 11, incisos XII e XIII do Decreto nº 9005, de 14 de março de2017.Comentário ACERP – A Diretoria de Educação, Cultura e Comunicação elaborou umamatriz editorial contemplando as principais temáticas das políticas educacionais doMEC, distribuídas por faixas de programação. Além disso, a pedido da SEB, a TVEscola participou ativamente do Prêmio Professores do Brasil, produzindoprogramas, interprogramas e chamadas para divulgação de boas práticas realizadaspelos professores premiados. Também foi atendido o pedido para desenvolvimentode conteúdo ligado à temática ambiental, para o qual está em produção uma sériede animação voltada ao público jovem.

b) Dada a relevância do acervo da TV Escola, indicamos que esse acervo seja tratadocomo arquivo vivo, refletido em indicador específico de resultados.Comentário ACERP – Hoje os indicadores ligados ao acervo da TV Escola járepresentam 10% do total. Diante da entrada do Ministério da Cultura - MINC comointerveniente ao Contrato de Gestão entre a ACERP e o MEC, foi necessário adiminuição de indicadores originais para viabilizar a entrada de novos indicadoresfocando a gestão da Cinemateca Brasileira em São Paulo. Os indicadores jáexistentes relativos ao acervo da TV Escola foram mantidos na minuta do TermoAditivo ao Contrato de Gestão.

c) Criação de um novo indicador (6) para apurar os conteúdos inéditos comaudiodescrição, distinguindo-os das reprises.Comentário ACERP – Diante da entrada do Ministério da Cultura - MINC comointerveniente ao Contrato de Gestão entre a ACERP e o MEC, foi necessário adiminuição de indicadores originais para viabilizar a entrada de novos indicadoresfocando a gestão da Cinemateca Brasileira em São Paulo. O indicador deaudiodescrição na minuta do Termo Aditivo ao Contrato de Gestão foi suprimido porser uma obrigatoriedade legal.

d) Inclusão da apresentação realizada pela Gerente de Inteligência Estratégica durante aReunião de Acompanhamento Semestral/2017, no Relatório Anual e Conclusivo de2017 desta Comissão em complemento à recomendação contida na letra “c”.Comentário ACERP – A apresentação está no Anexo 8.

e) Sejam exploradas sinergias com outras organizações sociais (RNP, IMPA ...) paracompartilhamento de infraestrutura de rede e de conteúdos.

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Comentário ACERP – A ACERP manteve contatos diretos, no 2º semestre de 2017, com ambas as instituições citadas, buscando maior proximidade, troca de experiências sobre processos administrativos, o que poderá gerar melhorias em suas operações.

AO MEC

a) Sejam envidados esforços para a regularização do repasse dos recursos pactuados, bem como para a avaliação de fontes alternativas de financiamento, tais como: FNDE, Fomento de Radiodifusão Pública, Fundo Setorial do Audiovisual, de modo a assegurar a sustentabilidade do Contrato de Gestão. 10.1.5. CONCLUSÃO DA CAA – EXERCÍCIO 2016

Na avaliação dos resultados do Exercício de 2016, a Comissão de Acompanhamento e Avaliação concluiu:

a) Os resultados de um trabalho de avaliação, mesmo com indicadores apontando positivamente para o cumprimento de metas acordadas, como é o caso do convênio entre o MEC e a ACERP, necessariamente não implicam êxito pleno quando o objeto, em última instância, é a Educação e a formação cidadã. No caso, dentro dos limites orçamentários impostos por contingenciamentos decorrentes de crises diversas, podemos dizer que a gestão de 2016 do contrato em questão logrou êxito, considerando que praticamente 100% de suas metas foram realizadas, de acordo com as normas que regem as organizações sociais.

b) Observa-se, entretanto, que a grandeza da TV Escola enquanto instrumento "que capacita, aperfeiçoa e atualiza educadores" (Portal MEC) e de formação cidadã, vem paulatinamente perdendo fôlego e correndo riscos reais de sucumbir, caso sua missão não seja realmente tratada como estratégica para o desenvolvimento, com sustentabilidade, de nosso país. Isso, no entanto, não está diretamente ligado à relação mais dinheiro melhor resultado.

c) Talvez este interregno que vivemos no país seja um momento importante para se refletir sobre a questão, lembrando que a opulência nem sempre trouxe um diferencial para a vida das pessoas, quando a pauta é a educação. Assim, além das recomendações e sugestões de caráter mais técnico deixadas neste documento, propomos uma ampliação do diálogo sobre o futuro do Canal, com a participação mais ampla de setores de nossa sociedade.

d) Além da manutenção dos recursos necessários para o fortalecimento e ampliação das metas em curso, é estratégico se buscar a formação de redes inteligentes que possam contribuir para o cumprimento da missão da TV Escola. Nesse sentido, estabelecer um diálogo transdisciplinar entre Instituições e setores da sociedade que trabalham com a integração das tecnologias nos processos de ensino e aprendizagem numa perspectiva livre, solidária e cidadã, com respeito às diferenças em todos os seus aspectos, pode tornar-se uma alternativa frutífera.

e) Conclui-se que, de acordo com a Sistemática de Avaliação pactuada no Contrato de Gestão, a Associação atingiu plenamente as metas compromissadas, obtendo a nota global 9,5.

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10.1.6. CONCLUSÃO DA CAA – 1º SEMESTRE DE 2017

Na avaliação dos resultados do 1º semestre de 2017, a Comissão de Acompanhamento e Avaliação concluiu:

a) Após reunião trabalho, a Comissão de Acompanhamento e Avaliação, de acordo com a Sistemática de Avaliação pactuada no Contrato de Gestão MEC/ACERP, conclui que as metas para 2017 apresentam uma tendência de cumprimento. Destaca-se, neste processo, uma melhoria na sistematização das informações para fins de avaliação, a partir da incorporação de recomendações e sugestão da CAA, facilitando os trabalhos em curso, se fizermos uma comparação com as atividades iniciadas em 2016. Vale ressaltar que esse processo deve estar em constante melhoria.

b) Esta Comissão de Acompanhamento e Avaliação do Contrato de Gestão registra a importância da participação do corpo diretivo da ACERP em suas reuniões de acompanhamento semestral e de avaliação anual, sobretudo dada a relevância dos temas abordados para a sustentabilidade dos projetos sob a responsabilidade da Associação.

c) Finalmente, tendo em vista o alcance dos objetivos estratégicos do Contrato de Gestão, faz-se necessária a continuidade dos esforços em curso no sentido de buscar novos investimentos por meio de projetos e parcerias, assim como pela definição de uma política de financiamento de longo prazo por parte do Governo Federal, que possa assegurar um canal de educação inovador, conectado com as demandas e aspirações da sociedade.

10.2. CGU E TCU

A ACERP não tem recebido auditorias da CGU ou do TCU desde 2007, quando ainda era supervisionada pela SECOM/PR.

11. FATOS RELEVANTES

11.1. IMUNIDADE

Em 2013, o Supremo Tribunal Federal julgou a ACERP como Pessoa Jurídica Imune em relação às contribuições devidas à Seguridade Social, parte empregador. Anteriormente, desde 2007, a ACERP já tinha garantido sua imunidade referente aos impostos federais.

A ACERP pleiteia na Justiça estadual do Rio de Janeiro o reconhecimento de sua imunidade quanto aos tributos no âmbito estadual e municipal. A sentença referente à imunidade municipal, em 25 de outubro de 2015, foi desfavorável à ACERP, sendo, então, interposta apelação para o Tribunal de Justiça do Rio de Janeiro, que que ratificou a decisão originária. A ACERP, então apresentou recursos para o STJ – Superior Tribunal de Justiça e para o STF- Supremo Tribunal Federal.

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Em 15 de dezembro de 2015, a ACERP ingressou com o processo nº 049618-39.2015.8.19.0001, conseguindo deferimento da tutela antecipada relativa à sua imunidade no âmbito dos tributos estaduais. Para se eximir da exigibilidade de tributos estaduais e municipais, que considera imune e evitar cobranças judiciais, a ACERP vem efetuando depósitos judiciais face à confirmação da imunidade nessas duas alçadas.

Registramos que a ACERP está adimplente com o pagamento de tributos federais, estaduais e municipais, em contrapartida aos depósitos mencionados acima, são efetuadas provisões para essas contingências.

11.2. PROCESSOS EBC X ACERP

Breve Histórico:

Embora as duas instituições tenham desenvolvido atividades sinérgicas e harmônicas visando a implantação da TV Pública no Brasil, a relação entre ambas sofreu desgastes, culminando em sério desentendimento, materializado, na saída de bens, equipamentos e todo quadro de pessoal da ACERP de sua antiga sede, na Rua da Relação, 18, Centro do Rio de Janeiro, em janeiro de 2015, e com a entrada, pela ACERP de Ação em face da EBC para o recebimento das últimas parcelas do Contrato de Gestão encerrado em 2013 e para a desocupação das instalações do prédio da rua da Relação, 18.

Diante do quadro acima, ainda no 1º semestre de 2015, foi ensaiada uma tentativa de conciliação, com a participação do MEC e da SECOM, cujo passo inicial foi a retirada das ações em curso movidas, pela ACERP, em face da EBC.

Entretanto, para surpresa e indignação da ACERP, a EBC, contrariando as tratativas de conciliação entre as partes, ingressou com ações em face da ACERP, conforme indicação abaixo:

- AÇÃO DE INCORPORAÇÃO DE RECURSOS FINANCEIROS EBC X ACERP - EM CURSO (proc. Nº 0043125.13.2015.4.01.3400 - Brasília):

Origem: Alegação de saldo do Contrato de Gestão EBC X Roquete Pinto

Valor: R$ 92.082.920,23 (R$ 88.082.920,23 = saldo de disponibilidade financeira / valor do caixa em 31/12/2013 - R$ 74.776.993,96) + (R$ 4.000.000,00 - valor referente ao repasse, em janeiro de 2014, de parcela do Contrato de Gestão EBC X ACERP encerrado em 2013). Ingresso: 29/07/2015

Situação do processo: Foi apresentada a Contestação por parte da ACERP, aguardando prosseguimento do feito.

Observação: Foi pedida medida liminar para que o dinheiro ficasse à disposição da Justiça até decisão final. O Juiz indeferiu o pedido de liminar e, ato contínuo, a EBC apresentou recurso, denominado Agravo de Instrumento, para o Tribunal analisar e julgar o pedido de liminar (proc. 0053877.59.2015.4.01.0000)

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- AÇÃO DE INCORPORAÇÃO DE PATRIMÔNIO EBC X ACERP (Prédios) Proc. nº 0079815-18.2016.4.02.5101 (Rio de Janeiro)

Origem: Pretensão de transferência dos prédios da rua da Relação e da rua do Lavradio para a EBC, com pedido liminar. Ingresso: 14/06/2016

Situação atual: O Juiz determinou que a EBC apresentasse uma proposta conciliatória. A proposta apresentada pela EBC se concentra na repetição do seu pedido na ação, ou seja, a entrega dos imóveis à EBC. Fomos intimados para apresentar nossa manifestação, que foi no sentido de obedecer a Lei das Organizações Sociais, transferindo os bens somente nas hipóteses de extinção ou desqualificação da ACERP como Organização Social.

Proposta de Conciliação da ACERP:

Considerando a alínea i) do Inciso I do parágrafo 2º da Lei 9.637/98 e o art. 44 do Estatuto da ACERP, e que a mesma não foi extinta, desqualificada e nem encerrou suas atividades, a ACERP propôs à EBC:

a) Desistência, por parte da EBC, da ação movida de Incorporação de Recursos Financeiros (proc. Nº 0043125.13.2015.4.01.3400 – Brasília) e respectivo Agravo de Instrumento (proc. 0053877.59.2015.4.01.0000), em face da ACERP;

b) Desistência, por parte da EBC, da ação movida referente à incorporação dos prédios situados na Rua da Relação, 18 e Rua do Lavradio 80, ao patrimônio da EBC (Proc. nº 0079815-18.2016.4.02.5101 -Rio de Janeiro) em face da ACERP;

c) Pagamento, por parte da EBC do valor de R$ 7.000.000,00 (sete milhões de reais), à título de repasse de valores pendentes do contrato de Gestão EBC X ACERP, encerrado em 31 de dezembro de 2013, inscrito no Balanço Patrimonial da EBC em Restos Pagar não processados de 2013;

d) Desistência, por parte da ACERP de cobrar, em Juízo ou fora dele, o valor de aproximadamente R$ 15.000.000,00 (quinze milhões de reais), a serem corrigidos, referente à manutenção e utilização dos prédios da ACERP, pela EBC, desde 2014, e de serviços ainda prestados à EBC no decorrer de 2014, e de,

e) Ajustar um Acordo de Cooperação entre as duas organizações, de forma a regularizar a permanência da EBC em parte das instalações do prédio da rua da Relação, se assim julgar conveniente, ajustada da devida contrapartida.

Também nessa ação o Judiciário ainda não prolatou sentença.

A EBC, MEC e SECOM ajustaram um pedido de instauração de Câmara de Conciliação e Arbitragem da Administração Federal, durante o ano de 2015, a fim de obter uma orientação norteadora em busca de solução definitiva, sem conclusão.

Em 27 de outubro de 2017, a Câmara de Conciliação e Arbitragem da Administração Federal expediu o Ofício nº 00593/2017/CCAF/CGU/AGU para o MEC se manifestar a respeito de instauração de procedimento de resolução consensual de conflito, que foi por meio do Ofício nº 825/2017/CHEFIAGAB/SE/SE-MEC de 06 de dezembro de 2017, manifestando-se favorável à instauração do procedimento, e indicando a Coordenadora do Núcleo de Coordenação, Supervisão e Acompanhamento das Organizações Sociais – CGSOS/SE para participar de reuniões e trabalhos, como representante do MEC.

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ANEXO 1 – RELATÓRIO DOS AUDITORES INDEPENDENTES E DEMONSTRAÇÕES CONTÁBEIS

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ANEXO 1 – RELATÓRIO DOS AUDITORES INDEPENDENTES E DEMONSTRAÇÕES CONTÁBEIS

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ANEXO 1 – RELATÓRIO DOS AUDITORES INDEPENDENTES E DEMONSTRAÇÕES CONTÁBEIS

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ANEXO 1 – RELATÓRIO DOS AUDITORES INDEPENDENTES E DEMONSTRAÇÕES CONTÁBEIS

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ANEXO 1 – RELATÓRIO DOS AUDITORES INDEPENDENTES E DEMONSTRAÇÕES CONTÁBEIS

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ANEXO 1 – RELATÓRIO DOS AUDITORES INDEPENDENTES E DEMONSTRAÇÕES CONTÁBEIS

BALANÇOS PATRIMONIAIS(EM R$ 1) Nota dez-17 dez-16 Nota dez-17 dez-16

ATIVO PASSIVO

CIRCULANTE 20.270.947 12.087.868 CIRCULANTE 18.784.415 11.073.499

Caixa e Equivalentes de Caixa 18.363.318 11.048.705 Fornecedores 8 1.041.595 2.302.743

Caixa 3 6.170 5.406 Obrigações Trabalhistas 9 1.874.779 720.260

Bancos cta. Movimento Recursos sem Restrição 3 38.582 1.105.905 Provisões Trabalhistas 2g 4.825.460 5.312.949

Bancos cta. Movimento Recursos com Restrição 3 389.759 1.283.128 Provisão para Férias 2g 2.480.326 2.162.930

Aplic. Financeiras-Recursos sem Restrição 3 3.613.335 5.317.843 Obrigações Tributárias 10 881.979 569.701

Aplic. Financeiras-Recursos com Restrição 3 14.315.472 3.336.423 Outras Contas a Pagar 276 4.916

Contrato de Gestão 11 7.680.000 -

Créditos a Receber 1.861.105 985.442

Valores a Receber 4 1.544.427 673.505 NÃO CIRCULANTE 8.341.490 10.106.990

Adiantamentos a Empregados 4 230.904 264.814

Adiantamentos a Fornecedores 4 17.757 - Provisão para Contingências 8.341.490 10.106.990

Despesas Antecipadas 4 19.120 12.323 Trabalhistas 12 2.809.433 5.194.824

Outros Créditos 4 48.897 34.800 ICMS 12 3.521.603 3.311.492

ITBI 12 775.160 775.160

Almoxarifado 46.524 53.721 ISS 12 1.235.294 825.514

NÃO CIRCULANTE 30.313.895 33.982.480 PATRIMÔNIO LÍQUIDO 13 23.458.937 24.889.859

Realizável a Longo Prazo 12.864.406 11.230.881 Patrimônio Social 24.889.859 33.775.762

Valores a Receber 4 8.673.360 7.000.000 Déficit do Período (1.430.922) (8.885.903)

Depósitos Judiciais 5 4.191.046 4.230.881

Imobilizado 16.965.099 22.066.881

Imobilizado com Restrição 6 62.075.760 61.317.888

(-) Depreciação Acumulada 6 (45.383.367) (39.777.883)

Imobilizações em Andamento 6 272.706 526.876

Intangível 484.390 684.718

Intangível com Restrição 7 2.736.738 2.673.673

(-) Depreciação Acumulada 7 (2.252.348) (1.988.955)

TOTAL DO ATIVO 50.584.842 46.070.348 TOTAL DO PASSIVO E DO PATRIMÔNIO LÍQUIDO 50.584.842 46.070.348

(As notas explicativas integram o conjunto das demonstrações contábeis)

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ANEXO 1 – RELATÓRIO DOS AUDITORES INDEPENDENTES E DEMONSTRAÇÕES CONTÁBEIS

DEMONSTRAÇÃO DOS FLUXOS DE CAIXA PARA OS EXERCÍCIOS FINDOS EM

(Em R$ 1)

dez-17 dez-16

Fluxos de caixa das atividades operacionais

Déficit do Exercício

(1.430.922) (8.885.903)

Ajustes por: Baixa e Reversão de Bens Imobilizado 32.339 414

Depreciação e Amortização 6.034.400 5.939.654

Constituição de Provisão, Líquida de Reversão

(1.448.105) 1.086.468

Déficit do Exercício Ajustado 3.187.712 (1.859.367)

Redução (aumento) nos ativos:

(2.501.991) 3.689.996

Valores a Receber

(870.922) 2.334.896

Adiantamentos a Empregados 33.910

(8.111)

Adiantamentos a Fornecedores

(17.757) 111.951

Despesas Antecipadas

(6.797)

(945)

Outros Créditos

(14.097) 2.011.970

Almoxarifado 7.197

(136)

Valores a Receber - Longo Prazo

(1.673.360) -

Depósitos Judiciais 39.835

(759.629)

Aumento (redução) nos passivos: 7.393.520

(233.496)

Fornecedores

(1.261.148) 811.744

Obrigações Trabalhistas 1.154.519

(128.333)

Provisões Trabalhistas

(487.489) (1.188.439)

Obrigações Tributárias 312.278 267.044

Outras Contas a Pagar

(4.640) 4.488

Contrato de Gestão 7.680.000 -

Caixa líquido proveniente das atividades operacionais 8.079.241 1.597.133

Fluxo de caixa das atividades de investimentos

Adições de Bens ao Imobilizado

(491.922)

(218.940)

Adição no Imobilizado em Andamento (Construções e Importação)

(272.706)

(526.876)

Caixa líquido usado nas atividades de investimento

(764.628)

(745.816)

Aumento líquido de caixa e equivalentes de caixa 7.314.613 851.317

Caixa e Equivalentes de Caixa no Início do Exercício 11.048.705 10.197.388

Caixa e Equivalentes de Caixa no Fim do Exercício 18.363.318 11.048.705

(As notas explicativas integram o conjunto das demonstrações contábeis)

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ANEXO 1 – RELATÓRIO DOS AUDITORES INDEPENDENTES E DEMONSTRAÇÕES CONTÁBEIS

(Em R$ 1)

dez-17 dez-16

Reclassificado

RECEITA OPERACIONAL 59.093.517 46.582.511

Com Restrição 42.612.176 31.099.605

Atividades de Educação 40.130.000 27.000.000

Contrato de Gestão - Ministério da Educação 40.130.000 27.000.000

Atividades de Cultura 1.673.360 3.412.111

Projeto EBC/ANCINE 1.673.360 3.412.111

Rendimentos Financeiros 808.816 687.494

Rendimentos Financeiros 808.816 687.494

Sem Restrição 16.481.341 15.482.906

Atividades de Educação 9.448.505 10.327.160

TV INES 9.448.505 8.701.985

Olimpíadas da Lingua Portuguesa - 1.625.175

Atividades de Cultura 2.794.190 2.620.962

Ministério da Cultura - Cinemateca 2.794.190 2.620.962

Receitas de Serviços Prestados 4.163.510 2.184.023

Legendagem Oculta 2.735.421 1.762.260

Publicidade - 127.683

Outros serviços Prestados 1.428.089 294.080

Rendimentos Financeiros 75.136 350.761

Rendimentos Financeiros 75.136 350.761

DEDUÇÕES (425.964) (450.768)

Impostos Sobre Serviços (425.964) (450.768)

RECEITA OPERACIONAL LÍQUIDA 58.667.553 46.131.743

CUSTOS DOS SERVIÇOS PRESTADOS (43.429.565) (39.091.328)

Atividades de Educação (38.787.172) (32.038.470)

Atividades de Cultura (3.592.848) (5.178.278)

Outros de Serviços (1.049.545) (1.874.580)

RESULTADO BRUTO 15.237.988 7.040.415

DESPESAS OPERACIONAIS (16.668.910) (15.926.318)

Serviços de Terceiros (3.654.860) (3.808.821)

Administrativas: (12.728.496) (12.109.415)

Pessoal (10.609.493) (8.482.825)

Comunicação (65.555) (87.342)

Energia Elétrica (524.166) (507.775)

Outros Serviços de Internet (88.447) (96.878)

Viagens e Representações (142.531) (205.991)

Provisões do Exercício 2.662.769 960.434

Despesas Gerais (943.873) (719.211)

Despesas com Depreciação (3.017.200) (2.969.827)

Outras Receitas (Despesas) Operacionais (285.554) (8.082)

DÉFICIT DO EXERCÍCIO (1.430.922) (8.885.903)

(As notas explicativas integram o conjunto das demonstrações contábeis)

DEMONSTRAÇÃO DOS RESULTADOS DOS EXERCÍCIOS FINDOS EM

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ANEXO 1 – RELATÓRIO DOS AUDITORES INDEPENDENTES E DEMONSTRAÇÕES CONTÁBEIS

(Em R$ 1)

Patrimônio Déficit Patrimônio

Social Acumulado Líquido

SALDOS EM 31 DE DEZEMBRO DE 2015 54.168.457 (20.392.695) 33.775.762

Transferência do Défict de 2015 (20.392.695) 20.392.695 -

Déficti do Exercício - (8.885.903) (8.885.903)

SALDOS EM 31 DE DEZEMBRO DE 2016 33.775.762 (8.885.903) 24.889.859

Transferência do Déficit de 2016 (8.885.903) 8.885.903 -

Déficit do Exercício (1.430.922) (1.430.922)

SALDOS EM 31 DE DEZEMBRO DE 2017 24.889.859 (1.430.922) 23.458.937

(As notas explicativas integram o conjunto das demonstrações contábeis)

DEMONSTRAÇÃO DAS MUTAÇÕES DO PATRIMÔNIO LÍQUIDOPARA OS EXERCÍCIOS FINDOS EM 2017 E 2016

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ANEXO 1 – RELATÓRIO DOS AUDITORES INDEPENDENTES E DEMONSTRAÇÕES CONTÁBEIS

(Em R$ 1)

dez-17 dez-16

Geração do valor adicionado Reclassificado

Receita bruta de vendas

Contrato de gestão 40.130.000 27.000.000

Produção e veiculação de programas 15.344.145 16.781.996

Legenda Oculta 2.735.421 1.762.260

Outras receitas (despesas) operacionais (285.554) (8.082)

Menos:

Material de consumo (462.367) (459.680)

Serviços (12.182.868) (12.696.068)

Comunicação (131.111) (174.683)

Energia elétrica (748.809) (725.393)

Transmissão de Sinal (5.399.814) (5.310.870)

Transmissão/Distribuição por Internet (165.225) (228.335)

Outros Serviços de Internet (442.238) (484.392)

Viagens e representações (712.655) (1.029.953)

Encargos diversos (422.025) (494.903)

Valor adicionado bruto 37.256.900 23.931.897

Depreciação e amortização (6.034.400) (5.939.654)

Valor adicionado líquido 31.222.500 17.992.243

Receita financeira 883.952 1.038.256

Valor adicionado total a distribuir 32.106.452 19.030.499

Salários, gratificações, horas extra e outras 18.721.564 16.463.442

Despesas com pessoal requisitados - servidores 236.215 226.151

Férias e gratificações 1/3 2.293.872 2.123.978

13º - Salário 1.708.579 1.485.137

Seguro de vida 13.257 9.974

Vale alimentação 1.888.352 1.734.051

Vale transporte 577.020 455.864

Assistência médica 2.636.610 1.607.745

Auxilio creche 42.314 32.599

Acordo e indenização 4.603.305 2.066.693

Estagiário 344.192 277.481

FGTS 2.299.695 1.792.970

Impostos, taxas e contribuições 835.168 600.751

Provisões para contingências (2.662.769) (960.434)

Déficit do exercício (1.430.922) (8.885.903)

Distribuição do Valor Adicionado 32.106.452 19.030.499

(As notas explicativas integram o conjunto das demonstrações contábeis)

DEMONSTRAÇÃO DO VALOR ADICIONADO PARA OS EXERCÍCIOS FINDOS EM

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ANEXO 1 – RELATÓRIO DOS AUDITORES INDEPENDENTES E DEMONSTRAÇÕES CONTÁBEIS

NOTAS EXPLICATIVAS ÀS DEMONSTRAÇÕES CONTÁBEIS REFERENTES AOS EXERCÍCIOS FINDOS EM 31 DE DEZEMBRO DE 2017 E 2016

(Valores expressos em R$ 1)

1. CONTEXTO OPERACIONAL

A Associação de Comunicação Educativa Roquette Pinto – ACERP, constituída em agosto de 1997, com personalidade jurídica de direito privado e sem fins lucrativos, foi qualificada como Organização Social por intermédio do Decreto n° 2.442 de 23 de dezembro de 1997. O início de suas atividades ocorreu em 16 de janeiro de 1998, com a assinatura do Contrato de Gestão entre a Associação e a União, representada pela Secretaria de Comunicação Social da Presidência da República - SECOM. A Lei n° 9.637 de 15 de maio de 1998 extinguiu a Fundação Roquette Pinto e permitiu a absorção de suas atividades pela ACERP. Em 01 de abril de 2009, após a publicação do Decreto nº 6.794/09, o Contrato de Gestão da ACERP passou a ser assinado com a Empresa Brasil de Comunicação – EBC e foi encerrado em 31 dezembro de 2013. O Supremo Tribunal Federal julgou a ACERP como Pessoa Jurídica Imune em relação aos tributos federais e às contribuições da seguridade social, cuja decisão final foi publicada no Diário Oficial da União - DOU em 04/06/2013, transitada em julgada em 21/06/2013. Em 30 de dezembro de 2014, com a assinatura do Decreto nº 8.385, publicado no Diário Oficial da União em 31/12/2014, a supervisão do Contrato de Gestão firmado entre a ACERP e a União, passou a ser realizada pelo Ministério da Educação - MEC. A ACERP assinou um Contrato de Gestão com o MEC, publicado no DOU de 26/06/2015, com vigência até 31 de dezembro de 2019, e com o objeto de estabelecimento de parceria entre as Partes, visando o apoio à implementação das políticas de melhoria da qualidade da educação brasileira, mediante o fomento à execução de atividades de produção, gestão e distribuição de conteúdos educativos em diversos formatos e acessíveis em múltiplas plataformas, sobretudo televisão e internet; de pesquisa na área de inovação e desenvolvimento de tecnologias educacionais; de formação e capacitação continuada de professores, técnicos e gestores educacionais.

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2. APRESENTAÇÃO DAS DEMONSTRAÇÕES CONTÁBEIS E DIRETRIZES CONTÁBEIS

As demonstrações contábeis foram elaboradas de acordo com as práticas contábeis adotadas no Brasil, tomando-se como base a Lei das Sociedades por Ações (com a nova redação dada pela Lei nº 11.638/07), Lei nº 11.941/09, considerando as normas aplicáveis às pequenas e médias empresas, NBC TG 1000 (R1), bem como as normas aplicáveis às entidades sem finalidade de lucro, ITG 2002 (R1). Essas informações seguiram os princípios, métodos e critérios uniformes em relação àqueles adotados no encerramento do exercício social findo em 31 de dezembro de 2017.

As demonstrações contábeis, para o exercício findo em 31 de dezembro de 2017, foram autorizadas para emissão pela Administração em 26 de janeiro de 2018. Os ativos e passivos realizáveis após 12 meses são classificados como não circulantes.

a) Apuração do Superávit/Déficit

As receitas contratadas para a gestão do exercício de 2017 foram integralmente reconhecidas, bem como os custos correspondentes contratados com fornecedores para a produção dos projetos da TV Escola e da TV INES e outros. As receitas e despesas consideram também os rendimentos, encargos e efeitos das variações monetárias, calculados a índices ou taxas oficiais, incidentes sobre os ativos e passivos da Associação.

b) Atualização cambial

A atualização dos valores em moedas estrangeiras foi efetuada com base na variação das taxas do câmbio até 31 de dezembro de 2017.

c) Aplicações financeiras As aplicações financeiras estão demonstradas pelo seu custo de aquisição, acrescido dos rendimentos auferidos até a data do balanço, calculados com base na taxa efetiva de aquisição e registrados em conta de receitas financeiras.

d) Almoxarifado Corresponde a materiais de consumo, avaliados ao custo médio de aquisição, que não excede ao valor de mercado.

e) Imobilizado

As depreciações dos bens patrimoniais são calculadas pelo método linear e as benfeitorias em imóveis de terceiros são amortizadas pelo prazo do contrato de locação, contabilizadas como despesa operacional ou custo dos serviços, em função da utilização do bem.

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f) Intangível

As amortizações são calculadas pelo método linear levando-se em consideração o tempode vida útil prevista por espécie de aplicação.

g) Provisão de férias e outras

A Provisão de férias foi constituída com base na remuneração dos empregados daAssociação e no período aquisitivo incorrido até a data do balanço, incluindo os encargossociais. A Associação constituiu provisão para as verbas rescisórias trabalhistas quevenham a ocorrer ao longo do tempo.

3. CAIXA E EQUIVALENTES DE CAIXA

O caixa abrange numerário em espécie e aplicações financeiras representadas por investimentosde curto prazo, com vencimentos originais de noventa dias ou menos, constituídos de títulos dealta liquidez, prontamente conversíveis em caixa e com riscos insignificantes de mudança de valor,sendo demonstrados pelo custo acrescido dos rendimentos auferidos até a data de encerramentodos balanços apresentados e não superam o valor de mercado. As rubricas de caixa e equivalentesde caixa estão divididas entre com e sem restrição da seguinte forma:

Composição dos Saldos 2017 2016

Caixa sem Restrição 6.170 5.406

Bancos com Restrição 389.759 1.283.128

Caixa Econômica 389.573 783.127 Bradesco 186 500.001

Bancos sem Restrição 38.582 1.105.905

Caixa Econômica - 1.102.734Banco do Brasil 38.571 2.153 Banco Itaú 10 10 Santander - 1.008 Bradesco 1 -

Aplicações com Restrição 14.315.472 3.336.423

Caixa Econômica 12.814.394 3.330.335 Banco Itaú - 6.088 Bradesco 1.501.078 -

Aplicações sem Restrição 3.613.335 5.317.843

Caixa Econômica 3.612.520 4.154.482 Bradesco - 1.163.361Banco Itaú 815 -

TOTAL DE CAIXA E EQUIVALENTES DE CAIXA 18.363.318 11.048.705

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As contas com restrição se referem a contratos que exigem conta bancária exclusiva, como o Contrato de Gestão com o MEC, o contrato com a Cinemateca São Paulo, através de contrato de prestação de serviços junto ao MINC para operacionalização de suas atividades. As contas sem restrição são às provenientes de saldos remanescentes da ACERP e os advindos de outras prestações de serviços, inclusive as de publicidade institucional.

4. CRÉDITOS A RECEBER

2017 2016

Valores a Receber 1.544.427 673.505

Ines - TV INES 1.426.010 -

EBC - Legenda Oculta 111.589 -

Projeto EBC/ANCINE - 316.000

Projeto MinC – Cinemateca/CTAv - 322.873

Ministério da Saúde (Publicidade) 6.828 34.632

Outros Créditos 48.897 34.800

Outros créditos 48.897 34.800

Adiantamentos a Empregados 230.904 264.814

Adiantamentos a Fornecedores 17.757 -

Despesas Antecipadas 19.120 12.323

TOTAL CIRCULANTE 1.861.105 985.442

Valores a Receber -Longo Prazo 8.673.360 7.000.000

Contrato de Gestão - EBC 7.000.000 7.000.000

EBC/ANCINE 1.673.360 -

O saldo do Contrato de Gestão com a EBC corresponde às parcelas dos meses de agosto a dezembro de 2013, ainda não recebidas, como também os valores do projeto EBC/ANCINE, ainda não recebidas, que pelas incertezas, classificamos no Longo Prazo.

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5. DEPÓSITO JUDICIAL

2017 2016

Depósitos Judiciais trabalhistas 2.087.768 2.533.072

ITBI 775.160 775.160

ISS 1.195.443 789.974

ICMS Fundo de Amparo à Pobreza 132.675 132.675

TOTAL 4.191.046 4.230.881

Para se eximir da exigibilidade dos tributos estaduais e municipais que considera imunes e evitar cobranças fiscais, a ACERP vem efetuando depósitos judiciais, face a confirmação da imunidade nessas duas alçadas.

6. IMOBILIZADO

Taxa Utilizada Custo

Corrigido

Amortização/Depreciação Acumulada

2017 Valor

Residual

2016 Valor

Residual %

Edifícios 4 5.540.977 2.868.129 2.672.848 2.894.487

Máquinas e equipamentos 10 27.391.516 21.716.288 5.675.228 7.602.894

Benfeitorias em imóveis próprios 4 3.934.899 1.607.057 2.327.842 2.487.492

Computadores e periféricos 20 4.566.269 3.946.429 619.840 757.743

Benfeitorias em imóveis terceiros 20 6.769.491 4.537.689 2.231.802 3.719.670

Móveis e utensílios 10 4.097.335 3.136.850 960.485 1.188.236

Benf. em propriedades terceiros 10 1.938.921 1.184.591 754.330 948.222

Máquinas e equipamentos 10 6.840.703 5.688.504 1.152.199 1.789.159

Veículos 20 884.690 594.282 290.408 143.185

Instrumentos musicais 10 75.150 75.150 - 48

Instrumentos e ferramentas 10 34.310 28.398 5.912 7.370

Biblioteca – Acervo - 1.499 - 1.499 1.499

Imobilização em andamento - 272.706 - 272.706 526.876

62.348.466 45.383.367 16.965.099 22.066.881

As benfeitorias em imóveis de terceiros referem-se aos gastos efetuados na reforma do prédio da nova sede na Rua Marquês de Olinda, 12 – Botafogo – Rio de Janeiro – RJ e são amortizados pelo prazo do contrato de locação.

Do montante do Imobilizado e dos Intangíveis cujo valor de custo em 31 de dezembro de 2017 é R$ 65.085.204, aproximadamente R$ 34.263.353 não estão mais em uso pela ACERP, já que se encontram sob a guarda da EBC. As negociações com a União Federal (MEC, SECOM e EBC) para futura regularização desses bens ainda estão em andamento.

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7. INTANGÍVEIS

Taxa Custo Corrigido

Amortização Acumulada

2017 2016

Utilizada Valor Valor

% Residual Residual

Marcas e patentes - 27.119 - 27.119 8.249

Direito de uso periférico

20 2.709.619 2.252.348 457.271 676.469

2.736.738 2.252.348 484.390 684.718

8. FORNECEDORES

2017 2016

Fornecedores Terceiros 429.733 1.060.746

Fornecedores – Obrigações Contratuais 611.862 1.241.997

1.041.595 2.302.743

9. OBRIGAÇÕES TRABALHISTAS 2017 2016

FGTS a recolher 225.692 181.394 Salários a pagar 50.289 365.538 INSS a recolher de colaboradores 142.723 114.651 INSS a recolher de RPA - 20% 520 5.530 Rescisões trabalhistas 11.647 18.876 Acordos e indenizações homologadas 1.411.968 - Outras obrigações a pagar 31.940 34.271

1.874.779 720.260

TOTAL

Essas obrigações referem-se basicamente as Folha de Pagamento de dezembro de 2017, aos acordos e indenizações homologadas na justiça do trabalho, e aos eventos ocorridos no último mês do exercício.

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10. OBRIGAÇÕES TRIBUTÁRIAS

Refere-se ao provisionamento de impostos e contribuições retidos de colaboradores e fornecedores, que serão recolhidos nos prazos devidos, assim identificados:

2017 2016 IRRF 808.030 542.991 CSLL, PIS, COFINS 29.938 4.454 INSS Fornecedores 5.676 6.437 ISS Fornecedores 37.787 15.819 Outros impostos e contribuições 548 -

TOTAL 881.979 569.701

11. CONVÊNIOS – CONTRATO DE GESTÃO

Em dezembro de 2017, foi recebida a parcela do 5º termo aditivo do contrato de gestão para a execução dos projetos SETEC, FNDE, SEB e seminários, cuja execução do valor de R$ 7.680.000 ainda não foi realizada.

12. PROVISÃO PARA CONTINGÊNCIAS

Tendo em vista a Decisão do STF garantindo a imunidade tributária, na esfera federal, da Roquete Pinto, a Organização pleiteia junto aos fiscos estadual e municipal no Rio de Janeiro o reconhecimento de sua imunidade quanto aos tributos no âmbito dessas duas esferas administrativas. A sentença referente à imunidade municipal, em 25 de outubro de 2015, foi desfavorável à Roquette Pinto, sendo, então, interposta apelação para o Tribunal de Justiça do Rio de Janeiro, que ainda não foi julgada. Os tributos municipais (ISS e ITBI) estão provisionados e depositados em juízo.

Em relação a imunidade estadual, 18/12/2015, foi deferida liminar de imunidade tributária estadual, relativo ao auto de infração nº 03.328593-3, que deu origem ao processo nº 0494618-39.2015.8.19.0001, referente à ICMS. Os demais processos referentes a cobrança de ICMS pelo estado do Rio de Janeiro em importações efetuadas pela Organização encontram-se provisionados. As provisões trabalhistas foram efetuadas para fazer frente aos processos impetrados por ex-colaboradores na Justiça do Trabalho. Foi adotado como critério para provisão dessas contingências a Orientação da Seção 21 da NBC TG 1000 (R1). Embora a ACERP seja uma instituição imune aos Impostos Federais e às Contribuições Sociais, é obrigada a apresentação das declarações do SPED, e que os cinco últimos anos estão sujeitas a revisão pelas autoridades fiscais. Outros impostos estão igualmente sujeitos à revisão e eventual tributação, variando em cada caso o prazo de prescrição. A prestação de contas do Contrato de Gestão com a EBC, encerrado em 31 de dezembro de 2013, encontra-se em fase de apuração de direitos e obrigações com a mesma. Com referência a esta apuração delineamos como os principais pontos:

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a) Saldos a receber pela ACERP do contrato encerrado em 31 de dezembro de 2013, no montante de R$ 7.000.000, conforme nota 4; e b) Apuração de bens, que compõem o ativo imobilizado da associação, objeto de ação impetrada pela EBC. c) após a aprovação das contas do exercício de 2013 pelo conselho administração, foi publicado as demonstrações contábeis, notas explicativas e parecer da auditoria, no DOU do dia 28/02/2014.

A EBC ajuizou em agosto de 2015, uma ação judicial em desfavor da ACERP, na Justiça Federal de Brasília, pleiteando a incorporação ao patrimônio da União e transferência aos seus cofres, dos recursos financeiros vinculados à execução do Contrato de Gestão encerrado em 31 de dezembro de 2013. A referida ação é da ordem de R$92.082.920,23 (noventa e dois milhões, oitenta e dois mil, novecentos e vinte reais e vinte e três centavos). Foi requerida pela EBC medida liminar para que o dinheiro ficasse à disposição da Justiça até decisão final. O Juiz indeferiu o pedido de liminar e, ato contínuo, a EBC apresentou recurso, denominado Agravo de Instrumento, para o Tribunal analisar e julgar o pedido de liminar, e até 31/12/2017 não houve julgamento do agravo. O processo original continua tramitando no Juízo de 1º Grau paralelamente ao recurso (Agravo de Instrumento) no Tribunal. Na ação proposta a Roquette Pinto foi citada para responder os termos da ação, já sendo apresentada a Contestação. Embora ainda esteja aguardando decisão, a Administração da Roquette Pinto acredita que esse pleito não trará prejuízos à Organização. A EBC moveu uma outra ação na tentativa de obrigar a Roquette Pinto a transferir ao patrimônio da União, para posteriormente entrega à EBC, os imóveis localizados na rua da Relação 18 e na Rua do Lavradio 80, no Rio de Janeiro. Existe no processo pedido liminar para o bloqueio e a indisponibilidade do referido imóvel. O Juízo determinou que a EBC apresentasse uma proposta conciliatória. A proposta apresentada pela EBC se concentra na repetição do seu pedido na ação, ou seja, entrega dos imóveis à EBC. A Roquette Pinto apresentou sua proposta no sentido de obedecer a Lei das Organizações Sociais, transferindo os bens à União somente nas hipóteses de sua extinção ou sua desqualificação como Organização Social, e na falta de acordo a Roquette Pinto foi citada para apresentar defesa, o que foi apresentada, e estamos aguardando a decisão do judiciário.

13. PATRIMÔNIO LÍQUIDO

Patrimônio Social Referem-se aos superávits e déficits apurados desde a constituição da Associação, e ao correspondente às doações de bens, incluindo, também, as transferências de bens e direitos quando da extinção da Fundação Roquete Pinto – FRP.

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14. SEGUROS

Em face da natureza de suas atividades, a Associação adota política de contratar seguros suficientes em relação ao valor contábil de seus ativos. Em 31 de dezembro de 2017, os Ativos da Associação estão segurados contra sinistros pelo valor total de R$ 22.851.000, compreendendo seguro de veículos no montante de R$ 506.000, e de imóveis, móveis e utensílios e equipamentos eletrônicos, no montante de R$ 22.000.000, e obras de arte no montante de R$ 345.000.

15. EXECUÇÃO DO CONTRATO DE GESTÃO

A ACERP como parceira da União, através do Ministério da Educação – MEC, para apoio à implementação das políticas de melhoria da qualidade da educação brasileira, mediante fomento à execução de atividades de produção, gestão e distribuição de conteúdos educativos em diversos formatos e acessíveis em múltiplas plataformas, sobretudo televisão e internet, realizou no exercício de 2017 a gestão a que lhe foi confiada, buscando no mercado as melhores condições de preço e qualidade nos produtos e serviços utilizados na execução do escopo do contrato de gestão, com a principal finalidade de manter a maior eficiência das produções, a modernização de seus equipamentos, sempre com o objetivo de proporcionar o atingimento das metas do contrato de gestão. Os valores realizados no exercício de 2017 são demonstrados como sendo:

2017 Recursos aplicados oriundos do Contrato Gestão 40.130.000 Receitas financeiras 809.422

Total de entradas 40.939.422 Despesas de Pessoal (22.271.771) Despesas de custeio (16.153.849) Investimentos efetivados (491.922) Importações em curso (220.934)

Total das saídas (39.138.476)

Resultado Parcial 1.800.946 Indenizações Trabalhistas (4.604.083) Saldo do Exercício (2.803.137)

16. RECLASSIFICAÇÃO

Em virtude da mudança da forma de apropriação dos custos em 2017, realizamos uma nova distribuição, onde reclassificamos os rendimentos financeiros da parte dos recursos da gestão da educação que passaram de R$ 350.210 para R$ 687.494, e os rendimentos dos recursos das atividades de cultura e outros serviços passaram de R$ 688.045 para R$ 350.761.

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Nesta nova forma de apropriação dos custos, foram segregadas as despesas de Transmissão de Sinal, que em 2016 apresentou saldo total de R$ 5.310.870, as despesas de transmissão e distribuição pela internet que totalizou R$ 228.335 e outros serviços de internet que apresentou saldo em 2016 de R$

484.392, onde R$ 387.514 foram apropriados como custo dos serviços e R$ 96.878 foram alocados como despesas operacionais. Estas reclassificações não afetaram o resultado final do exercício, pois foram mudanças que realizamos para uma melhor distribuição dos custos de nossas atividades, sem comprometer a apuração do resultado do exercício. No quadro abaixo identificamos as contas do exercício de 2016 que tiveram seus valores alterados em razão da nova distribuição dos custos por tipo de atividades. 1) Na demonstração do Resultado do Exercício

2016 Divulgado

2016 Reclassificado

Receita Operacional com Restrição 30.762.321 31.099.605

Rendimentos Financeiros 350.210 687.494

Receita Operacional sem Restrição 15.820.190 15.482.906

Rendimentos Financeiros 688.045 350.761

Custos dos Serviços Prestados (37.381.128) (39.091.328)

Atividades de Educação (29.303.067) (32.038.470)

Atividades de Cultura (6.283.767) (5.178.278)

Outros Serviços (1.794.294) (1.874.580)

Resultado Bruto 8.750.615 7.040.415

Despesas Operacionais (17.636.518) (15.926.318)

Serviços de Terceiros (5.615.899) (3.808.821)

Administrativas (12.012.537) (12.109,415)

Outros Serviços de Internet - (96.878) 2) Na demonstração do Valor Adicionado

2016 Divulgado

2016 Reclassificado

Serviços (18.719.665) (12.696.068)

Transmissão de Sinal - (5.310.870)

Transmissão /Distribuição por Internet - (228.335)

Outros Serviços de Internet - (484.392)

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ANEXO 2 - DEMONSTRAÇÃO DAS CONTAS DE RESULTADO - EXERCÍCIO DE 2017

(EM R$ MIL) 1/3

CONTA CONTABIL JAN FEV MAR ABR MAIO JUN JUL AGO SET OUT NOV DEZ TOTAL

RESULTADO 2.977 4.167 5.138- 4.082 357- 6.117- 3.412- 4.153 9.124- 1.724 3.020 5.456 1.431

3.0.0.00.000 RECEITA BRUTA 521- 702- 10.480- 393- 5.154- 10.643- 8.044- 1.487- 13.708- 3.182- 2.408- 1.485- 58.210-

3.1.1.00.000 RECEITA PUBLICA - CONTRATO DE GESTAO - - 7.000- - 5.000- 7.500- 7.500- - 13.000- - - 130- 40.130-

3.1.1.01.000 RECEITA PUBLICA - CONTRATO DE GESTAO - - 7.000- - 5.000- 7.500- 7.500- - 13.000- - - 130- 40.130-

3.1.1.01.101 RECEITA PUBLICA - CONTRATO DE GESTAO - - 7.000- - 5.000- 7.500- 7.500- - 13.000- - - 130- 40.130-

312.00.000 VENDAS DE SERVICOS 421- 422- 3.480- 163- 154- 2.975- 544- 1.142- 708- 3.070- 2.408- 1.355- 16.845-

3.1.2.01.000 VENDAS DE SERVICOS - SETOR PUBLICO 421- 422- 3.480- 163- 154- 2.975- 544- 1.142- 708- 2.877- 2.408- 1.355- 16.651-

3.1.2.01.101 PRODUCAO E VEICULACAO DE PROGRAMAS - - 905- - - 389- 389- 389- 389- 389- 1.229- 389- 4.468-

3.1.2.01.102 VEICULACAO DE PROGRAMAS 263- 263- 2.429- - - 2.432- - 454- - 2.181- 868- 558- 9.449-

3.1.2.01.106 LEGENDA OCULTA - EBC 158- 159- 146- 163- 154- 155- 156- 299- 319- 307- 311- 408- 2.735-

312.02.000 VENDAS DE SERVICOS - SETOR PRIVADO - - - - - - - - - 193- - - 193-

3.1.2.02.101 PRODUCAO VEICULACAO DE PROGRAMAS- - - - - - - - - - 25- - - 25-

3.1.2.02.102 PRODUCAO VEICULACAO DE PROGRAMAS-INES - - - - - - - - - 168- - - 168-

313.00.000 RECEITA DE PATROCINIO 100- 280- - 230- - 168- - 345- - 112- - - 1.235-

313.02.000 RECEITA PATROCINIO-SEM INCENTIVO FISCAL 100- 280- - 230- - 168- - 345- - 112- - - 1.235-

3.1.3.02.102 SETOR PRIVADO 100- 280- - 230- - 168- - 345- - 112- - - 1.235-

420.00.000 (-) DEDUÇÕES DA RECEITA BRUTA 11 22 49 20 8 36 27 54 35 50 77 40 428

421.00.000 COMISSÃO DE AGÊNCIA - - 0 - - - - 2 - - - - 2

4.2.1.04.201 COMISSAO DA AGENCIA - SETOR PUBLICO - - 0 - - - - 2 - - - - 2

422.00.000 (-) IMPOSTOS INCIDENTES SOBRE VENDAS 11 22 49 20 8 36 27 52 35 50 77 40 426

422.01.000 (-) IMPOSTOS SOBRE VENDAS 11 22 49 20 8 36 27 52 35 50 77 40 426

422.01.100 (-) IMPOSTOS SOBRE VENDAS 11 22 49 20 8 36 27 52 35 50 77 40 426

4.2.2.01.103 (-)I.S.S 11 22 49 20 8 36 27 52 35 50 77 40 426

450.00.000 (-) DESPESAS 3.578 4.576 5.289 4.489 4.843 4.570 4.652 5.712 4.658 4.985 5.457 7.004 59.813

451.00.000 DESPESAS COM PESSOAL 1.944 2.677 2.667 2.537 2.767 2.930 2.660 2.859 2.884 2.945 3.149 5.348 35.365

451.01.000 SALARIOS E OUTRAS VANTAGENS-CELETISTA 1.214 1.322 1.317 1.488 1.501 1.506 1.512 1.617 1.628 1.637 1.743 2.237 18.722

4.5.1.01.101 SALARIOS 932 1.017 1.021 1.086 1.121 1.161 1.144 1.241 1.239 1.247 1.295 1.810 14.315

4.5.1.01.102 GRATIFICACAO POR FUNCAO COMISSIONADA 164 160 164 197 214 200 222 222 223 217 215 249 2.447

4.5.1.01.103 HORAS EXTRAORDINARIAS 59 59 59 72 83 77 77 81 95 102 153 107 1.024

4.5.1.01.105 ADICIONAL POR ACUMULO DE FUNCAO 25 32 31 31 32 29 30 30 32 25 26 28 351

4.5.1.01.107 GANHO EVENTUAL 1 17 7 - - - - - - - - - 24

4.5.1.01.109 INDENIZ.ART 477 - - - - 3 - - - - - - - 3

4.5.1.01.199 OUTRAS VANTAGENS DE PESSOAL CLT 34 36 36 101 49 38 38 43 39 46 53 44 557

451.02.000 DESP. C/PESSOAL REQUISITADO-SERVIDORES 19 19 19 19 19 19 19 28 19 19 19 20 236

4.5.1.02.106 13 SALARIO SERVIDOR - - - - - - - 9 - - - - 9

4.5.1.02.199 OUTRAS DESPESAS COM SERVIDORES 19 19 19 19 19 19 19 19 19 19 19 20 227

451.03.000 ENCARGOS SOCIAIS OBRIG. PESSOAL CLT 285 461 483 416 635 459 588 476 506 595 626 773 6.302

4.5.1.03.102 FGTS 125 185 186 154 311 150 238 166 164 201 266 156 2.300

4.5.1.03.104 GRATIFICACAO DE FERIAS ( 1/3 ) - 3 0 - 3 0 - 0 - - - - 6

4.5.1.03.105 FERIAS 51 159 179 140 189 180 189 190 194 225 200 390 2.287

4.5.1.03.106 13 SALARIO 110 113 119 122 132 129 160 120 148 169 160 227 1.709

4.5.1.03.108 FÉRIAS PROP.ADICIONAIS SEM AV.INDENIZADO - - - - 1 0 - - - - - - 1

451.04.000 ENCARGOS SOC. BENEF PESSOAL CLT 386 381 398 410 406 433 437 441 461 462 466 475 5.158

4.5.1.04.101 SEGURO DE VIDA 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 13

4.5.1.04.102 VALE ALIMENTACAO / REFEICAO 135 128 158 140 151 161 158 175 166 169 168 178 1.888

4.5.1.04.103 VALE TRANSPORTE 41 51 39 58 47 51 56 44 51 46 50 46 577

4.5.1.04.104 ASSISTENCIA MEDICA/ODONTOLÓGICA 206 198 198 208 203 217 219 218 240 242 243 246 2.637

4.5.1.04.105 AUXILIO CRECHE 3 3 3 4 4 4 3 4 4 4 4 4 42

451.05.000 ACORDOS E INDENIZACOES 24 451 422 173 180 483 81 266 241 202 266 1.813 4.603

4.5.1.05.102 AVISO PREVIO 17 47 64 26 104 7 24 8 5 23 37 7 368

4.5.1.05.104 DESP.ACORDOS E INDENIZAÇÕES HOMOLOGADOS - - - - - - - - - - - 4.156 4.156

4.5.1.05.199 OUTROS ACORDOS E INDENIZACOES 7 404 358 147 76 476 57 258 237 180 229 2.349- 80

451.06.000 ESTAGIÁRIOS 16 45 27 31 26 30 24 29 29 29 30 29 344

4.5.1.06.101 BOLSA ESTAGIO 16 16 15 14 13 13 10 11 12 13 16 16 165

4.5.1.06.102 BENEFICIOS SOCIAIS CONCEDIDOS - - - - - - - 5 - - - - 5

4.5.1.06.103 PROJETO JOVEM APRENDIZ - 16 - 16 13 16 14 14 16 15 14 13 147

4.5.1.06.199 OUTRAS DESPESAS DE ESTAGIARIOS - 12 13 - - - - - - 1 - 1 27

452.00.000 MATERIAIS DE CONSUMO 38 20 32 29 93 16 41 30 34 53 32 45 462

452.02.000 MATERIAIS DE CONSUMO 38 20 32 29 93 16 41 30 34 53 32 45 462

4.5.2.02.101 EXPEDIENTE 2 2 3 5 3 3 2 4 2 3 2 2 35

4.5.2.02.102 HIGIENE CONSERVACAO E LIMPEZA 0 0 0 0 0 0 - 0 0 0 0 0 1

4.5.2.02.103 COMBUSTIVEIS,LUBRIF.E OUTROS AUTOMOTIVOS 5 4 1 4 4 5 0 4 4 4 4 4 42

4.5.2.02.104 MATERIAIS P/MANUTENÇÃO DE VEICULOS - 0 - 0 - - 1 0 0 0 0- - 1

4.5.2.02.105 ARTIGOS E ACESSÓRIOS DE COPA E COZINHA 3 2 3 3 2 2 2 3 2 2 2 2 29

4.5.2.02.106 INFORMATICA 5 2 17 6 40 0 15 7 7 6 7 6 117

4.5.2.02.107 MATERIAL CENOGRAFICO 1 0 0 1 - - - 0 0 0 0 - 3

4.5.2.02.108 BENS DE NATUREZA PERMANENTE-NAO ATIVADOS - 3 2 1 3 3- 10 0 6 26 5 - 53

4.5.2.02.109 BRINDES - - - - - - 1 - - 3 1 - 5

4.5.2.02.110 FIGURINOS E COSMÉTICOS 1- 1 1 2 1- - 1 2 1 0 1 3 11

4.5.2.02.111 UNIFORMES E ACESSÓRIOS DE SEGURANÇA - - - - - - 3 0 - - 0 - 3

4.5.2.02.112 MATER.P/MANUTENÇÃO E REPARO PREDIAL 4 1 1 4 5 4 2 4 1 5 7 3 41

4.5.2.02.113 MATERIAL P/MANUTENÇAO DE ELEVADORES 0 - - - - 1 - - - - - - 2

4.5.2.02.114 MATERIAL P/MANUTENÇÃO DE EQPTOS.TÉCNICOS 5 - 0 0 30 - 1- 1 2 - - 0 38

4.5.2.02.115 MATER.P/MANUTENÇÃO DE EQPTOS.INFORMATICA 13 2 1 - 1 - - 0 - - - 21 37

4.5.2.02.116 MATERIAL FOTOGR.,AÚDIO, ILUMINAÇÃO E VÍD 0 0 0 1 4 2 3 1 8 0 0 0 20

4.5.2.02.199 OUTROS MATERIAIS DE CONSUMO EM GERAL 1 2 3 2 2 2 2 3 1 2 1 3 23

453.00.000 SERVIÇOS 690 1.625 2.023 1.675 1.421 1.219 1.536 1.912 1.579 1.666 1.983 2.454 19.783

453.01.000 SERVIÇOS 200 583 1.046 589 592 582 588 576 563 553 559 572 7.002

4.5.3.01.101 ENERGIA ELETRICA-LUZ E FORÇA 67 66 64 70 63 57 55 57 56 58 63 72 749

4.5.3.01.102 CORREIOS E MALOTES 1 2 6 2 2 2 3 3 2 2 2 2 29

4.5.3.01.103 AGUA E ESGOTO 6 6 6 5 6 5 6 6 6 7 7 11 77

4.5.3.01.104 LIXO 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 9

4.5.3.01.105 TELEFONIA FIXA 3 2 3 2 3 2 3 2 9 2 2 2 34

4.5.3.01.106 TELEFONIA MOVEL 11 10 17 3 10 11 11 9 7 3 2 2 97

4.5.3.01.107 TRANSMISSAO DE SINAL 27 454 881 455 464 454 462 453 437 437 437 437 5.400

4.5.3.01.110 TRANSMISSÃO/DISTRIBUIÇÃO POR INTERNET 35 9 19 9 11 11 12 13 12 12 12 9 165

4.5.3.01.111 OUTROS SERVIÇOS DE INTERNET 50 34 48 41 31 37 36 32 32 32 32 36 442

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• ASSOCIAÇÃO DE COMUNICAÇÃO EDUCATIVA ROQUETTE PINTO - ACERP • Relatório.de Atividades - Exercício de 2017

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ANEXO 2

DEMONSTRAÇÃO ANALÍTICA DAS CONTAS DE RESULTADO - EXERCÍCIO DE 2017 (EM R$ MIL) 2/3

CONTA CONTABIL JAN FEV MAR ABR MAIO JUN JUL AGO SET OUT NOV DEZ TOTAL

453.01.200 LOCACAO BENS MOVEIS / IMOVEIS 197 235 263 60 340 151 164 200 159 167 171 191 2.300

4.5.3.02.201 IMOVEIS 193 196 194 25 337 147 161 147 151 151 147 155 2.005

4.5.3.02.202 ALUGUEL DE EQUIPAMENTOS 4 39 69 35 4 4 4 53 8 16 23 32 289

4.5.3.02.299 OUTROS SERV. LOCAÇÃO DE BENS 0 1 - - - - 0 0- - - 2 4 6

453.01.300 MANUTENCAO CONSERVACAO E LIMPEZA 78 60 69 46 66 56 57 75 81 58 258 82 986

4.5.3.03.301 ELEVADORES 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 6

4.5.3.03.302 EDIFICIOS 41 41 41 42 41 38 38 40 38 27 47 41 474

4.5.3.03.303 VEICULOS 0 0 - 1 - 0 0 0 1 0 - 1 4

4.5.3.03.304 EQUIPAMENTOS TECNICOS 25 7 14 2 8 8 8 9 18 9 190 9 307

4.5.3.03.306 EQUIP. TELECOMUNICACAO 11 11 14 - 16 8 8 8 6 6 6 14 107

4.5.3.03.307 EQUIPAMENTOS DE INFORMÁTICA 1 - - - - - 1 2 3 - - 1 8

4.5.3.03.308 MANUTENÇÃO SOFTWARE - - - - - - - 15 15 15 15 15 77

4.5.3.03.399 OUTROS SERVICOS DE MANUT. CONSERV. LIMP - - - 0 - 1 1 - 0 - - - 2

453.01.400 DIVULG. INFORMACAO E COMUNICACAO 6 6 16 6 6 6 30 16 16 20 62 202 393

4.5.3.04.401 ANUNCIOS E COMUNICADOS - - 9 - - - - - - - - - 9

4.5.3.04.402 PROPAGANDA E PUBLICIDADE - - - - - - - - - 1 2 113 116

4.5.3.04.403 IMPRESSAO E PUBLICACAO - - 0 - - - - - - - - 20 20

4.5.3.04.404 ASSINATURAS DE VEÍCULOS DE COMUNICAÇÃO 0 0 1 0 0 0 5 1 1 3 5 8 26

4.5.3.04.405 AGENCIA DE NOTICIAS 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 65

4.5.3.04.406 ASSESSORIA DE IMPRENSA - - - - - - - 10 10 10 10 10 48

4.5.3.04.499 OUTROS SERV. DE DIVULG. INFOR. COMUNIC. 0 - 1 0 0 0 20 0 0 0 40 46 108

453.01.500 PROFISSIONAIS DE NATUREZA TECNICA E ADM. 153 682 581 914 381 325 605 951 695 798 864 1.261 8.210

4.5.3.05.501 JURIDICOS E CONTENCIOSOS - 5 7 5- 5 5 - - 40 - - 2 58

4.5.3.05.502 ASSESSORIA, CONSULTORIA E AUDITORIA 64 95 118 29 28 42 62 59 49 59 15 42 660

4.5.3.05.504 PROCESSAMENTO DE DADOS 13 9 10 10 10 10 10 10 10 10 10 14 126

4.5.3.05.505 PESQUISA E PLANEJAMENTO - - - - - - - - 105 77 168 - 350

4.5.3.05.506 FOTO E FILMAGEM - - 1 - - - - - - - 3 - 4

4.5.3.05.507 TRADUCAO 1 - 1- 200 2 1 3 5 3 14 16 2 245

4.5.3.05.508 COPIAGEM DE FITAS E EDITORAÇÃO DE TEXTOS - - - - 8 - - - 9 - 6 - 23

4.5.3.05.511 ANIMACAO E DIREÇÃO DE PROGRAMAS 15 31 13 52 123 15 41 10 10 10 10 10 341

4.5.3.05.512 EDICAO, CRIACAO E PRODUCAO 46 308 424 617 195 239 477 855 414 553 619 620 5.367

4.5.3.05.513 TREINAMENTO 3 17 6 5 10 10 8 9 2 15 5 6 97

4.5.3.05.514 CACHES - - - - - - - - - 2 1 - 3

4.5.3.05.516 ÁUDIO DESCRIÇÃO - - - - - - - - 50 50 - 100 200

4.5.3.05.518 CONSULTORIA E ASSESSORIA TÉCNICA - - - - - - - - - - 8 453 461

4.5.3.05.599 OUTROS SERV. TECNICOS-PROFISSIONAIS 11 216 4 7 2 2 3 4 2 7 3 12 274

453.01.600 ADMINISTRATIVOS 18 22 20 11 4 24 9 16 13 7 29 6 180

4.5.3.06.601 REPRODUCAO E AUTENTICACAO( XEROX) 0 0 1 0 1 1 3 0 1 1 1 0 10

4.5.3.06.602 SERVIÇOS GRÁFICOS 0 1 1 1 - 19 1 0 0 2 0 1 27

4.5.3.06.603 VIGILANCIA E SEGURANCA 17 17 17 8 - - - - - - - - 60

4.5.3.06.604 OUTROS SERVICOS ADMINISTRATIVOS 0 3 1 2 3 2 3 2 2 2 11 4 36

4.5.3.06.605 FRETES E CARRETOS - - - 0 1 2 3 3 9 1 1 1 22

4.5.3.06.606 DESP.DIRETOS DE USO DE SOFTWARE - - - - - - - 10 - - 15 - 25

453.01.700 TRANSP. PASSAGENS E HOSPEDAGENS 39 37 27 49 31 74 82 78 52 63 42 140 713

4.5.3.07.701 PASSAGENS (TAXAS DE EMBARQUES) 16 21 21 18 20 45 43 43 40 41 34 92 433

4.5.3.07.702 HOSPEDAGENS 13 12 3 13 8 9 18 16 9 7 6 30 145

4.5.3.07.703 FRETES CARRETOS E EXCESSO DE BAGAGEM - - - 1 - 1 - - 0 - - - 2

4.5.3.07.704 DESPESAS C/REFEICOES - - - - - - - - - - - 0 0

4.5.3.07.705 DESPESAS C/LOCOMOCAO 0 0 0 1 0 1 1 2 1 1 0 2 9

4.5.3.07.706 ALUGUEL DE VEICULOS (VIAGEM) 6 1 3 12 3- 5 11 - - - - - 37

4.5.3.07.708 DIARIAS CONCEDIDAS 3 2 - 3 5 12 9 16 1 13 1 14 81

4.5.3.07.709 TAXI/UBER EM VIAGEM - - - - - 0 1 1 1 1 0- 2 6

4.5.3.07.799 OUTRAS DESPESAS C/VIAGENS - - 0 - - - - 0 - - - 0 1

454.00.000 ENCARGOS DIVERSOS 42 7 158 13 12 13 8 19 16 21 41 72 422

454.01.000 ENCARGOS DIVERSOS 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 5 26

4.5.4.01.101 SEGURO DE IMOVEIS 2 2 2 2 2 2 2 1 1 1 1 1 17

4.5.4.01.102 SEGURO DE VEICULOS - - - - 0 - 0 0 0 0 0 3 5

4.5.4.01.199 OUTROS PREMIOS E DESPESAS - 0 0 0 - 0 0 0 0 0 0 - 3

454.01.200 DESPESAS LEGAIS E JUDICIAIS 12 18 149 6 2 3 1 4 0 15 8 36 255

4.5.4.02.201 CUSTOS PROCESSUAIS - 5 0 3 1 2 1 0 - 4 1 0 17

4.5.4.02.204 DIR.DE USO DE IMAGEM E EXIBIÇÃO DE FILME - - 147 - - - - - - 11 7 24 189

4.5.4.02.205 DIREITO DE USO DE OBRAS MUSICAIS 12 12 - - - - - - - - - 12 37

4.5.4.02.299 OUTRAS DESPESAS LEGAIS E JURIDICAS 0 0 2 3 1 1 - 3 0 - 1 0 12

454.01.300 CONTRIBUICOES SUBVENCOES ALIM.REPRES. 28 13- 6 5 8 7 5 14 14 5 31 31 141

4.5.4.03.301 LANCHES E REFEICOES 2 1 3 2 5 4 2 5 4 2 2 23 57

4.5.4.03.302 TAXI/ UBER 3 1 2 2 2 1 2 3 4 2 3 4 28

4.5.4.03.304 ANUIDADE E CONTRIBUICOES 20 15- 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 15

4.5.4.03.305 DESPESAS DE REPRESENTACAO DA DIRETORIA 0 - - 1 - 1 - 1 1 - - - 4

4.5.4.03.399 OUTRAS CONTR.SUBVEN. ALIM. E REPRES. 2 - - - - - - 3 3 - 25 3 37

455.00.000 IMPOSTOS E TAXAS 24 55 56 21 33 70 9 23 24 36 43 15 409

455.01.100 IMPOSTOS E TAXAS FEDERAIS - 31 32 3 - 22 17- 0- - 1 29 - 101

4.5.5.01.199 OUTROS IMPOSTOS E TAXAS FEDERAIS - 31 32 3 - 22 17- 0- - 1 29 - 101

455.01.200 IMPOSTOS E TAXAS ESTADUAIS 11 - 0 4 - 19 2 - 1 1 1 2 41

4.5.5.02.201 IPVA 11 - - - - - - - - - - 1 12

4.5.5.02.203 ICMS-DIFERENCIAL DE ALÍQUOTA - - - - - - - - 0 0 0 0 1

4.5.5.02.204 ICMS SOBRE VENDAS DE ATIVOS - - - - - - - - 0 - - 0 1

4.5.5.02.299 OUTROS IMPOSTOS E TAXAS ESTADUAIS - - 0 4 - 19 2 - 0 1 0 - 27

455.01.300 IMPOSTOS E TAXAS MUNICIPAIS 14 23 23 14 33 30 23 23 23 33 14 14 268

4.5.5.03.302 IMPOSTO PREDIAL E TERRITORIAL - IPTU 14 23 23 14 33 30 23 23 23 33 14 14 268

456.00.000 DESPESAS C/DEPRECIACAO E AMORTIZACAO 507 504 500 504 503 503 503 502 502 505 500 499 6.034

456.01.000 DESPESAS C/DEPRECIACAO E AMORTIZACAO 507 504 500 504 503 503 503 502 502 505 500 499 6.034

456.01.100 DESPESAS C/DEPRECIACAO E AMORTIZACAO 507 504 500 504 503 503 503 502 502 505 500 499 6.034

4.5.6.01.101 DESPESAS COM DEPRECIACAO 383 380 376 380 379 379 379 378 378 381 376 375 4.546

4.5.6.01.102 DESPESAS COM AMORTIZACAO 124 124 124 124 124 124 124 124 124 124 124 124 1.488

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. 126

ANEXO 2

DEMONSTRAÇÃO ANALÍTICA DAS CONTAS DE RESULTADO - EXERCÍCIO DE 2017 (EM R$ MIL) 3/3

CONTA CONTABIL JAN FEV MAR ABR MAIO JUN JUL AGO SET OUT NOV DEZ TOTAL

457.00.000 DESPESAS COM PROVISAO 332 311- 146- 289- 13 180- 105- 367 381- 241- 292- 1.429- 2.663-

457.01.000 DESPESAS COM PROVISAO 332 311- 146- 289- 13 180- 105- 367 381- 241- 292- 1.429- 2.663-

4.5.7.01.102 PROV. P/DESP. C/RISCOS CONTINGENTES - 325- 228- 298- 110 160- 122- 454 284- 153- 62- 1.108- 2.175-

4.5.7.01.105 PROVISÃO RESCISÕES TRABALHISTAS 332 14 81 9 97- 20- 17 87- 97- 88- 230- 321- 487-

460.00.000 RESULTADOS FINANCEIROS LIQUIDOS 88- 44- 30- 32- 54- 66- 95- 109- 82- 127- 106- 50- 884-

461.00.000 RECEITAS FINANCEIRAS 90- 45- 67- 42- 60- 67- 97- 105- 92- 130- 109- 55- 958-

461.01.000 RECEITAS FINANCEIRAS 90- 45- 67- 42- 60- 67- 97- 105- 92- 130- 109- 55- 958-

4.6.1.01.101 DESCONTOS FINANCEIROS OBTIDOS 0- 1- 7- 8- 5- 7- 5- 4- 4- 3- 3- 3- 50-

4.6.1.01.103 RECEITAS DE APLICACOES FINANCEIRAS 65- 34- 37- 30- 31- 31- 31- 45- 43- 39- 42- 17- 445-

4.6.1.01.104 REC. S/OUTRAS APLICACOES TEMPORARIAS 0- 0- - 0- 0- 0- 0- 0- 0- 0- 0- 0- 0-

4.6.1.01.112 REC.APLICAÇÃO - CONTRATO DE GESTÃO 25- 10- 23- 5- 24- 29- 62- 56- 46- 88- 63- 35- 463-

462.00.000 DESPESAS FINANCEIRAS 2 1 6 10 6 1 2 4- 9 3 2 5 44

462.01.000 DESPESAS FINANCEIRAS 2 1 6 10 6 1 2 4- 9 3 2 5 44

4.6.2.01.101 JUROS POR ATRASO DE PAGAMENTO 0 0 0 6 5 0 0 5- 8 8- 0 0 7

4.6.2.01.103 JUROS S/ SALDO DEVEDOR - - - - 0 - 0 - - - 0 - 0

4.6.2.01.106 OUTRAS TARIFAS BANCARIAS 1 1 3 2 1 1 1 1 1 2 2 1 19

4.6.2.01.108 IMPOSTO SOBRE OPERACAO FINANCEIRA - IOF 0 0 2 0 0 - 1 0 0 0 1 - 5

4.6.2.01.109 MULTAS POR ATRASO DE PAGAMENTO - - - 2 0 - 0 - 0 8 0 4 14

463.00.000 VARIACÕES CAMBIAIS E MONETÁRIAS 0- 0- 31 0 0- - 0 0- 0 0 0 - 30

463.01.000 VARIACÕES CAMBIAIS E MONETÁRIAS 0- 0- 31 0 0- - 0 0- 0 0 0 - 30

4.6.3.01.101 VARIACAO NEGATIVA DE CAMBIO - - 31 0 0 - 0 - 0 0 0 - 31

4.6.3.01.102 VARIACAO POSITIVA DE CAMBIO 0- 0- - 0- 0- - 0- 0- - - - - 1-

470.00.000 OUTRAS RECEITAS E DESPESAS OPERACIONAIS 2- 315 33 1- 1 14- 48 18- 13- 2- 0- 16- 332

471.00.000 OUTRAS RECEITAS E DESPESAS OPERACIONAIS 2- 315 33 1- 1 14- 48 18- 13- 2- 0- 16- 332

471.01.000 OUTRAS RECEITAS E DESPESAS OPERACIONAIS - - - - - - 53 - - - - - 53

4.7.1.01.102 OUTRAS RECEITAS - - - - - - 53 - - - - - 53

471.02.000 RECEITAS E DESPESAS C/MULTAS 3- 1- 0- 1- 2- 14- 4- 2- 13- 2- 1- 18- 60-

4.7.1.02.101 OUTRAS RECEITAS 3- 1- 0- 1- 2- 14- 4- 2- 13- 2- 1- 18- 60-

471.03.000 OUTRAS DESPESAS OPERACIONAIS 1 316 33 0 2 0 0- 16- 0 0 1 2 339

4.7.1.03.101 OUTRAS DESPESAS 1 0 33 0 2 0 0- 0 0 0 1 2 39

4.7.1.03.104 DESP.CANCEL.VENDAS EXERC.ANTERIORES - 316 - - - - - 16- - - - - 300

4.9 RESULTADOS NAO OPERACIONAIS - - 2 - - - - - 14- - - 37- 49-

4.9.1 RESULTADOS NAO OPERACIONAIS - - 2 - - - - - 14- - - 37- 49-

4.9.1.02 GANHOS/PERDAS IMOBILIZADO - - 2 - - - - - 14- - - 37- 49-

4.9.1.02.201 GAN/PERDAS NA ALIEN. OU BAIXA DO IMOBILI - - 2 - - - - - 14- - - 37- 49-

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ANEXO 3 – DISTRIBUIÇÃO DA TV ESCOLA (DTH E CABO)

Operadora Estado Cidade Canal

NET Acre Rio Branco 7

NET Alagoas Maceió 4

NET Amazonas Manaus 7

NET Bahia Salvador 13

Lauro de Freitas 3

NET Ceará Fortaleza 4

NET Distrito Federal Brasília 13

NET Espírito Santo Vitória, Cariacica, Serra e Vila Velha 8

NET Goiás Goiânia 5

Anápolis 11

NET Maranhão São Luís 3

NET Mato Grosso Campo Grande 12

NET Minas Gerais Belo Horizonte, Contagem, Nova Lima e Sabará 25

NET Pará Ananindeua e Belém 4

NET Paraíba João Pessoa 4

NET Paraná

Almirante Tamandaré, Colombo, Maringá, Pinhais e São José dos Pinhais

14

Londrina e Ponta Grossa 10

Curitiba 21

NET Pernambuco Paulista, Recife, Olinda e Jaboatão dos Guararapes 12

NET Piauí Teresina 8

NET Rio de Janeiro

Rio de Janeiro, Belford Roxo, Nilópolis, Niterói, Duque de Caxias, Mesquita, Nova Iguaçu, São Gonçalo e São João de Meriti

15

Resende, Barra Mansa 17

NET Rio Grande do Norte

Parnamirim e Natal 10

NET Rio Grande do Sul

Caxias do Sul 2

Pelotas 3

Rio Grande e Santa Maria 10

Canoas, Novo Hamburgo e Porto Alegre 13

Bagé e Passo Fundo 15

NET Santa Catarina

Blumenau 11

Palhoça, São José, Joinville e Florianópolis 12

Criciúma 15

Chapecó 21

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. 128

Operadora Estado Cidade Canal

NET São Paulo

Araçatuba 2 Franca 4

Bauru, São Carlos e Araraquara 6

Diadema, Mogi das Cruzes, Santo André, São Bernardo do Campo, São Caetano do Sul, Cotia, Carapicuíba, Itapevi, Jandira, Itapecerica da Serra, Vargem Grande Paulista, Taboão da Serra, São Paulo, Embu, Osasco e Mauá

8

São José do Rio Preto 9

Jundiaí, Sorocaba 10

Piracicaba 11

Guarulhos 12

Americana, Araras, Campinas, Hortolândia, Indaiatuba, Itu, Limeira, Mogi Guaçu, Mogi Mirim, Rio Claro, Santa Bárbara d'Oeste, Sumaré, Salto, Tietê, Capivari, Elias Fausto, Monte Mor, Porto Feliz, Rafard, Paulínia, Artur Nogueira, Cosmópolis, Valinhos, Guarujá, Praia Grande, Ribeirão Preto, Santos, São Vicente e Sertãozinho

14

Jaú 15

Marília, Santana de Parnaíba e Barueri 18

Cachoeira Paulista, Cruzeiro, Guaratinguetá, Jacareí, Lorena, Pindamonhangaba, Cubatão, Potim, São José dos Campos, Taubaté, Aparecida do Norte e Caçapava

24

NET Tocantins Palmas 8

VIVO TV

São Paulo São Paulo 188

Paraná

Curitiba 188

Foz do Iguaçu 9

Florianópolis 9

VIVO TV (DTH) 694

OI TV (DTH) 24

SKY 21

CLARO TV 8

GVT 235

Sinal Aberto Digital Terrestre Brasília - Canal 2.3 São Paulo - Canal 62.3 Rio de Janeiro - Canal 2.3

Sinal Analógico (parabólica) Polarização horizontal - Frequência 3770 (1380 MHz Banda L), Horizontal

Sinal Digital (parabólica) Satelite: StarOne C2 Frequência: 3965 Symbol Rate: 4069 Fec: 2/3 Polarização: Vertical

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ANEXO 4 – ATLAS DE COBERTURA DO SINAL DA TV ESCOLA

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ANEXO 4 – ATLAS DE COBERTURA DO SINAL DA TV ESCOLA

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ANEXO 4 – ATLAS DE COBERTURA DO SINAL DA TV ESCOLA

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ANEXO 4 – ATLAS DE COBERTURA DO SINAL DA TV ESCOLA

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ANEXO 5 – QUADRO RESUMO DOS TREINAMENTOS

TreinamentosData

Treinamento

Quant.

Func.

Cargo

HorariaInstituição

Tipo de

TreinamentoFormador Objetivo

Apresentação do Programa de Estágio -

Novos Talentos9-jan-17 20 40 ACERP Presencial Andréa Hulse Apresentação do novo programa de estágio para gerentes e coordenadores.

Apresentação do Programa de Estágio -

Jovens Talentos10-jan-17 16 32 ACERP Presencial Andréa Hulse Apresentação do novo programa de estágio para os estagiários.

Reunião do CIEE com os Estagiários -

Tema: "Estágio: primeiros passos para o

Sucesso"

11-jan-17 16 32 ACERP Presencial Andréa Hulse Treinamento sobre passo a passo para se obter sucesso.

Reunião do CIEE com os Gestores - Tema:

"Liderando Novos Talentos"11-jan-17 15 30 ACERP Presencial Andréa Hulse Treinamento para gestores sobre como liderar os estagiários.

1° Oficina de Capacitação - Postura

Profissional e Marketing Pessoal1-fev-17 12 18 ACERP Online Andréa Hulse

Dar direcionamento para que profissionais consigam mostrar as suas qualidades da

melhor forma possível, construindo um melhor posicionamento no mercado de trabalho

Painel de Gestão - Pensamentos

Transformadores com Vania Ferrari1-fev-17 38 57 ACERP Seminário Vania Ferrari

Dialogar sobre a gestão de mudança, liderança, automotivação e demais temas que

contribuem para o crescimento profissional e pessoal.

Técnico de Segurança do Trabalho 1-fev-17 1 2 SENAC Online SENAC Conjuntos de medidas que são adotadas para minimizar os acidentes de trabalho,

doenças ocupacionais, bem como proteger a integridade e a capacidade de trabalho.

2ª Oficina de Capacitação - Programa de

Estágio - O Poder da Comunicação1-mar-17 16 32 ACERP Seminário Andréa Hulse

Mostrar a maneira com que minha organização se comunica com o público interno,

externo, fornecedores e comunidades em volta.

Curso de Desenvolvimento de

Aplicativos para Celulares - Mobile 1-mar-17 3 72

Centro de

Convenções

CentroSul

Presencial Centro de Convenções

CentroSul Formar desenvolvedores de aplicativos para a plataforma Android.

Painel de Gestão - Tendências de Gestão

e o Papel da Liderança1-mar-17 33 66 ACERP Seminário Jairo Martins

Trocar informações e conhecimentos com o Executivo da FNQ - Fundação Nacional da

Qualidade, sobre Gestão e Liderança, como o papel do líder é fundamental na Gestão da

Organização

Rio Content Market 2017 1-mar-17 1 24 Windsor Barra Seminário Rio Content Market 217

Evento que, ao longo de suas quatro edições, consolidou-se como um dos mais

importantes de todo o mundo para o setor de conteúdo audiovisual. O evento traz,

ainda, diversas palestras, keynotes voltados para a exposição de conteúdo, além de

apresentação de projetos em pitching e uma rodada de negócios. Geralmente tem a

presença de nomes importantes nacional ou internacional do segmento.

Seminário de Inovação,

Empreendedorismo e Gestão de

Pequenas Empresas

1-mar-17 1 20 UFF Seminário Universidade Federal

Fluminense

Reunir empresários, pesquisadores e estudantes que atuam no segmento das pequenas

empresas interessados em discutir caminhos para a promoção de melhorias de gestão e

da inovação no âmbito de suas organizações. 

Empoderamento e os Direitos da Mulher 8-mar-17 26 52 ACERP Presencial Rafael LimaTalk Show sobre o assunto Empoderamento e os direitos da mulher para proporcionar

uma reflexão nos colaboradores na semana do dia da mulher.

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ANEXO 5 – QUADRO RESUMO DE TREINAMENTOS

TreinamentosData

Treinamento

Quant.

Func.

Cargo

HorariaInstituição

Tipo de

TreinamentoFormador Objetivo

Palestra UniCarioca - Marketing Pessoal 13-mar-17 29 29 ACERP Presencial Maura Xerfan Mostrar a importância de uma marca pessoal para o profissional e a empresa que

representa.

Segurança no Trabalho - Rota de Fuga 22-mar-17 14 21 ACERP Presencial Gamaliel Borges e

Renato Fernandes

Orientar e treinar os fucionários, para um procedimento adequado em caso de sinistro

ou risco grave e eminente, criando condições para uma desocupação rápida e segura.

Evitar o pânico por meio de orientação adequada do pessoal responsável. Facilitar a

atuação da Brigada de Incêndio e do Corpo de Bombeiros. Tornar claras as atribuições e

responsabilidades de cada um, não envolvidos diretamente nas ações.

Treinamento de Excel na Prática 27-mar-17 5 75 ACERP Presencial Anderson Bittencourt

Treinamento de Excel com aulas totalmente práticas, onde cada conceito, após uma

breve explanação teórica, é executado e configurado, através de exemplos dirigidos e

exercícios práticos, otimizando e reforçando o aprendizado com o objetivo de melhorar a

eficiência dos Colaboradores.

Grupo de Recursos Humanos - GERH 1-abr-17 1 3Grupo de Recursos

Humanos - GERHSeminário GERH

Manter contato com o RH de outras Organizações, trocando experiências, ideias e

sugestões.

Painel de Gestão - Comportamento do

consumidor digital e a importancia das

redes sociais na organização

1-abr-17 28 56 ACERP Seminário Maura Xerfan e Renatto

Siqueira

Analisar o comportamento do e-consumidor e comunicação empresarial para as redes

sociais, destacando que o mundo está cada vez mais conectado e que, no mundo

corporativo, saber usar as ferramentas tecnológicas a favor do negócio é vital para a

sobrevivência no mercado.

Palestra UniCarioca - Atendimento ao

Cliente1-abr-17 13 13 ACERP Seminário Maura Xerfan

Apresentar o conceito de qualidade máxima no atendimento ao cliente e levar o

participante à uma reflexão sobre o quanto ele cuida do maior patrimônio de sua

Organização: o cliente.

Pós Graduação em Gestão e

Gerenciamento de Projetos1-abr-17 4 100,8 UFRJ Presencial

Universidade Federal

do Rio de Janeiro

Aprimoramento profissional e agregar conhecimento a ser aproveitado pela ACERP.

Conteúdo programático muito útil, ampliando o conhecimento e a visão de Gestão de

Projetos, Custos, Qualidade, Riscos e Comunicações.

Sistema de TV Digital 1-abr-17 1 65Inatel Competence

CenterPresencial INATEL

Tornar o aluno apto a compreender todo o sistema de TV, por meio das técnicas

empregadas em cada etapa do sistema, desde a captura dos sinais de áudio e vídeo até o

processo de recepção, passando pelas técnicas de digitalização e compressão de áudio e

vídeo e pela etapa de transmissão dos sinais.

Técnicas de Feedback 1-abr-17 24 36 ACERP Seminário Andréa Hulse

Orientar os funcionários na execução desejada das atividades ou saber o que eles acham

do trabalho que realizam, por exemplo. O feedback também auxilia no momento em

que o gestor encontra-se diante da difícil missão de demitir um funcionário. Neste caso,

se o líder ofereceu feedback constante e adequado ao seu subordinado, ambos terão a

oportunidade de aproveitar este momento para o crescimento pessoal e profissional. 

Xamarin Intermediário 1-abr-17 1 33 Microsoft Presencial Microsoft Aprimorar tecnicamente o colaborador para o exercício de sua função.

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• ASSOCIAÇÃO DE COMUNICAÇÃO EDUCATIVA ROQUETTE PINTO - ACERP • Relatório.de Atividades - Exercício de 2017

. 135

ANEXO 5 – QUADRO RESUMO DE TREINAMENTOS

TreinamentosData

Treinamento

Quant.

Func.

Cargo

HorariaInstituição

Tipo de

TreinamentoFormador Objetivo

2º Encontros com a Educação 7-abr-17 19 38 ACERP Presencial -Talk Show sobre assuntos relacionados à educação com os colaboradores da Organização

propiciando uma reflexão sobre o assunto.

Técnicas de Seleção 10-abr-17 4 6 ACERP Presencial Andréa Hulse Treinamento sobre Técnicas de Recrutamento e Seleção para os Colaboradores

aprenderem como funcionam as etapas de um processo seletivo.

3° Oficina de Capacitação - Programa de

Estágio - Apresentação em Público12-abr-17 10 15 ACERP Presencial Andréa Hulse

Oferecer aos estudantes a oportunidade de complementarem sua formação escolar, por

meio de experiências profissionais e ações de desenvolvimento que promovam

aperfeiçoamento técnico, cultural e de relacionamento humano.

Segurança no Trabalho - Classes de Fogo 26-abr-17 9 13,5 ACERP Presencial Gamaliel Borges e

Renato Fernandes

O evento busca proporcionar um momento dedicado à realização de negócios, exposição

de conteúdo e fomentar debates.

4° Oficina de Capacitação - Programa de

Estágio1-mai-17 12 18 ACERP Presencial Andréa Hulse

Oferecer aos estudantes a oportunidade de complementarem sua formação escolar, por

meio de experiências profissionais e ações de desenvolvimento que promovam

aperfeiçoamento técnico, cultural e de relacionamento humano.

Mestrado: Comunicação e Direitos

Humanos1-mai-17 1 16

Universidad Nacional

de La PlataPresencial

Universidad Nacional de

La Plata

Apresentar uma trajetória da construção do conceito da comunicação como um direito

humano

Oficina de Software 1-mai-17 1 8 INPI Presencial INPI

Aprofundar o conhecimento sobre a proteção dos programas de computador, o registro

de software como forma de assegurar ao autor direitos de exclusividade na produção, no

uso e na comercialização de sua criação e a patente de invenções implementadas por

programas de computador.

Painel de Gestão - A PNL na Educação 1-mai-17 27 54 ACERP Seminário Soraia Mathias Explicar para os colaboradores que ao aplicar as técnicas da PNL, conseguimos melhorar e

nos desenvolver, assim como reprogramar nosso cérebro.

Trilha Android 1-mai-17 3 24

Centro de

Convenções

CentroSul

Presencial Centro de Convenções

CentroSul Palestras que cobrirão desde o início até conceitos avançados, sempre focando no

desenvolvimento da plataforma Android.

Trilha GAMES INTEL 1-mai-17 2 16

Centro de

Convenções

CentroSul

Presencial Centro de Convenções

CentroSul Para os programadores desenvolverem jogos, game designers, artistas e

empreendedores

Trilha iOS 1-mai-17 3 24

Centro de

Convenções

CentroSul

Presencial Centro de Convenções

CentroSul O foco dessa trilha é realmente em conteúdos para desenvolvedores iOS (iPhone e

iPad).

Trilha Xamarin 1-mai-17 3 24

Centro de

Convenções

CentroSul

Presencial Centro de Convenções

CentroSul Explorar a plataforma Xamarin, entender como reduzir custos e compartilhar código

construindo aplicativos nativos com uma só linguagem de programação.

Mesa Redonda - Esclarecimentos sobre

ações trabalhistas - 1º Encontro4-mai-17 14 21 ACERP Presencial Karen Monterlei Esclarecer dúvidas dos Gestores sobre ações trabalhistas.

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• ASSOCIAÇÃO DE COMUNICAÇÃO EDUCATIVA ROQUETTE PINTO - ACERP • Relatório.de Atividades - Exercício de 2017

. 136

ANEXO 5 – QUADRO RESUMO DE TREINAMENTOS

TreinamentosData

Treinamento

Quant.

Func.

Cargo

HorariaInstituição

Tipo de

TreinamentoFormador Objetivo

Novo Fluxo de Aprovação no MXM e

atualização4-mai-17 40 40 ACERP Presencial

Bernardo Brautigam e

Ricardo ArrudaEnsinar os colaboradores da Organização a utilizarem o novo fluxo de aprovação no MXM.

Gestão de Projetos 10-mai-17 12 24 ACERP PresencialIsabella Gonçalves de

Lima

Treinamento sobre Gestão de Projetos existentes e de contrato para os Gerentes e

Assessores aprenderem o processo.

Mesa Redonda - dúvidas sobre Passivo

Trabalhista - 2º Encontro.11-mai-17 12 18 ACERP Presencial Karen Monterlei Esclarecer dúvidas dos Gerentes sobre Passivo Trabalhista para prevenirem ações.

Mesa Redonda - dúvidas sobre Passivo

Trabalhista - 3º Encontro18-mai-17 10 15 ACERP Presencial Karen Monterlei Esclarecer dúvidas dos Gerentes sobre Passivo Trabalhista para prevenirem ações.

Mesa Redonda - dúvidas sobre Passivo

Trabalhista - 4º Encontro23-mai-17 12 18 ACERP Presencial Karen Monterlei Esclarecer dúvidas dos Gerentes sobre Passivo Trabalhista para prevenirem ações.

5º Oficina de Capacitação - Programa de

Estágio1-jun-17 10 15 ACERP Presencial Andréa Hulse

Oferecer aos estudantes a oportunidade de complementarem sua formação escolar, por

meio de experiências profissionais e ações de desenvolvimento que promovam

aperfeiçoamento técnico, cultural e de relacionamento humano.

Building a Serverless Data Lake Bootcamp 1-jun-17 1 8Transamérica Expo

CenterPresencial

Transamérica Expo

Center Aprimorar tecnicamente o colaborador para o exercício de sua função.

Capacitação de Avaliadores e

Verificadores do Premio Sebrae Mulher de

Negócios

1-jun-17 1 2 FNQ Presencial FNQ Identificar, selecionar e premiar a gestão das empresas e os relatos de vida de mulheres

empreendedoras pelo Brasil

Comitê Rio 2016 - O RH e o Treinamento

nos jogos1-jun-17 19 38 ACERP Seminário Claudia Vasquez

O papel do RH no Treinamento e desenvolvimento de 2 mil pessoas, para realização dos

Jogos Olímpicos.

Congresso FNQ de Excelência em Gestão 1-jun-17 3 24 FNQ Seminário FNQ Discutir a importância da governança e da ética nas organizações, de maneira a contribuir

para uma sociedade que almeja respeito, regras claras, independência e integridade.

Congresso nacional dos estudantes de

Comunicação, Ciências Contabeis,

Administração, Direito e Economia

1-jun-17 1 30

Centro de

Convenções do Hotel

Nauticomar

Seminário Centro de Convenções

do Hotel Nauticomar Trazer conhecimento para os estudantes de todo o Brasil

Empreendedorismo Digital 1-jun-17 1 8Transamérica Expo

CenterPresencial

Transamérica Expo

Center Propiciar nos colaboradores a reflexão sobre a era digital e sua utilização.

Painel de Gestão - Liderando a Mudança 1-jun-17 37 111 ACERP Presencial João Marcelo Furlan

PNL é um estudo da excelência humana. Ensina como ter um maior domínio sobre nossos

sentimentos, pensamentos e comportamentos para alcançar os resultados que

desejamos, em curto espaço de tempo. Na educação, oferece uma gama de

ensinamentos, como técnicas para o professor trabalhar sua inteligência emocional, seu

estado de equilíbrio, como lidar com conflitos de maneira sábia, para motivar e engajar

seus alunos, além de técnicas para trabalhar limitações de seus alunos, estrutura

emocional, tolerância, atenção, entre outros.

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• ASSOCIAÇÃO DE COMUNICAÇÃO EDUCATIVA ROQUETTE PINTO - ACERP • Relatório.de Atividades - Exercício de 2017

. 137

ANEXO 5 – QUADRO RESUMO DE TREINAMENTOS

TreinamentosData

Treinamento

Quant.

Func.

Cargo

HorariaInstituição

Tipo de

TreinamentoFormador Objetivo

Treinamento para Liderança - Modulo I -

Etiqueta Empresarial1-jun-17 10 40 ACERP Presencial Andréa Hulse

Conjunto de cerimônias usadas no trato entre pessoas e empresas, regidas pela boa

educação, bom comportamento, convenções sociais e ética profissional.

Treinamento para Liderança - Modulo II -

Técnicas de Recrutamento e Seleção1-jun-17 9 31,5 ACERP Presencial Andréa Hulse

Conjunto de técnicas e procedimentos que visa atrair candidatos potencialmente

qualificados e capazes de ocupar cargos na organização

Treinamento para Operações de Sistemas

(Revisores de Texto)1-jun-17 40 240 ACERP Presencial Luana Corrêa

Treinar o profissional encarregado de revisar material escrito com o intuito de conferir-

lhe correção, clareza, concisão e harmonia, agregando valor ao texto, bem como o

tornando inteligível ao o leitor.

VIº Simpósio de Práticas de Gestão 1-jun-17 1 8 Museu do Amanhã Seminário VI Simpósio de Praticas

de Gestão

Inspirar, capacitar e motivar pessoas, incentivando a ampla participação e as trocas de

experiências, por intermédio da interatividade propiciada pela apresentação de boas

práticas de gestão empreendidas no seio das organizações que vêm se destacando na

condução de suas atividades.

5ª Oficina de Capacitação - Programa de

Estágio - Planejamento de Carreira14-jun-17 10 20 ACERP Presencial Andréa Hulse

Treinamento sobre planejamento de carreira para os estagiários refletirem sobre o

assunto e colocarem em prática.

6ª Oficina de Capacitação - Programa de

Estágio - Desenvolvendo a Criatividade1-jul-17 6 12 ACERP Presencial -

Proporcionar reflexão sobre o uso da criatividade no dia a dia, visando o

desenvolvimento profissional do estagiário.

A arte da excelência humana 1-jul-17 1 34 Instituto Você Presencial - Proporcionar reflexão sobre a excelência da qualidade por intermédio das pessoas.

Painel de Gestão - Olimpiadas 2016 +

Professores: Um legado de ouro na

Capacitação dos Voluntários

1-jul-17 25 50 ACERP Seminário -Apresentação dos resultados das Olimpíadas 2016 por meio da capacitação e treinamento

padronizados de todos os Voluntários.

Scrum Gathering Rio 2017 1-jul-17 1 24 Hilton Copacabana Seminário Hilton Copacabana Oportunidade de trocar experiências, praticar os conceitos aprendidos, discutir desafios

e fazer networking ao longo de três dias de palestras e workshops.

Segurança no Trabalho 1-jul-17 21 21 ACERP Presencial Gamaliel Borges e

Renato Fernandes

Conjuntos de medidas que são adotadas visando minimizar os acidentes de trabalho,

doenças ocupacionais, bem como proteger a integridade e a capacidade de trabalho.

Treinamento Etiqueta Empresarial 1-jul-17 6 12 ACERP Presencial - Ensinar Etiqueta Empresarial para os colaboradores utilizarem no dia a dia.

Treinamento para Liderança - Módulo IV -

Técnicas de Feedback1-jul-17 7 14 ACERP Presencial -

Desenvolver os Gerentes em Técnicas de Feedback, proporcionando a prática adequada

de como se fornecer feedback ao colaborador.

Treinamentos para Liderança - Módulo III -

Gestão de Desempenho1-jul-17 11 22 ACERP Presencial -

Apresentar para o corpo de liderança o modelo de Gestão de Desempenho

desenvolvido, para ser implementado na ACERP.

Etiqueta Empresarial 4-jul-17 14 24 ACERP Presencial Andréa Hulse Ensinar Etiqueta Empresarial para os colaboradores utilizarem no dia a dia.

MBA Serviços de Telecomunicação e MBA

em TV Digital27-jul-17 398 1188 UFF Presencial Franz Braga

Capacitar os profissionais, em conformidade com o perfil exigido, em caráter majoritário,

pelo mercado. Propiciando aos profissionais das áreas de Engenharia, Administração de

Empresas, Comunicação e de Informática, um amplo conhecimento sobre o “negócio

telecomunicações”, envolvendo suas tecnologias, seus serviços e regulamentações.

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• ASSOCIAÇÃO DE COMUNICAÇÃO EDUCATIVA ROQUETTE PINTO - ACERP • Relatório.de Atividades - Exercício de 2017

. 138

ANEXO 5 – QUADRO RESUMO DE TREINAMENTOS

TreinamentosData

Treinamento

Quant.

Func.

Cargo

HorariaInstituição

Tipo de

TreinamentoFormador Objetivo

Painel de Gestão - Comportamento do

consumidor digital e a importância das

redes sociais para as organizações

27-jul-17 25 50 ACERP Seminário -Propiciar aos colaboradores a reflexão sobre o comportamento do consumidor digital e a

importância das redes sociais para as organizações.

Cultura, Ciência e Democracia 1-ago-17 1 24Fundação Casa de Rui

BarbosaSeminário Casa Rui Barbosa

Debates e intercâmbios entre especialistas de instituições do Brasil, França, Argentina,

Estados Unidos e Itália.

Curso sobre os impactos da Lei nº

13.467/17 (Lei da Reforma Trabalhista)1-ago-17 3 36 ACERP Presencial -

Curso de atualização da legislação trabalhista, que sofreu grande reforma, relacionando-

se às atividades do Núcleo de Administração de Pessoal para colaboradores da área

Jurídica.

Painel de Gestão - Sociedade do

Conhecimento, Big Data e Mídias

Interativas

1-ago-17 41 82 ACERP Seminário -Apresentar a importância da marca e da identidade visual para o crescimento de uma

organização.

Reforma Trabalhista - O que muda nas

rotinas de pessoal (Analise Prática na Lei

Nº 13.467/2017)

1-ago-17 2 16 IOB Educação Presencial -Curso de atualização da legislação trabalhista, que sofreu grande reforma, relacionando-

se às atividades do Núcleo de Administração de Pessoal para colaboradores de R H.

Treinamento Excel na Pratica 1-ago-17 37 555 ACERP Presencial Anderson Bittencourt

Treinamento de Excel com aulas práticas, onde cada conceito, após uma breve

explanação teórica, é executado e configurado, através de exemplos dirigidos e

exercícios práticos, otimizando e reforçando o aprendizado com o objetivo de melhorar a

eficiência dos Colaboradores.

Treinamento para Operadores de Sistemas

(Revisores de Texto)1-ago-17 39 450 ACERP Presencial

Alexandra Soares /

Luana Corrêa

Treinar o profissional encarregado de revisar material escrito com o intuito de conferir-

lhe correção, clareza, concisão e harmonia, agregando valor ao texto, bem como o

tornando inteligível ao leitor.

Treinamento de Libras 7-ago-17 7 70 ACERP Presencial Viviane Rosa Capacitar os colaboradores interessados na Libras – Língua Brasileira de Sinais.

7ª Oficina de Capacitação - Programa de

Estágio - Excelência no Atendimento16-ago-17 8 16 ACERP Presencial Andréa Hulse

Uma forma correta de tratar o seu consumidor sem causar nenhum transtorno para ele

ou para a empresa que você trabalha. Mais do que isso, é ajudá-lo a alcançar seu

objetivo.

Treinamento Libras 28-ago-17 24 240 ACERP Presencial - Capacitar os colaboradores interessados na Libras – Língua Brasileira de Sinais.

8ª Oficina de Capacitação - Programa de

Estágio - Mundo do Trabalho e Etapas de

um Processo Seletivo

1-set-17 9 18 ACERP Presencial -Levar os Estagiários a compreenderem o funcionamento do mercado de trabalho e as

etapas de um Processo Seletivo.

DaVinci Resolve - Workflows, Correção de

cor e finalização1-set-17 2 96 ProClass Presencial - Aperfeiçoar o colaborador tecnicamente no exercício de sua função.

Workshop - Introdução à Gerenciamento

de Projetos1-set-17 33 82 ACERP Presencial -

Levar os Gestores a compreenderem o conceito do Ponto Eletrônico e a controlarem a

utilização correta do mesmo por seus colaboradores no dia a dia.

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• ASSOCIAÇÃO DE COMUNICAÇÃO EDUCATIVA ROQUETTE PINTO - ACERP • Relatório.de Atividades - Exercício de 2017

. 139

ANEXO 5 – QUADRO RESUMO DE TREINAMENTOS

TreinamentosData

Treinamento

Quant.

Func.

Cargo

HorariaInstituição

Tipo de

TreinamentoFormador Objetivo

Assessoria fonoaudiologia para locutores

da ACERP14-set-17 39 156

Bianca Paz

FonoaudiologiaPresencial Bianca Paz

Acompanhamento de um profissional da voz capaz de orientar toda a equipe que

participa de atividades de locução dentro da Organização sobre a melhor maneira de usar

e cuidar da voz

Gestão Stress - Palestra SIPAT 25-set-17 35 35 ACERP Presencial Claudia VasquezApresentar aos colaboradores quais as manobras que podemos utilizar para prevenir o

stress ou combatê-lo.

AMIL - DST / AIDS - Palestra SIPAT 26-set-17 22 22 ACERP Presencial Claudia VasquezApresentar aos colaboradores os mais variados tipos de doenças sexualmente

transmissíveis, incluindo a Aids e como previní-las.

Narcóticos Anônimos - Álcool e Drogas -

Palestra SIPAT27-set-17 24 24 ACERP Presencial Claudia Vasquez

Apresentar aos colaboradores os prejuízos que os diversos tipos de drogas causam à

nossa saúde.

CPR - Ergonomia - Palestra SIPAT 28-set-17 19 19 ACERP Presencial Claudia VasquezApresentar aos colaboradores os benefícios da ergonomia na prevenção de distúrbios

osteomusculares relacionados ao trabalho.

Segurança 3D - Palestra SIPAT 29-set-17 30 30 ACERP Presencial Claudia VasquezProporcionar aos colaboradores uma reflexão sobre as causas da violência no Estado do

RJ e no mundo, com suas particularidades.

Bate - papo sobre Câncer de Mama - Saúde

da Mulher1-out-17 18 27 ACERP Presencial Paula Ângelo

Informar sobre a saúde da mulher e quanto o diagnóstico precoce é fundamental para o

tratamento do câncer de mama.

Curso de Contabilidade e Análise de

Balanços1-out-17 2 48

Fundação Getúlio

VargasPresencial FGV

Proporcionar o crescimento profissional do colaborador(a) no núcleo de orçamento e

custo, e possibilitar a promoção de melhorias no núcleo.

Curso de Reforma Trabalhista 1-out-17 3 36 Curso Advog Presencial Curso Advog Aperfeiçoar as práticas profissionais da nova reforma trabalhista.

NR 10 - Básico de Segurança em

Instalações e Serviços com Eletricidade1-out-17 8 320 SENAI Presencial SENAI

Estabelecer os requisitos e as condições mínimas na implementação de medidas de

controle e de sistemas preventivos, buscando garantir a segurança e a saúde dos

trabalhadores que, direta ou indiretamente, interajam em instalações elétricas e

serviços com eletricidade.

Painel de Gestão - Branding 1-out-17 27 54 ACERP Seminário Tânia Martins Agregar conhecimento aos colaboradores sobre o Branding.

Segurança do Trabalho 1-out-17 12 24 ACERP PresencialGamaliel Borges e

Renato Fernandes

Conjuntos de medidas que são adotadas visando minimizar os acidentes de trabalho,

doenças ocupacionais, bem como proteger a integridade e a capacidade de trabalho.

Arquitetura Avançada no AWS 1-nov-17 1 24 Amazon Web Services Presencial Amazon Web Services

Capacitação do coordenador da equipe de infraestrutura e suporte em arquitetura

avançada de nuvem da Amazon com o objetivo de aprimorar os conhecimentos do

tema.

Painel de Gestão - "Auto -

empreendedorismo", que história é essa?1-nov-17 21 42 ACERP Seminário Claudia Klein Bate papo sobre auto empreendedorismo.

Palestra - Novembro Azul - A Saúde do

Homem1-nov-17 25 37,5 ACERP Seminário Roberta França

A importância da saúde do homem e quanto o diagnóstico precoce é fundamental para o

tratamento da doença.

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• ASSOCIAÇÃO DE COMUNICAÇÃO EDUCATIVA ROQUETTE PINTO - ACERP • Relatório.de Atividades - Exercício de 2017

. 140

ANEXO 5 – QUADRO RESUMO DE TREINAMENTOS

TreinamentosData

Treinamento

Quant.

Func.

Cargo

HorariaInstituição

Tipo de

TreinamentoFormador Objetivo

Reforma Trabalhista 1-nov-17 43 63,5 ACERP Seminário Ana Paula Castro e Erika

Souza Aperfeiçoar as práticas profissionais da nova reforma trabalhista.

Programa de Integração LUZ, CÂMERA E

integrAÇÃO8-nov-17 70 400 ACERP Presencial Andréa Hulse

Consiste em buscar a melhor relação entre o colaborador e a empresa e diminuir os

temores e ansiedades que são vivenciados quando alguém é admitido em um novo

emprego.

Lógica de Programação I 29-nov-17 1 16 Alura Ensino Online Online www.alura.com.br Aprimorar tecnicamente o colaborador para o exercício de sua função.

Graduação Administração 1-dez-17 10 800 Gama e Souza Presencial Gama e Souza Aprimoramento dos conhecimentos e técnicas referentes a nova atividade assumida

pela área

Graduação Engenharia Elétrica 1-dez-17 11 880Univ. Veiga de

AlmeidaPresencial

Universidade Veiga de

Almeida

Complementar e capacitar a função de liderança exercida na empresa que se fortalece

com o um quadro de pessoal qualificado.

Mestrado Profissional em Gestão de

Sistemas de Engenharia1-dez-17 8 224 PUC Petrópolis Presencial PUC Petrópolis Aprimoramento profissional

Pós - Graduação OAB - Direito e Processo

do Trabalho1-dez-17 3 60 Candido Mendes Online UCAM

Obter aprimoramento profissional e, consequentemente agregar conhecimento a ser

aproveitado pela ACERP. Conteúdo programático muito útil, ampliando o conhecimento

e a visão a serem aplicados com a nova Reforma Trabalhista.

Java I 7-dez-17 1 12 Alura Ensino Online Online www.alura.com.br Aprimorar tecnicamente o colaborador para o exercício de sua função.

Java II 14-dez-17 1 12 Alura Ensino Online Online www.alura.com.br Aprimorar tecnicamente o colaborador para o exercício de sua função.

TOTAL 8378,8

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• ASSOCIAÇÃO DE COMUNICAÇÃO EDUCATIVA ROQUETTE PINTO - ACERP • Relatório.de Atividades - Exercício de 2017

. 141

ANEXO 6 - RELAÇÃO DOS ACORDOS DE COOPERAÇÃO

TIPO PARCEIRO OBJETO

ACORDO UNESCO INTERCÂMBIO E PRODUÇÃO DE TV mai/18

CONVÊNIO TVE RS INTERCÂMBIO DE PROGRAMAÇÃO

COOPERAÇÃO EMATERCooperação e Intercâmbio científico e

tecnológico 25/02/2019

CONVÊNIO INST. P MACKENZIE INTERCÂMBIO DE PROGRAMAÇÃO 01/04/2017

ACORDO FIOCRUZ ACORDO DE COOPERAÇÃO PROGRAMAS 24/09/2020

ACORDO REDE MINAS ACORDO DE COOPERAÇÃO PROGRAMAS 25/07/2021

ACORDO TV ÔMEGA (REDE TV) ACORDO DE COOPERAÇÃO PROGRAMAS 17/05/2018

ACORDO TVSBT ACORDO DE COOPERAÇÃO PROGRAMAS 05/08/2018

ACORDO SESC INTERCÂMBIO E PRODUÇÃO DE TV 22/04/2021

ACORDO FRM INTERCÂMBIO E PRODUÇÃO DE TV 16/02/2022

ACORDO EPC INTERCÂMBIO E PRODUÇÃO DE TV 16/05/2021

ACORDO FAC. ZUMBI PALMARES INTERCÂMBIO E PRODUÇÃO DE TV 27/07/2021

ACORDO FGV ACORDO DE COOPERAÇÃO ACADEMICA E TEC. 08/04/2017

ACORDO FUND. PLANETÁRIA INTERCÂMBIO E PRODUÇÃO DE TV 01/12/2017

ACORDO FUNTEC INTERCÂMBIO E PRODUÇÃO DE TV 29/04/2021

ACORDO FUND.RTVE INTERCÂMBIO E PRODUÇÃO DE TV 11/05/2021

ACORDO TAL INTERCÂMBIO E PRODUÇÃO DE TV 06/06/2021

ACORDO PROSUCESSO (PROENEM) ACORDO DE PROD. TV 08/04/2018

ACORDO ASSOC. AMIGOS PRE VEST. ACORDO DE COOPERAÇÃO PROGRAMAS 15/04/2018

ACORDO QG DO ENEM (CURSOS ONLINE) ACORDO DE COOPERAÇÃO PROGRAMAS 27/04/2018

ACORDO TAL - VALORES OLIMPICOS ACORDO DE COOPERAÇÃO PROGRAMAS 10 ANOS

ACORDO TAL - BIG CITIES ACORDO DE COOPERAÇÃO PROGRAMAS 10 ANOS

ACORDO UFPB INTERCAMBIO DE PROGRAMAS set/18

COOPERAÇÃO ABPITV Termo de cooperação na Seara Audiovisual INDETERMINADO

ACORDO IRDEB INTERCÂMBIO E PRODUÇÃO DE TV abr/21

ACORDO ABCCOM INTERCÂMBIO E PRODUÇÃO DE TV mai/21

CONTRATO DE PARCERIA TQTVD CONTEÚDO GRADE PROG. TV ESCOLA /TV INES 15/10/2019

ACORDO NIC.BR ACORDO DE COOPERAÇÃO TECNICA 24/08/2020

ACORDO FUNDAJ ACORDO DE COOPERAÇÃO TECNICA 04/09/2018

ACORDO IAE ACORDO DE COOPERAÇÃO TECNICA 09/11/2019

ACORDO ASSOC. GOIANA REPETIÇÃO SINAL TV ESCOLA 23/10/2018

ACORDO FIC INTERCÂMBIO E PRODUÇÃO DE TV 06/03/2022

ACORDO INSTITUTO PENINSULA INTERCÂMBIO E PRODUÇÃO DE TV 19/06/2022

CONTRATO DE PARCERIA FNQ ACORDO COOP. ACADEMICA E TEC. 21/10/2018

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• ASSOCIAÇÃO DE COMUNICAÇÃO EDUCATIVA ROQUETTE PINTO - ACERP • Relatório.de Atividades - Exercício de 2017

. 142

ANEXO 7 – INDICADORES DE PENETRAÇÃO

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• ASSOCIAÇÃO DE COMUNICAÇÃO EDUCATIVA ROQUETTE PINTO - ACERP • Relatório.de Atividades - Exercício de 2017

. 143

ANEXO 7 – INDICADORES DE PENETRAÇÃO

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• ASSOCIAÇÃO DE COMUNICAÇÃO EDUCATIVA ROQUETTE PINTO - ACERP • Relatório.de Atividades - Exercício de 2017

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ANEXO 7 – INDICADORES DE PENETRAÇÃO

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• ASSOCIAÇÃO DE COMUNICAÇÃO EDUCATIVA ROQUETTE PINTO - ACERP • Relatório.de Atividades - Exercício de 2017

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ANEXO 7 – INDICADORES DE PENETRAÇÃO

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• ASSOCIAÇÃO DE COMUNICAÇÃO EDUCATIVA ROQUETTE PINTO - ACERP • Relatório.de Atividades - Exercício de 2017

. 146

ANEXO 7 – INDICADORES DE PENETRAÇÃO

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• ASSOCIAÇÃO DE COMUNICAÇÃO EDUCATIVA ROQUETTE PINTO - ACERP • Relatório.de Atividades - Exercício de 2017

. 147

ANEXO 7 – INDICADORES DE PENETRAÇÃO

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• ASSOCIAÇÃO DE COMUNICAÇÃO EDUCATIVA ROQUETTE PINTO - ACERP • Relatório.de Atividades - Exercício de 2017

. 148

ANEXO 7 – INDICADORES DE PENETRAÇÃO

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• ASSOCIAÇÃO DE COMUNICAÇÃO EDUCATIVA ROQUETTE PINTO - ACERP • Relatório.de Atividades - Exercício de 2017

. 149

ANEXO 7 – INDICADORES DE PENETRAÇÃO

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• ASSOCIAÇÃO DE COMUNICAÇÃO EDUCATIVA ROQUETTE PINTO - ACERP • Relatório.de Atividades - Exercício de 2017

. 150

ANEXO 7 – INDICADORES DE PENETRAÇÃO

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• ASSOCIAÇÃO DE COMUNICAÇÃO EDUCATIVA ROQUETTE PINTO - ACERP • Relatório.de Atividades - Exercício de 2017

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ANEXO 7 – INDICADORES DE PENETRAÇÃO

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• ASSOCIAÇÃO DE COMUNICAÇÃO EDUCATIVA ROQUETTE PINTO - ACERP • Relatório.de Atividades - Exercício de 2017

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ANEXO 7 – INDICADORES DE PENETRAÇÃO

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• ASSOCIAÇÃO DE COMUNICAÇÃO EDUCATIVA ROQUETTE PINTO - ACERP • Relatório.de Atividades - Exercício de 2017

. 153

ANEXO 7 – INDICADORES DE PENETRAÇÃO

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• ASSOCIAÇÃO DE COMUNICAÇÃO EDUCATIVA ROQUETTE PINTO - ACERP • Relatório.de Atividades - Exercício de 2017

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ANEXO 7 – INDICADORES DE PENETRAÇÃO

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• ASSOCIAÇÃO DE COMUNICAÇÃO EDUCATIVA ROQUETTE PINTO - ACERP • Relatório.de Atividades - Exercício de 2017

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ANEXO 8 – GERÊNCIA DE INTELIGÊNCIA ESTRATÉGICA

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• ASSOCIAÇÃO DE COMUNICAÇÃO EDUCATIVA ROQUETTE PINTO - ACERP • Relatório.de Atividades - Exercício de 2017

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ANEXO 8 – GERÊNCIA DE INTELIGÊNCIA ESTRATÉGICA

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• ASSOCIAÇÃO DE COMUNICAÇÃO EDUCATIVA ROQUETTE PINTO - ACERP • Relatório.de Atividades - Exercício de 2017

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ANEXO 8 – GERÊNCIA DE INTELIGÊNCIA ESTRATÉGICA

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• ASSOCIAÇÃO DE COMUNICAÇÃO EDUCATIVA ROQUETTE PINTO - ACERP • Relatório.de Atividades - Exercício de 2017

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ANEXO 8 – GERÊNCIA DE INTELIGÊNCIA ESTRATÉGICA

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• ASSOCIAÇÃO DE COMUNICAÇÃO EDUCATIVA ROQUETTE PINTO - ACERP • Relatório.de Atividades - Exercício de 2017

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ANEXO 8 – GERÊNCIA DE INTELIGÊNCIA ESTRATÉGICA

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• ASSOCIAÇÃO DE COMUNICAÇÃO EDUCATIVA ROQUETTE PINTO - ACERP • Relatório.de Atividades - Exercício de 2017

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ANEXO 8 – GERÊNCIA DE INTELIGÊNCIA ESTRATÉGICA

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• ASSOCIAÇÃO DE COMUNICAÇÃO EDUCATIVA ROQUETTE PINTO - ACERP • Relatório.de Atividades - Exercício de 2017

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ANEXO 8 – GERÊNCIA DE INTELIGÊNCIA ESTRATÉGICA