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COMISSÃO DE COORDENAÇÃO DO CURSO DE GEOLOGIA-CoC RELATÓRIO PROCESSO DE AVALIAÇÃO DAS DISCIPLINAS 2º SEMESTRE DE 2005 A 1º SEMESTRE DE 2009

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COMISSÃO DE COORDENAÇÃO DO CURSO DE GEOLOGIA-CoC

RELATÓRIO

PROCESSO DE AVALIAÇÃO DAS DISCIPLINAS

2º SEMESTRE DE 2005 A 1º SEMESTRE DE 2009

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INTRODUÇÃO

O presente relatório integra e analisa os resultados obtidos na aplicação do

processo de avaliação das disciplinas do curso de Geologia do Instituto de

Geociências da USP. Esses resultados referem-se à seqüência de aplicação

realizada semestralmente a partir do 2º semestre de 2005 até o 1º semestre de

2009, do questionário apreciado e aprovado pela Congregação desta Instituição.

A decisão de implementar a avaliação de disciplinas do curso de

bacharelado em Geologia foi tomada pela Comissão de Graduação em sua 227ª

reunião ordinária e pela Congregação do Instituto de Geociências em sua 231ª

reunião em 11/11/2005.

MÉTODOS

O processo de avaliação aplicado a partir de 2005 seguiu sempre a mesma

sistemática. Foi utilizado um questionário com 28 questões com respostas de

múltipla escolha para os alunos, onde cada questão previa os conceitos: muito

fraco, fraco, regular, bom, muito bom e não se aplica (Anexo I). Cada questionário

foi respondido individualmente pelos alunos da disciplina avaliada. O questionário

também inclui uma questão aberta.

Os questionários foram aplicados para cada disciplina por um funcionário

da secretaria de graduação, em data agendada próxima ao final de cada

semestre letivo.

Os resultados foram tabulados e apresentados em planilhas com os

números totais e porcentagens de respostas para cada questão, por disciplina.

Foram contabilizados também o número de respostas em branco ou inválidas

(nulo).

Visando uma maior facilidade para a comparação dos resultados globais

entre todas disciplinas, e, adicionalmente, tomando por referência a metodologia

empregada pela NAEG (Núcleo de Apoio aos Estudos de Graduação), da Pró-

Reitoria de Graduação, foram atruibuídas notas a cada conceito, conforme segue:

Muito fraco = 1 Fraco = 2 Regular = 3 Bom = 4 Muito bom = 5

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A seguir, foi calculada a nota média para cada questão, tendo sido esta

obtida pela seguinte equação:

χ = (n° MF*1 + n° F*2 + n° R*3 + n° B*4 + n° Mb*5): (n° total de notas)

onde:

χ , é a média da avaliação para cada questão; n° MF , o número de respostas

Muito Fraco; n° F, o número de respostas Fraco; n° R, o número de respostas

Regular; n° B, o número de respostas Bom; n° Mb, o número de respostas Muito

Bom; e .n° total de notas, o número de alunos com respostas válidas, excluindo-

se as respostas não se aplica e nulo.

As médias situam-se no intervalo entre o mínimo de 1 (todas as respostas

Muito Fraco) e o máximo de 5 (todas as respostas Muito Bom), com o valor

central em torno de 3.

As questões foram reunidas em quatro grandes grupos, definidos nas

avaliações de 2005 (2º semestre) e 2006 conforme a seguinte composição:

Avaliação da disciplina (questões 1, 2, 23, 24, 25) - GAD

Avaliação do professor (questões 3 a 16) - GAP

Auto-avaliação do aluno (questões 17 a 22, e 27)

Avaliação global (questão 28) - AG.

A partir de 2007 a tabulação dos dados e o tratamento dos resultados, até

então realizados no próprio Instituto de Geociências, passaram a serem

realizados por sistema de leitura óptica na organização FUVEST. Para atender

aos procedimentos utilizados na FUVEST, foi utilizando um novo formulário de

avaliação com alteração na ordem das questões e no próprio grupamento, sem no

entanto modificar o conteúdo de qualquer uma das questões aprovadas pela

Congregação (Anexo II).

O conjunto de questões que anteriormente definiu o Grupo “Avaliação do

professor” (questões 3 a 16) foi desdobrado, restando para este grupo as

questões de número 3 a 10, estas focalizando-se na forma de condução da

disciplina pelo professor e/ou equipe de professores. As questões 11 a 16 se

referem mais à postura individual do professor com a disciplina e os alunos. Estas

questões foram renumeradas para os nºs 23 a 28 e agora dirigidas para uma

avaliação individual do professor. Assim, cada professor é avaliado e identificado

por uma sigla a, b, c ....(ex. 23a-28a refere-se a um professor, enquanto 23b –

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28b a um outro e assim por diante). Em conseqüência disso, várias outras

questões tiveram suas numerações alteradas e os grupos receberam uma nova

configuração, sendo definidos conforme a seguinte composição (Quadro 1):

Quadro 1. Mudança da numeração das questões durante o período de avaliação

Grupos Numeração das questões em 2005 e 2006

Numeração das questões a partir de 2007

Avaliação da disciplina 1, 2, 23, 24, 25 1, 2, 17, 18, 19

Avaliação do professor 3 a 16 3 a 10

Auto-avaliação do aluno 17 a 22, e 27 11 a 16, e 21

Avaliação global 28 22

Em todas as avaliações, os resultados globais por disciplina foram

consolidados em duas planilhas. Uma apresenta as notas médias por questão e

por disciplina e outra apresenta as notas médias por bloco de questões e

disciplina.

No presente relatório, os resultados globais coligidos nos vários períodos

de avaliação (2005 a 2008) foram integrados e consolidados em uma planilha, a

qual apresenta as notas médias por Grupos de questões e por disciplina, o

número de respondentes, e um gráfico de variação relacionando período de

avaliação vs. média de cada grupo (Anexos III, IV e V).

Para se manter uma coerência na leitura dos gráficos do Anexo III, IV e V,

todas as médias do Grupo “Avaliação do professor” foram recalculadas segundo a

composição de questões (3 a 10) adotada a partir de 2007. Além disso,

preocupados com a nomenclatura genérica adotada para os grupos de questões

sobre avaliação de disciplina e de professor desde a sua concepção, a CoC

decidiu por outra nominação mais específica e auto-explicativa, conforme o

Quadro 2. Para o futuro serão incluídos mais dois grupos de questões: “Avaliação

individual do professor” e “Importância profissional da disciplina”.

Deve-se, também esclarecer, que a avaliação de disciplinas realizada no

primeiro semestre de 2009 apresentou, em parte delas, uma porcentagem de

resultados nulos inusitada, às vezes tornando o processo sem qualquer

representatividade estatística. Esse fato parece estar mais relacionado com um

problema no sistema de leitura ótica da FUVEST. Em vista dessa incongruência

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nos resultados, optou-se no presente relatório por apresentar apenas os

resultados das disciplinas que tiveram na maior parte das questões uma

“porcentagem de nulos” inferior a 50%, e com um número elevado de

respondentes. Contudo, nas discussões dos resultados foram considerados os

dados obtidos até 2008.

Quadro 2. Mudança de nomenclatura de grupos de questões

Anteriormente adotada Nova nomenclatura adotada Grupos de questões

Avaliação da Disciplina Avaliação da proposição da disciplina 1, 2, 17, 18, 19

Avaliação do Professor Avaliação da condução da disciplina 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10

Auto-Avaliação Auto-Avaliação 11, 12, 13, 14, 15, 16 21

Avaliação Global da

disciplina Avaliação Global da disciplina 22

É importante ressaltar que os resultados obtidos expressam as opiniões e

percepções dos alunos no transcorrer de uma disciplina, e, como tal, estiveram

eles sujeitos a muitos fatores subjetivos, incluindo-se aqui aqueles relativos ao

momento dentro do contexto curricular em que a disciplina encontra-se inserida.

Assim, a percepção de um aluno de primeiro ano deve ser diferente daquela de

um aluno no último ano, no que se refere por exemplo a questões tais como a

integração entre as disciplinas e a contribuição destas para sua formação.

Outrossim, deve ser considerado também que a empatia entre alunos e a equipe

docente, sem dúvida um requisito relevante para que o transcorrer de uma

disciplina seja bem sucedido, provavelmente constitui um fator de forte peso nas

avaliações, podendo mascarar a exatidão dos resultados relativos à real eficácea

da aprendizagem dos alunos.

RESULTADOS

No período entre o segundo semestre de 2005 e primeiro semestre de 2009,

as disciplinas do Curso de Geologia do Instituto de Geociências da Universidade

de São Paulo foram semestralmente avaliadas, incluindo na maioria dos eventos

todas as disciplinas obrigatórias, muitas das optativas e mais recentemente

algumas daquelas oferecidas para alunos externos.

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Um expressivo número dos alunos matriculados nas respectivas disciplinas

avaliadas respondeu às questões. As disciplinas obrigatórias tiveram um número

maior de respondentes, no geral representando a maioria de cada turma,

enquanto as optativas tiveram um número menor (Anexo III).

Disciplinas obrigatórias

Níveis Bom a Muito Bom

Nesta categoria destacam-se no Quadro 3 abaixo as disciplinas com os

respectivos intervalos de variação das médias obtidas para os Grupos relativos à

avaliação da “Proposição da disciplina”, da “Condução da disciplina” e da

“Avaliação global da disciplina”.

Quadro 3. Avaliação das disciplinas obrigatórias

AVALIAÇÃO

2º sem 2005 a 2008

proposição da disciplina

condução da disciplina

Global da disciplina

4,4 – 4,6 (1ºsem) 4,5 – 4,8 4,5 – 4,7 GMG0106 Cristalografia Fundamental

3,9 – 4,2 (2ºsem) 4,0 – 4,6 3,9 – 4,1

3,9 – 4,5 (1ºsem) 4,0 – 4,5 4,1 – 4,6 GSA0252 Sedimentologia (anual)

4,3– 4,4 (2ºsem) 4,4 – 4,7 4,5 – 4,9

GMG0331 Petrologia Ígnea 4,3 - 4,5 4,2 - 4,5 4,3 – 4,6

GSA0312 Hidrogeologia e Recursos Hídricos 4,0 - 4,2 4,0 - 4,2 4,1 – 4,3

GSA0307 Estratigrafia 4,3 4,0 4,0

GSA0418 Geologia Econômica 4,0 4,1 4,0

0440100-Geologia Geral - Sistema Terra 3,8 – 4,3 3,8 – 4,3 3,8 – 4,4

GMG0332 Petrologia Metamórfica 3,9 - 4,4 3,7 - 4,2 3,5 – 4,4

0440220 Geoquímica 3,6 - 4,1 3,6 - 4,2 3,6 – 4,3

0440420 Mapeamento Geológico 4,1 - 4,5 3,4 - 4,3 3,4 – 4,3

3,9 – 4,1 (1ºsem) 3,7 – 4,2 3,7 – 4,0 GMG0220 Mineralogia

4,0– 4,3 (2ºsem) 3,7 – 4,1 3,9 – 4,3

Em linhas gerais, os resultados mostram um expressivo número de

disciplinas obrigatórias considerado em níveis entre Bom e Muito Bom (média ≥

4,0).

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As disciplinas GMG0106 - Cristalografia Fundamental [1° semestre;

disciplina reoferecida; fora da grade ideal], GSA0252 Sedimentologia

(2°semestre) e GMG0331 Petrologia Ígnea foram as que invariavelmente

apresentaram as médias mais altas, todas refletindo uma porcentagem Muito Bom

maior do que Bom. Nos semestres contíguos das duas primeiras disciplinas

analisadas, elas apresentaram uma sazonalidade nas médias que não representa

a avaliação obtida em outras aplicações.

No anexo III, observa-se na GSA0252 - Sedimentologia uma sazonalidade

fortemente negativa no 1° semestre de 2007, única avaliação considerada no

limite Bom (médias 3,9 a 4,1). Todas as demais avaliações do primeiro semestre,

as médias da disciplina representaram porcentagens Muito Bom maior do que

Bom (médias 4,3 a 4,9), comparáveis às obtidas nos respectivos segundos

semestres.

Já a GMG0106 - Cristalografia Fundamental [2° semestre; na grade ideal]

mostra uma sazonalidade fortemente positiva no 2° semestre de 2007, única

avaliação com Muito Bom maior do que Bom (médias 4,2 a 4,7). Nas demais

avaliações a disciplina oferecida no 2° semestre foi considerada em nível Bom

(%Bom >>Muito Bom), com médias de 3,9 a 4,2.

Outras duas disciplinas também apresentaram nas avaliações uma flutuação

nas médias que se afasta das demais obtidas em outras aplicações. A disciplina

0440420 Mapeamento Geológico apresentou uma sazonalidade negativa no 2°

semestre de 2006, que reflete uma porcentagem Regular maior do que Bom

(médias de 3,4 a 4,1). No entanto, esta disciplina foi considerada em todas as

outras avaliações com níveis Muito Bom maior do que Bom (médias 4,1 a 4,5 à

exceção de um valor 4,0). A disciplina GMG0220 Mineralogia apresentou duas

sazonalidades negativas, uma no 2° semestre de 2005 (médias 3,7 a 4,0) e outra

no 1º semestre de 2007 (3,7 a 3,9). Nas demais avaliações, essa disciplina (1° e

2° semestre) vem sendo considerada em nível Bom maior do que Muito Bom

(média 4,0 a 4,3).

Sem maiores flutuações, as disciplinas GSA0307- Estratigrafia, GSA0312 -

Hidrogeologia e Recursos Hídricos, e GSA0418 Geologia Econômica, todas

poucas vezes avaliadas no período, são igualmente consideradas em nível Bom

maior do que Muito Bom (médias 4,0 a 4,3).

Merecem destaque duas disciplinas que obtiveram nestes anos uma

avaliação com médias que passaram dos níveis de Regular para Bom a Muito

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Bom. No caso da 0440100-Geologia Geral - Sistema Terra, as médias

apresentaram aumento gradual visível a partir do 1º semestre de 2007 (médias

3,7 a 3,8), alcançando os seus máximos em 2008, com uma porcentagem Muito

Bom maior do que Bom (médias 4,2 a 4,4). Por outro a 0440220 – Geoquímica

mostrou-se em 2006 e 2007 estável, sendo a ela creditada um conceito regular

(médias 3,6 exceto um valor de 3,9). Em 2008 as médias sobem abruptamente

(4,1 a 4,3) para níveis entre Bom a Muito Bom, sendo aparentemente confirmado

em 2009 (41 respondentes, com máximo 20% de nulos obteve médias 4,4 a 4,5).

A GMG0332 - Petrologia Metamórfica mostrou-se um visível decréscimo

gradual de 2005 a 2007 quando obtém os conceitos mais baixos, voltando para os

níveis Bom a Muito Bom (médias 4,2 a 4,4) em 2008.

Níveis Regular a Bom

Nesta categoria destacam-se no Quadro 4 as disciplinas com intervalos de

variação das médias restritos para os Grupos considerados no período em foco.

Quadro 4. Avaliação das disciplinas obrigatórias

AVALIAÇÃO

2º sem 2005 a 2008

proposição da disciplina

condução da disciplina

Global da disciplina

3,7 – 3,9 (1ºsem) 3,6 – 4,0 3,6 – 4,0 GMG0330 Geologia Estrutural

3,7 – 4,1 (2ºsem) 3,9 – 4,1 3,8 – 4,0

GSA0308 Geofísica Aplicada 3,7 – 4,3 3,8 – 4,3 3,7 – 4,2

0440419 Gênese de Depósitos Minerais 4,0 – 4,3 3,8 – 4,3 3,8 – 4,2

4,0 – 4,1 (1ºsem) 3,6 – 3,8 3,6 – 3,9 GSA0400 Prospecção, Pesquisa e Avaliação

de Jazidas 3,9 – 4,0 (2ºsem) 3,5 – 3,9 3,5 – 3,8

0440319 Técnicas de Mapeamento Geológico de Terrenos Sedimentares

Somente avaliação de 2009

São quatro disciplinas que foram consideradas em níveis Regular a Bom, de

modo que as médias no período analisado situam-se em torno de 4,0 (Bom). A

disciplina 0440319 Técnicas de Mapeamento Geológico de Terrenos

Sedimentares participou do processo de avaliação somente na aplicação de 2009

e assim não será considerada no relatório. Essa disciplina foi recentemente

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gerada juntamente com a 0440320 Mapeamento Geológico de Terrenos

Sedimentares, pelo desmembramento da 0440310 Técnicas de Mapeamento

Geológico de Terrenos Sedimentares (anual) em duas disciplinas semestrais.

A GMG0330 Geologia Estrutural foi a disciplina com avaliação mais regular e

com uma coerência nas médias para os três Grupos analisados (Proposição,

Condução e avaliação Global), sem sazonalidades claras, sempre próximas de

4,0. Por outro lado, a GSA0400 Prospecção, Pesquisa e Avaliação de Jazidas

também apresenta uma tendência bastante regular nas avaliações. Entretanto,

difere da anterior pelas médias do Grupo Avaliação da Proposição da disciplina,

sempre mais alto (médias 3,9 a 4,1) que os outros dois Grupos (3,5 a 3,9).

As disciplinas GSA0308 - Geofísica Aplicada e 0440419 - Gênese de

Depósitos Minerais mostram uma sazonalidade positiva nas médias das

avaliações de 2006 e 2008, respectivamente, ambas com intevalos de 4,2 a 4,3.

Níveis Fraco a Regular a Bom

Nesta categoria encontra-se listadas no Quadro 5 as disciplinas com médias

de avaliações consideradas em níveis Fraco a Regular, mas podendo se

aproximar de Bom.

Quadro 5. Avaliação das disciplinas obrigatórias

AVALIAÇÃO

2º sem 2005 a 2008

proposição da disciplina

condução da disciplina

Global da disciplina

3,3 – 3,7 (1ºsem) 3,6 – 3,9 3,2 – 3,8 0440200 - Sensoriamento Remoto e

Fotogeologia (anual) 2,8 – 3,5 (2ºsem) 2,8 – 3,3 2,8 – 3,3

3,4 – 3,8 (1ºsem) 3,1 – 3,4 3,1 – 3,3

0440400 Geologia Histórica e do Brasil 3,1 – 3,8 (2ºsem) 2,7 – 3,5 2,6 – 3,5

3,3 – 3,4 (1ºsem) 3,3 – 3,4 3,0 – 3,1 GSA0240 Paleontologia

3,3 – 3,7 (2ºsem) 3,1 – 3,5 3,0 – 3,5

GSA0301 Recursos Energéticos 3,2 – 3,2 2,5 – 2,8 2,2 – 2,7

Na maioria são disciplinas anuais, exceto a GSA0301 Recursos Energéticos

que é semestral. Segundo as avaliações semestrais de 2005 (2° semestre) a

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2008, todas elas apresentaram resultados bastante harmônicos e com

características de certa forma distintas, conforme mostram os gráficos do Anexo

III.

A 0440200 - Sensoriamento Remoto e Fotogeologia caracterizou-se por uma

avaliação bimodal, evidenciado no gráfico (Anexo III) por um efeito tipo

“ziguezague” das curvas. Essas curvas, que representam os três Grupos,

mostram também uma coerência nos resultados, que se reflete nos segmentos

muito próximos entre si e geralmente quase paralelos. Nas aplicações realizadas

no primeiro semestre, a disciplina foi considerada e mantida em nível Regular,

com as médias dos três Grupos comparativamente muito próximas (3,2 a 3,9).

Nas do segundo semestre, as médias oscilaram em níveis de Fraco (2006 e 2007;

médias 2,8 - 2,9) a Regular (2005 e 2008; médias 3,0 a 3,5).

A 0440400 Geologia Histórica e do Brasil mostra flutuações periódicas nas

avaliações, com as médias dos Grupos “Condução e Avaliação global da

disciplina” decrescendo nos semestres de 2005 e 2006 (médias de 3,5 para

respectivamente 2,9 e 3,0), crescendo em 2007 (até 3,5 e 3,4) e decrescendo

novamente em 2008 para os níveis mais baixos de todo o período analisado

(médias 2,7 e 2,6). No senso global e da forma de condução, essa disciplina foi

considerada em níveis Regular até Fraco. Já no Grupo referente à Proposição da

Disciplina, as avaliações foram bem melhor situadas, conquanto seguindo em

paralelo as mesmas flutuações apontadas para as outras questões (Anexo III):

médias de 3,8 (2005) para 3,4 (2006) subindo para 3,8 (2007) e descendo para

3,1 (2008).

A GSA0240 – Paleontologia foi considerada em níveis Regular (médias 3,5 a

3,7) em sua primeira avaliação em 2006, descrescendo para os níveis mais

baixos em 2007, nos limites para o nível Fraco (médias 3,0 a 3,3), crescendo para

os níveis anteriores em 2008 (médias 3,5 a 3,6).

A GSA0301 Recursos Energéticos entrou no processo de avaliação somente

em 2007 e em 2009. Conquanto da Proposição de disciplina seja considerado em

nível Regular, aos demais Grupos foram creditados um conceito Fraco, próximo

ao limite Muito Fraco.

Disciplinas optativas

No período entre o 2º semestre de 2005 e 2008 foram avaliadas vinte e

quatro disciplinas optativas do Curso de Geologia (Quadro 6; Anexo IV), algumas

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sendo avaliadas na maioria dos semestres enquanto outras o foram

esporadicamente ou somente em uma ou duas vezes.

Quadro 6. Avaliação de disciplinas optativas

AVALIAÇÃO 2º sem 2005 a 2008

Disciplina (nº de respondentes)

proposição da disciplina

condução da disciplina

Global da disciplina

0440494 Modelagem de Depósitos Minerais (4) 4,7 4,8 5,0

0440403 Neotectônica (18) 4,4 4,5 4,5

GMG0425 Técnicas Gemológicas(15 a 19) 4,3 - 4,5 4,4 - 4,6 4,6 – 4,6

MG0413 Termodinâmica de Minerais e Rocha(2 a 9) 4,2 – 5,0 4,3 - 4,8 4,6 – 5,0

GSA0423 Hidrogeoquímica(4-10) 4,5 - 4,8 4,6- 4,7 4,7 – 5,0

GMG0498 Mineralogia Industrial(5 - 12) 4,4 – 4,7 4,5 – 4,8 4,6 – 4,6

SA0289 Geologia dos Terrenos Cársticos(5-25) 4,6 – 4,6 4,5 – 4,7 4,6 – 4,8

GSA0476 Sismoestratigrafia(2-14) 4,4 – 4,9 4,5 – 4,8 4,7 – 5,0

GSA0477 Tectônica de Bacias sedimentares(15-25) 4,2 – 4,6 4,2 – 4,6 4,3 – 4,8

GSA0489 Aplicações de Processamento Digital de

Imagens(2)

4,3 - 4,3 4,4 - 4,8 4,5 – 5,0

GMG0333 Introdução ao Magnetismo de Rocha (2) 4,1 – 4,8 4,5 – 4,7 4,5 – 5,0

GMG0497 Fundamentos de Mineralogia Aplicada(11 a 18) 4,1 - 4,1 4,0 - 4,2 4,3 – 4,4

GSA0402 Microscopia de Minérios(3) 4,5 4,6 4,7

GSA0393 Geologia do Quaternário(7-15) 4,5 – 4,4 4,1 – 4,3 4,1 – 4,2

GMG0402 Geotectônica(4 a 6) 4,3 – 4,6 4,1 – 4,5 4,0 – 4,7

GSA0463 Geologia do Petróleo(12-34) 4,1 - 4,4 4,0 - 4,5 4,0 – 4,7

GMG404 Geologia Isotópica Aplicada(12 a 23) 4,2 - 4,5 4,1 - 4,4 3,9 – 4,3

GSA0494 Geologia de Superfície(7-10) 4,3 4,4 4,2

GSA0602 Introdução à Geoestatística (5-12) 4,0 - 4,7 4,0 - 4,8 3,8 – 5,0

GSA0421 Poluição de Recursos Hídricos(4) 4,0 4,0 4,0

0440302 Geomatemática Aplicada (2) 3,6 - 4,3 3,9 - 4,8 4,0 – 4,5

GMG488 Geologia Estrutural Aplicada(4) 3,8 - 4,0 3,6 - 4,2 3,8 – 4,0

GSA0412 Geologia Ambiental(9-12) 3,7 - 4,0 3,6 – 4,1 3,6 - 4,1

GSA0487 Aplicações Geológicas de Geoprocessamento(2)

4,0 – 4,5 3,4 – 4,6 3,0 – 4,5

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12

As optativas tiveram um número muito menor de respondentes, entre 2 e

pouco mais que 10 alunos, raramente excedendo a 15 alunos, como as

disciplinas 0440403 Neotectônica, GMG0425 Técnicas Gemológicas, GSA00289

Geologia dos Terrenos Cársticos, GSA0463 Geologia do Petróleo, GSA0477

Tectônica de Bacias sedimentares. Assim, os seus resultados devem ser

considerados com cautela, pois podem não ser significativos para nenhum dos

Grupos de questões.

No Quadro 6 foram listadas as disciplinas optativas com os respectivos

números de respondentes (entre parêntesis) e os “intervalos” de variação das

médias obtidas para os Grupos de questões relativos à avaliação da “Proposição

da disciplina”, da “Condução da disciplina” e da “Avaliação global da disciplina”.

Em linhas gerais (Anexo IV), os resultados mostram que a grande maioria

das disciplinas optativas foram consideradas em níveis entre Bom e Muito Bom,

com as médias dos três Grupos sempre superior a 4,0. A julgar pelo Grupo

Avaliação global da disciplina, as médias destas disciplinas variam entre 4,0 e 5,0,

sendo em vários casos consideradas praticamente Muito Bom.

As disciplinas 0440302 Geomatemática Aplicada, GMG488 Geologia

Estrutural Aplicada, GSA0412 Geologia Ambiental e GSA0487 Aplicações

Geológicas de Geoprocessamento foram as únicas que apresentaram médias

mais baixas, com alguns valores entre 3,0 e 4,0. Esses valores foram obtidos em

uma das aplicações ou ocasionalmente em dois ou três grupos. Essas disciplinas

foram avaliadas apenas duas vezes, de modo que os resultados devem ser

observados com cautela, não como uma tendência para níveis inferior ou

superior. Os resultados ainda podem não ter uma significância estatística, tendo

em vista o número limitado de respondentes, como também o número limitado de

participação nos processos de avaliação.

Disciplinas oferecidas para outras unidades da USP

As disciplinas oferecidas a alunos externos do IGc-USP entraram no

processo de avaliação a partir de 2007, à exceção da disciplina GSA0602

Introdução à Geoestatística T10 que foi avaliada desde 2005. Ao todo foram

avaliadas vinte e quatro disciplinas (Quadro 7, Anexo V), em sua grande maioria

por uma ou duas vezes das aplicações. Essas disciplinas tiveram um expressivo

número de respondentes, exceto àquelas com número reduzido de alunos como

engenharia de minas e metalúrgica.

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13

Quadro 7. Avaliação de disciplinas oferecidas para outras unidades da USP

AVALIAÇÃO de Disciplinas - 2º sem 2005 a 2008 proposição

da disciplina

condução da

disciplina

Global da disciplina

GMG0630 ELEMENTOS DE Mineralogia e Petrologia T10 (Geografia e Química - tarde)

4,2 - 4,5 4,5 - 4,6 4,7 – 4,9

GMG0630 Elementos de Mineralogia e Petrologia T20 (Geografia e Química - noite)

4,4 – 4,4 4,4 - 4,6 4,6 – 4,8

0440607 Geologia Dinâmica e Estratigrafia T30 (IAG)

4,0 – 4,3 4,3 – 4,8 4,1 – 4,4

GSA0602 Introdução à Geoestatística T10 (Geologia, Geografia e Oceanografia)

4,0 - 4,7 4,0 - 4,4 3,8 – 5,0

0440607 Geologia Dinâmica e Estratigráfica T10 (Eng Minas/Petróleo)

3,7 – 3,7 3,6 – 3,6 3,8 -3,8

0440609 Processos Formadores de Depósitos Minerais (Eng Minas/Petróleo e IAG)

3,8 – 3,8 3,9 - 4,2 3,8 – 4,2

0440620 Geologia Geral T10 (Geografia/Biologia) 3,9 – 4,0 3,6 - 4,1 3,6 – 4,4

0440620 Geologia Geral T20 (IO e outros cursos) 3,9 – 3,9 3,6- 3,7 4,0 – 4,2

0440620 Geologia Geral T30 (Geografia/Biologia e outros cursos)

3,6 – 4,0 3,8 – 4,1 3,8 – 4,1

0440620 Geologia Geral T40 (Geografia/Biologia e outros cursos)

3,8 – 4,2 3,7 – 4,4 3,5 – 4,3

0440620 Geologia Geral T50 (Química) 3,9 – 3,9 3,7 – 4,0 4,0 – 4,0

GMG0614 Elementos de Geologia Estrutural T20 (IAG) 3,6 3,3 3,3

GMG0625 Introdução à Mineralogia e Petrologia (Eng Minas/Petróleo)

3,7 – 3,8 3,8 – 4,0 3,3 – 4,2

GSA0601 Paleontologia Geral T10 (Biologia e outros - noite)

3,9 - 4,0 3,6 – 3,8 3,6 – 3,7

GSA0601 Paleontologia Geral T20 (Biologia e outros - diurno)

3,9 – 3,9 3,6 – 3,9 3,6 – 3,8

GSA0602 Introdução à Geoestatística T20 (Eng Minas/Petróleo)

3,5 – 3,7 3,2 – 3,6 3,1 – 3,8

GSA0621 Princípios de Geologia Sedimentar T10 (IAG)

4,0 - 4,1 3,6- 4,0 3,7 – 3,8

GSA0621 Princípios de Geologia Sedimentar T20 (Oceanografia)

4,0 - 4,1 3,9 - 4,1 3,8 – 4,1

0440621 Fundamentos de Geologia e Paleontologia T10 (Biologia - diurno)

3,5 - 4,0 3,3 – 4,0 3,1 – 3,9

0440621 Fundamentos de Geologia e Paleontologia T20 (Biologia - noturno)

3,5 – 4,1 3,3 – 3,9 3,1– 4,0

GMG2201 Elementos de Mineralogia e Geologia T10 (Eng. Civil)

3,2 – 3,5 3,1 – 3,6 3,0 – 3,4

GMG2201 Elementos de Mineralogia e Geologia T20 (Engenharia Civil)

3,0 – 3,5 3,0 – 3,6 2,8 – 3,4

GMG2201 Elementos de Mineralogia e Geologia T30 (Engenharia Civil)

3,2 – 3,5 3,0 – 3,6 3,0 – 3,4

GMG0614 Elementos de Geologia Estrutural T10 (Eng Minas/Petróleo)

3,2 3,4 3,1

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14

No Quadro 7 e Anexo V são apresentadas as disciplinas oferecidas pelo IGc

a outras unidades da USP, com os respectivos os “intervalos” de variação das

médias obtidas para os Grupos (de questões) relativos à avaliação da

“Proposição da disciplina”, da “Condução da disciplina” e da “Avaliação global da

disciplina”.

Ainda que resulte de um número reduzido de aplicações, os dados mostram

que somente as disciplinas GMG0630 Elementos de Mineralogia e Petrologia,

turmas T10 e T20, 0440607 Geologia Dinâmica e Estratigrafia T30 e GSA0602

Introdução à Geoestatística T10 foram consideradas em níveis Bom a Muito Bom

para todos os Grupos de questões analisadas. Mencione-se que a GSA0602 foi

submetida à avaliação por quatro vezes, e obteve apenas um valor inferior a 4,0

que não representa o conjunto de dados.

Por outro lado, todas as demais disciplinas obtiveram uma freqüência de

Regular maior do que Bom e foram consideradas Regular a Bom. Destacam-se as

disciplinas GMG2201 Elementos de Mineralogia e Geologia (turmas T10, T20 e

T30) e GMG0614 Elementos de Geologia Estrutural T10 por obterem os mais

baixos conceitos (médias de 2,8 a 3,6), sendo consideradas pelos alunos em

níveis Fraco a Regular. Ainda que tais disciplinas situem-se nos processos iniciais

de avaliação, os resultados devem ser observados com cautela, mas também

como um sinal de alerta.

Considerações Gerais

No período entre o 2º semestre de 2005 e 1º semestre de 2009 todas as

disciplinas obrigatórias foram avaliadas semestralmente, em sua maioria em

todas as aplicações. Às disciplinas optativas também foram aplicadas avaliações,

inicialmente começando com poucas, aumentando significativamente nos anos

seguintes. Já as disciplinas oferecidas pelo Instituto a unidades externas entraram

no processo de avaliação a partir de 2007, embora em sua maioria não tiveram

oportunidade de participar de todas as aplicações.

As disciplinas anuais foram juntas com as disciplinas semestrais avaliadas

sistematicamente no primeiro e no segundo semestre dos respectivos anos de

aplicações.

As séries históricas de avaliação para o período considerado apontam para

tendências sobre a opinião do corpo discente acerca do desempenho das

disciplinas oferecidas pelo IGc- USP.

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15

Muitos fatores devem ter afetado os resultados aqui apresentados, mas, por

suas possíveis especificidades intrínsecas às disciplinas não puderam ser

analisados durante o processo de avaliação.

Os resultados analisados em conjunto mostram geralmente uma coerência

entre as médias dos Grupos considerados de avaliação da “Proposição da

disciplina”, da “Condução da disciplina” e da “Avaliação global da disciplina, e das

várias aplicações, sejam das disciplinas que foram consideradas em níveis

significativamente Bom a Muito Bom, sejam daquelas em níveis Regular ou Fraco.

Contudo, deve ser notado que as disciplinas obrigatórias 0440200 -

Sensoriamento Remoto e Fotogeologia, 0440400 Geologia Histórica e do Brasil,

GSA0240 Paleontologia e GSA0301 Recursos Energéticos, tiveram desempenho

classificado em torno de regular (vide por ex. Quadro 5) e, portanto, estão a

merecer uma reflexão por parte dos docentes nelas envolvidos.

As disciplinas optativas apresentaram de modo geral, uma avaliação melhor

do que as obrigatórias.

Já as disciplinas oferecidas para outras unidades da USP apresentaram

avaliações no geral piores do que as oferecidas aos alunos de geologia do IGc.

Várias delas apresentaram resultados entre Fraco e Regular, estando suas

causas merecendo um adequado ajuizamento.

COMISSÃO DE COORDENAÇÃO DO CURSO DE BACHARELADO EM GEOLOGIA

______________________________ Excelso Ruberti

_____________________________________ Ginaldo Ademar da Cruz Campanha

__________________________________ Paulo Roberto dos Santos

São Paulo, dezembro de 2009

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UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO ANEXO I INSTITUTO DE GEOCIÊNCIAS AVALIAÇÃO GLOBAL DE DISCIPLINA APLICADO EM JUNHO/2006

Questionário do aluno

Disciplina (sigla e nome):_________________________________________________________________________________________

Responda as questões abaixo (os conceitos indicados: de “muito bom” a “muito fraco” devem ser tomados como variações entre os níveis máximo e mínimo em cada caso). Muito fraco Fraco Regular Bom Muito Bom Não se Aplica1) Você foi informado sobre os objetivos da disciplina? ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2) Você tem conhecimento do programa da disciplina? ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 3) O programa da disciplina foi ministrado em sua totalidade? ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 4) Os conteúdos foram ministrados com linguagem simples e clara? ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 5) Foi mantida continuidade lógica dos conteúdos ministrados? ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 6) A forma de ensinar estimulou o interesse pela matéria? ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 7) Houve coerência entre o conteúdo ministrado e o exigido nas avaliações? ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 8) Foi estimulada a formação de espírito crítico? ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 9) A bibliografia indicada ajudou no entendimento do conteúdo ministrado e avaliações? ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 10) Os trabalhos propostos contribuíram para a aprendizagem dos conteúdos? ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 11) O professor usou recursos didáticos de forma adequada? ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 12) O professor mostrou-se disposto a resolver dúvidas em aulas? ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 13) O professor usou adequadamente o horário atribuído às aulas? ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 14) O professor dispôs-se a atender os alunos fora do horário das aulas? ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 15) O professor incentivou atividades acadêmicas fora da sala de aula? ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 16) O professor tratou os alunos de forma respeitosa? ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 17) Você consultou a bibliografia indicada? ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 18) Você fez os trabalhos propostos? ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 19) Você procurou resolver dúvidas em aula? ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 20) Você foi assíduo? Freqüentou as atividades da disciplina? ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 21) Você usou adequadamente o horário atribuído às aulas? ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 22) Você procurou o professor fora do horário das aulas? ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 23) O seu conhecimento prévio foi suficiente para acompanhar a disciplina? ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 24) Há integração desta disciplina com as demais do curso? ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 25) A disciplina contribuiu para você adquirir novos conhecimentos, aptidões e atitudes? ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 26) O professor mostrou a importância da disciplina na sua formação profissional? ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 27) Qual conceito você aplica para sua participação na disciplina: ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 28) Qual é sua avaliação global para esta disciplina: ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

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Comentários: O que mais lhe agradou e o que menos agradou nesta disciplina? UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO INSTITUTO DE GEOCIÊNCIAS AVALIAÇÃO GLOBAL DE DISCIPLINA

Questionário do professor

Disciplina (sigla e nome):.........................................................................................................

Responda as questões abaixo (os conceitos indicados: de “muito bom” a “muito fraco” devem ser tomados como variações entre os níveis máximo e mínimo em cada caso). Muito fraco Fraco Regular Bom Muito Bom Não se Aplica1) O programa da disciplina foi apresentado aos alunos? ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2) Houve alteração no conteúdo programático? ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 3) Houve integração desta disciplina com as demais do curso? ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 4) A formação de espírito crítico foi estimulada? ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 5) Os alunos responderam adequadamente às solicitações do(s) professor(es)? ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 6) O aluno chega com conhecimentos prévios adequados para acompanhar a disciplina? ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 7) Há infra-estrutura adequada para ministrar as aulas? ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 8) Tem tido apoio da instituição para as atividades propostas para a disciplina? ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 9) Você considera a avaliação das disciplinas necessária? ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

10. Comentários: Fazer uma auto avaliação de sua participação na disciplina!

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ANEXO 2

FORMULÁRIO FUVEST

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Avaliação Global de DisciplinaIG − Instituto de Geociências − 1° Semestre de 2007GMG0220 MineralogiaExcelso Ruberti, Fábio Ramos Dias de Andrade, Mabel Norma Costas Ulbrich, Sílvio Roberto Farias Vlach, Eliane Aparecida Del Lama

Instruções 1. É muito importante que sua resposta seja o mais criteriosa possível. 2. Para cada questão dê apenas uma resposta. Caso você considere que nenhuma das alternativas seja correta, deixe a questão em branco. 3. Preencha completamente cada alvéolo, utilizando caneta. 4. Não ultrapasse as áreas destinadas à resposta. CERTO ERRADO ERRADO

Muito Fraco Fraco Regular Bom Muito Bom

01.Você foi informado sobre os objetivos da disciplina?

Muito Fraco Fraco Regular Bom Muito Bom

02.Você tem conhecimento do programa da disciplina?

Muito Fraco Fraco Regular Bom Muito Bom

03.O programa da disciplina foi ministrado em sua totalidade?

Muito Fraco Fraco Regular Bom Muito Bom

04.Os conteúdos foram ministrados com linguagem simples e clara?

Muito Fraco Fraco Regular Bom Muito Bom

05.Foi mantida continuidade lógica dos conteúdos ministrados?

Muito Fraco Fraco Regular Bom Muito Bom

06.A forma de ensinar estimulou o interesse pela matéria?

Muito Fraco Fraco Regular Bom Muito Bom

07.Houve coerência entre o conteúdo ministrado e o exigido nas avaliações?

Muito Fraco Fraco Regular Bom Muito Bom

08.Foi estimulada a formação de espírito crítico?

Muito Fraco Fraco Regular Bom Muito Bom

09.A bibliografia indicada ajudou no entendimento do conteúdo ministrado e avaliações?

Muito Fraco Fraco Regular Bom Muito Bom

10.Os trabalhos propostos contribuíram para a aprendizagem dos conteúdos?

Muito Fraco Fraco Regular Bom Muito Bom

11.Você consultou a bibliografia indicada?

Muito Fraco Fraco Regular Bom Muito Bom

12.Você fez os trabalhos propostos?

Muito Fraco Fraco Regular Bom Muito Bom

13.Você procurou resolver dúvidas em aula?

Muito Fraco Fraco Regular Bom Muito Bom

14.Você foi assíduo? Freqüentou as atividades da disciplina?

Muito Fraco Fraco Regular Bom Muito Bom

15.Você usou adequadamente o horário atribuído às aulas?

Muito Fraco Fraco Regular Bom Muito Bom

16.Você procurou o professor fora do horário das aulas?

Muito Fraco Fraco Regular Bom Muito Bom

17.O seu conhecimento prévio foi suficiente para acompanhar a disciplina?

Muito Fraco Fraco Regular Bom Muito Bom

18.Há integração desta disciplina com as demais do curso?

Muito Fraco Fraco Regular Bom Muito Bom

19.A disciplina contribuiu para você adquirir novos conhecimentos, aptidões e atitudes?

Muito Fraco Fraco Regular Bom Muito Bom

20.Qual é a importância que você atribui à disciplina na sua formação profissional?.

Muito Fraco Fraco Regular Bom Muito Bom

21.Qual conceito você aplica para sua participação na disciplina:

Muito Fraco Fraco Regular Bom Muito Bom

22.Qual é sua avaliação global para esta disciplina:

Avaliação dos Docentes (Continua no verso)

Excelso Ruberti

Muito Fraco Fraco Regular Bom Muito Bom

23a.O professor usou recursos didáticos de forma adequada?

Muito Fraco Fraco Regular Bom Muito Bom

24a.O professor mostrou−se disposto a resolver dúvidas em aulas?

Muito Fraco Fraco Regular Bom Muito Bom

25a.O professor usou adequadamente o horário atribuído às aulas?

Muito Fraco Fraco Regular Bom Muito Bom

26a.O professor dispôs−se a atender os alunos fora do horário das aulas?

Muito Fraco Fraco Regular Bom Muito Bom

27a.O professor incentivou atividades acadêmicas fora da sala de aula?

Muito Fraco Fraco Regular Bom Muito Bom

28a.O professor tratou os alunos de forma respeitosa?

Fábio Ramos Dias de Andrade

Muito Fraco Fraco Regular Bom Muito Bom

23b.O professor usou recursos didáticos de forma adequada?

Muito Fraco Fraco Regular Bom Muito Bom

24b.O professor mostrou−se disposto a resolver dúvidas em aulas?

Muito Fraco Fraco Regular Bom Muito Bom

25b.O professor usou adequadamente o horário atribuído às aulas?

Muito Fraco Fraco Regular Bom Muito Bom

26b.O professor dispôs−se a atender os alunos fora do horário das aulas?

Muito Fraco Fraco Regular Bom Muito Bom

27b.O professor incentivou atividades acadêmicas fora da sala de aula?

Muito Fraco Fraco Regular Bom Muito Bom

28b.O professor tratou os alunos de forma respeitosa?

1432000

FUVE

ST−F

unda

ção

Uni

vers

itária

par

a o

Vest

ibul

ar|1

4/06

/200

7|13

:37:

13

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Avaliação Global de DisciplinaIG − Instituto de Geociências − 1° Semestre de 2007GMG0220 MineralogiaExcelso Ruberti, Fábio Ramos Dias de Andrade, Mabel Norma Costas Ulbrich, Sílvio Roberto Farias Vlach, Eliane Aparecida Del Lama

Avaliação dos Docentes

Mabel Norma Costas Ulbrich

Muito Fraco Fraco Regular Bom Muito Bom

23c.O professor usou recursos didáticos de forma adequada?

Muito Fraco Fraco Regular Bom Muito Bom

24c.O professor mostrou−se disposto a resolver dúvidas em aulas?

Muito Fraco Fraco Regular Bom Muito Bom

25c.O professor usou adequadamente o horário atribuído às aulas?

Muito Fraco Fraco Regular Bom Muito Bom

26c.O professor dispôs−se a atender os alunos fora do horário das aulas?

Muito Fraco Fraco Regular Bom Muito Bom

27c.O professor incentivou atividades acadêmicas fora da sala de aula?

Muito Fraco Fraco Regular Bom Muito Bom

28c.O professor tratou os alunos de forma respeitosa?

Sílvio Roberto Farias Vlach

Muito Fraco Fraco Regular Bom Muito Bom

23d.O professor usou recursos didáticos de forma adequada?

Muito Fraco Fraco Regular Bom Muito Bom

24d.O professor mostrou−se disposto a resolver dúvidas em aulas?

Muito Fraco Fraco Regular Bom Muito Bom

25d.O professor usou adequadamente o horário atribuído às aulas?

Muito Fraco Fraco Regular Bom Muito Bom

26d.O professor dispôs−se a atender os alunos fora do horário das aulas?

Muito Fraco Fraco Regular Bom Muito Bom

27d.O professor incentivou atividades acadêmicas fora da sala de aula?

Muito Fraco Fraco Regular Bom Muito Bom

28d.O professor tratou os alunos de forma respeitosa?

Eliane Aparecida Del Lama

Muito Fraco Fraco Regular Bom Muito Bom

23e.O professor usou recursos didáticos de forma adequada?

Muito Fraco Fraco Regular Bom Muito Bom

24e.O professor mostrou−se disposto a resolver dúvidas em aulas?

Muito Fraco Fraco Regular Bom Muito Bom

25e.O professor usou adequadamente o horário atribuído às aulas?

Muito Fraco Fraco Regular Bom Muito Bom

26e.O professor dispôs−se a atender os alunos fora do horário das aulas?

Muito Fraco Fraco Regular Bom Muito Bom

27e.O professor incentivou atividades acadêmicas fora da sala de aula?

Muito Fraco Fraco Regular Bom Muito Bom

28e.O professor tratou os alunos de forma respeitosa?

Aponte nos espaços a seguir suas sugestões e/ou críticas

1432000

FUVE

ST−F

unda

ção

Uni

vers

itária

par

a o

Vest

ibul

ar|1

4/06

/200

7|13

:37:

13

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ANEXO 3

DISCIPLINAS OBRIGATÓRIAS

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AVALIAÇÃO 1º SEMESTRE/2005 A 1º SEMESTRE/2009 DISCIPLINAS OBRIGATÓRIAS DO IGc ANEXO III Cinza= não oferecido; vermelho= nulos >50%; branco=não avaliadMÉDIAS DAS AVALIAÇÕES 

AVALIAÇÃO0440100‐ Geologia Geral ‐ Sistema Terra

2005 2006 2007 2008 2009*semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II

Da proposição da Disciplina 3.9 3.8 3.7 4.0 4.0 4.3 4.3Da condução da disciplina  4.2 4.0 3.8 3.9 4.3 4.3 4.5Auto‐Avaliação  4.0 4.0 4 4.1 4.2 4.2 4.4Avaliação Global  da disciplina 4.4 4.2 3.8 3.8 4.4 4.4 4.6nº total de respondentes 39 38 44 48 30 41 45*Sem I com 11 a 27 % nulos 

2005/sem I

Ciro, Colombo, Boggiani, Sonia,

Rocha Campos, Cordani

2006/sem I

Colombo, Ulbrich, Boggiani, Sonia

Rocha Campos

2006/sem II

Ciro, Colombo, Boggiani, Sonia,

Rocha Campos

2007/sem I e sem II

Colombo, Ciro, Sonia, Hirata, Taioli, Uriel

2008/sem I

Colombo, Ulbrich, Archanjo, Rômulo, Sônia

2008/sem II

Colombo, Archanjo, Sônia, Ivo Karmann

2009/sem I

2.5

3.0

3.5

4.0

4.5

5.0

semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II

2005 2006 2007 2008 2009*

0440100‐ Geologia Geral ‐ Sistema Terra

Da proposição da Disciplina

Da condução da disciplina 

A t A li ã

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AVALIAÇÃOGMG0106 Cristalografia Fundamental (2° semestre)               

2005 2006 2007 2008 2009*semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II

Da proposição da Disciplina 3.9 4.0 4.2 4.1Da condução da disciplina  4.2 4.0 4.6 4.1Auto‐Avaliação  4.0 3.9 4.1 4.0Avaliação Global  da disciplina 4.2 4.2 4.7 4.1nº total de respondentes 38 44 40 37

Daniel, Valdecir Sílvio, Daniel Valdecir, Daniel

2.5

3

3.5

4

4.5

5

semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II

2005 2006 2007 2008 2009*

GMG0106 Cristalografia Fundamental (2° semestre)               

Da proposição da DisciplinaDa condução da disciplina Auto‐Avaliação Avaliação Global  da disciplinanº total de respondentes

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AVALIAÇÃO0440200 Sensoriamento Remoto e Fotogeologia

2005 2006 2007 2008 2009*semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II

Da proposição da Disciplina 3.4 3.6 2.8 3.3 2.9 3.7 3.5Da condução da disciplina  3.3 3.8 2.8 3.6 2.8 3.9 3.2Auto‐Avaliação  3.6 3.9 3.5 3.6 3.4 3.9 3.6Global  da disciplina 3.3 3.7 2.8 3.2 2.8 3.8 3.0nº total de respondentes 45 15 37 15 32 37 33 42

*Sem I com 52a 92% nulos Coriolano, Teodoro, Ivo Karmann

2.5

3.0

3.5

4.0

4.5

5.0

semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II

2005 2006 2007 2008 2009*

0440200 Sensoriamento Remoto e Fotogeologia

Da proposição daDisciplinaDa condução da disciplina 

Auto‐Avaliação

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AVALIAÇÃO0440220 Geoquímica

2005 2006 2007 2008 2009*semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II

Da proposição da Disciplina 3.9 3.6 4.1 4.5Da condução da disciplina  3.6 3.6 4.2 4.4Auto‐Avaliação  3.7 3.9 4.2 4.5Global  da disciplina 3.6 3.6 4.3 4.4nº total de respondentes 37 24 37 41

*Sem I com 9 a 20% nulos  Ian, Sônia Ian, Sônia Fábio R, Sônia Fábio R, Sônia

2.5

3

3.5

4

4.5

5

semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II

2005 2006 2007 2008 2009*

0440220 Geoquímica

Da proposição da DisciplinaDa condução da disciplina Auto‐Avaliação Global  da disciplina

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AVALIAÇÃOGMG0220 Mineralogia (1º e 2º semestres)

2005 2006 2007 2008 2009*semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II

Da proposição da Disciplina 4.0 4.1 4.1 3.9 4.3 4.1 4 4.3Da condução da disciplina  3.7 4.2 4.0 3.7 4.1 4.2 4 4.4Auto‐Avaliação  3.9 4.0 4.0 3.7 4 4.0 4 4.3Global  da disciplina 3.9 4.3 4.1 3.9 4.3 4.0 4.1 4.4nº total de respondentes 44 36 28 23 34 51 43

*Sem I com 14 a 35% nulos

Equipes de docentes na disciplina2005/sem II

Fábio R., Mabel, Silvio

2006/sem I

Fábio R., Excelso, Daniel

2006/sem II

Fábio R., Silvio, Eliane

2007/sem I

Excelso, Fábio Ramos, Mabel, Sílvio, Eliane

2007/sem II

Fábio Ramos, Mabel, Sílvio, Eliane

2008/sem I

Eliane, Excelso, Fábio Ramos

2008/sem II

Eliane, Fábio Ramos, Sílvio,

2009/sem I

Excelso, Fábio Ramos, Gaston

2.5

3.0

3.5

4.0

4.5

5.0

semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II

2005 2006 2007 2008 2009*

GMG0220 Mineralogia (1º e 2º semestres)

Da proposição da DisciplinaDa condução da disciplina Auto‐Avaliação Global  da disciplina

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AVALIAÇÃOGSA0252 Sedimentologia (anual)

2005 2006 2007 2008 2009*semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II

Da proposição da Disciplina 4.4 4.4 3.9 4.5 4.3 4.1Da condução da disciplina  4.7 4.5 4.0 4.5 4.4 3.5Auto‐Avaliação  4.2 4.2 3.8 4.4 4 3.7Global  da disciplina 4.9 4.7 4.1 4.6 4.5 3.4nº total de respondentes 41 32 27 36 40 45

*Sem I com 42 a 65% nulos Giannini, Hachiro Giannini, Hachiro, André Sawakuchi

2.5

3.0

3.5

4.0

4.5

5.0

semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II

2005 2006 2007 2008 2009*

GSA0252 Sedimentologia (anual)

Da proposição da DisciplinaDa condução da disciplina Auto‐Avaliação Global  da disciplinanº total de respondentes

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AVALIAÇÃOGSA0240 Paleontologia

2005 2006 2007 2008 2009*semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II

Da proposição da Disciplina 3.7 3.4 3.3 3.3 3.6 4.2Da condução da disciplina  3.5 3.4 3.1 3.3 3.5 4.2Auto‐Avaliação  3.7 3.6 3.5 3.4 3.7 4.1Global  da disciplina 3.5 3.1 3.0 3.0 3.5 4.2nº total de respondentes 41 11 24 27 39 42

sem I com 21 a 46% nulos Thomas, Anelli, Rocha Campos Thomas, Anelli Thomas Thomas, Anelli

2.5

3.0

3.5

4.0

4.5

5.0

semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II

2005 2006 2007 2008 2009*

GSA0240 Paleontologia

Da proposição da DisciplinaDa condução da disciplina Auto‐Avaliação Global  da disciplina

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AVALIAÇÃOGMG0330 Geologia Estrutural

2005 2006 2007 2008 2009*semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II

Da proposição da Disciplina 3.9 3.7 3.9 3.9 4.1 3.9 4 4.0Da condução da disciplina  3.9 3.6 3.9 3.9 4.1 4.0 4 3.9Auto‐Avaliação  4.0 3.8 4.0 3.8 4.0 4.0 4.1 3.9Global  da disciplina 4.0 3.6 3.8 4.0 3.9 3.9 4.0 4.0nº total de respondentes 38 56 31 27 19 28 23 24

*Sem I com 33 a  55% nulos  Marcos, Mário Campos, Miguel

2.5

3.0

3.5

4.0

4.5

5.0

semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II

2005 2006 2007 2008 2009*

GMG0330 Geologia Estrutural

Da proposição da DisciplinaDa condução da disciplina Auto‐Avaliação Global  da disciplina

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AVALIAÇÃOGMG0331 Petrologia Ígnea 

2005 2006 2007 2008 2009*semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II

Da proposição da Disciplina 4.3 4.3 4.5 4.6Da condução da disciplina  4.3 4.2 4.5 4.6Auto‐Avaliação  4.1 4.1 4.5 4.4Global  da disciplina 4.5 4.3 4.6 4.6nº total de respondentes 54 33 28 31

*Sem I com 22 a 42% nulos Excelso, Francisco, Sílvio, Valdecir Excelso, Sílvio, ValdecirExcelso, Francisco

Fábio Ramos, valdecir

2.5

3.0

3.5

4.0

4.5

5.0

semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II

2005 2006 2007 2008 2009*

GMG0331 Petrologia Ígnea 

Da proposição da DisciplinaDa condução da disciplina Auto‐Avaliação Global  da disciplina*Sem I com 22 a 42% nulos

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AVALIAÇÃOGSA0301 Recursos Energéticos

2005 2006 2007 2008 2009*semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II

Da proposição da Disciplina 3.2 3.2Da condução da disciplina  2.5 2.8Auto‐Avaliação  3.1 3.0Global  da disciplina 2.2 2.7nº total de respondentes 21 31

*Sem I com 41 a 62 % nulos Jorge Hachiro

2.0

2.5

3.0

3.5

4.0

4.5

5.0

semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II

2005 2006 2007 2008 2009*

GSA0301 Recursos Energéticos

Da proposição da DisciplinaDa condução da disciplina Auto‐Avaliação Global  da disciplina

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AVALIAÇÃOGSA0307 Estratigrafia

2005 2006 2007 2008 2009*semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II

Da proposição da Disciplina 4.3 4.1 4.2Da condução da disciplina  4.0 3.9 4.1Auto‐Avaliação  4.0 3.8 4.0Global  da disciplina 4.0 3.9 4.0nº total de respondentes 49 36 31*Sem I com 35 a 62% nulos Paulo R.S., Canuto

2.5

3.0

3.5

4.0

4.5

5.0

semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II

2005 2006 2007 2008 2009*

GSA0307 Estratigrafia

Da proposição da DisciplinaDa condução da disciplina Auto‐Avaliação Global  da disciplina

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AVALIAÇÃO0440310 ‐ Mapeamento sedimentar 0440319‐Técn map tn. sed.

2005(*) 2006* 2007(*) 2008(*) 2009*semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II

Da proposição da Disciplina 4.0 3.8Da condução da disciplina  3.8 3.7Auto‐Avaliação  4.0 3.9Global  da disciplina 4.0 3.7nº total de respondentes 31

*Sem I com 35 a 55% nulos Renato Paes, Riccomini

2.5

3

3.5

4

4.5

5

semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II

2005(*) 2006* 2007(*) 2008(*) 2009*

0440310 ‐ Mapeamento sedimentar 0440319‐Técn map tn.sed.

Da proposição da DisciplinaDa condução da disciplina Auto‐Avaliação Global  da disciplina

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AVALIAÇÃO0440320 Mapeamento Geológico de Terrenos Sedimentares

2005 2006 2007 2008 2009semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II

Da proposição da DisciplinaDa condução da disciplina Auto‐Avaliação Global  da disciplinanº total de respondentes

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AVALIAÇÃOGMG0332 Petrologia Metamórfica

2005 2006 2007 2008 2009*semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II

Da proposição da Disciplina 4.1 4.1 3.9 4.4Da condução da disciplina  4.1 3.9 3.7 4.2Auto‐Avaliação  4.0 4.1 3.7 4.4Global  da disciplina 4.1 4.0 3.6 4.4nº total de respondentes 54 46 43 30

Caetano, Gergely, Renato Moraes

2.5

3.0

3.5

4.0

4.5

5.0

semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II

2005 2006 2007 2008 2009*

GMG0332 Petrologia Metamórfica

Da proposição da DisciplinaDa condução da disciplina Auto‐Avaliação Global  da disciplina

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AVALIAÇÃOGSA0312 Hidrogeologia e Recursos Hídricos

2005 2006 2007 2008 2009semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II

Da proposição da Disciplina 4.2 4.0Da condução da disciplina  4.2 4.0Auto‐Avaliação  4.1 3.8Global  da disciplina 4.3 4.1nº total de respondentes 50 37

Hirata, Reginaldo Hirata, Reginaldo

2.5

3.0

3.5

4.0

4.5

5.0

semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II

2005 2006 2007 2008 2009

GSA0312 Hidrogeologia e Recursos Hídricos

Da proposição da DisciplinaDa condução da disciplina Auto‐Avaliação Global  da disciplina

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AVALIAÇÃOGSA0308 Geofísica Aplicada

2005 2006 2007 2008 2009semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II

Da proposição da Disciplina 3.8 4.3 3.7Da condução da disciplina  3.8 4.2 4.3Auto‐Avaliação  3.6 4.1 3.6Global  da disciplina 3.8 4.2 3.7nº total de respondentes 33 27 19

Taioli, Gallas

2.5

3.0

3.5

4.0

4.5

5.0

semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II

2005 2006 2007 2008 2009

GSA0308 Geofísica Aplicada

Da proposição da DisciplinaDa condução da disciplina Auto‐Avaliação Global  da disciplina

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AVALIAÇÃO0440400 Geologia Histórica e do Brasil

2005 2006 2007 2008 2009semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II

Da proposição da Disciplina 3.8 3.7 3.4 3.8 3.8 3.4 3.1 3.8Da condução da disciplina  3.5 3.1 2.9 3.4 3.5 3.4 2.7 3.7Auto‐Avaliação  3.8 3.7 3.6 3.7 3.7 3.8 3.6 3.8Global  da disciplina 3.5 3.2 3.0 3.3 3.4 3.1 2.6 3.4nº total de respondentes 45 45 43 48 48 25 26 28

*Sem I com 3 a 22% nulosEquipes de docentes na disciplina2005/sem II

Schorscher, Romalino

2006/sem I e sem II

Schorscher, M. Glória,

Cordani, Romalino, Hachiro

2007/sem I e sem II

Cordani, M. Helena, Hachiro

Schorscher,

2008/sem I e sem II

M. Helena, Hachiro, Romalino

Teixeira

2009/sem I

Cordani, M. Helena, Romalino

Teixeira

2.5

3.0

3.5

4.0

4.5

5.0

semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II

2005 2006 2007 2008 2009

0440400 Geologia Histórica e do Brasil

Da proposição da DisciplinaDa condução da disciplina Auto‐Avaliação Global  da disciplina

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AVALIAÇÃO0440420 Mapeamento Geológico

2005 2006 2007 2008 2009semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II

Da proposição da Disciplina 4.3 4.1 4.3 4.3 4.5 4.2 4.4Da condução da disciplina  4.2 3.4 4.1 4.1 4.2 4.3 4.3Auto‐Avaliação  4.1 3.8 4.1 4.1 4.3 4.1 4.4Global  da disciplina 4.2 3.4 4.2 4.1 4.3 4 4.3nº total de respondentes 25 29 19 25 27 20 22

*Sem I com 22 a 46% nulosEquipes de docentes na disciplina2005/sem I

Marcos, Mario C., Miguel, Oswaldo,

Renato M., Coutinho, Paulo R.

2006/sem I e sem II

Gergely, Marcos, Mario Campos, Miguel,

Oswaldo, Paulo Roberto., Renato Moraes,

2007/sem I e sem II

Marcos, Maria da Glória, Mario Campos,

Miguel, Oswaldo, Paulo Roberto.,

Renato Moraes,

2008/sem I

Marcos, Mário Campos, Oswaldo,

Oswaldo, Paulo Roberto., Renato Moraes

2008/sem II

Teixeira, Maria Helena, Hachiro, Romalino

2009/sem I

Gianna, Marcos, Mario Campos, Miguel,

Oswaldo, Paulo Roberto., Renato Moraes,

Sílvio Vlach

2.5

3.0

3.5

4.0

4.5

5.0

semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II

2005 2006 2007 2008 2009

0440420 Mapeamento Geológico

Da proposição da DisciplinaDa condução da disciplina Auto‐Avaliação Global  da disciplina

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AVALIAÇÃO

GSA0418 Geologia Econômica2005 2006 2007 2008 2009*semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II

Da proposição da Disciplina 4.0Da condução da disciplina  4.1Auto‐Avaliação  3.9Global  da disciplina 4nº total de respondentes 43

Gianna, Moreschi, Teodoro

2.5

3.0

3.5

4.0

4.5

5.0

semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II

2005 2006 2007 2008 2009*

GSA0418 Geologia Econômica

Da proposição da DisciplinaDa condução da disciplina Auto‐Avaliação Global  da disciplina

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AVALIAÇÃO

GSA0400 Prospecção, Pesquisa e Avaliação de Jazidas2005 2006 2007 2008 2009*semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II

Da proposição da Disciplina 4.1 3.9 4 4 4.1 3.9 3.9Da condução da disciplina  3.8 3.5 3.6 3.9 3.8 3.8 3.4Auto‐Avaliação  3.8 3.8 3.9 3.9 4.0 3.9 3.8Global  da disciplina 3.9 3.5 3.6 3.8 3.9 3.8 3.3nº total de respondentes 32 31 25 38 30 29 16*Sem I com 25 a 50% nulos

Equipes de docentes na disciplina2005/sem I

Marcelo, Lilia

2006/sem I

Marcelo , Lilia, Taioli, Teodoro,

Paulo Boggiani

2006/sem II

Marcelo, Lilia, Paulo Boggiani

2007/sem I e sem II

Marcelo , Lilia, Taioli, Teodoro,

Paulo Boggiani

2008/sem I

Lilia, Taioli, Teodoro, Paulo Boggiani

2008/sem II

Kazui, Marcelo , Taioli, Paulo Boggiani

2009/sem I

Marcelo , Lilia, Taioli, Teodoro,

Paulo Boggiani

2.5

3.0

3.5

4.0

4.5

5.0

semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II

2005 2006 2007 2008 2009*

GSA0400 Prospecção, Pesquisa e Avaliação de Jazidas

Da proposição da DisciplinaDa condução da disciplina Auto‐Avaliação Global  da disciplina

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rscher

AVALIAÇÃO0440419 Gênese de Depósitos Minerais

2005 2006 2007 2008 2009*semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II

Da proposição da Disciplina 4.2 4.0 4.3 4.2Da condução da disciplina  3.9 3.8 4.3 3.9Auto‐Avaliação  3.7 3.8 4.0 3.9Global  da disciplina 4.0 3.8 4.2 3.8nº total de respondentes 26 49 35 25

*Sem I com 20 a 36% nulos Gianna, Moreschi, Scho Gianna,  Moreschi

2.5

3.0

3.5

4.0

4.5

5.0

semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II

2005 2006 2007 2008 2009*

0440419 Gênese de Depósitos Minerais

Da proposição da DisciplinaDa condução da disciplina Auto‐Avaliação Global  da disciplina

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o

AVALIAÇÃOGMG0106 Cristalografia Fundamental     (1º semestre)      

2006 2007 2008 2009*sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II

Da proposição da Disciplina 4.6 4.4 4.5 4.7Da condução da disciplina  4.8 4.5 4.6 4.8Auto‐Avaliação  4.1 3.9 3.8 4.3Avaliação Global  da disciplina 4.7 4.5 4.6 5.0nº total de respondentes 6 11 5 5

*Sem I com 0 a 40 % nulos Gergely Gergely Gergely, Valdecir Gergely

2.5

3.0

3.5

4.0

4.5

5.0

sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II

2006 2007 2008 2009*

Da proposição da Disciplina

Da condução da disciplina 

Auto‐Avaliação 

Avaliação Global  da disciplina

Valdecir Jana
Text Box
DISCIPLINA SEMESTRAL (segundo semestre ideal) REOFERECIDA
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OBS.           AVALIAÇÃO DE DISCIPLINAS: 2005 a 2009

MUDANÇA DE NOMENCLATURA DOS GRUPOS DE QUESTÕES

1. Avaliação da Disciplina → Avaliação da proposição da disciplina2. Avaliação do Professor → Avaliação da condução da disciplina3. Os números das questões consideradas a cada grupo foram mantidos  exatamente os mesmos considerados anteriormente4. Foram incluídos  dois grupos não considerados anteriormente:       4a)  Avaliação da postura individual do professor      4b) Importância profissional da disciplina

Avaliação 2005 a 2008 Grupos de questões

NOMENCLATURA ADOTADA ANTERIORMENTE

Disciplina 1, 2, 17, 18 e 19Professor  3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 e 10Auto‐Avaliação  11, 12, 13, 14, 15, 16 e 21Avaliação Global  da disciplina 22

Avaliação 2005 a 2009 Grupos de questõesNOVA NOMENCLATURA E NOVOS GRUPOS

Avaliação da proposição da Disciplina 1, 2, 17, 18 e 19Avaliação da condução da disciplina  3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 e 10Auto‐Avaliação  11, 12, 13, 14, 15, 16 e 21Avaliação Global  da disciplina 22Avaliação da postura individual do professor 23, 24, 25, 26, 27 e 28Importância profissional da disciplina 20

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ANEXO 4

DISCIPLINAS OPTATIVAS

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AVALIAÇÃO 1º SEMESTRE/2005 A 1º SEMESTRE/2009 DISCIPLINAS OPTATIVAS DO IGc ANEXO IVMÉDIAS DAS AVALIAÇÕES

2005semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II

Da proposição da Disciplina 4.3 3.6Da condução da disciplina  4.8 3.9Auto‐Avaliação  4.5 3.1Global  da disciplina 4.5 4.0nº total de respondentes 2 2

AVALIAÇÃO0440302 Geomatemática Aplicada  

2006 2007 2008 2009

2.5

3.0

3.5

4.0

4.5

5.0

semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II

2005 2006 2007 2008 2009

0440302 Geomatemática Aplicada  

Da proposição da DisciplinaDa condução da disciplina Auto‐Avaliação Global  da disciplina

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2005semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II

Da proposição da Disciplina 4.4Da condução da disciplina  4.5Auto‐Avaliação  4Global  da disciplina 4.5nº total de respondentes 18

AVALIAÇÃO0440403 Neotectônica  

2006 2007 2008 2009

2.5

3.0

3.5

4.0

4.5

5.0

semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II

2005 2006 2007 2008 2009

0440403 Neotectônica  

Da proposição da DisciplinaDa condução da disciplina Auto‐Avaliação Global  da disciplina

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2005semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II

Da proposição da Disciplina 4.7Da condução da disciplina  4.8Auto‐Avaliação  4.1Global  da disciplina 5.0nº total de respondentes 4

AVALIAÇÃO0440494 Modelagem de Depósitos Minerais  

2006 2007 2008 2009

2.5

3.0

3.5

4.0

4.5

5.0

semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II

2005 2006 2007 2008 2009

0440494 Modelagem de Depósitos Minerais  

Da proposição da DisciplinaDa condução da disciplina Auto‐Avaliação Global  da disciplina

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2005semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II

Da proposição da Disciplina 4.8 4.1Da condução da disciplina  4.5 4.7Auto‐Avaliação  4.9 4.1Global  da disciplina 5.0 4.5nº total de respondentes 1 2*Sem I com 0,00 % nulos

2008 2009*AVALIAÇÃOGMG0333 Introdução ao Magnetismo de Rocha  

2006 2007

2.5

3.0

3.5

4.0

4.5

5.0

semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II

2005 2006 2007 2008 2009*

GMG0333 Introdução ao Magnetismo de Rocha  

Da proposição da DisciplinaDa condução da disciplina Auto‐Avaliação Global  da disciplina

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2005semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II

Da proposição da Disciplina 4.3 4.4 4.6Da condução da disciplina  4.1 4.1 4.5Auto‐Avaliação  3.9 4.0 3.9Global  da disciplina 4.3 4.0 4.7nº total de respondentes 4 6 6

2007 2008 2009AVALIAÇÃOGMG0402 Geotectônica            

2006

2.5

3.0

3.5

4.0

4.5

5.0

semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II

2005 2006 2007 2008 2009

GMG0402 Geotectônica            

Da proposição da DisciplinaDa condução da disciplina Auto‐Avaliação Global  da disciplina

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2005semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II

Da proposição da Disciplina 4.2 4.5 4.2Da condução da disciplina  4.2 4.4 4.1Auto‐Avaliação  4.0 4.2 3.9Global  da disciplina 3.9 4.3 4.1nº total de respondentes 13 12 23

20092006AVALIAÇÃOGMG404 Geologia  Isotópica Aplicada       

2007 2008

2.5

3.0

3.5

4.0

4.5

5.0

semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II

2005 2006 2007 2008 2009

GMG404 Geologia  Isotópica Aplicada       

Da proposição da DisciplinaDa condução da disciplina Auto‐Avaliação Global  da disciplina

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2005semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II

Da proposição da Disciplina 4.2 4.7 5Da condução da disciplina  4.3 4.8 4.8Auto‐Avaliação  4.2 4.8 4.7Global  da disciplina 4.6 4.9 5.0nº total de respondentes 9 9 2*Sem I com 0,00 % nulos

GMG0413 Termodinâmica de Minerais e Rochas   2006 2007 2008 2009*AVALIAÇÃO

2.5

3.0

3.5

4.0

4.5

5.0

semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II

2005 2006 2007 2008 2009*

GMG0413 Termodinâmica de Minerais e Rochas   

Da proposição da DisciplinaDa condução da disciplina Auto‐Avaliação Global  da disciplina

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2005semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II

Da proposição da Disciplina 4.3 4.5Da condução da disciplina  4.4 4.6Auto‐Avaliação  4.1 4.5Global  da disciplina 4.6 4.6nº total de respondentes 15 19 15*Sem I com 60 a 87% nulos

AVALIAÇÃOGMG0425 Técnicas Gemológicas   T10           

2006 2007 2008 2009*

2.5

3.0

3.5

4.0

4.5

5.0

semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II

2005 2006 2007 2008 2009*

GMG0425 Técnicas Gemológicas   T10           

Da proposição da DisciplinaDa condução da disciplina Auto‐Avaliação Global  da disciplina

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2005semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II

Da proposição da Disciplina 4.0 3.8Da condução da disciplina  4.2 3.6Auto‐Avaliação  3.5 3.5Global  da disciplina 4.0 3.8nº total de respondentes 4 4

AVALIAÇÃOGMG488 Geologia Estrutural Aplicada  

2006 2007 2008 2009

2.5

3.0

3.5

4.0

4.5

5.0

semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II

2005 2006 2007 2008 2009

GMG488 Geologia Estrutural Aplicada  

Da proposição da DisciplinaDa condução da disciplina Auto‐Avaliação Global  da disciplina

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2005semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II

Da proposição da Disciplina 4.1 4.1 4.3Da condução da disciplina  4.2 4.3 4.4Auto‐Avaliação  3.8 4.1 4Global  da disciplina 4.3 4.4 4.6nº total de respondentes 18 11 15Sem I com 26 a 54% nulos

AVALIAÇÃOGMG0497 Fundamentos de Mineralogia Aplicada      

2006 2007 2008 2009*

2.5

3.0

3.5

4.0

4.5

5.0

semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II

2005 2006 2007 2008 2009*

GMG0497 Fundamentos de Mineralogia Aplicada      

Da proposição da DisciplinaDa condução da disciplina Auto‐Avaliação Global  da disciplina

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2005semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II

Da proposição da Disciplina 4.4 4.7Da condução da disciplina  4.5 4.8Auto‐Avaliação  4.2 4.4Global  da disciplina 4.6 4.6nº total de respondentes 12 5

AVALIAÇÃOGMG0498 Mineralogia Industrial              

2006 2007 2008 2009

2.5

3.0

3.5

4.0

4.5

5.0

semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II

2005 2006 2007 2008 2009

GMG0498 Mineralogia Industrial              

Da proposição da DisciplinaDa condução da disciplina Auto‐Avaliação Global  da disciplina

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2005semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II

Da proposição da Disciplina 4.6 4.6 4.2Da condução da disciplina  4.5 4.7 4.3Auto‐Avaliação  4.1 4.4 4.1Global  da disciplina 4.6 4.8 4.4nº total de respondentes 5 25 19*Sem I com 0,00 a 21 % nulos

AVALIAÇÃOGSA00289 Geologia dos Terrenos Cársticos       

2006 2007 2008 2009*

2.5

3.0

3.5

4.0

4.5

5.0

semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II

2005 2006 2007 2008 2009*

GSA00289 Geologia dos Terrenos Cársticos       

Da proposição da DisciplinaDa condução da disciplina Auto‐Avaliação Global  da disciplina

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2005semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II

Da proposição da Disciplina 4.5 4.4 4.4Da condução da disciplina  4.1 4.3 4.4Auto‐Avaliação  4.3 4.0 3.7Global  da disciplina 4.1 4.2 4.3nº total de respondentes 8 15 7*Sem I com 0,00 a 15 % nulos

AVALIAÇÃOGSA0393 Geologia do Quaternário   

2006 2007 2008 2009*

2.5

3.0

3.5

4.0

4.5

5.0

semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II

2005 2006 2007 2008 2009*

GSA0393 Geologia do Quaternário   

Da proposição da DisciplinaDa condução da disciplina Auto‐Avaliação Global  da disciplina

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2005semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II

Da proposição da Disciplina 4.5Da condução da disciplina  4.6Auto‐Avaliação  4.6Global  da disciplina 4.7nº total de respondentes 3

AVALIAÇÃOGSA0402 Microscopia de Minérios       

2006 2007 2008 2009

2.5

3.0

3.5

4.0

4.5

5.0

semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II

2005 2006 2007 2008 2009

GSA0402 Microscopia de Minérios       

Da proposição da DisciplinaDa condução da disciplina Auto‐Avaliação Global  da disciplina

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2005semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II

Da proposição da Disciplina 3.7 4Da condução da disciplina  3.6 4.1Auto‐Avaliação  3.3 4.1Global  da disciplina 3.6 4.1nº total de respondentes 12 9

AVALIAÇÃOGSA0412 Geologia Ambiental    

2006 2007 2008 2009

2.5

3.0

3.5

4.0

4.5

5.0

semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II

2005 2006 2007 2008 2009

GSA0412 Geologia Ambiental    

Da proposição da DisciplinaDa condução da disciplina Auto‐Avaliação Global  da disciplina

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2005semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II

Da proposição da Disciplina 4.0 3.8Da condução da disciplina  4.0 3.5Auto‐Avaliação  4.3 4.0Global  da disciplina 4.0 4.0nº total de respondentes 4 1*Sem I com 0,00 %  nulo

AVALIAÇÃOGSA0421 Poluição de Recursos Hídricos       

2006 2007 2008 2009*

2.5

3.0

3.5

4.0

4.5

5.0

semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II

2005 2006 2007 2008 2009*

GSA0421 Poluição de Recursos Hídricos       

Da proposição da DisciplinaDa condução da disciplina Auto‐Avaliação Global  da disciplina

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2005semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II

Da proposição da Disciplina 4.8 4.5 4.2Da condução da disciplina  4.7 4.6 4.1Auto‐Avaliação  4.4 4 4.1Global  da disciplina 5.0 4.7 4.7nº total de respondentes 4 10 3*Sem I com 0,00 % nulo

AVALIAÇÃOGSA0423 Hidrogeoquímica         

2006 2007 2008 2009*

2.5

3.0

3.5

4.0

4.5

5.0

semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II

2005 2006 2007 2008 2009*

GSA0423 Hidrogeoquímica         

Da proposição da DisciplinaDa condução da disciplina Auto‐Avaliação Global  da disciplina

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2005semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II

Da proposição da Disciplina 4.4 4.1 4.1 4.1 4.2Da condução da disciplina  4.5 4.3 4.0 4.3 4.2Auto‐Avaliação  3.7 3.8 3.8 4 3.9Global  da disciplina 4.7 4.4 4 4.3 4.4nº total de respondentes 12 18 28 34 30*Av2009 com 13 a 30 % nulos

AVALIAÇÃOGSA0463 Geologia do Petróleo       

2006 2007 2008 2009*

2.5

3.0

3.5

4.0

4.5

5.0

semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II

2005 2006 2007 2008 2009*

GSA0463 Geologia do Petróleo       

Da proposição da DisciplinaDa condução da disciplina Auto‐Avaliação Global  da disciplina

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2005semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II

Da proposição da Disciplina 4.4 4.4 4.9Da condução da disciplina  4.6 4.5 4.8Auto‐Avaliação  4.2 4.1 4.8Global  da disciplina 4.7 4.8 5nº total de respondentes 10 14 2

AVALIAÇÃOGSA0476 Sismoestratigrafia           

2006 2007 2008 2009

2.5

3.0

3.5

4.0

4.5

5.0

semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II

2005 2006 2007 2008 2009

GSA0476 Sismoestratigrafia           

Da proposição da DisciplinaDa condução da disciplina Auto‐Avaliação Global  da disciplina

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2005semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II

Da proposição da Disciplina 4.2 4.5 4.6Da condução da disciplina  4.2 4.6 4.6Auto‐Avaliação  3.9 4.3 3.9Global  da disciplina 4.3 4.8 4.8nº total de respondentes 25 15 17

AVALIAÇÃOGSA0477 Tectônica de Bacias sedimentares    

2006 2007 2008 2009

2.5

3.0

3.5

4.0

4.5

5.0

semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II

2005 2006 2007 2008 2009

GSA0477 Tectônica de Bacias sedimentares    

Da proposição da DisciplinaDa condução da disciplina Auto‐Avaliação Global  da disciplina

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2005semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II

Da proposição da Disciplina 4 4.5Da condução da disciplina  3.4 4.6Auto‐Avaliação  4.1 4.5Global  da disciplina 3 4.5nº total de respondentes 2 2

2008 2009AVALIAÇÃOGSA0487 Aplicações Geológicas de Geoprocessamento   

2006 2007

2.5

3.0

3.5

4.0

4.5

5.0

semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II

2005 2006 2007 2008 2009

GSA0487 Aplicações Geológicas de Geoprocessamento   

Da proposição da DisciplinaDa condução da disciplina Auto‐Avaliação Global  da disciplina

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2005semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II

Da proposição da Disciplina 4.3 4.3 3.8Da condução da disciplina  4.4 4.8 3.8Auto‐Avaliação  3.9 4.5 3.9Global  da disciplina 4.5 5 4.0nº total de respondentes 2 2 1*Sem I com 0,00 % nulos

2008 2009*AVALIAÇÃOGSA0489 Aplicações de Processamento Digital de Imagens   

2006 2007

2.5

3.0

3.5

4.0

4.5

5.0

semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II

2005 2006 2007 2008 2009*

GSA0489 Aplicações de Processamento Digital de Imagens   

Da proposição da DisciplinaDa condução da disciplina Auto‐Avaliação Global  da disciplina

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2005semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II

Da proposição da Disciplina 4.2 4.3 4.5Da condução da disciplina  4.3 4.4 4.5Auto‐Avaliação  3.6 4.0 4.2Global  da disciplina 4.5 4.2 4.6nº total de respondentes 32 10 7*Sem I com 14 a 29 % nulos

AVALIAÇÃOGSA0494 Geologia de Superfície   

2006 2007 2008 2009*

2.5

3.0

3.5

4.0

4.5

5.0

semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II

2005 2006 2007 2008 2009*

GSA0494 Geologia de Superfície   

Da proposição da DisciplinaDa condução da disciplina Auto‐Avaliação Global  da disciplina

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2005semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II

Da proposição da Disciplina 4.4 4.0 4 4.7Da condução da disciplina  4.7 4.0 4.4 4.8Auto‐Avaliação  4.2 3.9 3.7 4.5Global  da disciplina 4.6 3.8 4 5nº total de respondentes 7 12 5 6

AVALIAÇÃOGSA0602 Introdução à Geoestatística   T10         

2006 2007 2008 2009

2.5

3.0

3.5

4.0

4.5

5.0

semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II

2005 2006 2007 2008 2009

GSA0602 Introdução à Geoestatística   T10         

Da proposição da DisciplinaDa condução da disciplina Auto‐Avaliação Global  da disciplina

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ANEXO 5

DISCIPLINAS EXTERNAS

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AVALIAÇÃO 1º SEMESTRE/2005 A 1º SEMESTRE/2009 DISCIPLINAS OFERECIDAS A UNIDADES EXTERNAS ANEXO VMÉDIAS DAS AVALIAÇÕES

2005semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II

Da proposição da Disciplina 3.7 3.7Da condução da disciplina  3.6 3.6Auto‐Avaliação  2.9 3.2Global  da disciplina 3.8 3.7nº total de respondentes 14 14

AVALIAÇÃO0440607 Geologia Dinâmica e Estratigrafia T10    (Eng Minas/Petróleo)

2006 2007 2008 2009

2.5

3.0

3.5

4.0

4.5

5.0

semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II

2005 2006 2007 2008 2009

0440607 Geologia Dinâmica e Estratigrafia T10    (Eng Minas/Petróleo)

Da proposição da DisciplinaDa condução da disciplina Auto‐Avaliação Global  da disciplina

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2005semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II

Da proposição da Disciplina 3.8 3.8Da condução da disciplina  4.2 3.9Auto‐Avaliação  3.6 3.4Global  da disciplina 3.8 4.2nº total de respondentes 15 18

AVALIAÇÃO0440609 Processos Formadores de Depósitos Minerais  (Eng Minas/Petróleo e IAG)

2006 2007 2008 2009

2.5

3.0

3.5

4.0

4.5

5.0

semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II

2005 2006 2007 2008 2009

0440609 Processos Formadores de Depósitos Minerais  (Eng Minas/Petróleo e IAG)

Da proposição da DisciplinaDa condução da disciplina Auto‐Avaliação Global  da disciplina

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2005semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II

Da proposição da Disciplina 4 3.9 3.9Da condução da disciplina  3.6 4.1 4.1Auto‐Avaliação  3.7 3.6 3.8Global  da disciplina 3.9 3.6 4.4nº total de respondentes 38 21 35 7*Sem I com >50 % nulos

AVALIAÇÃO0440620 Geologia Geral T10                     (Geografia/Biologia)

2006 2007 2008 2009*

2.5

3.0

3.5

4.0

4.5

5.0

semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II

2005 2006 2007 2008 2009*

0440620 Geologia Geral T10                     (Geografia/Biologia)

Da proposição da DisciplinaDa condução da disciplina Auto‐Avaliação Global  da disciplina

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2005semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II

Da proposição da Disciplina 3.9 3.9Da condução da disciplina  3.6 3.7Auto‐Avaliação  3.6 3.6Global  da disciplina 4 4.2nº total de respondentes 29 28*Sem I com 25 a 47 % nulos

AVALIAÇÃO0440620 Geologia Geral T20           (IO e outros cursos)

2006 2007 2008 2009*

2.5

3.0

3.5

4.0

4.5

5.0

semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II

2005 2006 2007 2008 2009*

0440620 Geologia Geral T20           (IO e outros cursos)

Da proposição da DisciplinaDa condução da disciplina Auto‐Avaliação Global  da disciplina

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2005semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II

Da proposição da Disciplina 4 4 3.8 3.6 4.4Da condução da disciplina  3.9 3.8 4.1 3.8 4.3Auto‐Avaliação  3.8 3.7 3.7 3.6 4.0Global  da disciplina 4.1 3.9 3.8 4 4.3nº total de respondentes 36 36 30 30 10*Sem I com 10 a 30 % nulos

AVALIAÇÃO0440620 Geologia Geral T30           (Geografia/Biologia e outros cursos)

2006 2007 2008 2009*

2.5

3.0

3.5

4.0

4.5

5.0

semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II

2005 2006 2007 2008 2009*

0440620 Geologia Geral T30           (Geografia/Biologia e outros cursos)

Da proposição da DisciplinaDa condução da disciplina Auto‐Avaliação Global  da disciplina

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2005semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II

Da proposição da Disciplina 4 4.2 3.8Da condução da disciplina  3.9 4.4 3.7Auto‐Avaliação  3.8 4.0 3.6Global  da disciplina 4.1 4.3 3.5nº total de respondentes 32 24 17*Sem I com ... a    % nulos

AVALIAÇÃO0440620 Geologia Geral T40                (Geografia/Biologia e outros cursos)

2006 2007 2008 2009

2.5

3.0

3.5

4.0

4.5

5.0

semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II

2005 2006 2007 2008 2009

0440620 Geologia Geral T40                (Geografia/Biologia e outros cursos)

Da proposição da DisciplinaDa condução da disciplina Auto‐Avaliação Global  da disciplina

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2005semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II

Da proposição da Disciplina 3.9 3.9Da condução da disciplina  3.7 4.0Auto‐Avaliação  3.8 3.7Global  da disciplina 4.0 4.0nº total de respondentes 16 37*Sem I com ... a    % nulos

AVALIAÇÃO0440620 Geologia Geral T50             (Química)

2006 2007 2008 2009

2.5

3.0

3.5

4.0

4.5

5.0

semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II

2005 2006 2007 2008 2009

0440620 Geologia Geral T50             (Química)

Da proposição da DisciplinaDa condução da disciplina Auto‐Avaliação Global  da disciplina

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2005semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II

Da proposição da Disciplina 3.5 4.0Da condução da disciplina  3.3 4.0Auto‐Avaliação  3.3 3.6Global  da disciplina 3.1 3.9nº total de respondentes 26 43*Sem I com 18 a 45 % nulos

AVALIAÇÃO0440621 Fundamentos de Geologia e Paleontologia  T10    (Biologia ‐ diurno)

2006 2007 2008 2009*

2.5

3.0

3.5

4.0

4.5

5.0

semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II

2005 2006 2007 2008 2009*

0440621 Fundamentos de Geologia e Paleontologia  T10    (Biologia ‐ diurno)

Da proposição da DisciplinaDa condução da disciplina Auto‐Avaliação Global  da disciplina

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2005semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II

Da proposição da Disciplina 3.5 4.1Da condução da disciplina  3.3 3.9Auto‐Avaliação  3.3 3.6Global  da disciplina 3.1 4.0nº total de respondentes 26 18*Sem I com 22 a 73 % nulos

0440621 Fundamentos de Geologia e Paleontologia T20      (Biologia ‐ noturno)2006 2007 2008 2009*AVALIAÇÃO

2.5

3.0

3.5

4.0

4.5

5.0

semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II

2005 2006 2007 2008 2009*

0440621 Fundamentos de Geologia e Paleontologia T20      (Biologia ‐ noturno)

Da proposição da DisciplinaDa condução da disciplina Auto‐Avaliação Global  da disciplina

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2005semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II

Da proposição da Disciplina 3.2Da condução da disciplina  3.4Auto‐Avaliação  3.2Global  da disciplina 3.1nº total de respondentes 27 23*Sem I com >60 % nulos

AVALIAÇÃOGMG0614 Elementos de Geologia Estrutural   T10   (Eng Minas/Petróleo)

2006 2007 2008 2009

2.5

3.0

3.5

4.0

4.5

5.0

semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II

2005 2006 2007 2008 2009

GMG0614 Elementos de Geologia Estrutural   T10   (Eng Minas/Petróleo)

Da proposição da DisciplinaDa condução da disciplina Auto‐Avaliação Global  da disciplina

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2005semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II

Da proposição da Disciplina 3.6Da condução da disciplina  3.3Auto‐Avaliação  3.6Global  da disciplina 3.3nº total de respondentes 35*Sem I com >60 % nulos

AVALIAÇÃOGMG0614 Elementos de Geologia Estrutural   T20   (IAG)

2006 2007 2008 2009*

2.5

3.0

3.5

4.0

4.5

5.0

semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II

2005 2006 2007 2008 2009*

GMG0614 Elementos de Geologia Estrutural   T20   (IAG)

Da proposição da DisciplinaDa condução da disciplina Auto‐Avaliação Global  da disciplina

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2005semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II

Da proposição da Disciplina 3.8 3.7Da condução da disciplina  4.0 3.8Auto‐Avaliação  3.4 3.4Global  da disciplina 4.2 3.3nº total de respondentes 6 20*Sem I com 20 a 50 % nulos

AVALIAÇÃOGMG0625 Introdução à Mineralogia e Petrologia    (Eng Minas/Petróleo)

2006 2007 2008 2009*

2.5

3.0

3.5

4.0

4.5

5.0

semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II

2005 2006 2007 2008 2009*

GMG0625 Introdução à Mineralogia e Petrologia    (Eng Minas/Petróleo)

Da proposição da DisciplinaDa condução da disciplina Auto‐Avaliação Global  da disciplina

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2005semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II

Da proposição da Disciplina 4.5 4.3 4.2 4.4Da condução da disciplina  4.5 4.5 4.6 4.5Auto‐Avaliação  4.1 4 4.1 4.1Global  da disciplina 4.9 4.7 4.4 4.6nº total de respondentes 14 13 7 26*Sem I com 23 a 50 % nulos

AVALIAÇÃOGMG0630 ELEMENTOS DE Mineralogia e Petrologia T10      (Geografia e Química ‐ tarde)

2006 2007 2008 2009

2.5

3.0

3.5

4.0

4.5

5.0

semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II

2005 2006 2007 2008 2009

GMG0630 ELEMENTOS DE Mineralogia e Petrologia T10      (Geografia e Química ‐ tarde)

Da proposição da DisciplinaDa condução da disciplina Auto‐Avaliação Global  da disciplina

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2005semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II

Da proposição da Disciplina 4.4 4.4 4.4Da condução da disciplina  4.6 4.4 4.5Auto‐Avaliação  4.2 3.8 4.1Global  da disciplina 4.8 4.6 4.6nº total de respondentes 13 18*Sem I com ... a    % nulos

AVALIAÇÃOGMG0630 Elementos de Mineralogia e Petrologia T20     (Geografia e Química ‐ noite)

2006 2007 2008 2009*

2.5

3.0

3.5

4.0

4.5

5.0

semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II

2005 2006 2007 2008 2009*

GMG0630 Elementos de Mineralogia e Petrologia T20     (Geografia e Química ‐ noite)

Da proposição da DisciplinaDa condução da disciplina Auto‐Avaliação Global  da disciplina

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2005semII sem I sem II sem I semII sem I* sem II sem I sem II

Da proposição da Disciplina 3.2 3.5 3.3Da condução da disciplina  3.1 3.6 3.6Auto‐Avaliação  3.1 3.2 3.6Global  da disciplina 3.0 3.4 3.5nº total de respondentes 42 165 6*Sem I com ... a    % nulos

AVALIAÇÃOGMG2201 Elementos de Mineralogia e Geologia   T10     (Eng. Civil)2006 2007 2008 2009

2.5

3.0

3.5

4.0

4.5

5.0

semII sem I sem II sem I semII sem I* sem II sem I sem II

2005 2006 2007 2008 2009

GMG2201 Elementos de Mineralogia e Geologia   T10     (Eng. Civil)

Da proposição da DisciplinaDa condução da disciplina Auto‐Avaliação Global  da disciplina

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2005semII sem I sem II sem I semII sem I* sem II sem I sem II

Da proposição da Disciplina 3.0 3.5Da condução da disciplina  3.0 3.6Auto‐Avaliação  2.9 3.2Global  da disciplina 2.8 3.4nº total de respondentes 26 165*Sem I com ... a    % nulos

AVALIAÇÃOGMG2201 Elementos de Mineralogia e Geologia   T20     (Eng. Civil)2006 2007 2008 2009

2.5

3.0

3.5

4.0

4.5

5.0

semII sem I sem II sem I semII sem I* sem II sem I sem II

2005 2006 2007 2008 2009

GMG2201 Elementos de Mineralogia e Geologia   T20     (Eng. Civil)

Da proposição da DisciplinaDa condução da disciplina Auto‐Avaliação Global  da disciplina

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2005semII sem I sem II sem I semII sem I* sem II sem I sem II

Da proposição da Disciplina 3.2 3.5Da condução da disciplina  3.0 3.6Auto‐Avaliação  3.2 3.2Global  da disciplina 3.0 3.4nº total de respondentes 43 165*Sem I com ... a    % nulos

AVALIAÇÃOGMG2201 Elementos de Mineralogia e Geologia   T30     (Eng. Civil)2006 2007 2008 2009

2.0

2.5

3.0

3.5

4.0

4.5

5.0

semII sem I sem II sem I semII sem I* sem II sem I sem II

2005 2006 2007 2008 2009

GMG2201 Elementos de Mineralogia e Geologia   T20     (Eng. Civil)

Da proposição da DisciplinaDa condução da disciplina Auto‐Avaliação Global  da disciplina

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2005semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II

Da proposição da Disciplina 3.9 4.0 4.1Da condução da disciplina  3.6 3.8 3.7Auto‐Avaliação  3.0 3.6 3.5Global  da disciplina 3.6 3.7 3.7nº total de respondentes 29 42 43*Sem I com 20 a 49 % nulos

AVALIAÇÃOGSA0601 Paleontologia Geral T10           (Biologia e outros ‐ noite)2006 2007 2008 2009

2.5

3.0

3.5

4.0

4.5

5.0

semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II

2005 2006 2007 2008 2009

GSA0601 Paleontologia Geral T10           (Biologia e outros ‐ noite)

Da proposição da DisciplinaDa condução da disciplina Auto‐Avaliação Global  da disciplina

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2005semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II

Da proposição da Disciplina 3.9 3.9 4.1Da condução da disciplina  3.6 3.9 4.5Auto‐Avaliação  3.3 3.5 3.5Global  da disciplina 3.6 3.8 3.7nº total de respondentes 40 47 43*Sem I com 20 a 49 % nulos

AVALIAÇÃOGSA0601 Paleontologia Geral T20          (Biologia e outros ‐ diurno)2006 2007 2008 2009*

2.5

3.0

3.5

4.0

4.5

5.0

semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II

2005 2006 2007 2008 2009*

GSA0601 Paleontologia Geral T20          (Biologia e outros ‐ diurno)

Da proposição da DisciplinaDa condução da disciplina Auto‐Avaliação Global  da disciplina

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2005semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II

Da proposição da Disciplina 4.4 4.0 4.0 4.7Da condução da disciplina  4.7 4.0 4.4 4.2Auto‐Avaliação  4.2 3.9 3.7 4.5Global  da disciplina 4.6 3.8 4.0 5.0nº total de respondentes 7 12 5 6

AVALIAÇÃOGSA0602 Introdução à Geoestatística   T10           (Geologia, Geografia e Oceanografia)

2006 2007 2008 2009

2.5

3.0

3.5

4.0

4.5

5.0

semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II

2005 2006 2007 2008 2009

GSA0602 Introdução à Geoestatística   T10           (Geologia, Geografia e Oceanografia)

Da proposição da DisciplinaDa condução da disciplina Auto‐Avaliação Global  da disciplina

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2005semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II

Da proposição da Disciplina 3.5 3.7Da condução da disciplina  3.2 3.6Auto‐Avaliação  3.5 3.7Global  da disciplina 3.1 3.8nº total de respondentes 20 25*Sem I com ... a    % nulos

AVALIAÇÃOGSA0602 Introdução à Geoestatística   T20           (Engenharia Minas/Petróleo)

2006 2007 2008 2009

2.5

3.0

3.5

4.0

4.5

5.0

semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II

2005 2006 2007 2008 2009

GSA0602 Introdução à Geoestatística   T20           (Engenharia Minas/Petróleo)

Da proposição da DisciplinaDa condução da disciplina Auto‐Avaliação Global  da disciplina

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2005Da proposição da Disciplina semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem IIDa condução da disciplina  4.1 4.0Auto‐Avaliação  3.6 4.0Global  da disciplina 3.7 3.7nº total de respondentes 3.7 3.8*Sem I com 5 a 32 % nulos 12 19

AVALIAÇÃO GSA0621 Princípios de Geologia Sedimentar  T10      (IAG)2006 2007 2008 2009*

2.5

3.0

3.5

4.0

4.5

5.0

semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II

2005 2006 2007 2008 2009*

GSA0621 Princípios de Geologia Sedimentar  T10      (IAG)

Da proposição da DisciplinaDa condução da disciplina Auto‐Avaliação Global  da disciplina

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2005semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II

Da proposição da Disciplina 4.0 4.1 3.6Da condução da disciplina  3.9 4.1 3.5Auto‐Avaliação  3.6 3.8 3.3Global  da disciplina 3.8 4.1 3.8nº total de respondentes 39 35 38*Sem I com 31 a 48 % nulos

2007 2008 2009AVALIAÇÃOGSA0621 Princípios de Geologia Sedimentar  T20       (Oceanografia)2006

2.5

3.0

3.5

4.0

4.5

5.0

semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II

2005 2006 2007 2008 2009

GSA0621 Princípios de Geologia Sedimentar  T20       (Oceanografia)

Da proposição da DisciplinaDa condução da disciplina Auto‐Avaliação Global  da disciplina

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2005semII sem I sem II sem I (*) semII sem I sem II sem I sem II

Da proposição da Disciplina 4 4.3Da condução da disciplina  4.8 4.3Auto‐Avaliação  3.8 4Global  da disciplina 4.1 4.4nº total de respondentes 26

AVALIAÇÃO0440607 Geologia Dinâmica e Estratigrafia T30         (IAG)

2006 2007 2008 2009

2.5

3.0

3.5

4.0

4.5

5.0

semII sem I sem II sem I (*) semII sem I sem II sem I sem II

2005 2006 2007 2008 2009

0440607 Geologia Dinâmica e Estratigrafia T30         (IAG)

Da proposição da DisciplinaDa condução da disciplina Auto‐Avaliação Global  da disciplina

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COMISSÃO DE GRADUAÇÃO Ofício CG-IGc Nº 96/2009 São Paulo, 17 de dezembro de 2009 Senhor Diretor

Encaminho por meio desta o Relatório do Processo de Avaliação de Disciplinas de

Graduação elaborado pela Comissão de Coordenação do Curso de Geologia, e devidamente

aprovado na 272ª Reunião Ordinária da Comissão de Graduação, para ciência e providências.

Informo que este material está sendo disponibilizado para todo o corpo docente e discente do

Instituto de Geociências.

O relatório apresenta, de modo integrado, os resultados da avaliação de disciplinas

ministradas pelo Instituto de Geociências feita pelos alunos do curso no período entre o segundo

semestre de 2005 e o primeiro semestre de 2009. A consolidação das informações obtidas em todo

esse período permite identificar características gerais e algumas tendências evolutivas das

disciplinas, e constitui material importante para a gestão do currículo do curso.

Para aprimorar e dar consequência a este diagnóstico preliminar, a Comissão de

Graduação está solicitando aos dois Departamentos do Instituto de Geociências que promovam, no

seu âmbito, discussões sobre os resultados, e encaminhem suas sugestões e críticas. Tais

manifestações serão importantes para orientar a atuação da CoC-Geologia, que deverá promover,

já no início de 2010, reuniões com as várias equipes de disciplina no sentido de apontar ações que

resultem em melhorias na qualidade das disciplinas e do currículo do curso. Como material de

apoio a essas reuniões, será também encaminhado à chefia de departamento e a cada uma das

equipes material complementar específico de suas disciplinas, correspondente às avaliações

individuais de docentes e às observações escritas registradas pelos alunos.

Renovando meus mais atentos cumprimentos, coloco-me à disposição para eventuais

esclarecimentos adicionais sobre a matéria.

Atenciosamente,

VALDECIR DE ASSIS JANASI Presidente da Comissão de Graduação

Instituto de Geociências da USP

Ilmo. Sr.

Prof. Dr. COLOMBO CELSO GAETA TASSINARI

Diretor do Instituto de Geociências da USP