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COMISSÃO DE COORDENAÇÃO DO CURSO DE GEOLOGIA-CoC
RELATÓRIO
PROCESSO DE AVALIAÇÃO DAS DISCIPLINAS
2º SEMESTRE DE 2005 A 1º SEMESTRE DE 2009
2
INTRODUÇÃO
O presente relatório integra e analisa os resultados obtidos na aplicação do
processo de avaliação das disciplinas do curso de Geologia do Instituto de
Geociências da USP. Esses resultados referem-se à seqüência de aplicação
realizada semestralmente a partir do 2º semestre de 2005 até o 1º semestre de
2009, do questionário apreciado e aprovado pela Congregação desta Instituição.
A decisão de implementar a avaliação de disciplinas do curso de
bacharelado em Geologia foi tomada pela Comissão de Graduação em sua 227ª
reunião ordinária e pela Congregação do Instituto de Geociências em sua 231ª
reunião em 11/11/2005.
MÉTODOS
O processo de avaliação aplicado a partir de 2005 seguiu sempre a mesma
sistemática. Foi utilizado um questionário com 28 questões com respostas de
múltipla escolha para os alunos, onde cada questão previa os conceitos: muito
fraco, fraco, regular, bom, muito bom e não se aplica (Anexo I). Cada questionário
foi respondido individualmente pelos alunos da disciplina avaliada. O questionário
também inclui uma questão aberta.
Os questionários foram aplicados para cada disciplina por um funcionário
da secretaria de graduação, em data agendada próxima ao final de cada
semestre letivo.
Os resultados foram tabulados e apresentados em planilhas com os
números totais e porcentagens de respostas para cada questão, por disciplina.
Foram contabilizados também o número de respostas em branco ou inválidas
(nulo).
Visando uma maior facilidade para a comparação dos resultados globais
entre todas disciplinas, e, adicionalmente, tomando por referência a metodologia
empregada pela NAEG (Núcleo de Apoio aos Estudos de Graduação), da Pró-
Reitoria de Graduação, foram atruibuídas notas a cada conceito, conforme segue:
Muito fraco = 1 Fraco = 2 Regular = 3 Bom = 4 Muito bom = 5
3
A seguir, foi calculada a nota média para cada questão, tendo sido esta
obtida pela seguinte equação:
χ = (n° MF*1 + n° F*2 + n° R*3 + n° B*4 + n° Mb*5): (n° total de notas)
onde:
χ , é a média da avaliação para cada questão; n° MF , o número de respostas
Muito Fraco; n° F, o número de respostas Fraco; n° R, o número de respostas
Regular; n° B, o número de respostas Bom; n° Mb, o número de respostas Muito
Bom; e .n° total de notas, o número de alunos com respostas válidas, excluindo-
se as respostas não se aplica e nulo.
As médias situam-se no intervalo entre o mínimo de 1 (todas as respostas
Muito Fraco) e o máximo de 5 (todas as respostas Muito Bom), com o valor
central em torno de 3.
As questões foram reunidas em quatro grandes grupos, definidos nas
avaliações de 2005 (2º semestre) e 2006 conforme a seguinte composição:
Avaliação da disciplina (questões 1, 2, 23, 24, 25) - GAD
Avaliação do professor (questões 3 a 16) - GAP
Auto-avaliação do aluno (questões 17 a 22, e 27)
Avaliação global (questão 28) - AG.
A partir de 2007 a tabulação dos dados e o tratamento dos resultados, até
então realizados no próprio Instituto de Geociências, passaram a serem
realizados por sistema de leitura óptica na organização FUVEST. Para atender
aos procedimentos utilizados na FUVEST, foi utilizando um novo formulário de
avaliação com alteração na ordem das questões e no próprio grupamento, sem no
entanto modificar o conteúdo de qualquer uma das questões aprovadas pela
Congregação (Anexo II).
O conjunto de questões que anteriormente definiu o Grupo “Avaliação do
professor” (questões 3 a 16) foi desdobrado, restando para este grupo as
questões de número 3 a 10, estas focalizando-se na forma de condução da
disciplina pelo professor e/ou equipe de professores. As questões 11 a 16 se
referem mais à postura individual do professor com a disciplina e os alunos. Estas
questões foram renumeradas para os nºs 23 a 28 e agora dirigidas para uma
avaliação individual do professor. Assim, cada professor é avaliado e identificado
por uma sigla a, b, c ....(ex. 23a-28a refere-se a um professor, enquanto 23b –
4
28b a um outro e assim por diante). Em conseqüência disso, várias outras
questões tiveram suas numerações alteradas e os grupos receberam uma nova
configuração, sendo definidos conforme a seguinte composição (Quadro 1):
Quadro 1. Mudança da numeração das questões durante o período de avaliação
Grupos Numeração das questões em 2005 e 2006
Numeração das questões a partir de 2007
Avaliação da disciplina 1, 2, 23, 24, 25 1, 2, 17, 18, 19
Avaliação do professor 3 a 16 3 a 10
Auto-avaliação do aluno 17 a 22, e 27 11 a 16, e 21
Avaliação global 28 22
Em todas as avaliações, os resultados globais por disciplina foram
consolidados em duas planilhas. Uma apresenta as notas médias por questão e
por disciplina e outra apresenta as notas médias por bloco de questões e
disciplina.
No presente relatório, os resultados globais coligidos nos vários períodos
de avaliação (2005 a 2008) foram integrados e consolidados em uma planilha, a
qual apresenta as notas médias por Grupos de questões e por disciplina, o
número de respondentes, e um gráfico de variação relacionando período de
avaliação vs. média de cada grupo (Anexos III, IV e V).
Para se manter uma coerência na leitura dos gráficos do Anexo III, IV e V,
todas as médias do Grupo “Avaliação do professor” foram recalculadas segundo a
composição de questões (3 a 10) adotada a partir de 2007. Além disso,
preocupados com a nomenclatura genérica adotada para os grupos de questões
sobre avaliação de disciplina e de professor desde a sua concepção, a CoC
decidiu por outra nominação mais específica e auto-explicativa, conforme o
Quadro 2. Para o futuro serão incluídos mais dois grupos de questões: “Avaliação
individual do professor” e “Importância profissional da disciplina”.
Deve-se, também esclarecer, que a avaliação de disciplinas realizada no
primeiro semestre de 2009 apresentou, em parte delas, uma porcentagem de
resultados nulos inusitada, às vezes tornando o processo sem qualquer
representatividade estatística. Esse fato parece estar mais relacionado com um
problema no sistema de leitura ótica da FUVEST. Em vista dessa incongruência
5
nos resultados, optou-se no presente relatório por apresentar apenas os
resultados das disciplinas que tiveram na maior parte das questões uma
“porcentagem de nulos” inferior a 50%, e com um número elevado de
respondentes. Contudo, nas discussões dos resultados foram considerados os
dados obtidos até 2008.
Quadro 2. Mudança de nomenclatura de grupos de questões
Anteriormente adotada Nova nomenclatura adotada Grupos de questões
Avaliação da Disciplina Avaliação da proposição da disciplina 1, 2, 17, 18, 19
Avaliação do Professor Avaliação da condução da disciplina 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10
Auto-Avaliação Auto-Avaliação 11, 12, 13, 14, 15, 16 21
Avaliação Global da
disciplina Avaliação Global da disciplina 22
É importante ressaltar que os resultados obtidos expressam as opiniões e
percepções dos alunos no transcorrer de uma disciplina, e, como tal, estiveram
eles sujeitos a muitos fatores subjetivos, incluindo-se aqui aqueles relativos ao
momento dentro do contexto curricular em que a disciplina encontra-se inserida.
Assim, a percepção de um aluno de primeiro ano deve ser diferente daquela de
um aluno no último ano, no que se refere por exemplo a questões tais como a
integração entre as disciplinas e a contribuição destas para sua formação.
Outrossim, deve ser considerado também que a empatia entre alunos e a equipe
docente, sem dúvida um requisito relevante para que o transcorrer de uma
disciplina seja bem sucedido, provavelmente constitui um fator de forte peso nas
avaliações, podendo mascarar a exatidão dos resultados relativos à real eficácea
da aprendizagem dos alunos.
RESULTADOS
No período entre o segundo semestre de 2005 e primeiro semestre de 2009,
as disciplinas do Curso de Geologia do Instituto de Geociências da Universidade
de São Paulo foram semestralmente avaliadas, incluindo na maioria dos eventos
todas as disciplinas obrigatórias, muitas das optativas e mais recentemente
algumas daquelas oferecidas para alunos externos.
6
Um expressivo número dos alunos matriculados nas respectivas disciplinas
avaliadas respondeu às questões. As disciplinas obrigatórias tiveram um número
maior de respondentes, no geral representando a maioria de cada turma,
enquanto as optativas tiveram um número menor (Anexo III).
Disciplinas obrigatórias
Níveis Bom a Muito Bom
Nesta categoria destacam-se no Quadro 3 abaixo as disciplinas com os
respectivos intervalos de variação das médias obtidas para os Grupos relativos à
avaliação da “Proposição da disciplina”, da “Condução da disciplina” e da
“Avaliação global da disciplina”.
Quadro 3. Avaliação das disciplinas obrigatórias
AVALIAÇÃO
2º sem 2005 a 2008
proposição da disciplina
condução da disciplina
Global da disciplina
4,4 – 4,6 (1ºsem) 4,5 – 4,8 4,5 – 4,7 GMG0106 Cristalografia Fundamental
3,9 – 4,2 (2ºsem) 4,0 – 4,6 3,9 – 4,1
3,9 – 4,5 (1ºsem) 4,0 – 4,5 4,1 – 4,6 GSA0252 Sedimentologia (anual)
4,3– 4,4 (2ºsem) 4,4 – 4,7 4,5 – 4,9
GMG0331 Petrologia Ígnea 4,3 - 4,5 4,2 - 4,5 4,3 – 4,6
GSA0312 Hidrogeologia e Recursos Hídricos 4,0 - 4,2 4,0 - 4,2 4,1 – 4,3
GSA0307 Estratigrafia 4,3 4,0 4,0
GSA0418 Geologia Econômica 4,0 4,1 4,0
0440100-Geologia Geral - Sistema Terra 3,8 – 4,3 3,8 – 4,3 3,8 – 4,4
GMG0332 Petrologia Metamórfica 3,9 - 4,4 3,7 - 4,2 3,5 – 4,4
0440220 Geoquímica 3,6 - 4,1 3,6 - 4,2 3,6 – 4,3
0440420 Mapeamento Geológico 4,1 - 4,5 3,4 - 4,3 3,4 – 4,3
3,9 – 4,1 (1ºsem) 3,7 – 4,2 3,7 – 4,0 GMG0220 Mineralogia
4,0– 4,3 (2ºsem) 3,7 – 4,1 3,9 – 4,3
Em linhas gerais, os resultados mostram um expressivo número de
disciplinas obrigatórias considerado em níveis entre Bom e Muito Bom (média ≥
4,0).
7
As disciplinas GMG0106 - Cristalografia Fundamental [1° semestre;
disciplina reoferecida; fora da grade ideal], GSA0252 Sedimentologia
(2°semestre) e GMG0331 Petrologia Ígnea foram as que invariavelmente
apresentaram as médias mais altas, todas refletindo uma porcentagem Muito Bom
maior do que Bom. Nos semestres contíguos das duas primeiras disciplinas
analisadas, elas apresentaram uma sazonalidade nas médias que não representa
a avaliação obtida em outras aplicações.
No anexo III, observa-se na GSA0252 - Sedimentologia uma sazonalidade
fortemente negativa no 1° semestre de 2007, única avaliação considerada no
limite Bom (médias 3,9 a 4,1). Todas as demais avaliações do primeiro semestre,
as médias da disciplina representaram porcentagens Muito Bom maior do que
Bom (médias 4,3 a 4,9), comparáveis às obtidas nos respectivos segundos
semestres.
Já a GMG0106 - Cristalografia Fundamental [2° semestre; na grade ideal]
mostra uma sazonalidade fortemente positiva no 2° semestre de 2007, única
avaliação com Muito Bom maior do que Bom (médias 4,2 a 4,7). Nas demais
avaliações a disciplina oferecida no 2° semestre foi considerada em nível Bom
(%Bom >>Muito Bom), com médias de 3,9 a 4,2.
Outras duas disciplinas também apresentaram nas avaliações uma flutuação
nas médias que se afasta das demais obtidas em outras aplicações. A disciplina
0440420 Mapeamento Geológico apresentou uma sazonalidade negativa no 2°
semestre de 2006, que reflete uma porcentagem Regular maior do que Bom
(médias de 3,4 a 4,1). No entanto, esta disciplina foi considerada em todas as
outras avaliações com níveis Muito Bom maior do que Bom (médias 4,1 a 4,5 à
exceção de um valor 4,0). A disciplina GMG0220 Mineralogia apresentou duas
sazonalidades negativas, uma no 2° semestre de 2005 (médias 3,7 a 4,0) e outra
no 1º semestre de 2007 (3,7 a 3,9). Nas demais avaliações, essa disciplina (1° e
2° semestre) vem sendo considerada em nível Bom maior do que Muito Bom
(média 4,0 a 4,3).
Sem maiores flutuações, as disciplinas GSA0307- Estratigrafia, GSA0312 -
Hidrogeologia e Recursos Hídricos, e GSA0418 Geologia Econômica, todas
poucas vezes avaliadas no período, são igualmente consideradas em nível Bom
maior do que Muito Bom (médias 4,0 a 4,3).
Merecem destaque duas disciplinas que obtiveram nestes anos uma
avaliação com médias que passaram dos níveis de Regular para Bom a Muito
8
Bom. No caso da 0440100-Geologia Geral - Sistema Terra, as médias
apresentaram aumento gradual visível a partir do 1º semestre de 2007 (médias
3,7 a 3,8), alcançando os seus máximos em 2008, com uma porcentagem Muito
Bom maior do que Bom (médias 4,2 a 4,4). Por outro a 0440220 – Geoquímica
mostrou-se em 2006 e 2007 estável, sendo a ela creditada um conceito regular
(médias 3,6 exceto um valor de 3,9). Em 2008 as médias sobem abruptamente
(4,1 a 4,3) para níveis entre Bom a Muito Bom, sendo aparentemente confirmado
em 2009 (41 respondentes, com máximo 20% de nulos obteve médias 4,4 a 4,5).
A GMG0332 - Petrologia Metamórfica mostrou-se um visível decréscimo
gradual de 2005 a 2007 quando obtém os conceitos mais baixos, voltando para os
níveis Bom a Muito Bom (médias 4,2 a 4,4) em 2008.
Níveis Regular a Bom
Nesta categoria destacam-se no Quadro 4 as disciplinas com intervalos de
variação das médias restritos para os Grupos considerados no período em foco.
Quadro 4. Avaliação das disciplinas obrigatórias
AVALIAÇÃO
2º sem 2005 a 2008
proposição da disciplina
condução da disciplina
Global da disciplina
3,7 – 3,9 (1ºsem) 3,6 – 4,0 3,6 – 4,0 GMG0330 Geologia Estrutural
3,7 – 4,1 (2ºsem) 3,9 – 4,1 3,8 – 4,0
GSA0308 Geofísica Aplicada 3,7 – 4,3 3,8 – 4,3 3,7 – 4,2
0440419 Gênese de Depósitos Minerais 4,0 – 4,3 3,8 – 4,3 3,8 – 4,2
4,0 – 4,1 (1ºsem) 3,6 – 3,8 3,6 – 3,9 GSA0400 Prospecção, Pesquisa e Avaliação
de Jazidas 3,9 – 4,0 (2ºsem) 3,5 – 3,9 3,5 – 3,8
0440319 Técnicas de Mapeamento Geológico de Terrenos Sedimentares
Somente avaliação de 2009
São quatro disciplinas que foram consideradas em níveis Regular a Bom, de
modo que as médias no período analisado situam-se em torno de 4,0 (Bom). A
disciplina 0440319 Técnicas de Mapeamento Geológico de Terrenos
Sedimentares participou do processo de avaliação somente na aplicação de 2009
e assim não será considerada no relatório. Essa disciplina foi recentemente
9
gerada juntamente com a 0440320 Mapeamento Geológico de Terrenos
Sedimentares, pelo desmembramento da 0440310 Técnicas de Mapeamento
Geológico de Terrenos Sedimentares (anual) em duas disciplinas semestrais.
A GMG0330 Geologia Estrutural foi a disciplina com avaliação mais regular e
com uma coerência nas médias para os três Grupos analisados (Proposição,
Condução e avaliação Global), sem sazonalidades claras, sempre próximas de
4,0. Por outro lado, a GSA0400 Prospecção, Pesquisa e Avaliação de Jazidas
também apresenta uma tendência bastante regular nas avaliações. Entretanto,
difere da anterior pelas médias do Grupo Avaliação da Proposição da disciplina,
sempre mais alto (médias 3,9 a 4,1) que os outros dois Grupos (3,5 a 3,9).
As disciplinas GSA0308 - Geofísica Aplicada e 0440419 - Gênese de
Depósitos Minerais mostram uma sazonalidade positiva nas médias das
avaliações de 2006 e 2008, respectivamente, ambas com intevalos de 4,2 a 4,3.
Níveis Fraco a Regular a Bom
Nesta categoria encontra-se listadas no Quadro 5 as disciplinas com médias
de avaliações consideradas em níveis Fraco a Regular, mas podendo se
aproximar de Bom.
Quadro 5. Avaliação das disciplinas obrigatórias
AVALIAÇÃO
2º sem 2005 a 2008
proposição da disciplina
condução da disciplina
Global da disciplina
3,3 – 3,7 (1ºsem) 3,6 – 3,9 3,2 – 3,8 0440200 - Sensoriamento Remoto e
Fotogeologia (anual) 2,8 – 3,5 (2ºsem) 2,8 – 3,3 2,8 – 3,3
3,4 – 3,8 (1ºsem) 3,1 – 3,4 3,1 – 3,3
0440400 Geologia Histórica e do Brasil 3,1 – 3,8 (2ºsem) 2,7 – 3,5 2,6 – 3,5
3,3 – 3,4 (1ºsem) 3,3 – 3,4 3,0 – 3,1 GSA0240 Paleontologia
3,3 – 3,7 (2ºsem) 3,1 – 3,5 3,0 – 3,5
GSA0301 Recursos Energéticos 3,2 – 3,2 2,5 – 2,8 2,2 – 2,7
Na maioria são disciplinas anuais, exceto a GSA0301 Recursos Energéticos
que é semestral. Segundo as avaliações semestrais de 2005 (2° semestre) a
10
2008, todas elas apresentaram resultados bastante harmônicos e com
características de certa forma distintas, conforme mostram os gráficos do Anexo
III.
A 0440200 - Sensoriamento Remoto e Fotogeologia caracterizou-se por uma
avaliação bimodal, evidenciado no gráfico (Anexo III) por um efeito tipo
“ziguezague” das curvas. Essas curvas, que representam os três Grupos,
mostram também uma coerência nos resultados, que se reflete nos segmentos
muito próximos entre si e geralmente quase paralelos. Nas aplicações realizadas
no primeiro semestre, a disciplina foi considerada e mantida em nível Regular,
com as médias dos três Grupos comparativamente muito próximas (3,2 a 3,9).
Nas do segundo semestre, as médias oscilaram em níveis de Fraco (2006 e 2007;
médias 2,8 - 2,9) a Regular (2005 e 2008; médias 3,0 a 3,5).
A 0440400 Geologia Histórica e do Brasil mostra flutuações periódicas nas
avaliações, com as médias dos Grupos “Condução e Avaliação global da
disciplina” decrescendo nos semestres de 2005 e 2006 (médias de 3,5 para
respectivamente 2,9 e 3,0), crescendo em 2007 (até 3,5 e 3,4) e decrescendo
novamente em 2008 para os níveis mais baixos de todo o período analisado
(médias 2,7 e 2,6). No senso global e da forma de condução, essa disciplina foi
considerada em níveis Regular até Fraco. Já no Grupo referente à Proposição da
Disciplina, as avaliações foram bem melhor situadas, conquanto seguindo em
paralelo as mesmas flutuações apontadas para as outras questões (Anexo III):
médias de 3,8 (2005) para 3,4 (2006) subindo para 3,8 (2007) e descendo para
3,1 (2008).
A GSA0240 – Paleontologia foi considerada em níveis Regular (médias 3,5 a
3,7) em sua primeira avaliação em 2006, descrescendo para os níveis mais
baixos em 2007, nos limites para o nível Fraco (médias 3,0 a 3,3), crescendo para
os níveis anteriores em 2008 (médias 3,5 a 3,6).
A GSA0301 Recursos Energéticos entrou no processo de avaliação somente
em 2007 e em 2009. Conquanto da Proposição de disciplina seja considerado em
nível Regular, aos demais Grupos foram creditados um conceito Fraco, próximo
ao limite Muito Fraco.
Disciplinas optativas
No período entre o 2º semestre de 2005 e 2008 foram avaliadas vinte e
quatro disciplinas optativas do Curso de Geologia (Quadro 6; Anexo IV), algumas
11
sendo avaliadas na maioria dos semestres enquanto outras o foram
esporadicamente ou somente em uma ou duas vezes.
Quadro 6. Avaliação de disciplinas optativas
AVALIAÇÃO 2º sem 2005 a 2008
Disciplina (nº de respondentes)
proposição da disciplina
condução da disciplina
Global da disciplina
0440494 Modelagem de Depósitos Minerais (4) 4,7 4,8 5,0
0440403 Neotectônica (18) 4,4 4,5 4,5
GMG0425 Técnicas Gemológicas(15 a 19) 4,3 - 4,5 4,4 - 4,6 4,6 – 4,6
MG0413 Termodinâmica de Minerais e Rocha(2 a 9) 4,2 – 5,0 4,3 - 4,8 4,6 – 5,0
GSA0423 Hidrogeoquímica(4-10) 4,5 - 4,8 4,6- 4,7 4,7 – 5,0
GMG0498 Mineralogia Industrial(5 - 12) 4,4 – 4,7 4,5 – 4,8 4,6 – 4,6
SA0289 Geologia dos Terrenos Cársticos(5-25) 4,6 – 4,6 4,5 – 4,7 4,6 – 4,8
GSA0476 Sismoestratigrafia(2-14) 4,4 – 4,9 4,5 – 4,8 4,7 – 5,0
GSA0477 Tectônica de Bacias sedimentares(15-25) 4,2 – 4,6 4,2 – 4,6 4,3 – 4,8
GSA0489 Aplicações de Processamento Digital de
Imagens(2)
4,3 - 4,3 4,4 - 4,8 4,5 – 5,0
GMG0333 Introdução ao Magnetismo de Rocha (2) 4,1 – 4,8 4,5 – 4,7 4,5 – 5,0
GMG0497 Fundamentos de Mineralogia Aplicada(11 a 18) 4,1 - 4,1 4,0 - 4,2 4,3 – 4,4
GSA0402 Microscopia de Minérios(3) 4,5 4,6 4,7
GSA0393 Geologia do Quaternário(7-15) 4,5 – 4,4 4,1 – 4,3 4,1 – 4,2
GMG0402 Geotectônica(4 a 6) 4,3 – 4,6 4,1 – 4,5 4,0 – 4,7
GSA0463 Geologia do Petróleo(12-34) 4,1 - 4,4 4,0 - 4,5 4,0 – 4,7
GMG404 Geologia Isotópica Aplicada(12 a 23) 4,2 - 4,5 4,1 - 4,4 3,9 – 4,3
GSA0494 Geologia de Superfície(7-10) 4,3 4,4 4,2
GSA0602 Introdução à Geoestatística (5-12) 4,0 - 4,7 4,0 - 4,8 3,8 – 5,0
GSA0421 Poluição de Recursos Hídricos(4) 4,0 4,0 4,0
0440302 Geomatemática Aplicada (2) 3,6 - 4,3 3,9 - 4,8 4,0 – 4,5
GMG488 Geologia Estrutural Aplicada(4) 3,8 - 4,0 3,6 - 4,2 3,8 – 4,0
GSA0412 Geologia Ambiental(9-12) 3,7 - 4,0 3,6 – 4,1 3,6 - 4,1
GSA0487 Aplicações Geológicas de Geoprocessamento(2)
4,0 – 4,5 3,4 – 4,6 3,0 – 4,5
12
As optativas tiveram um número muito menor de respondentes, entre 2 e
pouco mais que 10 alunos, raramente excedendo a 15 alunos, como as
disciplinas 0440403 Neotectônica, GMG0425 Técnicas Gemológicas, GSA00289
Geologia dos Terrenos Cársticos, GSA0463 Geologia do Petróleo, GSA0477
Tectônica de Bacias sedimentares. Assim, os seus resultados devem ser
considerados com cautela, pois podem não ser significativos para nenhum dos
Grupos de questões.
No Quadro 6 foram listadas as disciplinas optativas com os respectivos
números de respondentes (entre parêntesis) e os “intervalos” de variação das
médias obtidas para os Grupos de questões relativos à avaliação da “Proposição
da disciplina”, da “Condução da disciplina” e da “Avaliação global da disciplina”.
Em linhas gerais (Anexo IV), os resultados mostram que a grande maioria
das disciplinas optativas foram consideradas em níveis entre Bom e Muito Bom,
com as médias dos três Grupos sempre superior a 4,0. A julgar pelo Grupo
Avaliação global da disciplina, as médias destas disciplinas variam entre 4,0 e 5,0,
sendo em vários casos consideradas praticamente Muito Bom.
As disciplinas 0440302 Geomatemática Aplicada, GMG488 Geologia
Estrutural Aplicada, GSA0412 Geologia Ambiental e GSA0487 Aplicações
Geológicas de Geoprocessamento foram as únicas que apresentaram médias
mais baixas, com alguns valores entre 3,0 e 4,0. Esses valores foram obtidos em
uma das aplicações ou ocasionalmente em dois ou três grupos. Essas disciplinas
foram avaliadas apenas duas vezes, de modo que os resultados devem ser
observados com cautela, não como uma tendência para níveis inferior ou
superior. Os resultados ainda podem não ter uma significância estatística, tendo
em vista o número limitado de respondentes, como também o número limitado de
participação nos processos de avaliação.
Disciplinas oferecidas para outras unidades da USP
As disciplinas oferecidas a alunos externos do IGc-USP entraram no
processo de avaliação a partir de 2007, à exceção da disciplina GSA0602
Introdução à Geoestatística T10 que foi avaliada desde 2005. Ao todo foram
avaliadas vinte e quatro disciplinas (Quadro 7, Anexo V), em sua grande maioria
por uma ou duas vezes das aplicações. Essas disciplinas tiveram um expressivo
número de respondentes, exceto àquelas com número reduzido de alunos como
engenharia de minas e metalúrgica.
13
Quadro 7. Avaliação de disciplinas oferecidas para outras unidades da USP
AVALIAÇÃO de Disciplinas - 2º sem 2005 a 2008 proposição
da disciplina
condução da
disciplina
Global da disciplina
GMG0630 ELEMENTOS DE Mineralogia e Petrologia T10 (Geografia e Química - tarde)
4,2 - 4,5 4,5 - 4,6 4,7 – 4,9
GMG0630 Elementos de Mineralogia e Petrologia T20 (Geografia e Química - noite)
4,4 – 4,4 4,4 - 4,6 4,6 – 4,8
0440607 Geologia Dinâmica e Estratigrafia T30 (IAG)
4,0 – 4,3 4,3 – 4,8 4,1 – 4,4
GSA0602 Introdução à Geoestatística T10 (Geologia, Geografia e Oceanografia)
4,0 - 4,7 4,0 - 4,4 3,8 – 5,0
0440607 Geologia Dinâmica e Estratigráfica T10 (Eng Minas/Petróleo)
3,7 – 3,7 3,6 – 3,6 3,8 -3,8
0440609 Processos Formadores de Depósitos Minerais (Eng Minas/Petróleo e IAG)
3,8 – 3,8 3,9 - 4,2 3,8 – 4,2
0440620 Geologia Geral T10 (Geografia/Biologia) 3,9 – 4,0 3,6 - 4,1 3,6 – 4,4
0440620 Geologia Geral T20 (IO e outros cursos) 3,9 – 3,9 3,6- 3,7 4,0 – 4,2
0440620 Geologia Geral T30 (Geografia/Biologia e outros cursos)
3,6 – 4,0 3,8 – 4,1 3,8 – 4,1
0440620 Geologia Geral T40 (Geografia/Biologia e outros cursos)
3,8 – 4,2 3,7 – 4,4 3,5 – 4,3
0440620 Geologia Geral T50 (Química) 3,9 – 3,9 3,7 – 4,0 4,0 – 4,0
GMG0614 Elementos de Geologia Estrutural T20 (IAG) 3,6 3,3 3,3
GMG0625 Introdução à Mineralogia e Petrologia (Eng Minas/Petróleo)
3,7 – 3,8 3,8 – 4,0 3,3 – 4,2
GSA0601 Paleontologia Geral T10 (Biologia e outros - noite)
3,9 - 4,0 3,6 – 3,8 3,6 – 3,7
GSA0601 Paleontologia Geral T20 (Biologia e outros - diurno)
3,9 – 3,9 3,6 – 3,9 3,6 – 3,8
GSA0602 Introdução à Geoestatística T20 (Eng Minas/Petróleo)
3,5 – 3,7 3,2 – 3,6 3,1 – 3,8
GSA0621 Princípios de Geologia Sedimentar T10 (IAG)
4,0 - 4,1 3,6- 4,0 3,7 – 3,8
GSA0621 Princípios de Geologia Sedimentar T20 (Oceanografia)
4,0 - 4,1 3,9 - 4,1 3,8 – 4,1
0440621 Fundamentos de Geologia e Paleontologia T10 (Biologia - diurno)
3,5 - 4,0 3,3 – 4,0 3,1 – 3,9
0440621 Fundamentos de Geologia e Paleontologia T20 (Biologia - noturno)
3,5 – 4,1 3,3 – 3,9 3,1– 4,0
GMG2201 Elementos de Mineralogia e Geologia T10 (Eng. Civil)
3,2 – 3,5 3,1 – 3,6 3,0 – 3,4
GMG2201 Elementos de Mineralogia e Geologia T20 (Engenharia Civil)
3,0 – 3,5 3,0 – 3,6 2,8 – 3,4
GMG2201 Elementos de Mineralogia e Geologia T30 (Engenharia Civil)
3,2 – 3,5 3,0 – 3,6 3,0 – 3,4
GMG0614 Elementos de Geologia Estrutural T10 (Eng Minas/Petróleo)
3,2 3,4 3,1
14
No Quadro 7 e Anexo V são apresentadas as disciplinas oferecidas pelo IGc
a outras unidades da USP, com os respectivos os “intervalos” de variação das
médias obtidas para os Grupos (de questões) relativos à avaliação da
“Proposição da disciplina”, da “Condução da disciplina” e da “Avaliação global da
disciplina”.
Ainda que resulte de um número reduzido de aplicações, os dados mostram
que somente as disciplinas GMG0630 Elementos de Mineralogia e Petrologia,
turmas T10 e T20, 0440607 Geologia Dinâmica e Estratigrafia T30 e GSA0602
Introdução à Geoestatística T10 foram consideradas em níveis Bom a Muito Bom
para todos os Grupos de questões analisadas. Mencione-se que a GSA0602 foi
submetida à avaliação por quatro vezes, e obteve apenas um valor inferior a 4,0
que não representa o conjunto de dados.
Por outro lado, todas as demais disciplinas obtiveram uma freqüência de
Regular maior do que Bom e foram consideradas Regular a Bom. Destacam-se as
disciplinas GMG2201 Elementos de Mineralogia e Geologia (turmas T10, T20 e
T30) e GMG0614 Elementos de Geologia Estrutural T10 por obterem os mais
baixos conceitos (médias de 2,8 a 3,6), sendo consideradas pelos alunos em
níveis Fraco a Regular. Ainda que tais disciplinas situem-se nos processos iniciais
de avaliação, os resultados devem ser observados com cautela, mas também
como um sinal de alerta.
Considerações Gerais
No período entre o 2º semestre de 2005 e 1º semestre de 2009 todas as
disciplinas obrigatórias foram avaliadas semestralmente, em sua maioria em
todas as aplicações. Às disciplinas optativas também foram aplicadas avaliações,
inicialmente começando com poucas, aumentando significativamente nos anos
seguintes. Já as disciplinas oferecidas pelo Instituto a unidades externas entraram
no processo de avaliação a partir de 2007, embora em sua maioria não tiveram
oportunidade de participar de todas as aplicações.
As disciplinas anuais foram juntas com as disciplinas semestrais avaliadas
sistematicamente no primeiro e no segundo semestre dos respectivos anos de
aplicações.
As séries históricas de avaliação para o período considerado apontam para
tendências sobre a opinião do corpo discente acerca do desempenho das
disciplinas oferecidas pelo IGc- USP.
15
Muitos fatores devem ter afetado os resultados aqui apresentados, mas, por
suas possíveis especificidades intrínsecas às disciplinas não puderam ser
analisados durante o processo de avaliação.
Os resultados analisados em conjunto mostram geralmente uma coerência
entre as médias dos Grupos considerados de avaliação da “Proposição da
disciplina”, da “Condução da disciplina” e da “Avaliação global da disciplina, e das
várias aplicações, sejam das disciplinas que foram consideradas em níveis
significativamente Bom a Muito Bom, sejam daquelas em níveis Regular ou Fraco.
Contudo, deve ser notado que as disciplinas obrigatórias 0440200 -
Sensoriamento Remoto e Fotogeologia, 0440400 Geologia Histórica e do Brasil,
GSA0240 Paleontologia e GSA0301 Recursos Energéticos, tiveram desempenho
classificado em torno de regular (vide por ex. Quadro 5) e, portanto, estão a
merecer uma reflexão por parte dos docentes nelas envolvidos.
As disciplinas optativas apresentaram de modo geral, uma avaliação melhor
do que as obrigatórias.
Já as disciplinas oferecidas para outras unidades da USP apresentaram
avaliações no geral piores do que as oferecidas aos alunos de geologia do IGc.
Várias delas apresentaram resultados entre Fraco e Regular, estando suas
causas merecendo um adequado ajuizamento.
COMISSÃO DE COORDENAÇÃO DO CURSO DE BACHARELADO EM GEOLOGIA
______________________________ Excelso Ruberti
_____________________________________ Ginaldo Ademar da Cruz Campanha
__________________________________ Paulo Roberto dos Santos
São Paulo, dezembro de 2009
UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO ANEXO I INSTITUTO DE GEOCIÊNCIAS AVALIAÇÃO GLOBAL DE DISCIPLINA APLICADO EM JUNHO/2006
Questionário do aluno
Disciplina (sigla e nome):_________________________________________________________________________________________
Responda as questões abaixo (os conceitos indicados: de “muito bom” a “muito fraco” devem ser tomados como variações entre os níveis máximo e mínimo em cada caso). Muito fraco Fraco Regular Bom Muito Bom Não se Aplica1) Você foi informado sobre os objetivos da disciplina? ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2) Você tem conhecimento do programa da disciplina? ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 3) O programa da disciplina foi ministrado em sua totalidade? ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 4) Os conteúdos foram ministrados com linguagem simples e clara? ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 5) Foi mantida continuidade lógica dos conteúdos ministrados? ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 6) A forma de ensinar estimulou o interesse pela matéria? ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 7) Houve coerência entre o conteúdo ministrado e o exigido nas avaliações? ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 8) Foi estimulada a formação de espírito crítico? ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 9) A bibliografia indicada ajudou no entendimento do conteúdo ministrado e avaliações? ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 10) Os trabalhos propostos contribuíram para a aprendizagem dos conteúdos? ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 11) O professor usou recursos didáticos de forma adequada? ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 12) O professor mostrou-se disposto a resolver dúvidas em aulas? ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 13) O professor usou adequadamente o horário atribuído às aulas? ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 14) O professor dispôs-se a atender os alunos fora do horário das aulas? ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 15) O professor incentivou atividades acadêmicas fora da sala de aula? ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 16) O professor tratou os alunos de forma respeitosa? ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 17) Você consultou a bibliografia indicada? ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 18) Você fez os trabalhos propostos? ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 19) Você procurou resolver dúvidas em aula? ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 20) Você foi assíduo? Freqüentou as atividades da disciplina? ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 21) Você usou adequadamente o horário atribuído às aulas? ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 22) Você procurou o professor fora do horário das aulas? ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 23) O seu conhecimento prévio foi suficiente para acompanhar a disciplina? ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 24) Há integração desta disciplina com as demais do curso? ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 25) A disciplina contribuiu para você adquirir novos conhecimentos, aptidões e atitudes? ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 26) O professor mostrou a importância da disciplina na sua formação profissional? ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 27) Qual conceito você aplica para sua participação na disciplina: ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 28) Qual é sua avaliação global para esta disciplina: ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
Comentários: O que mais lhe agradou e o que menos agradou nesta disciplina? UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO INSTITUTO DE GEOCIÊNCIAS AVALIAÇÃO GLOBAL DE DISCIPLINA
Questionário do professor
Disciplina (sigla e nome):.........................................................................................................
Responda as questões abaixo (os conceitos indicados: de “muito bom” a “muito fraco” devem ser tomados como variações entre os níveis máximo e mínimo em cada caso). Muito fraco Fraco Regular Bom Muito Bom Não se Aplica1) O programa da disciplina foi apresentado aos alunos? ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2) Houve alteração no conteúdo programático? ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 3) Houve integração desta disciplina com as demais do curso? ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 4) A formação de espírito crítico foi estimulada? ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 5) Os alunos responderam adequadamente às solicitações do(s) professor(es)? ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 6) O aluno chega com conhecimentos prévios adequados para acompanhar a disciplina? ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 7) Há infra-estrutura adequada para ministrar as aulas? ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 8) Tem tido apoio da instituição para as atividades propostas para a disciplina? ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 9) Você considera a avaliação das disciplinas necessária? ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
10. Comentários: Fazer uma auto avaliação de sua participação na disciplina!
ANEXO 2
FORMULÁRIO FUVEST
Avaliação Global de DisciplinaIG − Instituto de Geociências − 1° Semestre de 2007GMG0220 MineralogiaExcelso Ruberti, Fábio Ramos Dias de Andrade, Mabel Norma Costas Ulbrich, Sílvio Roberto Farias Vlach, Eliane Aparecida Del Lama
Instruções 1. É muito importante que sua resposta seja o mais criteriosa possível. 2. Para cada questão dê apenas uma resposta. Caso você considere que nenhuma das alternativas seja correta, deixe a questão em branco. 3. Preencha completamente cada alvéolo, utilizando caneta. 4. Não ultrapasse as áreas destinadas à resposta. CERTO ERRADO ERRADO
Muito Fraco Fraco Regular Bom Muito Bom
01.Você foi informado sobre os objetivos da disciplina?
Muito Fraco Fraco Regular Bom Muito Bom
02.Você tem conhecimento do programa da disciplina?
Muito Fraco Fraco Regular Bom Muito Bom
03.O programa da disciplina foi ministrado em sua totalidade?
Muito Fraco Fraco Regular Bom Muito Bom
04.Os conteúdos foram ministrados com linguagem simples e clara?
Muito Fraco Fraco Regular Bom Muito Bom
05.Foi mantida continuidade lógica dos conteúdos ministrados?
Muito Fraco Fraco Regular Bom Muito Bom
06.A forma de ensinar estimulou o interesse pela matéria?
Muito Fraco Fraco Regular Bom Muito Bom
07.Houve coerência entre o conteúdo ministrado e o exigido nas avaliações?
Muito Fraco Fraco Regular Bom Muito Bom
08.Foi estimulada a formação de espírito crítico?
Muito Fraco Fraco Regular Bom Muito Bom
09.A bibliografia indicada ajudou no entendimento do conteúdo ministrado e avaliações?
Muito Fraco Fraco Regular Bom Muito Bom
10.Os trabalhos propostos contribuíram para a aprendizagem dos conteúdos?
Muito Fraco Fraco Regular Bom Muito Bom
11.Você consultou a bibliografia indicada?
Muito Fraco Fraco Regular Bom Muito Bom
12.Você fez os trabalhos propostos?
Muito Fraco Fraco Regular Bom Muito Bom
13.Você procurou resolver dúvidas em aula?
Muito Fraco Fraco Regular Bom Muito Bom
14.Você foi assíduo? Freqüentou as atividades da disciplina?
Muito Fraco Fraco Regular Bom Muito Bom
15.Você usou adequadamente o horário atribuído às aulas?
Muito Fraco Fraco Regular Bom Muito Bom
16.Você procurou o professor fora do horário das aulas?
Muito Fraco Fraco Regular Bom Muito Bom
17.O seu conhecimento prévio foi suficiente para acompanhar a disciplina?
Muito Fraco Fraco Regular Bom Muito Bom
18.Há integração desta disciplina com as demais do curso?
Muito Fraco Fraco Regular Bom Muito Bom
19.A disciplina contribuiu para você adquirir novos conhecimentos, aptidões e atitudes?
Muito Fraco Fraco Regular Bom Muito Bom
20.Qual é a importância que você atribui à disciplina na sua formação profissional?.
Muito Fraco Fraco Regular Bom Muito Bom
21.Qual conceito você aplica para sua participação na disciplina:
Muito Fraco Fraco Regular Bom Muito Bom
22.Qual é sua avaliação global para esta disciplina:
Avaliação dos Docentes (Continua no verso)
Excelso Ruberti
Muito Fraco Fraco Regular Bom Muito Bom
23a.O professor usou recursos didáticos de forma adequada?
Muito Fraco Fraco Regular Bom Muito Bom
24a.O professor mostrou−se disposto a resolver dúvidas em aulas?
Muito Fraco Fraco Regular Bom Muito Bom
25a.O professor usou adequadamente o horário atribuído às aulas?
Muito Fraco Fraco Regular Bom Muito Bom
26a.O professor dispôs−se a atender os alunos fora do horário das aulas?
Muito Fraco Fraco Regular Bom Muito Bom
27a.O professor incentivou atividades acadêmicas fora da sala de aula?
Muito Fraco Fraco Regular Bom Muito Bom
28a.O professor tratou os alunos de forma respeitosa?
Fábio Ramos Dias de Andrade
Muito Fraco Fraco Regular Bom Muito Bom
23b.O professor usou recursos didáticos de forma adequada?
Muito Fraco Fraco Regular Bom Muito Bom
24b.O professor mostrou−se disposto a resolver dúvidas em aulas?
Muito Fraco Fraco Regular Bom Muito Bom
25b.O professor usou adequadamente o horário atribuído às aulas?
Muito Fraco Fraco Regular Bom Muito Bom
26b.O professor dispôs−se a atender os alunos fora do horário das aulas?
Muito Fraco Fraco Regular Bom Muito Bom
27b.O professor incentivou atividades acadêmicas fora da sala de aula?
Muito Fraco Fraco Regular Bom Muito Bom
28b.O professor tratou os alunos de forma respeitosa?
1432000
FUVE
ST−F
unda
ção
Uni
vers
itária
par
a o
Vest
ibul
ar|1
4/06
/200
7|13
:37:
13
Avaliação Global de DisciplinaIG − Instituto de Geociências − 1° Semestre de 2007GMG0220 MineralogiaExcelso Ruberti, Fábio Ramos Dias de Andrade, Mabel Norma Costas Ulbrich, Sílvio Roberto Farias Vlach, Eliane Aparecida Del Lama
Avaliação dos Docentes
Mabel Norma Costas Ulbrich
Muito Fraco Fraco Regular Bom Muito Bom
23c.O professor usou recursos didáticos de forma adequada?
Muito Fraco Fraco Regular Bom Muito Bom
24c.O professor mostrou−se disposto a resolver dúvidas em aulas?
Muito Fraco Fraco Regular Bom Muito Bom
25c.O professor usou adequadamente o horário atribuído às aulas?
Muito Fraco Fraco Regular Bom Muito Bom
26c.O professor dispôs−se a atender os alunos fora do horário das aulas?
Muito Fraco Fraco Regular Bom Muito Bom
27c.O professor incentivou atividades acadêmicas fora da sala de aula?
Muito Fraco Fraco Regular Bom Muito Bom
28c.O professor tratou os alunos de forma respeitosa?
Sílvio Roberto Farias Vlach
Muito Fraco Fraco Regular Bom Muito Bom
23d.O professor usou recursos didáticos de forma adequada?
Muito Fraco Fraco Regular Bom Muito Bom
24d.O professor mostrou−se disposto a resolver dúvidas em aulas?
Muito Fraco Fraco Regular Bom Muito Bom
25d.O professor usou adequadamente o horário atribuído às aulas?
Muito Fraco Fraco Regular Bom Muito Bom
26d.O professor dispôs−se a atender os alunos fora do horário das aulas?
Muito Fraco Fraco Regular Bom Muito Bom
27d.O professor incentivou atividades acadêmicas fora da sala de aula?
Muito Fraco Fraco Regular Bom Muito Bom
28d.O professor tratou os alunos de forma respeitosa?
Eliane Aparecida Del Lama
Muito Fraco Fraco Regular Bom Muito Bom
23e.O professor usou recursos didáticos de forma adequada?
Muito Fraco Fraco Regular Bom Muito Bom
24e.O professor mostrou−se disposto a resolver dúvidas em aulas?
Muito Fraco Fraco Regular Bom Muito Bom
25e.O professor usou adequadamente o horário atribuído às aulas?
Muito Fraco Fraco Regular Bom Muito Bom
26e.O professor dispôs−se a atender os alunos fora do horário das aulas?
Muito Fraco Fraco Regular Bom Muito Bom
27e.O professor incentivou atividades acadêmicas fora da sala de aula?
Muito Fraco Fraco Regular Bom Muito Bom
28e.O professor tratou os alunos de forma respeitosa?
Aponte nos espaços a seguir suas sugestões e/ou críticas
1432000
FUVE
ST−F
unda
ção
Uni
vers
itária
par
a o
Vest
ibul
ar|1
4/06
/200
7|13
:37:
13
ANEXO 3
DISCIPLINAS OBRIGATÓRIAS
AVALIAÇÃO 1º SEMESTRE/2005 A 1º SEMESTRE/2009 DISCIPLINAS OBRIGATÓRIAS DO IGc ANEXO III Cinza= não oferecido; vermelho= nulos >50%; branco=não avaliadMÉDIAS DAS AVALIAÇÕES
AVALIAÇÃO0440100‐ Geologia Geral ‐ Sistema Terra
2005 2006 2007 2008 2009*semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II
Da proposição da Disciplina 3.9 3.8 3.7 4.0 4.0 4.3 4.3Da condução da disciplina 4.2 4.0 3.8 3.9 4.3 4.3 4.5Auto‐Avaliação 4.0 4.0 4 4.1 4.2 4.2 4.4Avaliação Global da disciplina 4.4 4.2 3.8 3.8 4.4 4.4 4.6nº total de respondentes 39 38 44 48 30 41 45*Sem I com 11 a 27 % nulos
2005/sem I
Ciro, Colombo, Boggiani, Sonia,
Rocha Campos, Cordani
2006/sem I
Colombo, Ulbrich, Boggiani, Sonia
Rocha Campos
2006/sem II
Ciro, Colombo, Boggiani, Sonia,
Rocha Campos
2007/sem I e sem II
Colombo, Ciro, Sonia, Hirata, Taioli, Uriel
2008/sem I
Colombo, Ulbrich, Archanjo, Rômulo, Sônia
2008/sem II
Colombo, Archanjo, Sônia, Ivo Karmann
2009/sem I
2.5
3.0
3.5
4.0
4.5
5.0
semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II
2005 2006 2007 2008 2009*
0440100‐ Geologia Geral ‐ Sistema Terra
Da proposição da Disciplina
Da condução da disciplina
A t A li ã
AVALIAÇÃOGMG0106 Cristalografia Fundamental (2° semestre)
2005 2006 2007 2008 2009*semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II
Da proposição da Disciplina 3.9 4.0 4.2 4.1Da condução da disciplina 4.2 4.0 4.6 4.1Auto‐Avaliação 4.0 3.9 4.1 4.0Avaliação Global da disciplina 4.2 4.2 4.7 4.1nº total de respondentes 38 44 40 37
Daniel, Valdecir Sílvio, Daniel Valdecir, Daniel
2.5
3
3.5
4
4.5
5
semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II
2005 2006 2007 2008 2009*
GMG0106 Cristalografia Fundamental (2° semestre)
Da proposição da DisciplinaDa condução da disciplina Auto‐Avaliação Avaliação Global da disciplinanº total de respondentes
AVALIAÇÃO0440200 Sensoriamento Remoto e Fotogeologia
2005 2006 2007 2008 2009*semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II
Da proposição da Disciplina 3.4 3.6 2.8 3.3 2.9 3.7 3.5Da condução da disciplina 3.3 3.8 2.8 3.6 2.8 3.9 3.2Auto‐Avaliação 3.6 3.9 3.5 3.6 3.4 3.9 3.6Global da disciplina 3.3 3.7 2.8 3.2 2.8 3.8 3.0nº total de respondentes 45 15 37 15 32 37 33 42
*Sem I com 52a 92% nulos Coriolano, Teodoro, Ivo Karmann
2.5
3.0
3.5
4.0
4.5
5.0
semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II
2005 2006 2007 2008 2009*
0440200 Sensoriamento Remoto e Fotogeologia
Da proposição daDisciplinaDa condução da disciplina
Auto‐Avaliação
AVALIAÇÃO0440220 Geoquímica
2005 2006 2007 2008 2009*semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II
Da proposição da Disciplina 3.9 3.6 4.1 4.5Da condução da disciplina 3.6 3.6 4.2 4.4Auto‐Avaliação 3.7 3.9 4.2 4.5Global da disciplina 3.6 3.6 4.3 4.4nº total de respondentes 37 24 37 41
*Sem I com 9 a 20% nulos Ian, Sônia Ian, Sônia Fábio R, Sônia Fábio R, Sônia
2.5
3
3.5
4
4.5
5
semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II
2005 2006 2007 2008 2009*
0440220 Geoquímica
Da proposição da DisciplinaDa condução da disciplina Auto‐Avaliação Global da disciplina
AVALIAÇÃOGMG0220 Mineralogia (1º e 2º semestres)
2005 2006 2007 2008 2009*semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II
Da proposição da Disciplina 4.0 4.1 4.1 3.9 4.3 4.1 4 4.3Da condução da disciplina 3.7 4.2 4.0 3.7 4.1 4.2 4 4.4Auto‐Avaliação 3.9 4.0 4.0 3.7 4 4.0 4 4.3Global da disciplina 3.9 4.3 4.1 3.9 4.3 4.0 4.1 4.4nº total de respondentes 44 36 28 23 34 51 43
*Sem I com 14 a 35% nulos
Equipes de docentes na disciplina2005/sem II
Fábio R., Mabel, Silvio
2006/sem I
Fábio R., Excelso, Daniel
2006/sem II
Fábio R., Silvio, Eliane
2007/sem I
Excelso, Fábio Ramos, Mabel, Sílvio, Eliane
2007/sem II
Fábio Ramos, Mabel, Sílvio, Eliane
2008/sem I
Eliane, Excelso, Fábio Ramos
2008/sem II
Eliane, Fábio Ramos, Sílvio,
2009/sem I
Excelso, Fábio Ramos, Gaston
2.5
3.0
3.5
4.0
4.5
5.0
semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II
2005 2006 2007 2008 2009*
GMG0220 Mineralogia (1º e 2º semestres)
Da proposição da DisciplinaDa condução da disciplina Auto‐Avaliação Global da disciplina
AVALIAÇÃOGSA0252 Sedimentologia (anual)
2005 2006 2007 2008 2009*semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II
Da proposição da Disciplina 4.4 4.4 3.9 4.5 4.3 4.1Da condução da disciplina 4.7 4.5 4.0 4.5 4.4 3.5Auto‐Avaliação 4.2 4.2 3.8 4.4 4 3.7Global da disciplina 4.9 4.7 4.1 4.6 4.5 3.4nº total de respondentes 41 32 27 36 40 45
*Sem I com 42 a 65% nulos Giannini, Hachiro Giannini, Hachiro, André Sawakuchi
2.5
3.0
3.5
4.0
4.5
5.0
semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II
2005 2006 2007 2008 2009*
GSA0252 Sedimentologia (anual)
Da proposição da DisciplinaDa condução da disciplina Auto‐Avaliação Global da disciplinanº total de respondentes
AVALIAÇÃOGSA0240 Paleontologia
2005 2006 2007 2008 2009*semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II
Da proposição da Disciplina 3.7 3.4 3.3 3.3 3.6 4.2Da condução da disciplina 3.5 3.4 3.1 3.3 3.5 4.2Auto‐Avaliação 3.7 3.6 3.5 3.4 3.7 4.1Global da disciplina 3.5 3.1 3.0 3.0 3.5 4.2nº total de respondentes 41 11 24 27 39 42
sem I com 21 a 46% nulos Thomas, Anelli, Rocha Campos Thomas, Anelli Thomas Thomas, Anelli
2.5
3.0
3.5
4.0
4.5
5.0
semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II
2005 2006 2007 2008 2009*
GSA0240 Paleontologia
Da proposição da DisciplinaDa condução da disciplina Auto‐Avaliação Global da disciplina
AVALIAÇÃOGMG0330 Geologia Estrutural
2005 2006 2007 2008 2009*semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II
Da proposição da Disciplina 3.9 3.7 3.9 3.9 4.1 3.9 4 4.0Da condução da disciplina 3.9 3.6 3.9 3.9 4.1 4.0 4 3.9Auto‐Avaliação 4.0 3.8 4.0 3.8 4.0 4.0 4.1 3.9Global da disciplina 4.0 3.6 3.8 4.0 3.9 3.9 4.0 4.0nº total de respondentes 38 56 31 27 19 28 23 24
*Sem I com 33 a 55% nulos Marcos, Mário Campos, Miguel
2.5
3.0
3.5
4.0
4.5
5.0
semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II
2005 2006 2007 2008 2009*
GMG0330 Geologia Estrutural
Da proposição da DisciplinaDa condução da disciplina Auto‐Avaliação Global da disciplina
AVALIAÇÃOGMG0331 Petrologia Ígnea
2005 2006 2007 2008 2009*semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II
Da proposição da Disciplina 4.3 4.3 4.5 4.6Da condução da disciplina 4.3 4.2 4.5 4.6Auto‐Avaliação 4.1 4.1 4.5 4.4Global da disciplina 4.5 4.3 4.6 4.6nº total de respondentes 54 33 28 31
*Sem I com 22 a 42% nulos Excelso, Francisco, Sílvio, Valdecir Excelso, Sílvio, ValdecirExcelso, Francisco
Fábio Ramos, valdecir
2.5
3.0
3.5
4.0
4.5
5.0
semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II
2005 2006 2007 2008 2009*
GMG0331 Petrologia Ígnea
Da proposição da DisciplinaDa condução da disciplina Auto‐Avaliação Global da disciplina*Sem I com 22 a 42% nulos
AVALIAÇÃOGSA0301 Recursos Energéticos
2005 2006 2007 2008 2009*semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II
Da proposição da Disciplina 3.2 3.2Da condução da disciplina 2.5 2.8Auto‐Avaliação 3.1 3.0Global da disciplina 2.2 2.7nº total de respondentes 21 31
*Sem I com 41 a 62 % nulos Jorge Hachiro
2.0
2.5
3.0
3.5
4.0
4.5
5.0
semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II
2005 2006 2007 2008 2009*
GSA0301 Recursos Energéticos
Da proposição da DisciplinaDa condução da disciplina Auto‐Avaliação Global da disciplina
AVALIAÇÃOGSA0307 Estratigrafia
2005 2006 2007 2008 2009*semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II
Da proposição da Disciplina 4.3 4.1 4.2Da condução da disciplina 4.0 3.9 4.1Auto‐Avaliação 4.0 3.8 4.0Global da disciplina 4.0 3.9 4.0nº total de respondentes 49 36 31*Sem I com 35 a 62% nulos Paulo R.S., Canuto
2.5
3.0
3.5
4.0
4.5
5.0
semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II
2005 2006 2007 2008 2009*
GSA0307 Estratigrafia
Da proposição da DisciplinaDa condução da disciplina Auto‐Avaliação Global da disciplina
AVALIAÇÃO0440310 ‐ Mapeamento sedimentar 0440319‐Técn map tn. sed.
2005(*) 2006* 2007(*) 2008(*) 2009*semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II
Da proposição da Disciplina 4.0 3.8Da condução da disciplina 3.8 3.7Auto‐Avaliação 4.0 3.9Global da disciplina 4.0 3.7nº total de respondentes 31
*Sem I com 35 a 55% nulos Renato Paes, Riccomini
2.5
3
3.5
4
4.5
5
semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II
2005(*) 2006* 2007(*) 2008(*) 2009*
0440310 ‐ Mapeamento sedimentar 0440319‐Técn map tn.sed.
Da proposição da DisciplinaDa condução da disciplina Auto‐Avaliação Global da disciplina
AVALIAÇÃO0440320 Mapeamento Geológico de Terrenos Sedimentares
2005 2006 2007 2008 2009semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II
Da proposição da DisciplinaDa condução da disciplina Auto‐Avaliação Global da disciplinanº total de respondentes
AVALIAÇÃOGMG0332 Petrologia Metamórfica
2005 2006 2007 2008 2009*semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II
Da proposição da Disciplina 4.1 4.1 3.9 4.4Da condução da disciplina 4.1 3.9 3.7 4.2Auto‐Avaliação 4.0 4.1 3.7 4.4Global da disciplina 4.1 4.0 3.6 4.4nº total de respondentes 54 46 43 30
Caetano, Gergely, Renato Moraes
2.5
3.0
3.5
4.0
4.5
5.0
semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II
2005 2006 2007 2008 2009*
GMG0332 Petrologia Metamórfica
Da proposição da DisciplinaDa condução da disciplina Auto‐Avaliação Global da disciplina
AVALIAÇÃOGSA0312 Hidrogeologia e Recursos Hídricos
2005 2006 2007 2008 2009semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II
Da proposição da Disciplina 4.2 4.0Da condução da disciplina 4.2 4.0Auto‐Avaliação 4.1 3.8Global da disciplina 4.3 4.1nº total de respondentes 50 37
Hirata, Reginaldo Hirata, Reginaldo
2.5
3.0
3.5
4.0
4.5
5.0
semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II
2005 2006 2007 2008 2009
GSA0312 Hidrogeologia e Recursos Hídricos
Da proposição da DisciplinaDa condução da disciplina Auto‐Avaliação Global da disciplina
AVALIAÇÃOGSA0308 Geofísica Aplicada
2005 2006 2007 2008 2009semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II
Da proposição da Disciplina 3.8 4.3 3.7Da condução da disciplina 3.8 4.2 4.3Auto‐Avaliação 3.6 4.1 3.6Global da disciplina 3.8 4.2 3.7nº total de respondentes 33 27 19
Taioli, Gallas
2.5
3.0
3.5
4.0
4.5
5.0
semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II
2005 2006 2007 2008 2009
GSA0308 Geofísica Aplicada
Da proposição da DisciplinaDa condução da disciplina Auto‐Avaliação Global da disciplina
AVALIAÇÃO0440400 Geologia Histórica e do Brasil
2005 2006 2007 2008 2009semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II
Da proposição da Disciplina 3.8 3.7 3.4 3.8 3.8 3.4 3.1 3.8Da condução da disciplina 3.5 3.1 2.9 3.4 3.5 3.4 2.7 3.7Auto‐Avaliação 3.8 3.7 3.6 3.7 3.7 3.8 3.6 3.8Global da disciplina 3.5 3.2 3.0 3.3 3.4 3.1 2.6 3.4nº total de respondentes 45 45 43 48 48 25 26 28
*Sem I com 3 a 22% nulosEquipes de docentes na disciplina2005/sem II
Schorscher, Romalino
2006/sem I e sem II
Schorscher, M. Glória,
Cordani, Romalino, Hachiro
2007/sem I e sem II
Cordani, M. Helena, Hachiro
Schorscher,
2008/sem I e sem II
M. Helena, Hachiro, Romalino
Teixeira
2009/sem I
Cordani, M. Helena, Romalino
Teixeira
2.5
3.0
3.5
4.0
4.5
5.0
semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II
2005 2006 2007 2008 2009
0440400 Geologia Histórica e do Brasil
Da proposição da DisciplinaDa condução da disciplina Auto‐Avaliação Global da disciplina
AVALIAÇÃO0440420 Mapeamento Geológico
2005 2006 2007 2008 2009semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II
Da proposição da Disciplina 4.3 4.1 4.3 4.3 4.5 4.2 4.4Da condução da disciplina 4.2 3.4 4.1 4.1 4.2 4.3 4.3Auto‐Avaliação 4.1 3.8 4.1 4.1 4.3 4.1 4.4Global da disciplina 4.2 3.4 4.2 4.1 4.3 4 4.3nº total de respondentes 25 29 19 25 27 20 22
*Sem I com 22 a 46% nulosEquipes de docentes na disciplina2005/sem I
Marcos, Mario C., Miguel, Oswaldo,
Renato M., Coutinho, Paulo R.
2006/sem I e sem II
Gergely, Marcos, Mario Campos, Miguel,
Oswaldo, Paulo Roberto., Renato Moraes,
2007/sem I e sem II
Marcos, Maria da Glória, Mario Campos,
Miguel, Oswaldo, Paulo Roberto.,
Renato Moraes,
2008/sem I
Marcos, Mário Campos, Oswaldo,
Oswaldo, Paulo Roberto., Renato Moraes
2008/sem II
Teixeira, Maria Helena, Hachiro, Romalino
2009/sem I
Gianna, Marcos, Mario Campos, Miguel,
Oswaldo, Paulo Roberto., Renato Moraes,
Sílvio Vlach
2.5
3.0
3.5
4.0
4.5
5.0
semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II
2005 2006 2007 2008 2009
0440420 Mapeamento Geológico
Da proposição da DisciplinaDa condução da disciplina Auto‐Avaliação Global da disciplina
AVALIAÇÃO
GSA0418 Geologia Econômica2005 2006 2007 2008 2009*semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II
Da proposição da Disciplina 4.0Da condução da disciplina 4.1Auto‐Avaliação 3.9Global da disciplina 4nº total de respondentes 43
Gianna, Moreschi, Teodoro
2.5
3.0
3.5
4.0
4.5
5.0
semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II
2005 2006 2007 2008 2009*
GSA0418 Geologia Econômica
Da proposição da DisciplinaDa condução da disciplina Auto‐Avaliação Global da disciplina
AVALIAÇÃO
GSA0400 Prospecção, Pesquisa e Avaliação de Jazidas2005 2006 2007 2008 2009*semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II
Da proposição da Disciplina 4.1 3.9 4 4 4.1 3.9 3.9Da condução da disciplina 3.8 3.5 3.6 3.9 3.8 3.8 3.4Auto‐Avaliação 3.8 3.8 3.9 3.9 4.0 3.9 3.8Global da disciplina 3.9 3.5 3.6 3.8 3.9 3.8 3.3nº total de respondentes 32 31 25 38 30 29 16*Sem I com 25 a 50% nulos
Equipes de docentes na disciplina2005/sem I
Marcelo, Lilia
2006/sem I
Marcelo , Lilia, Taioli, Teodoro,
Paulo Boggiani
2006/sem II
Marcelo, Lilia, Paulo Boggiani
2007/sem I e sem II
Marcelo , Lilia, Taioli, Teodoro,
Paulo Boggiani
2008/sem I
Lilia, Taioli, Teodoro, Paulo Boggiani
2008/sem II
Kazui, Marcelo , Taioli, Paulo Boggiani
2009/sem I
Marcelo , Lilia, Taioli, Teodoro,
Paulo Boggiani
2.5
3.0
3.5
4.0
4.5
5.0
semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II
2005 2006 2007 2008 2009*
GSA0400 Prospecção, Pesquisa e Avaliação de Jazidas
Da proposição da DisciplinaDa condução da disciplina Auto‐Avaliação Global da disciplina
rscher
AVALIAÇÃO0440419 Gênese de Depósitos Minerais
2005 2006 2007 2008 2009*semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II
Da proposição da Disciplina 4.2 4.0 4.3 4.2Da condução da disciplina 3.9 3.8 4.3 3.9Auto‐Avaliação 3.7 3.8 4.0 3.9Global da disciplina 4.0 3.8 4.2 3.8nº total de respondentes 26 49 35 25
*Sem I com 20 a 36% nulos Gianna, Moreschi, Scho Gianna, Moreschi
2.5
3.0
3.5
4.0
4.5
5.0
semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II
2005 2006 2007 2008 2009*
0440419 Gênese de Depósitos Minerais
Da proposição da DisciplinaDa condução da disciplina Auto‐Avaliação Global da disciplina
o
AVALIAÇÃOGMG0106 Cristalografia Fundamental (1º semestre)
2006 2007 2008 2009*sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II
Da proposição da Disciplina 4.6 4.4 4.5 4.7Da condução da disciplina 4.8 4.5 4.6 4.8Auto‐Avaliação 4.1 3.9 3.8 4.3Avaliação Global da disciplina 4.7 4.5 4.6 5.0nº total de respondentes 6 11 5 5
*Sem I com 0 a 40 % nulos Gergely Gergely Gergely, Valdecir Gergely
2.5
3.0
3.5
4.0
4.5
5.0
sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II
2006 2007 2008 2009*
Da proposição da Disciplina
Da condução da disciplina
Auto‐Avaliação
Avaliação Global da disciplina
OBS. AVALIAÇÃO DE DISCIPLINAS: 2005 a 2009
MUDANÇA DE NOMENCLATURA DOS GRUPOS DE QUESTÕES
1. Avaliação da Disciplina → Avaliação da proposição da disciplina2. Avaliação do Professor → Avaliação da condução da disciplina3. Os números das questões consideradas a cada grupo foram mantidos exatamente os mesmos considerados anteriormente4. Foram incluídos dois grupos não considerados anteriormente: 4a) Avaliação da postura individual do professor 4b) Importância profissional da disciplina
Avaliação 2005 a 2008 Grupos de questões
NOMENCLATURA ADOTADA ANTERIORMENTE
Disciplina 1, 2, 17, 18 e 19Professor 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 e 10Auto‐Avaliação 11, 12, 13, 14, 15, 16 e 21Avaliação Global da disciplina 22
Avaliação 2005 a 2009 Grupos de questõesNOVA NOMENCLATURA E NOVOS GRUPOS
Avaliação da proposição da Disciplina 1, 2, 17, 18 e 19Avaliação da condução da disciplina 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 e 10Auto‐Avaliação 11, 12, 13, 14, 15, 16 e 21Avaliação Global da disciplina 22Avaliação da postura individual do professor 23, 24, 25, 26, 27 e 28Importância profissional da disciplina 20
ANEXO 4
DISCIPLINAS OPTATIVAS
AVALIAÇÃO 1º SEMESTRE/2005 A 1º SEMESTRE/2009 DISCIPLINAS OPTATIVAS DO IGc ANEXO IVMÉDIAS DAS AVALIAÇÕES
2005semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II
Da proposição da Disciplina 4.3 3.6Da condução da disciplina 4.8 3.9Auto‐Avaliação 4.5 3.1Global da disciplina 4.5 4.0nº total de respondentes 2 2
AVALIAÇÃO0440302 Geomatemática Aplicada
2006 2007 2008 2009
2.5
3.0
3.5
4.0
4.5
5.0
semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II
2005 2006 2007 2008 2009
0440302 Geomatemática Aplicada
Da proposição da DisciplinaDa condução da disciplina Auto‐Avaliação Global da disciplina
2005semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II
Da proposição da Disciplina 4.4Da condução da disciplina 4.5Auto‐Avaliação 4Global da disciplina 4.5nº total de respondentes 18
AVALIAÇÃO0440403 Neotectônica
2006 2007 2008 2009
2.5
3.0
3.5
4.0
4.5
5.0
semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II
2005 2006 2007 2008 2009
0440403 Neotectônica
Da proposição da DisciplinaDa condução da disciplina Auto‐Avaliação Global da disciplina
2005semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II
Da proposição da Disciplina 4.7Da condução da disciplina 4.8Auto‐Avaliação 4.1Global da disciplina 5.0nº total de respondentes 4
AVALIAÇÃO0440494 Modelagem de Depósitos Minerais
2006 2007 2008 2009
2.5
3.0
3.5
4.0
4.5
5.0
semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II
2005 2006 2007 2008 2009
0440494 Modelagem de Depósitos Minerais
Da proposição da DisciplinaDa condução da disciplina Auto‐Avaliação Global da disciplina
2005semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II
Da proposição da Disciplina 4.8 4.1Da condução da disciplina 4.5 4.7Auto‐Avaliação 4.9 4.1Global da disciplina 5.0 4.5nº total de respondentes 1 2*Sem I com 0,00 % nulos
2008 2009*AVALIAÇÃOGMG0333 Introdução ao Magnetismo de Rocha
2006 2007
2.5
3.0
3.5
4.0
4.5
5.0
semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II
2005 2006 2007 2008 2009*
GMG0333 Introdução ao Magnetismo de Rocha
Da proposição da DisciplinaDa condução da disciplina Auto‐Avaliação Global da disciplina
2005semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II
Da proposição da Disciplina 4.3 4.4 4.6Da condução da disciplina 4.1 4.1 4.5Auto‐Avaliação 3.9 4.0 3.9Global da disciplina 4.3 4.0 4.7nº total de respondentes 4 6 6
2007 2008 2009AVALIAÇÃOGMG0402 Geotectônica
2006
2.5
3.0
3.5
4.0
4.5
5.0
semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II
2005 2006 2007 2008 2009
GMG0402 Geotectônica
Da proposição da DisciplinaDa condução da disciplina Auto‐Avaliação Global da disciplina
2005semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II
Da proposição da Disciplina 4.2 4.5 4.2Da condução da disciplina 4.2 4.4 4.1Auto‐Avaliação 4.0 4.2 3.9Global da disciplina 3.9 4.3 4.1nº total de respondentes 13 12 23
20092006AVALIAÇÃOGMG404 Geologia Isotópica Aplicada
2007 2008
2.5
3.0
3.5
4.0
4.5
5.0
semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II
2005 2006 2007 2008 2009
GMG404 Geologia Isotópica Aplicada
Da proposição da DisciplinaDa condução da disciplina Auto‐Avaliação Global da disciplina
2005semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II
Da proposição da Disciplina 4.2 4.7 5Da condução da disciplina 4.3 4.8 4.8Auto‐Avaliação 4.2 4.8 4.7Global da disciplina 4.6 4.9 5.0nº total de respondentes 9 9 2*Sem I com 0,00 % nulos
GMG0413 Termodinâmica de Minerais e Rochas 2006 2007 2008 2009*AVALIAÇÃO
2.5
3.0
3.5
4.0
4.5
5.0
semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II
2005 2006 2007 2008 2009*
GMG0413 Termodinâmica de Minerais e Rochas
Da proposição da DisciplinaDa condução da disciplina Auto‐Avaliação Global da disciplina
2005semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II
Da proposição da Disciplina 4.3 4.5Da condução da disciplina 4.4 4.6Auto‐Avaliação 4.1 4.5Global da disciplina 4.6 4.6nº total de respondentes 15 19 15*Sem I com 60 a 87% nulos
AVALIAÇÃOGMG0425 Técnicas Gemológicas T10
2006 2007 2008 2009*
2.5
3.0
3.5
4.0
4.5
5.0
semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II
2005 2006 2007 2008 2009*
GMG0425 Técnicas Gemológicas T10
Da proposição da DisciplinaDa condução da disciplina Auto‐Avaliação Global da disciplina
2005semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II
Da proposição da Disciplina 4.0 3.8Da condução da disciplina 4.2 3.6Auto‐Avaliação 3.5 3.5Global da disciplina 4.0 3.8nº total de respondentes 4 4
AVALIAÇÃOGMG488 Geologia Estrutural Aplicada
2006 2007 2008 2009
2.5
3.0
3.5
4.0
4.5
5.0
semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II
2005 2006 2007 2008 2009
GMG488 Geologia Estrutural Aplicada
Da proposição da DisciplinaDa condução da disciplina Auto‐Avaliação Global da disciplina
2005semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II
Da proposição da Disciplina 4.1 4.1 4.3Da condução da disciplina 4.2 4.3 4.4Auto‐Avaliação 3.8 4.1 4Global da disciplina 4.3 4.4 4.6nº total de respondentes 18 11 15Sem I com 26 a 54% nulos
AVALIAÇÃOGMG0497 Fundamentos de Mineralogia Aplicada
2006 2007 2008 2009*
2.5
3.0
3.5
4.0
4.5
5.0
semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II
2005 2006 2007 2008 2009*
GMG0497 Fundamentos de Mineralogia Aplicada
Da proposição da DisciplinaDa condução da disciplina Auto‐Avaliação Global da disciplina
2005semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II
Da proposição da Disciplina 4.4 4.7Da condução da disciplina 4.5 4.8Auto‐Avaliação 4.2 4.4Global da disciplina 4.6 4.6nº total de respondentes 12 5
AVALIAÇÃOGMG0498 Mineralogia Industrial
2006 2007 2008 2009
2.5
3.0
3.5
4.0
4.5
5.0
semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II
2005 2006 2007 2008 2009
GMG0498 Mineralogia Industrial
Da proposição da DisciplinaDa condução da disciplina Auto‐Avaliação Global da disciplina
2005semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II
Da proposição da Disciplina 4.6 4.6 4.2Da condução da disciplina 4.5 4.7 4.3Auto‐Avaliação 4.1 4.4 4.1Global da disciplina 4.6 4.8 4.4nº total de respondentes 5 25 19*Sem I com 0,00 a 21 % nulos
AVALIAÇÃOGSA00289 Geologia dos Terrenos Cársticos
2006 2007 2008 2009*
2.5
3.0
3.5
4.0
4.5
5.0
semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II
2005 2006 2007 2008 2009*
GSA00289 Geologia dos Terrenos Cársticos
Da proposição da DisciplinaDa condução da disciplina Auto‐Avaliação Global da disciplina
2005semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II
Da proposição da Disciplina 4.5 4.4 4.4Da condução da disciplina 4.1 4.3 4.4Auto‐Avaliação 4.3 4.0 3.7Global da disciplina 4.1 4.2 4.3nº total de respondentes 8 15 7*Sem I com 0,00 a 15 % nulos
AVALIAÇÃOGSA0393 Geologia do Quaternário
2006 2007 2008 2009*
2.5
3.0
3.5
4.0
4.5
5.0
semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II
2005 2006 2007 2008 2009*
GSA0393 Geologia do Quaternário
Da proposição da DisciplinaDa condução da disciplina Auto‐Avaliação Global da disciplina
2005semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II
Da proposição da Disciplina 4.5Da condução da disciplina 4.6Auto‐Avaliação 4.6Global da disciplina 4.7nº total de respondentes 3
AVALIAÇÃOGSA0402 Microscopia de Minérios
2006 2007 2008 2009
2.5
3.0
3.5
4.0
4.5
5.0
semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II
2005 2006 2007 2008 2009
GSA0402 Microscopia de Minérios
Da proposição da DisciplinaDa condução da disciplina Auto‐Avaliação Global da disciplina
2005semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II
Da proposição da Disciplina 3.7 4Da condução da disciplina 3.6 4.1Auto‐Avaliação 3.3 4.1Global da disciplina 3.6 4.1nº total de respondentes 12 9
AVALIAÇÃOGSA0412 Geologia Ambiental
2006 2007 2008 2009
2.5
3.0
3.5
4.0
4.5
5.0
semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II
2005 2006 2007 2008 2009
GSA0412 Geologia Ambiental
Da proposição da DisciplinaDa condução da disciplina Auto‐Avaliação Global da disciplina
2005semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II
Da proposição da Disciplina 4.0 3.8Da condução da disciplina 4.0 3.5Auto‐Avaliação 4.3 4.0Global da disciplina 4.0 4.0nº total de respondentes 4 1*Sem I com 0,00 % nulo
AVALIAÇÃOGSA0421 Poluição de Recursos Hídricos
2006 2007 2008 2009*
2.5
3.0
3.5
4.0
4.5
5.0
semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II
2005 2006 2007 2008 2009*
GSA0421 Poluição de Recursos Hídricos
Da proposição da DisciplinaDa condução da disciplina Auto‐Avaliação Global da disciplina
2005semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II
Da proposição da Disciplina 4.8 4.5 4.2Da condução da disciplina 4.7 4.6 4.1Auto‐Avaliação 4.4 4 4.1Global da disciplina 5.0 4.7 4.7nº total de respondentes 4 10 3*Sem I com 0,00 % nulo
AVALIAÇÃOGSA0423 Hidrogeoquímica
2006 2007 2008 2009*
2.5
3.0
3.5
4.0
4.5
5.0
semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II
2005 2006 2007 2008 2009*
GSA0423 Hidrogeoquímica
Da proposição da DisciplinaDa condução da disciplina Auto‐Avaliação Global da disciplina
2005semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II
Da proposição da Disciplina 4.4 4.1 4.1 4.1 4.2Da condução da disciplina 4.5 4.3 4.0 4.3 4.2Auto‐Avaliação 3.7 3.8 3.8 4 3.9Global da disciplina 4.7 4.4 4 4.3 4.4nº total de respondentes 12 18 28 34 30*Av2009 com 13 a 30 % nulos
AVALIAÇÃOGSA0463 Geologia do Petróleo
2006 2007 2008 2009*
2.5
3.0
3.5
4.0
4.5
5.0
semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II
2005 2006 2007 2008 2009*
GSA0463 Geologia do Petróleo
Da proposição da DisciplinaDa condução da disciplina Auto‐Avaliação Global da disciplina
2005semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II
Da proposição da Disciplina 4.4 4.4 4.9Da condução da disciplina 4.6 4.5 4.8Auto‐Avaliação 4.2 4.1 4.8Global da disciplina 4.7 4.8 5nº total de respondentes 10 14 2
AVALIAÇÃOGSA0476 Sismoestratigrafia
2006 2007 2008 2009
2.5
3.0
3.5
4.0
4.5
5.0
semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II
2005 2006 2007 2008 2009
GSA0476 Sismoestratigrafia
Da proposição da DisciplinaDa condução da disciplina Auto‐Avaliação Global da disciplina
2005semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II
Da proposição da Disciplina 4.2 4.5 4.6Da condução da disciplina 4.2 4.6 4.6Auto‐Avaliação 3.9 4.3 3.9Global da disciplina 4.3 4.8 4.8nº total de respondentes 25 15 17
AVALIAÇÃOGSA0477 Tectônica de Bacias sedimentares
2006 2007 2008 2009
2.5
3.0
3.5
4.0
4.5
5.0
semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II
2005 2006 2007 2008 2009
GSA0477 Tectônica de Bacias sedimentares
Da proposição da DisciplinaDa condução da disciplina Auto‐Avaliação Global da disciplina
2005semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II
Da proposição da Disciplina 4 4.5Da condução da disciplina 3.4 4.6Auto‐Avaliação 4.1 4.5Global da disciplina 3 4.5nº total de respondentes 2 2
2008 2009AVALIAÇÃOGSA0487 Aplicações Geológicas de Geoprocessamento
2006 2007
2.5
3.0
3.5
4.0
4.5
5.0
semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II
2005 2006 2007 2008 2009
GSA0487 Aplicações Geológicas de Geoprocessamento
Da proposição da DisciplinaDa condução da disciplina Auto‐Avaliação Global da disciplina
2005semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II
Da proposição da Disciplina 4.3 4.3 3.8Da condução da disciplina 4.4 4.8 3.8Auto‐Avaliação 3.9 4.5 3.9Global da disciplina 4.5 5 4.0nº total de respondentes 2 2 1*Sem I com 0,00 % nulos
2008 2009*AVALIAÇÃOGSA0489 Aplicações de Processamento Digital de Imagens
2006 2007
2.5
3.0
3.5
4.0
4.5
5.0
semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II
2005 2006 2007 2008 2009*
GSA0489 Aplicações de Processamento Digital de Imagens
Da proposição da DisciplinaDa condução da disciplina Auto‐Avaliação Global da disciplina
2005semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II
Da proposição da Disciplina 4.2 4.3 4.5Da condução da disciplina 4.3 4.4 4.5Auto‐Avaliação 3.6 4.0 4.2Global da disciplina 4.5 4.2 4.6nº total de respondentes 32 10 7*Sem I com 14 a 29 % nulos
AVALIAÇÃOGSA0494 Geologia de Superfície
2006 2007 2008 2009*
2.5
3.0
3.5
4.0
4.5
5.0
semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II
2005 2006 2007 2008 2009*
GSA0494 Geologia de Superfície
Da proposição da DisciplinaDa condução da disciplina Auto‐Avaliação Global da disciplina
2005semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II
Da proposição da Disciplina 4.4 4.0 4 4.7Da condução da disciplina 4.7 4.0 4.4 4.8Auto‐Avaliação 4.2 3.9 3.7 4.5Global da disciplina 4.6 3.8 4 5nº total de respondentes 7 12 5 6
AVALIAÇÃOGSA0602 Introdução à Geoestatística T10
2006 2007 2008 2009
2.5
3.0
3.5
4.0
4.5
5.0
semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II
2005 2006 2007 2008 2009
GSA0602 Introdução à Geoestatística T10
Da proposição da DisciplinaDa condução da disciplina Auto‐Avaliação Global da disciplina
ANEXO 5
DISCIPLINAS EXTERNAS
AVALIAÇÃO 1º SEMESTRE/2005 A 1º SEMESTRE/2009 DISCIPLINAS OFERECIDAS A UNIDADES EXTERNAS ANEXO VMÉDIAS DAS AVALIAÇÕES
2005semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II
Da proposição da Disciplina 3.7 3.7Da condução da disciplina 3.6 3.6Auto‐Avaliação 2.9 3.2Global da disciplina 3.8 3.7nº total de respondentes 14 14
AVALIAÇÃO0440607 Geologia Dinâmica e Estratigrafia T10 (Eng Minas/Petróleo)
2006 2007 2008 2009
2.5
3.0
3.5
4.0
4.5
5.0
semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II
2005 2006 2007 2008 2009
0440607 Geologia Dinâmica e Estratigrafia T10 (Eng Minas/Petróleo)
Da proposição da DisciplinaDa condução da disciplina Auto‐Avaliação Global da disciplina
2005semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II
Da proposição da Disciplina 3.8 3.8Da condução da disciplina 4.2 3.9Auto‐Avaliação 3.6 3.4Global da disciplina 3.8 4.2nº total de respondentes 15 18
AVALIAÇÃO0440609 Processos Formadores de Depósitos Minerais (Eng Minas/Petróleo e IAG)
2006 2007 2008 2009
2.5
3.0
3.5
4.0
4.5
5.0
semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II
2005 2006 2007 2008 2009
0440609 Processos Formadores de Depósitos Minerais (Eng Minas/Petróleo e IAG)
Da proposição da DisciplinaDa condução da disciplina Auto‐Avaliação Global da disciplina
2005semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II
Da proposição da Disciplina 4 3.9 3.9Da condução da disciplina 3.6 4.1 4.1Auto‐Avaliação 3.7 3.6 3.8Global da disciplina 3.9 3.6 4.4nº total de respondentes 38 21 35 7*Sem I com >50 % nulos
AVALIAÇÃO0440620 Geologia Geral T10 (Geografia/Biologia)
2006 2007 2008 2009*
2.5
3.0
3.5
4.0
4.5
5.0
semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II
2005 2006 2007 2008 2009*
0440620 Geologia Geral T10 (Geografia/Biologia)
Da proposição da DisciplinaDa condução da disciplina Auto‐Avaliação Global da disciplina
2005semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II
Da proposição da Disciplina 3.9 3.9Da condução da disciplina 3.6 3.7Auto‐Avaliação 3.6 3.6Global da disciplina 4 4.2nº total de respondentes 29 28*Sem I com 25 a 47 % nulos
AVALIAÇÃO0440620 Geologia Geral T20 (IO e outros cursos)
2006 2007 2008 2009*
2.5
3.0
3.5
4.0
4.5
5.0
semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II
2005 2006 2007 2008 2009*
0440620 Geologia Geral T20 (IO e outros cursos)
Da proposição da DisciplinaDa condução da disciplina Auto‐Avaliação Global da disciplina
2005semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II
Da proposição da Disciplina 4 4 3.8 3.6 4.4Da condução da disciplina 3.9 3.8 4.1 3.8 4.3Auto‐Avaliação 3.8 3.7 3.7 3.6 4.0Global da disciplina 4.1 3.9 3.8 4 4.3nº total de respondentes 36 36 30 30 10*Sem I com 10 a 30 % nulos
AVALIAÇÃO0440620 Geologia Geral T30 (Geografia/Biologia e outros cursos)
2006 2007 2008 2009*
2.5
3.0
3.5
4.0
4.5
5.0
semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II
2005 2006 2007 2008 2009*
0440620 Geologia Geral T30 (Geografia/Biologia e outros cursos)
Da proposição da DisciplinaDa condução da disciplina Auto‐Avaliação Global da disciplina
2005semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II
Da proposição da Disciplina 4 4.2 3.8Da condução da disciplina 3.9 4.4 3.7Auto‐Avaliação 3.8 4.0 3.6Global da disciplina 4.1 4.3 3.5nº total de respondentes 32 24 17*Sem I com ... a % nulos
AVALIAÇÃO0440620 Geologia Geral T40 (Geografia/Biologia e outros cursos)
2006 2007 2008 2009
2.5
3.0
3.5
4.0
4.5
5.0
semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II
2005 2006 2007 2008 2009
0440620 Geologia Geral T40 (Geografia/Biologia e outros cursos)
Da proposição da DisciplinaDa condução da disciplina Auto‐Avaliação Global da disciplina
2005semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II
Da proposição da Disciplina 3.9 3.9Da condução da disciplina 3.7 4.0Auto‐Avaliação 3.8 3.7Global da disciplina 4.0 4.0nº total de respondentes 16 37*Sem I com ... a % nulos
AVALIAÇÃO0440620 Geologia Geral T50 (Química)
2006 2007 2008 2009
2.5
3.0
3.5
4.0
4.5
5.0
semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II
2005 2006 2007 2008 2009
0440620 Geologia Geral T50 (Química)
Da proposição da DisciplinaDa condução da disciplina Auto‐Avaliação Global da disciplina
2005semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II
Da proposição da Disciplina 3.5 4.0Da condução da disciplina 3.3 4.0Auto‐Avaliação 3.3 3.6Global da disciplina 3.1 3.9nº total de respondentes 26 43*Sem I com 18 a 45 % nulos
AVALIAÇÃO0440621 Fundamentos de Geologia e Paleontologia T10 (Biologia ‐ diurno)
2006 2007 2008 2009*
2.5
3.0
3.5
4.0
4.5
5.0
semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II
2005 2006 2007 2008 2009*
0440621 Fundamentos de Geologia e Paleontologia T10 (Biologia ‐ diurno)
Da proposição da DisciplinaDa condução da disciplina Auto‐Avaliação Global da disciplina
2005semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II
Da proposição da Disciplina 3.5 4.1Da condução da disciplina 3.3 3.9Auto‐Avaliação 3.3 3.6Global da disciplina 3.1 4.0nº total de respondentes 26 18*Sem I com 22 a 73 % nulos
0440621 Fundamentos de Geologia e Paleontologia T20 (Biologia ‐ noturno)2006 2007 2008 2009*AVALIAÇÃO
2.5
3.0
3.5
4.0
4.5
5.0
semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II
2005 2006 2007 2008 2009*
0440621 Fundamentos de Geologia e Paleontologia T20 (Biologia ‐ noturno)
Da proposição da DisciplinaDa condução da disciplina Auto‐Avaliação Global da disciplina
2005semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II
Da proposição da Disciplina 3.2Da condução da disciplina 3.4Auto‐Avaliação 3.2Global da disciplina 3.1nº total de respondentes 27 23*Sem I com >60 % nulos
AVALIAÇÃOGMG0614 Elementos de Geologia Estrutural T10 (Eng Minas/Petróleo)
2006 2007 2008 2009
2.5
3.0
3.5
4.0
4.5
5.0
semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II
2005 2006 2007 2008 2009
GMG0614 Elementos de Geologia Estrutural T10 (Eng Minas/Petróleo)
Da proposição da DisciplinaDa condução da disciplina Auto‐Avaliação Global da disciplina
2005semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II
Da proposição da Disciplina 3.6Da condução da disciplina 3.3Auto‐Avaliação 3.6Global da disciplina 3.3nº total de respondentes 35*Sem I com >60 % nulos
AVALIAÇÃOGMG0614 Elementos de Geologia Estrutural T20 (IAG)
2006 2007 2008 2009*
2.5
3.0
3.5
4.0
4.5
5.0
semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II
2005 2006 2007 2008 2009*
GMG0614 Elementos de Geologia Estrutural T20 (IAG)
Da proposição da DisciplinaDa condução da disciplina Auto‐Avaliação Global da disciplina
2005semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II
Da proposição da Disciplina 3.8 3.7Da condução da disciplina 4.0 3.8Auto‐Avaliação 3.4 3.4Global da disciplina 4.2 3.3nº total de respondentes 6 20*Sem I com 20 a 50 % nulos
AVALIAÇÃOGMG0625 Introdução à Mineralogia e Petrologia (Eng Minas/Petróleo)
2006 2007 2008 2009*
2.5
3.0
3.5
4.0
4.5
5.0
semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II
2005 2006 2007 2008 2009*
GMG0625 Introdução à Mineralogia e Petrologia (Eng Minas/Petróleo)
Da proposição da DisciplinaDa condução da disciplina Auto‐Avaliação Global da disciplina
2005semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II
Da proposição da Disciplina 4.5 4.3 4.2 4.4Da condução da disciplina 4.5 4.5 4.6 4.5Auto‐Avaliação 4.1 4 4.1 4.1Global da disciplina 4.9 4.7 4.4 4.6nº total de respondentes 14 13 7 26*Sem I com 23 a 50 % nulos
AVALIAÇÃOGMG0630 ELEMENTOS DE Mineralogia e Petrologia T10 (Geografia e Química ‐ tarde)
2006 2007 2008 2009
2.5
3.0
3.5
4.0
4.5
5.0
semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II
2005 2006 2007 2008 2009
GMG0630 ELEMENTOS DE Mineralogia e Petrologia T10 (Geografia e Química ‐ tarde)
Da proposição da DisciplinaDa condução da disciplina Auto‐Avaliação Global da disciplina
2005semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II
Da proposição da Disciplina 4.4 4.4 4.4Da condução da disciplina 4.6 4.4 4.5Auto‐Avaliação 4.2 3.8 4.1Global da disciplina 4.8 4.6 4.6nº total de respondentes 13 18*Sem I com ... a % nulos
AVALIAÇÃOGMG0630 Elementos de Mineralogia e Petrologia T20 (Geografia e Química ‐ noite)
2006 2007 2008 2009*
2.5
3.0
3.5
4.0
4.5
5.0
semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II
2005 2006 2007 2008 2009*
GMG0630 Elementos de Mineralogia e Petrologia T20 (Geografia e Química ‐ noite)
Da proposição da DisciplinaDa condução da disciplina Auto‐Avaliação Global da disciplina
2005semII sem I sem II sem I semII sem I* sem II sem I sem II
Da proposição da Disciplina 3.2 3.5 3.3Da condução da disciplina 3.1 3.6 3.6Auto‐Avaliação 3.1 3.2 3.6Global da disciplina 3.0 3.4 3.5nº total de respondentes 42 165 6*Sem I com ... a % nulos
AVALIAÇÃOGMG2201 Elementos de Mineralogia e Geologia T10 (Eng. Civil)2006 2007 2008 2009
2.5
3.0
3.5
4.0
4.5
5.0
semII sem I sem II sem I semII sem I* sem II sem I sem II
2005 2006 2007 2008 2009
GMG2201 Elementos de Mineralogia e Geologia T10 (Eng. Civil)
Da proposição da DisciplinaDa condução da disciplina Auto‐Avaliação Global da disciplina
2005semII sem I sem II sem I semII sem I* sem II sem I sem II
Da proposição da Disciplina 3.0 3.5Da condução da disciplina 3.0 3.6Auto‐Avaliação 2.9 3.2Global da disciplina 2.8 3.4nº total de respondentes 26 165*Sem I com ... a % nulos
AVALIAÇÃOGMG2201 Elementos de Mineralogia e Geologia T20 (Eng. Civil)2006 2007 2008 2009
2.5
3.0
3.5
4.0
4.5
5.0
semII sem I sem II sem I semII sem I* sem II sem I sem II
2005 2006 2007 2008 2009
GMG2201 Elementos de Mineralogia e Geologia T20 (Eng. Civil)
Da proposição da DisciplinaDa condução da disciplina Auto‐Avaliação Global da disciplina
2005semII sem I sem II sem I semII sem I* sem II sem I sem II
Da proposição da Disciplina 3.2 3.5Da condução da disciplina 3.0 3.6Auto‐Avaliação 3.2 3.2Global da disciplina 3.0 3.4nº total de respondentes 43 165*Sem I com ... a % nulos
AVALIAÇÃOGMG2201 Elementos de Mineralogia e Geologia T30 (Eng. Civil)2006 2007 2008 2009
2.0
2.5
3.0
3.5
4.0
4.5
5.0
semII sem I sem II sem I semII sem I* sem II sem I sem II
2005 2006 2007 2008 2009
GMG2201 Elementos de Mineralogia e Geologia T20 (Eng. Civil)
Da proposição da DisciplinaDa condução da disciplina Auto‐Avaliação Global da disciplina
2005semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II
Da proposição da Disciplina 3.9 4.0 4.1Da condução da disciplina 3.6 3.8 3.7Auto‐Avaliação 3.0 3.6 3.5Global da disciplina 3.6 3.7 3.7nº total de respondentes 29 42 43*Sem I com 20 a 49 % nulos
AVALIAÇÃOGSA0601 Paleontologia Geral T10 (Biologia e outros ‐ noite)2006 2007 2008 2009
2.5
3.0
3.5
4.0
4.5
5.0
semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II
2005 2006 2007 2008 2009
GSA0601 Paleontologia Geral T10 (Biologia e outros ‐ noite)
Da proposição da DisciplinaDa condução da disciplina Auto‐Avaliação Global da disciplina
2005semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II
Da proposição da Disciplina 3.9 3.9 4.1Da condução da disciplina 3.6 3.9 4.5Auto‐Avaliação 3.3 3.5 3.5Global da disciplina 3.6 3.8 3.7nº total de respondentes 40 47 43*Sem I com 20 a 49 % nulos
AVALIAÇÃOGSA0601 Paleontologia Geral T20 (Biologia e outros ‐ diurno)2006 2007 2008 2009*
2.5
3.0
3.5
4.0
4.5
5.0
semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II
2005 2006 2007 2008 2009*
GSA0601 Paleontologia Geral T20 (Biologia e outros ‐ diurno)
Da proposição da DisciplinaDa condução da disciplina Auto‐Avaliação Global da disciplina
2005semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II
Da proposição da Disciplina 4.4 4.0 4.0 4.7Da condução da disciplina 4.7 4.0 4.4 4.2Auto‐Avaliação 4.2 3.9 3.7 4.5Global da disciplina 4.6 3.8 4.0 5.0nº total de respondentes 7 12 5 6
AVALIAÇÃOGSA0602 Introdução à Geoestatística T10 (Geologia, Geografia e Oceanografia)
2006 2007 2008 2009
2.5
3.0
3.5
4.0
4.5
5.0
semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II
2005 2006 2007 2008 2009
GSA0602 Introdução à Geoestatística T10 (Geologia, Geografia e Oceanografia)
Da proposição da DisciplinaDa condução da disciplina Auto‐Avaliação Global da disciplina
2005semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II
Da proposição da Disciplina 3.5 3.7Da condução da disciplina 3.2 3.6Auto‐Avaliação 3.5 3.7Global da disciplina 3.1 3.8nº total de respondentes 20 25*Sem I com ... a % nulos
AVALIAÇÃOGSA0602 Introdução à Geoestatística T20 (Engenharia Minas/Petróleo)
2006 2007 2008 2009
2.5
3.0
3.5
4.0
4.5
5.0
semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II
2005 2006 2007 2008 2009
GSA0602 Introdução à Geoestatística T20 (Engenharia Minas/Petróleo)
Da proposição da DisciplinaDa condução da disciplina Auto‐Avaliação Global da disciplina
2005Da proposição da Disciplina semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem IIDa condução da disciplina 4.1 4.0Auto‐Avaliação 3.6 4.0Global da disciplina 3.7 3.7nº total de respondentes 3.7 3.8*Sem I com 5 a 32 % nulos 12 19
AVALIAÇÃO GSA0621 Princípios de Geologia Sedimentar T10 (IAG)2006 2007 2008 2009*
2.5
3.0
3.5
4.0
4.5
5.0
semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II
2005 2006 2007 2008 2009*
GSA0621 Princípios de Geologia Sedimentar T10 (IAG)
Da proposição da DisciplinaDa condução da disciplina Auto‐Avaliação Global da disciplina
2005semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II
Da proposição da Disciplina 4.0 4.1 3.6Da condução da disciplina 3.9 4.1 3.5Auto‐Avaliação 3.6 3.8 3.3Global da disciplina 3.8 4.1 3.8nº total de respondentes 39 35 38*Sem I com 31 a 48 % nulos
2007 2008 2009AVALIAÇÃOGSA0621 Princípios de Geologia Sedimentar T20 (Oceanografia)2006
2.5
3.0
3.5
4.0
4.5
5.0
semII sem I sem II sem I semII sem I sem II sem I sem II
2005 2006 2007 2008 2009
GSA0621 Princípios de Geologia Sedimentar T20 (Oceanografia)
Da proposição da DisciplinaDa condução da disciplina Auto‐Avaliação Global da disciplina
2005semII sem I sem II sem I (*) semII sem I sem II sem I sem II
Da proposição da Disciplina 4 4.3Da condução da disciplina 4.8 4.3Auto‐Avaliação 3.8 4Global da disciplina 4.1 4.4nº total de respondentes 26
AVALIAÇÃO0440607 Geologia Dinâmica e Estratigrafia T30 (IAG)
2006 2007 2008 2009
2.5
3.0
3.5
4.0
4.5
5.0
semII sem I sem II sem I (*) semII sem I sem II sem I sem II
2005 2006 2007 2008 2009
0440607 Geologia Dinâmica e Estratigrafia T30 (IAG)
Da proposição da DisciplinaDa condução da disciplina Auto‐Avaliação Global da disciplina
COMISSÃO DE GRADUAÇÃO Ofício CG-IGc Nº 96/2009 São Paulo, 17 de dezembro de 2009 Senhor Diretor
Encaminho por meio desta o Relatório do Processo de Avaliação de Disciplinas de
Graduação elaborado pela Comissão de Coordenação do Curso de Geologia, e devidamente
aprovado na 272ª Reunião Ordinária da Comissão de Graduação, para ciência e providências.
Informo que este material está sendo disponibilizado para todo o corpo docente e discente do
Instituto de Geociências.
O relatório apresenta, de modo integrado, os resultados da avaliação de disciplinas
ministradas pelo Instituto de Geociências feita pelos alunos do curso no período entre o segundo
semestre de 2005 e o primeiro semestre de 2009. A consolidação das informações obtidas em todo
esse período permite identificar características gerais e algumas tendências evolutivas das
disciplinas, e constitui material importante para a gestão do currículo do curso.
Para aprimorar e dar consequência a este diagnóstico preliminar, a Comissão de
Graduação está solicitando aos dois Departamentos do Instituto de Geociências que promovam, no
seu âmbito, discussões sobre os resultados, e encaminhem suas sugestões e críticas. Tais
manifestações serão importantes para orientar a atuação da CoC-Geologia, que deverá promover,
já no início de 2010, reuniões com as várias equipes de disciplina no sentido de apontar ações que
resultem em melhorias na qualidade das disciplinas e do currículo do curso. Como material de
apoio a essas reuniões, será também encaminhado à chefia de departamento e a cada uma das
equipes material complementar específico de suas disciplinas, correspondente às avaliações
individuais de docentes e às observações escritas registradas pelos alunos.
Renovando meus mais atentos cumprimentos, coloco-me à disposição para eventuais
esclarecimentos adicionais sobre a matéria.
Atenciosamente,
VALDECIR DE ASSIS JANASI Presidente da Comissão de Graduação
Instituto de Geociências da USP
Ilmo. Sr.
Prof. Dr. COLOMBO CELSO GAETA TASSINARI
Diretor do Instituto de Geociências da USP