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7/25/2019 Reservatrio de gua Inteligente - Relatrio
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DEZ 2015
RESERVATRIO DEGUA INTELIGENTE
Relatrio
Migel A!t!e" # N$Ro'rigo (ra!)i")o # N$
12$ TM * T+)!i)o 'e Me)atr!i)a,oor'e!a'ora T+)!i)a- E!g./ A!a A""i"
e'ro Ro'rige" # N$ 1%011
7/25/2019 Reservatrio de gua Inteligente - Relatrio
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Relatrio # Re"eratrio 'e ga I!telige!te
ndice
1. Identificao Pessoal.................................................................................................3
2. Introduo..................................................................................................................4
3. Enquadramento Tcnico-cientfico.............................................................................
4. ! Pro"eto....................................................................................................................#
4.1. ! que fa$ e como funciona........................................................................3
4.2. %m dos seis circuitos ao &ormenor.............................................................4
4.3. ' (aqueta...............................................................................................
4.4. Possi)ilidades de E*oluo.......................................................................&
4.. Planificao do Pro"eto...........................................................................10
4.#. !ramento............................................................................................11
. +oncluso................................................................................................................12
#. ,i)liorafia...............................................................................................................13
.'ne/os..................................................................................................................... 14
2T+)!i)o 'e Me)atr!i)a
S6!te"eRelatrio 'o 7ro8eto 'e )o!"tr9:o 'e ; re"eratrio
'e
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Relatrio # Re"eratrio 'e ga I!telige!te
1. Identificao Pessoal
0ome (iuel e)elo 'ntunes Pedro Emanuel ,ores a 5il*a odriues
odrio odriues 6rancisco
ata de nascimento 137127188 9:7947188: 9#797188
Idade 1 anos 1 anos 1: anos
Instituio I0ETE
+urso Tcnico de (ecatr;nica
Turma 12mail.com &edro.e?r>@otmail.com
rodriofrancisco8>mail.com
%T+)!i)o 'e Me)atr!i)a
mailto:[email protected]:[email protected]:[email protected]:[email protected]:[email protected]:[email protected]7/25/2019 Reservatrio de gua Inteligente - Relatrio
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Relatrio # Re"eratrio 'e ga I!telige!te
2. Introduo
! &ro"eto a&resentado neste documento ilustra os con@ecimentos &or n;s adquiridos
ao lono destes 3 anos de cursoA tanto na *ertente mecBnica como na *ertenteeletr;nica.
! relat;rio *ai mostrar o que o nosso &ro"etoA o que fa$A como funcionaA o res&eti*o
oramentoA entre outras coisas.
,re*ementeA a ideia do &ro"eto consiste num reser*at;rio de Cua com um circuito
eltrico areado que nos dC a ca&acidade de sa)er quando e/iste ou no Cua no
seu interior )em como a quantidade a&ro/imada da mesma.
! &ro"eto tem &or )ase o m;dulo de 5ensores e Transdutores D(:.
T+)!i)o 'e Me)atr!i)a
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Relatrio # Re"eratrio 'e ga I!telige!te
3. Enquadramento Tcnico-cientfico
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Relatrio # Re"eratrio 'e ga I!telige!te
4. ! Pro"eto
4.1. ! que fa$ e como funciona
0ormalmenteA ostamos de manter a eletricidade lone da Cua. 0o entantoA
&recisamente o contrCrio que este &ro"eto &ede.
Por a Cua ser um condutor eltricoA ela ca&a$ de fec@ar um circuito a)ertoA e no
fundo isso que acontece neste Freser*at;rio de Cua intelienteG. %m circuito
sim&lesA quando fec@ado e alimentadoA acende um HE. uando o circuito estC
a)ertoA o HE deslia. 'ssimA quando este circuito tem Cua suficiente de modo a
esta)elecer liao entre dois terminaisA a Cua condu$ eletricidade e o HE acendeAindicando-nos que e/iste Cua no seu meio.
'o se re&etir o circuito *Crias *e$es e colocando-os em diferentes alturas no
reser*at;rio de CuaA temosA alm de um sensor de @umidadeA um sensor de n*el
queA de acordo com o n=mero de circuitos im&lementadosA dC-nos mais ou menos
&reciso so)re a quantidade de Cua no reser*at;rio.
0o nosso &ro"eto usCmos seis n*eisA sendo dois deles com HEJs *erdesA dois com
HEJs amarelos e dois com HEJs *ermel@os. Ke )ai/o &ara cima.L
Em adioA o =ltimo n*el Do mais alto usa um buzzere um HE *ermel@o intermitente
de modo a dar um FalertaG maior antes de o reser*at;rio ultra&assar a sua ca&acidade
de arma$enamento. 0o &odia faltar um con*eniente )oto &ara desliar somente o
buzzer.
! &ro"eto tem tam)m um )oto &ara liar e desliar a alimentao eral do circuito e
um HE )ranco que indica quando o mesmo estC liado. Todo o circuito alimentado
com uma &il@a de 8M.
3T+)!i)o 'e Me)atr!i)a
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Relatrio # Re"eratrio 'e ga I!telige!te
4.2. %m dos seis circuitos ao &ormenor
%m circuito D6i. 1 constitudo &or um HE normal de cor *erdeA amarela ou
*ermel@a que acende quando a alimentao do circuito esta)elecidaN &or um
transstor ,+4: D6i. 2A que *ai criar um an@o na correnteA &or esta se &erder em
&arte na Cua Datas@eet do transstor dis&on*el em ane/oN &or duas resistOnciasA
uma de 2 Be outra de 49B>cu"a funo limitar a corrente no HE e no transstorAim&edindo que estes se queimem.
! =ltimo circuito um &ouco diferente. Em &aralelo com o HE intermitente estC um
buzzerqueA &or sua *e$A tam)m *ai a&itar de acordo com a intermitOncia do HE.
'inda em srie com o buzzerestC um )oto Don7offA liado de modo a que se &ossa
desliar somente o buzzere dei/ar o HE aceso.
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6iura 1Q+ircuito Indi*idual
6iura 2QTransstor ,+4:
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Relatrio # Re"eratrio 'e ga I!telige!te
4.3. ' (aqueta
Para a reali$ao da maquete usCmos dois elementos )ase %m &iaa)a em metal
&ara fa$er de reser*at;rio de Cua Do&aco e uma cai/a de madeira com cerca de 29
cm de lado e # cm de altura &ara arear todos os com&onentes e circuitos.
0o &iaa)a colCmos um tu)o de PM+ na tam&a Dcom a altura do reser*at;rio &ara
assim &odermos enrolar todos os ca)os ao lono do tu)o dei/ando os terminais dos
seis circuitos a&ro/imadamente R mesma distBncia uns dos outrosA criando assim seis
n*eis distintos. esta maneira os ca)os &odem ser retirados facilmente e su)stitudos
em caso de a*aria.
0a cai/a a)rimos furos &ara cada um dos HEJsA &ara os dois interru&toresA &ara o
buzzere um &ara &assar os fios que *o entrar no &iaa)a. ' cai/a foi toda &intada
com tinta de spraye como toque final colocCmos uma c@a&a em ao ino/idC*el
ra*ada R mo com a identificao do &ro"eto.
T+)!i)o 'e Me)atr!i)a
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Relatrio # Re"eratrio 'e ga I!telige!te
4.4. Possi)ilidades de E*oluo
6uturamente &retende-se im&lementar tam)m alum ti&o de automatismo com
aut;matos ou com 'rduinoS e o taman@o da cai/a foi escol@ido tam)m a &ensar
nisso. esta maneira arantimos es&ao suficiente &ara a e*oluo do &ro"eto sem a
necessidade de fa$er outro de rai$. !utra coisa que tam)m ostC*amos de
acrescentar era uma maneira mais rC&ida7&rCtica de enc@er e de es*a$iar o
reser*at;rio de Cua.
&T+)!i)o 'e Me)atr!i)a
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Relatrio # Re"eratrio 'e ga I!telige!te
4.. Planificao do Pro"eto
(a&a de antt
10T+)!i)o 'e Me)atr!i)a
Tarefa 7 'ula 1U 2U 3U 4U U #U U :U 8U
Pesquisa de &ro"etos e
escol@a de um
Ideali$ao e
dimensionamento do
&ro"eto
'quisio dos materiais
Testes ao circuito
Ela)orao da maqueta
'&resentao do &ro"eto
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Relatrio # Re"eratrio 'e ga I!telige!te
0a ta)ela acimaA denominada &or (a&a de anttA &odemos o)ser*ar a &lanificao do
nosso &ro"eto &or cada aula dada &ela &rofessora. ! &ro"eto terC uma durao de trOssemanasA trOs aulas &or semana.
4.#. !ramento
11T+)!i)o 'e Me)atr!i)a
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Relatrio # Re"eratrio 'e ga I!telige!te
. +oncluso
' ideia do &ro"eto consiste na ela)orao de um reser*at;rio de Cua com dois
sensores de @umidade e de n*el. 'ssimA o reser*at;rio tem a ca&acidade de nos
di$er quando @C ou no Cua no seu interior e a quantidade a&ro/imada da mesma.
12T+)!i)o 'e Me)atr!i)a
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Relatrio # Re"eratrio 'e ga I!telige!te
e&ois da sua conce&o &odemos o)ser*ar todos os circuitos a funcionar como
es&erado. +onseuimos *er R medida que enc@amos o reser*at;rio com Cua os
HEJs a acenderA um &or umA at o =ltimo acender tam)mA mas de modo intermitenteA
"untamente com o som feito &elo buzzer.
Infeli$mente no conseuimos ideali$ar uma maneira mais &rCtica de colocar a Cua e
de a remo*erA no entanto esse serC o &rimeiro &onto a mel@orar no tra)al@o. 'lm
dissoA o tra)al@o te*e os seus &ro)lemas de dimensionamento e funcionamentoA mas
no fim tudo correu )em.
0o Bm)ito do m;dulo : de 5ensores e TransdutoresA este o nosso tra)al@o.
#. ,i)liorafia
Datasheet Transstor BC548Q 947127291
@tt&[email protected]@eet-&df7&df793176'I+WIH7,+4:.@tml
Figura 2Q 97127291
1%T+)!i)o 'e Me)atr!i)a
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Relatrio # Re"eratrio 'e ga I!telige!te
@tt&s77commons.Viimedia.or7Vii76ileT!-82A?,+4:[email protected]*
1T+)!i)o 'e Me)atr!i)a
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Relatrio # Re"eratrio 'e ga I!telige!te
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15T+)!i)o 'e Me)atr!i)a