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Resoluções das Atividades
VOLUME 2 | LITERATURA
Pré-Universitário | 1
Sumário
Aula 6 – Prosa romântica – Romance indianista e romance regionalista ..........1
Aula 7 – Prosa romântica – Romance urbano ....................................................2
Aula 6 Prosa romântica – Romance indianista e romance regionalista
01 B
O movimento romântico era ligado à burguesia, por-tanto não estava desvinculado das classes dominantes; os romances urbanos de Alencar eram ambientados na cidade do Rio de Janeiro
02 D
O destaque aos valores da pátria e a liberdade de expres-são, com o objetivo de mudanças sociais, são característi-cas comuns ao Romantismo e ao Modernismo.
03 B
Todas as afirmativas estão corretas.
04 A
Os três autores imprimiram, em suas obras, marcas do regionalismo romântico: Visconde de Taunay, Bernardo Guimarães e José de Alencar
01 C
O movimento romântico, de caráter de autoafirmação, com um propósito de um novo ideal para a nação, teve forte influência sobre o comportamento das pessoas.
02 B
As visões clássica e romântica eram opostas; enquanto a primeira possuía uma visão mais universal, a segunda expressava valores individuais.
03 C
A caracterização das personagens apresentadas na obra Iracema, de José de Alencar, demonstra a verve romântica da idealização das personagens, do destaque às suas qua-lidades, sempre singulares.
Atividades para Sala
Atividades Propostas
04 B
Na obra alencarina, o índio é idealizado, tendo como pano de fundo a natureza exuberante da pátria.
05 C
Iracema, que Alencar denominava “Lenda do Ceará“, pode ser considerado um poema-em-prosa ou, no dizer de Décio Pignatari, um “romance poemático“. O pará-grafo inicial exemplifica a poetização da prosa: assonân-cias, aliterações, aproveitamento da sonoridade dos vocá-bulos de origem indígena (“carnaúba“, “jandaia“), além de comparações, prosopopeias.
06 A
A anáfora configura-se na repetição de “verdes mares“ nos parágrafos iniciais e a prosopopeia (atribuição de sen-timento ou ação humana a ser inanimado) está presente em “Serenai, verdes mares, e alisai docemente a vaga impetuosa…“.
07 C
A obra referida é O guarani, de José de Alencar. O perso-nagem em questão é D. Antônio Mariz que, além de ser pai de Cecília, protagonista da obra, representa o poder e a audácia dos novos habitantes.
08 C
O guarani dá destaque ao passado histórico, com uma visão ufanista, o que se verifica por meio da conformação e da adaptação da personagem Peri.
09 C
O item III está incorreto, pois o romance é considerado uma obra prima do regionalismo romântico pela força da linguagem e da descrição do sertão.
10 C
Não há esse exagero nos diálogos. A obra retrata costu-mes sertanejos evitando o sentimentalismo exagerado de outros escritores românticos.
2 | Pré-Universitário
VOLUME 2 | LITERATURA
01 B
A obra em questão é de Manuel Antônio de Almeida e cri-tica a sociedade da época e o estilo romântico de maneira bem humorada.
02 B
As atitudes de seu protagonista, típicas de um anti-herói, já antecipavam a escola posterior ao Romantismo, o Rea-lismo.
03 E
José de Alencar, além dos romances indianistas e históri-cos, também destacou-se no romance urbano, em obras como Senhora e Lucíola; retratando a diversidade da nação, muito embora com uma exposição ainda artificial das mazelas da sociedade brasileira.
04 B
Apenas as alternativas I e II estão corretas. Pela descrição da cena, a presença da mulher não era algo esperado pelo observador.
Aula 7 Prosa romântica – Romance urbano
Atividades para Sala
01 C
Na obra em questão, o autor apresenta-nos a cidade por meio de uma sociedade com seus costumes, compor-tamentos e tipos sociais, não necessariamente de uma maneira negativa, mas realista.
02 D
O termo é empregado de maneira irônica, demonstrando o caráter nada confiável do protagonista Leonardo. Esse tom irônico perpassa todo o romance.
03 B
É o herói picaresco, esperto e mulherengo, tem sempre alguém que toma seu partido e ampara-o de alguma forma, é, portanto, um malandro.
04 D
Por meio da metáfora da lama, Lúcia, de certa forma, expõe ao seu interlocutor o que há em seu interior; dessa forma, os elementos da natureza, o céu límpido e azul, contrastam com a introspecção da personagem.
05 C
Ambientado no Rio de Janeiro, o romance narra a história da cortesã Lúcia e do recém-formado bacharel Paulo.
06 A
Apenas nas obras Inocência e Iracema as protagonistas morrem, assim como em Lucíola.
07 A
Obra considerada como uma das precursoras do Rea-lismo, Senhora tematiza o casamento por interesse finan-ceiro; não obedece a uma ordem cronológica e divide-se em 4 partes: preço, quitação, posse e resgate.
08 D
As relações enunciadas são paradoxais, basta que obser-vemos os pares de elementos apresentados: prostituta/crente, sacrilégio/amor, beijo lascivo/fé. Esses elementos põem em destaque atitudes praticadas pela sociedade que vão de encontro com o que a mesma prega.
09 C
A obra não destaca, em sua ambientação, qualquer região do país; as histórias são contadas em momentos de delí-rios e desabafo.
10 E
A obra tem características como o mal do século, o ego-centrismo exacerbado, satanismo e atração pela morte. A narrativa reúne histórias nas quais se destacam orgias, deboches, sátiras, paixões transfiguradas, relatadas pelos personagens boêmios que vão tomando a palavra.
Atividades Propostas