Restaurante

COLETIVO

DIÁRIO DE BORDO

Artur Souza

Leíze de Sá

Mayara Suellen

Patricia Ricelle

24 MAIO 2011

Anúncio dos trabalhos da terceira unidade da disciplina Produção Tridimensional 2, sob a

coordenação da profa. Dra. Maria do Mar Vazquez y Manzano. O trabalho, a ser desenvolvido, será uma

intervenção urbana a partir da criação de um coletivo. Na primeira aula desta unidade foi delimitado o grupo.

O grupo será constituído por Leíze de Sá, Mayara Suellem, Patricia Ricelle e Artur Souza (líder).

Na primeira reunião optou-se por não delimitar um tema, pela falta de metade do grupo (greve dos

ônibus), mas de se iniciar o processo do trabalho com as ideias recorrentes a intervenção urbana.

ALGUNS PONTOS LEVANTADOS:

1. Fazer a intervenção em um espaço público: Feira do Alecrim, relação com a comida com o

entorno (Artur);

2. Fazer uma intervenção com material impresso estabelecendo uma relação entre a arte

clássica e a arte contemporânea, onde seria perguntado ao espectador o que seria arte

(Patrícia).

Um ponto importante levantado por outro grupo, e que se tornou interesse de vários outros

grupos, é que a intervenção gere uma maior visibilidade ao curso de Artes Visuais, no contexto da

universidade. Ponto a ser levado em consideração.

O trabalho será conduzido levando-se em consideração os interesses de cada integrante e havendo

divergência o ponto será destrinchados até se obter um ponto comum. O trabalho será realizado

conjuntamente entre todos os integrantes. Nesta reunião inicial não foi fechado nenhum ponto sobre a

intervenção.

31 MAIO 2011

Anúncio aos demais componentes de sua participação no coletivo. A aula ocorreu com a

apresentação do Coletivo 6emeia e de alguns conceitos e elementos importantes na intervenção a ser

proposta.

A reunião do grupo aconteceu na segunda metade do horário reservado as aulas. Nesta reunião,

todos os componentes do grupo estavam presentes e foi relatado o que havia sido discutido na reunião

anterior. E foi aberto um brainstorming a partir disto para fechamento de algum ponto. Pontos levantados:

1. Foi levantada a possibilidade de fazer uma intervenção na passagem de pedestres da

universidade (próximo ao Departamento de Artes), tendo em vista a não obediência, por

parte dos motoristas, de parada obrigatória. Na intervenção proposta por Patrícia, poderia

haver após a faixa de pedestre um pedaço de pano que seria suspenso, se o motorista não

parasse. A ideia foi considerada interessante, mas poderia acarretar sérios problemas ao

grupo, aos pedestres e aos motoristas, por isso preferiu-se não utilizar a ideia como um

todo. Nesta proposição a ideia de TRÂNSITO (ATENÇÃO, PARADA) se constitui como um

ponto interessante.

2. A realização do trabalho no Restaurante Universitário da UFRN, uma mesa posta bem

arrumada (talheres, taças e pratos chiques) e pessoas a comer com pompa e circunstância.

A partir deste ponto teve início uma série de ideia de trabalho com comida e em espaços de

trânsito de pessoas (Artur);

3. BRAINSTORMING: ao pensar em Restaurante Universitário, o que vem a cabeça? fila / gente

/ refeição/ frango branco/ suco muito diluído/ calor/ fome/ R$3,00/ almoço/ barato/ lugar comum de todos os cursos;

4. PIC-NIC (Leíze);

5. Coisas impressas (Mayara);

6. Quadros impressos em papel de arroz para comer (quadros conhecidos);

7. Proposição as pessoas que passam na fila: “- Tá com fome?”, “quer arte?” e servir a quem

está passando (Artur);

8. PROBLEMA: como fazer com que o espectador saiba que o trabalho é de alunos do curso de Artes Visuais? PROPOSIÇÃO da Profa. Maria do Mar: Criar um menu com sobremesas.

9. Sugestão para o nome do grupo (PROFa. do Mar): Restaurante. Sugestão, até então, aceita.

Após discussão desses pontos o grupo foi ao local proposto para ver como estava pós-reforma. Foi interessante poder sentir o cotidiano dos usuários do restaurante e participar de um almoço (a comida estava muito boa, assim como o suco, a qualidade melhorou muito!). Há no Restaurante Universitário um espaço interessante para a intervenção, uma sala após a bilheteria. O espaço aparenta-se a uma galeria de arte e seria interessante fazer neste espaço.

PONTOS FECHADOS:

a) Nome do grupo: Restaurante Coletivo; b) Lugar onde ocorrerá a intervenção: Restaurante Universitário c) Espaço que será utilizado: Átrio interno após bilheteria; d) Material a ser utilizado: Papel de arroz com reproduções de obras de arte; e) Intervenção efêmera com performance dos integrantes.

07 JUNHO 2011

Não houve aula devido a greve dos técnicos administrativos. A sala estava fechada. Poucos alunos

presentes. Do grupo, só Artur e Leíze se fizeram presentes. Foi decidido que fecharíamos os conceitos, a partir

do que já havia sido discutido e faríamos reuniões na sexta (dia 10 jun.) para o adiantamento do trabalho.

09 JUNHO 2011

Leíze foi atrás de alguma empresa que imprimisse em papel arroz. E trouxe uma cotação de preços

a partir do tamanho A4 até A2. As impressões são baratas! Leíze demonstrou proatividade, muito bom!

Foi enviado as colegas mensagens consultando sobre a possibilidade de realizar uma reunião no dia

10 de junho, mas infelizmente as alunas Mayara e Patrícia não podem participar dessa reunião por motivo dos

horários comprometidos com outras matérias. Foi solicitado, então, que pesquisassem sobre imagens que

achassem interessantes para a impressão no papel arroz.

10 JUNHO 2011

Patrícia enviou arquivo com algumas sugestões sobre imagens, dentre elas “O Grito” de Munch,

uma fotografia do “Spiral Jetty”, trabalhos do Vik Muniz. Foi sugerido que fossem pesquisadas imagens sobre

trabalhos “consagrados”, como pinturas... O arquivo enviado pela aluna continha as imagens e as referências

onde poderíamos ver as imagens em resolução maior.

14 JUNHO 2011

Houve aula normalmente, mesmo, ainda, havendo greve dos técnicos administrativos. Três

componentes estavam presentes: Artur, Mayara e Patrícia. Neste dia, foram feitos acertos finais sobre o

trabalho. Foram apresentados todos os pontos que já haviam sido resolvidos e retomados os trabalhos no

Restaurante Universitário com a autorização de utilização e medição do espaço. Entre as discussões foi

estabelecido que a intervenção seria realizada na quinta-feira, dia 16 de junho e as imagens deveriam ser de

grande resolução. Mayara se prontificou a ver essas imagens, assim como editá-las e inserir molduras nas

imagens.

Esboço do espaço a ser utilizado para a intervenção

Fonte: Acervo do Grupo

Medição do espaço a ser utilizado e simulação com folhas de papel sulfite A4

Fonte: Acervo do Grupo

No mesmo dia, à noite, Mayara enviou os arquivos com as imagens que seriam impressas sobre o

papel de arroz.

15 JUNHO 2011

Impressão das imagens em papel de arroz. A impressão foi feita na Casa das Festas, no Alecrim, no

endereço informado por Leíze. As imagens impressas, por questão de tempo, não foram feitas com as

molduras, que também, poderiam ser um problema no momento da impressão. As imagens a serem impressas

são readequadas ao tamanho do papel de arroz. as molduras foram feitas a parte.

16 JUNHO 2011

Dia da Intervenção. A montagem da exposição na entrada do Restaurante Universitário foi marcada

para as 10hs. A exposição foi montada, foram feitos menus e iniciada a performance-intervenção às 11hs. A

intervenção teve a duração de 1h e 30m. Registro com handcam.

18 JUNHO 2011

Edição do vídeo-documento da intervenção (Artur).

20 JUNHO 2011

Preparação de apresentação para os grupos e envio para o grupo (Artur)

21 JUNHO 2011

Apresentação do processo e exibição do vídeo-documento com a participação dos componentes.