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CURSO DE MATEMÁTICA PROFESSOR FABÃO – (61) 3242-9495 Discipl ina: Matemática Períod o: Professor (a): Ano: Data: / / Aluno(a): _______________________________________ LISTA DE EXERCÍCIOS Reta numérica com números inteiros 1- Observando a reta numérica, dê a distancia de: -8 -7 -6 -5 -4 -3 -2-1 0+1+2+3+4+5+6+7+8 a) -3 até 0 f) +1 até -7 b) +5 até 0 g) -1 até +8 c) -4 até -1 h) +3 até -4 d) -2 até +2 i) -8 até +8 e) 0 até -6 j) -1 até +1 2- Sem traçar a reta numérica, dê as distancias de: a) -35 até 0 f) -61 até -21 b) -20 até -5 g) -300 até -100 c) 0 até +53 h) -10 até +50 d) +28 até +64 i) -9 até +9 e) -100 até +10 j) 0 até +7 3- Se você considerar um termômetro, diga quantas unidades inteiras há entre: a) -12ºC e 0ºC c) -10º C e + 16º C b) 0º C e +23º C d) -20º C e – 3º C Nota:

Reta numérica com números inteiros

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Page 1: Reta numérica com números inteiros

CURSO DE MATEMÁTICA PROFESSOR FABÃO – (61) 3242-9495Disciplina: Matemática Período:Professor(a): Ano: Data: / /Aluno(a): _______________________________________

LISTA DE EXERCÍCIOSReta numérica com números inteiros

1- Observando a reta numérica, dê a distancia de:

-8 -7 -6 -5 -4 -3 -2-1

0+1+2+3+4+5+6+7+8

a) -3 até 0 f) +1 até -7

b) +5 até 0 g) -1 até +8

c) -4 até -1 h) +3 até -4

d) -2 até +2 i) -8 até +8

e) 0 até -6 j) -1 até +1

2- Sem traçar a reta numérica, dê as distancias de:

a) -35 até 0 f) -61 até -21

b) -20 até -5 g) -300 até -100

c) 0 até +53 h) -10 até +50

d) +28 até +64 i) -9 até +9

e) -100 até +10 j) 0 até +7

3- Se você considerar um termômetro, diga quantas unidades inteiras há entre:

a) -12ºC e 0ºC c) -10º C e + 16º C

b) 0º C e +23º C d) -20º C e – 3º C

Nota:

Page 2: Reta numérica com números inteiros

4- No dia em que Luiz chegou a Washington, capital dos Estados Unidos, a temperatura mínima era de -4 ºC e a temperatura máxima, +14 ºC. Qual a variação de temperatura em Washington, nesse dia?

5- Dê o modulo ou valor absoluto de cada numero inteiro:

a) + 8 c) -251 e) -50 g) -729

b) +125 d) 0 f) +3 h) -13

6- Nas fichas seguintes estão escritos números inteiros:

a) Dê o modulo ou valor absoluto de cada um desses números.

b) Há números opostos ou simétricos? Quais são esses números?

c) Qual é o numero que tem maior modulo?

7- Sendo A = |+3|+|-6| e B=|-8|+|-1| determine o valor de:

a) A c) A + B e) A . B

b) B d) A - B f)

8- Dois números inteiros têm módulos iguais a 100. Quais são esses numeros?

9- Quais números inteiros possuem modulo menor que 5?

10- Quantos números inteiros possuem modulo maior que 2? Cite um numero positivo e um numero negativo nessas condições.

11- Qual o numero inteiro que possui modulo menor que zero?

+9 -10 +37 +105

-50 -48 +10 -720

Page 3: Reta numérica com números inteiros

12- Dê o oposto ou simétrico de cada um dos seguintes numeros inteiros:

13- Sejam os números inteiros expressos por a, b e c, tais que:

a) Qual dos três números tem maior valor?

b) Qual é o simétrico ou oposto do numero a?

c) A sentença |b – a| = | c| é verdadeira ou falsa?

14- Dois números são opostos ou simétricos e a distancia entre eles é de 20 unidades. Quais são esses dois números?

-75 +21 -104 -96 +80

a = 2³ - 5 b = 3.2 – c = -2