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I Encontro de Gestão Pedagógica 2012
MENSAGEM “O meu momento”
C – criativo P – pedagógicoO – organizado E - esperançoso O - orientador D - diferente R – respeitoso A - amávelD – dedicado G - genialE – encantador O - otimistaN – natural G - gentilA – amoroso I - intuitivo D – dinâmico C - carismático O – ordeiro O – observador R – responsável
"A função de coordenação pedagógica é o suporte que gerencia, coordena e supervisiona todas as atividades relacionadas com o processo de ensino e aprendizagem, visando sempre à permanência do aluno com sucesso."
Cabe ao coordenador "acompanhar o projeto pedagógico, formar professores, partilhar suas ações, também é importante que compreenda as ações dessa posição."
Considerando esta função, o coordenador precisa programar as ações que viabilizem a formação do grupo para qualificação continuada desses sujeitos. Consequentemente, conduzindo mudanças dentro da sala de aula e na dinâmica da escola, produzindo impacto bastante produtivo e atingindo as necessidades presentes.
O coordenador precisa articular as instâncias escola e família sabendo ouvir, olhar e falar a todos que buscam a sua atenção, exercendo a função de mediador nas relações interpessoais.
O coordenador pedagógico é peça fundamental no espaço escolar, pois busca integrar os envolvidos no processo ensino e aprendizagem mantendo as relações interpessoais de maneira saudável, valorizando a formação do professor e a sua, desenvolvendo habilidades para lidar com as diferenças com o objetivo de ajudar efetivamente na construção de uma educação de qualidade.
Esse profissional tem que ir além do conhecimento teórico, pois para acompanhar o trabalho pedagógico e estimular os professores é preciso percepção e sensibilidade para identificar as necessidades destes e dos alunos, tendo que se manter sempre atualizado, buscando fontes de informação e refletindo sobre sua prática.
NOVOA (2001), “a experiência não é nem formadora nem produtora. É a reflexão sobre a experiência que pode provocar a produção do saber e a formação“ com esse pensamento ainda é necessário destacar que o trabalho deve acontecer com a colaboração de todos, assim o coordenador deve estar preparado para mudanças e sempre pronto a motivar sua equipe. Dentro das diversas atribuições está o ato de acompanhar o trabalho docente, sendo responsável pelo elo de ligação entre os envolvidos na comunidade educacional. A questão do relacionamento entre o coordenador e o professor é um fator crucial para uma gestão democrática, para que isso aconteça com estratégias bem formuladas o coordenador não pode perder seu foco.
APRENDIZAGEM
Metas da Rede Municipal:
Todo profissional da educação será responsável pelo processo de aprendizagem;
A leitura será ênfase na rede municipal de ensino;
Planejamento definido e integrado;
Redução dos índices de reprovação e evasão;
Aumentar o número de matrículas na rede.
Educação Infantil
05/05 – Sábado às 8h30min e 13h30min no CES:
“Pedagogia da música, experiências de apreciação
musical”. Palestrante: Patrícia Kebach
26/05 – Sábado às 8h30min no Auditório do Cristóvão
Pereira: “O protagonismo das vivências lúdicas no
contexto inclusivo”. Palestrante: Janice Vidal Bertoldo
FORMAÇÃO CONTINUADA
Anos Iniciais
31/03 - Sábado às 8h30min e às 13h30min no CES: “Como trabalhar a hora do conto e a produção textual nos anos iniciais”. Palestrante: Kalunga
26/05 – Sábado às 8h30min Auditório do Cristóvão Pereira: “O protagonismo das vivências lúdicas no contexto inclusivo”. Palestrante: Janice Vidal Bertoldo
FORMAÇÃO CONTINUADA
Anos Finais
31/03 – Sábado às 8h no Auditório da Câmara de Vereadores: “Conhecimentos e competências: como articulá-los na prática de sala de aula”. Palestrante: Roselane Costella
23/06 – Sábado às 8h no Auditório da Câmara de Vereadores: “Ler, escrever e resolver problemas em todas as áreas do conhecimento”. Palestrante: Roselane Costella
- Sábado às 13h30min no Auditório da Câmara de Vereadores: “Oficina: Vivenciando o fazer”. Palestrante: Roselane Costella
FORMAÇÃO CONTINUADA
Estrutura:
Três turnos com palestrante e dois turnos na escola.
Sábados disponíveis para encontros na Escola: 28 de abril
05, 19 e 26 de maio 02 de junho
OBS: Informar os sábados que serão utilizados para formação na escola até 05/04, via e-mail a/c da Lenylvia.
Carga horária: 40h (3 encontros c/ Palestrante e 1 encontros c/ Gestão Pedagógica)
Certificação: 75% freqüência, ou seja, presença em 3 dos 4 encontros.
Lista de freqüência sob responsabilidade da Escola, conforme modelo enviado por e-mail, entrega até 26/06, via e-mail ou na SMEC.
09/04 – EMEF João Evangelista10/04 – EMEF Manoel Abreu11/04 – EMEF Geraldina Borges13/04 – EMEF São José16/04 – EMEF Severino Azambuja18/04 – EMEF Boa Vista20/04 – EMEF Aurora Lubnon23/04 – EMEF Heron Ribeiro24/04 – EMEF Tito Becon24/04 – EMTO Criança Feliz26/04 – EMEF Servando Gomes *27/04 - EMEF Silvio Aquino
VISITAS NAS ESCOLAS NO 1º SEMESTRE
1º encontro – 27/03 – Formação continuada em serviço
2º encontro – 17/04 - Acompanhamento pedagógico
3º encontro – via web (vídeo) e postar comentário no blog até 29/05 - Avaliação da aprendizagem
4º encontro – 05/06 – Aprendizagem
GRUPO DE ESTUDOS: Gestão Pedagógica: desafios e perspectivas
Local: Sala de reuniões do CMEHorário: Das 10h às 12h
# Para postar comentários no blog: e-mail: [email protected] senha: aprendizagem
11/06 – EMEF João Evangelista
12/06 – EMEF Manoel Abreu
13/06 – EMEF Geraldina Borges
15/06 – EMEF São José
18/06 – EMEF Severino Azambuja
19/06 – EMEF Silvio Aquino
20/06 – EMEF Boa Vista
22/06 – EMEF Aurora Lubnon
25/06 – EMEF Heron Ribeiro
26/06 – EMEF Tito Becon
26/06 – EMTO Criança Feliz
28/06 – EMEF Servando Gomes*
VISITAS NAS ESCOLAS NO 1º SEMESTRE
Site SAERS: http://www.portalavaliacao.caedufjf.net/portal/
Site Prova Brasil: portal.mec.gov.br › Prova Brasil
http://revistaescola.abril.com.br/prova-brasil/
AVALIAÇÃO EXTERNA
http://www.escrevendo.cenpec.org.br
Inscrições até 30/03 pelo site: www.obmep.org.br
USO DA TECNOLOGIA
Assessoramento técnico e pedagógico para atendentes e gestão pedagógica das EMEFs;
Acompanhamento mensal do uso do laboratório;
Formação para uso do linux;
Enviar e-mail dos professores das escolas, separados em anos iniciais e finais, e também colocando a disciplina que trabalha na escola para o e-mail: [email protected], até dia 16/04.
PROFESSORES DE ARTE
Encontro dia 16/03 às 9h, na sala do CME – SMEC
Trazer os planos de estudos de arte
COMUNICAÇÃO VIA E-MAIL Para conferência de datas e prazos está inserido no blog da SMEC uma agenda onde estão registradas as datas dos principais eventos do Departamento.
FORMAÇÃO A UNIÃO FAZ A VIDA Professores escolas integrantes do Programa - 15/05 e 03/08
COMBATE AO USO DE DROGAS: enviar PROJETO E/OU AÇÃO a ser desenvolvida no ano de 2012, até 05/04, via e-mail, a/c Rosane. Essas atividades serão apresentadas no dia 13/04 durante evento do COMAD.
Próxima reunião de Gestores Pedagógicos das EMEFs será no dia 10/07, terça-feira às 8h30min na Estação do Conhecimento.
FORMAÇÃO
CONTINUADA
2012
EDUCAÇÃO INFANTIL 05/05 – 8h30min e 13h30min no CES. “Pedagogia da
música, experiências de apreciação musical”.Patrícia Kebach
26/05 –8h30min no Auditório do Colégio Cristóvão Pereira.
“O protagonismo das vivências lúdicas no contexto inclusivo”.
Janice Vidal Bertoldo
ANOS INICIAIS31/03 - 8h30min e 13h30min no CES. “Como trabalhar a
hora do conto e a produção textual nos anos iniciais”.
Kalunga
26/05 – 8h30min no Auditório do Colégio Cristóvão Pereira.
“O protagonismo das vivências lúdicas no contexto inclusivo”.
Janice Vidal Bertoldo
ANOS FINAIS31/03 – 8h no Auditório da Câmara de Vereadores.
“Conhecimentos e competências: como articulá-los na prática
de sala de aula”. Roselane Costella
23/06 – 8h no Auditório da Câmara de Vereadores.
“Ler, escrever e resolver problemas em todas as áreas do
conhecimento” e 13h30min a “Oficina: Vivenciando o fazer”.
Roselane Costella
