APROXIMAÇÃO APROXIMAÇÃO DOS DOS

ESTUDANTES À ESTUDANTES À DIVERSOS DIVERSOS GÊNEROS GÊNEROS

TEXTUAIS...TEXTUAIS...

•COMO ESCREVER(ortografia,vocabulário,concordância,(ortografia,vocabulário,concordância,pontuação, gramática);pontuação, gramática);

•PARA QUEM ESCREVER (processo de interlocutor – intenção (processo de interlocutor – intenção e adequação);e adequação);

•O QUE ESCREVER(gêneros textuais)(gêneros textuais);;

Estruturação do textoEstruturação do texto:

•Problemas essenciais;

•Problemas secundários;

PAPEL DAS REESCRITAS

“Quem reescreve um conto aprende um tanto”.

MOMENTOS DE DESAFIOS PARA COLOCAR EM JOGO TODOS OS CONHECIMENTOS CONSTRUÍDOS.

CONTOSCONTOS

DESENVOLVENDO DESENVOLVENDO COMPETÊNCIAS COMPETÊNCIAS E HABILIDADES E HABILIDADES

COM COM HISTÓRIAS EM HISTÓRIAS EM QUADRINHOSQUADRINHOS

POESIAPOESIA

LEGENDA PARA REVISÃO...LEGENDA PARA REVISÃO...

ENTREVISTAS...ENTREVISTAS...

REGRA REGRA ORTOGRÁFICAORTOGRÁFICAM - antes de P M - antes de P

ou B...ou B...

Conto: “ O bom gigante” – Lá vem a história outra vez – Heloísa Pietro

BILHETES...BILHETES...

TRABALHANDO COM A ORALIDADE...TRABALHANDO COM A ORALIDADE...

TRAVA-TRAVA-LÍNGUASLÍNGUAS

TEATRO:TEATRO:FAZ DE CONTA QUE VOCÊ CONTA E CANTA UM FAZ DE CONTA QUE VOCÊ CONTA E CANTA UM

CANTO A CADA CANTO...CANTO A CADA CANTO...

ORIENTAÇÕES PARA OS ORIENTAÇÕES PARA OS ESTUDOS…ESTUDOS…

• ATIVIDADE COLETIVA COM ATIVIDADE COLETIVA COM OS ESTUDANTESOS ESTUDANTES;;• PROXIMIDADE COM O PROXIMIDADE COM O MATERIAL PARA ESTUDO;MATERIAL PARA ESTUDO;• PLANO DE ESTUDO 3º PLANO DE ESTUDO 3º TRIMESTRETRIMESTRE

REALIZANDO COLETIVAMENTE AS REALIZANDO COLETIVAMENTE AS REVISÕES PARA ESTUDO...REVISÕES PARA ESTUDO...

TABELAS...TABELAS...

GRÁFICOS E LEGENDAS ...GRÁFICOS E LEGENDAS ...

DIFERENTES ESTRATÉGIAS...DIFERENTES ESTRATÉGIAS...

DECOMPOSIÇÃO...DECOMPOSIÇÃO...

JOGOS MATEMÁTICOS...JOGOS MATEMÁTICOS...

JOGOS MATEMÁTICOS...JOGOS MATEMÁTICOS...

JOGOS JOGOS MATEMÁTICOS.MATEMÁTICOS.

....

BINGO BINGO DA DA

ADIÇÃO...ADIÇÃO...

Exploração do ambiente Exploração do ambiente externo do colégio externo do colégio

(PARQUE)(PARQUE)((

PROJETO BRINQUEDOS E PROJETO BRINQUEDOS E BRINCADEIRASBRINCADEIRASMAPA CONCEITUAL

PROJETO BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS 2º ANO - 2010

PESQUISAR

REALIZAR ATIVIDADES

ENTREVISTAR

CONHECER PESQUISAS

BRINCAR

CONHECER

NOVOS BRINQUEDOS

CURTIR AS BRINCADEIRAS E SE DIVERTIR

APRENDER E CONHECER LUGARES

APRENDER BRINCADEIRAS NOVAS

Livro de receitas:Livro de receitas:BRINQUEDOSBRINQUEDOS

Brinquedos que a gente constrói...

PRÓXIMOS PRÓXIMOS INVESTIMENTOS:INVESTIMENTOS:

•Material didático;Material didático;•Aniversário do Colégio Aniversário do Colégio Degraus;Degraus;•Projeto Brinquedos e Projeto Brinquedos e Brincadeiras;Brincadeiras;•Sequências didáticas;Sequências didáticas;•Mostra Cultural;Mostra Cultural;•Dançarte;Dançarte;•Encerramento.Encerramento.

““Ninguém é capaz de escrever bem, se não

sabe como vai escrever”.

Mattoso Camara Jr.