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Reunião com os professores:A função social da Escola
CEPAOFCentro Educacional Prof. Áureo de O. Filho
Objetivos GERAL: • Articular a função social da escola.
ESPECÍFICOS: • Identificar o tipo de relação que a escola
mantém com a comunidade local; • Verificar como a escola trabalha os conteúdos
de ensino aprendizagem, identificando os eventuais desencontros entre eles e a vida dos alunos;
Temáticas
• Qual é o papel da educação e a função social da escola.
• O uso da tecnologia no ato de educar.• Como devemos usar o laboratório de
Informática para ajudar a educar e fazer com que os alunos participem da realidade social de Anguera?
Metodologia
• Desenvolver reflexão temática proposta com a interação de grandes e pequenos grupos em momentos.
1º MOMENTO:
A equipe escola foi dividida em pequenos grupos para analisar a temática proposta bem como sugerir atividades vinculadas ao cotidiano do aluno.
• 2º MOMENTO:
A equipe formou um grande grupo em que todas as estratégias foram discutidas e analisadas.
Avaliação
• Através desta reunião podemos perceber a importância de se desenvolver atividades interligadas com a comunidade, pois possibilita a construção de uma aprendizagem significativa.
Reunião com os pais:Exercendo a função social da Escola
CEPAOFCentro Educacional Prof. Áureo de O. Filho
Objetivos GERAIS:• Promover encontro entre a equipe escolar e os
pais a fim de que a escola consiga exercer a sua função social através da tomada de decisões coletiva.
ESPECÍFICOS:• Envolver os pais nas decisões escolares;• Solucionar um problema gerado com a ação da
polícia na Unidade Escolar
Metodologia
• Foi realizado uma reunião com pais, Conselho Municipal de Educação, Secretário de Educação, Conselho Tutelar, comunidade escolar e Polícia Militar ( que não compareceu) em que foi debatida a função social da escola e como os pais e comunidade escolar podem contribuir na eficácia de uma educação democrática.
1º MOMENTO:
A diretora explanou sobre o papel da escola e como os pais podem contribuir para o desenvolvimento da Unidade Escola.
2º MOMENTO
Apresentação do projeto Ronda Escolar pela representante do Conselho Municipal definindo funções, atribuições e objetivos.
3º MOMENTO
Apresentação do problema gerado pela ação da polícia na escola.
4º MOMENTO
Debater sobre as ações da polícia e a sua permanência ou não na escola.
5º MOMENTO
Parecer do secretário e agendamento de uma futura reunião para consolidar a decisão sugerida.
AVALIAÇÃO
A reunião propiciou uma interação entre representantes de órgãos e comunidade escolar nas suas decisões, efetivando assim uma gestão democrática que se preocupa com o papel que a escola tem na sociedade e o desenvolvimento de cidadãos críticos e participativos.
“Pensar na formação do professor para exercitar uma pedagogia dos meios,
uma pedagogia para a modernidade, é pensar no amanhã, numa perspectiva
moderna e própria de desenvolvimento, numa educação capaz de manejar e de
produzir conhecimento(...). E desta forma seremos contemporâneos do
futuro, construtores da ciência e participantes da reconstrução do
mundo.”M. C. MORAIS, 1993 apud ALMEIDA, 2000.
Equipe do CEPAOF