Revisão Avaliação Mensal de Ciências

1º bimestre – 20118º Ano A/B

A história evolutiva da espécie humana

Evidências evolutivas – fósseis Fóssil: qualquer vestígio de um organismo vivo

(folha, esqueleto, etc) de um período geológico passado, preservado em formações rochosas da crosta terrestre. (dicionário Sacconi).

Processo de fossilização – condições favoráveis à preservação do cadáver ou do vestígio deixado por um organismo (rocha sedimentar). As substâncias orgânicas são substituídas por minerais.

Processos de humanização/adaptações da espécie humana

Pendactilia Hábito onívoro Unhas planas e arredondadas Ausência de estrutura de defesa e ataque Aumento do tamanho e complexidade do cérebro Aperfeiçoamento da visão frontal Linguagem Pensamento articulado Postura ereta Extremidades livres

Linhagens evolutivas 1º Australopithecus – Lucy (aprox. 3,2 milhões de anos). Homo habilis – (2,4 e 1,6 milhões de anos) – maior

capacidade craniana, face menor, fabricação e uso de ferramentas.

Homo erectus – (1 milhão e 250 mil anos) capacidade de caça, abrigo em cavernas, controle do fogo.

Homo sapiens – (150.000 anos) – grande capacidade craniana, sinais de espiritualidade.

Homo sapiens sapiens (sobrevivente até os dias atuais – fósseis 35 – 15 mil anos). Ferramentas sofisticadas, trabalhos artísticos.

Homem moderno – plantar cereais e domesticar animais, trabalhos de olaria e tecelagem, construção de moradias.

Níveis de organização dos seres vivos O corpo humano funciona como uma unidade complexa,

repleta de subdivisões. Podemos classificar a constituição do corpo humano tanto em aspectos internos como em aspectos externos.

Os externos são estudadas pela Ecologia (população, comunidade, ecossistema e biosfera)

Os internos pela química (átomos e moléculas), citologia (célula), histologia (tecidos), anatomia e fisiologia (órgãos, sistemas e organismo).

Aspectos internos Nível químico: átomos e moléculas. São estruturas que compõe a

matéria. Nível celular: constituído pelas células – unidades básicas do ser

vivo. Nível tecidual: Grupo de células com funções específicas e

semelhantes, apresentam substância intercelular (concentração depende do tipo de tecido). Temos quatro tipos de tecidos: epitelial, conjuntivo, muscular e nervoso.

Nível dos órgãos: os órgãos são compostos por dois ou mais tipos de tecidos.

Nível dos sistemas: órgãos que desempenham uma função comum.

Nível do organismo: união de todos os sistemas. A anatomia estuda a forma de órgãos e sistemas; a fisiologia

estuda o funcionamento de cada um deles. Assim podemos compreender como nosso próprio corpo é formado e como funciona de forma integrada.

Ecologicamente temos: População (conjunto de indivíduos de mesma

espécie); Comunidade (todos os seres vivos que habitam

uma mesma região); Ecossistema (seres vivos e condições ambientais) Biosfera (conjunto de ecossistemas da Terra)

Observação: esse é apenas um roteiro de estudo, não se esqueça de utilizar sua apostila (teoria e atividade) para estudar.