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R O MinistéEstruturapropostasJulho deorganizaçalém, conmoderno alunos e u A etapa reformas ensino dadefiniçãoprogramada aprend A revisãonos conhessenciais Os pressobjectivoconteúdodisciplinaprograma Esta revissistema ena liberda

Entre as m - continu

enrique- garantia

disciplin- substitu

Educaçãpróprio

- prestaç2.º ciclo

- antecipgarantindigitais comunic

- aposta da Mate

- eliminaconta qturma;

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Revisãério da Educa Curricular,s agora apree 2011 concção curriculancretizando e exigente, uma gestão

de revisão curricularesas disciplina

o das metasas com vistadizagem.

o agora apreshecimentos s.

upostos queos claros, rigos disciplinara curricular as.

são tem aindeducativo, apade dos prof

medidas ago

uidade do aecimento cura de uma apna obrigatóriuição da disão Visual e d e cada uma ão de maioro; pação da ando aos alun e proporcicação; no conhecim

emática; ação do desque a activid

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ão da cação e Ciê, dando assesentadas vêcretizados nar dos 2.º e 3 medidas que tendo em viracional dos

da estrutus mais profuas fundamens de aprend a um traba

sentada redfundamenta

e orientam gorosos, menres centrais. terá futu

da como um postando na fessores rela

ora propostas

apoio ao estrricular; prendizagem ia ao longo dsciplina de de Educação com um só r apoio ao a

prendizagemnos mais jovionando con

mento estrut

dobramentodade experim

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a das Laranjeiras, 811 835 EMAIL gm

Estruncia apresesim início am dar contino Decreto-3.º ciclos doe ajustam osista uma me recursos.

ra curriculaundas que pntais. Neste dizagem discalho consiste

uz a dispersais e refor

as medidansuráveis e a Neste sentidramente co

dos seus pr autonomia g

ativamente a

s destacam-s

tudo no 1.º

mais consolde um mínimEducação V

o Tecnológicprofessor; luno, atravé

m das Tecnvens uma utndições para

turante, man

o em Ciênciamental a es

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tura Cnta hoje a a um períonuidade aos Lei n.º 94/

o Ensino Básis currículos à

elhoria dos re

ar que agorpermitirão m sentido, crciplinares eente de alun

ão curricularçando a a

s propostasavaliáveis, rdo, o desenvomo referên

rincípios a regradual das

aos métodos

se as seguint

º ciclo, a p

lidada da línmo de 5 anosVisual e Tecca, no 2.º cic

és da oferta

ologias de tilização sega um acess

ntendo o ref

as da Naturte nível pod

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Curricproposta-ba

odo de cons ajustament/2011, de 3co. Pretendeàs necessidaesultados esc

ra se inicia melhorar signriará as con reformulaç

nos e profess

r, centrandoprendizagem

s assentam reorientandovolvimento dncia novas

edução do coescolas, no de ensino.

tes:

par de outra

gua inglesa,; nológica peclo, cada um

de apoio di

Informação gura e adequso universal

forço da Lín

reza, no 2.º de ser efect

ov.pt

cular ase da Revissulta públictos efectuad3 de Agoste-se agora irades de um ecolares dos n

abre caminnificativamendições paração posteriosores na me

o mais o curm nas disci

na definição o ensino pado ensino em

metas e

ontrolo centprofissionali

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tornando-a

las disciplinma com prog

ário ao estu

e Comunicuada dos rec à informaç

ngua Portugu

ciclo, tendtuada com t

ão da

ca. As os em o, na r mais ensino nossos

nho a ente o a uma or dos elhoria

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- aposta

ciênciasensino,

- alteraçãciclo, aFísico-Q

- valorizaciclo, re

- eliminaç10.º ano

- manuteespecífi

- actualiztendo etrabalho

- focalizamelhor a reduç

- maior lidos cicl

- maior ri6.º ano.

O Ministépara o fudedicaçãocomunidaeducativogarantamrecursos e Os contriJaneiro, p

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no conhecs experimen uma clara inão do modelatravés de uQuímica; ação do coneforçando asção da discipo, mantendoenção do reica, no Ensinzação do leem conta o o, criando diação da aten gestão do teão do númeriberdade paos e anos deigor na avali.

ério da Educaturo da educo dos profesade educativo estabeleça

m a melhoria existentes, s

butos referepara revisao

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imento cienntais no 3.º nsuficiência lo de desdobuma alternâ

nhecimento ss horas de enplina de Formo a relevâncieforço da c

no Secundárieque de opç prosseguimisciplinas coção do alunoempo de estro de disciplra a escola

e escolaridadiação, atravé

ação e Ciênccação em Possores, dos va. Neste seam diálogo da qualidadsem precipit

entes a esta .estrutura.c

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ntífico atrav ciclo do En de carga horbramento dencia entre a

social e humnsino nas dismação Cívicaa dos seus cocarga horáro, de Física

ções da formento de estmo, por exeo no conheciudo, com a inas de opçãna decisão d

de. és, nomeada

cia está cienortugal e só palunos, dos ntido, é cru e contribude do ensinotações, prepa

consulta púurricular@m

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vés do refornsino Básico rária; e aulas nas cas disciplina

mano, área ciplinas de ha nos 2.º e 3onteúdos de

ria nas disce Química e

mação espectudos e as nmplo, Prograimento fundacoordenação

ão anual no fda distribuiç

amente, da i

nte de que o pode ser con encarregad

ucial que toduam para ao, a fim de, arar o Futuro

blica poderãmec.gov.pt

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rço de hora colmatando

ciências expas de Ciênci

essencial dohistória e de .º ciclos do e modo transviplinas bien Biologia e Gcífica, no Ennecessidadesamação infoamental, proo das disciplifinal do Ensinção da carga

ntrodução d

processo emncretizado coos de educa

dos os envolva criação datravés da ro.

ão ser enviad

ov.pt

as de ensino, neste nív

perimentais dias Naturais

o currículo n geografia; ensino básicoversal;

nais da formGeologia; nsino Secuns do mercadrmática; oporcionandoinas no 3.º cno Secundára horária ao

de provas fin

m curso é deom o empenhação e de tvidos no proe consensosracionalizaçã

dos, até dia

o nas vel de

do 3.º e de

no 3.º

o e no

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dário, do de

o uma ciclo e io. longo

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ecisivo ho e a toda a ocesso s que ão dos

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As mediactualmeDecreto-Lverificar-

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das proposente em vigoLei n.º 50/2se nas matri

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tas concretor, publicada2011, de 8 dizes anexas.

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tizam-se emas no Decretde Abril, em

Anex2.º cic

Anexo3.º cic

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m alteraçõeto-Lei n.º 94m todos os c

xo I clo

o II clo

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es às matr4/2011, de 3ciclos de en

ov.pt

rizes curric3 de Agosto,nsino, como

ulares , e no pode

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Anexo Secundá

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III ário

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