Revisão Integrativa e o Rigor Que Lhe é Exigido

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  • 7/23/2019 Reviso Integrativa e o Rigor Que Lhe Exigido

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    EDITORIAL

    REVISO INTEGRATIVA DE PESQUISA NA ENFERMAGEMO RIGOR CIENTIFICO QUE LHE EXIGIDO

    Iniciativas recentes e visveis no desenvolvimento da pratica de enfermagem com base em evidencias,

    tem orientado a necessidade dos enfermeiros em consumirem e produzirem conhecimentos especficos

    inerentes a natureza do seu trabalho em diferentes contextos profissionais. Produes resultantes de

    procedimentos metodolgicos diversos com destaque, no momento, para as revises sistemticas da li-

    teratura cujo fundamento terico metodolgico por si s, oferece conhecimentos profundo e abrangente

    em relao a um determinado fenmeno em estudo possibilitando ao enfermeiro decidir pela melhor

    conduta a ser tomada. Dentre estas abordagens pontua-se a Reviso Integrativa (RI) de pesquisa, que de

    modo crescente tem sido aplicada na produo cientfica na enfermagem em diferentes nveis tais como

    no desenvolvimento de trabalhos de concluso de curso, monografias, dissertaes e teses. Fato que se

    atesta com o crescente volume de artigos que aplicaram esta metodologia, submetidos e publicados em

    peridicos nacionais e internacionais. No raro constata-se que o pesquisador menos experiente usa os

    termos reviso integrativa, reviso da literatura, reviso sistemtica e meta-anlise como sinnimos(1).

    Embora haja algumas similaridades estas metodologias so diferentes, pois tm procedimentos distintos

    que levam ao alcance de objetivos e consequentes resultados igualmente distintos. A reviso da litera-

    tura se estrutura em resumos crticos de estudos sobre um tpico de interesse visando contextualizar o

    problema de pesquisa; se restringe a estudos relevantes que apontem para novos dados relacionados aos

    objetivos da pesquisa. Nesta reviso a atualizao temporal das referncias o ponto crucial do rigorcientfico. A reviso sistemtica se caracteriza por evidncias de pesquisas cuidadosamente sintetizadas

    aplicadas para responder s questes focadas na prtica clinica; conduzida exclusivamente a partir de

    rigoroso processo de seleo e anlise de vrias produes sobre o problema em estudo. A meta-anlise

    uma metodologia que quantitativamente integra e verifica a associao dos resultados de mltiplos estu-

    dos recentes, sobre um determinado evento da pratica clinica. A reviso integrativa sintetiza resultados

    de pesquisas anteriores, ou seja, j realizadas e mostra sobretudo as concluses do corpus da literatura

    sobre um fenmeno especfico, compreende pois todos os estudos relacionados a questo norteadora

    que orienta a busca desta literatura. Os dados resumidos e comparados permitem com que se obtenha

    concluses gerais sobre o problema de pesquisa. Segue um processo de anlise sistematico e sumarizado

    da literatura, o que se bem conduzido qualifica seus resultados o que possibilita identificar as lacunas do

    conhecimento em relao ao fenomeno em estudo, identificar a necessidade de futuros pesquisas, revelarquestes centrais da rea em foco, identificar marcos conceituais ou tericos, mostrar o estado da arte

    da produo cientifica resultante de pesquisas sobre um determinado tema. Na conduo da RI o pes-

    quisasdor deve responder as seguintes questes ao avaliar o conhecimento j produzido, a saber: O

    que

    conhecido? Qual a qualidade do que conhecido? O que deve ser conhecido? Qual o prximo passo

    para a investigao ou prtica(2)?

    A reviso integrativa de literatura de pesquisa na enfermagem tem sido proposta por diferentes au-

    tores cujos procedimentos metodolgicos se diferenciam no numero de etapas e na forma como propem

    desenvolv-las e apresent-las. Contudo o processo segue bsicamente cinco etapas: 1) formulao do

    problema, 2) coleta de dados ou definies obre a busca da literatura, 3) avaliao dos dados, 4) anlise

    a Professor Titular do departamento de Enfermagem Mdico Cirrgica da Escola de Enfermagem da UFRGS Coordenadora da ComissoEditorial da Revista Gacha de Enfermagem.

    Maria da Graa Oliveira CROSSETTIa

    Crossetti, MGO. Reviso integrativa de pesquisa na enfermagem origor cientifico que lhe exigido [editorial]. Rev Gacha Enferm.,Porto Alegre (RS) 2012 jun;33(2):8-9.

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    EDITORIAL

    Crossetti, MGO. Reviso integrativa de pesquisa na enfermagem origor cientifico que lhe exigido [editorial]. Rev Gacha Enferm.,Porto Alegre (RS) 2012 jun;33(2):8-9.

    dos dados e 5) apresentao e interpretao dos resultados

    (1,3,4,5)

    . A RI bem conduzida se caracteriza pelacriticidade prpria das pesquisas primrias no que se refere a replicao, clareza e rigor cientfico. Assim

    um dos aspectos fundamentais a ser considerado pelo pesquisador o tamanho da amostra, ou seja, a

    busca da literatura dever ser exaustiva. O que significa que poder compreender a busca de artigos de

    pesquisa de h 20 a 30 anos ou mais atrs para encontrar as origens da prtica em relao ao fenmeno

    em estudo. A relao dos artigos estar completa quando houver a saturao dos dados, o que se iden-

    tifica a partir do momento em que ao verific- la se constata que cada um doa artigos e os autores so

    familiares aos pesquisadores, ou a partir do momento em que se observa que os dados se caracterizam

    por um determinado padro o que expressa a concluso natural da reviso integrativa da literatura (2).

    O relatrio final da RI para publicao no deve ser apresentado como uma srie de sumarios ou

    resumos, mas contemplar a integrao de conceitos, pensamentos, definies ou de outras informaes

    relevantes prpria dos autores cujas produes foram objetos de avaliao. O que significa que o foco do

    relatrio ser os resultados e consequentes concluses oriundos da anlise e discusso das informaes

    extraidas dos artigos resutantes das pesquisas analisadas em resposta aos objetivos ou a questo norte-

    adora do estudo.

    RI da literatura, na pesquisa ao se fundamentar no rigor cientfico exigido para outras abordagens

    de pesquisa, representa mais um recurso para a construo do conhecimento em enfermagem e dado a

    sua natureza pode subsidiar o desenvolvimento e a acurcia da prtica clnica e consequente intervenes

    que tenham como resultados a segurana do paciente.

    REFERNCIAS

    1 Cooper HM. The integrative research review: a systematic approach. Beverly Hills: Sage; 1984.

    2 Russel CL. An overwiew of the integrative research review. Progress in Transplantion. Missouri: Columbia; 2005.

    3 Whittemore R, Knafl K. The integrative review: updated methodology. J Adv Nurs. 2005;52(5):546-53.

    4 Ganong LH. Integrative reviews of nursing research. Res Nurs Health. 1987;10(1):1-11.

    5 Broome ME. Integrative literature reviews for the development of concepts. In: Rodgers BL, Knafl KA, organi-

    zador. Concept development in nursing: foundations, techniques and applications. Philadelphia: W.B. Saunders

    Company; 2000. p.231-50.