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REVISÃO PARCIAL I

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REVISÃO – PARCIAL I

Poemas

• Poema é um gênero textual que tem como principal objetivo transmitir os sentimentos e a visão pessoal de um autor sobre o mundo. Assim, qualquer tema que envolva impressões e sentimentos podem inspirar poemas.

• Algumas características que podem ser notadas em poemas:

• Ritmo;

• Musicalidade;

• Imagens;

• Rima;

• Linguagem figurada, criativa;

• Imaginação.

• (entre outras)

• Metáfora Gilberto Gil

Uma lata existe para conter algo Mas quando o poeta diz: "Lata" Pode estar querendo dizer o incontível Uma meta existe para ser um alvo Mas quando o poeta diz: "Meta" Pode estar querendo dizer o inatingível Por isso, não se meta a exigir do poeta Que determine o conteúdo em sua lata Na lata do poeta tudonada cabe Pois ao poeta cabe fazer Com que na lata venha caber O incabível Deixe a meta do poeta, não discuta Deixe a sua meta fora da disputa Deixe-a simplesmente metáfora

• Soneto de separação

De repente do riso fez-se o pranto Silencioso e branco como a bruma E das bocas unidas fez-se a espuma E das mãos espalmadas fez-se o espanto. De repente da calma fez-se o vento Que dos olhos desfez a última chama E da paixão fez-se o pressentimento E do momento imóvel fez-se o drama. De repente, não mais que de repente Fez-se de triste o que se fez amante E de sozinho o que se fez contente. Fez-se do amigo próximo o distante Fez-se da vida uma aventura errante De repente, não mais que de repente.

• Vinicius de Moraes

Tem gente passando fome. E não é a fome que você imagina entre uma refeição e outra. Tem gente sentindo frio. E não é o frio que você imagina entre o chuveiro e a toalha. Tem gente muito doente. E não é a doença que você imagina entre a receita e a aspirina. Tem gente sem esperança. Mas não é o desalento que você imagina entre o pesadelo e o despertar. Tem gente pelos cantos. E não são os cantos que você imagina entre o passeio e a casa. Tem gente sem dinheiro. E não é a falta que você imagina entre o presente e a mesada. Tem gente pedindo ajuda. E não é aquela que você imagina entre a escola e a novela. Tem gente que existe e parece imaginação.

• Ulisses Tavares

A criatividade e a imaginação podem ser vistas em

qualquer manifestação artística. Isso pôde ser observado

na arte visual por meio do movimento artístico surrealista.

Os surrealistas deslizam pelas irrealidade, desprezando a

realidade concreta e mergulhando na esfera da

absoluta liberdade de expressão, movida pela energia que

emana da imaginação. Eles almejam alcançar justamente

o espaço no qual o homem se libera de toda a repressão

exercida pela razão.

Os surrealistas pintavam o que imaginavam, que não

precisava necessariamente condizer com a realidade.

Imagens surrealistas

Sujeito - tipos

• Sujeito é o termo da oração:

• de quem se fala;

• que concorda com o verbo;

• que pratica ou sofre a ação expressa pelo verbo.

• O sujeito pode se localizar em qualquer lugar na oração.

• Chegaram apressados os homens e as mulheres.

• Os homens e as mulheres chegaram apressados.

• Esta noite, homens e mulheres chegaram atrasados à

reunião.

Tipos de sujeito

• Podemos classificar o sujeito em determinado (sabemos

quem é) ou indeterminado (não há como saber quem é).

• Os sujeitos determinados são: SIMPLES, COMPOSTO

ou DESINENCIAL (Oculto).

Sujeito simples

• Vem expresso na oração e possui apenas um núcleo.

• Lembre-se de que núcleo é a palavra mais importante do

sujeito e, geralmente, é um substantivo.

• Exemplos:

• Nesta manhã, a aula foi muito proveitosa. (núcleo “aula”)

• Minha melhor amiga viajou esta manhã. (núcleo “amiga”)

• Eu gosto muito de vocês! (núcleo “eu”)

Sujeito composto

• Vem expresso na oração e possui dois ou mais núcleos

importantes.

• Exemplos:

• A violência e a corrupção abalam o Brasil.

• Minha melhor amiga e seu pai viajaram.

Sujeito indeterminado

• Não vem expresso na oração e não pode ser identificado,

ou por se desconhecer o agente da ação, ou por escolha.

• Sabemos que ocorreu um caso de sujeito indeterminado

quando:

• o verbo está na terceira pessoa do plural;

• o sujeito não foi mencionado anteriormente em outra

oração nem podemos identificá-lo pelo contexto.

• Exemplos:

• Disseram que podemos largar mais cedo.

• Invadiram o banco agora pouco!

MITO

• Mitos são narrativas utilizadas pelos povos antigos para

explicar fatos da realidade e fenômenos da natureza que não

eram compreendidos por eles. Os mitos utilizam muita

simbologia, personagens sobrenaturais, deuses e heróis.

Todos estes componentes são misturados a fatos reais,

características humanas e pessoas que realmente existiram.

Um dos objetivos do mito é transmitir conhecimento e explicar

fatos que a ciência ainda não havia explicado.

• Tem caráter explicativo ou simbólico e relaciona-se com uma data ou com uma religião.

• Procura explicar as origens do mundo e do homem por meio de personagens sobrenaturais como deuses ou semi-deuses.

• Explica a realidade através de suas histórias sagradas, que não possuem nenhum tipo de embasamento para serem aceitas como verdades.

• Alguns fatos históricos podem se tornar mitos, desde que as pessoas de determinada cultura agreguem uma simbologia que tornem o fato relevante para as suas vidas.

• Todas as culturas possuem seus mitos. Alguns assuntos, como a criação do mundo, são bases para vários mitos diferentes.

• Mito não é o mesmo que fábula, conto de fadas ou lenda.

Características do mito

O mito do Sol

• O mito grego de Helios conta que esse deus tinha a função de trazer luz e calor aos homens. Percorria o céu num carro de fogo puxado por 4 cavalos brancos, soltando fogo por suas narinas. Todas as manhãs, depois que a Aurora aparecia de madrugada no horizonte no seu carro dourado, Helios saia do Oriente com seu carro e subia até o ponto mais alto do Meio-Dia. Então começava a descer para o Ocidente e mergulhava no oceano ou descansava atrás das montanhas. Foi-lhe dado de presente a ilha de Rhodes. Mais tarde, o deus Apolo, com outros atributos, um deles o dom da adivinhação, substituiu o deus Helios. Porém, é do deus Hélios que derivou a palavra ‘heliocêntrico’, isto é, o sistema que concebia o Sol como o centro do Universo (precedeu o sistema geocêntrico, que tinha a Terra como o centro do Universo).

Boa prova, queridos!