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IPATINGA (MG) BRASIL - ANO I Nº 2 MARÇO DE 2012 NO VALE DO AÇO Conhecimento até sobre vulcões

Revista FasTracKids Ipatinga - Edição Março 2012

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Praticamente todos os pais desejam que os filhos sejam os primeiros da turma, tirem notas altas e tenham facilidade para aprender. Um sonho que nos dias atuais tem grandes chances de se tornar realidade, graças aos cursos extracurriculares do Espaço FasTracKids Ipatinga, que fazem a estimulação intelectual das crianças. Em comum, esses cursos compartilham a descoberta feita pelo Prêmio Nobel de Economia de 2000, James Heckman, que provou ao mundo existir uma relação entre o sucesso na vida adulta e “a intervenção precoce” na educação das crianças.

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IPATINGA (MG) BRASIL - ANO I – Nº 2 – MARÇO DE 2012

NO VALE DO AÇO

Conhecimento até sobre vulcões

Crianças botam a

‘mão na massa’

para fixarem

informações no

cérebro

No mês em que se estuda o “Planeta

Terra”, os alunos do Espaço FasTracKids

Ipatinga construirão um vulcão, com

direito inclusive a ‘erupções’. Nos últimos

dois meses, quando o módulo estudado

era “Criatividade”, as crianças também

botaram a mão na massa, confeccionando

diversos objetos manuais para fixarem no

cérebro os conceitos aprendidos na lousa

digital interativa. Foram criados iglus,

totens, espantalhos, aquários, palafitas e

até hortas.

Simpáticas e muito competentes, as instrutoras Allynny e

Juliana exibem orgulhosas os trabalhos criados por

nossos alunos

Aproveitando a fase dos “porquês” O FasTracKids intercala atividades

práticas com tecnologias de ponta

ao que existe de mais moderno em

pedagogia infantil. Tudo com

objetivo de aproveitar ao máximo a

fase dos ‘porquês’, quando as

crianças começam a tomar

consciência do mundo em que

vivem e quase enlouquecem os

pais, querendo respostas para tudo. Absorver conhecimentos é uma grande diversão

Além de ‘Criatividade’ e

‘Planeta Terra’, ao longo de

aproximadamente dois anos,

as professoras desvendarão os

segredos da Astronomia, da

Economia, da Oratória, da

Comunicação, além de

repassar Metas e Lições de

Vida para os pequenos.

GRADE CURRICULAR

Em Ipatinga desde dezembro de 2011

O FasTracKids é um método de aprendizado americano que chegou

ao Brasil em 2007 e é voltado para crianças de 2 a 8 anos. Seu

objetivo é despertar a vontade de aprender, desenvolvendo

capacidades ao mesmo tempo em que incentiva o interesse por

absorver conhecimentos. Uma proposta pedagógica que seduziu a

analista de sistemas Sirley Gonçalves e o marido Rogério Gomes,

cujo filho Guilherme Gonçalves está avaliando o método.

A analista de sistemas Sirley Gonçalves e o filho Guilherme Gonçalves estão avaliando o

método originário dos Estados Unidos

Pai engajado na formação dos filhos

Outro aluno do método internacional é Nicolas Brunelli Vieira, de 6

anos. Na recepção do FasTracKids, seu pai, o engenheiro Lindomar

Heloísio Moreira, não tira os olhos da TV que transmite em tempo

real o que o filho faz dentro da sala de aula. Atento a tudo que se

passa na Estação de Aprendizagem, o engenheiro só lamenta que o

método não esteja disponível para adolescentes.

“Minha filha também queria fazer o curso, mas ela já tem 12 anos e o

método é para crianças com até 8 anos”, lamenta.

Em dois momentos: o engenheiro Lindomar Heloísio

junto da família; e vendo a aula do filho de 6 anos

na TV do FasTracKids: “Só lamento que o método

não esteja disponível para adolescentes”

Uma família muito especial

Apesar de os programas do FasTracKids não terem sido originalmente desenvolvidos

para crianças com necessidades especiais, o método detectou que essas crianças

frequentemente se beneficiaram de sua participação nas aulas. Por essa razão, o

pequeno João Lucas Gomes Chamon Assu, de 4 anos, que é portador da Síndrome

de Down, foi aceito como aluno do Espaço FasTracKids Ipatinga.. A funcionária

pública Luciene Cristina Gomes Chamon Assu, mãe do garoto, descobriu o

FasTracKids através de uma reportagem de jornal, mas antes de matriculá-lo, foi

alertada pelos diretores de que os resultados pedagógicos atingidos podem não ser os

mesmos de outras crianças ou podem simplesmente inexistir.

“Até hoje não há pesquisa formal que comprove esse benefício, fato que sempre

frisamos aos pais interessados”, explica a diretora Taís Guimarães.

Cientes da realidade, Luciene e o marido Leonardo Oliveira Assu, prosseguiram

com a matrícula e a cada semana ficam mais impressionados com o rendimento do

filho, hoje bem mais comunicativo e curioso. “Tudo que for melhor para nosso filho,

eu peço a Deus para nos mostrar, como é o caso do FasTracKids”, diz a mãe.

A família de João Lucas, que tem Síndrome de Down, quer desenvolver todo potencial intelectual

do garoto para que ele possa progredir nos estudos e na vida

Alunos “nota 10” também

brincaram o Carnaval No sábado de Carnaval 2012, o Espaço FasTracKids Ipatinga abriu

alas para seus pequenos foliões brincarem e aprenderem sobre a festa

mais importante da cultura popular brasileira. Caracterizados com

máscaras e outros apetrechos, os alunos ficaram ainda mais motivados

com o método, como pode ser conferido nas fotografias:

Alunos “nota 10” também

brincaram o Carnaval

Garanta o futuro

de sua criança

No Vale do Aço, pelo mesmo

preço de uma aula de inglês,

pais já podem estimular a

educação dos filhos no período

de maior desenvolvimento

cerebral, dos 2 aos 8 anos.

Nobel de Economia de 2000 Praticamente todos os pais desejam que os filhos sejam os primeiros da

turma, tirem notas altas e tenham facilidade para aprender. Um sonho

que nos dias atuais tem grandes chances de se tornar realidade, graças

aos cursos extracurriculares do Espaço FasTracKids Ipatinga, que

fazem a estimulação intelectual das crianças. Em comum, esses

cursos compartilham a descoberta feita pelo Prêmio Nobel de

Economia de 2000, James Heckman, que provou ao mundo existir

uma relação entre o sucesso na vida adulta e “a intervenção precoce”

na educação das crianças.

James Heckman ganhou um

Prêmio Nobel de Economia

SAIU NA IMPRENSA

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