Revista InformáTICRevista InformáTICRevista InformáTICRevista InformáTIC

Ficha Técnica

Produção:

InformáTIC:

Coordenador TIC:

Vítor Franco

Professores Colaboradores:

Cátia Carreira

Dorita Silva

Redacção e Investigação:

Alunos do InformáTIC

Edição e Montagem:

Coordenador TIC e Colaboradores

Periodicidade:Trimestral

Preço:

0,50 € InformáTIC

O Projecto TIC da

escola incluía a criação de um espaço na qual os alunos interagissem de uma forma activa, nomeadamente na infor-mação e comunicação, para toda a comunidade

escolar.

O Jornal de Parede Semanal só foi possível graças à grande partici-pação e entusiasmo dos alunos, na elaboração e na produção final do mesmo, podendo assim realizar uma transversa-lidade a todas as áreas

disciplinares.

A Revista InformáTIC é elaborada no final de cada período lectivo, sendo esta a 3ª edição. As edições anteriores tiveram um enorme sucesso e todos os alu-nos estão de parabéns. Vamos todos apoiar o

InformáTIC.

Este espaço é da responsa-bilidade do Professor Coordenador TIC Vítor Franco e com a colabora-ção da Professora Cátia Carreira e com a Técnica Superior de Biblioteca

Dorita Silva.

Olá amigos!

Eis que chegam as tão merecidas férias! Já vos estou a imaginar na praia a desfrutar dos ricos banhos de mar, no campo a passear com pais e amigos, talvez até, numa inesquecível viagem!

É tempo de partir à aventura e à descoberta de coisas novas. Ler um bom livro, escrever um pouco, pintar, ajudar a mãe...

São tantas as coisas para fazer que sem darmos por isso, as férias já terão passado e estaremos todos de volta.

Por isso, é preciso aproveitar bem o tempo, nada de ficar na cama até tarde nem muitas horas à frente da televi-são. Aproveitem o ar livre, mas tenham cuidado com o sol.

Após tanta recomendação, só me resta desejar a todos BOAS FÉRIAS! Helena Figueira

EB1/PE TANQUE– MONTE

Junho 2007 Revista

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Cartaz da Primavera: Sala dos peixinhos

Página 2

A primavera... É lilás como as borboletas cintilantes. É amarela ���� � ��� � �������� � �����.

É castanha como um t r onco de um ár vor e .

É azul como a cor do céu a brilhar. É verde como a floresta com imensas árvores. É de todas as cores das flores a desabrochar.

Cartaz da Primavera: Sala dos amiguinhos

Diversos trabalhos realizados em Expressão Plástica alusivos ao tema

Primavera .Foram utilizados materiais recicláveis.

Santo António é meu padrinho

São João é meu patrão

São Pedro é meu compadre

Que linda família são.

Santo António de Lisboa

É um Santo milagreiro

P´rás moças da nossa terra

E também casamenteiro. Pré dos peixinhos Expressão Plástica e quadras do 2º ano

Ser livre é... Aceitar as opiniões dos outros. Respeitar. Ser Solidário. Falar nos locais que quisermos. Ser bondoso. Ser honesto. A Liberdade não é igual à Libertinagem. Nicolina 4ºB

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Página 3

Sabes que eu sempre vou gostar de ti

Adoro-te muito

Nunca te esquecerei

Dou-te tudo o que quiseres

Rápida és a levar-me para a escola

Adoro-te do fundo do meu coração

Mãe querida

Adoro-te e nunca te vou deixar

Ris quando eu faço coisas para rir

Gira tu serás sempre

Gostas de tudo o que eu gosto

Paulo José 3ºB

Mãe querida e os quatro símbolos do amor Mãe já é noite E está na hora de olhar para o céu. Já é hora de te abraçar E te dizer adeus, antes que seja tarde demais. Por favor olha para o céu, mãe E deixa-me dizer o que significa os quatro símbolos. A estrela cadente foi quando Me protegeste de todo o mal. A estrela Polar foi quando Me ergueste no ar e disseste que me amavas. A estrela mais brilhante foi quando Choraste lágrimas solitárias e tristes por mim. E a Lua significa o querubim Em que te transformaste em mãe querida. Um beijo do teu filho Pedro André 4ºB

Lembrança do Dia da Mãe Elaborado na Expressão Plástica

Lembrança do Dia da Mãe Sala dos peixinhos

Lembrança do Dia da Mãe Sala dos amiguinhos

Página 4

A boneca brincalhona

Era uma vez um boneca muito brincalhona que não fazia nada à mãe. O que ela fazia era só brin-car.

Mas um dia a mãe irritou-se e disse:

- Porque que estás sempre a brincar?

- Porque a minha irmã disse que dá saúde!! Ah! Ah! Ah! Laura 3ºA

Quando vou à praia (Frederico)

Quando vou ao Madeira Magic (Luís)

Quando recebo os ovos da Páscoa (Eliana)

Quando chega o Natal (Isabel)

Quando vou ao cinema (Pedro)

Quando vou ao Jardim Zoológico (Gonçalo)

Quando vou a casa da Eliana (Joana)

Quando recebo presentes ( Alexandra)

Quando vou ver os barcos (Paula)

Quando ando de comboio (David)

Quando vou ao teatro (Filipe)

Quando faço anos (Bruna)

Quando vejo um jardim florido (Andreia)

Quando estou na escola (Valéria)

Quando vou para o apoio (Ferdinando)

Quando vou jogar à bola (Mauro)

Quando vou à piza (Daniel)

Quando os meus alunos estão felizes(Prof Fernandina)

Quando o Sol brilha no céu (Prof. Helena)

Trabalho realizado no 1ºB

GARFIELD

Gordo como uma bola

Agua odeia

Rebenta de tanto comer

Farta-se de dormir

Imagina viver uma aventura

Espera para brincar com os ratos

Lambe muito o seu prato

Detesta o trabalho Texto colectivo 2ºA

Sem tempo

Olho em meu redor

E vejo gente

Vejo gente preocupada

Atarefada,

Stressada

Sem tempo.

Sem tempo de parar

para

... Ver o mar,

... Escutar os pássaros

... Admirar uma flor

... Olhar os outros de frente

... Amar.

Gente sem tempo para parar

Gente sem tempo de viver.

Diogo Indalécio 4ºA

Verão

O Verão já chegou

Chegou a 21 de Junho

Junho termina as aulas

Aulas e depois são férias

Férias para descansar e passear

Passear e fazer piqueniques

Piqueniques em família

Família que vai à praia

Praia nadar e apanhar Sol

Sol porque é Verão

Texto colectivo 1ºA

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Visita de Estu-

Desenho livre em guache

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Peça de Teatro

Apresentada pelo Gabinete de Coordenação

Artística

Trabalhos em

plasticina

Elaboração de

cartolas para

finalistas da pré

Trabalho sobre

alimentação

Cartaz sobre as

plantas

Confecção de bolo Trabalho com

diferentes materiais

Sala dos Peixinhos Sala dos Amigui-

Dia Especial

O ano tem muitos dias

Que nem eu sei contar

Muitos dias são de festa

Para a criança brincar

Um dia é o da criança

Como outros dias são

Brincamos todos os dias

Aos berlindes e ao pião.

Refrão: O Dia da Criança

Não devia acabar

O sol ficava no céu

Para o tempo não passar. (bis)

(....)

Quando é Dia da Criança

Há festa e alegria

Com muitos presentes e doces

gosto muito deste dia.

Canção do Dia da Criança

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Espaço Publicitário

Cartaz dia da Criança: Sala dos amiguinhos

Cartaz dia da Criança: Sala dos peixinhos

Dia da Criança

No Dia da Criança os meus pais ofere-ceram-me um brinquedo.

Nesse dia houve jogos divertidos na minha escola.

Eu fui com os meus amigos ver uma peça de teatro. Foi muito bonito.

No Dia da Criança muitos meninos e meninas vão passear com a família.

Não devemos receber amor e carinho só nesse dia mas em toda a nossa vida.

É bom ser criança. André 2ºB

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Madeira Magic

No dia 24 de Maio, as prés e o 1ºano foram ao Madeira Magic. Observaram a realização de diversas experiências, viram planetário e um filme a 3 dimen-sões, passearam pelos jardins com plantas de diferentes partes

do mundo.

Museu Etnográfico da Madeira

No dia 22 de Maio fomos visitar o Museu Etnográfico que fica na Ribei-ra Brava. Neste museu pudemos ver coisas antigas que as pessoas anti-

gamente usavam.

Excerto do Relatório da visita de

estudo 1ºA

Museu Universo de Memórias

Lista das divisões do edifício

A—Bibliotecas— Lusíadas (retrata os descobrimentos; séc xv)

B—Recepção—Relógio Vitoriano (séc XIX)

C—W.C.

D— Casa de chá

E—Auditório

F—Sala Vermelha—Cítara

G—Sala Violeta

H—Sala de Jantar - Samovar

I—Sala das Viagens—Ovos Fabergé

J- Cozinha– Lei Seca

L- Loja das Lembranças

M– Sala dos cavalos

N- Capela– Madona

O– Casa de banho– Caixa de Prever

P– Sala de Jóias– Naveta/ Fado/ Filigrama

Q– Sala verde

R– Sala Beje

S– Sala de gravatas

T– Sala de Estar

U– Entrada– Surrealismo

V– Corredor

Visita de estudo dos 3º anos

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Visita de estudo ao Jardim Botânico

No dia 24 de Maio de 2007, após a realização das provas de aferi-

ção de Matemática os alunos do 4ºano, desta escola, efectuaram

uma visita de estudo ao Jardim Botânico, com o objectivo de

ficar a conhecer melhor algumas espécies de plantas e de aves.

Começamos por visitar o museu, no qual pudemos observar:

aves, insectos e alguns peixes e mamíferos embalsamados.

Depois visitámos o vasto jardim com inúmeras plantas e árvores

das mais variadas espécies, algumas de plantas indígenas da

Madeira (ou seja, são naturais da nossa ilha).

Aproveitámos para lanchar e depois seguimos o nosso percurso

para ver várias espécies de cactos. De seguida dirigimo-nos ao

Louro– Parque, onde havia muitas espécies de aves: catatuas,

papagaios, pavões, periquitos, codernizes...vimos ainda uma tar-

taruga gigante e alguns cágados.

Neste passeio a Sr,. Professora da Biblioteca acompanhou-nos

porque trabalhámos o conto “O Rapaz de Bronze” e assim ficá-

mos a conhecer algumas das plantas que fala nessa história.

Foi uma visita de estudo vantajosa porque ficámos a conhecer

mais sobre a Natureza. Texto colectivo 4ºB

Alguns alunos do 3º ano participa-ram no Musicaeb 2007. Integraram a Opereta “À procura do Santo Antó-nio”. Com os seus fatos de “lulas”( confeccionados com a ajuda preciosa dos pais), os alunos brilha-ram em cima do palco, com belos sorrisos cheios de movimento.

OBRIGADA PELO EMPENHO DE TODOS! Professora Sofia

Os pescadores da Madeira

Os pescadores são homens que vão à pesca.

Antigamente os barcos que utilizavam na pesca eram a remos.

Às vezes apanhavam tempestades.

As mulheres esperavam por eles na praia de calhaus.

Nós vamos representar esta história no dia 28 de Junho.

Texto colectivo 1ºB

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Todos os interessados poderão ajudar o Jornal InformáTIC na comparticipa-ção de material ( papel, tinteiros e outros). Para tal deverão contactar a Directora da escola ou o Professor de Coordenadpor TIC.

A sua contribuição ficará sempre relembrada neste espaço.