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Todas as atividades da semana disponíveis na plataforma podem ser respondidas no caderno. Antes de responder a atividade, a criança deverá colocar o cabeçalho do dia. Roteiro de atividades semana 03 – 4º ano – 15/02 a 19/02 Fazer a atividade 1 disponível na plataforma (Ortografia: mas, má ou mais); Assistir ao vídeo https://www.youtube.com/watch?v=2FeLcMBql4w Feriado (Carnaval) Feriado (Cinzas) Fazer a atividade 2 disponível na plataforma (Produção Textual - Poema); Assistir ao vídeo https://www.youtube.com/watch?v=YkQdRtGVdN8 Fazer a atividade 3 disponível na plataforma (Resolução de problemas); 15/02/2021 - SEGUNDA-FEIRA 16/02/2021 - TERÇA-FEIRA 17/02/2021 - QUARTA-FEIRA 18/02/2021 - QUINTA-FEIRA 19/02/2021 - SEXTA-FEIRA PREFEITURA MUNICIPAL DE MIRACEMA SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO ENSINO MUNICIPAL - 2021

Roteiro de atividades semana 03 4º ano 15/02 a 19/02

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Page 1: Roteiro de atividades semana 03 4º ano 15/02 a 19/02

Todas as atividades da semana disponíveis na plataforma podem ser respondidas no

caderno. Antes de responder a atividade, a criança deverá colocar o cabeçalho do dia.

Roteiro de atividades semana 03 – 4º ano – 15/02 a 19/02

Fazer a atividade 1 disponível na plataforma (Ortografia: mas, má ou mais);

Assistir ao vídeo https://www.youtube.com/watch?v=2FeLcMBql4w

Feriado (Carnaval)

Feriado (Cinzas)

Fazer a atividade 2 disponível na plataforma (Produção Textual - Poema);

Assistir ao vídeo https://www.youtube.com/watch?v=YkQdRtGVdN8

Fazer a atividade 3 disponível na plataforma (Resolução de problemas);

15/02/2021 - SEGUNDA-FEIRA

16/02/2021 - TERÇA-FEIRA

17/02/2021 - QUARTA-FEIRA

18/02/2021 - QUINTA-FEIRA

19/02/2021 - SEXTA-FEIRA

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Page 2: Roteiro de atividades semana 03 4º ano 15/02 a 19/02

Maluquinho

Maluquinho chegou atrasado mais uma vez para a aula. A professora reclamou:

-- Maluquinho, você chegou tarde de novo!

-- Mas a senhora mesma diz que não tem problema, professora.

-- Como? Eu nunca disse isso.

-- Disse, sim senhora. A senhora diz sempre que nunca é tarde para aprender.

=============================== ATIVIDADE 1 ===============================

ORTOGRAFIA-0 USO DO MAS, MÁS E MAIS

1) Leia o texto abaixo e observe o emprego do mas e do mais:

PINTO, Ziraldo Alves. O livro do riso do Menino Maluquinho.2 ed.São Paulo:Melhoramentos,2000.

2) O texto que você acabou de ler é uma:

(A) tirinha.

(B) história em quadrinhos.

(C) Piada.

(D) poesia.

3) O personagem da piadinha que você leu é de um famoso escritor chamado Ziraldo. Esse personagem

se chama:

(A) Menino Maluquinho.

(B) O Menino Maluquinho.

(C) Maluquinho.

(D) nenhuma das alternativas estão corretas.

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ENSINO MUNICIPAL - 2021 Aluno (a):_________________________________________________________________________

Escola ___________________________________________________________________________

Data: ____/____/_____ 4º ano Professor (a) ________________________________

MAS – Indica ideia contrária, oposta;

Ex: Estudei tanto, mas não fui aprovado.

MAIS – Indica quantidade superior; contrário de menos.

Ex: Quando tomo sorvete sempre quero mais.

MÁS – Plural de “má” . Sinônimo de ruim.

Ex: As bruxas são más.

Page 3: Roteiro de atividades semana 03 4º ano 15/02 a 19/02

4) Complete as frases com as palavras mas, más e mais.

a) _ Estudei ,____ não consigo entender.

_ Então estude ______!

b) Queria brincar,_______ minha mãe não deixa.

c) Há muitas pessoas _______pelo mundo.

d) Ele estudou muito _______não passou na prova.

g) Comprei a bolsa _________ cara da loja.

5) Crie duas frases: em uma delas use mas e na outra use mais.

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6) Escreva má ou más:

a) Estavam com_______ intenções.

b) Juro que não sou__________.

c) Minha mãe é sempre boa. Ela nunca é__________ .

d) Aquelas sugestões dos clientes não foram __________.

e) Nas histórias, as bruxas são sempre _____.

f) Ele teve uma _____ ideia.

7) Mais ou Mas?

-- Pai é um negócio fogo. O meu é _________ ou menos. Deixa jogar bola na rua, ________

nada de chegar perto da avenida.

-- O Chico chorou, fez malcriação, ________ quando o pai diz não, é não mesmo, e não se fala

_________ nisso.

Page 4: Roteiro de atividades semana 03 4º ano 15/02 a 19/02

=============================== ATIVIDADE 2 ===============================

Produção textual: Poema

A palavra “poema” significa fazer, criar, compor. Poema é uma obra literária que pertence ao

gênero da poesia e cuja apresentação é dividida em estrofes e versos. Cada estrofe é

constituída por versos com a finalidade de manifestar sentimento e emoção.

MINHA ESCOLA Você agora é o poeta! Jane Emirene Escolha um tema de seu interesse e Componha um poema. Use sua Quando eu vou pra minha escola criatividade. Não se esqueça do título. Tenho muito o que fazer Pulo, brinco, faço arte Mas também quero aprender Meus amigos lá da sala São pequenos como eu Dão risadas, são alegres, São bacanas... E os seus?

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Escola ___________________________________________________________________________

Data: ____/____/_____ 4º ano Professor (a) ________________________________

VERSO: é cada linha do poema.

ESTROFE: é um conjunto de versos.

RIMAS: são sons semelhantes no final ou no interior dos versos.

Eles são responsáveis pela melodia nos poemas.

___________________

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Page 5: Roteiro de atividades semana 03 4º ano 15/02 a 19/02

=============================== ATIVIDADE 3 ===============================

Vamos realizar os cálculos!!!

1) Resolva os problemas.

a) O zoológico de uma cidade foi visitado por 8.627 pessoas no sábado e por 11. 388 pessoas no

domingo. Quantas pessoas visitaram o zoológico nesse final de semana?

Cálculo:

Resposta: ____________________________________________________________________________

b) Estavam assistindo uma partida de futebol 13.368 pessoas. Se 35 dessas pessoas eram crianças,

quantos adultos assistiam a essa partida de futebol?

Cálculos:

Resposta: ____________________________________________________________________________

c) Uma farmácia vendeu na segunda-feira 1.152 caixas de remédio, na terça-feira 2.198, quantas caixas

de remédios essa farmácia vendeu?

Cálculos:

Resposta: ____________________________________________________________________________

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Escola ___________________________________________________________________________

Data: ____/____/_____ 4º ano Professor (a) ________________________________

Page 6: Roteiro de atividades semana 03 4º ano 15/02 a 19/02

d) Uma indústria tem 3.027 funcionários que trabalham durante o dia e 1203 funcionários que

trabalham a noite, quantos funcionários tem essa fábrica?

Cálculos:

Resposta:

____________________________________________________________________________

e) Pedrinho coleciona moedas antigas. Ganhou 62 moedas. Agora ele tem 824 moedas.

Quantas moedas ele tinha antes?

Cálculos:

R.___________________________________________________________________________________

f) Há 3205 alunos em uma escola. Sabendo que 2050 são meninos, quantas meninas estudam nessa escola? Cálculos:

R.___________________________________________________________________________ g) Maria Clara tem uma coleção de bonecas. Ela tem 96 bonecas. Sua irmã Júlia tem 27 a menos. Quantas bonecas a irmã de Maria tem?

Cálculos: R.___________________________________________________________________________