Rúbrica del mes de abril del 2014.pdf

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    consulta electrnica:

    www.radiounam.unam.mx

    Estos primeros meses de 2014 parecen haber sido inusualmente cruelespara la cultura mexicana. En poco menos de 90 das, ha fallecido una

    gran cantidad de personajes amados por la poblacin nacional; no slopor su trabajo, sino tambin por su calidad humana. Este febrero nosenteramos con tristeza de la partida del multipremiado escritor y traductorFederico Campbell, aquel de la hermosa memoria cargada de congojas yemociones. En marzo, perdimos tambin a Jorge Arvizu El Tata, actor ydoblador de inmenso talento que mediante su trabajo en Don Gato y su

    pandilla, Sper Agente 86 y varios otros programas, se convirti en unaconstante en los televisores mexicanos. A nivel internacional, el mundo delcine tambin est de luto tras el fallecimiento de Alain Resnais, creadorde cintas tan estimulantes e inquietantes como Hiroshima, mi amor yEl ao pasado en Marienbad. Resnais se entreg al cine con tanto fervorque nunca permiti que el paso del tiempo lo limitara, por lo que su ltimapelcula se estren apenas en febrero pasado, tres semanas antes de su

    muerte a la edad de 91 aos.Estamos seguros que el legado de estos personajes continuar desafiandoal tiempo pues la riqueza y calidad en sus trabajos los mantiene vigentes,de ello, un ejemplo perfecto es Charles Chaplin, de quien en este mes secumplen 125 aos de su natalicio, y este ao un siglo de que debutara alclebre personaje de Charlot y sin embargo, su trabajo se mantiene tanfresco, tan original y presente como lo ha sido siempre.

    Rbricadedica este nmero a aquellas grandes voces que a travs de lamemoria fijaron en nosotros su recuerdo.

    La memoria es invadida constantemente por la imaginacin y el

    ensueo y, puesto que existe la tentacin de creer en la realidad

    de lo imaginario, acabamos por hacer una verdad de nuestra

    mentira. Lo cual, por otra parte, no tiene sino una importancia

    relativa, ya que tan vital y personal es la una como la otra.

    Luis Buuel.

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    Rbricaes una revista mensual publicada por la Subdireccin de Extensin Cultural de Radio UNAM,ubicada en Adolfo Prieto # 133 Colonia Del Valle, Delegacin Benito Jurez, CP. 03100. Tel. 56233271.

    Impresin: Navegantes de la Comunicacin Grfica S.A. de C.V. Calle Pascual Ortz Rubio #40, Colonia San Simn Ticumac,C.P. 03660, Mxico D.F. responsable: Arquitecto Matas Mndez Cabello e-mail: [email protected]

    Editor responsable: Oscar R. Gama Herrera. Distribucin: Subdireccin de Extensin Cultural de Radio UNAM.

    PORTADAUryan Lozano

    DISEO GRFICOJosu Somarriba

    Sandra MndezFernanda NavaMartha Victoria

    Ramn OchoaLiliana Membrillo

    MESA DE REDACCIN

    Luis PereaAlejandra PadillaAna Salazar

    Lidia GonzlezKarla Rodrguez

    COLABORADORESRolando de la Rosa

    Carmen LimnHector Zalik

    Dulce Karina PalafoxMargarita Castillo

    INFORMES [email protected]

    5623-3273

    UNAMRECTORDr. Jos Narro RoblesSECRETARIO GENERALDr. Eduardo Brzana GarcaSECRETARIO ADMINISTRATIVOIng. Leopoldo Silva GutirrezSECRETARIO DE DESARROLLO INSTITUCIONALDr. Francisco Jos Trigo TaveraSECRETARIO DE SERVICIOS A LA COMUNIDADLic. Enrique Balp Daz

    ABOGADO GENERALLic. Luis Ral Gonzlez PrezDIRECTOR GENERAL DE COMUNICACIN SOCIALRenato Dvalos Lpez

    COORDINACIN DEDIFUSIN CULTURALCOORDINADORADra. Mara Teresa Uriarte CastaedaDIRECTOR GENERAL DE RADIO UNAMFernando Chamizo Guerrero

    Federico Campbell y la re-creacin de la memoria

    DIRECTORIORBRICADIRECTORCarlos NarroEDITOROscar Gama HerreraCOORDINADORA EDITORIALPatricia Bentez MuroCONSEJO EDITORIALFernando Chamizo GuerreroSantiago Ibarra FerrerJosefina King Cobos

    Carmen Limn CelorioAntonio Morales CortsMarta RomoREDACCINAna Gabriela VzquezCORRECCIN DE ESTILOMara Arguedas HuetDISEO EDITORIALAlejandra Hernndez A.Antonio CamachoASISTENTE DE DISEO EDITORIALFernanda CletoSofa TenorioASESORA GRFICACarolina rias

    Un siglo, dos dcadas y un lustro de Charles Chaplin

    XVI Reunin ordinaria del SINPRIES

    Alain Resnais en foco

    Una voz que forma parte de muchas vidas

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    Una webzine para los odos

    La literatura tiene una funcin integradora,junta los pedazos dispersos de tu pasado.Federico Campbell

    El pasado 15 de febrero muri, en la Ciudad de Mxico,el escritor y periodista Federico Campbell. Para l,la escritura permita evocar hechos y personas del pa-sado para reconstruir una vida que determina qu so-mos y a dnde vamos. Por ello, intentaremos revivir alhombre que fsicamente ya no est pero que podemoshallar en la palabra escrita.

    Federico Campbell naci en Tijuana, en 1941.Fue el segundo hijo del telegrafista FedericoCampbell Mayn y de la maestra CarmenQuiroz de Campbell. La niez de Federicotranscurri en el Norte de Mxico, es-pecficamente en Tijuana, una ciudadque comenzaba a formarse y que,ante los ojos del joven Federico, eraun sitio difcil, donde el temor alos pachucos, aunado a la falta deamistades, haca imposible su es-tancia. El propio Campbell refiere

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    Por: Ana Gabriela VzquezDiseo: Sofia Tenorio

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    que en 1957 viaj a Hermosillo para estudiar la prepara-toria, y que este fue un pretexto perfecto para alejarse deaquel lugar que tanto lo agobiaba.

    El viaje a Hermosillo abri una brecha importantsimapara la vida del futuro escritor, pues al alejarse del ho-gar familiar, Campbell comenz a buscarse a s mismo:incursion en la escritura de sus primeros ensayos yemprendi algunos viajes que lo llevaron, primero a laCiudad de Mxico donde alrededor de 1960 estudi,sin concluir, Derecho y Filosofa y Letras. Luego viaja Filadelfia, Nueva York, Pars, Suiza, Italia, Yugoslavia,

    Berln y Suecia. Hay que aclarar que estos viajes fue-ron posibles gracias a la amistad que Federico tena conun grupo de cuqueros estadounidenses que durante elverano acostumbraban viajar por Europa.

    Tras dos aos de viaje, Campbell regres a Mxico y co-menz a participar en un taller literario que impartaJuan Jos Arreola. Federico comenta que el ao 1963fue uno de los aos ms crticos de su vida, pues altiempo que hallaba el camino para emprender su sue-o de ser escritor, tuvo que dejar en Tijuana a su madre,recientemente viuda, para continuar buscando la bre-cha que lo llevara, finalmente, a convertirse en escritor.

    La actividad literaria de Federico Campbell fue muy va-riada; colabor como reportero y columnista en peri-

    dicos y revistas como Proceso y Milenio, en esta ltimase haca cargo de la columna La hora del lobo. Adems,public importantes trabajos de crtica e interpreta-cin literaria como La memoria de Sciascia (1989) y La

    ficcin de la memoria. Juan Rulfo ante la crtica (2003).

    Federico Campbell siempre estuvo vinculado de unau otra forma con la escritura. l recuerda que durantesu estancia en la Ciudad de Mxico se le ocurri fun-dar La Mquina de Escribir, una pequea editorial enla que publicaba los textos de David Huerta, CarlosChimal, Juan Villoro, Carmen Boullosa y otros jvenes

    escritores que en aquellos aos comenzaban a dar susprimeros pasos en el mundo de la literatura apoyadospor Federico, quien de forma incesante revisaba des-de el proceso de impresin hasta la distribucin de losejemplares. Esta breve incursin en el mundo editorialsignificaba para Federico la posibilidad de eludir dealguna manera su actividad como escritor, pues si bien,haba perseguido este anhelo desde su juventud, cuan-do comenz a escribir formalmente descubri que pa-deca cierta improductividad literaria causada por ladificultad que tena para concentrar su atencin duran-te un tiempo prolongado en una actividad definida.

    No obstante, Federico Campbell escribi varios cuen-tos y novelas. Entre sus obras ms importantes des-tacan: Pretexta o el cronista enmascarado (1979),

    Un escritor no es unacomputadora que escribe sola.

    La memoria del escritor esuna memoria humana. Luego

    entonces es una memoria cargadade congojas y emociones.

    Federico Campbell.

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    Todo lo de las focas(1983), Tijuanenses (1997) y La clave Morse(2001).En sta Campbell recrea mediante evocaciones y recuerdos sueltosde dos personajes femeninos algunos instantes de su vida familiar,as como la difcil relacin marital que exista entre sus padres. En estanovela se puede rastrear un importante predominio de las vivencias ypreocupaciones personales de Federico. La figura borrosa del padre es

    delineada slo por evocaciones y trozos deshilvanados del pasado, ascomo el universo familiar, casi inaprensible, de sus primeros aos. Otrode sus libros es El imperio del adis(2002) en el que Federico Campbellrecopila algunos cuentos y fragmentos de sus novelas ms importan-tes. Este libro ofrece al lector la posibilidad de tener un primer encuen-tro con la narrativa de Campbell. El texto es significativo porque renetextos en los que de forma evidente se aprecia la melancola de un pa-sado que se recupera slo a travs del recuerdo, o bien a travs del son-deo de la propia existencia.

    De esta forma traemos a la memoria la imagen de Federico Campbell, unhombre que hizo de la literatura un terreno propicio para sembrar susexperiencias vitales y cosechar melancolas y recuerdos. En su literaturaencontramos su mundo: Tijuana, la Ciudad de Mxico, su familia; pero tam-bin podemos encontrarnos con l gracias a la evocacin de la memoria.

    U u qu , se afirmaen Mi to de Amrica. Esta declaracin condensa la to-

    talidad del cine de Alain Resnais. En efecto, su cine es

    un viaje caleidoscpico al misterioso e insondable te-

    rritorio del cerebro y las complejas operaciones de este

    rgano del que tan poco conocemos. El legendario cr-

    tico de cine Serge Daney deca sobre el cine de Resnais:

    Todo lector de crucigramas sabr de qu hablo si digo

    que ver un film de Alain Resnais es una actividad que

    podra ser definida como deporte cerebral.

    Nacido en 1922, Resnais fue primero director de fo-tografa y montajista. Cuando uno ve un filme de

    Resnais la sucesin de planos que lo componen pa-rece orquestarse como si las imgenes fueran frasesmusicales. No es extrao entonces que los persona-jes de Conozco la cancinexpresen sus sentimientoscantando, no al modo de un musical, sino como silas canciones pensaran por ellos y estructuraran sumundo emocional. La msica planea en su cine.

    En la siguiente pgina de Internet se puedenleer algunos cuentos de Federico Campbellhttp://www.materialdelectura.unam.mx/index.php?option=com_content&task=view&id=225&Itemid=30

    La memoria es nuestra identidadpersonal. La persona es la memoria.

    Federico Campbell.

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    Por: Roger Koza*Ilustracin: Antonio Camacho

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    A Resnais se le suele confundir como un miembro de la

    Nouvelle Vague, el mtico grupo conformado por Godard,

    Truffaut, Rohmer, Rivette, quienes forjaron un concepto

    moderno del cine. No fue un extranjero de aquella ban-da de cineastas radicales, pero Resnais fue moderno an-

    tes que todos ellos. Hace un ao en Marienbady Muriel

    son pelculas ultramodernas realizadas al inicio de la

    dcada del 60.

    Mi to de Amricaes un filme esencial: combinando di-vulgacin cientfica y narrativa, ciencia y ficcin, la pe-lcula es un ensayo fluido y lcido, aunque perturbador,de nuestros comportamientos ms inconscientes, perotambin visibles y reconocibles. Bajo el marco concep-tual del ya fallecido Henri Laborit, un heterodoxo neu-rlogo conductista, tres personajes, interpretados porDepardieu, Nicole Garcia y Roger Pierre, ejemplifican

    una teora sobre la conducta basada en la divisin de nuestro cerebroen tres secciones, segn la cual el homo sapienses al mismo tiempo unreptil, un mamfero y un ser humano propiamente dicho. Quizs pueda

    molestar ser equiparados con ratas de laboratorio, pero ver el desenvol-vimiento de un poltico, una actriz y un gerente empresarial, y sus dra-mas, pasiones y fantasas, convierte a todo el experimento en un espejotemible y fascinante en el que cualquier espectador puede ver su pro-pio rostro, su propio deseo. La puesta en escena es magistral, y la inte-ligencia formal de Resnais compite en exactitud con las apariciones deLaborit explicando los laberintos pulsionales de la naturaleza humana.

    Es que el tema central del cine de Resnais es la especie humana. Y espor eso que fue l quien mostr por primera vez el Holocausto en im-genes. Esa elega de la dignidad humana llamada Noche y niebla (y losprimeros 20 minutos de Hiroshima mon amour) permanecer comouna advertencia sobre lo que puede hacer el hombre, ese curioso ani-mal racional.

    Todo lector de crucigramas sabr de quhablo si digo que ver un film de Alain

    Resnais es una actividad que podra serdefinida como deporte cerebral.

    Serge Daney

    Texto publicado originalmente en Con los ojos abiertos,

    blog de Roger Koza, disponible en

    http://ojosabiertos.otroscines.com/alain-resnais-en-foco/.

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    El pasado 13 y 14 de marzo se llev a cabo laXVI Reunin ordinaria del Sistema Nacional deProductoras y Radiodifusoras de las Instituciones de

    Educacin Superior (sinpries). El objetivo de la reunin

    fue designar a la nueva mesa directiva que presidira di-

    cho organismo. Por primera vez y, a la par de la asambleageneral, se organizaron una serie de conferencias y me-

    sas redondas en torno a la radio universitaria.

    El jueves 13 de marzo comenz con la mesa redonda: Ydnde est la radio universitaria en la nueva Ley Federalde Telecomunicaciones?Beatriz Sols Leree, defensora delradioescucha de Radio Educacin, habl del derecho dela audiencia, tema de gran trascendencia, pues en las ra-dios universitarias todava no se ha adoptado dicho mo-delo. La figura del defensor de la audiencia en Mxico es, ala fecha, muy joven e incipiente, pues en todo el pas slo6 medios de comunicacin cuentan con este modelo. Entodo caso, la obligatoriedad de contar con l, segn la nue-va ley, deber servir para la inclusin del radioescucha en

    el circuito de comunicacin, as como el mejoramientode los contenidos radiofnicos. Sin duda, no deber deconvertirse en una figura burocrtica o, peor an, en lapanacea de lo polticamente correcto. La defensora dela audiencia tampoco es algo nuevo, se remonta a 1967cuando dos peridicos de Lousville Kentuky, EE.UU., crea-ron el defensor del lector (Press Ombudsman). Este mis-mo concepto llevado a la radiofona tiene como ejes: lageneracin de espacios de interlocucin; formacin de

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    Por: Hctor ZalikDiseo: Fernanda Nava

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    audiencias crticas que conozcan sus derechos, as comola apropiacin y cumplimiento de los principios ticos yeditoriales que el medio asume.

    La jornada de sinpriescontino con la participacin de RalTrejo del Instituto de Investigaciones Sociales de launam, quinexplic que en la nueva Ley Federal de Telecomunicaciones,la radio universitaria dejar de estar supeditada al rgimende medios permisionados, el cual desaparecer y se integraral rgimen de concesiones. Para gran parte de las radiosuniversitarias, poder comercializar ser un motor importante noslo de crecimiento, sino de sobrevivencia frente a los mermados

    presupuestos que reciben. Claro, la ley no est lista y habr quever las restricciones y la letra pequea. En resumen, la nuevaLey de Federal de Telecomunicaciones, implica, tres grandescambios o retos para las radios universitarias: financiamiento,autonoma y defensora de las audiencias.

    El viernes 14 de marzo, el comisionado Fernando Borjn delInstituto Federal de Telecomunicaciones, abund en el tema de lasconcesiones nicas dentro de la conferencia: Gestiones de la radioante el Instituto Federal de Telecomunicaciones. El tema de lasconcesiones pas a segundo orden al momento de la intervencindel pblico, pues los directores de las radios universitariasmanifestaron su inconformidad con los largos procesos queel Instituto ofrece para otorgar licencias a las radiodifusoras.En este tipo de trmites legales suceden cosas absurdas, peroconsecuentes, como el de una radiodifusora universitaria queoper sin permiso, pues el trmite de renovacin de licencia tard

    como tres aos. Sin duda, el lo burocrtico y legal es uno de losfactores que afectan directamente el crecimiento de las radiosuniversitarias, urge, inevitablemente, una simplificacin de latramitologa. El ejemplo ms claro de ello fue la intervencin deLeticia Santos, directora de Ibero 90.9 fm, quin coment que yatiene todo listo para la digitalizacin de su estacin, pero que sloest esperando el otorgamiento del permiso.

    Uno de los temas ms polmicos que se tocaron en estos dos dasfue el de los derechos de autor, dentro de la mesa Derechos deautor en la radio universitaria, con la presencia de Paul Jauberty Juan Ramn Obn, especialistas en propiedad intelectual.

    Lo primero que se tuvo que distinguir fue el derecho dereproduccin del de adquisicin. O sea, que alguien compreuna cancin en iTunes, no le da el derecho de transmitirla ensu estacin de radio. En el debate que suscit el tema, algunasradios universitarias denunciaron la incertidumbre legal quegeneran las mltiples sociedades de autor: somexfon, sogem,sacm, etctera, pues en principio significara un pago mltiplepor los derechos de transmisin de una obra musical.

    Una de las intervenciones ms destacadas al respecto corri acargo de lvaro Guadiana, director de Radio Universidad deMonterrey. Sealando el tema de derechos de autor, lvaro tomel micrfono y pronunci unas palabras guturales e inventadas, ydespus dijo: acabo de inventar unas palabras, debo cobrarlesderechos por eso?. Debera pagar Radio unam, que transmitapor streaming, por la original de esos fonemas? sin dudaque no. Esta fue la manera nica en que lvaro defenda la laborque realizan las radios universitarias, pues sus objetivos no secentran en obtener dinero, sino en una labor, mayoritariamente,de difusin cultural. lvaro termin su intervencin con unpunto crucial para una reflexin profunda del tema: en todocaso cundo le pagarn los msicos a las radios universitariaspor difundir su obra?. Sealamiento, en verdad interesante,sobre todo en un mundo donde la publicidad vale su peso ensegundos. As, es necesario diferenciar, los fines y objetivos decada medio, no hay forma de empaquetar todas las radios en elmismo formato de derechos de autor.

    La reunin de , logr convocar temas, radios, estatutosy asambleas que, sin duda, enriquecieron a todos los radialistasuniversitarios. Cabe mencionar brevemente las conferenciasque tambin formaron parte de los dos das de jornaday que plantearon temas de gran relevancia: Digitalizacin ycatalogacin de archivos sonoros en radios universitarias, con laDra. Lidia Camacho, Directora de Fonoteca Nacional. La radioen la divulgacin cientfica, con el Dr. Jos Franco y el Lic. ngelFigueroa, de la Direccin General de Divulgacin de la Ciencia de la. Y la presentacin del libro La radio, ms viva y compaeraque nunca, de Jos Zepeda (compilador), con la presencia de MartaRomo (Radio ) y la Mtra. Ana Karina Robles (Universidad deColima). Las conferencias pueden ser escuchadas en la pginade Radio . www.radiounam.unam.mx.

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    Radio UNAM: 860AM

    MARTES MIRCOLES JUEVES VIERNES SBADO DOMINGOHORA LUNES HORA

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    Abril 2014

    Msica popularalternativa

    La guitarra en el mundo rts

    Himno Nacional

    Goya deportivo

    Las relaciones internacionalesde Mxico

    Sueos y folas

    OFUNAM

    Chiapas ExpedienteNacional (EN VIVO)

    Voces de la democracia Momento econmicoTemas de nuestra

    historia

    Domingo seis

    D ilogo jurdic o In geniera en marc haConsultora fiscal

    universitariaLas voces de la salud

    Brjula en mano

    Espacio AAPAUNAMCien aos de tango

    REV.INF.RFICartelera musical

    Conversacin en tiempo de BoleroSibelius Sibelius Sibelius

    Un siglo de tinta: Octavio Paz

    Conversacin en tiempo de Bolero

    REV. INF. RFICartelera musical

    La msica

    que hacela diferencia

    La feria de los libros Letras al vuelo Los bienesterrenales

    Confesionesy confusiones

    pera

    Perfiles Discrepancias

    Tiempo de anlisis Intermedios

    Testimonio Conversacinen tiempo de Bolero Hecho en Brasil

    Sentido contrario

    El forastero La HoraNacional

    Alma de concreto

    Corte Informativo Radio

    Radio UNAM informa ( ENVIVO)

    Letras al vuelo

    En alas de la trovayucateca

    Un siglo de tinta: Octavio Paz

    Un siglo de tinta: Octavio Paz

    Un siglo de tinta:Octavio Paz

    Un siglo de tinta:Octavio Paz

    Un siglo de tinta:Octavio Paz

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    Radio UNAM: 96.1 FM

    MARTES MIRCOLES JUEVES VIERNES SBADO DOMINGO

    Abril 2014

    Himno Nacional y Rbrica

    Trovando para los nios(ENVIVO)

    OFUNAMCartelera musical Cartelera musical

    Ensalada mixta

    Panorama del jazz

    Compositor desconocido

    La guitarra en el mundo

    Radio Etiopa

    Mundofonas Intersecciones

    Carpe Noctem D ECM

    La Hora Nacional

    Los compositoresinterpretan

    El Este (RTS)

    CaleidoscopioEspejismo ratonera (RTS) Experimento Hacia una nueva msica El Este Sonidos de la tierra yelo que te conviene

    Experimento

    MundofonasHacia una nueva

    Radio UNAM informa

    Ensalada mixta

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    HORA HORA

    msica

    LUNES

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    Un siglo de tinta: Octavio Paz

    Un siglo de tinta: Octavio Paz

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    Un siglo de tinta: Octavio Paz

    Un siglo de tinta: Octavio Paz

    Un siglo de tinta: Octavio Paz

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    Vencer con clase y luchar con osada,porque el mundo pertenece a quien

    se atreve y la vida vale muchocomo para ser insignificante.

    Charles Chaplin

    Conmemorar los 125 aos del natalicio de Chaplinresulta imprescindible, por lo menos para losamantes del sptimo arte. En la obra de Chaplinencontramos diversos elementos de gran importanciadentro de la historia del cine: podemos apreciar la tran-sicin del cine mudo al sonoro y, de igual manera, suscintas nos permiten aprender Historia con la mimesisdel contexto en el que viva, pero tambin, su obra in-vita a relexionar, a tener conciencia con respecto a lavida y, de paso, propiciar la diversin y la risa.

    Por esto, considero imprescindible hablar de Chaplin a125 aos de su nacimiento. Ciento veinticinco aos queson la muestra de que la vida se transforma paulatina-mente a un ritmo particular, mismo que nos permitedecir, atrevidamente, que Chaplin sigue vivo a travs desu obra, de su legado. De tal forma que, despus de tan-to tiempo, recordamos y seguiremos recordando, revi-sando, analizando y viviendo lo que Chaplin plasm ensu obra cinematogrica.

    Charles Spencer Chaplin naci el 16 de abril de 1889en Walworth, Inglaterra. Fue hijo de dos artistas del

    music hall: Hannah Harriet Hill yCharles Spencer Chaplin. Creci en elseno de una familia humilde en la po-ca victoriana junto a su hermano mayorSidney Chaplin. Desde su primera vez

    en el escenario, Charles demostrque tena virtud para la actuacin.Trabaj en diversos proyectos localesy nacionales, hasta que, en 1912 recibiuna oferta de trabajo en Estados Unidos y, as,Chaplin decidi cruzar el Atlntico para comenzarsu vida en la pantalla.

    En 1914 la Keystone le ofreci realizar su primercorto de cine y fue entonces cuando Charlot uno delos personajes ms entraables de Chaplin debutacon su primera cinta Ganndose el pan (1914). Conel paso de los meses realiza decenas de cortome-trajes y trabaja para otras compaas como la FirstNational, la Mutual Film Corporation y los Essanay

    Studios. Sin embargo, Charles decide abandonar elmundo del cine bajo contrato laboral, y funda la com-paa cinematogrica United Artists junto con losdirectores Douglas Fairbanks, David Wark Grifith,y la actriz Mary Pickford, con el propsito de con-seguir libertad para realizar sus propias historias yla posibilidad de ser director, productor, guionista ycompositor de sus cintas.

    La trayectoria cinematogrica de Chaplin no slofue reconocida por pertenecer al gnero de la come-dia o por la igura del vagabundo, sino que el cine deChaplin trascendi o se diferenci de otras realizacio-

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    Por: Dulce Karina PalafoxIlustracin: Antonio Camacho

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    El pasado 18 de marzo falleci el actor Jorge Arvizu, quien fuera

    uno de los pioneros del doblaje en espaol. Este entraable y caris-

    mtico comediante dio voz a personajes que han quedado grabados

    en el imaginario mexicano. Cmo olvidar el candor y la socarrone-

    ra que tenan al hablar Benito Bodoque y Cucho, personajes de la

    caricatura Don Gato y su pandilla quienes al igual que El to Lucas,el Pjaro loco, Pedro Picapiedra, Pablo Mrmol, Popeye el marino y

    Bugs Bunny, slo por mencionar algunos, formaron parte del am-

    plio y verstil repertorio de doblaje de Jorge Arvizu.

    Como muestra de la admiracin que Radio unam siempre guard

    hacia don Jorge, traemos un texto en el que a travs de la pluma de

    la Maestra Margarita Castillo podremos recordar al hombre de las

    mil voces.

    nes debido a que el contenido de las cintas se encaminabaa la crtica y a la denuncia. Charles cuestion tpicos polti-cos propios de su contexto; la mayora de su obra se carac-teriz por poseer simbolismos referidos a problemticassociales como cultura, poltica y economa.

    Dicha tendencia a retratar estos temas provoc contro-versias en el contexto de la Guerra Fra, donde EstadosUnidos tema que se introdujeran ideas comunistas odel proletariado en su ideologa capitalista. Entre 1950y 1956 el senador Joseph McCarthy enlist a todos losartistas o actores que tuvieran cierta ainidad ideolgica

    con el comunismo. Naturalmente, muchas de las cintasde Chaplin tenan planteamientos transformadores, so-cialistas, e izquierdistas, por lo que el director abandonala nacin estadounidense y vuelve a Europa. A su regresopas algn tiempo en Inglaterra donde realiz sus lti-mas dos cintas Un rey en Nueva York(1957) y La condesade Hong Kong(1967). Despus, se traslad a Suiza dondecomenz a radicar y para 1972 volvi a Estados Unidos,ya que La Academia le otorgara un segundo galardn ho-norico por su trayectoria profesional el primero lo ha-ba recibido en 1929 por El circo y tambin el premiopor mejor banda sonora en Candilejas(1952).

    Posteriormente, Chaplin vuelve a Vevey, Suiza, dondepasa sus ltimos meses de vida hasta que un 25 de di-

    ciembre, a la edad de 88 aos, Charles se marcha de la vidaterrenal, dejando uno de los grandes legados de la his-toria cinematogrica, puesto que con l se aprende decine, de poltica, de la vida, de todo, porque la vida valemucho como para ser insigniicante.

    Ningn momento es bueno para morir, pero s hay momentos peores.

    Creo seriamente que vivir es la gran oportunidad!

    Nacemos animales, igual que todos, pero con nuestro comportamiento yaprendizajes intentaremos morir siendo seres humanos. En este proce-so puede que haya testigos, pero no necesa-riamente tiene que haberlos.

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    Por: Margarita CastilloIlustracin: Josu Somarriba

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    Webzine? No encontr explicacin en la propia webzine, pero meparece obviamente una parfrasis de magazine: en ingls, unapublicacin peridica. Eso es Radioimaginamos(radioimaginamos.es): la revista web en espaol que fund Laura Romero en 2009 desti-nada a la creacin y la investigacin sonoras y radiofnicas, as como ala difusin de obras producidas para radio, residencias artsticas, con-cursos, talleres o encuentros relacionados con estos tpicos. Colaboranen esta webzine personalidades de la radio como Emma Rodero (espe-cialista en narrativa y locucin radiofnicas), Miguel Molina Alarcn(profesor e investigador de arte sonoro y artista intermedia), Jos Iges(compositor y artista intermedia), Mayca Aguilera (productora espe-cializada en iccin sonora), artistas sonoras como Rilo Chmielorz y SolRezza, entre muchos otros notables del medio.

    Y quin es Laura Romero? Una realizadora sonora, locutora y docentenacida en Valencia en 1984, que ha trabajado tambin como guionistay presentadora de programas culturales, tcnico de sonido en teatro ytelevisin, y fundadora, asimismo, de la emisin online El primer sen-tido, una revista de 30 min. que busca que dejemos de ser sordos al

    mundo que nos rodea, segn palabras de John Cage. Actualmente, Lauraha agregado la composicin musical a sus intereses y se concentra enel trabajo artstico, a partir de distintas prcticas sonoras, para el desa-rrollo de una radio contempornea.

    Jorge Arvizu, ha sido reconocido por la gente como el , funda-mentalmente porque se fue su trabajo ms evidente; de sus otrasmuchas interpretaciones todos gozamos sin saberlo por muchos,muchos aos en la Radio, el cine y la televisin.

    Hay trabajos visibles, notorios y otros que no lo son. Luego entonces,lo verdaderamente importante es que uno sepa quin s, y que estconvencido, de acuerdo con lo que hace y con cmo vive.

    Jorge Arvizu hizo su vida, como dicen vivi lo que tena que vivir: am,en su adolescencia se rebel (a los 11 aos abandon su casa), am, tra-baj toda su vida (fue ayudante de mago, cmico en cabaret y en la calle,actor, doblador de voces en la TV y el cine), am y se cas, sigui tra-bajando, nos divirti, am y tuvo hijos, se enferm y se cur, siguitrabajando y nos sigui divirtiendo, am su trabajo y fue reconocido porl; y cuando Mxico entr a una profunda crisis econmica y poltica lsin titubeos se deini polticamente; am la vida, y con su trabajo apoyhasta el ltimo de sus das al nico hombre en quien crey.

    La vida es la gran oportunidad que tenemos para hacer cosas por ypara los dems, y si stas adems son cosas que nos gusta hacer, puesmucho mejor. Bueno, pues Jorge vivi, vivi y am; y adems de en-tretenernos con su talento y sus mltiples voces por muchos aos,nos regal la posibilidad de rer de buena gana.

    Y aunque ningn momento es bueno para morir, yo ten-go la certeza de que Jorge Arvizu se fue tranquilo

    porque l s gan su batalla contra s mismo, ya

    que muri siendo un ser humano y de esohabemos muchos testigos.

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    Por: Carmen LimnIlustracin: Martha Victoria

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    La webzine ofrece un montn de cosas relacionadascon el sonido y con lo radiofnico, desde lecturas va-riadas hasta un repositorio, presentado como Sala deescucha, que resguarda algunas entregas de El primersentido, del radio cmic La rata Spencery otras piezasde diversos gneros, entre ellas las icciones sonorasrealizadas por el Centro Dramtico Nacional de Espaa,as como una seccin titulada Paleorradio que ofreceviejos programas de la radiodifusin hispana. Y lo me-jor: Radioimaginamoscuenta con licencia de Creative

    Commons, por lo que sus contenidos pueden utilizarsesin ines de lucro siempre y cuando se citen la fuentey el autor(a); dicha licencia permite la generacin deobras derivadas siempre que se les use de forma no co-mercial y si se publica algn contenido de esta webzineen internet, deber indicarse el enlace a la publicacinoriginal o al sitio www.radioimaginamos.es

    Las lecturas contenidas en esta revista digital van des-de las reseas de libros y los artculos sobre la radio,tales como Sintonizando el futuro: radio y produccinsonora del siglo xxi, obra editada por el Instituto ,oEl lado femenino del sonido , artculo sobre la historia

    de las mujeres que trabajaron en la ; las semblan-zas de radioastas como Sol Rezza, creadora argentinaavecindada en Mxico con link incluido para escucharsus obras-, hasta entrevistas con creadores sonoroscomo Roco Calva y Fernando Vega, autores del proyec-to Sensorimtrica.

    Laura Romero extiende tambin una invitacin a los quequieran compartir la experiencia: constantemente buscacolaboradores de cualquier parte del mundo para escri-bir artculos, crnicas o entrevistas a creadores sonoros.Aclara que por el momento la colaboracin es honoraria,

    pero que el equipo de Radioimaginamosest buscan-do inanciamiento para remunerar esas contribuciones.Tambin abre su sitio para recibir proyectos, enviar infor-maciones o anunciar actividades aines; basta hacer con-tacto al correo [email protected] Si sequiere tener informacin peridica de la revista puedesolicitarse la inscripcin a su boletn o seguirla a travsde Facebook, Twitter, Soundcloud, Vimeo y la red espe-cializada Radioartnet. Tambin resulta interesante nave-gar el blog de Laura Romero (http://lauraromeroworks.blogspot.mx), donde comparte trabajo y su pasin por laexpresin sonora.

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    En un nuevo espacio destinado para el Aula de InformacinAutomatizada, frente a la segunda seccin de la Biblioteca SamuelRamos, Octavio Arredondo, bibliotecario y profesor encargadode impartir el curso de Informacin digital, nos da su testimonio acer-ca de un acervo gigantesco de grabaciones de la Facultad de Filosofay Letras de la . El problema yace en el formato: la inmensa mayo-ra de estos videos de conferencias y ctedras estn en el ya desactua-lizado formato de Video Home System o . Durante la dcada de losnoventa, se grabaron ms de diez mil videos de diversa ndole, pero,con los aos, no slo disminuy la produccin, sino que, a la par, se haperdido el inters por preservarlo y difundirlo. Habra que darle se-guimiento al acervo, organizarlo y promoverlo como la coleccin querescata los logros acadmicos de la Facultad. Realmente hay muchostesoros, comenta Octavio.

    C ?

    De hecho, no inicia como proyecto. En 1990, a principios de marzo, lle-ga Juliana Gonzlez, filsofa mexicana como directora de la Facultad, y

    Eduardo Nicol, su maestro de toda la vida, tambin filsofo, muere enmayo. Cuando se hizo el homenaje a Eduardo Nicol, y se grab, Julianacoment: deberamos grabar todo lo que se hace en la Facultad. No so-lamente este homenaje, sino todo lo que hay. El acervo no fue un pro-yecto en s; ms bien consisti en que le gustara a Juliana Gonzlez laidea de que hubiera un testimonio grabado. As empezaron a grabar.Entonces no haba personal suficiente, se contact a alguien ms y secompr el equipo. De hecho las cmaras fueron prstamo de .Compremos, pues, ms cmaras, y acondicionemos el Aula Magna. Sepusieron cortinas, pantalla, equipo de sonido para que cada vez que hu-biera algo importante se grabara. Lo que ella hizo fue impulsar presen-taciones de libros, mesas redondas, ctedras y homenajes. Hubo tantosque se tuvieron que hacer despus en otros foros: las salas A y B.

    C ?

    Hacia fines de 1990 no exista Educacin Continua, aunque ya se habainiciado en Qumica. El ingeniero Hctor Crdenas fue el responsablede comenzar Educacin Continua en la Facultad, a instancias de Juliana.Educacin Continua inici con cinco cursos, pero como eran muy espe-cializados, y estaban dirigidos a gente de fuera, se empezaron a grabar.Se grab absolutamente todo lo que haba en Educacin Continua: talle-res, cursos de idiomas, diplomados, etctera. Ms que una iniciativa pararescatar la memoria histrica y visual de la Facultad, se trataba de noperder aquellos archivos.

    C ?

    Uno de los principales problemas del archivo es que no haba dndeguardar los videos y, adems, que la persona encargada de clasificarpoda poner los datos reales del archivo... o no. El problema inicia por-que nunca se supo la informacin real de muchos archivos. Los pri-meros videos que tenemos no tienen fecha; los tenemos simplementecomo s/f. Una de las primeras tareas fue poder identificar a las per-sonas, y a veces, para esta tarea, les pedimos a profesores que identifi-quen a los ponentes. As le hemos ido haciendo, poco a poco. Ms queel hecho de que al inicio no le hubieran puesto atencin, un problemams grande es que a muchos videos les hayan puesto el nombre de laspersonas que suponan que eran, y hayan colocado en la etiqueta unadescripcin de lo que crean que hablaban.

    C ?

    Al ritmo que vamos nos llevaremos unos aos, por lo menos cinco oseis aos ms, porque tenemos alrededor de diez mil videos, y llevamoscomo dos mil. En algunos videos s coinciden los datos como, por ejem-plo, en el caso de Luis Villoro. De hecho, por la muerte de Luis Villoro,recientemente encontr algunos que dicen que es l, pero ms bien, ha-blan sobre Villoro. Estn mal titulados, como si en todos los videos elponente fuera este autor.

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    Por: Mara Arguedas HuetIlustracin: Josu Somarriba

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    Tauro(20 de abril- 20 de mayo)

    Queridos amigos de los Horroscopus, es el turno de que analicemosa las simpticas Tauro. Te ests enamorando de una de estas de-liciosas diosas del amor y la sexualidad? Pues ah te van unos consejosastrolgicos al estilo champurrado: combinando el horscopo chinoy el archiconocido horscopo occidental. Analicemos pues la estrellade cuatro puntas.

    Punto uno: Los ojos. Te cautiva con sus grandes y expresivos ojos ysu caracterstica nariz? Has visto a un toro de lidia cmo mira con susenormes ojos al torero antes de tratar de propinarle una cogida?Si ya te seleccion, no evitars la embestida, y la cogida serinevitable. No sientas que te eligi por lo que eres, puespara ella eres un proyecto de pareja que hay que pulir ypulir, a su gusto. Si su signo es Buey, yt tambin eres buey la cogida esinminente e inevitable. Si su signoes Oveja, pasar horas vindote conojos de borrego a medio morir. Sisu signo es Serpiente, quedarshipnotizado y, tarde o tempranote va a comer cual vil ratn.

    Punto dos: Las curvas. Te gustan suscurvas? Son mujeres que parecen la espo-sa del Minotauro. Me refiero a cmo decir-lo sin que suene vulgar? Tiene definitivamentepersonalidad chichimeca. Si en la astrologa

    C ?

    Yo creo que hay que esperar a que llegue otra directora o director querealmente pueda impulsar el proyecto. Ni siquiera se trata de desem-bolsar dinero de la Facultad; puede entrar dentro de algn proyecto odentro de algn otro tipo de recursos que tiene la para este tipode cosas.

    C ?

    Un ao despus de que se fue Juliana, con la huelga estudiantil (1999-2000) se dej de filmar. Desde entonces el material filmado ha sido me-

    nos, mucho menos. Actualmente se graba slo si la directora o quiencoordina la ponencia hace la solicitud previamente para que se gra-be, y antes era absolutamente todo. No es complicado este proceso.Comnmente, cuando hay una presentacin lo primero que se hace essolicitar el lugar y la fecha, y en ese momento se pide que se grabe tam-bin. Muchos profesores no lo saben. Algunos dan por hecho que se vaa grabar; a otros no les importa si se graba o no.

    Q B S R?

    Nos gustara tener, de alguna manera, ms recursos para empezar a hacerla transferencia de toda la informacin de , y ms personal de apoyoporque, realmente, es mucho trabajo. A lo mejor no es pesado, pero no essolamente el ponerle una etiqueta al video, sino explicar de qu trata cadauno. A menudo, quienes hacen su servicio social aqu, comentan: ahora s

    ms de lo que aprend en la carrera. Antes no se saba que esta era unaopcin de servicio social, pero ahora las Oficinas de Servicio Social nos hanapoyado con la difusin en todos los colegios. Ya no es como en los noventa,pero la coleccin sigue creciendo poco a poco.

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    Por: Rolando de la RosaIlustracin: Sandra Mndez

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    Por: Luis Perea

    Una tos amarga le lleg como un mal augurio. Los virus, que noson nada piadosos, estn en todas partes y te matan, aunque aveces nadie quiere que te mueras. Federico Campbell estuvo dossemanas hospitalizado en la Ciudad de Mxico, y el pasado 15 de febreromuri, dejando de s mismo algo como lo que dejan los libros cuando losterminas de leer

    Federico Campbell fue un periodista, traductor y novelista mexica-no. Naci en Tijuana en 1941. Trabaj para los peridicos Excelsior, La

    Jornada, Procesoy Milenio. Obtuvo la beca del World Press Institute en1967. En 1970 se mud a Espaa, pas donde publica su primer libro deentrevistasInfame turba(1971). Seis aos ms tarde Federico fund laeditorial La Mquina de Escribir. En 1995 Campbell consigui la becaGuggenheim. Todo esto slo por mencionar un pequeo porcentaje delos logros del tijuanense.

    La memoria de Sciascia, Mscara negra, Transpeninsulary otros muchosttulos de ensayos, cuentos y novelas son lo que queda de l. Claro quequeda tambin el contenido detrs de esos ttulos, queda el personaje yqueda el escritor, pensador y poeta. Campbell era ms del pueblo, comodijo su propio hijo.

    No slo tradujo a su muy querido Sciascia, tambin a David Mamet y

    Harold Pinter. Hoy su muerte se suma a las tristezas de Mxico, y sus ideas

    se restan a las buenas entre los medios.

    Una tos amarga.Una despedida deinitiva.

    Slo queda el cuerpo en el panten francsy el recuerdo donde sea.

    Federico, que en paz descanses.

    china es Perro, preprate a pelearte con toda una jauraporque quieren, poticamente dicho, remontarse a lasestrellas, o sea, la remontas y ves estrellas y estrellas yestrellas. Pero si su signo es Gallo podrs ver que por lacombinacin de signos tiene chichis de gallina, y el re-sultado es que siempre la sigue una parvada de polluelos.

    Punto tres: Pasin y firmeza. Te enamora la pasiny firmeza con las que defienden sus posturas? Pareceuna personalidad atractiva, pero ya que las conoces, lasTauro son desesperantemente necias como Monos, ob-cecadas como Dragones y tercas como Ratas. Las Tauro

    siempre tienen algo de estos tres signos, pero uno pre-domina. Averigua qu signo chino es, porque todo secomplica. Te pongo un ejemplo: si le demuestras quedos y dos son cuatro, primero ser necia y lo negar,despus ser obcecada y no te escuchar ms, despusser terca, recurrir a Pitgoras, a Descartes y a WaltDisney para demostrarte que ests equivocado, y lopeor, es que te echar en cara lo necio, terco y obceca-do que eres! No importa cunto se tarde; seguir negan-do obcecada y tercamente que dos y dos son cuatro!

    Punto cuatro: Te atrae su sonrisa espontnea, fran-ca y encantadora? La sonrisa del Sol, antes de la terribletempestad. As es. Cudate, ella es de risa franca. Si estsonriendo, est preparando el ataque que ser sorpre-

    sivo y brutalmente violento. Si en el horscopo chino esCaballo, recuerdas los ataques de caballera en las gue-rras? Si es Jabal, no esperes juego limpio de esta marra-na peluda con colmillos retorcidos. Si su signo es Tigre,sabes qu caracteriza a las tigresas? cuando terminanel acto sexual, se voltean a matar al tigre, y ste tiene quehuir (por eso no se reproducen en cautiverio, pues ter-minaran muertos todos los tigres). Querido amigo, ana-liza a tu enemigo. No tienes oportunidad de triunfar, nisiquiera de salir con vida y mucho menos soltero.

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    Por: Luis Perea

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    Federico Campbell