CoordCoord. Prof.ª Fátima GomesProf.ª Fátima Gomes

Saber Escolar e Formação

Docente na Educação Básica

SubprojetoSubprojeto de Químicade Química

C. E. Prof. Ernesto Faria

Supervisora: Denise Gutman

C. E. Prof. Herbert de Souza

Supervisora: Sandra Fructuoso

Doze licenciandos em Química

2 EscolasEscolas parceiras/ Equipeparceiras/ Equipe

METASMETAS 3

Proporcionar a vivência no magistério a partir da participação dos bolsistas ID em atividades didático-pedagógicas;

Promover a inserção de atividades experimentais que contribuam para a melhoria do aprendizado dos conceitos da Química no EM;

Instrumentalizar bolsistas ID e Supervisoras no planejamento e aplicação de projetos didáticos que possibilitem abordagens contextualizadas dos conteúdos de Química e favoreçam a interdisciplinaridade.

AÇÕES DO SUBPROJETOAÇÕES DO SUBPROJETO 4

Realização de diagnósticos sobre o contexto escolar;

Reuniões de acompanhamento, avaliação e estudo;

Realização de atividades experimentais

Desenvolvimento de projetos didáticos

Realização de atividades extraclasse (Feira de ciências)

Elaboração de registros em diários e confecção de relatórios periódicos

Divulgação do trabalho realizado em eventos científicos.

REALIZAÇÃO DE DIAGNÓSTICOS SOBRE CONTEXTO ESCOLAR

5

C. E. Prof.

Ernesto Faria

REALIZAÇÃO DE DIAGNÓSTICOS SOBRE CONTEXTO ESCOLAR

6

C. E. Herbert

de Souza

PROJETOS DIDÁTICOS 2014

“África: Ouro & diamante”

“África: influências culinária no Brasil”

Aline Florentino e Cristiano Renovato

7

CEPEF: 2° ano EM

PROJETOS DIDÁTICOS 2014

“A Química do doping”

Henry Porto e Patrick Andersson Frasão.

8

CEPEF: 3° ano EM

PROJETOS DIDÁTICOS 2014

“Plantas Medicinais”

Ana Carolina, Fernanda, Gislaine, Jonas, Jonatan e Vinícius

9

CEHS: 1° ano 3° ano EM

FEIRA CULTURAL

“África: Ouro & diamante”

Aline Florentino e Cristiano Renovato

10

C. E. Prof. Ernesto Faria

FEIRA DE CIÊNCIA

“A Química do doping esportivo”

Henry Porto e Patrick Andersson Frasão

11

C. E. Prof. Ernesto Faria

FEIRA DE CIÊNCIAS/FEIRA CULTURAL

Produção de repelente contra mosquitos de citronela;

Produção desinfetante doméstico de eucalipto

Produção de sabão de erva-doce

Produção de aromatizadores de ambiente elaborados com óleos essenciais extraídos do cravo e da canela.

12

C. E. Herbert

de Souza

FEIRA DE CIÊNCIAS/FEIRA CULTURAL

Separação de plásticos por densidade

O amargo sabor do doce

Corrosão do ferro

Condutividade elétrica dos materiais

O sal nosso de cada dia

Como tornar a água potável

Extrato de repolho roxo: indicador de pH

13

C. E. Herbert

de Souza

RESULTADOSRESULTADOS 14

Formação inicial vinculada à realidade profissional;

Crescimento e amadurecimento do licenciando como profissional da educação;

Licenciandos mais predispostos a análises e discussões sobre a prática educativa;

Formação continuada das Supervisoras a partir do planejamento e realização de novas atividades.

PRODUÇÃO EDUCACIONAL GERADA

Resumos técnico-científicos

“Investigando Usos e Saberes dos Estudantes sobre Plantas Medicinais”. - 25ª USM

“Resgatando Saberes Populares sobre Plantas Medicinais em Aulas de Química”.

“O Projeto Interdisciplinar Doping no esporte”.

“Aprendendo sobre doping com um boneco interativo”.

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V ENALIC

PRODUÇÃO EDUCACIONAL GERADA

Trabalhos Completos

“Interdisciplinaridade entre Matemática e Química: para além da geometria molecular” – XVII ENEQ

“Constituir-se professor(a), do saber espontâneo ao saber profissional” - XVII ENDIPE.

16

PRODUÇÃO EDUCACIONAL GERADA

Monografias Concluídas

“Sequências Didáticas Interdisciplinares: Geometria & Química”- Haroldo Candal

“Estudo avaliativo do Subprojeto Pibid Química da UERJ” - Pedro Coutinho

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PERSPECTIVAS NA FORMAÇÃO EM QUÍMICA

Maior interação entre a Escola e a Universidade através da participação dos estudantes do EM em atividades desenvolvidas no Instituto de Química.

Maior engajamento dos licenciandos no planejamento, desenvolvimento e orientação de projetos didáticos de ensino/pesquisa.

PERSPECTIVAS NA FORMAÇÃO EM QUÍMICA

Ampliação do número de atividades experimentais nas escolas parceiras.

Implantação efetiva do “Diário das atividades de Iniciação à Docência”, visando a constituição do professor pesquisador de sua própria ação docente.

Licenciandos participantes COLÉGIO ESTADUAL PROFESSOR ERNESTO FARIA Supervisora: prof.ª Denise Gutman Almada Aline Florentino da Costa Cristiano Lourenço Renovato Diego Ramos Motta Henry Porto Vieira de Assis Patrick Anderson Barreto Frasão

Licenciandos participantes COLÉGIO ESTADUAL HERBERT DE SOUZA Supervisora: prof.ª Sandra Maria Fructuoso - Ana Carolina Pereira Real - - Gislaine Mendes Lira - Jonas de Albuquerque Barbosa Filho - Jonatan Pinto Cavalcante - Vinícius Oliveira da Silva Pinto -Fernanda de Souza Soares

http://pibidquiuerj.wordpress.com/

Obrigada!