Secretaria da Educação€¦ · Educação Inclusiva. SECRETARIA DA EDUCAÇÃO Maior rede de ensino do Brasil: aproximadamente 5.400 escolas 240.000 professores 60.000 servidores

Educação Inclusiva

SECRETARIA DA EDUCAÇÃO

Maior rede de ensino do Brasil:

aproximadamente 5.400 escolas

240.000 professores

60.000 servidores

mais de 4.500.000 de alunos

Secretaria da Educação


EDUCAÇÃO PARA AS RELAÇÕES

ÉTNICO-RACIAIS

EDUCAÇÃO PARA PESSOAS

PRIVADAS DE LIBERDADE

EDUCAÇÃO QUILOMBOLAEDUCAÇÃO INDÍGENA

NÚCLEO DE INCLUSÃO ESCOLAR

CENTRO DE ATENDIMENTO ESPECIALIZADO


NÚCLEO DE APOIO PEDAGÓGICO ESPECIALIZADO - CAPE

CENTRO DE ATENDIMENTO ESPECIALIZADO

• Definição de políticas públicas em educação especial;

• Gerenciamento das ações de educação especial (91 Diretorias Regionais de Ensino);

• Formação continuada de profissionais da Educação;

• Apoio aos alunos e escolas, por meio de:

- Recursos para aquisição de material e equipamentos, com orientação;

- Produção de material em braille / em caracteres ampliados / digitais;

• Articulação com a comunidade.

ATRIBUIÇÕES


TEMÁTICAS

Deficiência FísicaAltas

Habilidades/Superdotação

Deficiência Intelectual

Transtornos do Espectro Autista

Deficiência Auditiva Deficiência Visual

Surdocegueira Classe HospitalarTranstornos Funcionais

Específicos


ATENDIMENTO NA REDE ESTADUAL

• Salas de recursos - nas áreas de deficiência auditiva, física,mental, visual ou múltipla (o aluno é matriculado em uma classecomum e utiliza a sala de recurso, com professor especializado, emoutro período de acordo com sua necessidade);

• Classe regida por professor especializado - em caráterexcepcional e transitório para alunos com severa deficiência mentalou grave deficiência múltipla (ou mesmo para aqueles queapresentarem comprometimento do aproveitamento escolar emrazão de transtorno invasivo do desenvolvimento);

• Classe hospitalar – atende alunos internados para tratamentode saúde;

• Serviço Itinerante - o professor especializado se desloca até aescola em que o aluno está matriculado para oferecer-lhe o

atendimento especializado planejado para atender às suasespecificidades.


ITINERÂNCIAProfessores:

316Alunos:

974

CLASSES HOSPITALARES:

64

CONVÊNIOS•AMA•APAE•AHIMSA•AACD, etc

Instituições:304

CE*45

Alunos:202

SR3.229

Alunos:13.522

* Classe Regida por Professor Especializado

Salas de Recursos por DeficiênciaDeficiência Física: 827Deficiência Visual: 445Deficiência Auditiva: 669Surdocegueira: 10Deficiência Intelectual: 4.166Transtorno do Espectro Autista: 539

ATENDIMENTO

Resolução SE 11/2008 (alterada pela Resolução SE 31/2008)

Fonte: Cadastro de alunos – maio/15


CAPE Regional: Equipe Multiprofissional

Equipes formadas por:

• 1 Psicólogo

• 1 Fonoaudiólogo

• 1 Terapeuta Ocupacional

• 1 Psicopedagogo

Presentes em 15 PólosRegionais:

Araçatuba, Caieiras, Campinas

Oeste, Centro Oeste, Franca,

Guaratinguetá, Itaquaquecetuba,

Leste 3, Marília, Santo Anastácio,

Santos, São Bernardo do Campo,

São José do Rio Preto, Sorocaba e

Sul 3.

OBJETIVOS:

- Garantir o suporte à inclusão

educacional dos alunos com

deficiência, altas

habilidades/superdotação e

transtornos globais do

desenvolvimento;

- Realizar avaliações multifuncionais

e articular encaminhamentos;

- Orientar e subsidiar os professores,

as famílias e os grupos sociais;

- Mapear os recursos disponíveis na

comunidade e estabelecer parcerias.


• HUMANOS (CGEB / CAPE / DE / ESCOLA)

Profissionais especializados;Professores Interlocutores de LIBRAS;Equipe Multiprofissional;Cuidadores.

• MATERIAISAquisição de material de suporte pedagógico e de novastecnologias.

RECURSOS

Orçamento da Educação Especial em 2015: R$ 259.897.450,00


MÁQUINA BRAILLE REGLETES

MODELOS DE

SOROBAN ADAPTADO

LUPAS LUPA ELETRÔNICA


Recursos facilitadores


Materiais adaptados


Orientações técnicas

Videoconferências

Cursos centralizados

Cursos descentralizados

(nas DEs)

Formação continuada

TOTAL DE PESSOAS ATENDIDAS

ANO PA

2000 89

2001 1.620

2002 4.658

2003 7.311

2004 15.801

2005 11.834

2006 6.074

2007 16.596

2008 16.660

2009 16.372

2010 6.810

2011 6.664

2012 15.318

TOTAL 125.807


SUPORTES

Professores Especializados Livros e

Cadernos Adaptados

Professor Interlocutor

Materiais e Equipamentos

Mobiliário Adaptado

Transporte

Cuidador

Acessibilidade

Parcerias

Convênios


• DOSVOX

• MOTRIX: Software usado por alunos com voz preservada;

• MecDaisy: orientar o professor da sala de recursos na área de deficiência visual a implantar e dar suporte às ferramentas de acessibilidade;

• MicroFênix: emissão de sons ou ruídos.

• Scanner

• Adaptação de mouse

RECURSOS DE TECNOLOGIA ASSISTIVA


Escola Virtual de Programas Educacionais doEstado de São Paulo – EVESP

Oferecer programas educacionaisregulares, especiais e de capacitação;

Desenvolver programas e cursos deacordo com as diretrizes curricularesnacionais e as deliberações doConselho Estadual de Educação.

Marco legal: Decreto n° 57.011/2011

Finalidade:


www.educacao.sp.gov.br/evesp/cursos


Elaborado pela Equipe deLíngua Estrangeira Moderna da Secretaria;

Primeiro curso totalmente a distância para alunos da Rede Pública;

Inglês Online

2012 2013 2014

50.000 alunos 60.000 alunos 70.000 alunos

Alunos do Ensino Médio Regular e da Educação de Jovens e Adultos

300.000 servidores 10.500 metroviários


1. Welcome to Brazil!

2. Finding your way

3. Requests

4. At the mall / Shopping and eating out

5. Cultural differences and celebrations

6. Choosing a job / Applying for a job

7. International event

8. The Missing Star – Game (revisão)

8 Módulos


Game

VTS_02_1_x264.mp4


Acessibilidade

• Alunos cegos, com deficiência visual, surdos e com deficiência auditiva;

• Audiodescrição, legendas e janelas de LIBRAS.


EspanholOnline


Módulo 1O mundo hispânico

Módulo 2Chegando a Buenos AiresNo vôoNo aeroportoNo táxi

Módulo 3No hotelNa recepçãoTenho problemasChamadas telefônicas

Módulo 7Conhecendo Montevidéu Partindo para UruguaiNo restaurante Aprendendo uma receita

Módulo 8A saúdeNão me sinto bemNo hospitalNa farmácia

Módulo 9Às comprasNa papelariaNa loja de roupasNo supermercado

Módulo 10Ao MéxicoPanejando a próxima viagemConsultando a previsão do tempoLendo o guia de viagem Módulo 4

Na cidadeEstamos perdidosFazendo um passeioTurístico no metrô

Módulo 5Fazendo novos amigosNa fila do cinemaMarcando um encontro Numa sorveteria

Módulo 6Na partida de futebol Comprando os ingressosNo estádioEscrevendo um e-mail

2013 12.500 alunos

2013 12.500 alunos


• Destinado aos alunos surdos e ouvintes da Rede Estadual de Ensino

• Anos Finais do EnsinoFundamental, Ensino Médio Regular e Educação de Jovens e Adultos (EJA)

• Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS) e Língua Portuguesa


• Avatares em 3D

• Game (revisão)

• Novela contracenada por alunos (surdos e ouvintes) e professores interlocutores da Rede;

• Cenas na escola, quadra, residência, shopping, casa noturna...


Todos os alunos do EM

2.500.000 alunos

4 áreas do conhecimento

11 disciplinas


• 10 últimos anos:

vestibulares

(estaduais, federais

e particulares) e

ENEM;

• Simulados: mais de

3.500 questões


Iniciação científicaResolução de problemas

• Ciência;• Física;• Eletrônica;• Programação

(Scratch);• Robótica.


DEFESA CIVIL DO ESTADO

DE SÃO PAULO


Obrigada!

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Secretaria da Educação€¦ · Educação Inclusiva. SECRETARIA DA EDUCAÇÃO Maior rede de ensino do Brasil: aproximadamente 5.400 escolas 240.000 professores 60.000 servidores