SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA ... · Licenciatura em Química do IFPB – Campus João Pessoa vem apresentar a exigibilidade mínima, em cada bibliografia básica

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO

SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DA PARAÍBA

CAMPUS JOÃO PESSOA

CURSO SUPERIOR DE LICENCIATURA EM QUÍMICA

RELATÓRIO 1/2020 - CSLQ/UA4/UA/DDE/DG/JP/REITORIA/IFPB, 24 de março de 2020

RELATÓRIO DE ADEQUAÇÃO DE BIBLIOGRAFIA - 2020.1

Curso Superior de Licenciatura em Química do IFPB – Campus João Pessoa

O presente relatório elaborado, aprovado e assinado pelo Núcleo Docente Estruturante – NDE do Curso Superior de

Licenciatura em Química do IFPB – Campus João Pessoa vem apresentar a exigibilidade mínima, em cada bibliografia básica

e complementar das Unidades Curriculares - UC, de acordo com o número de vagas autorizadas (do próprio curso) e a

quantidade de exemplares por título (ou assinatura de acesso) disponíveis no acervo. Para tanto, foram ouvidos os docentes

das disciplinas e a comunidade acadêmica, como também, foi levado em consideração os demais instrumentos avaliativos

internos e externos adotados pelo curso para o acompanhamento acadêmico da formação dos futuros licenciados.

DISCIPLINA TÍTULOQuantidade

Mínima

1ó PERÍODO

Química Geral I

(Bibliografia Básica)

ATKINS, P; JONES, L. Princípios de Química: questionando a vida moderna e o

meio ambiente, 5. ed. Porto Alegre: Bookman, 2012.

13

RUSSEL, J. B. Química Geral. 2a edição, volume 1. São Paulo: Pearson Makron

Books, 1994.

15

BROWN, T. L.; LEMAY, H. E.; BURSTEN, B.E. Química a Ciência Central, 9ª

edição. São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2005.

16

Química Geral I

(Bibliografia

Complementar)

MASTERTON, L.; SLOWVINSKI, E. J.; STANITSKI, C. L. Princípios de

Química. 6ª ed. Rio de Janeiro: Livros Técnicos e Científicos, 2012.

07

KOTZ, J. C.; TREICHEL. P. M. Química Geral e Reações Químicas, 6ª edição,

volume 1. São Paulo: Cengage Learning, 2010.

07

CHANG, R. Química Geral: conceitos essenciais, 4ª edição. Porto Alegre: AMGH,

2010.

07

MAHAN, Bruce M.; MYERS, Rollie J. Química: um curso universitário. São Paulo:

Edgard Blucher. 1995.

16

MAIA, Daltamir Justino; BIANCHI, J. C. de A. Química Geral: fundamentos. São

Paulo: Pearson Prentice Hall, 2007.

07

Química Experimental

(Básica)


meio ambiente, 5. ed. Porto Alegre: Bookman, 2012.

13


edição. São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2005.

16

TRINDADE, D. F., et al. Química básica experimental, 3. ed. São Paulo: Ícone,

2006.

08

Química Experimental

(Complementar)

BARROS NETO, Benício de; SCARMINIO, Ieda Spacino ; BRUNS, Roy Edward .

Como fazer experimentos: pesquisa e desenvolvimento na ciência e na indústria. 4.

ed. Porto Alegre: Bookman, 2010.

06

BESSLER, Karl E. Química em tubos de ensaio: uma abordagem para principiantes.

1. ed. São Paulo: Edgard Blucher, 2004.

05


2010.

07

KOTZ, J. C.; TREICHEL. P. M. Química geral e reações químicas, 6ª edição,

volume 1. São Paulo: Cengage Learning, 2010.

07


Química. 6. ed. Rio de Janeiro: Livros Técnicos e Científicos, 2012.

07

Filosofia da

Educação

(Básica)

ARANHA, Maria Lúcia de Arruda. Filosofia da educação. 3. ed. São Paulo:

Moderna, 2006. 327 p.

08

ARANHA, Maria Lúcia de Arruda. História da educação e da pedagogia: geral e

Brasil. 3. ed. revista e ampliada. São Paulo: Moderna, 2006. 384 p. il.

13

GHIRALDELLI JÚNIOR, Paulo. Filosofia da educação. 1. ed. São Paulo: Ética,

2006. 222 p. il. (Ética universidade).

06

Filosofia da Educação

(Complementar)

ADORNO, Theodor W.; HORKHEIMER, Max. Dialética do esclarecimento:

fragmentos filosóficos. Trad. Guido Antônio de Almeida. Rio de Janeiro: Jorge Zahar

Editor, 1985.

02

MELO NETO, João Francisco de. Diálogo em educação: Platão, Habermas e Freire.

João Pessoa: Universitária /UFPB, 2011. 136 p.

02

MORIN, Edgar. A cabeça bem feita. 18 ed. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 2010. 03

POURTOIS, Jean-Pierra. A educação pós-moderna. São Paulo: Moderna, 1999. 03

PLATÃO. A república. São Paulo: Martin Claret, 2001. 320 p. il. (Coleção Obra

prima de cada autor ; 36).

02

Estrutura e

Funcionamento

da Educação

Básica (Básica)

ROMANELLI, Otaíza de Oliveira. História da educação no Brasil (1930/1973). 11ª

edição. Petrópolis, RJ: Vozes, 2009.08

PACHECO, Ricardo Gonçalves; MENDONÇA, Erasto Fortes. Educação, sociedade

e trabalho: abordagem sociológica da educação. 4. ed. Cuiabá: UFMT, 2012. 95 p.

il.

20

GRACINDO, Regina Vinhaes; MONLEVADE, João Antônio Cabral de . Gestão

democrática nos sistemas e na escola. 4. ed. Cuiabá: UFMT, 2013. 104 p. il.;20

Estrutura e

Funcionamento

da Educação

Básica

BRASIL. Ministério da Educação. Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização,

Diversidade e Incl. Diretrizes curriculares nacionais para a educação básica:

diversidade e inclusão. Brasília: Conselho Nacional de e Educação, 2013. 480 p. il.

2

(Complementar) FREITAG, Bárbara. Educação, estado e sociedade. 7ª ed., São Paulo: Moraes, 2007. 5

FRIGOTTO, Gaudêncio; CIAVATTA, Maria; RAMOS, Marise (Org.). Ensino

médio integrado: concepção e contradições. 3. ed. São Paulo: Cortez, 2012. 175 p.3

LIBÂNEO, José Carlos et al. Educação escolar: políticas, estrutura e organização.

São Paulo: Cortez, 2012.3

MANFREDI, Silvia Maria. Educação profissional no Brasil. São Paulo: Cortez,

2002.5

Psicologia da

Educação

(Básica)

ALENCAR, Eunice Soriano de (Org.). Novas contribuições da psicologia aos

processos de ensino e aprendizagem. 4. ed. São Paulo: Cortez, 2001.8

DAVIS, Claudia; OLIVEIRA, Zilma de Moraes Ramos de. Psicologia na educação.

3. ed. São Paulo: Cortez, 2010.03

MIZUKAMI, Maria da Graça Nicoletti. Ensino: as abordagens do processo. São

Paulo: LTC, 2013.8

Psicologia da

Educação

(Complementar)

CAMPOS, Dinah Martins de Souza. Psicologia da aprendizagem. 36. ed.

Petrópolis, RJ: Vozes, 2007.04

CASTORINA, José Antonio et al. Piaget - Vygotsky: novas contribuições para o

debate. 6. ed. São Paulo: Ática, 200802

GOULART, Iris Barbosa. Psicologia da educação: fundamentos teóricos e

aplicações à prática pedagógica. 17. ed. Petrópolis - RJ: Vozes, 2011.05

SANTOS, Julio Cesar Furtado dos. Aprendizagem significativa: modalidade de

aprendizagem e o papel do professor. 5. Ed. Porto Alegre: Mediação, 2013. 93 p.02

WALLON, Henri. A evolução psicológica da criança. São Paulo: Martins Fontes,

2007. 208 p.05

Matemática

Básica (Básica)

DANTE, Luiz Roberto. Matemática: contexto e aplicações. 3. ed. São Paulo: Ática,

2008. il.06

IEZZI, Gelson; MURAKAMI, Carlos. Fundamentos de matemática elementar 1:

conjuntos, funções. 8. ed. São Paulo: Atual, 2004. 374 p. 1v. il.09

CARMO, Manfredo Perdigão do; MORGADO, Augusto César ; WAGNER, Eduardo

. Trigonometria números complexos. 3. ed. Rio de Janeiro: SBM, 2005. 167 p. il.

(Coleção do professor de matemática).

03

Matemática

Básica

(Complementar)

GIOVANNI, José Ruy; BONJORNO, José Roberto. Matemática 2ª grau:

conjuntos, funções, trigonometria São Paulo: FTD, [199-]. 372 p. 1v. il.02

IEZZI, Gelson et al. Matemática: volume único. 4.ed. São Paulo: Atual, 2007. 688 p.

il.09

LIMA, Elon Lages et al. A matemática do ensino médio. 9. ed. Rio de Janeiro:

SBM, 2006.266 p. 1v. il. (Coleção do Professor de matemática; 13)02

SANTOS, F. J.; FERREIRA, S. F. Geometria Analítica. Porto Alegre: Bookman /

Grupo A, 2009.18

TEXEIRA, José Carlos et al. Aulas práticas de matemática. São Paulo: Ática, 1988.

368 p. 2v. il. 03

Prática

Profissional

(Básica)

GIL, Antonio Carlos. Como elaborar projetos de pesquisa. 6. Ed. São Paulo: Atlas,

2017. 173 p.23

GONZAGA, Amarildo Menezes (Org.). Pressupostos em didática para o ensino

superior. Manaus: CEFET/AM, 2007. 262 p. il.06

LAVILLE, Christian; DIONNE, Jean. A construção do saber: manual de metodologia

da pesquisa em ciências humanas. Porto Alegre: Artmed, 1999. 340 p. il.05

Prática

Profissional

(Complementar)

BRYNJOLFSSON, Erik; MCAFEE, Andrew. A segunda era das máquinas:

trabalho, progresso e prosperidade em uma época de tecnologias brilhantes. Rio de

Janeiro: Alta Books, 2015. 338 p.

03

MACEDO, Ricardo Kohn. Ambiente e sustentabilidade metodologias para

gestão. Rio de Janeiro: LTC, 2015. 607 p. il.03

PHILIPPI JR., Arlindo; FERNANDES, Valdir . Práticas da interdisciplinaridade

no ensino e pesquisa. Barueri, SP: Manole, 2015. 783 p. il.02

RICHARDSON, Roberto Jarry. Pesquisa social: métodos e técnicas. 4. ed. São

Paulo: Atlas, 2017. 404 p. il.03

SILVA, José Maria da; SILVEIRA, Emerson Sena da. Apresentação de trabalhos

acadêmicos: normas e técnicas. 5. ed. Petrópolis: Vozes, 2009. 215 p. il.05

2o PERÍODO

Química Geral

II (Básica)


meio ambiente, 5. ed. Porto Alegre: Bookman, 2012.13


Books, 1994.16


edição. São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2005.15

Química Geral

II

(Complementar)


Química. 6ª ed. Rio de Janeiro: Livros Técnicos e Científicos, 2012.07

KOTZ, J. C.; TREICHEL. P. M. Química Geral e Reações Químicas, 6ª edição,

volume 1. São Paulo: Cengage Learning, 2010.07


2010.07


Edgard Blucher. 1995.16

MAIA, Daltamir Justino; BIANCHI, J. C. de A. Química Geral: fundamentos. São

Paulo: Pearson Prentice Hall, 2007.07

Química

Experimental II

(Básica)



BROWN, T. L.; LEMAY, H. E.; BURSTEN, B.E. Química a ciência central, 9. ed.

São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2005.15

TRINDADE, D. F., et al. Química básica experimental, 3. ed. São Paulo: Ícone,

2006.08

Química

Experimental II

(Complementar)

BARROS NETO, Benício de; SCARMINIO, Ieda Spacino ; BRUNS, Roy Edward .

Como fazer experimentos: pesquisa e desenvolvimento na ciência e na indústria. 4.

ed. Porto Alegre: Bookman, 2010.

06


1. ed. São Paulo: Edgard Blucher, 2004.05


2010.07

KOTZ, J. C.; TREICHEL. P. M. Química geral e reações químicas, 6ª edição,

volume 1. São Paulo: Cengage Learning, 2010.07


2010.07

Didática

(Básica)

BORDENAVE, J. D.et al. Estratégias de ensino aprendizagem. 31.ed.

Petrópolis:Vozes, 2011.357 p. il.12

GIL, A. C. Didática do ensino superior. São Paulo: Atlas, 2006. 06

MEC/SEMTEC. Parâmetros Curriculares Nacionais: Ensino Médio. Brasília(DF),

2002.02

Didática

(Complementar)

FAZENDA, I. Catarina Arantes (Org.). Didática e interdisciplinaridade. 17. ed.

Campinas: Papirus, 2012. 192 p. (Coleção Práxis).03

LIBÂNEO, José Carlos. Didática. 1. ed. São Paulo: Cortez, 1990. 261 p. il. (Coleção

Magistério 2º Graus; Série Formação do professor)08

MORIN, Edgar. A cabeça bem feita. 18 ed. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 2010. 03

LUCKESI, C. Avaliação da aprendizagem escolar: estudos e proposições. 14. ed.


MENEGOLLA, Maxiliano, SANT’ANN, Ilza Martins. Por que planejar? Como

planejar? 16.ed. Petrópolis, Vozes: 201806

Educação em

Direitos

Humanos

(Básica)

ASSMAN, Selvino José. Filosofia e ética. 2. Ed. Florianópolis: UFSC, 2012. 164 p.

il. (Bacharelado em Administração Pública).05

FREIRE, Paulo. Pedagogia do Oprimido. Editora Paz e Terra 50. Ed. Rio de Janeiro:

Paz e Terra, 2011, 53 p11

GENTLE, Ivanilda Matias; ZENAIDE, Maria de Nazaré Tavares; GUIMARÃES,

Valéria Maria Gomes (Org.). Gênero, diversidade sexual e educação: conceituação e

práticas de direito e políticas públicas. João Pessoa: IFPB, 2008.

24

Educação em

Direitos

Humanos

(Complementar)

ANDRADE, Tânia Maria de; ALMEIDA, Arinaldo Cordeiro de. O Brasil Indígena:

um contexto amplo e diversificado. João Pessoa: Grafset, 2011. 127 p. il (História e

cultura dos povos Indígenas).

06

COMPARATO, Fábio Konder. Ética: direito, moral e religião no mundo

moderno. 2. ed. São Paulo: Companhia das Letras, 2006. 716 p.03

FREIRE, Paulo. Pedagogia da Autonomia: saberes necessários à prática

educativa.43ª São Paulo: Paz e Terra, 2011. 03

MARCONDES, Danilo. Textos básicos de ética: de Platão a Foulcault. 4. ed. Rio de

Janeiro: Jorge Zahar ,2009. 143 p. il.05

MANFREDI, Silvia Maria. Educação profissional no Brasil. São Paulo: Cortez,

2002.05

Cálculo

Aplicado à

Química

(Básica)

MUNEM, Mustafa A; FOULIS, David J. Cálculo. Rio de Janeiro: LTC, 2011. 1033

p. 1v. il.06

THOMAS, George B. Cálculo,v. 1 ; São Paulo:Pearson, 2002. (Livro Texto) 15

FLEMMING, Diva Marília. Cálculo: funções, limite, derivação, integração / Diva

Marília Flemming, Mirian Buss Gonçalves. – São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2006.12

Cálculo

Aplicado à

Química

(Complementar)

HOFFMANN, Laurence D.; BRADLEY, GERALD L.; SOBECKi, Dave; PRICE,

Michael. Cálculo: um curso moderno e suas aplicações- 11. ed. Rio de Janeiro:LTC,

2015.

04

ROGAWSKI, Jon. Cálculo. Porto Alegre: Bookman, 2009. v.1. 10

SIMMONS, G. Cálculo com geometria analítica, v. 1 .São Paulo: Pearson-

Markron Books, 2005.10

STEWART, James. Cálculo, volume 1. 7. ed. São Paulo: Cengage Learning, 2015 20

SWOKOWSKI, Earl. W Cálculo com Geometria Analítica, v. 1; São Paulo;

Makron Books;1994.17

Estatística

Aplicada à

Química

(Básica)

BARBETTA, Pedro Alberto; REIS, Marcelo Menezes ; BORNIA, Antonio Cezar .

Estatística para cursos de engenharia e informática. 2. ed. São Paulo: Atlas, 2008.

410 p. il.

06

MORETTIN, Pedro A; BUSSAB, Wilton de O. Estatística Básica. 5 ed. São Paulo:

Saraiva, 2008.11

MEDEIROS, Carlos Augusto de. Estatística aplicada à educação: técnico em

secretaria escolar. Cuiabá, MT: UFMT/IFPB, 2013. 143 p. il.20

Estatística Aplicada à

Química (Complementar)

MARTINS, Gilberto de Andrade. Estatística Geral e Aplicada. 3. ed. São Paulo:

Atlas, 2005. 419 p. il.03

MEYER, Paul L. Probabilidade: aplicações a estatísticas. 2. ed. Rio de Janeiro: LTC,

1983. 426 p. il.10

NAZARETH, Helenalda. Curso Básico de Estatística. São Paulo: Ática, 2000. 01

SPIEGEL, Murray, Estatística, McGraw-Hill, São Paulo, 1995 02

TRIOLA, Mario F. Introdução a Estatística. Rio de Janeiro LTC 1999 14

Prática Profissional II

(Básica)

MORITA, Tokio; ASSUMPÇÃO, Rosely Maria Viegas. Manual de soluções,

reagentes e solventes: padronização, preparação, purificação, indicadores de

segurança, descarte de produtos químicos. 2.ed. São Paulo: Edgard Blucher, 2007. 674

p.

11


1. ed. São Paulo: Edgard Blucher, 2004. 195 p.

05

TRINDADE, Diamantino Fernandes et al. Química básica experimental. 3.ed. São

Paulo: Ícone, 2006. 175 p. il. ISBN 852740511311

Prática Profissional II

(Complementar)

ALMEIDA, M. E. ProInfo: Informática e formação de professores. v. I-II; Brasília:

MEC, 2000.

2

BARBOSA, A. F. (Coord.) TIC Educação 2013: Pesquisa sobre o uso das tecnologias

de informação e comunicação nas escolas brasileiras [livro eletrônico]. 1ª ed. São Paulo

(SP): Comitê Gestor da Internet no Brasil, 2014.

2

BEAUCHAMP, J.; SILVA, J. C. (Orgs.) Guia de tecnologias educacionais.

Brasília: Ministério da Educação, Secretaria de Educação Básica, 2008.

2

LEITE, B. S. Tecnologias no Ensino de Química : Teoria e prática na formação

docente. 1ª ed. Curitiba: APPRIS, 2015.

2

Revista Química Nova na Escola. São Paulo: SBQ, 1995-2018. Disponível em:

<http://qnesc.sbq.org.br/>. Acesso em: 11 fev. 2018.

Digital

Química Orgânica I

(Básica)

SOLOMONS, T. W. G.; FRYHLE, C. B. Química Orgânica. 9ª ed. v. 1. Rio de

Janeiro: LTC, 2009.

6

SOLOMONS, T. W. G.; FRYHLE, C. B. Química Orgânica. 9ª ed. v. 2. Rio de

Janeiro: LTC, 2009.

6

MCMURRY, J. Química Orgânica. 7ª ed. v. único. Rio de Janeiro: Cengage

Learning, 2011.

6


(Complementar)

CONSTANTINO, M. G. Química Orgânica. Vols 1. LTC, 2013. 03

BARBOSA, Luiz Claudio A.; Química Orgânica, 2ª Edição; PEARSON -2015 07

FRANCIS A. CAREY, Advanced Organic Chemistry, V 01, 1ª Edição; Plenum

Press -199002

PAIVA, Donald L et al. Química orgânica experimental: técnicas de escala

pequena. 2. ed. Porto Alegre: Bookman, 2009. 877 p. il.10

MORRISON Robert T; BOYD, Robert N . Química orgânica. 8. ed. Lisboa, Portugal:

Fundação Calouste Gulbenkian, 1986. 1639 p. il.02

3o PERÍODO

Química Inorgânica I

(Básica)

Atkins, P. W.; Shriver, D. F. Química Inorgânica – 4a Edição. Porto Alegre –

Bookman, 200815

Atkins, P. W.; Jones, L. Princípios de Química – 5a Edição. Porto Alegre –

Bookman, 2012.13

Housecroft, C.E.; Sharpe, A. G. Química Inorgânica – 4a Edição – Rio de Janeiro –

LTC, 201306

Química Inorgânica I

(Complementar)

Brown, T. et al – Química a Ciência Central – 9a Edição – Prentice Hall, 2005 15

Farias, R. F. Química de Coordenação – Fundamentos e Atualidades – 2a Edição-

São Paulo - Átomo, 2009. 04

SHRIVER, DUWARD F; ATKINS, PETER W. Química inorgânica. 4.ed. Porto

alegre: Bookman, 2008. 847 p. Il.05

Lee, J. D. Química Inorgânica não tão concisa – São Paulo – Edgard Blücher, 2003. 10


Edgard Blucher. 1995.16


(Básica)

ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 14724:

Informação e documentação: trabalhos acadêmicos: apresentação. Rio de Janeiro,

2002.

6

BARROS, Aidil da Silveira; FEHFELD, Neide A. de Souza. Fundamentos de

metodologia científica. São Paulo: Pearson Makron Books, 2000.

6

CHAUI, Marilena. Convite à filosofia. São Paulo: Ed. Ática. 1995 6


(Complementar)

CONSTANTINO, M. G. Química Orgânica. Vols 1. LTC, 2013. 3

BARBOSA, Luiz Claudio A.; Química Orgânica, 2ª Edição; PEARSON -2015 07

FRANCIS A. CAREY, Advanced Organic Chemistry, V 01, 1ª Edição; Plenum

Press -199002

PAIVA, Donald L et al. Química orgânica experimental: técnicas de escala

pequena. 2. ed. Porto Alegre: Bookman, 2009. 877 p. il.10


Fundação Calouste Gulbenkian, 1986. 1639 p. il.2*

Avaliação

Educacional

(Básica)

LUCKESI, C. Avaliação da aprendizagem escolar: estudos e proposições. São

Paulo: Cortez, 2002.6

MORETTO, V. P. Prova - um momento privilegiado de estudo-não um acerto de

contas. Rio de Janeiro: DP&A, 2001.07

MEC/SEMTEC. Parâmetros Curriculares Nacionais: Ensino Médio.

Brasília(DF), 2002.02

Avaliação Educacional

(Complementar)

BORDENAVE, J. D. et al. Estratégias de ensino aprendizagem. Petrópolis: Vozes,

2002.05

GIL, A. C. Didática do ensino superior. São Paulo: Atlas, 2006. 06

HOFFMANN, J. Avaliação Mediadora: uma prática em construção da pré-escola à

universidade. Porto Alegre: Educação e Realidade, 2001.03

LIBÂNEO, J. C. Didática.São Paulo: Cortez, 1994. 08

MEC/SEMTEC PCN + Ensino Médio: orientações educacionais

complementares aos parâmetros curriculares nacionais. Brasília (DF), 2002.02

Planejamento

(Básica)

MEC/SEMTEC PCN + Ensino Médio: orientações educacionais

complementares aos parâmetros curriculares nacionais. Brasília (DF), 2002.02

MENEGOLLA, Maxiliano, SANT’ANNA, Ilza Martins. Por que planejar? Como

planejar?.16.ed. Petrópolis: Vozes, 2002. 06

NOGUEIRA, Nilbo Ribeiro. Pedagogia dos projetos: uma jornada rumo ao

desenvolvimento das múltiplas inteligências. São Paulo: Érica, 2007. 196 p. il.07

Didática I

(Complementar)

GANDIN, Danilo. Temas para um projeto político pedagógico. Petrópolis: Vozes,

1999.02

LIBÂNEO,Carlos José; OLIVEIRA, João Ferreira;TOSCHI, Mirza Seabra.Educação

escolar: políticas, estrutura e organização.São Paulo: Cortez,2003.03

PADILHA, Paulo Roberto. Planejamento dialógico: como construir o projeto

políticopedagógico da escola. 3.ed. São Paulo: Cortez, 2002.02

SANT`ANA, Flavia M.;ERICONE, Delcia; ANDRÉ, Lenir; TURRA,Clodia M.

Planejamento de ensino e avaliação.11. ed. Porto Alegre: Sagra/DC Luzzacato,sd.01

VEIGA, Ilma Passos Alencastro (org). Escola: espaço do projeto político-

pedagógico.São Paulo: Papirus, 1998.03

Fundamentos de

Álgebra (Básica)

WINTERLE, Paulo. Vetores e Geometria Analítica. Person Education, São Paulo –

SP, 2014.06

REIS, Genésio Lima dos; SILVA, Valdir Vilmar da. Geometria analítica. 2. ed. Rio

de Janeiro: LTC, 1996. 242 p. il.13

SANTOS, F. J.; FERREIRA, S. F. Geometria Analítica. Porto Alegre: Bookman /

Grupo A, 2009.18

Fundamentos de

Álgebra

(Complementar)

ANTON, Howard, Chris Rorres, Álgebra Linear com Aplicações, Bokman, Porto

Alegre – RS, 2001.05

BOLDRINI, José L., Sueli I. R. Costa, Vera L. Figueiredo, Henry G. Wetzler,

Álgebra Linear, Harbra, São Paulo – SP.18

POOLE, David. Álgebra linear. São Paulo: Cengage Learning, 2015. 690 p. il. 10

STEWART, James, Cálculo – volume 2, Pioneira Thomson Learning, São Paulo,

200221

SWOKOWSKI, Earl W., Cálculo com Geometria Analítica – volume 2, Makron

Books, São Paulo – SP, 1994.11

LIBRAS I

(Básica)GESSER, A. Libras? Que língua é essa? São Paulo, Editora Parábola: 2009. 02

QUADROS, R.M. Educação de Surdos: aquisição da linguagem. Porto Alegre:

Artmed, 2008.07

FERREIRA, L. Por uma gramática de língua de sinais. Rio de Janeiro: Tempo

Brasileiro, 2010.08

LIBRAS I

(Complementar)

DORZIAT, Ana. O outro da educação: pensando a surdez com base nos temas

identidade/diferença, currículo e inclusão. Petrópolis: Vozes, c2009. (5 exemplares)02

FERNANDES, E. (ORG.). Surdez e bilinguismo. 7. ed. Porto Alegre: Mediação,

2015. 02

BRASIL. Lei 10436/2002 (Dispõe sobre a Língua Brasileira de Sinais - Libras e dá

outras providências.)Digital

LODI, A. C. B.; MELO, A. D. B.; FERNANDES, E. (Org.). Letramento,

bilinguismo e educação de surdos. 2. ed. Porto Alegre: Mediação, 2015. (2

exemplares)

2

LODI, Ana Claudia B ; LACERDA, Cristina B. F. de (Org.) . Uma escola, duas

línguas: letramento em língua portuguesa e língua de sinais nas etapas iniciais de

escolarização. 4. ed. Porto Alegre: Mediação, 2014. (2 exemplares)

2

Prática

Profissional III

(Básica)

USBERCO, João; SALVADOR, Edgard. Química: química geral 1. 2 ed. São Paulo:

Saraiva, 2006. 480 p. 1v. il.09

SCHECHTER, Helio; BERTULANI, Carlos A. Introdução à física nuclear. Rio de

Janeiro: UFRJ, 2007. 446 p. il.13

FONSECA, Martha Reis Marques da. Completamente química: química

orgânica. São Paulo: FTD, 2001. 624 p. il. (Completamente química, ciências,

tecnologia e sociedade)

12

Prática

Profissional III

(Complementar)

BRADY, James E.; SENESE, Fred. Química: a matéria e suas transformações. 5.

ed. Rio de Janeiro: LTC, 2009. 455 p. 2v. il. ISBN 9788521617211. 03

SANTOS, Jurandir. Educação profissional e práticas de avaliação. 2. ed. São Paulo:

Senac São Paulo, 2011. 207 p.03

GRANVILLE, Maria Antonia (Org.). Currículos, sistemas de avaliação e práticas

educativas: da escola básica à universidade. São Paulo: Papirus, 2011. 272 p.03

FAZENDA, Ivani Catarina Arantes (Org.). Didática e interdisciplinaridade. 17. ed.

Campinas: Papirus, 2012. 192 p. (Coleção Práxis).03

SOLOMONS, T. W. Graham; FRYHLE, Craig B. Química orgânica. 8. ed. Rio de

Janeiro:LTC, 2005. 715 p. 1v.08

4° PERÍODO

Química

Inorgânica II

(Básica)

SHRIVER, D. F.; ATKINS, P. W.; Química Inorgânica, 2003, 3ª edição; Bookman,

Porto Alegre.15

LEE, J. D.; Química Inorgânica não tão concisa; 1999, 5a ed.; Editora Blucher, São

Paulo.10

Atkins, P.; Jones, Loretta. Bookman, Princípios de Química – Questionando a

Vida Moderna. 3ª ed. , 2006.13

Química

Inorgânica II

(Complementar)

Brown, T. et al – Química a Ciência Central – 9a Edição – Prentice Hall, 2005 15

Farias, R. F.; Práticas de Química Inorgânica, 2004; 1ª Ed. Editora Átomo,

Campinas.07

Farias, R. F.; Química de Coordenação, 1ª Ed. Editora Átomo, 2005 04

Housecroft, C.E.; Sharpe, A. G. Química Inorgânica – 4a Edição – Rio de Janeiro –

LTC, 201306

MAHAN, Bruce M.; MYERS, Rollie J. Química: um curso universitário. São

Paulo: Edgard Blucher. 1995 16

Química

Orgânica II

(Básica)

Solomons, T. W. G.; Fryhle, C. B.Química Orgânica, Vols. 1 e 2. 9a Ed. LTC, 2009 8

Bruice, P. Y. Química Orgânica, Vols. 1 e 2. 4a Ed. Pearson – Prentice Hall, 2006 11

Allinger, Norman, Química Orgânica, 2a Ed., Rio de Janeiro: LTC, 1976. 10

Química

Orgânica II

(Complementar)

MORRISON Robert T; BOYD, Robert N . Química orgânica. 8. ed. Lisboa,

Portugal: Fundação Calouste Gulbenkian, 1986. 1639 p. il.02

Constantino, M. G. Química Orgânica. Vols 1 e 2, LTC, 2013. 03

Silverstein, R.M. et al. Identificação Espectrométrica de Compostos Orgânicos. 7a

Ed. LTC, 2006.05

PaiVa, D. L. et al. Química Orgânica Experimental: Técnicas de Escala Pequena.

2a Ed. Bookman, 2009.10

Collins, C. H. et al. Fundamentos de Cromatografia. Ed. da UNICAMP, 2006. 05

Metodologia do

Ensino de

Química

(Básica)

AMBROGI, Angélica; LISBÔA, Julio Cezar Foschini; SPARAPAN, Elisabete Rosim

Fachini. Química para o magistério. São Paulo: Harbra, 1995. 142 p.07

MORAN, José Manuel; MASETTO, Marcos T.; BEHRENS, Marilda Aparecida.

Novas tecnologias e mediação pedagógica. 19. ed. Campinas: Papirus, 2011. 173 p. il.08

GUEDES, Edson Brito; SILVA, Severino Bezerra da; SOUZA, Cleber Brito de (Org.).

Olhares sobre as práticas escolares na contemporaneidade: produções da

especialização PROEJA-PB. João Pessoa: UFPB, 2013. 364 p.

08

Metodologia do

Ensino de

Química

(Complementar)

GAETA, Cecilia; MASETTO, Marcos T. O professor iniciante no ensino

superior: aprender, atuar e inovar. São Paulo: Senac São Paulo, 2013. 139 p. il.03

AMBROGI, Angélica; VERSOLATO, Elena F.; LISBÔA, Julio Cézar Foschini.

Unidades modulares de química. Brasília: Ministério da Educação e Cultura, 1980.

381 p.

04

LUCKESI, Cipriano Carlos. Avaliação da aprendizagem escolar. 18. ed. São Paulo:

Cortez, 2006. 180 p. il.06

BARROS NETO, Benício de; SCARMINIO, Ieda Spacino; BRUNS, Roy Edward.

Como fazer experimentos: pesquisa e desenvolvimento na ciência e na

indústria. 4. ed. Porto Alegre: Bookman, 2010. 413 p.

06

HENGEMUHLE, Adelar. Gestão de ensino e práticas pedagógicas. 7. ed. Petrópolis:

Vozes, 2011. 245 p. il.03



Fundamentos e

Práticas

Pedagógicas na

EJA (Básica)

BRASIL, Ministério da Educação. (2000). Diretrizes Curriculares Nacionais para

a Educação deJovens e Adultos. Brasília, MEC/SEF/COEJA.Digital

FREIRE, Paulo. Pedagogia do Oprimido. Editora Paz e Terra 50. Ed. Rio de Janeiro:

Paz e Terra, 2011, 53 p.11


Políticas públicas e formação de educadores: produções da especialização

PROEJA-PB. João Pessoa: UFPN, 2013. 312 p. 3v. il. 8

Fundamentos e

Práticas

Pedagógicas na

EJA

(Complementar)

BRASIL. Ministério da Educação. PROEJA – Programa Nacional de Integração da

Educação Profissional com a Educação básica na Modalidade de Educação de

Jovens e Adultos: educação profissional e tecnológica integrada à educação escolar

indígena. Brasília: MEC, 2009. 123 p. il.

8

FREIRE, Paulo. Pedagogia da Esperança: um reencontro com a Pedagogia do

Oprimido. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1992 3ª Edição, 1994.3

GEVAERD, Esterzinha A. P; OLIVEIRA, Sidnei Dias de. PROEJA – o aluno. 2. ed.

Florianópolis: Publicação do IFSC, 2010. 90 p. il.2

SACRISTÁN, J. G. O currículo: uma reflexão sobre a prática. 3 ed. Porto Alegre:

Artmed, 2000, 347 p.3

SILVA, A. C. R; BARACHO, M. das G (Orgs.). Formação de educadores para o

PROEJA: intervir para interagir. Natal: CEFET – RN, 2007, 165 p. il.1

Física Aplicada

à Química I

(Básica)

HALLIDAY, David; RESNICK, Robert ; WALKER, Jearl . Fundamentos de Física:

Mecânica. 9ª ed. Rio de Janeiro: LTC, 2012. 340 p. 1v. il.13

HALLIDAY, David; RESNICK, Robert ; WALKER, Jearl .Fundamentos de

Física:Gravitação, Ondas e Termodinâmica. 9ª ed. Rio de Janeiro: LTC, 2012. 296 p.

2v. il.

13

YOUNG, Hugh D. e FREEDMAN, Roger A., Sears e Zemansky - Física

I:Mecânica. 12ª ed.São Paulo-SP: Addison Wesley, 2008.08

Física Aplicada

à Química I

(Complementar)

SERWAY, Raymond A; JEWERR JR., John W .Princípios de Física:Mecânica

Clássica e Relatividade. 2. ed. São Paulo: Cengage Learning, 2014. 404 p. 1v. il.10

SERWAY, Raymond A; JEWERR JR., John W .Princípios de Física:Oscilações,

Ondas e Termodinâmica. São Paulo: Cengage Learning, 2014. 230 p. 2v. il.10

RAMALHOJunior, Francisco; FERRARO, Nicolau Gilberto; TOLEDOSoares, Paulo

Antônio de.Os Fundamentos da Física: Mecânica - volume 1.– 9ª. Ed.São Paulo, SP:

Moderna,2007.

05

RAMALHO Junior, Francisco; FERRARO, Nicolau Gilberto; TOLEDO Soares,

Paulo Antônio de.Os Fundamentos da Física: termologia, óptica e ondas - volume 2.

– 9ª. Ed. São Paulo, SP: Moderna, 2007.

04

YOUNG, Hugh D. e FREEDMAN, Roger A., Sears e Zemansky - Física

II:Termodinâmica e Ondas.12ª ed. São Paulo-SP: Addison Wesley, 2008.10

LIBRAS II

(Básica)

DORZIAT, A (Org). Estudos surdos: diferentes olhares. Porto Alegre: Mediação,

201702

QUADROS, R. M. de Educação de Surdos: a aquisição da Linguagem – Porto

Alegre: Artes Médicas, 1997.08

QUADROS, R. M. de; KARNOPP, L. B. Língua sinais brasileira: estudos

linguísticos. Porto Alegre: Artmed Editora, 2004.07

LIBRAS II

(Complementar)

BRASIL. O tradutor e intérprete de língua brasileira de sinais e língua

portuguesa / Secretaria de Educação Especial; Programa Nacional de Apoio à

Educação de Surdos – Brasília, MEC: SEESP, 2004.

01

BRITO, E.M.de F, CAVALCANTE, M. C. B,Org(s), LIBRAS . João Pessoa: Editora

UFPB, 2011.02

DORZIAT, A. O outro da educação: pensando a surdez com base nos temas

identidade/diferença, currículo e inclusão. Petrolina: Editora Vozes, 2004.02

LODI, Ana C. B, LACERDA, Cristina B. F. de,Org(s), Uma escola, duas línguas:

letramento em língua portuguesa e língua de sinais nas etapas iniciais de

escolarização. Porto Alegre: Editora Mediação, 2014.

02

SLOMSKI, V. G. Educação bilíngue para surdos: concepções e implicações

práticas. Curitiba, Juruá, 2010.02

Prática

Profissional IV

(Básica)

GIL, A. C. Como Elaborar Projetos de Pesquisa. [2 Reimpr.].- 6. Ed. - São Paulo:

Atlas, 2018.23


Olhares sobre as práticas escolares na contemporaneidade: produções da

especialização PROEJA-PB. João Pessoa: UFPB, 2013. 364 p.

08

MORAN, José Manuel; MASETTO, Marcos T.; BEHRENS, Marilda Aparecida.

Novas tecnologias e mediação pedagógica. 19. ed. Campinas: Papirus, 2011. 173 p.

il.

08

Prática

Profissional IV

(Complementar)

ATKINS, Peter; PAULA, Julio de. Físico-química: fundamentos. 5. ed. Rio de

Janeiro: LTC, 2011. 493 p.03

FAZENDA, Ivani Catarina Arantes (Org.). Didática e interdisciplinaridade. 17. ed.

Campinas, SP: Papirus, 2012. 192 p. (Coleção Práxis).03



MARCONI, M. A.; LAKATOS, E. M.. Fundamentos da Metodologia Científica.

São Paulo: Atlas, 2005.07

SILVA, Roberto Ribeiro da et al. Introdução à química experimental. 2. ed. São

Carlos, SP: Edufscar, 2014. 408 p.05

5o PERÍODO

Físico Química I

(Básica)

CASTELLAN, G. W.,Físico-Química. Rio de Janeiro: LTC, 1995. 08

ATKINS, P. W, DE PAULA, J., Físico-Química. Vol. 1.9.ed. Rio de Janeiro: LTC,

2008.15

ATKINS, P. JONES, L. Princípios de Química – Questionando a Vida Moderna

e o Meio-ambiente. 5. ed. São Paulo: Bookman, 2012.13

Físico Química I

(Complementar)

LEVINE, I. N., Físico-Química. Vol. 1. 6. ed. Rio de Janeiro: LTC, 2012. 03

ATKINS, P. W., DE PAULA, J. Físico-Química – Fundamentos. 5. ed. Rio de

Janeiro: LTC, 2011.03

BROWN, T., LEMAY, H. E.,Química: A Ciência Central. 9. ed. New Jersey:

Prentice Hall, 2005.

15


Books, 1994.16


Paulo: Edgard Blucher. 1995.16

Química

Orgânica III

(Básica)

Solomons, T. W. G.; Fryhle, C. B.Química Orgânica, Vols. 1 e 2. 9a Ed. LTC, 2009 8

Bruice, P. Y. Química Orgânica, Vols. 1 e 2. 4a Ed. Pearson – Prentice Hall, 2006 11

Allinger, Norman,Química Orgânica, 2a Ed., Rio de Janeiro: LTC, 1976. 10

Química

Orgânica III

(Complementar)

Constantino, M. G. Química Orgânica. Vols 1 e 2, LTC, 2013. 03


Fundação Calouste Gulbenkian, 1986. 1639 p. il.02

Silverstein, R.M. et al. Identificação Espectrométrica de Compostos Orgânicos. 7a

Ed. LTC, 2006.05

PaiVa, D. L. et al. Química Orgânica Experimental: Técnicas de Escala Pequena.

2a Ed. Bookman, 2009.10

Collins, C. H. et al. Fundamentos de Cromatografia. Ed. da UNICAMP, 2006. 05

Laboratório

com Materiais

Alternativos I

(Básica)

BRAGA, Benedito et al. Introdução à engenharia ambiental 2. ed. São Paulo:

Pearson Prentice Hall, 2005. 318 p.11

BRANCO, Samuel Murgel. Ecossistêmica: uma abordagem integrada dos problemas

do meio ambiente. 2. ed. São Paulo: Edgard Blucher, 1999. 202 p.08

GIL, Antonio Carlos. Como elaborar projetos de pesquisa. 6. ed. São Paulo: Atlas,

2017. 173 p.23

Laboratório

com Materiais

Alternativos I

(Complementar)

ANDRADE, Maristela Oliveira de (Org.). Meio ambiente e desenvolvimento:

bases para uma formação interdisciplinar. João Pessoa: Universitária /UFPB, 2008.

353 p.

02

BARROS NETO, Benício de; SCARMINIO, Ieda Spacino; BRUNS, Roy Edward.

Como fazer experimentos: pesquisa e desenvolvimento na ciência e na

indústria. 4. ed. Porto Alegre: Bookman, 2010.

06

GUERRA, Sidney. Resíduos sólidos: comentários à Lei 12.305/2010. Rio de Janeiro:

Forense, 2012. 194 p.04

MOURA, Dácio Guimarães de; BARBOSA, Eduardo Fernandes. Trabalhando com

projetos planejamento e gestão de projetos educacionais. 2. ed. Petrópolis, RJ:

Vozes, 2006.

01

STRAUCH, Manuel; ALBUQUERQUE, Paulo Peixoto de (Orgs.). Resíduos: como

lidar com recursos naturais. São Leopoldo, RS: Oikos, 2008. 220 p. 05

Português

Instrumental

(Básica)

BECHARA, Evanildo. Gramática escolar da língua portuguesa. 2.ed. Ampliada e

atualizada pelo Novo Acordo Ortográfico. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 2010.05

BELTRÃO, Odacir; BELTRÃO, Mariúsa. Correspondência: Linguagem &14

comunicação oficial, empresaria e particular.23 ed. São Paulo, Atlas S. A., 2005.

FIORIN, José Luís; SAVIOLI, Francisco Platão. Lições de texto: leitura e redação.

São Paulo: Ática, 2009. 21

Português

Instrumental

(Complementar)

ANTUNES, Irandé. Lutar com Palavras: Coesão & Coerência. São Paulo: Parábola

Editorial, 2005.05

BLIKSTEIN, Izidoro. Como falar em público: técnicas de comunicação para

apresentações. São Paulo: Ática, 2010. (Conforme a nova ortografia da língua

portuguesa)

05

KOCH, Ingedore G.V. A coesão Textual. São Paulo: Contexto, 1989. 06

KOCH, Ingedore G.V A Coerência Textual. São Paulo: Contexto, 1990. 06

KOCH, Ingedore G.V Argumentação e Linguagem. São Paulo: Cortez, 2002. 04

Física Aplicada

à Química II

(Básica)

HALLIDAY, David; RESNICK, Robert ; WALKER, Jearl . Fundamentos de Física:

Eletromagnetismo. 9ª ed. Rio de Janeiro: LTC, 2012. 340 p. 1v. il.13

HALLIDAY, David; RESNICK, Robert ; WALKER, Jearl .Fundamentos de Física:

Óptica e Física Moderna. 9ª ed. Rio de Janeiro: LTC, 2012. 296 p. 2v. il.10

YOUNG, Hugh D. e FREEDMAN, Roger A., Sears e Zemansky - Física III:

Eletromagnetismo. 12ª ed.São Paulo-SP: Addison Wesley, 2008.10

Física Aplicada

à Química II

(Complementar)

SERWAY, Raymond A; JEWERR JR., John W. Princípios de Física:

Eletromagnetismo. 2. ed. São Paulo: Cengage Learning, 2014. 404 p. 1v. il.10

SERWAY, Raymond A; JEWERR JR., John W. Princípios de Física: Óptica e Física

Moderna. São Paulo: Cengage Learning, 2014. 230 p. 2v. il.06

RAMALHO Junior, Francisco; FERRARO, Nicolau Gilberto; TOLEDO Soares,

Paulo Antônio de.Os Fundamentos da Física: Mecânica - volume 3. – 9ª. Ed. São

Paulo, SP: Moderna, 2007.

03

YOUNG, Hugh D. e FREEDMAN, Roger A., Sears e Zemansky - Física IV:

Óptica e Física Moderna. 12ª ed. São Paulo-SP: Addison Wesley, 2008.10

TIPLER, Paul A; LLEWELLYN, Ralph A .Física moderna. 6ª. ed. Rio de Janeiro:

LTC, 2014. 487 p. il.3

Fundamentos da

Metodologia

Científica

(Básica)

GIL, Antonio Carlos. Métodos e técnicas de pesquisa social 6. ed. São Paulo: Atlas,

2008.08

MARCONI, Marina de Andrade; LAKATOS Eva Maria . Fundamentos de

metodologia científica. 7. ed. São Paulo: Atlas, 2010.07

MARCONI, Marina de Andrade; LAKATOS Eva Maria . Metodologia científica. 5.

ed. São Paulo: Atlas, 2007.06

Fundamentos da

Metodologia

Científica

(Complementar)

MARCONI, Marina de Andrade; LAKATOS Eva Maria . Metodologia do trabalho

científico. 7. ed. São Paulo: Atlas, 2007.05

RICHARDSON, R. J. Pesquisa Social: Métodos e Técnicas. São Paulo: Atlas,

199903

SANTOS, A. R. Metodologia Científica: a construção do conhecimento. Rio de

Janeiro: DP&A, 2006.� 07

SILVA, J.M.; SILVEIRA, E. S. Apresentação de Trabalhos Acadêmicos: normas e

técnicas. Petrópolis: Vozes, 2008.05

TIERNO, B. As melhores Técnicas de Estudo: saber ler corretamente, fazer

anotações e03

Prática

Profissional V

(Básica)

FONSECA, Martha Reis Marques da. Completamente Química – Química Geral

– Ciências, Tecnologia e Sociedade. São Paulo: FTD, 2001. 624 p. il.12

UCCI, Wilson José; SHIBATA, Wilson Mitiharu ; JACOB FREDERICO HENKE.

Teoria, projetos e experimentos com dispositivos semicondutores. 3. ed. São

Paulo: Nobel, 1986. 181 p. 2v. il.

08

MALVINO, Albert Paul; BATES, David J . Eletrônica. 7. ed. Porto Alegre: AMGH,

2007. 556 p. 2v. il.21

Prática

Profissional V

(Complementar)

BAZZO, Walter Antônio. Ciência, Tecnologia e Sociedade: e o contexto da

educação tecnológica. 5. ed. Florianópolis: UFSC, 2015. 292 p.5

ESPIGARES, Antonio M. et al. Bases psicopedagógicas da educação especial.

Petrópolis: Vozes, 2012. 508 p. il.5

PHILIPPI JR., Arlindo ; FERNANDES, Valdir . Práticas da interdisciplinaridade

no ensino e pesquisa. Barueri, SP: Manole, 2015. 783 p. il.2

BRYNJOLFSSON, Erik; MCAFEE, Andrew . A segunda era das máquinas:

trabalho, progresso e prosperidade em uma época de tecnologias brilhantes. Rio

de Janeiro: Alta Books, 2015. 338 p. il.

3

MARCUS garcia de almeida, Maria do Carmo Duarte Freitas (Org.). Docentes e

discentes na sociedade da informação (A Escola no século XXI); v. 2. Rio de

Janeiro: Brasport, 2012. 220 p. il.

03

6o PERÍODO

Físico Química

II (Básica)

CASTELLAN, G. W.,Físico-Química. Rio de Janeiro: LTC, 1995. 8


2008.15



Físico Química

II

(Complementar)





Prentice Hall, 2005.15


Books, 1994.16


Paulo: Edgard Blucher. 1995.16

Química

Analítica

Qualitativa

(Básica)

SKOOG, D. A. et al. Fundamentos de Química Analítica. 8ª ed. São Paulo:

Pioneira Thomson Learning, 2006. 999p.9

VOGEL, A.; Química Analítica Qualitativa. 5ª ed. São Paulo: Mestre Jou, 1981.

665p.7

VOGEL, Análise Química Quantitativa. 6ª ed. Rio de Janeiro: LTC - Livros

Técnicos e Científicos, 2002. 162 p.13

Química

Analítica

Qualitativa

(Complementar)

BACCAN, N.; ANDRADE, J. C.; GOLDINHO, O. E. S.; BARONE, J. S. Química

Analítica Quantitativa Elementar. 3a. Ed. São Paulo: Edgard Blucher, 2001.06

HARRIS, D. S.; Análise Química Quantitativa. 6ª ed. Rio de Janeiro: LTC - Livros

Técnicos e Científicos, 2001 862p.04

HARRIS, D. C. Explorando a Química Analítica, 4ª Edição – Tradução: Afonso, J.

C.; Carvalho, M.S.; Salles, M. R.; Barcia, O. E. Rio de Janeiro: LTC Editora, 2011.03

LIMA, K. M. G.; NEVES, L.S.Princípios de química analítica quantitativa. Rio

de Janeiro: Interciência, 2015.03

FATIBELLO FILHO, O. Introdução aos conceitos e cálculos da química

analítica: equilíbrio químico e introdução à química analítica quantitativa. São

Carlos: Edufscar, 2013.

04

Laboratório

com Materiais

Alternativos II

(Básica)

BROWN, T., LEMAY, H. E., Química: A ciência central. 9. ed. New Jersey:





Books, 199416

Laboratório

com Materiais

Alternativos II

(Complementar)

RANGEL, RENATO NUNES. Práticas de Físico – Química. 3 ed. São Paulo:

Edgard Blucher, 2006.04



KOTZ, JOHN C. QUÍMICA GERAL E REAÇÕES QUÍMICAS, Vol 1, 6 ed, São

Paulo, 2009.07

CASTELLAN, G. W., Físico-Química. Rio de Janeiro: LTC, 1995. 08


Gestão Escolar

(Básica)

GRACINDO, Regina Vinhaes; MONLEVADE, João Antônio Cabral de . Gestão

democrática nos sistemas e na escola. 4. ed. Cuiabá: UFMT, 2013. 104 p. il.;20

OLIVEIRA, M. A. M. (org.). Gestão Educacional: novos olhares, novas

abordagens. Petrópolis: Vozes, 2005.02

NOGUEIRA, Nilbo Ribeiro. Pedagogia dos projetos: uma jornada rumo ao

desenvolvimento das múltiplas inteligências. São Paulo: Érica, 2007. 196 p. il.07

Gestão Escolar

(Complementar)

FREITAG, Bárbara. Educação, estado e sociedade. 7ª ed., São Paulo: Moraes, 2007. 05

HENGEMÜHLE, A. Gestão de ensino e práticas pedagógicas. Petrópolis: Vozes,

2004.

03

LIBÂNEO, José Carlos et al. Educação escolar: políticas, estrutura e organização.


MACEDO, Ricardo Kohn. Ambiente e sustentabilidade metodologias para

gestão. Rio de Janeiro: LTC, 2015. 607 p. il.03

MOURA, Dácio Guimarães de; BARBOSA, Eduardo Fernandes. Trabalhando com

projetos planejamento e gestão de projetos educacionais. 3. ed. Petrópolis, RJ:

Vozes, 2007.

01

Inglês

Instrumental

(Básica)

Michaelis - Moderno Dicionário - Inglês-Português/ Português-Inglês Editora

Melhoramentos. ISBN 85-06-04216-X.04

MARCUSCHI, Luiz Antonio. Produção textual, análise de gêneros e

compreensão. São Paulo: Parábola, 2008. 295 p. il. (Educação Linguística; 2).08

WILLIAMS, Ivor. English for Science and. Boston, USA: Thomson, c2007. 106 p.

il06

Inglês

Instrumental

(Complementar)

BRIEGER, Nick & POHL, Alison. Technical English: vocabulary and grammar.

Oxford: Summertown Publishing. 2002. ISBN-13: 978-190274176505

FÜRSTENAU, Eugênio. Novo dicionário de termos técnicos. Volumes 1 e 2,

Editora Globo, 24ª edição, 2005.05

KOCH, Ingedore V. O texto e a construção dos sentidos. 9. ed. São Paulo:

Contexto, 2009. 168 p.07

MUNHOZ, Rosangela. Inglês Instrumental I Texto Novo – Ensino de Línguas

estrangeiras. 2000. ISBN: 858573440X12

MUNHOZ, Rosangela. Inglês Instrumental II . Texto Novo. 2001. ISBN:

8585734367.07

Métodos e

Técnicas de

Pesquisa

(Básica)

GIL, Antonio Carlos. Métodos e técnicas de pesquisa social 6. ed. São Paulo: Atlas,

2008.08

MARCONI, Marina de Andrade; LAKATOS Eva Maria . Metodologia científica. 5.

ed. São Paulo: Atlas, 2007.06

MARCONI, Marina de Andrade; LAKATOS Eva Maria . Metodologia do trabalho

científico. 7. ed. São Paulo: Atlas, 2007.05

Métodos e

Técnicas de

Pesquisa

(Complementar)

LAVILLE, Christian; DIONNE Jean .A construção do saber: manual de metodologia

da pesquisa em ciências humanas. Porto Alegre: Artmed, 199905




Janeiro: DP&A, 2006.�07

SEVERINO, A. J. Metodologia do Trabalho Científico. São Paulo: Cortez, 2008.� 02


técnicas. Petrópolis: Vozes, 2008. 05

Prática

Profissional VI

(Básica)


Janeiro: DP&A, 2006.07

Medina, Nana Mininni e SANTOS, Elizabeth da Conceição. Educação

ambiental: uma metodologia participativa de formação. Petrópolis, RJ: Vozes. 2008.

(Coleção educação ambiental).

09

SPIRO, Thomas G.; STIGLIANI, William M.; YAMAMOTO, Sonia

Midori. Química ambiental. 2.ed. São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2009.10

Prática

Profissional VI

(Complementar)

GRANVILLE, Maria Antonia (Org.) . Currículos, sistemas de avaliação e práticas

educativas: da escola básica à universidade. São Paulo: Papirus, 2011. 272 p.03

BAIRD, Colin. e CANN, Michael. Química ambiental. 4.ed. Porto Alegre:

Bookman, 2011. 03

MARCONI, M. A.; LAKATOS, E. M..Fundamentos da Metodologia Científica.


SANTOS, Wildson Luiz Pereira dos; SCHNETZLER, Roseli Pacheco . Educação em

química: compromisso com a cidadania. 4. ed. Ijuí, RS: Unijuí, 2010. 159 p. il.

(Coleção Educação em Química).

03

ANDRADE, M. M. Introdução à Metodologia do trabalho Científico. São Paulo,

Atlas, 2001.04

7o PERÍODO

Físico Química

III (Básica)


2008.15


2008.13

KOTZ, JOHN C. Química Geral e Reações Químicas , Vol 1, 6 ed, São Paulo,

2009.07

Físico Química

III

(Complementar)







Books, 1994.16



Química

Analítica

Quantitativa

(Básica)

SKOOG, D. A. et al. Fundamentos de Química Analítica. 8ª ed. São Paulo:

Pioneira Thomson Learning, 2006. 999p.09

VOGEL, A.; Química Analítica Qualitativa. 5ª ed. São Paulo: Mestre Jou, 1981.

665p.07

BACCAN, N.; ANDRADE, J. C.; GOLDINHO, O. E. S.; BARONE, J. S. Química

Analítica Quantitativa Elementar. 3a. Ed. São Paulo: Edgard Blucher, 2001. 06

Química

Analítica

Quantitativa

(Complementar)

VOGEL, Análise Química Quantitativa. 6ª ed. Rio de Janeiro: LTC - Livros

Técnicos e Científicos, 2002. 162 p.13

HARRIS, D. S.; Análise Química Quantitativa. 6ª ed. Rio de Janeiro: LTC - Livros

Técnicos e Científicos, 2001 862p.04



LIMA, K. M. G.; NEVES, L.S.Princípios de química analítica quantitativa. Rio

de Janeiro: Interciência, 2015.03

FATIBELLO FILHO, O. Introdução aos conceitos e cálculos da química

analítica: equilíbrio químico e introdução à química analítica quantitativa. São

Carlos: Edufscar, 2013.

04

Educação

Ambiental e

Sustentabilidade

(Básica)

DIAS, G. F. Educação ambiental: princípios e práticas. São Paulo: Gaia, 2010. 09

PHILIPPI JUNIOR, A.; PELICIONI, M. C. F. Educação Ambiental e

Sustentabilidade. São Paulo: Manole, 2004.10

MEDINA, Naná Mininni. Educação ambiental. Petrópolis RJ: Vozes, 2002. 09

Educação

Ambiental e

Sustentabilidade

(Complementar)

BERNARDES, Júlia Adão et.al. A questão ambiental: diferentes abordagens. 5. ed.

Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 2009. 248 p.04

BOTKIN, Daniel B.; KELLER, Edward A. Ciência Ambiental: terra, um planeta

vivo. 7. Ed. Rio de Janeiro: LTC, 2011. 681 p. il.05

SATO, M.; CARVALHO, I. Educação ambiental: pesquisa e desafios. Porto

Alegre: Artmed, 2005.05

LOUREIRO, Carlos Frederico Bernardo et al. Sociedade e meio

ambiente: a educação ambiental em debate. 2. ed. São Paulo: Cortez, 2002. 183 p.06

RUSCHEINSKY, Aloísio (Org.). Educação ambiental abordagens múltiplas. Porto

Alegre: Artmed, 2002. 183 p.10

Bioquímica

(Básica)

CONN, Eric Edward; STUMPF, Paul Karl . Introdução à bioquímica. São Paulo:

Edgard Blucher, 1980. 525 p. il.07

NELSON, David L. Princípios de bioquímica de Lehninger. 6. ed. Porto Alegre:

Artmed, 2014. 1298 p. il.07

VOET Donald; VOET Judith G. ; PRATT, Charlotte W. Fundamentos de bioquímica:

a vida em nível molecular. 4. ed. Porto Alegre: Artmed, 2014. 1168 p. il.07

Bioquímica

(Complementar)

CONSTANTINO, Mauricio Gomes. Química orgânica: curso básico universitário. Rio

de Janeiro: LTC, 2008. 576 p. 2v. il. ISBN 9788521615927.03

LEHNINGER, Albert Lester. Bioquímica. São Paulo: Edgard Blucher, 1976. 262 p.

1v. il.03

LENZI, Ervim; FAVERO, Luzia Otilia Bortotti; LUCHESE, Eduardo Bernardi.

Introdução à química da água: ciência, vida e sobrevivencia. Rio de Janeiro: LTC, 2009. 03

604 p. il. ISBN 9788521616795.


Books, 1994.16

SOLOMONS, T. W. Graham; FRYHLE, Craig B . Química orgânica. 10. ed. Rio de

Janeiro: LTC, 2012. 613 p. 2v. il.07

História das

Ciências

(Básica)

CAPRA, Fritjof. O ponto de mutação. Trad. De Álvaro Cabral. São Paulo: Editora

Cultrix, 2007.8

FARIAS, Robson Fernandes de. Para gostar de ler a história da química. Volume

1. Campinas: Editora Átomo, 2003.5

FARIAS, Robson Fernandes de. Para gostar de ler a história da química. Volume 2

Campinas: Editora Átomo, 2003.7

História das

Ciências

(Complementar)

BRYSON, Bill. Breve história de quase tudo. 1a edição São Paulo: Companhia das

Letras, 2005.01

CHASSOT, Attico. A Ciência Através dos Tempos . 2ª edição. São Paulo: Editora

Moderna, 1994.02

CHASSOT, Attico. Sete escritos sobre educação e ciência. São Paulo: Cortez,

2008.03

HAWKING, Stephen; LEITE, Cássio de Arantes (Tradução) O universo numa casca

de noz. Rio de Janeiro: Intriseca, 2016.01

STRATHERN, Paul. O Sonho de Mendeleiev: A verdadeira história da química. Rio

de Janeiro: Jorge Zahar Editora, 2002.01

Química

Ambiental

(Básica)

BAIRD, C.; Química ambiental - Porto Alegre-RS, Bookman , Ed. 2, 2002. 07

ROCHA, Julio Cesar; ROSA, André Henrique; CARDOSO, Arnaldo Alves.

Introdução à química ambiental. 2.ed. Porto Alegre: Artmed, 2009. 256 p. il. ISBN

9788577804696

13

SPIRO, Thomas G.; STIGLIANI, William M.; YAMAMOTO, Sonia

Midori. Química ambiental. 2.ed. São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2009.10

Química

Ambiental

(Complementar)

LENZI, E.; FAVERO, L. O. B. Introdução à química da atmosfera: ciência, vida e

sobrevivência. Rio de Janeiro: LTC, 2009. 465 p.03

GIRARD, J. E. Princípios de química ambiental. 2. ed. Rio de Janeiro: LTC, 2013.

415 p.02

BRAGA, Benedito et al. Introdução à engenharia ambiental. 2. ed. São Paulo:

Pearson Prentice Hall, 2005. 318 p. il. ATKINS, P. W.;11

PHILIPPI JUNIOR, A.; PELICIONI, M. C. F. Educação Ambiental e

Sustentabilidade. São Paulo: Manole, 2004.10

TOLENTINO, M.; ROCHA-FILHO, R. C.; SILVA, R. R. A atmosfera terrestre. 2.

ed. São Paulo: Moderna, 2008.05

Prática

Profissional VII

(Básica)

MARCONI, M. A.; LAKATOS, E. M..Fundamentos da Metodologia Científica.



Janeiro: DP&A, 2006.07

ANDRADE, M. M. Introdução à Metodologia do trabalho Científico. São Paulo,

Atlas, 2001. 04

Prática

Profissional VII

(Complementar)

LAVILLE, Christian; DIONNE Jean .A construção do saber: manual de metodologia

da pesquisa em ciências humanas. Porto Alegre: Artmed, 199905




Janeiro: DP&A, 2006.�07

SEVERINO, A. J. Metodologia do Trabalho Científico. São Paulo: Cortez, 2008.� 02


técnicas. Petrópolis: Vozes, 2008.�05

Trabalho de

Conclusão de

Curso I (Básica)

BASTOS, Lília da Rocha et al. Manual para elaboração de projetos e relatórios de

pesquisas, teses, dissertações e monografias. 6. ed. Rio de Janeiro: LTC, 2003. 222

p. il.

04

MEDEIROS, João Bosco. Redação científica: a prática de fichamentos, resumos,

resenhas. 11. ed. São Paulo: Atlas, 2013. 321 p. il.07

MANZANO, André Luiz N. G. TCC - Trabalho de conclusão de curso utilizando

o Microsoft Word. 2013. 1. ed. São Paulo: Érica, 2014. 205 p. il.07

Trabalho de

Conclusão de

Curso I

(Complementar)

SERRA NEGRA, Carlos Alberto; SERRA NEGRA, Elizabete Marinho. Manual de

trabalhos monográficos de graduação, especialização, mestrado e doutorado. 2.

ed. São Paulo: Atlas, 2004. 238 p. il. ISBN 8522437920.

04

SOUSA, Beatriz Alves de. Subsídios para a elaboração de trabalhos acadêmicos.

João Pessoa: CEFET-PB, 2005. 75 p03

OTANI, Nilo; FIALHO, Francisco Antonio Pereira. TCC: métodos e técnicas. 2.

ed. Florianópolis: Visual Books, 2011. 160 p. il. ISBN 978857502273304

SIMKA, Sérgio (Coord.); CORREIA, Wilson (Coord.). TCC não é um bicho-de-

sete-cabeças. Rio de Janeiro: Ciência Moderna, 2009. 113 p.03


2008. 295 p. il.03

8o PERÍODO

Quimiometria

(Básica)

NETO, B. B., SCARMINIO, I. S., BRUNS, R. E., Como Fazer Experimentos. 4.

ed. Porto Alegre: Bookman, 2010.06

HARRIS, D. C., Análise Química Quantitativa. 8. ed. Rio de Janeiro: LTC, 2010. 06

VOGEL, A. I., Análise Química Quantitativa. 6. ed. Rio de Janeiro: LTC, 2002. 13

Quimiometria

(Complementar)

MOORE, David S. A estatística básica e sua prática. 3. ed. Rio de Janeiro: LTC,

2005. 658 p. il. ISBN 8521614438.04

SPIEGEL, Murray R; STEPHENS, Larry J. Estatística. 4. ed. Porto Alegre:

Bookman, 2009. 597 p. il. (Coleção Schaum). ISBN 9788577804610.02

CHAGAS, Aécio Pereira. Como se faz química: uma reflexão sobre a química e a

atividade do químico. 3.ed. Campinas, SP: Unicamp, 2001. 107 p. il. ISBN 06

8526807269.

SILVERSTEIN, Robert M; WEBSTER, Francis X; KIEMLE, David J . Identificação

espectrométrica de compostos orgânicos. Rio de Janeiro: LTC, c2006. 490 p. il.05

SILVA, Roberto Ribeiro da et al. Introdução à química experimental. 2. ed. São

Carlos, SP: Edufscar, 2014. 408 p. il05

Química

Analítica

Instrumental

(Básica)

SKOOG, D. A.; HOLLER, F. J.; NIEMAN T. A. Princípios de Análise

Instrumental. 5ª ed., Bookman, Porto Alegre, 2002, 628p.06

HARRIS, D. C. ;Análise Química Quantitativa, 8ª Edição – Tradução: Afonso, J.

C. e Barcia, O. E. Rio de Janeiro: LTC Editora, 2013.06

COLLINS, C.H.; Braga, G.L.; Bonato, P.S., Fundamentos de Cromatográficos,

Editora da Unicamp, 2006.05

Química

Analítica

Instrumental

(Complementar)

SKOOG, D. A.; WEST, D. M.; HOLLER, F. J.; CROUCH, S. R. Fundamentos de

Química Analítica. 8ª Edição– São Paulo: Pioneira, 2006.09

VOGEL, Arthur Israel. Análise Química Quantitativa. 6. ed. Rio de Janeiro, RJ:

LTC, 2002., 462 p.13

BACCAN, N.; Andrade, J. C.; Goldinho, O. E. S.; Barone, J. S. Química Analítica

Quantitativa Elementar. 3a. Ed. São Paulo: Edgard Blucher, 2001.06



SOFER, G. K. AND HAGEL L. Handbook of Process Chromatography. Academic

Press, California, USA, 1997.02

Seminários da

Educação

(Básica)

BAGNO, Marcos. Preconceito linguístico: o que é, como se faz. 55. ed. São Paulo:

Loyola, 2013.11

BRYM, Robert J. et al. Sociologia: sua bússola para um novo mundo. São Paulo:

Cengage Learning, 2006. 585 p.09

GENTLE, Ivanilda Matias; ZENAIDE, Maria de Nazaré Tavares; GUIMARÃES,

Valéria Maria Gomes (Org.). Gênero, diversidade sexual e educação: conceituação

e práticas de direito e políticas públicas. João Pessoa: IFPB, 2008.

24

Seminários da

Educação

(Complementar)

BAPTISTA, C. R.; JESUS, D. M. de.Avanços em políticas de inclusão:o contexto

da educação especial no Brasil e em outros países. 3. ed. Porto Alegre: Mediação,

2015.

02

CUNHA, E.Práticas pedagógicas para inclusão e diversidade.5. ed. Rio de Janeiro:

Wak, 2015.02

LOURO, G. L.Gênero, sexualidade e educação:uma perspectiva pós-estruturalista.

12. ed. Petrópolis, RJ: Vozes, 2011.03

OLIVEIRA, I. M. de.Preconceito e autoconceito:identidade e interação na sala de

aula. 8. ed. Campinas, SP: Papirus, 2012.02

SANTOS, G. A. dos.A invenção do ser "negro":um percurso das ideias que

naturalizaram a inferioridade dos negros. Rio de Janeiro: Pallas, 2005.03

Química LEVY, Pierre. As tecnologias da inteligência: o futuro do pensamento na era da

Computacional

(Básica)

informação. 2. ed. Rio de Janeiro: 34, 2010. 207 p. il. (Coleção Trans). 08

SILVA, Mário Gomes da. Informática: terminologia básica: Microsoft Windows

XP, Microsoft Office Word 2003. 4. ed. São Paulo: Érica, 2007. 318 p. il.07

BURROWS, Andrew et al. Química: introdução à química inorgânica, orgânica e

físico-química. Rio de Janeiro: LTC, 2012. 430 p. 3v. il.07

Química

Computacional

(Complementar)

NELSON, David L. Princípios de bioquímica de Lehninger. 6. ed. Porto Alegre:

Artmed, 2014. 1298 p. il07

KULA, Daniel; TERNAUX, Élodie ; HIRSINGER, Quentin . Materiologia: o guia

criativo de materiais e tecnologias. São Paulo: Senac São Paulo, 2012. 338 p. il.10

AMBROGI, Angélica; VERSOLATO, Elena F.; LISBÔA, Julio Cézar Foschini .

Unidades modulares de química. Brasília: Ministério da Educação e Cultura, 1980.

381 p. il. (Ensino regular; 1).

04

SANTOS, Wildson Luiz Pereira dos; SCHNETZLER, Roseli Pacheco. Educação em

química: compromisso com a cidadania. 4. ed. Ijuí, RS: Unijuí, 2010. 159 p. il.

(Coleção Educação em Química).

03


o Microsoft Word 2013. 1. ed. São Paulo: Érica, 2014. 205 p. il.07

Processos

Industriais

(Básica)

SHREVE, R. NORRIS; BRINK JR, JOSEPH, Indústrias de Processos

Químicos.Guanabara dois – 4ª Edição, Rio de Janeiro, 1997.06

GROOVER, Mikell P; Introdução aos Processos de Fabricação, 1ª Edição ;LTC-

201404

WONGTSCHOWSKI. Indústria Química. 2 ed. São Paulo: Edgard Blucher, 2002.

306 p.07

Processos

Industriais

(Complementar)

MANO, E. B.; MENDES, L. C. Introdução a Polímeros. 2ª ed. São Paulo: Edgard

Blucker, 1999.03

CROWL, Daniel A.; Segurança de Processos Químicos, 3ª Edição; LTC -2015 06

VALENZUELA, J.; Tratamento de efluentes em indústrias galvanotécnicas,

Páginas e Letras.02

TELLES, Pedro C. Silva.; Materiais para Equipamento de Processos, 6ª Edição;

Editora Interciência -200303

SANTOS, Luciano Miguel Moreira dos. Avaliação ambiental de processos

industriais 4. ed. São Paulo: Oficina de Textos, 2011. 136 p. il.03

Trabalho de

Conclusão de

Curso II

(Básica)

BASTOS, Lília da Rocha et al. Manual para elaboração de projetos e relatórios de

pesquisas, teses, dissertações e monografias. 6. ed. Rio de Janeiro: LTC, 2003. 222

p. il.

04

MEDEIROS, João Bosco. Redação científica: a prática de fichamentos, resumos,

resenhas. 11. ed. São Paulo: Atlas, 2013. 321 p. il.07


o Microsoft Word. 2013. 1. ed. São Paulo: Érica, 2014. 205 p. il.07

Trabalho de

Conclusão de

Curso II

(Complementar)

SERRA NEGRA, Carlos Alberto; SERRA NEGRA, Elizabete Marinho. Manual de

trabalhos monográficos de graduação, especialização, mestrado e doutorado. 2.

ed. São Paulo: Atlas, 2004. 238 p. il. ISBN 8522437920.04

SOUSA, Beatriz Alves de. Subsídios para a elaboração de trabalhos acadêmicos.

João Pessoa: CEFET-PB, 2005. 75 p03

OTANI, Nilo; FIALHO, Francisco Antonio Pereira. TCC: métodos e técnicas. 2.

ed. Florianópolis: Visual Books, 2011. 160 p. il. ISBN 978857502273304

SIMKA, Sérgio (Coord.); CORREIA, Wilson (Coord.). TCC não é um bicho-de-

sete-cabeças. Rio de Janeiro: Ciência Moderna, 2009. 113 p.03


2008. 295 p. il.03

Diante do exposto, o Núcleo Docente Estruturante – NDE do Curso Superior de Licenciatura em Química do IFPB –Campus João Pessoa decide aprovar e referendar o presente relatório de adequação da bibliografia básica e complementar doPPC do curso, levando-se em conta que as referências estão articuladas com os componentes curriculares e a formação doperfil do egresso. Além disso, o NDE ratifica que a bibliografia aqui apresentada é adequada em relação às unidadescurriculares (UC’s) e aos conteúdos descritos no PPC e será atualizada periodicamente. No que se refere aos títulos que seencontram em situação insuficiente, há um encaminhamento junto à administração do Campus para a aquisição dos referidostítulos ao longo desse ano.

Código Verificador:Código Verificador:

Código de Autenticação:Código de Autenticação:

Documento assinado eletronicamente por:

Gesivaldo Jesus Alves de FigueiredoGesivaldo Jesus Alves de Figueiredo, PROFESSOR ENS BASICO TECN TECNOLOGICOPROFESSOR ENS BASICO TECN TECNOLOGICO, em 30/03/2020 22:11:30.

Alessandra Marcone Tavares Alves de FigueiredoAlessandra Marcone Tavares Alves de Figueiredo, PROFESSOR ENS BASICO TECN TECNOLOGICOPROFESSOR ENS BASICO TECN TECNOLOGICO, em 30/03/2020 19:07:06.

Maria das Gracas Negreiros de MedeirosMaria das Gracas Negreiros de Medeiros, PROFESSOR ENS BASICO TECN TECNOLOGICOPROFESSOR ENS BASICO TECN TECNOLOGICO, em 24/03/2020 17:42:46.

Edvaldo Amaro Santos CorreiaEdvaldo Amaro Santos Correia, PROFESSOR ENS BASICO TECN TECNOLOGICOPROFESSOR ENS BASICO TECN TECNOLOGICO, em 24/03/2020 16:48:51.

Keliana Dantas SantosKeliana Dantas Santos, PROFESSOR ENS BASICO TECN TECNOLOGICOPROFESSOR ENS BASICO TECN TECNOLOGICO, em 24/03/2020 15:40:39.

Anderson Savio de Medeiros SimoesAnderson Savio de Medeiros Simoes, COORDENADOR DE CURSO - FUC1 - CSLQ-JP COORDENADOR DE CURSO - FUC1 - CSLQ-JP , em 24/03/2020 14:56:03.

Este documento foi emi do pelo SUAP em 24/03/2020. Para comprovar sua auten cidade, faça a leitura do QRCode ao lado ou acesse h ps://suap.ifpb.edu.br/auten car-documento/ e

forneça os dados abaixo:

88913

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SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA ... · Licenciatura em Química do IFPB – Campus João Pessoa vem apresentar a exigibilidade mínima, em cada bibliografia básica