SECRETARIA DE ESTADO DA JUSTIÇA E DEFESA AO …depen.gov.br/.../@@download/file/PLANOESTADUALDEEDUCAONASPRISESSE.pdf · Continuada, Alfabetização, Diversidade e Inclusão e ao

SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃOSECRETARIA DE ESTADO DA JUSTIÇA

E DEFESA AO

CONSUMIDOR

PLANO ESTADUAL DEEDUCAÇÃO

NAS PRISÕES

ARACAJU

2015

SECRETARIA DE ESTADO DAEDUCAÇÃO SECRETARIA DE ESTADO DA JUSTIÇA E DE DEFESA

AO CONSUMIDOR

PLANO ESTADUAL DEEDUCAÇÃO NAS PRISÕES

Plano Estadual deEducação nas Prisões

apresentadoà Secretaria de

Educação

Continuada, Alfabetização, Diversidade e

Inclusão e aoDepartamento Penitenciário

Nacional comoparte da

proposição para

obtenção deapoio financeiro, com

recursos do Plano deAções Articuladas

e/ou do Fundo PenitenciárioNacional,

para ampliaçãoe

qualificação da oferta

deeducação nos estabelecimentos

penais,

nos exercícios de 2015 e 2016.

ARACAJU

2015

SECRETARIA DE ESTADO DA SECRETARIA DE ESTADO DA JUSTIÇAE DE

EDUCAÇÃODEFESA AO CONSUMIDOR

IDENTIFICACÃO

GESTÃO:

ÓRGÃO PROPONENTE: GOVERNO DO ESTADO DE SERGIPE

CNPJ: 13128798/0005-27

Endereço: Av. Adélia Franco, 3305- DIA -

Aracaju- SE

CEP: 49.000-000

Telefone: (79)3216-8000

Nome do Responsável:Jackson Barreto de Lima

Cargo:Governador do Estado

ÓRGÃOSEXECUTORES:

SECRETARIA DE ESTADO EDUCAÇÃO

CNPJ: 13.128.798/0014-18

End: Rua Gutemberg Chagas,169

-Inácio Barbosa

-Aracaju

-SE

CEP: 49040-780

Telefones: (79) 3194-3231/3233

E-mail:[email protected]

Nome doResponsável: Jorge

Carvalho do Nascimento

Cargo:Secretário de Estado da Educação

SECRETARIA DE ESTADO DA JUSTIÇA E DE DEFESA AO CONSUMIDOR

CNPJ: 13.128.798/0022-28

End: Av. Beira Mar, 180, B. 13 de Julho, Aracaju-SE

CEP: 49.020-010

Telefones: (79) 3179-7500

E-mail:[email protected]

Nome doResponsável:

Antônio Hora Filho

Cargo: Secretário de Estado da Justiça e de Defesa ao Consumidor

3

SUMÁRIO

I-APRESENTAÇÃO 6

II-

CONCEPÇÕES FUNDAMENTAIS E NORTEADORAS DA 7

EDUCAÇÃO NO SISTEMA PRISIONAL

III-

HISTÓRICO DAEDUCAÇÃO EM PRISÕES NO ESTADO 9

IV-

DIAGNÓSTICO DAEDUCAÇÃO

EM PRISÕES NO ESTADO 12

4.1 ESPELHO GERAL DO ESTADO 12

4.2INFORMAÇÃO

POR ESTABELECIMENTO PENAL 15

V-

GESTÃO 25

5.1ATRIBUIÇÕES

E COMPETÊNCIAS 25

5.2 REGRAS E PROCEDIMENTOS DE ROTINA 27

5.3 GESTÃO DE PESSOAS 27

5.4 REGISTROS ESCOLARES 31

5.5ARTICULAÇÃO

E PARCERIAS 31

VI-

FINANCIAMENTO 31

VII-

ORGANIZAÇÃODA OFERTA DE

EDUCAÇÃO FORMAL 32

VIII -ORGANIZAÇÃO

DA OFERTA DEEDUCAÇÃO NÃO FORMAL 34

E DAQUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL

IX-

FORMAÇÃOINICIAL E

FORMAÇÃO CONTINUADA DOS 35

PROFISSIONAIS

X-

PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E ATENDIMENTO À DIVERSIDADE 35

XI-

CERTIFICAÇÃO 36

XII-

INFRAESTRUTURA 36

XIII-

MATERIAL DIDÁTICO E LITERÁRIO 37

XIV -REMIÇÃO

DE PENA PELO ESTUDO 38

XV-

ATENDIMENTO ÀSCRIANÇAS 38

XVI -ACOMPANHAMENTO, MONITORAMENTO E

AVALIAÇÃO 38

XVII -PLANO DE

AÇÃO 40

INFORMAÇÕES GERAIS DO SISTEMA PENITENCIÁRIO 40

Meta 01-

Formação de Profissionais

Meta 02-

Elaboração de Normativos40

Meta 03-Impressão

eDistribuição

do Plano Estadual deEducação em Prisões 41

Meta 04- Processos deDivulgação

do Plano Estadual deEducação

em Prisões 41

4

INFORMAÇÕESDETALHADAS POR ESTABELECIMENTO

PENAL

41

Meta 01-

Construção e Reforma

Meta 02-

Contratação de Professores 41

Meta 03-Ampliação

da Oferta deEducação

Formal 41

Meta 04-

Ampliaçãoda Oferta de

EducaçãoNão

Formal/QualificaçãoProfissional 42

Meta 05-

Inscriçõesnos Exames de

Certificação 42

Meta 06-

Aquisiçãode

Equipamentose Mobiliário 43

5

I-APRESENTAÇÃO

Um dosobjetivos

daexecução penal

no estado brasileiro consiste em

proporcionar condições paraa harmônica

integraçãosocial do condenado e do

internado.Após

ocumprimento

desentença, espera-se que

o indivíduoesteja

preparado paravoltar ao convívio

social, aptoa

participarativamente no mercado de

trabalho e contribuirpara

o desenvolvimento dopaís.

AEducação,

direitopúblico subjetivo,

é de sumaimportância

nessecontexto,

conformepreconizado

naSeção

V da Lei n°. 7.210, de 11 dejulho

de 1984, Lei de

ExecuçõesPenais

-LEP.

O estado deSergipe possui

08(oito)

unidadesprisionais,

masapenas

07(sete)

estão em funcionamento em decorrência dainterdição

da Penitenciária de Areia Branca

-CERSAB.

Naquelasestão lotadas 4.255

(quatromil e duzentas e

cinquentae

cinco)

pessoas privadasde

liberdade, dasquais

240(duzentas

equarenta)

são mulheres.

Esses dados denotam a dimensão dos desafios dessa oferta, sejasob o

pontode

vista doquantitativo

a ser atendido, ou até mesmoquanto

àqualidade

daeducação

ofertada.

Em atendimento aoque

determina a Política NacionalPenitenciária, no ano

2012, a Secretaria de Estado daJustiça

e Defesa do Consumidor e a Secretaria de

Estado daEducação

firmaram o Termo deCooperação Técnica, visando à

implantação

progressivada

educaçãoformal no sistema

penitenciáriode

Sergipe.

O Plano Estadual deEducação

nas Prisões é de sumaimportância, pois significa

adefinição de

ações,a

partirdo estabelecimento de

compromissos entre a Secretaria de

Estado daEducação

e Secretaria de Estado daJustiça

e de Defesa ao Consumidor,

gestorasda oferta educacional no sistema

prisionalde

Sergipe,em

cumprimentoà

previsão constitucional e de acordo com as normas deexecução

e educacionais

vigentes.

Os desafiosimpostos

aos entespúblicos

vão desdeassegurar

a oferta da

educação em unidadesprisionais,

fazendo coexistir o cotidiano deregras

e normas de

condutaimpostos

aospresidiários

e o direito àeducação

com vistas à liberdade destes

indivíduos, dando-lhes aoportunidade de vivenciarem o

processode

construçãoda

liberdade sob oponto

de vista dacognição

e doaprender, considerando sua forma de

enxergaro mundo

queo cerca e sua

experiênciade vida.

6

Para os docentesque

atuam nestaseara, o trabalho

pedagógico consiste numa

mudançade

paradigma,levando-os à reflexão de como se dá a

aprendizagemde

sujeitos

privadosde liberdade

cuja relaçãocom a sociedade

precisaser

restabelecida, que

ocupamo

patamarda invisibilidade no meio social e

quea

profissionalizaçãoconsiste

em uma das vias detransformação dessa realidade. Faz-se

necessário, então, o

desenvolvimento de diversas atividades educativas fonnais e não formais oferecidas

pelo poder públicoou

por parceirose/ou voluntários.

O estabelecimento da Política Nacional Penitenciáriaimpulsionou

a

regularizaçãoda oferta educacional nos

presídios e aação conjugada

entre as

Secretarias deJustiça

e deEducação. No momento em

queas

instituiçõesde

execução

penalsão

arguidas pelasociedade

quantoà efetividade do trabalho desenvolvido em

cárcerescujas condições estruturais e de

lotação ultrapassamos limites da tolerância e

infringemo

Princípioda

Dignidadeda Pessoa Humana, a

educação ocupa posição

significativa,à medida

queexiste

paraa liberdade do ser humano.

II-

CONCEPÇÕES FUNDAMENTAIS E NORTEADORAS DAEDUCAÇÃO NO

SISTEMA PRISIONAL

A oferta educacional no sistemaprisional atende ao

que estabelece a

Constituição Federal de1988, ao determinar

quea

educaçãoé um direito de todos

(Artigo 5°).O

legislador constituinte definiu aEducação

como direitopúblico subjetivo,

devendo serassegurada

suaoferta, inclusive, aos

quea ela não tiveram acesso na idade

própria.Sua oferta é dever do Estado e da

família, objetivando opleno desenvolvimento

doeducando, o exercício da cidadania e sua

preparação parao trabalho.

Nessecontexto, a

condição deprivação

de liberdade não exclui o direito do

indivíduo, aocontrário, denota a necessidade de

adoçãode

políticas (re) construtoras do

ser humano.

O comando constitucional mencionado estápresente

na Lei n°.7.210, de 11 de

julhode

1984, Lei deExecuções Penais

-LEP, na

Seção V doCapítulo II, artigos

17 a

21, quetrata Da Assistência Educacional.

A referidaSeção disciplina

a assistênciaeducacional, sendo

abrangida pela

instrução escolar e aformação profissional do

presoe do internado. Estabelecida a

obrigatoriedade da oferta do ensino de 1°grau, doravante denominado Ensino

Fundamental, conforme Lei de Diretrizes e Bases daEducação Nacional n°.

9394/96,

devendo estar vinculado ao sistema escolar da Unidade Federativa.

7

Emrelação

à oferta do Ensino Profissional, este deverá ser ministrado em nível

deiniciação

ou deaperfeiçoamento

técnico e, emespecial

às mulheres, ensino

profissional adequadoà sua

condição, segundo queestabelece o

artigo19 da LEP. O

citadodispositivo

denota um dos maissignificativos objetivos

da oferta educacional no

sistemaprisional:

apreparação para

o mundo do trabalho.

Definindo as diretrizes nacionaispara

a oferta daeducação

nos estabelecimentos

penais,o Conselho Nacional de Política Criminal Penitenciária

publicoua

Resoluçãon°.

03, de 11 demarço

de 2009, determinaque

as atividades educacionais nessas unidades

devam estar em consonância com alegislação

educacionalvigente

e com a Lei N°

7.210, de 11 dejulho

de1984, que

instituiu a Lei deExecução

Penal.

Oartigo

3° daResolução

n°. 03/2009 estabeleceque

a oferta deEducação

Prisional deve:

I- atender aos eixospactuados quando

darealização do Seminário

Nacionalpela Educação nas Prisões (2006), quais sejam: a) gestão,

articulação e mobilização; b) formação evalorização dos

profissionais

envolvidos na oferta deeducação na

prisão; e c) aspectos

pedagógicos;

II-

resultar doprocesso de mobilização, articulação e

gestão dos

Ministérios daEducação e Justiça, dos

gestores estaduais e distritais

da Educação e daAdministração Penitenciária, dos

Municípios e da

sociedade civil;

III-

sercontemplada

com as devidasoportunidades de financiamento

junto aosórgãos estaduais e federais;

IV-

estar associada às ações de fomento à leitura e aimplementação

ourecuperação de bibliotecas para atender à

população carcerária e

aosprofissionais que trabalham nos estabelecimentos

penais;e

V-

promover, sempre que possível, o envolvimento da comunidade e

dos familiares do(a)s preso(a)s einternado(a)s e prever atendimento

diferenciado para contemplar asespecificidades de cada

regime,

atentando-separa as

questões de inclusão, acessibilidade, gênero,

etnia, credo, idade e outras correlatas.

As DiretrizesOperacionais

da oferta deeducação para pessoas

jovens/adultas/idosas emregime

deprivação

de liberdade nasinstituições penais

mantidaspelo Sistema Prisional do estado de

Sergipeforam instituídas

por meio da

Resolução Normativa N° 1, de 29 demarço

de2012, do Conselho Estadual de

Educação;e estabelece no

§1°, doartigo 1°, que

asações educacionais devem atender às

especificidades do Ensino Fundamental e Médio e nas modalidades daEducação

de

Jovens eAdultos, da

Educaçãoa Distância e da

Educação Profissional, sendo

extensivas aospresos provisórios, condenados

egressos do sistemaprisional e

àqueles

que cumprem medidas desegurança.

A oferta daeducação

no sistemaprisional pressupõe

a existência deações

8

intersetoriais construídas, apartir

dodiálogo

entre os Ministérios daEducação

eJustiça,

Secretaria de Estado daEducação,

Secretaria de Estado daJustiça

e Defesa ao

Consumidor, Administração Penitenciária, coordenadorespedagógicos, gestores

das

unidadesprisionais, professores

eagentes

envolvidos.

A Lei n°. 13.005, de 25 dejunho

de 2014, que aprovao Plano Nacional de

Educação-

PNE, contempla açõesvoltadas

paraa oferta educacional no sistema

educacional. A Meta 9 do PNE trata daelevação

da taxa dealfabetização

dapopulação

com anos ou mais, erradicaçãodo analfabetismo absoluto e

reduçãoda taxa de

analfabetismo funcional, estabelecendo como uma de suasestratégias

assegurara oferta de

educaçãode

jovense adultos, nas

etapasde ensino fundamental e

médio, àspessoas privadas

de liberdade em todos os estabelecimentospenais,

assegurando-se formação específica dosprofessores

e das

professorase

implementaçãode diretrizes nacionais em

regimede

colaboração.

Assim, o Plano Estadual deEducação

nas Prisões 2015-2016 deve estar

articulado com aspolíticas

deeducação,

observadas asespecificidades dos

presídios.A

oferta educacional nasprisões

deve estarpautada

no ensino contextualizadopartindo

de

um currículo relevantepara

o mundo dotrabalho, o desenvolvimento de um

conjuntode

habilidades básicas e a(re) construção

da cidadania.

Nessadireção,

oProjeto

Educandopara

aLiberdade, desenvolvido nos anos

2005 e 2006, resultado daparceria

entre o Ministério daEducação

e Ministério da

Justiça,com o

apoioda Unesco, contribuiu favoravelmente. O citado

projetofoi

fundamentado naconcepção

daeducação como um direito de todos e da necessidade de

adoçãode

políticas públicasvoltadas

paraindivíduos

encarcerados, cuja fragilidadese

apresentamais forte, além da invisibilidade conferida

pelasociedade

àqueles queestão

no cárcere.

Aação

educativa deve contribuirpara

apromoção da inclusão social

daqueles

queestão

privadosde liberdade, consideradas as

experiências dosindivíduos, seus

saberes e tudo maisque possa

seragregado para garantia

do direito deaprendizagem,

contribuindopara

a sua efetiva(re) integração

social.

III-

HISTÓRICO DAEDUCAÇÃO EM PRISÕES NO ESTADO

No estado deSergipe,

asprimeiras atividades

educacionais, no Sistema

Prisional, aconteceram na década de 80 do séculopassado. Podemos defini-Ias como

umaeducação

nãoformal, com cessão de

professores integrantesdo

corpodocente da

9

"Escola Estadual Francisco Souza Porto", sediada no Bairro América nestaCapital, que

ministraram aulas na Casa deDetenção

deAracaju

e no Presídio Feminino. Nestas duas

unidadesprisionais

eram ministradas aulas dealfabetização

e aulas dereforço

escolar

com opropósito

depreparar

os internospara participarem

dos ExamesSupletivos

(EnsinoFundamental e Ensino

Médio) promovidos pelaSecretaria de Estado da

Educação (SEED).

No ano de 2006, a oferta dealfabetização passou

a sergerenciada pelo

ALFALIT(organização

nãogovernamental)

financiada com recursos vinculados ao

programaBrasil Alfabetizado/PBA.

Em 2007 foi assinado o Termo deCooperação Técnico-Pedagógica

compromissofirmado entre a Secretaria de Estado da

Educaçãoe a Secretaria de Estado

daJustiça

e de Defesa ao Consumidor, com oobjetivo

deimplantar

eimplementar

Cursos deEducação

de Jovens e Adultos(EJA)

no nível do Ensino Fundamental e do

Ensino Médio nos estabelecimentospenais

do estado deSergipe.

Nesse mesmo ano, a

CorregedoriaGeral da

Justiçado Estado de

Sergipe publicouo Provimento N° 009/2007

queconcede

remiçãode

pena peloestudo aos condenados

que cumprem pena privativa

de liberdade nosregimes fechado

e semi-aberto no sistemaprisional

do estado de

Sergipe.

Apartir

de 2008 teve início a oferta daalfabetização

nas Unidades Prisionais,

coordenadapelo "Programa Sergipe Alfabetizado", com recurso federal oriundo do

ProgramaBrasil Alfabetizado

(PBA),sendo

quea última turma

correspondeao

módulo/ciclo 2012que

funcionou nosegundo

semestre do ano 2013. Háprevisão

de

retomo da ofertapara

o ano 2016.

São ofertados 03(três)

examessupletivos,

a cada ano, ao nível de conclusão do

Ensino Fundamental e do Ensino Médio. Esses exames são oferecidospela

Secretaria de

Estado daEducação,

através doServiço

deEducação

de Jovens e

Adultos/Departamentode

Educação (SEJA/DED/SEED). Há, também, oferta e

aplicaçãodo Exame Nacional

para Certificaçãode

Competênciasde Jovens e Adultos

(Encceja)e do Exame Nacional do Ensino Médio

(ENEM) oferecidos anualmente.

No ano 2009 foram criadascoordenações pedagógicas

em todas as unidades

prisionais.A

partirdesse ano, iniciaram-se os estudos

-SEED/SEJUC

para construção

de umProjeto Pedagógico que garantisse

o reconhecimento do direito àaprendizagem

de todas aspessoas encarceradas, proporcionando-lhes informações

e acesso aos

diferentes níveis de ensino eformação.

10

Apartir

de outubro de 2013 foiimplantada

aeducação formal, na modalidade

EJA e, atualmente, os alunos estão assim vinculados:

-Presídio Feminino

(PREFEM)-

alunas eprofessora

lotadas noColégio

Estadual Cel Francisco Souza Porto;

-Hospital

de Custódia deSergipe (HCTP)

-alunos e

professoreslotados no

ColégioEstadual Pe.

Gaspar Lourenço;

-Penitenciária de São Cristóvão

(COPEMCAN)-

alunos eprofessores

lotados

noColégio

estadual Pe.Gaspar Lourenço;

-Cadeia Pública de Socorro

-alunos e


ColégioEstadual

Pe.Gaspar Lourenço;

-Presídio de Tobias Barreto

-alunos e


ColégioEstadual

Tobias Barreto(DRE02)

nomunicípio

de Tobias Barreto.

Há, também, oferta dereforço

escolar nas unidadesprisionais. Os coordenadores

pedagógicose os

agentes prisionaissão os

ministrantes, sendoque

noComplexo

PenitenciárioAdvogado

Antônio Jacinto Filho(COMPAJAF)

acontece de forma

permanente e os ministrantes são contratadospela empresa administradora da referida

unidade.

OProjeto Pedagógico

daEducação de Jovens e Adultos

(EJA)no estado de

Sergipefoi

aprovado peloConselho Estadual de

Educação (CEE)em 2012 e a

organizaçãocurricular Ensino Fundamental EJA

-anos iniciais/sistema

prisional/unidades carcerárias foiaprovada pelo

CEE em 2013.

11

IV -DIAGNÓSTICO DA

EDUCAÇÃO EM PRISÕES NO ESTADO

4.1 ESPELHO GERAL DO ESTADO-

(Fonte: SEJUC/DESIPE)

1. Estabelecimentos Penais

REFERÊNCIA-

QUANTIDADE DE

ESTABELECIMENTOS PENAIS

QUANTIDADE COM OFERTA DE

EDUCAÇÃO

Penitenciárias07 06

ColôniasAgrícolas e Indústrias. 0 0

Casas deAlbergados 0 0

Cadeias Públicas 01 01

Hospitais de Custódia e Tratamento

Psi uiátrico

01 01

Patronato0 0

TOTAL 09 08

2. População Carcerária

REFERÊNCIA-

QUANTIDADE DE PRESOS NO SISTEMA

PENITENCIÁRIO

QUANTIDADE

Presos Provisórios3.183

Re ime Fechado994

RegimeSemiaberto

20

RegimeAberto

0

Medida de Se uran a-Intema ão58

Medida deSegurança

-Tratamento Ambulatorial 0

TOTAL4.255

3. Agentes Penitenciários

VÍNCULO TRABALHISTAQUANTIDADE

Concursados741

Terceirizados140

Car os Comissionados ___

TOTAL 881

ESCOLARIDADE UANTIDADE

Ensino Fundamental Incom leto 78

Ensino Fundamental Com leto 56

Ensino Médio Incom leto35

Ensino Médio Com leto215

Ensino Su erior Incom leto240

Ensino Su erior Com leto204

Ensino acima de Su eriorCompleto 53

TOTAL881

4. Educadores

REFERENCIA -COORDENADORES

PEDAGÓGIC OS/PEDAGOG OS

QUANTIDADE

Concursados0

Terceirizados01

Car os Comissionados09

TOTAL 10

12

REFERENCIA-PROFESSORES QUANTIDADE

Concursados08

Terceirizados 06

CargosComissionados 0

TOTAL 14

REFERÊNCIA- MONITORES QUANTIDADE

Concursados 0

Terceirizados 0

CargosComissionados 0

TOTAL 0

rma ões Adicionais

REFERENCIA QUANTIDADE

Vagasde ensino ofertadas 177

Salas de aula 13

Biblioteca 04

Laboratório de informática 00

Salas e ui adas ara EAD 00

Areapara prática

deesportes

08

Perfil Educacional dos Presos

NÍVEL QUANTIDADEPERCENTUAL

Alfabetiza ão 323 7,59%

Ensino Fundamental Incompleto:2.694 63,31%

Ensino Fundamental (anos iniciais)- -

Ensino Fundamental (anos finais)

- -

Ensino Fundamental Completo294 6,91%

Ensino MédioIncompleto

378 8,88%

Ensino MédioCompleto

502 11,81%

EnsinoSuperior Incompleto

64 1,50%

TOTAL 4.255 100%

7. Oferta de Educação


Alfabetização- -

Ensino Fundamental(anos iniciais)

177 4,16

Ensino Fundamental (anos finais)- -

Ensino Fundamental(total)

- -

Ensino Médio- -

EnsinoSuperior

- -

TOTAL 177 4,16%

8. Relação entre a demanda educacional e a oferta

NÍVEL DEMANDA ATENDIMENTO PERCENTUAL DE

COBERTURA

Alfabetiza ão 293- -

Ensino

Fundamental

2.694 177 6,57%

Ensino Médio 378- -

EnsinoSuperior

64- -

TOTAL 3.459 177 5,12%

13

9. Oferta de Educacão Não-Formal

ESTABELECIMENTO ATIVIDADES PARCERIAS INFORMAÇÕES

OFERECIDAS COMPLEMENTARES

Cursos de Ministério Convênio firmado desde

artesanato e corte Público 2012 visa fomentar a

e costura eações

Estadualprofissionalização,

através

de incentivo à dacapacitação

de

leitura.multiplicadores.

Oficina de teatro, Fundação-

música, dançae

Ulysses

grafite.Cursos Guimarães

PREFEM

nas áreas de

cidadania, direitos

das mulheres e

política.

Rodas de leitura-

Açãorealizada

pela

Coordenação Pedagógica

do Presídio comapoio

da

SEJUC.

CERSAB- - -

PRESLEN Artesanato-

Açãovoluntária

CADEIAO- - -

Aempresa

administradora

Curso de do Presídio, a REVIVER,

serigrafiaé

quem patrocinaos

cursos.

Aempresa

administradora

Curso de corte e do Presídio, a REVIVER,

costura équem patrocina

os

cursos.

COMPAJAF Aempresa

administradora

Reforço parado Presídio, a REVIVER,

examessupletivos

équem

cede os

rofessores e materiais.

Aempresa

administradora

Exibiçãode

do Presídio, a REVIVER,

vídeos educativos

-é

quemcede o

pedagogo

pararealizar essa

atividade.

Artesanato-

Açãovoluntária

PREMABAS

Ação realizadapela

coordenação pedagógica

Rodas de leitura dopresídio

comapoio

da

SEJUC.

Projeto-

Ação realizadapela

Interdisciplinar equipe multidisciplinardo

Gincana da Presídio(coordenação

HCTPCidadania pedagógica, psicólogo

e

assistentesocial)

com

apoioda SEJUC.

14

Oficinas-

Açãorealizada

pela

terapêuticase

equipe multidisciplinardo

artesanais Presídio(coordenação

pedagógica, psicólogoe

assistentesocial)

com

a oio da SEJUC.

COPEMCAN Artesanato -Ação

voluntária

10. Oferta de Sala de Leitura/Biblioteca

ESTABELECIMENTO POSSUI/NAO

POSSUI

ACERVO

PREFEM Possui 2.000

CERSAB- -

PRESLEN Possui 500

CADEIÃO Nãopossui

200

COMPAJAF Possui 1.050

PREMABAS Possui 1.000

HCTP Nãopossui 500

COPEMCAN Possui 300

4.2 POR ESTABELECIMENTO PENAL(Fonte: SEJUC/DESIPE)

11. PERFIL EDUCACIONAL DOS PRESOS

a) Presídio Feminino - PREFEM

NÍVEL QUANTIDADE PERCENTUAL


Ensino Fundamental Incomleto 145 60,41"/0


- -

Ensino Fundamental(anos finais)

-

Ensino FundamentalCompleto

18 7,5%

Ensino MédioIncompleto 23 9,58%

Ensino Médio Com leto 22 9,17%

Ensino Superior Incompleto02 0,83%

TOTAL 240 99,99%

b) Presídio Regional Juiz Manoel Barbosa de Souza -PREMABAS

NÍVELQUANTIDADE PERCENTUAL

Alfabetização 60 14,42%

Ensino FundamentalIncompleto

169 40,63%


- -


Ensino FundamentalCompleto 63 15,14%

Ensino MédioIncompleto 80 19,23%


40 9,62%

Ensino Superior Incompleto04 0,96%

TOTAL 416 100%

c Complexo Penitenciário Manoel Carvalho Neto - COP

NÍVEL UANTIDADE PERCENTUAL

Alfabetização 662,68%


1.745 70,91%


- -


- -

15


95 3,86%


124 5,04%

Ensino Médio Com leto 388 15,77%


43 1,74%

TOTAL 2.461 100%




121 32,70%


- -



60 16,22%


90 24,32%


20 5,41%


- -

TOTAL 370 100%

e) Complexo Penitenciário Advo ado Antônio Jacinto Filho-

COMPAJA



Ensino FundamentalIncompleto 362 76,21%


- -


- -

Ensino FundamentalCompleto 36 7,58%

Ensino MédioIncompleto 34

7,16%

Ensino Médio Com leto 163,37%

Ensino Superior Incompleto05

1,05%

TOTAL 475 100%


Alfabetiza ão 16 80%


- -


- -



- -


03 15%

Ensino Médio Com leto 01 5%

Ensino Su erior Incom leto - -

TOTAL 20 100%


Alfabetização 1810,84%

Ensino FundamentalIncompleto 92

55,42%


- -


- -

Ensino FundamentalCompleto 19

11,45%

Ensino Médio Incompleto 1810,84%

Ensino Médio Completo 137,83%


063,61%

TOTAL 16699,99%

16

h) Hospital de Custódia e Tratamento Psiquiátrico de Sergipe-

HCTP




60 56,08%


- -


- -


03 2,80%


06 5,61%


02 1,87%


04 3,73%

TOTAL 107 100%

12. Oferta de Educação

a) Presídio Feminino - PREFEM


Alfabetização- -


50 100%



- -

Ensino Médio - -

EnsinoSuperior

- -

TOTAL 50 100%

b) Presídio Reeional Juiz Manoel Barbosa de Souza-

PREMABAS


Alfabetização 0 0


25 100%



- -

Ensino Médio

Ensino Su erior - -

TOTAL 25 100%

c) Complexo Penitenciário Manoel Carvalho Neto -COPEMCAN


Alfabetização- -

Ensino Fundamental(anos iniciais) 60


- -


- -

Ensino Médio- -

EnsinoSuperior

- -

TOTAL 60 100%

d) Presídio Regional Senador Leite Neto - PRESLEN


Alfabetização- -


- -


- -


- -

Ensino Médio - -

Ensino Su erior - -

TOTAL - -

17

NIVEL UANTIDADE PERCENTUAL

Alfabetiza ão - -

Ensino Fundamental(anos iniciais) 15 100%


- -

Ensino Fundamental(total

- -

Ensino Médio - -

EnsinoSuperior

- -

TOTAL 15 100%


Alfabetização- -

Ensino Fundamental anos iniciais


- -

Ensino Fundamental(total

- -

Ensino Médio - -

EnsinoSuperior

- -

TOTAL - -


Alfabetiza ão - -



- -

Ensino Fundamentaltotal)

- -

Ensino Médio - -

EnsinoSuperior

- -

TOTAL 15 100"/0


Alfabetização- -



- -

Ensino Fundamental (total)- -

Ensino Médio - -

EnsinoSuperior

- -

TOTAL 12 100°/u

NÍVEL DEMANDA ATENDIMENTO PERCENTUAL

DE

COBERTURA

Alfabetiza ão 30 - -

Ensino

Fundamental

145 5034,48%

Ensino Médio 23 - -

Ensino Su erior 2 - -

TOTAL 200 5025,00%

18

NIVEL DEMANDA ATENDIMENTO PERCENTUAL

DE COBERTURA

Alfabetização 60 - -

Ensino Fundamental 169 2514,79%



TOTAL 313 257,99%


DE COBERTURA




EnsinoSuperior 43 - -

TOTAL 1978 603,03%


DE COBERTURA

Alfabetização 79

Ensino Fundamental 121

Ensino Médio 90

EnsinoSuperior

-

TOTAL 290


DE COBERTURA





TOTAL 423 153,55%


DE COBERTURA


Ensino Fundamental -

Ensino Médio 03

EnsinoSuperior

-

TOTAL 19 - -


DE COBERTURA




Ensino Su erior 06

TOTAL 134 1511,19%

19

h) Hospitalde Custódia e Tratamento Psi uiátrico de Ser i e-


DE COBERTURA




EnsinoSuperior 04 - -

TOTAL 107 1211,22%

14. Oferta deEducação Não-Formal

a)Presídio Feminino -

PREFEM

ATIVIDADES OFERECIDAS PARCERIASINFORMAÇÕES

COMPLEMENTARES

Projeto Penarte (oficinas de teatro, Fundação Ulysses Termo de convênio entre

poesia, grafite emúsica). Aulas de Guimarães SEJUC e a

Fundação Ulysses

cidadania, direitos da mulher e Guimarães

políticasocial.

Cursos de artesanato e corte e Ministério Convênio entre a SEJUC e

costura Público Estadual MPE

b Presídio Re ional Juiz Manoel Barbosa de Souza -


COMPLEMENTARES

Artesanato -A ão voluntária

Rodas de leitura -Realizada

pela coordenação

pedagógicado

presídio com

a oio da SEJUC

ATIVIDADES OFERECIDAS PARCERIASINFORMAçÕES

COMPLEMENTARES

iArtesanato

1 Ação voluntária


COMPLEMENTARES

Artesanato -A ão voluntária


COMPLEMENTARES

Curso deserigrafia

-A

empresa administradora do

Presídio-

Reviverque

atrocina os cursos

Curso de corte e costuraA


Presídio-

Reviverque

patrocinaos cursos

Reforço para examessupletivos

-A


Presídio-

Reviverque

atrocina os cursos

Exibição de vídeos educativos -A


Presídio-

Reviverque

atrocina os cursos

20

Centro Estadual de Reintegração Social de Areia Branca-

CERSAB

ATIVIDADES OFERECIDAS ( PARCERIASINFORMAÇÕES

COMPLEMENTARES

Obs: Unidade comapenas

20(vinte) detentos

pelo fato de estar com as

interditadaspor

ordemjudicial.

Cadeia Territorial de Nossa Senhora do Socorro -

instalações


COMPLEMENTARES

Biblioteca Itinerante -Ação realizada

pela

coordenação pedagógicado

presídiocom

apoioda

SEJUC

h) Hospital de Custódia e Tratamento Psi uiátrico de Ser i e-


COMPLEMENTARES

Projeto interdisciplinar Gincana da -Ação realizada

pela equipe

Cidadaniamultidisciplinar do Presídio

(coordenação pedagógica,

psicólogo e assistente

social) comapoio

da

SEJUC.

OficinasTerapêuticas e Artesanaís

Ação realizadapela equipe

multidisciplinardo Presídio

(coordenação pedagógica,

psicólogo e assistente

social) comapoio

da

SEJUC.

15. Oferta de Sala de Leitura/Biblioteca

PRESÍDIOS

ATIVIDADES

OFERECIDAS PARCERIAS

INFORMAÇÕES

COMPLEMENTARES

*

PREFEMProjeto Leitura

entre as Grades

Funcionários

do PREFEM

-

PRENABAS

COPEMCAN Biblioteca Volante COPEMCAN -

PRESLEN Biblioteca

COMPAJAF Biblioteca Volante COMPAJAF -

CERSAB I e tI

CADEIÃO

HCTP -

21

16-Oferta deescolarização

a Presídio Feminino - P

Estabelecimento EscolaMunicípio Alfab. Ensino Ens. Total

Vagas População % de Salas Turmas Prof

(01) (02) (03) (04) Fund. Médio(07) (08) Atual Atend.

(11) (12)

.

(13)

05) (06) (09) (10)

C.E .CeI .

Francisco

Souza

Porto e

Nossa

PREFEM

Escola

Senhora do -50 00 50 172 240

20,83 02 02 02

Estadual

Socorro

Jorge

Amado

b) Hospitalde Custódia e Tratamento

Psiquiátrico deSergipe

-HCTP/SE




(11) (12)

.

(13)

05) (06)(09) (10

C.E.Pe

HCTPGaspar Aracaju

-12 -

12 75 10711,21 01 01 01

Lourenço

c Com lexo Penitenci

Estabelecimento EscolaMunicípio Alfab. Ensino

�

Ens. TotalVagas População % de Salas Tunnas Prof


(11) (12)

.

(13)

(05) (06)(09) (10)

C E.Pe

COPEMCANGaspar

São

Cristóvão

-60 -

60 800 2.4612,43

-03 03

Louren o

22

d) Complexo PenitenciárioAdvogado Antônio Jacinto Filho

-COMPAJAF




(11) (12)

.

(13)

(05) (06 (09) (10)

Escola

COMPAJAF

Estadual Cel

FranciscoAracaju

-15 -

15 467 4753,22 01 01 01

Souza Porto

e Centro Estadual de Reinte ra ão Social de Areia Branca -

Estabelecimento EscolaMunicípio Alfab. Ensino Ens.

Y

TotalVagas População % de Salas Turmas Prof


(11) (12)

.

(13)

(05) (06) (09) (10)

CERSAB Areia

Branca

- - - -220 20 - - - -

m" rí.,;AýAA....,,, ,,., o,,,,,, ýn a.._«,.ý a,.«__..__ ___ý _ ý_._ ,. .O

com asinstalações interditadas

por ordemjudicial.

t) PresídioRegional Juiz Manoel Barbosa de Souza -

PREMABAS




(11) (12)

.

(13)

(05) (06) (09) (10)

Grupo

PREMABAS

Escolar

Tobias

Tobias

Barreto

-25 -

25 346 416 6 01 01 01

Barreto

g) Cadeia Pública Territorial de Nossa Senhora do Socorro-

CADEIÃO

23


Vagas População % de Salas Turmas Prof.


(11) (12) (13)

(05) (06 (09) (10)

C.E.Pe

Nossa

CADEIÃOGaspar

ýonhora

-15 -

15 160 1669,03 01 01 01

LourençoSocorro

h)Presídio Re ional Senador Leite Neto -


Vagas População %de Salas Turmas Prof.

(01) (03) (04) Fund. Médio(07) (08) Atual Atend.

(11) (12) (13)

(02) (05) (06) (09) (10

Nossa

PRESLEN Senhora - - - -177 370 -

01 - -

da Glória

Legenda:

(01) Nome de cada estabelecimentopenal que oferece

educação

(02) Escolas onde estão inseridas as matrículas

(03) Municípiosonde estão localizados os estabelecimentos

penais

(04) Matrículas dealfabetização

(05) Matrículas de Ensino Fundamental

(06) Matrículas de Ensino Médio

(07) Total Geral das Matrículas

(08) Número devagas para custódia

(09) População carcerária total

(10) Percentual da demanda atendida-

(09)/(07)

(11) Número de salas

(12) Número de turmas

(13) Número deprofessores

24

No momento há03(três) crianças

emcompanhia

da mãe no Presídio Feminino

(PREFEM).

Quantoà

presençade

pessoascom deficiência na

população carcerária, temos:

� HCTP: todos sofrem de transtornos mentais;

�COMPAJAF: não tem internos com deficiência;

�O PREFEM: tem 01

(uma)interna com deficiência fisica, anda de muleta e

frequentaa sala de aula;

� PRESLEN: têm 02(dois) internos com

deficiência, mas nãofrequentam

a sala

de aula;

� CADEIÃO: não tem internos com deficiência fisica;

�PREMABAS: 01

(um) cadeirante, mas nãofrequenta

a sala de aula;

�COPEMCAN: 07

(sete) internos com deficiência fisica, mas nãofreqüentam

a

sala de aula.

V-

GESTÃO

5.1ATRIBUIÇÕES

E COMPETÊNCIAS

No estado deSergipe,


no sistemaprisional consiste numa

ação conjunta, envolvendo a Secretaria de Estado daEducação e a Secretaria de Estado

daJustiça

e de Defesa aoConsumidor, por

meio do Tenno deCooperação Técnica n°

01, de 14 de maio de 2013 e seu aditivo datado de 15 de maio de2015, cujas obrigações

estão assim definidas:

DA SEED

a) Indicarprofissionais para compor

aequipe multidisciplinar

e interinstitucional

para acompanhamento dasações concernentes ao

objetodeste

Termo;

b) Elaborajunto

àSEJUC, um

Projeto Pedagógico paraa

Educação no Sistema

Prisional, de acordo com as DiretrizesNacionais;

c) Prestar assessoramentotécnico-pedagógico

à SEJUCpara

aimplantação

e

implementaçãodos cursos e

exames;

d) Encaminharprofessores, pedagogos

e técnicospara

aoperacionalização do

Projeto Pedagógico,de acordo com a carência

apresentada pela Coordenação

Pedagógicada

Educação prisional, após análise dadisponibilidade pela SEED;

e) Capacitaro

pessoal docente etécnico, executores do

Projeto daEducação

Prisional;

fl Fornecer o livro didático utilizado em turmas daEducação de Jovens e Adultos

na rede estadual deensino;

25

g) Acompanhar, controlar eavaliar, junto

àSEJUC, as

açõesde

Educação

Prisional, pormeio de relatórios

técnico-pedagógicose outras formas de monitoramento

eavaliação, conforme estabelecido

pelaRede Estadual de Ensino;

h) Estender arealização

de examesSupletivos

às unidades Carcerárias;

i) Emitir certificados de conclusão dos cursos eexames;

j) Supriras unidades escolares, vinculadas ao Sistema Prisional do instrumental

escolar necessário ao controle eacompanhamento do

processo educativo;

k) Participar periodicamente das reuniões demonitoramento, através da

Coordenação Pedagógicada

Educação Prisional, com vistas àrealimentação do

processo educacional.

DA SEJUC:

a) Fomecer àCoordenação

daEducação Prisional, mediante um levantamento

prévio,os dados sobre

quantidade, perfile necessidades educacionais do universo dos

alunos;

b) Organizar aparticipação

efrequência

dos internos noscursos, em Unidades

Carcerárias, observadas as diretrizes definidas noProjeto Pedagógico

ou documento

oficialpertinente;

c) Concederespaço fisico

adequado parao funcionamento dos

cursos, incluindo

salas de aula ebibliotecas, com

equipamentose mobiliário escolar

permanente;

d) Fornecer material didático necessário ao desenvolvimento dasaulas,

excetuando-se os livrosdidáticos;

e) Disponibilizar transporte paraa

equipetécnica e

Coordenação daEducação

Prisionalpara acompanhamento das

ações nas unidadesprisionais;

f) Capacitar agentese servidores do sistema

prisional parao trabalho de

segurança

eapoio

àsações educativas;

g) Fornecer material de consumo necessário ao funcionamento daEducação

Prisional;

h) Oferecercondições adequadas para aplicação das

provas dos ExamesSupletivos

nas unidadescarcerárias;

i) Fornecer aoServiço

deEducação de Jovens e Adultos da

SEED, relatórios

periódicos sobreregularidade das

ações educacionais efrequência dos alunos às aulas

para avaliaçãodos

cursos;

26

j) Divulgaro

projeto daEducação Prisional nas diversas

instituições carcerárias do

estado;

k) Organizara

matrícula, liberação emovimentação dos internos

que participarão

das atividadeseducacionais;

1) Realizar reuniõesperiódicas com o

pessoal envolvido noprocesso educacional

com oobjetivo

de manter atualizado o fluxo deinformações.

No âmbito da Secretaria de Estado daEducação essa oferta deve ser

acompanhada pelo Serviçode

Educação de Jovens e Adultos-

SEJA setorligado

ao

Departamento deEducação

-DED.

As DiretrizesOperacionais para

a oferta deeducação para pessoas

jovens/adultas/idosas emregime de

privação de liberdade nasinstituições penais

mantidaspelo Sistema Prisional do Estado de

Sergipeforam estabelecidas

por meio da

Resolução Normativa n°.O1/2012/CEE, publicada no Diário Oficial n°.

26.462, no dia

17 de abril de 2012.Apresentando como um dos fundamentos o

que preconiza a

Resolução n°. 03/2009 do Conselho Nacional de Política Criminal ePenitenciária, a

citadaResolução reafirma a necessidade da oferta educacional no sistema

prisional estar

articulada com osórgãos responsáveis pela administração penitenciária.

5.2 REGRAS E PROCEDIMENTOS DE ROTINA

Não existe normativoque estabeleça

asregras

eprocedimentos de

rotina, cuja

construção estáprevista neste Plano.

5.3 GESTÃO DE PESSOAS

O critério adotadopara lotação de

professores nas turmas de EJA Prisional

consiste empertencer ao

quadro permanente domagistério público estadual e ser

graduado em licenciatura. Para atuar naEducação Prisional, os

professores recebem o

incentivo financeiro daDedicação Exclusiva e do Adicional

Periculosidade, pagos pela

Secretaria de Estado daEducação.

Quando a oferta dizrespeito a

programa dealfabetização, após processo

seletivo, os alfabetizadoresparticipam

deformação inicial e continuada oferecida

pela

instituição formadora contratada.

Os coordenadorespedagógicos integram

oquadro de

profissionais daSEJUC, na

função deguardas prisionais, recebendo incentivo financeiro

para desempenhar a

coordenação pedagógicana unidade

prisional àqual estão vinculados.

27

Aindicação

deprofissionais para compor

aequipe multidisciplinar

e

interinstitucionalpara acompanhamento

dasações

educativas é deresponsabilidade

da

Secretaria de Estado daEducação.

Ocorpo docente, a

coordenação gerale os coordenadores

pedagógicos que

atuam no sistemaprisional

sãoapresentados

aseguir:

28

CORPO DOCENTEQUE ATUA NO SISTEMA PRISIONAL

Professor

CariaRaquel

dos Reis

Formação

Acadêmica

Hérica dos Santos Matos Lic.Pedagogia

ý-:týý;:iP

Jocilene Lima Barbosa Lic.Pedagogia

Lucas de Oliveira Santos Lic.Pedagogia

Srnýôn ántýá"

nméir,a ;

ýýýý

Soraia Machado

Fonte: SEJA/DED/SEED

E-mail

[email protected]

[email protected]

l uco [email protected]

Telefone Unidade Prisional de

98120704

99543239

98371967

Atuação

COMPAJAF

COPEMCAN

PREFEM

PREMABAS

c.Pedagogia [email protected]

96073504 PREFEM

29

COORDENADORES PEDAGÓGICOS QUE ATUAM NO SISTEMA PRISIONAL

Coordenador

1ýýrâd

Ana Célia S. de Oliveira

r

iadesonýCýé is

EdjaneLima Marinho

Formação E-mailCargo/Função

Acadêmica

Estética

Cosmetologia

Kíssia de Jesus FerreiraEngenharia

Ambiental

Maria de Lourdes de J. SilvaPedagogia

Fonte: SEJUC

[email protected] Prisional



Unidade Prisional de

Atuação

m

COPEMCAN

PREFEM

E

CADEIÃO

COMPAJAF

30

Não háregistro

deações de

apoio psicológico, por exemplo,aos

profissionais

queatuam na oferta educacional nos estabelecimentos

penais, emboraseja

de extrema

relevância, considerado o ambiente e asespecificidades do trabalho desenvolvido.

5.4 REGISTROS ESCOLARES

Para fins deregistro

eacompanhamento da vida escolar do

estudante, a ficha

individual do aluno e os diários de classe são instrumentaisobrigatórios, possibilitando

a emissão de históricos escolares, declaraçõesde conclusão e

diplomaou certificados de

conclusão decursos, conforme

dispõeo inciso VII do

artigo24 da Lei de Diretrizes e

Bases daEducação Nacional.

Emrelação

àdistribuição

dos Diários de Classe é deresponsabilidade da

unidade de ensino àqual

estão vinculados os estudantes do sistemaprisional.

Quantoà ficha individual do

aluno, épreenchida pela coordenação pedagógica

da unidadeprisional, cabendo à escola

que mantém a referida matrícula realizar a sua

inserçãono Censo Escolar.

5.5ARTICULAÇÃO

E PARCERIAS

Mediante Convênio firmado no ano 2015, entre a Secretaria de Estado daJustiça

e de Defesa ao Consumidor-

SEJUC eFundação Ulysses Guimarães

-

FundUlysses, as

internas do Presídio Femininoparticipam

de cursoscujo objetivo

dosorganizadores

consiste empromover

aressocialização

e reduzir o índice de reincidência.

Há, também, parceria com o Ministério PúblicoEstadual, através de convênio

firmado em2012, com o

objetivode fomentar a

profissionalização, através da

capacitaçãode

multiplicadores.

Adivulgação

dasações

se dá através deseminários, palestras e encontros.

VI-

FINANCIAMENTO

A oferta deeducação para jovens

e adultos em estabelecimentospenais

do

Estado deSergipe

é mantidapor

meio das fontes de recursospúblicos da receita

própria,

recursos vinculados àmanutenção e desenvolvimento do ensino

-MDE, entre as

quaiso

Fundo deManutenção

e Desenvolvimento daEducação

Básica e deValorização dos

Profissionais daEducação (FUNDEB), destinados à modalidade de

Educação de Jovens

e Adultos e de formacomplementar, com recursos do Salário

Educação.

31

Paraque

os internos matriculadossejam contemplados

comações financiáveis é

deresponsabilidade da

coordenação pedagógica do sistemapenitenciário informar,

periodicamente, no SistemaIntegrado

de Gestão Acadêmica(SIGA)

da Secretaria

Estadual deEducação,

a matrícula de cada internopara que possa

ser cadastrado no

sistema do CENSO/QNEP/MEC.

A SEJUC éresponsável pela distribuição

dasrefeições dos internos do Sistema

Penitenciário, não sefazendo, assim, necessário o

repasse de merenda escolar.

Asações previstas para


no Sistema Prisional estão

apresentadas no Plano deAções Articuladas

-PAR, o

qual oferecesuporte financeiro

aosEstados, visando favorecer a

prática pedagógica adotadapara

estepublico

específico.

Aindapode-se contar, como forma de

apoio financeiro, com os recursos do

Programa do Brasil Alfabetizado(PBA)

e doPrograma Dinheiro Direto na Escola

(PDDE)desde

que sejamcriadas nas escolas

penitenciárias.

A assistência financeira no âmbito do PBA é destinada ao custeio dasseguintes

ações:

�bolsa

para alfabetizadores, coordenadores de turmas e tradutoresintérpretes de

LIBRAS;

�formação

de alfabetizadores e coordenadores deturmas;

�aquisição de material

escolar;

�aquisição

de materialpedagógico;

�assistência técnica, compreendendo formulação, monitoramento e

avaliação.

A SEED éresponsável pela criação de mecanismos de

divulgação, através do

siteoficial, bem como a

circulaçãode

jornais eperiódicos nos estabelecimentos

penais,

incluindo-se chamadaspúblicas periódicas destinadas às matrículas.

Fica acargo

da SEJUC informar aos internos sobre asoportunidades de ensino e

deformação existentes em diversos níveis e

permitindo-lhes o acesso a elas.

Asestratégias de

divulgação das fontes de financiamentodisponíveis na

Secretaria Estadual deEducação são

feitas, atualmente, através do site da SEPLAG

(Secretaria Estadual dePlanejamento Administração

eGestão).

VII -

ORGANIZAÇÃO DE OFERTA DAEDUCAÇÃO FORMAL

EmSergipe,

noque tange

àeducação formal, são ofertadas turmas de

Educação

de Jovens e Adultos-

Ensino Fundamental(EJAEF I)

comabrangência em 07

(sete)

unidadesprisionais e

respectivos municípios delocalização,

a saber:

32

�Complexo

Penitenciário Dr. Manoel Carvalho Neto-

COPEMCAN(São

Cristóvão);

� Cadeia Territorial de Nossa Senhora do Socorro-

CADEIÃO(Nossa

Senhora do

Socorro);

� Presídio Feminino-

PREFEM(Nossa

Senhora doSocorro);

�Hospital

de Custódia e TratamentoPsiquiátrico

deSergipe (Aracaju);

� PresídioRegional

Juiz Manoel Barbosa de Souza-

PREMABAS(Tobias Barreto);

�Complexo


Antonio Jacinto Filho-

COMPAJAF(Aracaju);

� PresídioRegional

Senador Leite Neto-

PRESLEN-(Nossa Senhora da

Glória).

O trabalhopedagógico

desenvolvido nas unidadesprisionais

éregido pela

Lei de

Diretrizes e Bases daEducação

Nacional n°. 9394/96, observadas as normas de

funcionamento interno das referidasunidades, em conformidade com as

detenninações

dos Conselhos Nacional e Estadual deEducação.

A ausência deProposta Pedagógica

emEducação

no Sistema Prisional denota a

urgentenecessidade de estabelecimento de metas

que asseguremsua

elaboração.

O Conselho Estadual deEducação,

através daresolução 01/2012, estabeleceu as

diretrizes curriculares daeducação

dejovens

e adultos emsituação

deprivação

de

liberdade no Estado deSergipe.

A Estrutura Curricular do Ensino Fundamental EJA-

Anos Inicias / Sistema

Prisional/UnidadesCarcerárias, aprovada por

meio daResolução

n°.218/13/CEE,

apresenta aorganização

da oferta num total de 20(vinte) semanas letivas, 04

(quatro)

dias letivossemanais, hora/aula de 60

(sessenta) minutos, sendo ministradas 03(três)

aulaspor

dia. Ao final de cadasemestre, a

carga horária total é de 240(duzentas

e

quarenta)horas e, ao final das 04

(quatro) etapas,um total de 960

(novecentas e

sessenta)horas.

Noque tange

aoscomponentes curriculares, os mesmos estão

apresentados por

área de conhecimento:

�Linguagens, Códigos

e suasTecnologias: Língua Portuguesa,

Arte eEducação

Física;

�Ciências da

Natureza, Matemática e suasTecnologias: Matemática e Ciências;

�Ciências Humanas e suas

Tecnologias: História eGeografia.

33

O ensino ministrado atende aoque prevê

a Lei n. 11.645que

estabelece a

obrigatoriedadeda temática "História e Cultura Afro-Brasileira e

Indígena", valorizando

asrelações étnico-raciais.

Durante o ano letivo, várias atividades culturais são desenvolvidas com os

estudantesprivados

de liberdade, numaperspectiva

deresgate

dacapacidade construtiva

do ser humano. Nessadireção,

no Presídio feminino-

PREFEM estão em

funcionamento 02(duas)

turmas deEJAEF, cujo

trabalhopedagógico

merecedestaque,

numaperspectiva

deresgate

da mulher, (re) definiçõesdo seu

papel social, visando sua

(re) integraçãona sociedade. São atendidas 50

(cinquenta) internas, nas turmas de

EJAEF I-1 P e 4'Etapa.

Embora exista demanda, não há oferta de turmas deAlfabetização pelo

Programa Sergipe Alfabetizado, desde o ano2014, havendo

previsãode atendimento

para 2016.

A ausência da oferta de turmas deAlfabetização,

EJAEF II, Educação de Jovens

e Adultos-

Ensino Médio(EJAEM)

eEducação Profissional evidencia a

urgente

necessidade dereformulação da

política educacional ofertada nospresídios

deSergipe,

hajavista constituir-se direito

subjetivo, inerente atodos, garantindo assim a

continuidade dos estudos aosprivados

de liberdade.

O cotidiano da oferta educacional nospresídios tem evidenciado a necessidade

dereestruturação da

organização curricular adotada, de modo acontemplar

a realidade

de estudantesque

nãopodem participar

das atividades deeducação formal todos os dias

da semana.

VIII -ORGANIZAÇÃO DA OFERTA DE

EDUCAÇÃO NÃO FORMAL E DA

QUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL

A oferta de cursos livres no âmbito dospresídios contribui

significativamente

paraa

recuperação daspessoas privadas

de liberdade. Atendendo a esses ou aos

egressos,a

educação não fonnal consiste em mais um mecanismo deconstrução do

processode re

(inserção)no meio social.

Nessecontexto, a

FundUlyssesrealiza atividades no Presídio

Feminino,

oferecendo àsparticipantes

05 horas diárias de aula, sobre temas relacionados

diretamente com amulher, tais como violência contra a

mulher, saúde, direitos sexuais e

34

reprodutivose mercado de trabalho.

Após formação,as

participantesrecebem os

certificados.

Açõesde voluntários

possibilitama oferta de cursos de artesanato no

COMPECAN e PRESLEN. No COMPAJAF são ministrados cursos deserigrafia,

corte

e costura com opatrocínio

daEmpresa Reviver, responsável pela administração

do

presídio.

Noque

refere àqualificação profissional,

são oferecidos cursos com os recursos

doPrograma

Nacional de Acesso ao Ensino Técnico eEmprego

-PRONATEC.

IX -FORMAÇÃO

INICIAL EFORMAÇÃO CONTINUADA DOS

PROFISSIONAIS

A oferta deformação

continuadapara

os docentesque

atuam no sistema

prisionalconsiste numa

açãodesenvolvida

pelaSecretaria de Estado da

Educação

(SEED),tendo início

previsto parao mês de setembro de 2015. Considerando

queos

coordenadorespedagógicos

sãoagentes prisionais

e deverãoparticipar

dasformações

pedagógicasofertadas

pelaSEED.

Emrelação

àformação

dos demaisagentes prisionais,

cabe à Escola de Gestão

Penitenciáriapromover

cursospara

todos osagentes

e demais servidoresque

atuam na

oferta daeducação, seja

ela formal ou informal.

X -PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E ATENDIMENTO À DIVERSIDADE

Aprática pedagógica

na oferta da EJA Prisional devepautar-se

naexperiência

freiriana comeducação popular que

entende o aluno comosujeito

daaprendizagem.

Dessa forma, aatuação docente deve considerar o aluno em suas diversas

dimensões, a

diversidade cultural e numaperspectiva

inclusiva.

Háque

serem consideradas asespecificidades da oferta, na

qualo

sujeito

privadode liberdade

apresenta necessidadespeculiares

nacondução

doprocesso

ensino

aprendizagem.

Aspráticas pedagógicas

adotadas devem refletir o currículo e oprojeto

pedagógico, priorizandoo

princípioda

igualdade,numa forma de atendimento

que

contemplea

diversidade, atentando-separa

asquestões de inclusão, acessibilidade,

gênero, etnia, credo, idade, sexo e outrascorrelatas, através de mecanismos

administrativos degestão pedagógica,

noplanejamento

deensino, na

formaçãodos

professores eagentes envolvidos, por fim, na

avaliaçãodas

práticas vigentes.

35

XI-

CERTIFICAÇÃO

Nas Unidadesprisionais

são realizadas ofertas de examespara

acertificação:

o

Exame Estadual deSupletivo,

o Exame Nacionalpara Certificação

deCompetências

de

Jovens e Adultos(ENCCEJA)

e o Exame Nacional do Ensino Médio(ENEM).

O Exame Estadual deSupletivo

é coordenadopela

Secretaria de Estado da

Educação (SEED) que apresentaum

cronogramaanual com

previsãode

realizaçãode

03(três) edições.O

quadro, abaixo, apresentao número de candidatos no exame

supletivoEnsino Fundamental e Médio:

NUMERO DE CANDIDATOS NO EXAME SUPLETIVO

ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO

2012 2013 2014 2015

1°

Exame

2°

Exame

1"

Exame

1"

Exame

2°

Exame

1°

Exame

293 141 110 96 160 155*

Fonte: DIEX/SEJA/SEED

*Dados referentes aoprimeiro

examesupletivo

realizado no ano 2015.

Emrelação

ao ENEM é obedecido ocronograma

do INEP e acertificação

é

emitidapela instituição que

foi escolhida no ato dainscrição, podendo

ser o Instituto

Federal deSergipe

-IFS ou a Secretaria de Estado da

Educação.

OEncceja, também, atende a comunidade

carcerária, especificamente, àqueles

quenão concluíram o Ensino Fundamental.

Paradivulgar

operíodo

deinscrição

nosexames, acima

citados, são fixados

cartazes nospavilhões das unidades

penitenciárias e aparticipação

dos internos nos

exames decertificação

não é contabilizadapara

aremição

depena.

Segundodados do Instituto Nacional de Estudos e

Pesquisas Educacionais

Anísio Teixeira(INEP),

em 2014 foram 165(cento e sessenta e

cinco) inscritos no

ENCCEJA e 155(cento e

cinquentae

cinco)no ENEM.

XII -INFRAESTRUTURA

a) Levantamento deequipamentos e mobiliário nas salas de aula indicando a

situação por

estabelecimentopenal.

36

Presídios Carteiras Quadros Estantes Armários Mesas Ar uivos

CESARB I e II 100 03 0 01 03 0

PREMABAS 40 0 02 0 02 01

PREFEM 25 0 0 01 02 o

COMPAJAF 10 0 0 01 01 0

CADEIÃO (N. Sta.

Socorro

20 0 0 01 01 o

PRESLEN 20 0 0 01 01 0

COPEMCAN 0 02 0 02 01 0

HTCP 20 01 0 02 Ol 0

b Es a os dis oníveis para

Presídios SIM NÃO

CESARBIeII X

PREMABAS }{

PREFEM X

COMPAJAF X

CADEIÃO (N. Sra.

Socorro .

X

PRESLEN X

COPEMCAN X

HTCP X

c Laboratórios de Infor

Presídios -Possui Não Possui

CESARB I e II X

PREMABAS X

R

PREFEM X

COMPAJAF X

CADEIÃO (N. S?.

Socorro

X

PRESLEN X

COPEMCAN X

HTCP X

d Bibliotecas e Salas de Leituras

Presídios Possui Não Possui

CESARB I e Il X

PREMABAS g

PREFEM X

COMPAJAF X

CADEIÃO (N.

Sig.Socorro)

X

PRESLEN X

COPEMCAN X

HTCP}{

Obs.: O acervo éadquirido por meio de

doações. Cada Unidade desenvolve suas normas emrelação aos

empréstimos de livros. Nãopossuem acervos do

Programa Nacional de Bibliotecas nas Escolas e somente

no PREFEM existe um trabalho voltadopara a

conservação dos livros. Nas UnidadesPREFEM,

COMPAJAF e Cadeião Socorro existempresos que trabalham nas bibliotecas.

XIII -MATERIAL DIDÁTICO E LITERÁRIO

Os livros didáticos adotados nas turmas da EJA Prisional sãoentregues por

meio

doPrograma Nacional do Livro Didático

-PNLD do Governo Federal.

37

O acervo adotadopara

o trabalhopedagógico

doPrograma Sergipe Alfabetizado

éadquirido

com recursos federais doPrograma

Brasil Alfabetizado.

XIV -REMIÇÃO DE PENA PELO ESTUDO

A Lei deExecuções Penais

apresenta considerável estímuloàqueles que

participamdo

processo educativo formal no âmbito do cárcerepor

meio daremição,

sendo este um institutopor

meio doqual

o condenadocumpre parte de sua

pena,tendo

direito a elaaqueles que

estão emregime fechado ou semiaberto. Conforme

estabelecido nosartigos 66, III, alínea

`c', 126, § 1°, I, da LEP, o estudo confere ao

apenadoo direito à

reduçãode

pena,na

proporção de 1(um)

dia depena a cada 12

(doze) horas defrequência

escolar-

atividade de ensinofundamental, médio, inclusive

profissionalizante, ousuperior,

ou ainda derequalificação profissional

-divididas, no

mínimo, em 3(três) dias.

XV -ATENDIMENTO ÀS

CRIANÇAS

No sistemaprisional em

Sergipe,as

crianças ficam até o sexto mês com as suas

respectivas mães. Paragarantir este

tipode atendimento existe no PREFEM 01

(um)

berçário. Apóso 6° mês a

criançaé

entregueà família da

interna, sendo a mesma

acompanhada pelavara da infância e

pela assistente social.

XVI -

ACOMPANHAMENTO, MONITORAMENTO EAVALIAÇÃO.

Para o biênio2015-2016, a Secretaria de Estado da

Educação definiu como

estratégiade

acompanhamento, monitoramento eavaliação

asseguintes ações:

�realização

de visitastécnico-pedagógicas às salas de aula de todas unidades

prisionais;

�realização de reuniões

pedagógicas envolvendo técnicos doSEJA, a

coordenação geral pedagógica, os coordenadorespedagógicos das unidades

prisionais, além dos coordenadores de ensino das escolas àsquais

os alunos

estãovinculados;

�realização de reuniões com os

professores queatuam nas turmas instaladas nas

unidadesprisionais, com vistas à

formação continuada.

38

Caberá ao Conselho Estadual deEducação

aaprovação

dos normativosque regulem


no sistemaprisional.

Esta oferta educacional tomar-se-ápublica,

apartir

dadivulgação

dos dadospor

meio do site da SEED.

Váriasações

serão adotadas com vistas aocumprimento

dasações previstas

neste

plano,a saber:

� criarequipe multidisciplinar

e interinstitucionalpara acompanhamento

das

açõeseducativas no âmbito do sistema

prisional;

�realizar fóruns de debates tendo como foco a oferta da

educaçãono sistema

prisional;

�acompanhar,

controlar e avaliar, juntoà SEJUC, as

açõesde

Educação

Prisional.

Noque

se refere aoacompanhamento por órgãos responsáveis pela execução penal,

ojuízo

da Vara deExecuções

Penais realizainspeções,

bem como a Promotoria da Vara

deExecuções

Penais.

39

XVII- PLANO DEAÇÃO

INFORMAÇÕESGERAIS DO SISTEMA PENITENCIÁRIO

Meta 01-

Formacão de Profissionais

AÇÃO QUANTIDADE INSTITUI ÃO CRONOGRAMAOBSERVAÇÃO

Realizar setembro de 2015 a Presencial

formação maio de 2016

continuadapara 8 horas cada ciclo

professores,

agentes

penitenciários,A ser definido

coordenador 100

pedagógico e ospela SEED

técnicos do

Serviço de

Educação de

Jovens e

Adultos.

Meta 02-

Elaboração de Normativos

AÇÃO Estraté ias CRONOGRAMAOBSERVAÇÃO

Renovar termo de

Elaborar emconjunto com

cooperação técnica

os técnicos da SEJUC e

entre a SEJUC e aSEED, documento

para De abril a maio de 2015

SEED.renovação cooperação

técnico.

Reunião com técnicos do

SEED/DED/SEJA,

Elaborar documento SEED/DED/SEPRO,

norteador da SEED/DIES

organização Encaminhar ao Conselho

De agosto a outubro de

pedagógica para a Estadual de Educação a

oferta daEducação organização curricular

2015

de Jovens e Adultospara oferta de Educação

nas prisões. de Jovens e Adultos nas

Prisões do ensino

fundamental e médio.

Reunião com técnicos do

ElaborarProjeto

SEED/DED/SEJA,

PolíticoPedagógico

SEED/DED/SEPRO, Outubro de 2015

coordenadores

eda ó icos eprofessores

Reestruturação da Elaborar emconjunto com

Organização técnicos da SEJUC e

Curricular da oferta SEEDproposta de

de EJA Ensino estrutura curricular daOutubro de 201 S

Fundamental-

Anos EJA Ensino Fundamental

Iniciais -Anos Iniciais.

Elaborar Documento Elaborar emconjunto com De novembro de 2015 a

comdefinição de os técnicos da

Sejuce

janeiro de 2016

regras e Seed.

procedimentos

40

Meta 03- Imoressão e Distribuicão do Plano Estadual de Educação em Prisões

AÇÃO UANTIDADE CRONOGRAMA

Imprimire distribuir o Plano 100

exemplaresnovembro de 2015 a

janeirode

Estadual de Educação nas 2016

Prisões.

Meta 04- Processos de Divul¢ação do Plano Estadual de Educação em Prisões

AÇÃO ESTRATÉGIAS CRONOGRAMA

Divulgaratravés da mídia Convidar a

imprensa,através da novembro a dezembro de 2015

escrita e falada o Plano Estadual assessoria de comunicação da

de Educação em Prisões. SEED e da SEJUCpara

entrevista coletiva.

Divulgarnos endereços Disponibilizar

documentopara

novembro a dezembro de 2015

eletrônicos da SEED e da a Assessoria de Comunicação e

SEJUC, o Plano Estadual de a Coordenadoria de Informática

Educação em Prisões.

INFORMAÇÕESDETALHADAS POR ESTABELECIMENTO PENAL

Meta 01-

Construcão e Reforma

AÇÃO QUANTIDADE ESTABELECIMENTO PENAL CRONOGRAMA OBSERVA ÃO

Previsão da Cadeião de Presídio de 02 salas de aula

inauguração Estância Areiapor Unidade

de duas Branca Prisional, 20

novasvagas por

sala de

Unidades aula.

Prisionais

com 04março de 2016

construção

de duas

02 02

salas de

aula em

cada

presídio.

Meta 02-

Contratação de Professores

AÇÃO QUANTIDADE ESTABELECIMENTO CRONOGRAMAOBSERVAÇÃO

Osprofissionais

r

daeducação

02 Professores deserão

requisitados,

A serinaugurado: Alfabetização e 02

conforme termo

04 Cadeião de Estância e março de 2016 de Educação de

de coo era ãPresídio de Areia Branca Jovens e Adultos

p ç o

técnica entreséries iniciais.

Seed/Se'uc.

Meta 03-

Ampliação da Oferta de Educação Formal

A AO QUANT. ESTABELECIMENTO ESTRATÉGIA CRONOGRAMA

Criação de PREMABAS COPEMCAN PRESLEN PRLSIDIO CADEIAOSolicitar à

novasDE AREIA DE

Secretaria

dBRANCA ESTÂNCIA

agosto degturmas e 08 Estadual de

Educação turmas1 2 1 Educação

2015

de Jovensprofessores,

41

e Adultos conforme

séries termo de

iniciaiscooperação

técnica entre

Seed/Se'uc.

2 2

fevereiro de

2016

Meta 04 -Ampliação da Oferta de Educação Não Formal/Qualificação Profissional

A AO QUANTIDADE ESTABELECIMENTOEstratégia Cronograrna

Prefem Compajaf HCTP Premabas Preslen Compecam Cersab Cadeião

de

Socorro

*Pronatec I05 30 00 30 30 15 00 00 00 A

definir/2015

*Procap 300 100 00 00 00 00 200 00 00 Compra de A

maquinário definir/201 5

500 100 00 00 00 100 200 00 100 pela A

SEJUC definir/2016

*Projeto 80 80 00 00 00 00 00 00 00 setembro de

Florescer 2015

/MP

_Fundação 460 210 00 00 00 00 250 00 00 agosto de

Jlisses 2015

Guimarães/

Projeto

Penarte

Observação:

ProjetoFlorescer/MP

-Desenvolverá cursos de artesanatos e corte costura.

FundaçãoUlisses

Guimarães/ProjetoPenarte

-Desenvolve cursos voltados à cidadania

e às artes(dança, música, teatro, poesia

egrafite).

Procap-

Implantaçãode oficinas

para capacitação profissional permanente,cursos de

padariano

Compecame

serigrafiano Prefem/2015.

Implantaçãode oficinas

para capacitação profissional permanente,cursos de conserto de

computadores (Cadeião/Compemcan), marcenaria(Preslen, Confecção

de fraldas

(Prefem).

Pronatec-

Prefem-

manicure, pedicuree corte e costura.

Preslen-

Pedreiro de alvenaria.

Premabas-

Pedreiro deargamassa

egesseiro.

HCTP-

Jardinageme

pedreirode alvenaria.

Meta 05-

Inscrições nos Exames deCertificação

2015 / 2° SEMESTRE

AÇÃO QUANTIDADE ESTABELECIM ENTO ESTRATÉGIA OBS

Prefem Compajaf HCTP Premabas PreslenCompecam Cersab CadeiSo

de

Socorto

Maior

divulgação

entre os

Dados de

previsão

Enwc a 0 0 0 0 0 0 0 0 0 detentos

P.,nem 230 30 20 10 30 30 80 15 IS

Su letivos*

308 70 16 32 40 76 62 12

*Serão realizados 02(dois) exames

supletivos nosegundo semestre do ano 2015;

**Unidadeprisional interditada.

AÇAO QUANTIDADE ESTABELECIM ENTO ESTRATEGIA OBS

Prefem Compajaf HCTP Premabas Preslen Compecam Cersab Cadeião

de

Socorro

Maior

divulgação

entre os

Dados de

previsão

Enece'a 320 50 25 IS 60 50 80 25 15 detentos

Enem 297 50 30 12 50 25 100 75 15

Su letivos*

774 195 60 51 60 I05 240**

63

42

*Os dadoscorrespondem

aoquantitativo

de inscrições. São realizados 03 (três)exames

supletivosa cada ano;

**Unidade prisionalinterditada.

Meta 06-

Auuisicão de Eauipamentos e Mobiliário

AÇÃO QUANTIDADEESTABELEC IMENTO CRONOGRAMA OBSERVAÇÃO

Presídio de

Estância (nome

a definir)

Presídio de

Areia Branca

(nome a

definir)

março de 2016 Dados de

previsão

Mesas 04 02 02

Carteiras 100 50 50

Estantes 04 02 02

Armários 08 04 04

Bebedouros 04 02 02

Ventiladores 04 02 02

Quadros04 02 02

Meta 07-

Aquisiçãode Material

Literário/Pedagógico/Didático

2015 / 2° SEMESTRE

Observação: previsãode

entregado acervo às unidades

prisionaisde

marçoa

junhode

2016.

UNIDADE PRISIONAL:Complexo

Penitenciário Manoel Carvalho Neto-

COPEMCAN(São Cristóvão)

AOUISICÃO DE MATERIAL LITERÁRIO/PEDAGÓGICO/DIDATICO

ORDEM IDENTIFICAÇÃODOS ITENS UNIDADE DE

MEDIDA

QUANTITATIVO

01 DICIONÁRIO DA LINGUA PORTUGUESA DICIONÁRIO 30

02 AIDS:E AGORA? LUIZ CLAUDIO CARDOSO. EDITORA SCIPIONE LIVRO 03

03 ANTOLOGIA POETICA. SOUZA CRUZ. EDITORA ATICA LIVRO 03

04 UM POR TODOS E TODOS CONTRA MIM. LUCIA CARMEM

CAMPOS E NILSON SILVA. EDITORA ESCALA EDUCACIONAL

LIVRO 03

05 PARA GOSTAR DE LER- CRONICAS VOL1 FERNANDO

SABINO/OUTROS. EDITORA ÁTICA

LIVRO 03

06 VIDA REAL, MUNDO VIRTUAL. ANA PAULA CORRADINE.

EDITORA ESCALA EDUCACIOANL

LIVRO 03

07 FEIRA DE VERSOS. POESIA DE CORDEL. PATATIVA DO ASSARÉ.

EDITORA ÁTICA

LIVRO 03

08 ANTOLOGIA DA POESIA NEGRA BRASILEIRÃO. O NEGRO EM

VERSOS. LUIZ CARLOS SANTOS, MARIA GALAS E ULISSES

TAVARES. EDITORA SALAMANDRA

LIVRO 03

09 ANTOLOGIA DE FOLHETOS DE CORDEL AMOR. HISTÓRIA E

LUTA. MÁRCOIA ABREU. EDITORA SALAMANDRA.

LIVRO 03

10 HISTORIAS DIVERTIDAS. FERNANDO SABINO. EDITORA ÁTICA LIVRO 03

11 HISTORIA SOBRE ÉTICA LA FONTAINE/OUTROS. EDITORA ÁTICA LIVRO 03

12 OITO CONTOS DE AMOR. LYGIA FAGUNDES TELLES. EDITORA

ÁTICA

LIVRO 03

13 CONTOS MACHADO DE ASSIS. EDITORA ÁTICA LIVRO 03

14 O SOLDADO QUE NÃO ERA. JOSÉ RUFINO DOS SANTOS LIVRO 03

15 GLOBALIZAÇÃO. O QUE É ISSO AFINAL. CRISTINA

STRANZZACAPA E VALDIR MONTANARI. EDITORA MODERNA

LIVRO 03

43

16 EMILIANO DI CAVALCANTE. DALILA LUCIANA E LIGIA REGO.

EDITORA MODERNA

LIVRO 03

17 ANTONIO FRANCISCO LISBOA-

O ALEIJADINHO. LÍGIA REGO E

ANGELA BRAGA. EDITORA MODERNA.

LIVRO 03

18 LUIZ GONZAGA. PIMENTEL LUIZ. EDITORA MODERNA LIVRO 03

19 A PRAÇAE DO POVO. POLITICA E CIDADANIA. MARIA LUCIA DE

ARRUDA ARANHA. EDITORA MODERNA.

LIVRO 03

20 SOMOS TODOS DIFERENTES! CONVIVENDO COM A

DIVERSIDADE DO MUNDO. MARIA HELENA PIRES MARTINS.

EDITORA MODERNA

LIVRO 03

21 ESOPO FABULAS COMPLETAS. EDITORA MODERNA LIVRO 03

22 1 GUERRA MUNDIAL- COLEÇÃOHISTORIA DO MUNDO EM

QUADRINHOS. EDITORA MODERNA

LIVRO 03

23 DECLARAÇÃOUNIVERSAL DOS DIREITOS HUMANOS. RUTH

ROCHA. EDITORA MODERNA

LIVRO 03

24 CODIGO DE PROCESSO PENAL E RECONSTITUIÇÃOFEDRAL.

EDITORA SARAIVA

LIVRO 03

25 CIDADÃOS DE PAPEL- GILBERTO DIMENSTEIN. EDITORA ATICA LIVRO 03

26 O SOL E PARA TODOS. HAPER LEE. EDITORA JOSE OLIMPIO LIVRO 03

27 APANHADOR NO CAMPO DE CENTEIO. J.D. SALINGER. EDITORA

DO AUTOR

LIVRO 03

28 O VENDEDOR DE SONHOS. AUGUSTO CURY. EDITORA

ACADÊMICA

LIVRO 03

29 NUNCA DESISTA DOS SEUS SONHOS. AUGUSTO CURY. EDITORA

SEXTANTE

LIVRO 03

30 OS ESPIÕES. LUIZ FERNANDO VERISSIMO. EDITORA

ALFAGUARA

LIVRO 03

31 O FUTURO DA HUMANIDADE. AUGUSTO CURY. EDITORA

SEXTANTE

LIVRO 03

32 A CABANA- WILLIAM P. YOUNG.EDITORA ARQUEIROLIVRO 03

33 FORTALEZA DIGITAL. DAN BROWN. EDITORA SEXTANA LIVRO 03

34 PÃO DIÁRIOLIVRO 03

35 AGAPE. PADRE MARCELO ROSSI. EDITORA GLOBO LIVRO 03

36 INCIDENTE EM ANTARES. ERICO VERISSIMO. EDITORA

COMPANHIA DE OURO

LIVRO 03

37 CAMPO DE BATALHA NA MENTE, JOYCE MEYER. CATAVENTO

BELLO PUBLICA ÕES

LIVRO 03

38 QUEMME ROUBOU DE MIM. PADRE FABIO DE MELO. EDITORA

PLANETA

LIVRO 03

39 MISSÃO IMPOSSIVEL 2DVD 01

40 CRUZADADVD 01

41 O SEXTO SENTIDODVD 01

42 ARMAGEDDONDVD 01

43 DUELO DE TITÃSDVD 01

44 INTOCÁVEISDVD 01

45 A ILHADVD 01

46 O GRANDE DESAFIODVD 01

47 HISTORIA CRUZADASDVD 01

48 ESCRITORES DA LIBERDADEDVD 01

49 MANDELA: A LUTA PELA LIBERDADEDVD 01

50 OPERAÇÃOBABA

DVD 01

51 RESGATE ABAIXO DE ZERODVD 01

44

UNIDADE PRISIONAL:Hospital

de Custódia e TratamentoPsiquiátrico

de

Sergipe-

HCTP/SE(Aracaju)

AOUISICÃO DE MATERIAL LITERÁRIO/PEDAGÓGICO/DIDATICO

ORDEM IDENTIFICAÇÃO DOS ITENS UNIDADE DE QUANTITATIVO

MEDIDA

01 DICIONARIO DA LINGUA PORTUGUESA DICIONÁRIO 30



04 UM POR TODOS E TODOS CONTRA MIM. LUCIA CARMEM LIVRO 03


05 PARA GOSTAR DE LER- CRONICAS VOLI FERNANDO LIVRO 03


06 VIDA REAL, MUNDO VIRTUAL. ANA PAULA CORRADINE. LIVRO 03


07 FEIRA DE VERSOS. POESIA DE CORDEL. PATATIVA DO ASSARÉ. LIVRO 03

EDITORA ÁTICA

08 ANTOLOGIA DA POESIA NEGRA BRASILEIRÃO. O NEGRO EM LIVRO 03



09 ANTOLOGIA DE FOLHETOS DE CORDEL AMOR. HISTORIA E LIVRO 03




12 OITO CONTOS DE AMOR. LYGIA FAGUNDES TELLES. EDITORA LIVRO 03

ÁTICA


14 O SOLDADO QUE NÃO ERA. JOSE RUFINO DOS SANTOS LIVRO 03

15GLOBALIZAÇÃO. O QUE É ISSO AFINAL. CRISTINA LIVRO 03


16 EMILIANO DI CAVALCANTE. DALILA LUCIANA E LIGIA REGO. LIVRO 03

EDITORA MODERNA


O ALEIJADINHO. LÍGIA REGO E LIVRO 03



19 A PRAÇA É DO POVO. POLITICA E CIDADANIA. MARIA LÚCIA DE LIVRO 03


20 SOMOS TODOS DIFERENTES! CONVIVENDO COM A LIVRO 03


EDITORA MODERNA

21 ESOPO FÁBULAS COMPLETAS. EDITORA MODERNA LIVRO 03

22 1 GUERRA MUNDIAL- COLEÇÃO HISTORIA DO MUNDO EM LIVRO 03


23DECLARAÇÃO UNIVERSAL DOS DIREITOS HUMANOS. RUTH LIVRO 03


24 CODIGO DE PROCESSO PENAL ERECONSTITUIÇÃO FEDRAL. LIVRO 03

EDITORA SARAIVA

25 CIDADÃOS DE PAPEL- GILBERTO DIMENSTEIN. EDITORA ÁTICA LIVRO 03

26 O SOL É PARA TODOS. HAPER LEE. EDITORA JOSE OLIMPIO LIVRO 03

27 APANHADOR NO CAMPO DE CENTEIO. J.D. SALINGER. EDITORA LIVRO 03

DO AUTOR

28 O VENDEDOR DE SONHOS. AUGUSTO CURY. EDITORA LIVRO 03

ACADÊMICA

29 NUNCA DESISTA DOS SEUS SONHOS. AUGUSTO CURY. EDITORA LIVRO 03

SEXTANTE

45


ALFAGUARA

LIVRO 03


SEXTANTE

LIVRO 03

32 A CABANA- WILLIAM P. YOUNG.EDITORAARQUEIRO LIVRO 03


34 PÃO DIARIO LIVRO 03

35 ÁGAPE. PADRE MARCELO ROSSI. EDITORA GLOBO LIVRO 03

36 INCIDENTE EM ANTARES. ÉRICO VERISSIMO. EDITORA

COMPANHIA DE OURO

LIVRO 03


BELLO PUBLICA ÕES

LIVRO 03

38QUEM ME ROUBOU DE MIM. PADRE FABIO DE MELO. EDITORA

PLANETA

LIVRO 03

39 MISSÃO IMPOSSIVEL 2 DVD 01

40 CRUZADA DVD 01

41 O SEXTO SENTIDO DVD 01

42 ARMAGEDDON DVD 01

43 DUELO DE TITÃS DVD 01

44 INTOCÁVEIS DVD 01

45 A ILHA DVD 01

46 O GRANDE DESAFIO DVD 01

47 HISTORIA CRUZADAS DVD 01

48 ESCRITORES DA LIBERDADE DVD 01

49 MANDELA: A LUTA PELA LIBERDADE DVD 01

50OPERAÇÃO BABA DVD 01

51 RESGATE ABAIXO DE ZERO DVD 01

UNIDADE PRISIONAL: Presídio Feminino-

PREFEM(Nossa Senhora do

Socorro)

AQUISIÇÃO DE MATERIAL LITERÁRIO/PEDAGÓGICO/DIDATICO

LORDEM IDENTIFICAÇÃO DOS ITENS UNIDADE DE

MEDIDA

QUANTITATIVO

ol DICIONÁRIO DA LINGUA PORTUGUESA DICIONÁRIO 30


03 ANTOLOGIA POETICA. SOUZA CRUZ. EDITORA ÁTICA LIVRO 03



LIVRO 03

05 PARA GOSTAR DE LER- CRONICAS VOLI FERNANDO


LIVRO 03



LIVRO 03

07 FEIRA DE VERSOS. POESIA DE CORDEL. PATATIVA DO ASSARE.

EDITORA ÁTICA

LIVRO 03




LIVRO 03

09 ANTOLOGIA DE FOLHETOS DE CORDEL AMOR. HISTORIA E


LIVRO 03


11 HISTÓRIA SOBRE ÉTICA LA FONTAINE/OUTROS. EDITORA ÁTICA LIVRO 03


46

ÁTICA


14 0 SOLDADO QUE NÃO ERA. JOSÉ RUFINO DOS SANTOS LIVRO 03

15 GLOBALIZAÇÃO. O QUE É ISSO AFINAL. CRISTINA


LIVRO 03


EDITORA MODERNA

LIVRO 03


O ALEIJADINHO. LIGIA REGO E


LIVRO 03


19 APRAÇA É DO POVO. POLITICA E CIDADANIA. MARIA LUCIA DE


LIVRO 03



EDITORA MODERNA

LIVRO 03


22 1 GUERRA MUNDIAL-COLEÇÃO HISTÓRIA DO MUNDO EM


LIVRO 03

23 DECLARAÇÃO UNIVERSAL DOS DIREITOS HUMANOS. RUTH


LIVRO 03

CODIGO DE PROCESSO PENAL E RECONSTITUIÇÃO FEDRAL.

EDITORA SARAIVA

LIVRO 03


26 O SOL E PARA TODOS. HAPER LEE. EDITORA JOSÉ OLIMPIO LIVRO 03


DO AUTOR

LIVRO 03


ACADÊMICA

LIVRO 03


SEXTANTE

LIVRO 03


ALFAGUARA

LIVRO 03


SEXTANTE

LIVRO 03

32 A CABANA- WILLIAM P. YOUNG.EDITORA ARQUEIRO LIVRO 03


34 PÃO DIÁRIO LIVRO 03


36 INCIDENTE EM ANTARES. ÉRICO VERISSIMO, EDITORA

COMPANHIA DE OURO

LIVRO 03


BELLOPUBLICAÇÕES

LIVRO 03

38 QUEM ME ROUBOU DE MIM. PADRE FÁBIO DE MELO. EDITORA

PLANETA

LIVRO 03

39 MISSÃOIMPOSSÍVEL 2 DVD 01

40 CRUZADA DVD 01





45 A ILHA DVD 01





50OPERAÇÃO BABÁ DVD 01


47

UNIDADE PRISIONAL: PresídioRegional

Juiz Manoel Barbosa de Souza-

PREMABAS(Tobias Barreto)

AQUISIÇÃO DE MATERIAL LITERÃRIO/PEDAGÓGICO/DIDATICO


MEDIDA

01 DICIONÁRIO DA LINGUA PORTUGUESA DICIONARIO 30





05 PARA GOSTAR DE LER- CRONICAS VOL1 FERNANDO LIVRO 03





EDITORA ÁTICA







11 HISTÓRIA SOBRE ÉTICA LA FONTAINE/OUTROS. EDITORA ÁTICA LIVRO 03


ÁTICA

13 CONTOS MACHADO DE ASSIS. EDITORA ATICA LIVRO 03


15 GLOBALIZAÇÃO. O QUE É ISSO AFINAL. CRISTINA LIVRO 03



EDITORA MODERNA

17 ANTONIO FRANCISCO LISBOA-O ALEIJADINHO. LIGIA REGO E LIVRO 03



19 APRAÇA

É DO POVO. POLITICA E CIDADANIA. MARIA LUCIA DE LIVRO 03

ARRUDA ARANHA, EDITORA MODERNA.



EDITORA MODERNA



QUADRINHOS.EDITORA MODERNA




EDITORA SARAIVA


26 O SOL É PARA TODOS. HAPER LEE. EDITORA JOSÉ OLIMPIO LIVRO 03


DO AUTOR


ACADÊMICA


SEXTANTE

30 OS ESPIÕES. LUIZ FERNANDO VERISSIMO. EDITORA L1VRO 03

ALFAGUARA

31 O FUTURO DA HUMANIDADE. AUGUSTO CURY. EDITORA LIVRO 03

48

SEXTANTE






COMPANHIA DE OURO

LIVRO 03


BELLO PUBLICAÇÕES

LIVRO 03

38 QUEM ME ROUBOU DE MIM. PADRE FABIO DE MELO. EDITORA

PLANETA

LIVRO 03


40 CRUZADA DVD 01




44 INTOCAVEIS DVD 01

45 A ILHA DVD 01







UNIDADE PRISIONAL: Cadeia Pública de Socorro-

CADEIÃO(Nossa Senhora

doSocorro)


ORDEMIDENTIFICAÇÃO DOS ITENS UNIDADE DE

MEDIDA

QUANTITATIVO






LIVRO 03

05 PARA GOSTAR DE LER- CRONICAS VOL1 FERNANDO


LIVRO 03



LIVRO 03


EDITORA ÁTICA

LIVRO 03




LIVRO 03



LIVRO 03

10 HISTORIAS DIVERTIDAS. FERNANDO SABINO. EDITORA ATICA LIVRO 03

11 HIST RIA SOBRE ETICA LA FONTAINE/OUTROS. EDITORA ÁTICA LIVRO 03


ÁTICA

LIVRO 03


49

14 O SOLDADO QUENÃO ERA. JOSÉ RUFINO DOS SANTOS LIVRO 03

15 GLOBALIZAÇÃO. O QUE E ISSO AFINAL. CRISTINA


LIVRO 03


EDITORA MODERNA

LIVRO 03




LIVRO 03


19 A PRAÇAÉ DO POVO. POLITICA E CIDADANIA, MARIA LUCIA DE


LIVRO 03



EDITORA MODERNA

LIVRO 03

21 ESOPO FÁBULAS COMPLETAS, EDITORA MODERNA LIVRO 03

22 1 GUERRA MUNDIAL- COLEÇÃO HISTORIA DO MUNDO EM

QUADRINHOS, EDITORA MODERNA

LIVRO 03

23 DECLARAÇÃO UNIVERSAL DOS DIREITOS HUMANOS. RUTH


LIVRO 03

24 CODIGO DE PROCESSO PENAL E RECONSTITUIÇÃO FEDRAL.

EDITORA SARAIVA

LIVRO 03


26 O SOL É PARA TODOS. HAPER LEE. EDITORA JOSE OLIMPIO LIVRO 03


DO AUTOR

LIVRO 03


ACADÊMICA

LIVRO 03


SEXTANTE

LIVRO 03

30 OS ESPIÕES. LUIZ FERNANDO VERÍSSIMO. EDITORA

ALFAGUARA

LIVRO 03


SEXTANTE

LIVRO 03






COMPANHIA DE OURO

LIVRO 03


BELLO PUBLICAÇÕES

LIVRO 03

38 QUEM ME ROUBOU DE MIM. PADRE FÁBIO DE MELO. EDITORA

PLANETA

LIVRO 03

39 MISSÃO IMPOSSÍVEL 2 DVD 01

40 CRUZADA DVD 01




44 INTOCAVEIS DVD 01

45 A ILHA DVD 01





50 OPERA ÃO BABA DVD 01


50

UNIDADE PRISIONAL:Complexo


Jacinto Filho-

COMPAJAF(Aracaju)



MEDIDA






05 PARA GOSTAR DE LER- CRONICAS VOL1 FERNANDO LIVRO 03





EDITORA ÁTICA









ÁTICA



15GLOBALIZAÇÃO. O QUE É ISSO AFINAL. CRISTINA LIVRO 03



EDITORA MODERNA


O ALEIJADINHO. LIGIA REGO E LIVRO 03



19 A PRAÇA É DO POVO. POLITICA E CIDADANIA. MARIA LUCIA DE LIVRO 03




EDITORA MODERNA


22 1 GUERRA MUNDIAL-COLEÇÃO HISTORIA DO MUNDO EM LIVRO 03





EDITORA SARAIVA




DO AUTOR


ACADÊMICA


SEXTANTE

30 OS ESPIÕES. LUIZ FERNANDO VERISSIMO. EDITORA LIVRO 03

ALFAGUARA

51


SEXTANTE

LIVRO 03

32 A CABANA- WILLIAM P. YOUNG.EDITORAARQUEIRO LIVRO 03





COMPANHIA DE OURO

LIVRO 03


BELLO PUBLICA ÕES

LIVRO 03

38 QUEM ME ROUBOU DE MIM. PADRE FABIO DE MELO. EDITORA

PLANETA

LIVRO 03


40 CRUZADA DVD 01





45 A ILHA DVD 01







UNIDADE PRISIONAL: PresídioRegional

Senador Leite Neto-

PRESLEN(

Nossa Senhora daGlória)

AQUISIÇÃO DE MATERIAL LITERÃRIO/PEDAGÓGICO/DIDATICO -2015

ORDEMIDENTIFICAÇÃO DOS ITENS UNIDADE DE

MEDIDA

QUANTITATIVO



ANTOLOGIA POETICA. SOUZA CRUZ. EDITORA ÁTICA LIVRO 03

J4 UM POR TODOS E TODOS CONTRA MIM. LUCIA CARMEM


LIVRO 03

05 PARA GOSTAR DE LER- CRONICAS VOLI FERNANDO


LIVRO 03



LIVRO 03


EDITORA ÁTICA

LIVRO 03




LIVRO 03



LIVRO 03




ÁTICA

LIVRO 03


14 O SOLDADO QUE NÃO ERA. JOSE RUFINO DOS SANTOS LIVRO 03

52

15GLOBALIZAÇÃO. O QUE E ISSO AFINAL. CRISTINA


LIVRO 03

16 EMILIANO DI CAVALCANTE. DALILA LUCIANA E LÍGIA REGO.

EDITORA MODERNA

LIVRO 03




LIVRO 03


19 APRAÇA E DO POVO. POLITICA E CIDADANIA. MARIA LUCIA DE


LIVRO 03



EDITORA MODERNA

LIVRO 03


22 1 GUERRA MUNDIAL- COLEÇÃO HISTORIA DO MUNDO EM


LIVRO 03

23DECLARAÇÃO UNIVERSAL DOS DIREITOS HUMANOS. RUTH


LIVRO 03

24 CÓDIGO DE PROCESSO PENAL ERECONSTITUIÇÃO FEDRAL.

EDITORA SARAIVA

LIVRO 03


O SOL É PARA TODOS. HAPER LEE. EDITORA JOSÉ OLIMPIO LIVRO 03

.7 APANHADOR NO CAMPO DE CENTEIO. J.D. SALINGER. EDITORA

DO AUTOR

LIVRO 03


ACADÊMICA

LIVRO 03


SEXTANTE

LIVRO 03


ALFAGUARA

LIVRO 03


SEXTANTE

LIVRO 03



34 PÃO DIÁRIOLIVRO 03



COMPANHIA DE OURO

LIVRO 03


BELLO PUBLICA ÕES

LIVRO 03

QUEM ME ROUBOU DE MIM. PADRE FÁBIO DE MELO. EDITORA

PLANETA

LIVRO 03


40 CRUZADADVD 01

41 O SEXTO SENTIDODVD 01

42 ARMAGEDDONDVD 01

43 DUELO DE TITÃSDVD 01

44 INTOCAVEISDVD 01

45 A ILHADVD 01


47 HISTÓRIA CRUZADASDVD 01



50OPERAÇÃO BABA

DVD 01


53

UNIDADE PRISIONAL: Centro Estadual deReintegração

Social de Areia Branca

-CERSAB

(Areia Branca)

AQUISIÇÃO DE MATERIAL LITERÁRIO/PEDAGÓGICO/DIDATICO - 2015


MEDIDA



03 ANTOLOGIA POETICA. SOUZA CRUZ. EDITORA ÁTICA LIVRO 03



05 PARA GOSTAR DE LER- CRONICAS VOLI FERNANDO LIVRO 03





EDITORA ÁTICA









ÁTICA



15GLOBALIZAÇÃO. O QUE E ISSO AFINAL. CRISTINA LIVRO 03



EDITORA MODERNA


O ALEIJADINHO. LIGIA REGO E LIVRO 03



19 A PRAÇA É DO POVO. POLITICA E CIDADANIA. MARIA LUCIA DE LIVRO 03




EDITORA MODERNA




23DECLARAÇÃO UNIVERSAL DOS DIREITOS HUMANOS, RUTH LIVRO 03



EDITORA SARAIVA




DO AUTOR


ACADÊMICA


SEXTANTE

30 OS ESPIÕES. LUIZ FERNANDO VERISSIMO. EDITORA LIVRO 03

ALFAGUARA

31 O FUTURO DA HUMANIDADE. AUGUSTO CURY. EDITORA LIVRO 03

54

SEXTANTE






COMPANHIA DE OURO

LIVRO 03


BELLO PUBLICAÇÕES

LIVRO 03

38QUEM ME ROUBOU DE MIM. PADRE FABIO DE MELO. EDITORA

PLANETA

LIVRO 03

39 MISSÃOIMPOSSIVEL2 DVD 01

40 CRUZADA DVD 01





45 A ILHA DVD 01





50OPERAÇÃO BABA DVD 01


Aracaju,21 de

agostode 2015.

SECRETÁRIODg

ESIDO DA4DUCAÇÃO

Jorge CAi4ralho do Nasci gn,to

SECRETARIA DE ESTADO DA

JUSTýA

EE DEFESA AO CONSUMIDÔR

An nio H ra Fi o

55

GOVERNO DO ESTADO DE SERGIPE

JACKSON BARRETO DE LIMA

Govemador do Estado deSergipe

BELIVALDO CHAGAS SILVA

Vice-

Govemador do Estado deSergipe

JORGE CARVALHO DO NASCIMENTO

Secretário de Estado daEducação

ANTÕNIO HORA FILHO

Secretário de Estado daJustiça e de Defesa ao Consumidor

MARIETA BARBOSA OLIVEIRA

Superintendente Executiva da Educação

GABRIELA ZELICE DE QUEIROZ DA CRUZ

Diretora doDepartamento de

Educação-

SEED

MANUEL LÚCIO NETO

Diretor do DESIPE-

SEJUC

ELABORAÇÃO

SECRETARIA DE ESTADO DAEDUCAÇÃO

-SEED

Ana Paula Cavalcante de Oliveira

Ivanise Gomes de Jesus

José Trindade Cruz Júnior

Maria Luzia Menezes Melo-

Revisão textual

Tereza Hortência da Silva Azevedo

SECRETARIA DE ESTADO DAJUSTIÇA E DE DEFESA AO CONSUMIDOR -

SEJUC

Adilene César Santos

Alexandre de Almeida Souza

Ana Célia Santos de Oliveira

Edjane Lima Marinho

Elane LimaMarques

Elza Laura de Mota Alves

Jackson Francisco de Santana

Maria de Lourdes de Jesus Silva

Paulo CésarBispo do Nascimento

Selma Tânia Andrade Lima

56

Documents

SECRETARIA DE ESTADO DA JUSTIÇA E DEFESA AO …depen.gov.br/.../@@download/file/PLANOESTADUALDEEDUCAONASPRISESSE.pdf · Continuada, Alfabetização, Diversidade e Inclusão e ao