SEGUNDA-FEIRA – 25/05 - #LASSALISTASEMCASA

https://www.youtube.com/watch?v=aUle89w0XRs

Eliana – XôPreguiça

Escreve a data no teu caderno de Aula

PELOTAS, 25 DE MAIO DE 2020.

VÍDEO AULA DA PROFESSORA EUNICE

O V ESTÁ NA VENTANIA

NO VÍRUS E NA VACINA.

NA VASILHA QUE FICOU VAZIA

E NO VESTIDO DA VALENTINA.

PINTA OS ESPAÇOS EM BRANCO ENTRE AS PALAVRAS.

CIRCULA NO TEXTO AS PALAVRAS COM A LETRA V.

QUANTAS PALAVRAS APARECEM COM A LETRA V.

PINTA SOMENTE AS PALAVRAS QUE TÊM O MESMO SOM INICIAL DA PALAVRA

VALENTINA.

VÍRUS VASILHA VAZIA VESTIDO

ESCREVE O NOME DE CADA FIGURA E DEPOIS CONTA QUANTAS SÍLABAS POSSUEM.

COLOCA O NÚMERO NO QUADRADO.

_________________ __________________ ______________________

ESCREVE UMA PALAVRA QUE RIMA COM A SÍLABA INICIAL DE VASILHA.

_______________________________

RECORTA DE REVISTAS OU JORNAL PALAVRAS QUE APARECEM A LETRA V E COLA NO

CADERNO DE AULA.

ENCAMINHAMENTO DE ATIVIDADES EM MODALIDADE / ESTUDOS DOMICILIARES – EDUCAÇÃO BÁSICA Professor (a): Eunice do Sacramento Currículo integrado Ano: 1º Turma: 112 Período semanal de 25/05 a 29/05/2020

As atividades propostas contemplam o (s) dia (s) _______________

ENQUANTO PREPARA AS CARTINHAS APRENDE O SOM DAS LETRAS COM A MÚSICA DO

ALFABETO.

https://www.youtube.com/watch?v=pBsfpU9zWNI&list=PL7K0hzBXdWIKiu5vm4_1HwjoDBD5rxT

Clipe "As Letras Falam”

PINTA AS CONSOANTES L – P– VDE COM AS CORES ABAIXO E RECORTA FORMANDO

AS CARTINHAS.

L COR LARANJA

P COR PRETA

V COR VERDE

TERÇA-FEIRA –26/05 - #LASSALISTASEMCASA

AULA DE INGLÊS

Escreve a data no teu caderno de Aula

PELOTAS, 26 DE MAIO DE 2020.

VÍDEO AULA DA PROFESSORA

Apresentação da letra V

IDENTIFICAÇÃO DA LETRA “V”

NOME: VÊ

PRECISAM ESTAR UNIDA AS VOGAIS PARA SERPRONUNCIADA E FORMAR SÍLABAS

(FAMÍLIA DA LETRA “V”).

SÍLABAS SIMPLES É A UNIÃO DE UMA CONSOANTE COM UMA VOGAL.

AS SÍLABAS QUANDO SE JUNTAM FORMAM AS PALAVRAS, POR EXEMPLO: VACA TEM

DUAS SÍLABAS- VA - CA CADA VEZ QUE ABRIMOS A BOCA PARA FALAR UM

PEDACINHO DA PALAVRA É A SÍLABA.

A CONSOANTE “V” FAZ UM SOM /V/, PARA ESCUTAR ASSISTE AO VÍDEO ABAIXO.

https://www.youtube.com/watch?v=u6AZjzXvmY4CONSEGUIU FAZER O SOM DA LETRA “V”?

CUIDOU O MOVIMENTO CERTINHO DOS DENTES NA BOCA?

JUNTANDO A LETRA “V” AS VOGAIS FORMAMOS UMA FAMÍLIA VA – VE – VI – VO – VU

FOLHA – UNE A LETRA COM AS VOGAIS E FORMA SÍLABAS.

OBS: NOME DOS COLEGAS DE AULA ESTÁ ANEXA.

OBSERVA OS NOMES DOS COLEGAS QUE TÊM A LETRA VÊ.

COMPLETA A TABELA ABAIXO:

NOME DOS COLEGAS

ESCREVE A SÍLABA NÚMERO DE

SÍLABAS V NO INÍCIO V NO MEIO V NO FINAL

5. COPIA AS PALAVRAS QUE COMEÇAM COM “V” E PREENCHE A TABELA:

OTÁVIO AVIÃO VILA VITOR

VACINA POVO VIOLÃO VOA

PALAVRAS COM A

LETRA V

NÚMERO

DE

LETRAS

VOGAIS CONSOANTES SÍLABAS Nº DE

SÍLABAS

1 - VACA 4 A V C VA - CA 2

2 -

3 -

4 -

5 -

6 -

7 -

8

ENSINO RELIGIOSO

a) ESCUTA A MÚSICA E CANTA JUNTO COM A FAMÍLIA, PODES CRIAR UMA

COREOGRAFIA.

https://www.youtube.com/watch?v=AEFT7YS4KQY

MÚSICA - Deus É Tão Bom em Libras b) CONVERSA COM TUA FAMÍLIA LEMBRANDO-SE DA BONDADE DE DEUS NA VIDA DE

CADA UM.

c) AGRADECE A DEUS FAZENDO UMA ORAÇÃO ESPONTÂNEA JUNTO COM A FAMÍLIA.

d) REGISTRA ESTE MOMENTO COM UM DESENHO BEM BONITO E COLORIDO.

e) OUVE MÚSICA “DEUS É TÃO BOM PRA MIM” COM O VOLUME BAIXO PARA RELAXAR

ENQUANTO DESENHA.

EDUCAÇÃO FÍSICA COM O PROFESSOR CLÁUDIO

QUARTA-FEIRA – 27/05 - #LASSALISTASEMCASA Escreve a data no teu caderno de Aula

PELOTAS, 27 DE MAIO DE 2020.

.https://www.youtube.com/watch?v=Ysgt821WeLw

As Sílabas - VA VE VI VO VU FOLHA – COMPLETA COM AS SÍLABAS VA VE VI VO VU OBS: QUEM NÃO CONSEGUIR IMPRIMIR, COM AJUDA DO ADULTO, ESCREVE NO CADERNO.

COMPLETA A TABELA COLOCANDO A SÍLABA NA POSIÇÃO QUE APARECE NA PALAVRA.

OBSERVA O EXEMPLO.

PALAVRAS INÍCIO MEIO FIM

VACA VA

OTÁVIO

VULCÃO

AVIÃO

CAVALO

VEADO

VIOLÃO

VITOR

TREINANDO A LETRA V.

COBRE O TRACEJADO SEGUINDO A SETA DE ACORDO COM A NUMERAÇÃO PARA

FORMAR AS LETRAS.

PINTA AS FIGURAS QUE COMEÇAM COM A LETRA V.

VAMOS CONTAR DE 1 ATÉ 10?

CONTE OS PATOS DE BORRACHA. CLIQUE EM CADA PATO DE BORRACHA PARA

ACOMPANHAR ENQUANTO CONTA.

CLICA NO LINK E COMEÇA A JOGAR. https://br.ixl.com/math/1-ano/aprenda-a-contar-at%C3%A9-10

FOLHA –– VAMOS PRATICAR COBRE A LETRA V.

HORA DE TRABALHAR NO LIVRO DE PORTUGUÊS NAS PÁGINAS 138 ATÉ 142.

E DEPOIS 215 – 216 – 217.

A MÚSICA PAI FRANCISCO FAZ PARTE DO EXERCÍCIO DO LIVRO.

https://www.youtube.com/watch?v=FrfRL0rrE1E

Pai Francisco - DVD Galinha Pintadinha 3 OFICIAL

OBS:Assistir o vídeo primeiro ajudará na realização da atividade.

QUINTA-FEIRA – 28/05 - #LASSALISTASEMCASA OBS: Quem não conseguir imprimir, com ajuda do adulto, escreve no caderno.

Escreve a data no teu caderno de aula

PELOTAS, 28 DE MAIO DE 2020.

ADULTO: CONVERSA COM A CRIANÇA SOBRE O TEXTO REFLETINDO OS ESPAÇOS DA ESCOLA E OS ESPAÇOS FORA DA ESCOLA COMO EXEMPLO PERTO DA CASA DO ALUNO E LUGARES PÚBLICOS. LEMBRANDO DOS CUIDADOS NESTE PERÍODO DE QUARENTENA.

DENTRO E FORA DELA ESCOLA

ESPAÇOS DENTRO E FORA DELA. ALÉM DAS AMIZADES QUE VÃO SURGINDO, HÁ TAMBÉM NA

ESCOLA OS ESPAÇOS QUE UTILIZAMOS, E UM DOS QUE OS ALUNOS MAIS GOSTAM É O PÁTIO.

NA HORA DO RECREIO, NA HORA DA EDUCAÇÃO FÍSICA, DAS BRINCADEIRAS A DIVERSÃO É

SEMPRE GARANTIDA NESTE ESPAÇO.

EXISTEM OUTROS LUGARES PARA DIVERSÃO, FORA DA ESCOLA, SÃO AS PRAÇAS, OS

PARQUES DE DIVERSÃO, AS PRAIAS... ESTES LUGARES QUE SÃO DESTINADOS AO USO DE

TODAS AS PESSOAS E SÃO CHAMADOS DE ESPAÇOS PÚBLICOS.

A DOENÇA COVID-19, NO PLANETA (MUNDO) TODO, ACABOU CAUSANDO UMA PANDEMIA, E

TODOS PRECISARAM FICAR DE QUARENTENA (#LASSALISTAEMCASA), ISOLADOS EM

COMPANHIA DE PESSOAS, PARENTES PARA SE PROTEGEREM E AOS OUTROS.

APÓS A CONVERSA FAZER COMENTÁRIOS.

DESENHA:

UM ESPAÇO DA ESCOLA QUE MAIS GOSTAS.

UM ESPAÇO DA TUA CASA QUE MAIS GOSTAS.

COLA BOLINHA (PAPEL HIGIÊNICO OU GUARDANAPO) CORRESPONDENTE AO NUMERAL.

HORA DA PESQUISA PROCURA NA TUA CASA:

UM OBJETO QUE COMEÇA L.

UM OBJETO QUE COMEÇA COM A LETRA P.

DESENHA NA TABELA ABAIXO CONFORME O TAMANHO DOS OBJETOS.

ESCREVE O NOME DOS OBJETOS.

MAIOR _____________________________________

MENOR ____________________________________

VAMOS CONVIDAR A FAMÍLIA E BRINCAR DE ESTÁTUA.

MUITA ATENÇÃO PARA REALIZAR A COREOGRAFIA BEM DIREITINHA.

MÃO NA CABEÇA, MÃO NA CINTURA, PERNA PARA TRÁS, PERNA PARA FRENTE. APROVEITA A BRINCADEIRA https://www.youtube.com/watch?v=b1dYkXjj-1o

Xuxa - Estátua (Vídeo Oficial)

SEXTA-FEIRA – 29/05 – #LASSALISTASEMCASA OBS: Quem não conseguir imprimir, com ajuda do adulto, escreve no caderno. Escreve a data no caderno – PELOTAS, 29 DE MAIO DE 2020.

ASSISTE AO VÍDEO ABAIXO

ASSISTIR O VÍDEO DA HISTÓRIA –“AVACA QUE BOTOU UM OVO” https://www.youtube.com/watch?v=UavpQVvjT1Y

RESPONDER ORALMENTE

POR QUE A VACA ESTAVA TRISTE?

LEMBRAS O NOME DA VACA?

O QUE ACONTECEU DE ESQUISITO NA HISTÓRIA?

QUEM APRONTOU PARA VACA MIMOSA?

QUE ANIMAL BOTA OVO?

O QUE NASCEU DO OVO?

OBSERVA AS IMAGENS E RESPONDE:

A

QUANTOS TERNEIROS APARECEM

NA IMAGEM?_____________________

B

QUANTOS PINTINHOS APARECEM NA

IMAGEM? ___________________________

QUAL DOS FILHOTINHOS NASCEU DO OVO? PINTA A RESPOSTA CERTA.

PINTINHO

BEZERRO

ESCREVE DUAS PALAVRAS DA HISTÓRIA QUE OUVISTE COM A LETRA V.

____________________________ _____________________________

FAZ UM X NA IMAGEM QUE APARECE MAIS FILHOTES.

QUANTAS PATAS TÊM UM TERNEIRO. _____________________________________

QUANTAS PATAS TÊM UM PINTINHO. ______________________________________

QUAL DOS DOIS TEM MAIS PATAS. ________________________________________

OBS: ESCREVE NO CADERNO DE AULA

VAMOS TRABALHAR NO LIVRO DE MATEMÁTICA NAS PÁGINAS 22, 23 E 31, 32.

APÓS REALIZAR AS ATIVIDADES DO LIVRO JUNTO COM UM ADULTO SELECIONA 5

ALIMENTOS NÃO PERECÍVEIS.

NO CADERNO DE AULA:

ESCREVE O NOME DESTE ALIMENTO E FAZ O DESENHO.

REGISTRA COM UMA FOTO E POSTA NA SALA DE AULA

FOLHA DE QUARTA-FEIRA – VAMOS PRATICAR COBRE A LETRA V.

FOLHA DE SEXTA-FEIRA – 29/05

FOLHA DE TERÇA-FEIRA 26/05

Viva Jesus em nossos corações!