Segundo Império

A consolidação de um modelo de Estado para o

BrasilHISTÓRIA

8’S

Segundo Reinado

1840 – posse de D. Pedro II; Novas eleições para deputados e senadores “(...) desejando vender as eleições para se

manterem no poder, os liberais exageraram nas fraudes e na violência, pagando capangas para espancar adversários e roubar urnas para modificar os resultados”. (página 31)

D. Pedro II anulou as eleições e levou os Conservadores ao poder – medo de repercutir mal

Deputado? Senador?Deputado Federal

• Representante do povo (mesmo com a ligação partidária)

• Tem a função de legislar, propor, emendar, alterar, revogar, leis complementares

• Propor emendas para a Constituição

• Fiscalizar o Poder Executivo...

Deputado Estadual

- Propõe e aprova leis- Institui tributos estaduais- Julga contas do governo estadual- Fiscaliza a administração no estado- Aprova salários ((Vice)Governador e Dep. Estadual- Organiza Polícia Civil, Ministério Público e outros- Investiga a administração- Instala CPIs- Recebe denúncia por crime de responsabilidade contra o governador

Senador

• Propõe, aprova, discute e modifica leis

• Fiscaliza o governo (contas)investiga denúncias nas CPIs

• Processa e julga o presidente da República, ministros, comandantes militares, ministros do STF...

• Propõe emendas parlamentares e aprova o Orçamento da União;

• Autoriza estados e municípios a contrair empréstimos;

• Fixa o limite da dívida

Modelo de Estado CentralizadoCom o poder na mão dos Conservadores se continuou a obra política de centralização;

1847 – Imperador criar a figura do Presidente do Conselho de Ministros – passando a ser uma política parlamentarista

Parlamentarismo é um tipo de regime político ou governo caracterizado por possuir um gabinete de ministros, que formam o parlamento. Todos os projetos, leis e demais decisões do governo estão submetidos a votação desse parlamento, em um sistema parlamentarista.

Ambos os partidos decidem, a partir de 1850, ficar perto de D. Pedro II e usufruir dos benefícios que ele poderia conceder;

Partido Conservador e Liberal começaram a revezar no poder

O poder centralizado não os permitia muita manobra, por isso se “aproximaram” para ficar ao lado do imperador.

Fraudes, jogos políticos, compras de votos... Qual a semelhança com os dias atuais?

Carrossel Político

Império da “boa sociedade”

Conforme o Estado brasileiro se consolidava ia se formando uma “elite brasileira”;

“A expressão ‘boa sociedade’ foi empregada pelo historiador Llmar Rohloff de Mattos para designar parte dessa elite econômica, política e cultural do Império, que cultivava valores e comportamentos copiados da Europa”. (página 35)

Formada por grandes proprietários, comerciantes, exportadores, cleros, médicos, engenheiros, advogados...

Buscavam se destacar pelo poder econômico e cultural, pelas vestimentas e os locais de sociabilidade (teatros, bailes, espetáculos...)

O Brasil possuía uma relação amigável com a Europa – após a separação de Portugal a Inglaterra ajudou o Império a pagar a dividida com a antiga metrópole;

Inglaterra e Brasil firmaram tratados de comércio e também a extinção do tráfico negreiro (primeiro em 1831, depois em 1845);

Relações cortadas após o roubo da carga de um navio inglês (década de 1860)

Página 37 – relação do Brasil com outros países da América do Sul várias tensões!

Guerra do Paraguai

Depois da Guerra da Cisplatina (1825-1828) o maior conflito entre os países fronteiriços ao Brasil foi a Guerra do Paraguai (1864-1870) – Brasil, Argentina, Uruguai e Paraguai;

Estopim: aliança Brasil e Argentina e a invasão ao Uruguai queriam depor o presidente uruguaio (Afanasio Aguirre);

1865 - Brasil aliou-se à Argentina e ao Uruguai (com um novo presidente – Venancio Flores – ajudado pelo Império brasileiro) Tríplice Aliança

Objetivo da Aliança: vencer Solano Lopez (pres. Paraguai), garantir livre navegação no Rio da Prata e ganhar territórios;

“Solano Lopez, presidente do Paraguai e aliado do presidente uruguaio, entendeu que a aliança do Brasil com a Argentina para controlar o Uruguai resultaria no controle do Rio da Prata e em uma futura invasão do território paraguaio. Alegando que o Brasil teria desrespeitado um acordo de não interferir no Uruguai, Solano Lopez ordenou a prisão de um navio brasileiro que passava por águas paraguaias e declarou guerra ao Brasil”. (página 38)

Página 38 – fases da guerra

Guerra do Paraguai - saldo

Consolidou os Estados nacionais argentinos e uruguaio e a estabilidade monárquica do Brasil (os vencedores);

Estes países ficaram com a economia abalada – empréstimos da Inglaterra;

Paraguai ficou debilitado – muitos mortos, território reduzido, produções destruídas, permaneceu dependente do Brasil;

Exercito brasileiro fortalecido, passou a exigir maior participação na vida política do império (ocupação de ministérios) defendiam uma ideia republicana e abolicionista

Criação de símbolos nacionais

Já tinha fundo verde e losango amarelo. Representava as casas dinásticas Habsburgo (Áustria) e de Bragança (Portugal) e as riquezas da terra. Ao centro o brasão da casa imperial.

Produção de nosso hino nacional durante o período do Segundo Império.

Bandeira Imperial

Bandeira Atual

Criação do símbolos nacionaisO grito do Ipiranga – Pedro AméricoPintura a óleo - 1888

No reinado de D. Pedro II ele buscou resgatar a imagem de D. Pedro I, sobretudo do 7 de setembro de 1822. Para isto contratou o pintor Pedro Américo. Transformou a data enquanto dia da Pátria e elevou a imagem do pai, D. Pedro I.

Alguns problemas da pintura...Não se utilizava muito cavalos para viagens longas

Roupas de gala para viagens

A casa ao fundo não existia na época

As obras “Iracema” e “O Guarani” de José de Alencar, são de 1857

Também se buscou, como símbolo nacional, a figura do nativo (indígena(. Por vezes ligavam a sua imagem à inocência (“bom selvagem”) ou a de um herói, ao moldes dos cavaleiros medievais. Usavam muito do romance em forma de livros ou folhetins.

ATIVIDADE PÁGINA 37 – EXERCÍCIO 19 (a e b)

PÁGINA 39 E 40 – EXERCÍCIO 20 (a, b e c) NÃO É PARA FAZER O EXERCÍCIO DAS IMAGENS