MINISTRIO DA EDUCAO UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA PR-REITORIA DE GRADUAO EDI TALN. 038/ 2015- PROGRAD, de12deagost ode2015 SELEODEBOLSI STASDEI NI CI AODOCNCI API BI D/ UFSM APR-REITORADEGRADUAODAUNIVERSIDADEFEDERALDESANTAMARIA torna pblica aos alunos dos cursos de licenciaturaa abertura de seleo de bolsistas para atuarem no Programa Institucional de Bolsas de Iniciao Docncia PIBID/UFSM. CAPTULO I DAS ESPECIFICAES Seco I Do Prazo para Inscries Art. 1 As inscries ocorrero no perodo de 12 de agosto a 16 de setembro de 2015, na Pr-Reitoria de Graduao, 3 andar do Prdio da Reitoria, sala 318 (CADE-PROGRAD), Campus UFSM, Santa Maria, RS, das 8 horas s 12 horas e das 14 horas s 17 horas. Pargrafonico.NocasoparticulardosubprojetodeCinciasBiolgicas/CESNORS,asinscries sero recebidas na secretaria do Curso do CESNORS, durante o seu perodo de atendimento. Seco II Das reas Disciplinares Envolvidas Art2-SoasseguintesasreasdisciplinaresabrangidaspelossubprojetosPIBID/UFSM (indicando o nmero de vagas disponveis para o presente edital): I. Artes Visuais (sem vagas); II. Biologia (CCNE) (sem vagas); III. Biologia (CESNORS) (sem vagas); III. Cincias Sociais (sem vagas); V. Dana (sem vagas); VI. Educao Especial (sem vagas); VII. Educao Fsica (vaga disponvel); VIII. Filosofia (vaga disponvel); IX. Fsica (vaga disponvel); X. Geografia (vaga disponvel); XI. Histria (sem vagas); XII. Interdisciplinar: a.Educao do Campo (EC) (vaga disponvel); b.Educao Fsica: Trabalho pedaggico da Ed. Fsica e da Pedagogia nos anos iniciais do EF (EF) (sem vagas); c.Educao Matemtica do 1 ao 6 Ano (EM) (sem vagas); d.Integrando Cincias Naturais na Educao Bsica (ICNEB) (sem vagas). XIII. Letras Espanhol (vaga disponvel); XIV. Letras Portugus (sem vagas); XV. Matemtica (suplncia); XVI. Msica (sem vagas); XVII. Pedagogia (vaga disponvel); XVIII. Qumica (sem vagas); XIX. Teatro (vaga disponvel). . Pargrafo nico: O Art. 10 apresenta um detalhamento das vagas disponveis por subprojeto. Seco III Das Exigncias e Documentos para Inscrio Art.3Paraseinscrevercomobolsistadeiniciaodocnciaocandidatodeveatenderaos seguintes requisitos: I estar regularmente matriculado em curso de licenciatura da IES na rea do subprojeto; II ter concludo, preferencialmente, pelo menos um perodo letivo no curso de licenciatura; IIIpossuirbomdesempenhoacadmico,evidenciadopelohistricoescolar,consoanteasnormas da IES. 1OestudantedelicenciaturaquepossuavnculoempregatciopoderserbolsistaPibid,desde que: I no possua relao de trabalho com a IES participante do Pibid ou com a escola onde desenvolve as atividades do subprojeto; IIpossuadisponibilidadede32(trintaeduas)horasmensaisparadedicaosatividadesdo projeto. Art. 4 No ato da inscrio, o candidato dever entregar envelope lacrado com os seguintes documentos: I-Formulrio de Inscrio devidamente preenchido (Anexo I); II-Histrico escolar atualizado; III-Comprovante de matricula da UFSM; IV-Cpia do CPF; V-Cpia da Carteira de Identidade. 1 Ser aceita a cpia da Carteira de Identidade com o nmero de CPF includo (itens VI e VII acima). 2 O contedo do envelope lacrado no ser verificado no ato da inscrio. A conferncia desse contedo caber Comisso Examinadora. 3 O envelope lacrado dever conter a seguinte informao: I-Nome completo do(a) candidato(a); II-Nome da Licenciatura referente ao subprojeto em questo; III-No caso do subprojeto Interdisciplinar, dever conter o respectivo grupo conforme o item XII do Art 2. Seco IV Do valor da Bolsa e das Definies da Atuao dos Bolsistas de Iniciao Docncia Art. 5A bolsamensal de iniciaodocncia serconcedidapela CAPES,novalordeR$ 400,00 (quatrocentos reais). Art. 6 So deveres do bolsista de iniciao docncia: I participar das atividades definidas pelo projeto; IIdedicar-se,noperododevignciadabolsaa,nomnimo,8horassemanaissatividadesdo Pibid, sem prejuzo do cumprimento de seus compromissos regulares como discente; IIItratartodososmembrosdoprogramaedacomunidadeescolarcomcordialidade,respeitoe formalidade adequada; IV atentar-se utilizao da lngua Portuguesa de acordo com a norma culta, quando se tratar de comunicao formal do programa; V assinar Termo de Compromisso do programa; VI restituir Capes eventuais benefcios recebidos indevidamente do programa, por meio de Guia de Recolhimento da Unio (GRU); VII informar imediatamente ao Coordenador de rea qualquer irregularidade no recebimento de sua bolsa; VIII elaborar portflio ou instrumento equivalente de registro com a finalidade de sistematizao das aes desenvolvidas durante sua participao no projeto; IXapresentarformalmenteosresultadosparciaisefinaisdeseutrabalho,divulgando-osnos seminrios de iniciao docncia promovidos pela instituio; X participar das atividades de acompanhamento e avaliao do Pibid definidas pela Capes; XI assinar termo de desligamento do projeto, quando couber. CAPTULO II DA AVALIAO E SELEO Seco I Do processo seletivo Art. 7 O processo seletivo ser realizado de 24 de setembro a 29 de setembro de 2015, por umacomissoexaminadoraespecficaestruturadapelo(s)coordenador(es)dereadecada subprojeto. Art. 8 O processo seletivo ser composto de duas fases: 1Aprimeirafaseeliminatriaeconsistenaconfernciaeanlisedosdocumentos entreguesnoatodainscrio.Destafaseresultarumalistaaserdivulgadanodia18de setembrode2015nositedaUFSM(www.ufsm.brlinkdeeditais),comasinscries homologadas. 2Ospedidosderecursosparaestafasedeveroserentregues(medianteformulrio prprio fornecido pela PROGRAD) no local de inscrio no dia 21 de setembro de 2015, das 8 horas s 12 horas e das 14 horas s 17 horas. 3 Se houver recursos aceitos uma nova lista de inscries homologadas ser divulgada no dia 23 de setembro de 2015 no site da UFSM (www.ufsm.br link de editais). Os respectivos Coordenadores de rea tambm entraram em contato com os candidatos contemplados. 4 A segunda fase classificatria e consiste de: I. avaliao escrita a ser realizada no dia 24 de setembro de 2015, cujo local e horrio sero divulgados juntamente com a lista final das inscries homologadas; II.entrevistaaserrealizadanodia24desetembrode2015,cujocronogramaelocalsero divulgados juntamente com a lista final das inscries homologadas; III.resultardasegundafaseumalistadeclassificados,suplentesereprovadosaser divulgada no dia 28 de setembro de 2015 no site da UFSM (www.ufsm.br link de editais). 5Ospedidosderecursosparaestafasedeveroserentregues(medianteformulrio prprio fornecido pela PROGRAD) no local de inscrio no dia 29 de setembro de 2015, das 8 horas s 12 horas e das 14 horas s 17 horas. 6 Se houver recursos aceitos uma nova lista de classificados ser divulgada a partir do dia 01deoutubrode2015nositedaUFSM(www.ufsm.brlinkdeeditais).Osrespectivos Coordenadores de rea tambm entraram em contato com os candidatos contemplados. 7quelesquesolicitaramrecursoemqualquerfasepoderocompareceraolocalde inscrio e ter acesso resposta do parecer de recurso. Seco II Dos critrios de anlise Art. 9 Para a anlise da avaliao escrita e da entrevista ser levado em considerao o que constanaPortariaCapesn96,de18dejulhode2013,disponvelnoportaldaCAPES: http://www.capes.gov.br/images/stories/download/legislacao/Portaria_096_18jul13_AprovaRegulamentoPIBID.pdf. Pargrafonico.Algunssubprojetosadotarocritriosespecficosedocumentosadicionais listados no Anexo II. Seco III Do Nmero de Bolsas e Informaes Adicionais Art. 10Opresente edital refere-se a vagas(ou parasuplncia)para bolsistas de iniciao docncia nos subprojetos que compem o PIBID/UFSM de acordo com o quadro a seguir: NSubprojetoVagasCoordenador(es)Contato IArtes VisuaisZero Leonardo Augusto Verde Reis Charru Marilda Oliveira de Oliveira 99751941 IIBiologia - CCNEZeroLenira Maria Nunes Sepel32208224 III Biologia-CESNORS Zero Daniel Sganzerla Graichen Tnea Maria Bisognin Garlet 37428840 37428841 91578000 IVCincias SociaisZero Maria Clara Mocellin Jurema Gorski Brites 32209653 VDanaZeroMara Rubia Alves Da Silva32208315 VIEducao EspecialZero Guacira De Azambuja Fabiane Romano De Souza Bridi 32209482 32208426 VIIEducao Fsica08 (oito) / suplncia Antonio Guilherme Schmitz Filho Joo Francisco Magno Ribas Maria Cecilia Camargo Gunther Elizara Carolina Marin 99753697 VIIIFilosofia10 (dez) / suplncia Elisete Medianeira Tomazetti Ronai Pires da Rocha 32208404 IXFsica06 (seis) / suplncia Ins Prieto Schmidt Sauerwein 32208455 XGeografia01 (um) / suplnciaGilda Maria Cabral Benaduce99618983 XIHistria04 vagas e suplncia Andr Luis Ramos Soares Roselene Moreira Gomes Pommer 3220 8412 3220 8043 XIIInterdisciplinar 3 / suplncia 0Pedagogia a.Educao do Campo (EC) Ane Carine Meurer 91974266 0 Educao Especial 0Matemtica 0Letras Portugus 0Histria 0Geografia 0 Artes Visuais Educao Fsica Dana Teatro 0 Educao Fsica b.Trabalho pedaggico da Ed. Fsica Maria Elisa Rosa 91487167 NSubprojetoVagasCoordenador(es)Contato 0Pedagogia e da Pedagogia nos anos iniciais do EF (EF) Gama 00Pedagogia c.Educao Matemtica do 1 ao 6 Ano (EM) Anemari Roesler Luersen Vieira Lopes 810000240 Educao Especial 0Matemtica 0 -Pedagogia (EF) d.Integrando Cincias Naturais na Educao Bsica (ICNEB) Eduardo Adolfo Terrazzan 9166-6811 (Cel Coord.) 3220-9413 (NEC/CE/UFSM) 3220-8434 (NEC/CE/UFSM) - Fsica (EF e/ou EM) Qumica (EF e/ou EM) Cincias Biolgicas (EF e/ou EM) XIIILetras Espanhol02 (dois) / suplncia Ivani Cristina Silva Fernandes 99329011 XIVLetras PortugusZeroVaima Regina Alves Motta99440051 XVMatemticaSuplncia Ines Farias Ferreira Rita de Cssia Pistia Mariani 99831993 84289408 XVIMsicaZero Luciane Wilke Freitas Garbosa 99130530 XVIIPedagogia04 (quatro) / suplncia Graziela Escandiel de Lima Rosane Carneiro Sarturi 96096511 81211974 XVIIIQumicaZeroMara Elisa Fortes Braibante 32208762 32208142 XIXTeatro03 (trs) / suplnciaRaquel Guerra32206152 Art. 11 Para mais informaes: I-Sobre o Programa Institucional de Bolsas de Iniciao Docncia (PIBID), consultar a Portaria Capesn96,de18dejulhode2013,disponvelnoportaldaCAPES: http://www.capes.gov.br/images/stories/download/legislacao/Portaria_096_18jul13_AprovaRegulamentoPIBID.pdf; II- Sobre os projetos especficos das reas atendidas pelo PIBID/UFSM, entrar em contato com os respectivos Coordenadores de rea atravs dos telefones elencados no Art. 10. Seco IV Do Resultado da Seleo Art. 12 A publicao do resultado finalocorrer a partir do dia 30 de junho de 2015 no portal daUFSM(www.ufsm.brlinkdeeditais).Oscandidatosaprovadosdeverocompareceremdata, horaelocalcombinadocomoCoordenadordereadosubprojetoparaassinaturadotermode compromissoerecebimentodeorientaessobreoinciodesuasatividadescomobolsistade iniciao docncia. Prof. Dr. Martha Bohrer AdaimePr-Reitora de Graduao Curso de Licenciatura (Atuao em Etapa de Escolaridade) ANEXO IEDITAL N. 038/2015-PROGRAD Formulrio de inscrio Aluno de Iniciao Docncia rea dos subprojetos IArtes Visuais() II Biologia (CESNORS) () III Biologia (CCNE) () IV Cincias Sociais () VDana() VI Educao Especial () VII Educao Fsica () Educao Infantil / Ensino Fundamental VIIIFilosofia() IXFsica() XGeografia() XIHistria() XIIInterdisciplinar a. Educao do Campo (EC)() b. Educao Fsica: Trabalho pedaggico da Ed. Fsica e da Pedagogia nos anos iniciais do EF (EF) () c.Educao Matemtica do 1 ao 6 Ano (EM) () d. Integrando Cincias Naturais na Educao Bsica (ICNEB) () XIII Letras Espanhol () XIV Letras Portugus () XVMatemtica() XVIMsica() XVIIPedagogia() XVIIIQumica() XIXTeatro() Nome completo Endereo Rua/No/Complemento: Bairro: Cidade/Estado: CEP: Fone residencial: Celular: E-mail: Nome e telefone de outra pessoa para contato: Dados Complementares Data de Nascimento: Local de Nascimento: Carteira de Identidade CPF: Dados da Graduao Nome do curso: Matrcula: Ano/semestre de ingresso: ANEXO II EDITAL N. 038/2015-PROGRAD Critrios de Anlise da Avaliao e Entrevista I.Artes Visuais -Terdisponibilidadedepelomenosumturnolivreduranteasemana(manhoutarde)ehorrios livres para as reunies gerais do grupo; -Realizarprojetosdetrabalho,materiaiserecursosnaescolasobaorientaodocoordenadorde rea do subprojeto e do professor supervisor na escola;- Produzir relatrios semestrais, analticos e reflexivos sobre a experincia no Pibid; -Participardepesquisasrelacionadasaosubprojetoedivulgarseusresultadosemcongressos, seminrios e publicaes da rea; - Compromisso, envolvimento, responsabilidade e boa relao interpessoal; -Adaptaoatrocadeescolasehorriosdisponveiscom manifestaodeespritodeflexibilidade em face de situaes imprevistas. II.Biologia (CESNORS) Critrios especficos Do perfil do bolsista -EstarcursandoCinciasBiolgicasdeacordocom asequnciarecomendada,tendoconcludoas disciplinas previstas para o primeiro semestre; - Apresentar desempenho acadmico compatvel com a mdia do curso;-Terdisponibilidadedepelomenosumturnolivreduranteasemana(manhoutarde)ehorrios livres para as reunies gerais do grupo. Das exigncias quanto ao desempenho do bolsista ID - Realizar projetos de ensino, materiais e recursos na escola sob orientao do coordenador de rea do subprojeto e do professor supervisor na escola.-Desenvolverestudosquefundamentemeinspiremprticasinovadorasemseucampodisciplinar, em consonncia com o cronograma de atividades de cada subprojeto.-Manter registro sistemtico das experincias no mbitodaEscola pormeio de caderno de campo, cujo modelo ficar a cargo da coordenao de subprojeto. - Produzir relatrios semestrais, analticos e reflexivos sobre a experincia no Programa. -ParticipardepesquisasrelacionadasaoProgramaedivulgarseusresultadosemcongressos, seminrios e publicaes da rea. Documentao necessria: - Histrico escolar atualizado; -Gradedehorriopreenchidaindicandooshorriosdedisciplinaseoshorriosquepoderoser dedicados s atividades do PIBID-Biologia/CESNORS (disponvel na Coordenao do Curso); - Currculo Lattes atualizado. Critrios de seleo: Os candidatos sero selecionados de acordo o resultado obtido nas seguintes avaliaes: - Avaliao escrita (peso 5); - Entrevista (peso 3); - Anlise de currculo (peso 2). Seroconsideradosaprovadosnaseleoacadmicoscomnotasfinaisiguaisousuperioresa5,0. Asvagasdisponveisseroocupadaspelosmelhoresresultadoseosdemaisaprovadossero considerados suplentes pelo perodo de um ano, considerando a data da divulgao dos resultados. III.Biologia (CCNE) Recomenda-se que o candidato acesse o link: http://w3.ufsm.br/labdros/index.php?option=com_content&view=category&id=36&Itemid=71-para tomar conhecimento do subprojeto PIBID-Biologia/CCNE Perfil do bolsista: -EstarcursandoCinciasBiolgicasdeacordocom asequnciarecomendada,tendoconcludoas disciplinas previstas para primeiro e segundo semestres; - Apresentar desempenho acadmico compatvel com a mdia do curso;-Terdisponibilidade de um turno livre durante a semana (manh ou tarde)ehorrioslivres paraas reunies gerais do grupo. Documentao necessria: - Cpia do Histrico escolar atualizado; -Gradedehorriopreenchidaindicandooshorriosdedisciplinaseoshorriosquepoderoser dedicados s atividades do PIBID-Biologia (disponvel na coordenao do curso); - Cpia do Currculo Lattes atualizado. Critrios de seleo: Os candidatos sero selecionados de acordo o resultado final obtido nas seguintes avaliaes: - Avaliao escrita (peso 5); - Entrevista (peso 3); - Anlise de currculo (peso2). Seroconsideradosaprovadosnaseleoacadmicoscomnotasfinaisiguaisousuperioresa 5,0.Asvagasdisponveisseroocupadaspelosmelhoresresultadoseosdemaisaprovadossero considerados suplentes pelo perodo de um ano, considerando a data da divulgao dos resultados. IV.Cincias Sociais - Anlise do histrico escolar; - Entrevista. - Carta indicando: Por que quero ser Bolsista PIBID/Cincias Sociais? Perfil do bolsista: - Apresentar desempenho acadmico compatvel com a mdia do curso;-Terdisponibilidadedeumturno livredurantea semana,horrioslivresparaas reuniesgerais do gruponauniversidadeeatividadesnaescola,edisponibilidadeparaparticipaodeeventos cientficos, Documentao necessria: Cpia do Histrico escolar atualizado; Carta indicado porque quer ser bolsista Pibid Cincias Sociais Critrios de seleo: Os candidatos sero selecionados de acordo com o resultado final obtido nas seguintes avaliaes: - Entrevista (peso 3) - Anlise de currculo (peso 5) - Anlise da Carta indicando que quer ser bolsista (peso 2) Asvagasdisponveisseroocupadaspelosmelhoresresultadoseosdemaisaprovadossero considerados suplentes pelo perodo de um ano, considerando a data da divulgao dos resultados. V.Dana -Disponibilidadedetempoparaparticipardereuniesdogrupodeestudos,planejamentotantona UFSM quanto na escola; - Participao em eventos cientficos; - Avaliao escrita (fluncia, conhecimento e atualizao); - Entrevista (fluncia, conhecimento e atualizao). VI.Educao Especial -Avaliaoescrita:domniodecontedoespecfico,coernciaecoesotextual,embasamento terico-prtico; - Entrevistas; - Anlise do histrico escolar; -Disponibilidadeparaparticipaonoplanejamentocoletivo,gruposdeestudosetrabalho pedaggico na escola. VII.Educao Fsica - Disponibilidade de participao das reunies do grupo de estudo, planejamento na universidade e na escola; - Participao em evento cientfico; - Elaborao de plano de trabalho de insero na iniciao docncia precoce no subprojeto. VIII.Filosofia - Entrevista; - Texto indicando: Por que quero ser bolsista PIBID/Filosofia?; - Histrico Escolar (no mnimo ter j cursado a disciplina de Pesquisa para o Ensino de Filosofia); - Participao em eventos sobre Educao e Ensino de Filosofia (Currculo). IX.Fsica Perfil do bolsista: - Ser aluno regularmente matriculado no Curso de Licenciatura em Fsica; -Terdisponibilidadedeumturnolivreduranteasemana(manhoutarde)ehorrioslivresparaas reunies gerais do grupo, totalizando 20 horas semanais. Documentao necessria: - Cpia do Histrico escolar atualizado; -Gradedehorriopreenchidaindicandooshorriosdedisciplinaseoshorriosquepoderoser dedicados s atividades do PIBID/Fsica; - Cpia do Currculo Lattes atualizado. Critrios de seleo: Os candidatos sero selecionados de acordo o resultado final obtido nas seguintes avaliaes: - Avaliao escrita (peso 5); - Entrevista (peso 3); - Anlise de currculo (peso 2). Seroconsideradosaprovadosnaseleoacadmicoscomnotasfinaisiguaisousuperioresa 5,0.Asvagasdisponveisseroocupadaspelosmelhoresresultadoseosdemaisaprovadossero considerados suplentes at que uma nova seleo seja feita. X.Geografia - Carta justificando interesse na Iniciao docncia; - Entrevista. XI.Histria - No possuir vnculo com outro projeto; - Dispor de tempo para participao em eventos relativos ao Ensino da Histria; - Preferencialmente no ser formando em 2014; - Disposio para trabalhos em grupos. XII.Interdisciplinar a)Educao do Campo (EC); b)Educao Fsica: Trabalho pedaggico da Ed. Fsica e da Pedagogia nos anos iniciais do EF (EF); c)Educao Matemtica do 1 ao 6 Ano (EM); d)Integrando Cincias Naturais na Educao Bsica (ICNEB); Para os grupos (a), (b) e (c): - Disponibilidade de participao das reunies do grupo de estudo, planejamento na universidade e na escola; - Interesse em participao em eventos cientficos; -Disponibilidadeeinteresseemorganizaodeplanodetrabalhodeinseronasescolasde acordo com os objetivos do subprojeto. Para o grupo (d): Integrando Cincias Naturais na Educao Bsica (ICNEB): Exigncias para os candidatos a Bolsista de Iniciao Docncia (BID): 1.nopossuirvnculocomoutroprojetodequalquernatureza,nemreceberbolsadeoutra fonte; 2.seralunoregularmentematriculadoemalgumdosseguintesCursosdeLicenciaturada UFSM: (1) Pedagogia; (2) Fsica; (3) Qumica; (4) Cincias Biolgicas; 3.terdisponibilidadeconfirmadadededicaode20hsemanais,paraodesenvolvimentodas atividades no mbito do Subprojeto e do Grupo ao qual estar vinculado como bolsista; 4.terdisponibilidadeconfirmadaparaparticipaodeEncontros(EncontrosSemanais Ordinrios) e de Reunies (Reunies de Estudo de Trabalho), envolvendo todo o coletivo do Subprojeto, com periodicidade semanal e durao de 4h cada, em dias da semana e turnos definidos coletivamente no mbito do Subprojeto; 5.terdisponibilidadeconfirmadaparaelaboraoderelatriosperidicosacercadetodasas atividadesdesenvolvidasnombitodoSubprojeto,deacordocomaquantidadeea qualidade definidas coletivamente, sob as orientaes da Coordenao do Subprojeto; 6.terdisponibilidadeconfirmadapararealizaodetarefasrelacionadasorganizao, manuteno,conservaoelimpezadosespaosfsicos,mveis,equipamentos, dispositivosemateriaisemgeral,disponibilizadospelaCoordenaodoSubprojeto(epela UFSM)eutilizadosnaorganizaoenodesenvolvimentodesuasatividadesnombitodo Subprojeto; 7.demonstrarinteresseemedisposioparaparticipaoematividadesde preparao/formaoprofissional,mediantedesenvolvimentodeatividadesdeIniciao Docncia, visando sua qualificao como futuro Professor da Educao Bsica; 8.demonstrar interesse em e disposio para enfrentamento de novos desafios, cuja superao resulte em encaminhamentos na direo da melhoria de sua formao profissional docente; 9.demonstrar interesse em e ter disponibilidade confirmada para participao ativa e autnoma ematividades/estudosdeformao/complementao/aprofundamentoconceitual,tantoem relao ao campo da matria de ensino, como em relao aos campos pedaggico, curricular e didtico; 10. demonstrarinteresseemeterdisponibilidadeconfirmadaparaparticipaonaorganizao (fundamentaoeelaborao)enodesenvolvimento(implementaoeavaliaoda implementao)deatividadesdidtico-pedaggicasemEscolasPblicasdeEducao Bsica; 11. demonstrarinteresseemeterdisponibilidadeconfirmadaparapromover/estimulara articulao das aes do Subprojeto com aquelas prprias do trabalho escolarna Escola de Educao Bsica em que atua como BID membro do Subprojeto; 12. demonstrar interesse em e ter disponibilidade confirmada para desenvolver prticas didtico-pedaggicas interdisciplinares no mbito de sua participao BID membro do Subprojeto; 13. demonstrarinteresseemeterdisponibilidadeconfirmadaparaelaboraoeapresentao, sob orientaes da Coordenao do Subprojeto (rea), de trabalhos acadmicos decorrentes dasdiversasatividadesrealizadasnombitodoSubprojeto,edoGrupoaoqualestar vinculadocomoBolsista,emEventosAcadmico-Cientficos,especficoserelacionados natureza dessas atividades. Exigncias quanto ao desempenho do Bolsista de Iniciao Docncia (BID): 1.Produzirumconjuntodemateriaisdidticos(MdulosDidticoseAtividadesDidticas), segundoorientaesdaCoordenaodoSubprojeto(rea),naquantidadeenosprazos decididos e especificados em encontros/reunies coletivas regulares do Subprojeto; 2.Implementaros materiaisdidticosproduzidos,deacordocomorientaesdaCoordenao doSubprojeto(rea),emEscolasPblicasdeEducaoBsica(EPEB),parceirasdo SubprojetoeacolhedorasdosBolsistasdeIniciaoDocnciadoSubprojeto,em consonnciacomprogramaoecronogramadeatividadesdeliberadosem encontros/reunies coletivas regulares do Subprojeto; 3.Elaborar,organizarearquivar(digitalefisicamente)registrossistemticosdo desenvolvimentodeatividadesemEPEB,medianteutilizaodeinstrumentoprprioe especfico(DiriadaPrticaPedaggica),segundoorientaesdaCoordenaodo Subprojeto (rea); 4.Produzirum conjuntoderesumosacadmicosresultantesdeleiturasindividuais,bem como dediscussescoletivas,de/sobretextosdefinidospelaCoordenaodoSubprojeto(rea), propciosaatividades/estudosdeformao/complementao/aprofundamentoconceitual, tanto em relao ao campo da matria de ensino, como em relao aos campos pedaggico, curricularedidtico,emconsonnciacomprogramaoecronogramadeatividades deliberados em encontros/reunies coletivas regulares do Subprojeto; 5.Elaborarrelatriosperidicosdediversostipos(descritivos,sintticos/sumrios,analticose reflexivos)sobreasdiversasatividadesdesenvolvidasnombitodaparticipaono Subprojeto,deacordocomorientaesdaCoordenaodoSubprojeto(rea),eem consonnciacomprogramaoecronogramadeatividadesdeliberadosem encontros/reunies coletivas regulares do Subprojeto; 6.ParticiparativamentedosEncontros(EncontrosSemanaisOrdinrios)edeReunies (ReuniesdeEstudodeTrabalho),envolvendotodoocoletivodoSubprojeto,com periodicidadesemanaleduraode4hcada,emdiasdasemanaeturnosdefinidos coletivamente no mbito do Subprojeto; 7.Elaborar, individual e coletivamente, bem como apresentar, sob orientaes da Coordenao doSubprojeto(rea),trabalhosacadmicosdecorrentesdasdiversasatividadesrealizadas nombitodoSubprojeto,edoGrupoaoqualestarvinculadocomoBolsista,emEventos Acadmico-Cientficos, especficos e relacionados natureza dessas atividades; 8.Desenvolver, consolidar e demonstrar atitudes de: (1) iniciativa perante os objetivos e metas doSubprojeto;(2)respeitoesolidariedadecomtodososenvolvidosnoSubprojeto,eno Grupoaoqualestarvinculado;(3)autonomia,compromissoeresponsabilidadecomas decises e com os prazos estipulados coletivamente; (4) conservao e limpeza na utilizao, individualoucoletiva,deespaos,materiaiseequipamentosdisponibilizadospara desenvolvimento de atividades no mbito do Subprojeto; (5) atendimento efetivo, responsvel e crtico s orientaes e s determinaes da Coordenao do Subprojeto (rea), sejam de carteracadmico-profissional,sejamdecarteradministrativo-organizativo;(6)iniciativae autonomia perante o seu prprio desenvolvimento acadmico e profissional docente; 9.Desenvolver,consolidaredemonstrarcapacidadede:(1)trabalhoindividualecoletivocom membrosdoSubprojeto;(2)participaoativaeprodutivanarealizaodeencontrose reuniescoletivascommembrosdoSubprojeto;(3)acompanhamento(monitoramento)de suas prprias aprendizagens e de seu desenvolvimento acadmico e profissional docente; (4) produoautnomademateriaisdidtico-curricularesdequalidade;(5)organizaoe desenvolvimento de prticas didtico-pedaggicas de qualidade, eficazes e compromissadas social e politicamente; (6) elaborao de trabalhos acadmicos de qualidade, seja em relao aosestudosindividuaisoucoletivos,sejaemrelaoaosprticasdeiniciaodocncia desenvolvidas;(7)reflexocrticaeresponsvel,individualecoletiva,sobreasatividades desenvolvidasnombitodoSubprojeto;(8)organizao,conservaoemanuteno,na utilizao, individual ou coletiva, de espaos, materiais e equipamentos disponibilizados para desenvolvimento de atividades no mbito do Subprojeto. XIII.Letras Espanhol - Carta justificando interesse na Iniciao docncia; - Entrevista. XIV.Letras Portugus Critrios de seleo: - Os candidatos sero selecionados de acordo o resultado obtido na seguinte avaliao: - Avaliao escrita (peso 5): - Entrevista (peso 3); - Anlise da documentao solicitada na letra b (peso 2). Documentao: 1) Informaes sobre: * matricula no curso de Letras Licenciatura/ Portugus; * j ter cursado pelo menos o primeiro semestre do curso; * possuir tempo disponvel (mnimo 12 h semanais) para dedicao ao projeto; * apresentar histrico escolar com bom coeficiente de rendimento; * preferencialmente, no ser formando do primeiro semestre de 2014; * no possuir vnculo com outro projeto. 2) Declarao de cincia sobre os compromissos abaixo elencados: - participar de reunies de estudo e/ou planejamento na UFSM, junto ao professor coordenador e professor supervisor; - envolver-se em eventos ou rodas de discusses promovidas pelo subprojeto; - participar de seminrios, congressos ou atividades do gnero, representando o subprojeto; - manter contato direto com o professor coordenador para garantir a interlocuo contnua sobre os resultados obtidos longitudinalmente com a ao da equipe na aprendizagem da turma selecionada para implementao da proposta. XV.Matemtica -Cartadeintenopontuandoascontribuiesquesuaparticipaotraraoprograma,bem como as contribuies que o programa trar sua formao inicial; - Entrevista; - Conhecimento prvio da Portaria CAPES no 096, mencionada no Art. 11. XVI.Msica - Avaliao escrita (fluncia, conhecimento da temtica, atualizao e estrutura); - Entrevista (fluncia, conhecimento, atualizao); - Disponibilidade de tempo para o projeto; - Compromisso, envolvimento, responsabilidade e boa relao interpessoal; - Histrico escolar - comprovao de bom desempenho acadmico. XVII.Pedagogia Critrios a serem observados na Avaliao Escrita: Explanao sobre suas experincias na docncia na Educao Infantilarticulada aos conhecimentos que referenciam tais experincias. Critrios a serem observados na Entrevista:Capacidade de anlise crtica e reflexiva acerca de suas experincias docentes. Clareza sobre seu papel como co-formadora dos estudantes bolsistas de Iniciao Docncia. Concordncia com compromissos que envolvem a atuao doProfessora Supervisora naEscola de Educao Infantil:-Participardasreuniesdeestudos,planejamento,discussoeavaliaodasaesdoGrupona UFSM, junto ao professor coordenador e Bolsistas de Iniciao docncia. -Envolver-senasaesdoGrupo(Eventos,DilogosPedaggicos,Reunies)promovidaspelo subprojeto. -RealizaramediaoeorientaonasatividadesdesenvolvidaspelosBolsistasdeIniciao Docncia na Escola de Educao Infantil.- Realizar a mediao das aes do subprojeto com a equipe pedaggica e diretiva da escola.- Ter disponibilidade de horrios para participar de reunies do subprojeto, bem como trabalhar com os acadmicos na escola. XVIII.Qumica Critrios 1. Estar regularmente matriculado no curso de Qumica Licenciatura; 2. J ter cursado pelo menos o primeiro semestre do curso; 3. Possuir tempo disponvel (mnimo 12 h semanais) para dedicao ao projeto; 4. Apresentar histrico escolar com bom coeficiente de rendimento; 5. Preferencialmente no ser formando do primeiro semestre de 2014. Documentao adicional - Memorial ou carta de motivao (justificando a sua pretenso em participar no subprojeto PIBID-Qumica); - Histrico Escolar atualizado; - Outros documentos que julgar necessrio que demonstrem ter realizado atividades de interesse no mbito do projeto. XIX.Teatro - Prova Escrita; - Prova Prtica; - Entrevista.