SEMANA DE 27.04 A 30.04 – JARDIM

27.04 – Segunda-feira

1. LIVE: BINGO DOS NUMERAIS ATÉ 30

Material para live: Folha de atividade “Jogando bingo” ou você pode confeccionar sua própria folha

dividindo-a em 9 partes iguais. Cartela preenchida previamente com 9 numerais (de 0 a 30) Giz de cera

2. Atividade: “O gigante”

Já assistimos ao clipe do gigante e ouvimos a música. Nessa semana trabalharemos a história do gigante. Para isso, selecione no saquinho de atividades as folhas:

São 3 folhas estão numeradas em cima. Orientação aos pais:

Leia com o seu filho a história;

Vamos construir os pés do gigante? Como se faz:

Nesta atividade, a criança será desafiada a confeccionar, com seus familiares, um par de pés de gigante. Ao construir o próprio brinquedo, a criança atribui maior significado a ele, além de perceberem que todos nós podemos construir nossos brinquedos e que não precisam apenas comprá-los pronto nas loja.

Chegou o momento de brincar com os pés do gigante. Uma sugestão é pendurar tecidos leves e coloridos (lençol ou lenços) no quarto ou em outro local, para criar um clima acolhedor e simbólico. Esses tecidos, por exemplo, podem estimular a imaginação e dar “superpoderes” aos “gigantes”.

sugestão

28.04 – terça-feira

1. Atividade: Biblioteca de classe: Vídeo

Assista ao vídeo da história “Adivinha quanto eu te amo”. Registro da História: Personagem principal Desenhe os personagens principais da história – (a folha desta atividade está dentro do saquinho) Com ajuda de um adulto escreva o título da história.

Essa folha encontra-se no saquinho de

atividades.

Os pés gigantes encontra-se no livro

de recursos complementares.

Se possível, registre este momento com fotos e encaminhe para professora. Ao retornarmos às aulas, a foto será utilizada como recurso de memória, com o objetivo de retomar o conteúdo. Outra sugestão, colocar a música do gigante na hora de brincadeira.

2. Atividade: Entre Dragões e Dinossauros

Sugestão de leitura: Livro: Tem um dinossauro na minha mochila

https://youtu.be/_UtL3ltcJYY

Utilizando a ficha Dinossauro ou Dragão, convide seu filho(a) para sentarem em roda e juntos

façam a leitura do poema descrito. Durante a leitura faça alguns questionamentos ao seu

filho(a):

Quais são as primeiras letras de dinossauro e dragão? Relacione a letra inicial

com outras palavras.

Esse poema fala sobre quais animais?

Esses animais são gigantes?

Eles existem?

Se existem, onde vivem?

29.04 – quarta-feira 1. LIVE: Flutua ou afunda

Materiais para live: Caderno de desenho;

Estojo;

2 quadradinhos de cartolina medindo 10x10

2. Ensino Religioso: A Formiguinha Vamos lembrar a música da formiguinha? https://youtu.be/kSdkL3_0SrY Atividade: A formiguinha (folha no saquinho das atividades)

Orientação aos pais: Leia a letra da música em voz alta, ao lado da criança e acompanhando com o dedo a leitura. Questione: Aonde você acha que está escrito formiguinha? Por quê? Caso a criança não identifique, pode ser dado uma dica “começa com a letra F (de Fernando, Francisco, Filó, foca...), termina com A, têm 11 letras... Circule e pinte a palavra formiguinha na letra da música, ela aparece 4 vezes. Depois, pintar e decorar a cena da folha.

30.04 - quinta-feira

1. Atividade: Artes - O fundo é colorido!

➔ Em uma folha branca proponha ao seu filho(a) que faça um desenho utilizando apenas

canetinha preta.

➔ Incentive que preencha todo o espaço da folha.

➔ Após o término o questione:

Será que ficou bom?

E se deixarmos colorido?

Podemos fazer um colorido diferente?

Quais materiais podemos utilizar para deixá-lo colorido?

➔ O objetivo dessa atividade é utilizar apenas uma cor de canetinha e propor para que o

fundo do desenho seja feito com giz deitado e que cada pedaço da folha seja de um tom

diferente, trabalhando outras possibilidades de compor um desenho.

2. Atividade: videoaula – corrida de centopeia

Aprenda como se faz a brincadeira assistindo ao vídeo, construa e brinque com a família.

CARTELA PARA LIVE – BINGO DOS NUMERAIS

Cartela para o bingo, pode também ser feita a

mão.

MODELO PARA IMPRIMIR OU FAZER A MÃO.

ESCREVER PREVIAMENTE

9 NÚMEROS DE 0 A 30

A FORMIGUINHA

A FORMIGUINHA CORTA A FOLHA E CARREGA, QUANDO UMA DEIXA A OUTRA LEVA! A FORMIGUINHA CORTA A FOLHA E CARREGA, QUANDO UMA DEIXA A OUTRA LEVA! VEJA QUE MISTÉRIO GLORIOSO, UMA FORMIGUINHA ENSINANDO AO PREGUIÇOSO! DEUS NÃO QUER PREGUIÇOSO EM SUA OBRA, DEUS NÃO QUER PREGUIÇOSO EM SUA OBRA, DEUS NÃO QUER PREGUIÇOSO EM SUA OBRA, PORQUE SE NÃO, O TEMPO SOBRA!

REGISTRO DA LEITURA

TÍTULO:__________________________________________________________

O QUE VOCÊ ACHOU DO LIVRO?

CURTI NÃO CURTI QUAL O PERSONAGEM PRINCIPAL? _________________________________________________________________

DESENHE-O: