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Sismmando . BOLETIM DO SISMMAR LUTA E RESISTÊNCIA 2009 - 2011 DIA 14 DE ABRIL A PREFEITURA APRESENTARÁ CONTRAPROPOSTA AO MAGISTÉRIO Órgão Oficial de Comunicação do Sindicato dos Servidores do Magistério Municipal de Araucária Abril 2009 2ª Edição

SISMMANDO 02 versão 10 · 2015-11-25 · atendentes e professores, pagamento dos avanços verticais e por certificação e do comportamento da arrecadação municipal. Em relação

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Sismmando.BOLETIM DO

SISMMAR

LUTA E RESISTÊNCIA2009 - 2011

DIA 14 DE ABRIL A PREFEITURA APRESENTARÁ CONTRAPROPOSTA AO MAGISTÉRIO

Órgão Oficial de Comunicação do Sindicato dos Servidores do Magistério Municipal de Araucária Abril 20092ª Edição

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BOLETIM DO

SISMMAR02

MINHA FORMAÇÃO TEM VALOR!

Neste mês de março demos um passo importante na condução de nossas lutas. Ao definirmos com o conjunto da categoria a nossa pauta de reivindicações para este ano, estamos dizendo a Administração o que é necessário para a efetivação de uma política permanente de qualidade na Educação. Entendendo que para alcançarmos bons resultados neste campo é imprescindível a valorização dos Professores e Pedagogos de nossa cidadeA primeira e principal tarefa deste governo é a

correção dos salários dos professores mais antigos da Rede Municipal e que hoje recebem menos do que aqueles que ingressaram a pouco menos de 6 meses. Essa situação provoca, além do descontentamento, a desmotivação por parte de muitos docentes que se dedicam a muito tempo em ensinar as nossas crianças .

Além disso, é preciso que ocorra uma revisão significativa da Lei de PCCV do Magistério, em que se respeite o pagamento da maior habilitação ou titulação, tal como preconiza a LDB.

O Reajuste Salarial é outro ponto muito importante, pois irá atingir toda a categoria que precisa de seu salário corrigido, através da

recomposição das perdas históricas desde 2005. Estamos iniciando nossa luta por melhores

condições de trabalho e salário e precisamos nos manter mobilizados, não nos deixando levar por boatos que só tem a intenção clara de nos confundir e nos enfraquecer. Devemos defender nossa entidade e cobrar a execução das políticas de quem tem essa tarefa: o Governo.

A tarefa do SISMMAR é mobilizar, encaminhar a luta e cobrar políticas que defendam e ampliem direitos dos Trabalhadores em Educação de Araucária e disso não abriremos mão.

Editorial

ExpedienteSindicato dos Servidores do Magistério Municipal de AraucáriaAv. Beira Rio, 31 - Jardim Iguaçu - CEP: 83701-090 Araucária - PR

Fones: (41) 3642-1280 e 3642-6603 - www.sismmar.com.br

Gestão Luta e Resistência - 2009/11

Giovana Paola Brunatto PilettiGilziane QueluzMarcos TuleskiJosé Afonso StrozziJosiane SilveiraPriscila CardozoHector Paulo BurnaguiElecy Maria LuvizonMárcia ReisAlfeo Capellari(Cafu)Mara Lucia dos Santos MartinsSimeri CalistoJeise GomesMárcia Ledy ResnerDirléia MathiasMarlene de Fátima GonçalvesLuciana Ferreira dos SantosUmbelina Marli BurnaguiCristiani dos SantosEloísa H. MachadoGláucia Gomes de OliveiraMaria Margarette Kujbida

- presidenta- vice-presidenta- 1º tesoureiro- 2º tesoureiro- 1ª secretária- 2ª secretária- Diretor de Imprensa de divulgação- Diretora de formação sindical- Diretora de Formação Política Pedagógica

- Suplente- Suplente- Suplente- Suplente- Suplente- Suplente- Suplente- Suplente- Suplente- Conselho Deliberativo Fiscal- Conselho Deliberativo Fiscal- Conselho Deliberativo Fiscal- Conselho Deliberativo Fiscal

Diagramação: Hector Paulo BurnaguiTiragem: 2.000 exemplares

IPeço à musa do improviso

Que me dê inspiração,Ciência e sabedoria,Inteligência e razão,

Peço que Deus que me protejaPara falar de uma igrejaQue comete aberração.

IIPelas fogueiras que arderam

No tempo da Inquisição,Pelas mulheres queimadasSem apelo ou compaixão,Pensava que o VaticanoTinha mudado de plano,Abolido a excomunhão.

IIIMas o bispo Dom José,

Um homem conservador,Tratou com impiedade

A vítima de um estuprador,Massacrada e abusada,

Sofrida e violentada,Sem futuro e sem amor.

IVDepois que houve o estupro,

A menina engravidou.Ela só tem nove anos,

A Justiça autorizou

Que a criança abortasseAntes que a vida brotasse

Um fruto do desamor.

VO aborto, já previstoNa nossa legislação,

Teve o apoio declaradoDo ministro Temporão,

Que é médico bom e zeloso,E mostrou ser corajosoAo enfrentar a questão.

VIAlém de excomungarO ministro Temporão,

Dom José excomungouDa menina, sem razão,

A mãe, a vó e a tiaE se brincar puniria

Até a quarta geração.

VIIÉ esquisito que a igreja,

Que tanto prega o perdão,Resolva excomungar médicos

Que cumpriram sua missãoE num beco sem saída

Livraram uma pobre vidaDo fel da desilusão.

VIII

Mas o mundo está viradoE cheio de desatinos:

Missa virou presepada,Tem dança até do pepino,Padre que usa bermuda,

Deixando mulher buchudaE bolindo com os meninos.

IXMilhões morrendo de Aids:

É grande a devastação,Mas a igreja acha bomFurunfar sem proteção

E o padre prega na missaQue camisinha na lingüiça

É uma coisa do Cão.

XE esta quem me contouFoi Lima do Camarão:

Dom José excomungouA equipe de plantão,A família da menina

E o ministro Temporão,Mas para o estuprador,Que por certo perdoou,O arcebispo reservouA vaga de sacristão.

Miguezim de Princesa, poeta popular

A excomunhão da vítima

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BOLETIM DO

SISMMAR03

Negociações

No dia 23 de março, foi entregue a Pauta de Reivindicações do Magistério, pela Comissão de Negociação, ao Prefeito Albanor Zezé. Estavam presentes: o Prefeito, a Secretária de Educação, o Diretor Geral e o Procurador Geral do Município e a Comissão de Negociação do SISMMAR, retirada na última Assembléia, além do economista do DIEESE, Sandro Dias, e da advogada do SISMMAR, Silvia Mongelos. Os principais pontos de pauta discutidos na reunião foram referentes às questões salariais como Reajuste salarial, data – base, pagamento de progressão vertical e por certificação, re enquadramento dos aposentados, além da proposta de alteração do PCCV e a questão dos professores formados pela Vizivali.Em relação ao Reajuste Salarial, o Prefeito afirmou que somente irá discutir os indíces apresentados bem como o percentual a ser concedido, no mês de maio pois a data-base do funcionalismo acontece no mês de junho. Além disso alegou necessitar de tempo para verificar o impacto das contratações de atendentes e professores, pagamento dos avanços verticais e por certificação e do comportamento da arrecadação municipal.Em relação ao pagamento dos avanços e promoções paradas, o Prefeito alegou estar disposto a regularizar a situação dos processos. A comissão de negociação se posicionou pela defesa

ASSEMBLÉIA DO SISMMAR APROVA PAUTA DE REIVINDICAÇÕES/2009

No dia 17/03/09, os profissionais do Magistério filiados ao SISMMAR se reuniram no Salão Paroquial para definir os rumos da Campanha de Lutas deste ano. O primeiro ato foi a aprovação da Pauta de Reivindicações/2009 que já foi protocolada e entregue ao Prefeito no dia 20/03, juntamente com a retirada da Comissão de

Negociação que irá conduzir as negociações.Os representantes na Comissão de Negociação são: Giovana P. B. Piletti, Gilziane Queluz, Marcos Tuleski, Elecy Luvizon (SISMMAR), Marcos Aurélio, Waldemar, Lúcia da Rocha, Madalena e Ione (Categoria).Além disso, foi definida a composição das Comissões de Acompanhamento do Fundeb, de Alimentação Escolar. Foi eleito o novo membro suplente representante do Magistério no Conselho Municipal de Educação (CME) devido à renúncia do professor José Luiz Brogian, que hoje ocupa a função de titular representando o Executivo neste mesmo Conselho.Ficou definido também o desligamento da COAMAR (Cooperativa de Médicos de Araucária) em que o filiado fazia consultas médicas e exames com desconto de até 40%, porém a fatura era gerada em nome da entidade que ficava a cargo de recolher os impostos, onerando as contas do Sindicato.Outro encaminhamento retirado foi a proposta do

Professor Henrique Theobald, em publicar aos filiados o resultado da auditoria realizada na última Gestão do SISMMAR, relativo às contas do período em que o professor Henrique foi Presidente. A próxima Assembléia deverá ocorrer ainda este mês, assim que o Execut ivo def ina a contraproposta para que possamos definir os encaminhamentos necessários ao atendimento de nossas reivindicações.

COMISSÃO DE NEGOCIAÇÃO ENTREGA PAUTA DE REIVINDICAÇÕES E PREFEITO COMPROMETE-SE A APRESENTAR

SOLUÇÕES PARA OS AVANÇOS NO DIA 14 DE ABRIL ÀS 9h. da correção de uma distorção que precisa ser imediatamente sanada: os professores mais antigos da Rede receberem menos que os professores novos. O Executivo solicitou um prazo para a análise da proposta, indicamos que esta

definição aconteça antes do término do prazo para o protocolo de novas promoções. Ficou definida a data de 14 de abril para a definição da posição da Administração em relação às promoções do Magistério.Foi solicitado ao Executivo pela Comissão de Negociação que fosse ampliado o prazo de

protocolo das progressões e que houvesse a redução de 360 para 120 créditos na progressão por certificação, equiparando aos demais servidores.O Prefeito sugeriu que fosse nomeada uma comissão entre a SMED e o SISMMAR para essas alterações emergenciais do PCCV, para que seja encaminhado à Câmara para alteração antes do dia 30 de abril, prazo final dos requerimentos de promoções. A reunião desta Comissão foi realizada dia 25 de março. Além dessas alterações emergenciais, o Executivo aceitou a proposta feita pela Comissão para analisar as mudanças necessárias no PCCV, a qual será realizada por uma comissão paritária.Em relação à Vizivalli, a Secretária afirmou que muitos Municípios estão tendo problemas com o Tribunal de Contas devido a esta questão. O SISMMAR solicitou maior atenção da Secretaria de Educação para este caso, pois estão sendo oferecidas oportunidades de regularização de diplomas em todo o Estado (acordo realizado entre o MEC e SEED) e elas precisam ser viabilizadas aos professores da Rede Municipal. O SISMMAR propôs que a prefeitura indicasse o calendário das próximas reuniões de negociação. A próxima reunião deverá ocorrer no dia 14 de Abril às 9h. Com base na contraproposta estabelecida pela prefeitura é que definiremos nossas lutas, estratégias de mobilização na Assembléia do dia 23.

Veja o calendário de negociações21/03 - Aprovação da Pauta de Reivindicações23/03 - Entrega da Pauta ao Prefeito25/03 - Reunião (SMED/SISMMAR) para encaminhar as modificações no PCCV

02/04 - encaminhar as modificações no PCCV

14/04 - Apresentação da

contraproposta pelo prefeito

Reunião (SMED/SISMMAR) para 15/04 - CONSELHO DE REPRESENTANTES23/04 - Indicativo de Assembléia.

FIQUEM ATENTOS!

Foto retirada do sitio da Prefeitura Municipal

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BOLETIM DO

SISMMAR04

Estaduais

Atualmente 12 escolas municipais contam com o regime de dualidade administrativa com o Estado, ou seja, salas do Município são cedidas aos alunos de 5ª à 8ª séries ou Ensino Médio da Rede Pública Estadual. Muitos problemas têm surgido com essa política ao longo desses anos e se intensificou nos últimos dois anos, pois o Estado investiu muito pouco nessas Unidades Dualizadas e não tem feito o esforço necessário na criação de novas escolas, muito menos na ampliação de novas salas nas escolas em dualidade.Problemas são recorrentes e das mais variadas ordens: de espaço, de alimentação escolar, de organização do trabalho pedagógico, de transporte escolar e de reparos freqüentes, que ficam a cargo do Município.

DUALIDADE ADMINISTRATIVA EM ARAUCÁRIA: ATÉ QUANDO?Os critérios que estabelecem a contrapartida financeira por parte do Governo Estadual, não estão claros e precisamos cobrá-los. A única certeza que temos é que tanto os alunos quanto professores da Rede Municipal e Estadual devem ter espaço e condições de trabalho adequadas.Entendemos que é preciso ter responsabilidade com o ensino público, o SISMMAR não defende essa política de improvisação no atendimento às crianças do ensino público, entendemos que essa questão vai além do campo da disputa política. Real izaremos em conjunto com a APP-Sindicato/AMS, no dia 16/04 (quinta-feira), um debate sobre essa questão e convidamos os diretores das escolas dualizadas, municipais e estaduais, além da SMED e SEED.

ESCOLA MUNICIPAL

ESCOLA ESTADUAL

TURNO MODALIDADE TURMAS

Azuréa B. Belnoski

Elzeário Pitz Noturno EM 7

Andréia Dias Ana Kava M/N EF e EM 11 Centenário Dias da Rocha M/T/N EF e EM 16

Werka Araucária Noturno EM 5 Marcelino Cleide

Kurzawa Noturno EM 5

Rosa Pichet Guajuvira Noturno EM 6 Archelau Helena

Wisocki M/N EF e EM 22

Edvino Novak Joana Gurski M EF 5 Papa Paulo VI João Nerli Noturno EM 5 Davi Carneiro Mª da Graça Noturno EM 7

Thomas Coelho

Vespertino Pimpão

T/N EF e EM 9

Jacomel Zdzislau M EF 7

Dados fornecidos pela Documentação Escolar de Araucária-SEED/PR

Quadro de escolas em dualidade administrativa

Professores formados pelo Programa de Capacitação para Docentes ofertado pela Vizivali/IESDE sofrem com a demora na regularização dos diplomas e muitos já vêm buscando alternativas de complementação de curso antes mesmo de posição definitiva do MEC.No ano passado, o SISMMAR entrou com uma ação requerendo as promoções verticais das professoras do Município que se formaram pelo Programa e obteve a decisão pela 5ª Comarca do Tribunal de Justiça do Paraná que emitiu parecer, afirmando que :“(...)As impetrantes teriam assegurado o seu direito, apenas se o curso já fosse devidamente reconhecido e ela estivesse aguardando que os seus diplomas completassem a tramitação para o reconhecimento, e esse não é o caso dos autos.Desta forma, há impossibilidade de se avaliar da possibilidade de promoção(...)

Segundo assessoria do Députado Péricles de Mello, que vêm acompanhando esta questão, o MEC tomou uma decisão parcial em ofertar apenas aos professores que estão em sala de aula a possibilidade da regularização de diploma, através da realização de um novo curso que deverá ser gratuito e nas modalidades presencial e à distância, através da Universidade Aberta do Brasil.Alguns municípios serão pólos do curso e farão o curso de forma presencial, que formará professores no curso de Pedagogia, através do Plano de Ações Articuladas para Formação de Professores do Governo Federal em parceria com a Secretaria de Estado da Educação.Nos causou estranheza, Araucária não ter sido escolhida como pólo, devido ao grande contingente de professores nesta situação. A Direção do SISMMAR está buscando junto à Secretaria de Estado da Educação que Araucária receba o curso

presencial.A Administração Municipal definiu que só reconhecerá a formação após a validação dos diplomas, diferente de municípios como Curitiba, que nunca questionaram a formação de seus professores. Ainda em relação a Vizivali, a Secretária de Educação declarou que muitos municípios estão tendo problemas com o Tribunal de Contas por causa da questão. O SISMMAR irá realizar nos próximos dias uma reunião com o Deputado Estadual Péricles de Mello (PT-PR) para que o mesmo esclareça os avanços das negociações com o MEC sobre a validação dos diplomas.

Para maiores informações acesse o site do Deputado Estadual Péricles de Mello.

www.periclesdemello.com.br

CASO VIZIVALI: MEC RECOMENDA NOVO CURSO À DISTÂNCIA

Em primeiro lugar entender o por que uma crise se instala em um certo período de tempo é antes de tudo compreender as relações existente entre Capital e Trabalho, principalmente numa sociedade em que o baixo nível de escolaridade e a desinformação fazem parte da vida da grande maioria da classe trabalhadora. Neste contexto, alguns empresários se aproveitam da crise de forma oportunista para apresentar propostas de flexibilização dos direitos, de suspensão de contratos de trabalho ou mesmo a redução da jornada de trabalho com redução de salários concretizando uma espécie de reforma trabalhista sob o argumento de que tais medidas minimizariam ou reduziram o desemprego.

.Os trabalhadores/as não podem aceitar a socialização do prejuízo, com a diminuição de direitos, justamente por que esta não é uma crise de produção, mas é uma crise estrutural do próprio sistema capitalista, o qual tem como objetivo o lucro não importando o modo e nem a forma para obtê-lo.As crises dos anos anteriores principalmente a dos anos 1930, mostra que a recessão só é debelada quando os setores da sociedade, cujo poder aquisitivo é maior conseguem gastar mais e a usufruir de benefícios

que antes só era estendida a uma pequena parcela desta sociedade. Nesta perspectiva, os trabalhadores e a população de baixa renda precisam manter seu nível de consumo em tópicos vitais, como alimentação, transporte, vestuário e moradia dinamizando a economia.A questão central desta crise é preservar o mercado interno e impedir que os impactos positivos do crescimento se percam. No Brasil a proposta da FIESP (Federação das Indústrias de São Paulo), é pela redução da jornada e salários reduzindo a demanda para a produção industrial aumentando ainda mais a queda da renda dos trabalhadores. A concretização desta proposta desembocará numa recessão profunda e novas demissões de trabalhadores serão inevitáveis. A responsabilidade por este quadro recessivo é da administração pública e do setor privado. Se por um lado o patronato defende redução de salários e direitos trabalhistas por outro recebem do Estado todos os amparos financeiros como: empréstimos a juros subsidiados, redução de depósito compulsório para os bancos elevarem a própria liquidez, leilões de dólares para cobrir aplicações cambiais especulativas, rápida disponibilidade de crédito para as montadoras, setores agrícolas, de construção civil e exportador, redução de IOF e do IPI e o socorro a empresas endividadas no

exterior. Ou seja, ao primeiro sinal de dificuldades a classe empresarial corre atrás do dinheiro público e sugerem o oposto para os trabalhadores, pois jogam a culpa que não há mercado e que portanto, não necessitaram aumentar a demanda para conservar os empregos e nem se criaram novas vagas de trabalho.

Quem perde e quem ganha com a crise?Quando começa uma crise capitalista?

lA crise do Sistema Capitalista deveria começar quando se divulgasse o resultado das suas ações no mundo, gerando por ano:l 950 milhões de famintos e mantendo na pobreza 4,7 bilhões de pessoas;l Condenar ao desemprego ou a precariedade 80% de toda a população mundial;l Deixar sem água a 45% da população mundial e a 50% dela sem serviços sanitários básicos;l Negar acesso a Educação Básica a 113 milhões de crianças, deixando 875 milhões de adultos analfabetos.l Deixar morrer 12 milhões de crianças por causa de enfermidade curáveis e 13 milhões de pessoas devido à deteriorização do meio ambiente e às mudanças climáticas.l Continuar ignorando que 16 milhões de espécies no mundo estejam em perigo de extinção entre elas a quarta parte dos mamíferos.

O que é uma crise capitalista?

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BOLETIM DO

SISMMAR05

Pedagógicas

A função principal do Pedagogo(a) é organizar e coordenar o trabalho pedagógico desenvolvido pela Escola/CMEI com vistas a atingir os objetivos propostos no seu Projeto Político-Pedagógico. Abaixo relacionamos as demais funções do pedagogo distribuídos pelos seus diversos eixos de atuação. Construção do projeto político-pedagógico: Ø

político-pedagógico.- Criar condições para a participação dos profissionais da escola e comunidade na construção do projeto político-pedagógico.

Ø Organização do espaço e tempo escolar- Participar da organização das turmas, do calendário letivo, da distribuição das aulas, do horário semanal de aulas.- Planejar e organizar espaços e tempos da escola para projetos de apoio pedagógico em contra-turno.- Organizar a hora atividade do professor para estudo, planejamento e reflexão do processo de ensino e aprendizagem.

Ø Organização da prática pedagógica- Implementar a proposta curricular da escola de acordo com as políticas educacionais do Conselho Municipal de Educação, da Secretaria Municipal de Educação e das Diretrizes Curriculares Nacionais do CNE.- Elaborar projetos de intervenção na realidade da escola para a melhoria do processo educativo.- Planejar o ensino e acompanhamento do trabalho pedagógico desenvolvido pelos professores.- Assessorar o professor no planejamento, quanto a seleção de conteúdos e transposição didática em

Coordenar a elaboração coletiva do projeto

consonância com os objetivos expressos na Proposta Pedagógica.- Assessorar o professor na identificação e planejamento para o atendimento às dificuldades de aprendizagem.- Planejar em conjunto com o coletivo da escola a intervenção aos problemas levantados em conselho de classe.- Levantar e informar ao coletivo de profissionais da escola e comunidade os dados do aproveitamento escolar.- Coordenar a aquisição de materiais e equipamentos de uso didático–pedagógicos.- Incentivar e assessorar o professor na seleção de recursos didáticos para o ensino e aprendizagem dos conteúdos escolares.- Participar da organização e atualização do acervo de livros e periódicos da biblioteca da escola.- Participar e incentivar o funcionamento dos mecanismos de gestão democrática existentes na Escola/CMEI.

Ø

profissionais da escola- Elaborar o projeto de formação continuada dos profissionais da escola para o aprimoramento teórico-metodológico.- Desenvolver processo contínuo pessoal e profissional de fundamentação teórica.- Pesquisar e fornecer subsídios teórico-metodológicos para o estudo e atender necessidades do trabalho pedagógico.- Organizar reuniões de estudo para a reflexão e aprofundamento de temas relativos ao trabalho pedagógico da escola.

Ø Relações entre a Escola/CMEI e a comunidade

Formação continuada do coletivo de

- Desenvolver projetos de interação da Escola/CMEI com a comunidade ampliando espaços de participação nas atividades pedagógicas e culturais.- Participar do conselho escolar subsidiando teórica e metodologicamente as reflexões e decisões sobre o trabalho pedagógico escolar.- Incentivar e propiciar a participação dos alunos nos diversos momentos e órgãos colegiados da escola. - Fazer cumprir os preceitos constitucionais, a legislação educacional em vigor e o Estatuto da criança e do adolescente, como fundamentos da prática educativa.

Ø

- Organizar e coordenar conselhos de classe de forma a garantir um processo coletivo de reflexão-ação sobre o trabalho pedagógico.- Acompanhar e assessorar o professor na seleção de procedimentos de avaliação do rendimento da aprendizagem adequando-os aos objetivos educacionais previstos no Projeto Político Pedagógico.* Documento Base discutido com proposta de melhoria da escrita realizado na hora-atividade coletiva de pedagogo do dia 25 de março.

Avaliação do trabalho pedagógico

PROPOSTA DE REFORMULAÇÃO DO PCCV ORGANIZADA PELO

GRUPO DE PEDAGOGOS (AS) DO MUNICÍPIO DE ARAUCÁRIA

ANEXO I - FUNÇÕES DO PEDAGOGO

Fotos da reunião dos Pedagogos

No dia 06/03/2009 reuniu-se no SISMMAR a Comissão de Pedagogos, constituída em 2008 pelos seguintes pedagogos : Janete Maria Miotto Shiontek, José Machado Padilha, Jucimari F. Silva Zau, Laura Lopes Dias, Marcos Aurélio Silva Soares, Maria José da Silva, Maria Luiza Czanovski, e os demais pedagogos da rede para retomar a apresentação da Proposta de Reformulação do PCCV organizada pelo Grupo de Pedagogos(as) do Município de Araucária realizada em 04/12/2008. Foi realizada a leitura do documento, pontuado as alterações e discutido item a item, retirando ainda como encaminhamento a proposta de uma vez por mês os pedagogos, realizarem hora atividade coletiva a princípio no espaço do SISMMAR.No dia 19/03/09 a Comissão representada pelos pedagogos Janete Schiontek e Marcos Aurélio Silva Soares e a representante do SISMMAR a pedagoga

Márcia Lisete dos Reis, para conversar com o FPMA (Fundo de Previdência Município de Araucária) para tratar de assuntos referentes à aposentadoria dos pedagogos.Ainda em março a Comissão de Pedagogos juntamente com a representante do SISMMAR Dirléia Mathias, entregaram a Proposta de Alteração do PCCV, Anexo I á Senhora Secretária Maria José (Nega) sobre as Funções do Pedagogo, bem como da necessidade de um momento específico de formação com os pedagogos. A representante do Sismmar colocou sobre a urgência da hora atividade ser estendida aos pedagogos, conforme proposta da Reunião ampliada de pedagogos do dia 06/03/2009.

ATIVIDADES REALIZADAS PELO COLETIVO DE PEDAGOGOS DO SISMMAR

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BOLETIM DO

SISMMAR06

Debate

SINDICATO DOS SERVIDORESDO MAGISTÉRIO MUNICIPAL

DE ARAUCÁRIA

MINHA FORMAÇÃO TEM VALOR!

AVANÇOSJÁ!CAMPANHA DE LUTAS 2009

HORA-ATIVIDADE DE 33%

REFORMULAÇÃO DO PCCVREAJUSTE SALARIAL

MELHORES CONDIÇÕES DE TRABALHO

Luta

Resistênciae

Gestão

O prazo de vigência será de um ano, a contar de 20 de março de 2009. As reivindicações aqui apresentadas e que se constituírem em acordo entre o SISMMAR e o Município de Araucária abrangerão todos os servidores do Magistério Municipal.1. QUESTÕES SALARIAIS a) Reajuste referente às perdas históricas acumuladas no período de março de 2005 a fevereiro de 2008 de 3,41%. (INPC-DIEESE)b) Inflação do período de março de 2008 a fevereiro de 2009, que acumulou a variação de 6,25%. (INPC-IBGE)c) Ganho real de 10%.d) Concessão do zeramento da inflação nos períodos supracitados, extensivo a todos os aposentados e pensionistas, a incidir sobre os vencimentos no mês abril de 2009.e) Pagamento imediato das promoções e progressões requeridas de janeiro a abril de 2008, pela Lei n° 1835/08, artigo 21° e 29° (PCCV), retroativo ao mês de janeiro de 2009, inclusive aos professores formados pela Vizivalli.f) Alteração da negociação de data-base do mês de junho para o mês de março. g) Definir a aplicação do Gatilho Salarial em favor dos Servidores do Magistério, toda vez que a inflação atingir 5%.

2. PLANOS DE CARGOS, CARREIRAS E VENCIMENTOS (PCCV)a) Modificação da Lei nº. 1835/08 (Plano de Cargos, Carreiras e Vencimentos do Magistério) para ampliar direitos dos servidores do Magistério Municipal de Araucária, assegurando:- Prazo de 30 dias para o deferimento e implantação dos avanços referentes à Promoção Vertical e a Progressão por Certificação.- Implantação de Promoção Vertical no Nível correspondente ao Doutorado na Docência I.-- Equiparação aos índices dos demais servidores em 5% entre as Referencias para as Promoções Horizontais.- Redução de 360 para 120 créditos na Progressão por Certificação, equiparando aos demais servidores.- Revisão do Anexo I-relativo à descrição das atividades de Docência/ Suporte Pedagógico, conforme proposta debatida com o conjunto dos pedagogos da Rede Municipal, constando no

Anexo I da presente pauta.- Alteração do art. 46 e 47, garantindo a isonomia de jornada de trabalho a todos os servidores do Magistério (professores Docência I, II e pedagogos).- Enquadramento dos professores CLT na lei 1835/08.- Enquadramento imediato dos servidores aposentados e pensionistas na Lei do PCCV.- Revogação do art 19°, 20°, 21° e 22° e 23 do PCCV (Lei 1835/08). - Possibilitar aos servidores do Magistério em exercício de mandato eletivo em entidade classista representante da categoria (SISMMAR) o crescimento e desenvolvimento na carreira, devendo constar como efetivo exercício.- Estabelecer a comissão proposta no art. n°58, que definirá critérios para a concessão de licenças para Especialização, Mestrado e Doutorado.- Reenquadramento imediato dos Servidores do Magistério que tiveram os Avanços Verticais, requeridos pelas Leis 673/86 e 1624/05, no Nível correspondente à titulação, de acordo com a Tabela Salarial vigente, inclusive aos professores formados pela Vizivalli.- Reenquadramento automático nos art. n° 25 e 26 dos Servidores do Magistério que possuem a titulação de Especialização e a utilizaram para avanço diagonal (certificação) antes da criação da Lei 1835/08.

3. QUESTÕES FUNCIONAIS a) Pagamento de gratificação de 30% para os Servidores do Magistério que atuarem em Escolas do Campo e de difícil acesso.b) Pagamento de gratificação de 30% para os Servidores do Magistério que atuarem em escolas de difícil provimento.c) Pagamento de gratificação de 30% para os professores que atuarem no Ensino e Classe Especial, inclusive para os RMDs que atendem essas turmas.d) Pagamento de gratificação de 30% para os Servidores do Magistério em Docência I que atuarem como “itinerantes”.e) Pagamento de gratificação de 20% para os Servidores do Magistério que atuarem na modalidade EJA e em turmas multisseriadas.f) Criação de Comissão paritária entre o Executivo e Sismmar para a revisão da Lei n° 1378/02 dos

processos de escolha e fixação de vagas (remoção e designação), bem como para a criação de lei para o regime de substituição com critérios específicos;g) Organização de comissão paritária entre Sifar, Sismmar e Executivo para a alteração da Lei 1703/06 ( Estatuto dos Servidores), h) Equiparação da gratificação de Diretor, Diretor Auxiliar e Coordenação de CMEI correspondente a Direção de Departamento conforme anexo I da Lei 1753/07.i) Realização de censo anual da formação profissional dos profissionais de educação pela SMED, SMPL e SMRH visando previsão em orçamento dos possíveis avanços e promoções legais a que têm direito os servidores do Magistério no próximo exercício.j) Possibilitar a fixação de vagas no EJA e no Ensino Especial aos Servidores do Magistério.

4. CONDIÇÕES DE TRABALHO a) Hora-atividade de 33,33% de acordo com a Lei n° 11.738/08 que instituiu o Piso Salarial Profissional do Magistério.b) Oferta mínima de 64 horas/créditos anuais de formação continuada; levando em consideração as demandas da escola, a discussão e participação de todos os profissionais no seu processo de formação.c) Garantia do número de alunos em sala, conforme Resolução n° 08/2007 do CME, concomitante a ampliação proporcional de salas e de profissionais.d) Garantia de Guardas Municipais nas Unidades Escolares, durante o dia, à noite e nos finais de semana.e) Garantia de pedagogos em todas as Unidades Educacionais, nos diferentes turnos.f) Efetivação da política de dimensionamento de pessoal, através de fixação de quadro de lotação e porte de pessoal nas Unidades Educacionais, conforme Anexo II da presente pauta.g) Criação de lei que coíba o assédio moral no serviço público.i) Criação do cargo “Apoio Escolar” e contratação por concurso público, para atuação nas unidades escolares nas atividades auxiliares à rotina escolar.j) Viabilização de café, chá e água aos funcionários das Escolas (professores e servidores), como ocorre em todas as repartições públicas. l) Garantia de Material Didático de qualidade e em quantidade suficiente para o atendimento da

PAUTA DE NEGOCIAÇÃO DATA – BASE 2009

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SISMMAR07

demanda.m) Construção e reintegração de quadras profissionais cobertas, bem como a garantia de materiais para a prática das aulas de Ed. Física, conforme diretrizes curriculares.n) Construção de novas salas nas escolas e CMEIs existentes, garantindo espaços destinados à contra-turno Laboratórios de Artes, Informática, Ciências e Bibliotecas em todas as unidades educacionais.o) Garantir apoio jurídico, psicológico aos profissionais de educação que sofrerem agressões verbais e físicas.

5. QUESTÕES PEDAGÓGICAS a) Realização da Conferência Municipal de Educação, garantindo a participação de todos os envolvidos com a Educação Municipal.b) Subsidiar e assessorar a discussão da implementação da Proposta Pedagógica nas Unidades Educacionais, garantindo a participação de todos os membros do Colegiado.c) Definição da Matriz Curricular das disciplinas de acordo com a Proposta Pedagógica do Município.d) Incorporação à Proposta Curricular do Município, da legislação em vigor, em todas as áreas do conhecimento. f) Instituir no Calendário Escolar a data de 20 de novembro, como Dia de Mobilização em Defesa da Igualdade Racial, através da realização da Conferência Municipal da Diversidade étnico-racial.g) Garantir a participação dos profissionais de Educação na elaboração do Plano de Formação Continuada da Rede Municipal.h) Garantir a Semana de Estudos Pedagógicos concentrada no horário de trabalho.i) Garantir formação a todos os profissionais do magistério, para atender com qualidade os alunos inclusos.j) Definição de critérios para a inclusão de alunos nas salas regulares.k) Agilidade nas avaliações psicoeducacionais encaminhadas pelas Unidades escolares, definindo período de 60 dias como prazo máximo para retornar á escola.l) Assegurar o atendimento especializado aos alunos das séries finais e Eja.m) Criação de Centro de Atendimento Especia l izado que atenda a lunos com necessidades especiais, garantindo profissionais da saúde: psicólogos, pediatras, neurologistas, oftalmologistas, fonoaudiólogos e pedagogia especializada em número suficiente a realizar os atendimentos com qualidade .n) Garantir profissionais e espaço físico adequado à realização do contra-turno para as séries iniciais, com adaptação curricular.o) Garantia de co-regente para todas as séries iniciais, conforme anexo II. p) Instituir política permanente de criação, ampliação e melhoria do acervo das Bibliotecas Escolares.q) Realizar formação continuada específica aos profissionais que atuam nas Bibliotecas Escolares e nos Laboratórios de Informática.

s) Criação do cargo de bibliotecário.t) Garantir a qualidade da preparação e distribuição da merenda escolar, enquanto política pública do Município. 6. FUNDO DE PREVIDÊNCIA MUNICIPAL

a) Readequação da Lei Municipal n° 1423/04 que institui o Fundo de Previdência Municipal às novas legislações previdenciárias.b) Aplicação imediata dos avanços e promoções requeridas pelos servidores que se aposentaram após o deferimento dos pedidos.c) Garantir a aplicação da Lei n° 11.301/06 que estende a aposentadoria especial aos diretores de escola e pedagogos.d) Garantir que os anos trabalhados em substituição sejam incorporados no cálculo dos proventos de aposentadoria.e) Aplicação do artigo 3° da Emenda Constitucional 47 a todos os servidores do Magistério.

ocupacional elaborados em conjunto pelos Servidores Municipais de pelo departamento de Saúde Ocupacional da PMA.i) Instituir o Programa de Saúde Vocal a todos os servidores do Magistério, garantindo o custeio do tratamento após o diagnóstico, pela PMA.j) Definir as funções a serem desenvolvidas pelos servidores do Magistério em laudo médico definitivo e/ou provisório. 8.GESTÃO DEMOCRÁTICA

a) Revogar a Lei Municipal nº. 1768/07 que alterou a Lei n° 1607/05 a qual regulamenta a eleição de diretores, mantendo o estabelecido pela Lei nº 1607/05. Criar uma comissão paritária para discussão e regulamentação da lei de diretores.b) Realizar eleições para coordenação em todos os CMEIS, ampliando a oportunidade de participação do pleito pelas atendentes infantis que possuírem formação em Magistério.c) Maior autonomia na elaboração do calendário escolar.d) Previsão no Calendário Escolar para a efetivação do trabalho coletivo entre os profissionais da Escolar e a comunidade.e) Retomar a eleição de coordenação de área, definindo critérios mínimos.f) Incentivar a organização de Grêmios Estudantis, através de criação de Lei Municipal.g) Instituir política de orçamento participativo para a Educação Municipal.h) Garantir formação continuada sobre Gestão Democrática a todos os profissionais da Educação.i) Realizar periodicamente avaliação institucional da rede Municipal de Ensino.j) Revisão da Lei 1527/04 que institui o Conselho Municipal de Educação.l) Garantia do fórum em dia letivo, no calendário escolar.

9 . C O N J U N T O D O S S E R V I D O R E S SIFAR/SISMMAR

a) Realizar pagamento dos vencimentos dos servidores do Magistério na instituição financeira e agência indicada pelo servidor, inclusive por cheque nominal, em caso de opção do servidor.b) Implantação de cartão de liberação automática de margem consignável.c) Implementação do vale alimentação/refeição para os professores do Município com 20 ou 40 horas.d) Transparência no sorteio do pró-labore.e) Substituir o vale-transporte por auxílio-transporte em espécie.f) Priorizar o desconto nos consignáveis emitidos pelos Sindicatos (planos de saúde).

1 0 . P R O C E S S O P E R M A N E N T E D E NEGOCIAÇÃO

a) O Município e o Sismmar manterão comissão permanente de negociações que se reunirá mensalmente para avaliar o cumprimento das ques tões aco rdadas e deba te r novas

7. SAÚDE DO TRABALHADOR a) Implementação de Instituto de Saúde Próprio aos servidores municipais.b) Instituir Comissões Locais de Saúde do Trabalhador eleita por seus pares, para avaliar as condições de trabalho, identificando risco à saúde do trabalhador.c) Definir políticas de prevenção e atenção às doenças ocupacionais, bem como eliminação de riscos à saúde.d) Garantia de dispensa de trabalho para tratamento de saúde, sem perda de hora atividade, sem compensação de horários.e) Atestados médicos iguais ou inferiores a 3 dias, deverão ser encaminhados pela chefia imediata ao departamento de saúde ocupacional da PMA, sem necessidade do comparecimento do servidor da Perícia Médica.f) Encaminhar as Unidades Educacionais formulários para abertura de CAT, em caso de acidente no local de trabalho, ampliando o prazo para 72 horas na apresentação da mesma na Perícia Médica.g) Garantir a licença saúde e maternidade aos servidores do Magistério em regime de substituição.h) Implantação de programas preventivos de saúde

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SISMMAR08

Os recursos financeiros do FPMA estão investidos nos bancos oficiais públicos Banco do Brasil e Caixa Econômica Federal. Visando uma gestão de recursos responsável, o Conselho Administrativo faz o acompanhamento semanal dos rendimentos das aplicações financeiras. Também solicita aos bancos a presença de especialistas em investimentos, para falar sobre o panorama econômico e as melhores formas de investimentos. Os saldos atuais aplicados 11/03/2009 são:

Banco do Brasil .....................R$ 84.670.827,15Caixa ..................................... R$ 88.312.400,06 TOTAL................................... R$ 172.983.227,21

FPMALegislação

RECURSOS

O Conselho Administrativo do FPMA se reúne toda quinta-feira para discutir e decidir sobre vários assuntos pertinentes ao fundo, dentre ele os processos de concessão de aposentadoria e processos de enquadramento dos aposentados, nas últimas reuniões vários processos de enquadramento foram analisados e deferidos. Estes processos depois de deferidos pelo fundo são encaminhados à Procuradoria para que a mesma de seu parecer. Somente após o despacho favorável da Procuradoria é que os processos serão encaminhados para o cálculo da revisão dos benefícios. Estes cálculos devem levar em conta a situação individual de cada aposentado e demanda muito cuidado para não acontecerem erros. Na reunião do dia 25 de Março foram analisados mais de 25 processos de enquadramento e encaminhados a Procuradoria.

PROCESSOS DE

APOSENTADORIA E

ENQUADRAMENTO

O Conselho do FPMA realizará a devolução dos valores descontados de previdência sobre os reflexos de horas extras e substituição referente ao décimo terceiro salário nos próximos meses. O FPMA fará a convocação dos funcionários que tem o direito a devolução no momento oportuno.

DEVOLUÇÃO DO DESCONTO

DE PREVIDÊNCIA SOBRE

DÉCIMO TERCEIRO

Através do Decreto 4212 do Governo do Estado do Paraná, restou pacífica a discussão acerca da legitimidade da concessão da aposentadoria especial para os professores do quadro próprio do magistério, entre os quais se encontram os diretores e pedagogos, em plena conformidade com a Lei Federal 11.301/2006, cuja constitucionalidade foi confirmada pelo STF no dia 29 de outubro de 2008.As atividades ligadas aos cargos de direção, direção auxi l iar, equipe pedagógica, supervisão, orientação educacional e coordenação pedagógica são consideradas funções do magistério e, como tais, indubitavelmente devem ser enquadradas no rol dos beneficiários da aposentadoria especial, anteriormente restritos aos professores que exerciam a docência em sala de aula.A concessão do benefício da aposentadoria especial para diretores e pedagogos através da L e i 11 . 3 0 1 / 2 0 0 6 , p o s t e r i o r m e n t e regu lamentada pe lo Decre to 4212 ,

representou um enorme avanço para a classe dos profissionais da educação e, por conseqüência, para a melhora do sistema educacional no Estado do Paraná, e em especial, no Município de Araucária.Há muito já se vinha lutando em busca dessa legitimação expressa, posto que somente pelo caminho legal se pode efetivar uma real valorização da classe. A conquista trazida com as legislações supramencionadas representou o primeiro passo para que os profissionais do magistério beneficiados unam suas forças, no sentido de exigir pontualmente o cumprimento das referidas determinações legais. Pois a base jurídica em vigência é clara e não deixa dúvidas quanto ao poder-dever da Administração Pública em atender o que hoje não se restringe mais a meras reivindicações, mas constituem direitos. Portanto, tendo a lei como aliada, a luta agora é exigir a implementação efetiva desse direito, já consolidado, pugnando sempre pela constante valorização dos profissionais do magistério e pela busca de um sistema educacional de melhor qualidade no Município de Araucária.

Direito conquistado é direito certo

Segue abaixo um breve informativo do andamento dos processos jurídicos interpostos pelo SISMMAR aos quais tivemos acesso até o presente momento. Informo que estamos organizando um arquivo com a cópia das principais peças, as quais ficarão arquivadas na própria sede, a fim de facilitar seu acesso por todos. Alerto, ainda, que nesta lista encontram-se apenas as demandas que tramitam em nome do SISMMAR de forma que os filiados que possuem processos particulares seria interessante comparecerem pessoalmente para tomar conhecimento dos mesmos, posto que nestes casos optamos por preservar estes professores.Autos 2.773/2008 – SISMMAR X MUNICÍPIO DE ARAUCÁRIA – Ação Ordinária para reposição de perdas salariais dos professores filiados ao SISMMAR cumulada com o pagamento dos atrasados. Pede-se o reajuste dos vencimentos pela correção da inflação. Fase atual: Foi apresentada defesa pelo Município, e o próximo passo é rebater seus argumentos.Autos 479/2007 – MUNICÍPIO DE ARAUCÁRIA X SISMMAR – Ação declaratória de ilegalidade e abusividade de greve cumulada com pedido de liminar “inaldita altera parte”. Fase atual: Aguarda manifestação do Ministério Público.Autos 809/1999 – SISMMAR X OSMARINO DOS SANTOS ROCHA – Ação de reparação de danos causados em acidente de veículos. Este processo já se encontra em fase de execução, posto que já foi ganha pelo SISMMAR. Fase atual: Foi apresentado o valor do último débito, e estão procurando formas de saldar este montante.Autos 192/2008 (Mandado de Segurança) – SISMMAR X IVANA CHEMELLO OPIS e

Acompanhe o relatório de movimentação dos processos

MARGARETE INES HASS DRUCIAK – Suspensão de processo de seleção para ensino especial por exigências ilegais do edital. Foi concedida a liminar pretendida. Fase atual: Cabe recurso de apelação.Autos 437/2008 – SISMMAR X MUNICÍPIO DE ARAUCÁRIA – Ação declaratória de nulidade do Decreto Municipal 10.383/93, cumulada com revisão de requerimentos administrativos para promoções diagonais e pagamento de atrasados em favor de seus professores filiados. Fase atual: especificação de provas, tendo sido requerido pelo SISMMAR a juntada dos processos administrativos dos filiados aos autos.Autos 2112/2008 – SISMMAR X MUNICÍPIO DE ARAUCÁRIA e FUNDO DE PREVIDÊNCIA – Ação Ordinária com pedido de concessão de liminar “inaldita altera parte”, requerendo dois votos para professores filiados ao SISMMAR detentores de dois cargos públicos ativos ou inativos ou um ativo e outro inativo Fase atual: O Fundo de Previdência apresentou sua contestação. Aguardando determinação do juiz.Autos 104/2008 – SISMMAR X MUNICÍPIO DE ARAUCÁRIA E FUNDO DE PREVIDÊNCIA DO MUNICÍPIO DE ARAUCÁRIA – Ação Ordinária para incorporar aulas de substituição no cômputo para fins de aposentadoria e pagamento de vencimentos incorretos com pedido de liminar. Fase atual: liminar foi negada e juiz solicita manifestação dos réus. – SISMMAR X MUNICÍPIO DE ARAUCÁRIA – Ação Ordinária de restabelecimento de gratificação cumulada com pagamento de atrasados em favor de seus professores filiados. Fase atual: foi apresentada impugnação à contestação pelo SISMMAR e aguarda providências do juiz.

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SISMMAR09

O Conselho Municipal de Educação (CME) está com sua composição toda reestruturada, pois assumiram os seis novos representantes do Poder Executivo Municipal, sendo Conselheiros titulares José Machado Padilha, José Luiz Brogian Rodrigues e Rosana Apª Pacini e Conselheiros suplentes Marilu Machado, Daniele Gomes dos Santos e Márcia Patrícia Kuligovski. Do Quadro do Magistério Municipal foi referendada em Assembléia do SISMMAR o nome da nova Conselheira Suplente Kátia Cristina Dambinski Soares e do Quadro de Servidores Municipais assumiram a suplência as Conselheiras Creusa Lima da Costa Ribeiro e Raquel Inês Zonin Coser, indicadas pelo SIFAR.Durante o mês de março, o CME realizou diversas atividades. Dentre elas destacamos a reunião com a Câmara Municipal de Araucária no dia 17/03, da qual participaram os vereadores Adriana Cocci, Alan Henning e assessores dos demais vereadores. Esta reunião foi bastante positiva no sentido de fortalecer a relação institucional entre CME e Câmara e de discutir questões diretamente relacionadas à atuação da Câmara na melhoria da Educação Municipal. Entre os assuntos, estava a proposta do CME de alteração da Lei Orgânica Municipal no capítulo referente à Educação, a

proposta de alteração da Lei Municipal que institui o CME e também foi apresentada a posição do Conselho de revogação da Lei Municipal nº 1768/2007, a qual altera a Lei Municipal nº 1607/2005 que rege o processo de eleição dos diretores das Unidades Educacionais Municipais. Discutiram-se ainda questões referentes ao orçamento do Município para a educação e a necessidade de haver um debate com o CME e toda a comunidade sobre a definição do orçamento, as dificuldades encontradas atualmente na educação do município e alternativas para superá-las.No dia 16/03, o CME promoveu a reunião mensal com os Conselhos Escolares, da qual participaram 83 pessoas. Foram discutidas questões referentes à Conferência Municipal de Educação que será realizada nos dias 03, 04 e 05 de junho, ao Plano de Ações Articuladas (PAR) e aos processos de autorização de funcionamento das Unidades Educacionais Municipais. A respeito desse último assunto, o CME emitiu 07 Pareceres em 2009, autorizando o funcionamento da Escola Municipal Profª Delani Alves e autorizando o funcionamento da modalidade de EJA em diversas escolas, estipulando o prazo de um ano para que a mantenedora regularize as pendências das unidades educacionais no que se refere às exigências do Corpo de Bombeiros e da Vigilância

Sanitária. Definiu-se também o prazo de até 01/08 para que a Escola Delani tenha em seu quadro funcional os professores co-regentes, necessários para as séries iniciais do Ensino Fundamental. Durante a semana de 23 a 25 de março o CME visitou os Conselhos Escolares de 10 Unidades Educacionais Municipais, com o objetivo de fortalecer a atuação destes Conselhos e de conhecer de perto a realidade da educação do Município. Foram realizadas ainda nove reuniões das Comissões de Trabalho do CME, além da Reunião Plenár ia Ordinár ia e de uma Extraordinária.A 3ª Reunião Plenária Ordinária de 2009 acontecerá às 13h30, no dia 07/04, na sede do CME. Ela é aberta à comunidade, portanto todos estão convidados a participar!

CONSELHO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃORua São Vicente de Paulo, 670 – Centro – Araucária/PRTelefone: (41) 3901-5079 E - m a i l : c m e @ a r a u c a r i a . p r . g o v . b r ; [email protected] Site: www.araucaria.pr.gov.brLink: Conselho Municipal de Educação

CONSELHO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO:ATIVIDADES REALIZADAS NO INÍCIO DE 2009CME

A Conferência Municipal de Educação tem como seu principal objetivo que os segmentos educacionais e sociais discutam a qualidade social e a valorização da Educação Básica e Superior, bem como a democratização da implementação de políticas educacionais articuladas entre os sistemas de ensino. A ampla participação do Município poderá possibilitar o aprofundamento de questões mais amplas como a gestão, o financiamento, avaliação e formação e valorização profissional da Educação, contribuindo para o delineamento da concepção político – pedagógica, consolidando a gestão democrática como princípio básico para a Educação Municipal. Para que a Conferência Municipal se realize e atinja seus objetivos foi formada uma comissão composta por representantes de cada segmento da comunidade educativa, do CME (Conselho Municipal de Educação), do SISMMAR, SIFAR da Câmara Municipal de Araucária, da SMED, do Núcleo Regional Estadual SuL, da APP- Sindicato, dos Conselhos Escolares das Escolas Estaduais de Araucária e da SMED de São José dos Pinhais. Alguns encaminhamentos foram deliberados pela Comissão para divulgação da Conferência: no dia 10/03 foi promovida a reunião com os representantes do magistério no SISMMAR; no dia 16/03 reunião com os Conselhos Escolares das Unidades Educacionais Municipais promovidas pela CME (Conselho Municipal de Educação) e 19/03 foram desenvolvidas atividades nas Unidades Educacionais do Município. A Conferência será realizada nos dias 3, 4 e 5 de junho, deste ano, no Salão Paroquial da Igreja Matriz de Araucária. A programação da Conferência

Municipal de Araucária será a seguinte:No dia 03/06 pela manhã será realizada a abertura da Conferência Municipal e palestra com o Deputado Federal Carlos Augusto Abkalil, Presidente do CNTE e membro da comissão da CONAE. No período da tarde serão feitos os colóquios respectivos aos seis eixos que enfocam os diversos aspectos fundamentais para a garantia da educação como direito social para todos, propostos no Documento Referência da CONAE. Os colóquios relativos a cada eixo serão realizados pelos professores (as):EIXO I - Papel do Estado na Garantia do Direito à Educação de Qualidade: Organização e Regulação da Educação Nacional. Professora: Andrea Caldas (UFPR);EIXO II - Qualidade da Educação, Gestão Democrática e Avaliação. Professor: Ângelo Ricardo de Souza (UFPR);EIXO III - Democratização do Acesso, Permanência e Sucesso Escolar: Professora: Taís Moura Tavares (UFPR); EIXO IV - Formação e Valorização dos Profissionais da Educação. Professora: Kátia Soares (Rede Municipal de Araucária);EIXO V - Financiamento da Educação e Controle Social. Professora: Ana Lorena (Rede Municipal de Curitiba).Eixo V - Justiça Social, Educação e Trabalho: Inclusão, Diversidade. Professora: Sônia Guariza Miranda (UFPR).No dia 4/06 no período da manhã e da tarde ocorrerá a discussão e elaboração de propostas por grupos, relativo a cada eixo do Documento Referência da CONAE.No dia 5/06 pela manhã e tarde acontecerá a plenária para retirar as propostas que fundamentarão cada

eixo, em documento próprio com as posições políticas - pedagógicas, do Município, que será encaminhado à comissão Organizadora da Conferência Estadual do Paraná. Também serão escolhidos alguns delegados que apresentarão a proposta de Educação do Município, na Conferência Estadual de Educação. Também será realizada em Araucária a Conferência Intermunicipal, nos dias 17 e 18 de junho, com a participação de vários municípios da região metropolitana de Curitiba.O prazo para conclusão das Conferências Municipais e Intermunicipais é até 30 de junho. A conferência Estadual de Educação será realizada até 30 de novembro no Paraná e a Conferência Nacional de Educação acontecerá de 23 a 27 de abril de 2010, em Brasília. Os documentos da CONAE sob o tema “Construindo o Sistema Nacional Articulado de Educação: O Plano Nacional de Educação, Diretrizes e Estratégias de Ação, estão disponíveis no site www.mec.gov/conae e servem para nortear as discussões que serão realizadas nas escolas e na Conferência Municipal de Educação. A leitura do Documento-Referência da CONAE é imprescindível para os professores, funcionários, alunos e pais que participarem de maneira efetiva e democrática na colaboração da construção do Plano Nacional de Educação

Dúvidas ou mais informações podem ser esclarecidas com:SISMMAR: Fone: 3642-1280 ou 3642- 6603CME:Fone:3901-5079SMED:Fone:3901-5258

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SISMMAR10

Coletivos

No dia 27 de fevereiro, o Grupo de Estudos Africanidades Araucária, reuniu-se no SISMMAR com o objetivo de organizar o Plano de Ação de 2009. Recebidas pela Presidenta Giovana Piletti do SISMMAR, a qual colocou sobre a importância do trabalho desenvolvido pelo grupo ao longo de 2007 e 2008 e que a entidade está a disposição do grupo para que o mesmo auxilie na construção do Coletivo de discussão de políticas de Gênero, Igualdade Racial e Classe para a Rede Municipal.Fizeram-se presentes na ocasião as integrantes do Grupo que participaram em 2007- 2008: Dirléia Mathias, Izabel da Silva , Márcia Lisete dos Reis, Maria José da Silva, Maria Regina Nunes da Silva e Nair Macedo da Silva com a possibilidade de ampliar as discussões para 2009.?Além de debater a pauta proposta, o Grupo salientou a necessidade de ampliação e fortalecimento das ações que deseja realizar neste ano, como:l Realimentação do blog Africanidades Araucária;l Publicação do Caderno Pedagógico;l Escrita de artigos para divulgação no Jornal do SISMMAR e outros;l Curso de contação de histórias;l Avaliação dos Assessoramentos realizados em 2007;l Proposta de Assessoramentos para 2009;l Realização da III Conferência Étnico-Racial em Novembro.No mês de março, foram realizadas outras

GRUPO AFRICANIDADES ORGANIZA SEUS TRABALHOS PARA 2009 E CONTA

COM APOIO DO SISMMAR.

Em audiência previamente marcada com a Secretaria Maria José, a qual foi representada pela Diretora do Ensino Fundamental Arlete Lopes e pela Assessora Pedagógica Lucy Machado, o GEAA (Grupo de Estudos Africanidades Araucária) entregou o relatório das atividades desenvolvidas em 2007-2008, a proposta das ações de 2009, especialmente a Publicação do Caderno Pedagógico, a continuação dos Assessoramentos para as Séries Iniciais e CMEIS e a Realização da III Conferência Étnico Racial neste ano. Além disso, o Grupo fez a indicação do nome da Pedagoga Maria Regina Nunes da Silva, membro do GEAA, para assumir a Coordenação dos trabalhos deste ano, ressaltando ainda a importância e o significado desta indicação, pois desde o início Maria Regina vêm ajudando e contribuindo ativamente na construção deste trabalho no Município.A Diretora Arlete Lopes enfatizou da possibilidade da constituição de um núcleo de diversidade no interior da SMED, que segundo ela, reunirá discussões sobre a Diversidade Social e propostas de encaminhamentos diferenciados. Até a presente data ainda não recebemos a confirmação de quem será o Coordenador do Grupo, apesar de já estarmos trabalhando como uma agenda significativa para Abril.

COOORDENAÇÃO DO GRUPO AINDA

SEGUE SEM DEFINIÇÃO

O SISMMAR se fez presente na Caminhada das Mulheres deste ano, que contou com mais de 200 pessoas, sob a temática ‘As mulheres não vão pagar pela crise’. Alem disso participamos do Ato em defesa das Mulheres Palestinas no dia 08 de março. Reafirmamos nesses atos que além de nossas lutas locais, precisamos defender e unificar a Luta de todos os Trabalhadores contra a opressão e a violência.

LUGAR DE MULHER É NA CONSTRUÇAO DA HISTÓRIA

atividades:06/03/09- Audiência com a Secretaria de Educação.11/03/2009-Realimentação do blog na Escola Thomaz Coelho.31/03/2009-Continuação da escrita do Caderno Pedagógico.

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SISMMAR11

BALANCETE FEVEREIRO 2009 RECEITAS DESPESAS

SALDO ANTERIOR EM BANCO 31/01/2009 R$ 4.066,98SALDO ANTERIOR EM CAIXA 31/01/2009 R$ 98,95ENTRADAS BANCO R$ 36.798,34ENTRADAS CAIXA R$ 972,01RENDIMENTO APLICAÇÃO R$ 4,35INSS /FGTS R$ 990,08PIS /IRF R$ 27,50ISS R$ 45,90SALÁRIOS R$ 718,96PLANO SAÚDE AMIL R$ 3.097,07HSBC SEGUROS R$ 1.893,92DIEESE R$ 360,67PLANO CLINIPAN R$ 11.039,36RESCISÕES R$ 2.632,45FÉRIAS GREYCIELLE R$ 1.131,35VALE TRANSPORTE R$ 39,60VALE REFEIÇÃO R$ 140,00EXAME DEMISSIONAL R$ 20,00ADVOGADO R$ 1.970,00CLARO REF 01/09 R$ 246,70BRASIL TELECOM REF 12/08 R$ 355,42SANEPAR R$ 52,92COPEL R$ 116,94ALARME GRUPO FERA REF 10 E 11 R$ 90,00MATERIAL DE LIMPEZA R$ 105,00FOTOCOPIAS R$ 52,00MATERIAL DE EXPEDIENTE R$ 90,75CORREIOS R$ 26,20ALIMENTOS R$ 57,42DESPESAS BANCO R$ 58,80MANUT. SITE R$ 22,45PALESTRANTE R$ 174,00GASOLINA R$ 341,68UTENSILHOS DE COZINHA R$ 120,00IMPRESSOS R$ 495,00JORNAL R$ 1.550,00REFORMA 25 CADEIRAS R$ 855,00PARCELA SEGURO R$ 541,96LANCHES REF REUNIÕES R$ 329,00REFEIÇÃO CURSO FORMAÇÃO R$ 210,00UOL INTERNET R$ 25,00APP MENSALIDADES REF DEZ A JAN R$ 894,88RECONSTRUÇÃO SITE R$ 1.170,00TRANSFERÊNCIA PARA O CAIXA R$ 600,00

R$ 41.940,63 R$ 32.687,98

SALDO EM CAIXA E BANCO R$ 9.252,65

Prestação de contas

SindicaisO Sindicato é a instituição utilizada para a organização dos trabalhadores na luta por seus direitos. Deve representar a posição e a voz do trabalhador. Quem participa, reflete conjuntamente, opina, critica... se fortalece enquanto cidadão, adquire consciência expressiva dos próprios direitos, enfim, se faz visível enquanto ser social que contribui com seu trabalho para o crescimento de toda uma sociedade.É importante que nossa voz enquanto sindicato atuante e conseqüente não seja deturpada por boatos mal fundamentados. Deixamos claro que a posição oficial do SISMMAR sobre quaisquer assuntos relacionados às temáticas que nos são pertinentes enquanto defensores do magistério, sempre será veiculada através de boletins informativos, jornal do sindicato. Cobre na sua escola os repasses sobre as reuniões de representantes realizadas mensalmente. Ligue para o sindicato em caso de dúvida. Solicite a presença de um representante sindical na escola quando necessário.O sindicato não é a diretoria. O sindicato é você. Ocupe seu espaço. Informe-se. Forme-se. Participe desta luta que por direito é sua!

Reunião de RepresentantesCalendário anual

No dia 18 de março, aconteceu a 2ª reunião para a organização do Fórum Municipal de Educação no SISMMAR, nesta estiveram presentes as seguintes entidades presentes: CME, Escolas Municipais Agrícola Padre José Anusz , Aleixo Grebos, Andréa Maria Scherreier Dias, Ayrton Senna da Silva, Balbina Pereira de Souza, Irmã Elizabeth Werka, Marcelino Luiz de Andrade, Nadir Nepomuceno Alves Pinto , João Sperandio, SISMMAR, SIFAR.A reunião teve como objetivo a composição da nova coordenação executiva de 2009 representada por 05 entidades, a definição das primeiras ações e informes sobre a Conferência Municipal de Educação.A Coordenação Geral permanece com o SISMMAR, a Vice Coordenação com o CME, a Secretaria com a Escola Nadir, a Tesouraria com a Escola Balbina e a Imprensa e Comunicação consta ainda em aberto, para confirmação da Mantenedora, que justificou sua ausência na reunião alegando não ter recebido o convite a tempo.Esperamos que neste ano a atual gestão assuma a participação no Fórum e legitime este espaço de defesa da Educação não omitindo-se com feito em um passado próximo.Apesar disso, estamos trabalhando para que a XII Sessão do Fórum Municipal em Defesa da Escola Pública ocorra nos dias 15 e 16 de Setembro da forma mais organizada possível.

FÓRUM MUNICIPAL DE

EDUCAÇÃO INICIA

SUAS ATIVIDADES.

Nossa gestão reuniu-se nas férias letivas, logo que assumimos a Direção da entidade, para traçarmos as estratégias de luta para 2009. Realizamos o Planejamento estratégico da gestão para o longo deste ano, com o apoio e orientação do companheiro Baba da APP- Sindicato. Além disso realizamos análise de conjuntura, da crise internacional com a presença do companheiro Edson Ruiz da APP-sindicato.

Diretoria realiza Planejamento

Estratégico para 2009

O Ministro do Trabalho Carlos Lupi publicou no dia 03 de outubro de 2008, a Instrução Normativa n. 01, que estabelece a obrigatoriedade do recolhimento, pelos órgãos da administração publica federal, estadual e municipal, direta ou indireta, da contribuição sindical correspondente a 1 (hum) dia de trabalho do servidor. Do total recolhido, apenas 60% fica com o Sindicato, o restante e encaminhado as Confederações, Federações, Centrais e Governo.O desconto e compulsório, ou seja, não caberá ao servidor escolher pelo pagamento ou não. Assim como não caberia ao Administrador Publico questionar tal desconto, que deveria ter ocorrido no mês de março, a Instrução 01 prevê ainda multa em caso de atraso ou não recolhimento. A Diretoria do SISMMAR não concorda com o desconto, concordamos com a livre associação sindical e com a contribuição solidária definida pela Assembléia da categoria, pois a imposição do desconto fere a autonomia da entidade. Encaminhamos a Prefeitura uma solicitação acerca da contribuição e na próxima Assembléia que deverá ocorrer ainda este mês, debateremos coletivamente o melhor encaminhamento para tal questão.

CONTRIBUIÇÃO COMPULSORIA

DO SERVIDOR PUBLICO

(IMPOSTO SINDICAL)

Page 12: SISMMANDO 02 versão 10 · 2015-11-25 · atendentes e professores, pagamento dos avanços verticais e por certificação e do comportamento da arrecadação municipal. Em relação

BOLETIM DO

SISMMAR12

SINDICATO DOS SERVIDORESDO MAGISTÉRIO MUNICIPAL

DE ARAUCÁRIA

MINHA FORMAÇÃO TEM VALOR!

AVANÇOSJÁ!CAMPANHA DE LUTAS 2009

HORA-ATIVIDADE DE 33%

REFORMULAÇÃO DO PCCVREAJUSTE SALARIAL

MELHORES CONDIÇÕES DE TRABALHO

Luta

Resistênciae

Gestão

REPRESENTANTE

ELEJA O REPRESENTANTE DE SUA ESCOLA OU CMEI E

CONTRIBUA NO FORTALECIMENTO DE UM SINDICATO

DEMOCRÁTICO, AUTÔNOMO E DE LUTA.

SINDICAL

SISMMAR

LUTA E RESISTÊNCIAGESTÃO

O SISMMAR.COM.BR ESTÁ DE CARA NOVA!

[email protected]

Escola da vez...

No dia 27 de março, representantes do SISMMAR estiveram em visita na Escola Municipal João Sperândio, para realizar repasse para os professores e verificar as condições de trabalho da Unidade Educacional deslocada na FACEAR.A Diretora Clélia , colocou que a expectativa de todos é retornar o mais breve possível para o seu espaço escolar, mas que a estrutura física da Escola não permite que este retorno seja breve e nem que aconteça ainda este ano.Acenou que as obras continuam paradas e que embora hoje já seja possível os alunos terem intervalo na quadra, em horários alternados com os alunos da Escola Municipal Aleixo, a situação ainda é preocupante devido ao atraso na entrega das obras.O Sismmar questiona se o dinheiro gasto na locação da FACEAR para abrigar ambas as Escolas, não seria um desperdício das verbas públicas? Visto que as políticas públicas de atenção a criança e adolescente devem ser prioridades e parece que isso não tem sido levado em consideração.

ALEIXO E JOÂO SPERANDIO PERMANECEM NA FACEAR

CNTE faz manifestação em f r e n t e a o S T F p e l o cumprimento da Lei do P i s o , m a i s d e 7 0 0 educadores de todos os estados, convocados pela

CNTE faz manifestação em frente ao STF pelo cumprimento do piso

Confederação Nacional dos Trabalhadores em Educação (CNTE), se uniram na Praça dos Três Poderes, em Brasília, para exigir o cumprimento da lei 11.738/08 que institui o piso salarial nacional do magistério. O objetivo do ato foi pressionar o Supremo Tribunal Federal para agilizar o julgamento da Ação Direta de Inconstitucionalidade (ADI 4167), ajuizada em 2008 por cinco governadores que se manifestaram contra o piso.Em dezembro do ano passado, o Supremo modificou dois artigos da lei que tratavam do conceito de piso e da jornada de trabalho dos professores, mas negou o pedido de liminar que suspendia o valor estabelecido de R$ 950 – decisão

que deveria ser seguida até o julgamento do mérito da ação pela corte.Hoje, durante o protesto, a CNTE expôs o manifesto com mais de 4 mil assinaturas, coletadas na internet, de trabalhadores e estudantes brasileiros que apoiam a lei do piso. Segundo o presidente da CNTE Roberto Leão, o objetivo é sensibilizar os ministros para que eles agilizem o julgamento do mérito da ADI. “A lei como foi aprovada no Congresso Nacional por unanimidade é um consenso, eles não podem ser contra isso”, diz. Enquanto os educadores manifestavam, uma comissão se reunia com o secretário-geral do STF, Luciano Felício. Integrantes da Frente Parlamentar em Defesa do Piso dos Professores, da Comissão de Educação e Cultura, entre eles Fátima Bezerra (PT-RN), Carlos Abicalil (PT-MT), Iran Barbosa (PT-SE) e Gilmar Machado (PT-MG), e diretores da CNTE, pediram a publicação do acórdão da ADI 4167 e rapidez na votação do mérito. O secretário-

geral não definiu uma data, mas disse que o acórdão será publicado em breve. Durante uma Assembéeia das entidades filiadas, a CNTE decide a data e a duração da greve nacional dos professores.