SISTEMÁTICAS 8º ANO B 3º bimestreimages.educacaoadventista.org.br/siteescola/sites/sp/gopouva/files/... · SISTEMÁTICA 3º BIMESTRE/2017 8º Ano B – Ciências Profª. Carina

30/08 – Conselho de Classe

17/10 - RPM

Avaliação 1 Avaliação 2 Recuperação

21/08 Matemática 13/09 Religião/Espanhol 26/09 Matemática

22/08 Português 14/09 Geografia 27/09 Ciências/Espanhol

23/08 Ciências 15/09 História/Inglês 28/09 Geografia

24/08 Geografia 18/09 Matemática 29/09 História/Inglês

25/08 História/Inglês 19/09 Português 02/10 Religião

20/09 Ciências 03/10 Português

21/09 Simulado

31/08 Substitutivas Av1 22/09 Substitutivas Av2

SISTEMÁTICAS

8º ANO B

3º bimestre

2017

Quem ama a sinceridade de coração e se expressa com elegância, será

amigo do Rei.

Provérbios 22:11

COLÉGIO ADVENTISTA DE GOPOÚVA

Rua Ananias José de Vasconcelos, 66 Gopoúva

www.gopouva.educacaoadventista.org.br

Telefone: (11) 2087-7300

http://www.gopouva.educacaoadventista.org.br/

Informações Importantes

1. Para a leitura e atividades dos paradidáticos não há recuperação.

2. É obrigatório o material completo em todas as aulas, pois não será permitido o

empréstimo.

3. Avaliações substitutivas (quando o aluno apresenta atestado médico) serão em

período oposto, nas datas previamente marcadas e somente com a liberação

do SOE.

4. Postura inadequada que leve à suspeita de cola, trabalhos iguais ou

semelhantes, resultarão em nota ZERO, sem nova chance.

5. Atualização de matéria ou lições perdidas por faltas, pontualidade na entrega

de trabalhos, apresentação de atestados e marcação de avaliação substitutiva

junto ao SOE são de responsabilidade do aluno.

6. É expressamente proibido o uso de celular ou similares em sala de aula,

exceto para fins pedagógicos quando orientado pelo professor da aula.

7. As datas de avaliações devem ser consultadas no calendário de avaliações.

8. Arquivar toda e qualquer atividade realizada no bimestre.

9. A média bimestral é obtida pela média aritmética de todos os instrumentos de

avaliação utilizados pelo professor no decorrer do bimestre.

10. Nos cadernos, livros ou apostilas, deverá constar o nome e série do aluno.

11. O aluno tem o dever de respeitar o espelho de classe e não deverá andar em

sala de aula sem autorização do professor.

12. Chicletes, balas e outros alimentos não poderão ser consumidos em sala de

aula.

13. A impressão de trabalhos ou atividades deverá ser realizada somente nos

intervalos ou final do período no departamento de xérox e impressões do

colégio.

14. O uso da biblioteca em horário de aula, só poderá ocorrer quando

acompanhado pelo professor da disciplina.




Telefone: (11) 2087-7300




Telefone: (11) 2087-7300



SISTEMÁTICA 3º BIMESTRE/2017

8º Ano B – Ciências Profª. Carina Penha Justino

Dias das aulas: Segunda-feira e Quarta-feira.

Observações:

Evitar faltar, para não perder conteúdo explicativo;

Média aritmética (somatória das atividades ao longo do bimestre nas datas marcadas acima).

É obrigatório o material completo, em todas as aulas, pois não será permitido o empréstimo.

Avaliação substitutiva será em período oposto, nas datas previamente marcadas e somente com a liberação

do SOE.

Postura inadequada que leve à suspeita de cola, trabalhos iguais ou semelhantes, resultarão em nota Zero,

sem nova chance.

Atualização de matéria ou lições perdidas por faltas, pontualidade na entrega de trabalhos, apresentação de

atestados e marcação de avaliação substitutiva junto ao SOE são de responsabilidade do aluno.

Toda atividade deverá ser entregue impreterivelmente na data marcada e em conformidade com as

recomendações do professor.

É expressamente proibido o uso de celular, ou similares em sala de aula.

Respeitar o espelho de classe e não andar pela sala sem autorização do professor.

Chicletes, balas e outros alimentos não poderão ser consumidos em sala de aula.

Tipo de Avaliação

Data Valor Assunto Referências

Nota obtida

Escrita (Av 1)

23/08 0 a 10 Sistema Endócrino (Hormonal); Sistema Imunológico.

Cap 8. Pp 123 a 130;

Cap 9. Pp 131 a 139

Escrita (Av 2)

20/09 0 a 7 Órgãos dos sentidos. Cap 10, 11 e 12. Pp 141 a 168.

Escrita (Recuperação)

27/09 0 a 10 Conteúdo do bimestre. Capítulos 8 a 12. Pp123 a 168.

Simulado 21/09 0 a 1 (média)

Conteúdo do bimestre. Capítulos 8 a 12. Pp123 a 168.

Trabalho 1

Decorrer do

bimestre 0 a 3

Atividades lúdicas sobre os 5 sentidos.

(feitas em sala de aula)

Internet, livros e revistas.


8º B – Educação Física

Professor (a): Wesley Silva

Dias das aulas: Terça e quarta-feira.

Conteúdo do bimestre: BASQUETEBOL E ATLETISMO

Tipo de Avaliação


Nota Obtida

Atividade Prática

01/08 a 03/10

De 0 (zero) a 10 (dez) pontos

Fundamentos: Domínio, passe, arremesso e lance livre. Regras básicas: aplicadas a situações de jogo. Prática de Jogo

O aluno (a) será avaliado com base em sua participação e desempenho durante o bimestre

Atividade Prática

5,12 e 19/09

De 0 (zero) a 10 (dez) pontos

Teste físico: Força dos membros inferiores.

O aluno (a) será avaliado com base em sua participação e desempenho durante a atividade

Observações: - Uniforme (é fundamental que o aluno esteja uniformizado, usando tênis apropriado para aula)

- Participação (a sua participação é essencial para o seu desenvolvimento, o aluno que não estiver

apto para participar da aula prática, fará uma atividade escrita no momento da aula. A falta de

participação será comunicada aos responsáveis)

- Pontualidade (a chamada será realizada pontualmente no início das aulas)

- Disciplina (o seu comportamento interfere diretamente no seu rendimento e no dos seus colegas.

Lembrando que o regimento escolar também se aplica as aulas de Educação Física)

A média bimestral será composta pela soma das 2 notas dividas por 2.




Telefone: (11) 2087-7300




8º B EF – Espanhol

Professor(a): Sônia Nery

Dias das aulas: Uma aula por semana, toda Quarta - feira

Conteúdo do bimestre: Interpretação de texto, vocabulário de carro, televisão, verbos no futuro, uso

dos porquês, adjetivos.

Tipo de Avaliação


Nota obtida

Atividade 1 09/08 2,0 Ortografia: O uso dos porquês

Folha xerocada e caderno

Atividade 2 16/08 2,0 Texto: La velocidade de la vida; Vocabulário partes do carro


Atividade 3 23/08 2,0 Textos: El coche del

Siglo.e La televisión


Atividade 4 30/08 2,0 Meios de comunicação Verbos regulares no futuro condicional


Atividade 5 06/09 2,0 Adjetivos, orações adjetivas e pronomes relativos


Avaliação Escrita (AV2)

13/09 10,0

Interpretação de texto, Vocabulário: Meios de transporte; Partes do carro; Futuro Condicional; Adjetivos.

Folha xerocada e Caderno

Recuperação

27/09 10,0 Interpretação de texto, Vocabulário: Meios de transporte; Partes do carro; Futuro Condicional; Adjetivos.

Folha xerocada e Caderno

Observações:

. Média aritmética. (Somatório das notas das atividades e Avaliação dividido por 2);

. Mantenha uma rotina de estudo diária, revise as matérias do dia, todos os dias;

. É obrigatório o material completo em todas as aulas (folhas de atividade, caderno e dicionário), pois não será permitido empréstimo;

. Atualização da matéria ou lições perdidas por faltas, pontualidade na entrega das atividades, apresentação de atestados e marcação de

avaliação substitutiva junto ao SOE são de responsabilidade do aluno;

. Toda atividade deverá ser entregue impreterivelmente na data marcada e em conformidade com as recomendações do professor;

. É expressamente proibido o uso do celular ou similares em sala de aula;

. Respeitar o espelho de classe e não andar pela sala sem autorização do professor;

. Postura inadequada que leve à suspeita de cola, trabalhos iguais ou semelhantes, resultarão em nota ZERO.

. Chicletes, balas e outros alimentos não poderão ser consumidos em sala de aula;

. As atividades entregues fora da data terão o valor de 60% da nota oficial, e serão aceitas até uma aula antes da AV2.

. Arquivar toda e qualquer atividade realizada no bimestre.




Telefone: (11) 2087-7300



8º Ano B - Geografia

Professor(a): Rosilene

Dias das aulas: segunda, quinta e sexta-feira.

Conteúdo do bimestre: Continente Americano

Tipo de

Avaliação

Data

Valor

Assunto

Referência e ou

Especificações

Avaliação 1

24/08

10,0 pontos

Continente Americano

- América Norte - aspectos naturais e

povoamento

- Hidrografia

- Clima e vegetação

- Colonização inglesa

- Colonização espanhola

- América Central e aspectos naturais

- Hidrografia

Estudar caderno e Livro

pág. 97 a 117

Trabalho

Variada

10,0 pontos

Chamada Oral de todos os países e

capitais do Continente Americana

Seguir as orientações

constantes na sistemática

(observação)

Avaliação 2

14/09

10,0 pontos

Estrutura Geoeconômica da América

- Países desenvolvidos

- Estrutura econômica

- Estrutura urbana

- Qualidade de vida

- Países subdesenvolvidos

- Estrutura econômica

- Estrutura urbana

- Qualidade de vida

Estudar caderno e Livro

Livro págs. 121 a 133

Recuperação

28/09

10,0

Escrita

Estudar caderno e apostila

Assuntos abordados no

bimestre

Simulado

21/09

1,0

Escrita

Conteúdo Bimestral

Observações:

- Avaliação substitutiva será em período oposto, nas datas previamente marcadas. Trabalhos em atraso,

apresentação de atestados e marcação de avaliações substitutivas são de responsabilidade do aluno junto ao SOE.

- Postura inadequada que leve a suspeita de cola, trabalhos iguais ou semelhantes, resultarão na anulação da

atividade.

- Toda atividade deverá ser entregue impreterivelmente na data marcada e em conformidade com as


- É obrigatório o material completo em todas as aulas.

- Proibido o uso de celulares e similares.

- Respeitar o espelho de classe.




Telefone: (11) 2087-7300


Chamada Oral

Os alunos confeccionarão em sala de aula o mapa do Continente Americano (Países e Capitais) e deverão em

casa memorizar todos os países e capitais e pesquisar uma curiosidade sobre quatro países.

Objetivo:

Desenvolver no aluno o aprendizado sobre os países e as capitais do Continente Americano, introduzindo

algumas curiosidades sobre cada país.


8º Ano B – História Prof. André Siqueira

Dias das aulas: Terça e Sexta-feira

Conteúdo do bimestre: Capítulo 9 ao 11 do livro de História.

Tipo de Avaliação


Nota obtida

Av1 25/08 10,0 pontos Capítulo 9 – Primeiro Reinado e período regencial. Capítulo 11 – Segundo Reinado: política interna e externa.

Pág 166 a

185 e 206 a 221.

Av2 15/09 10,0 pontos Capítulo 10 – Revoluções e unificações na Europa do século XIX.

Pág 186 a

205

Trabalho 01/09 1º chamada até 10,0 pontos

2º chamada até 6,0 pontos

Pasta: história na prática

Segue explicação na sistemática

Pág 184,

205 e 220.

Rec 29/09 10,0 pontos Capítulo 9 – Primeiro Reinado e período regencial. Capítulo 10 – Revoluções e unificações na Europa do século XIX. Capítulo 11 – Segundo Reinado: política interna e externa.

Pág 166 a

221.

Simulado 21/09 Até 1,0. Capítulo 9 – Primeiro Reinado e período regencial. Capítulo 10 – Revoluções e unificações na Europa do século XIX. Capítulo 11 – Segundo Reinado: política interna e externa.

Pág 166 a 221.

Observações:

Média aritmética (nota de trabalho + nota de av I, nota de av II, dividido por 3).


Avaliação substitutiva será em período oposto, nas datas previamente marcadas e somente com a

liberação do SOE.

Postura inadequada que leve à suspeita de cola, trabalhos iguais ou semelhantes, resultarão em

nota Zero, sem nova chance.

Atualização de matéria ou lições perdidas por faltas, pontualidade na entrega de trabalhos,

apresentação de atestados e marcação de avaliação substitutiva junto ao SOE são de

responsabilidade do aluno.

Toda atividade deverá ser entregue impreterivelmente na data marcada e em conformidade com as



Respeitar o espelho de classe e não andar pela sala sem autorização do

professor.

Arquivar toda e qualquer atividade realizada no bimestre.

Trabalho: Pasta História na Prática.

Objetivo: Apresentar uma pasta com as atividades chamadas “História na Prática” encontradas nas páginas

Pág 184, 205 e 220.

Forma: Individual e manuscrito.

Data: 01/09/17.

Nota: conhecimento e relação com o conteúdo (10,0 pontos).

Qualquer dúvida deve ser tirada com o professor até, dois dias antes da apresentação para evitar que

o trabalho fique sem o planejamento ideal.


8º ano B– Matemática

Professora: Talita Lira

Dias das aulas: Segunda-feira (2 aulas), terça-feira (2 aulas) e quinta-feira (1 aula)

Conteúdo do bimestre: Cap. 6: Estudando o Círculo (Traçando Círculos, Círculo e Circunferência, Retas e

Círculos)

Cap. 7: Sistemas, Números e Fatoração (Sistemas, Diagonais de Polígonos e Funções,

Produtos Notáveis, Equações e Fatorações)

Observações:

Média aritmética ( AV1 + AV2 + Trabalho Bimestral dividido por 3).´

Mantenha uma rotina de estudo diária, revise as matérias do dia, TODOS os dias.

É obrigatório o material completo, em todas as aulas, pois não será permitido o

empréstimo.

Avaliação substitutiva será em período oposto, nas datas previamente marcadas e

somente com a liberação do SOE.

Postura inadequada que leve à suspeita de cola, trabalhos iguais ou semelhantes,

resultarão em nota Zero, sem nova chance.

Tipo de Avaliação


Nota obtida

Avaliação 1

21/08

Zero à 10,0

Estudando o Círculo

Livro Didático pp. 146 à 166 Estudar Conteúdo do Livro e Caderno

Avaliação 2

18/09

Zero à 10,0

Sistemas, Números e Fatoração


Recuperação

26/09

Zero à 10,0

Estudando o Círculo Sistemas, Números e Fatoração


Trabalho Bimestral

05/09 (1ª chamada)

11/09 (2ª chamada)

Zero à 10,0 (1ª chamada)

Zero à 6,0 ( 2ª chamada)

Estudando o Círculo Sistemas, Números e Fatoração

Seguir orientações e Explicações contidas nesta sistemática

Simulado 21/09 Zero à 1,0 (bônus)

Conteúdo Bimestral Trazer caneta preta




Telefone: (11) 2087-7300


Atualização de matéria ou lições perdidas por faltas, pontualidade na entrega de

trabalhos, apresentação de atestados e marcação de avaliação substitutiva junto ao

SOE são de responsabilidade do aluno.

Toda atividade deverá ser entregue impreterivelmente na data marcada e em

conformidade com as recomendações do professor.

Não será permitido a entrega do Trabalho Bimestral após a 2ª chamada.



Chicletes, balas e outros alimentos não poderão ser consumidos em sala de aula.

Trabalho Bimestral

Objetivo: Desenvolver a capacidade de raciocínio matemático e aprimorar o processo de

aprendizagem dos conteúdos abordados.

Forma: Individual

Material: Folha de Exercícios Entregue

Conteúdo do trabalho: Resolver os exercícios propostos na folha entregue.

Orientações:

Os exercícios devem ser resolvidos na folha entregue.

A resolução pode estar a lápis, com resposta final a caneta.

TODOS os cálculos devem estar no trabalho.

Critério de Avaliação

O valor de cada exercício estará ao final de cada enunciado

BOM TRABALHO! Você é capaz !!!


3º BIM – 8º ano B

Professora: Carol / Língua Portuguesa

Dias das aulas: Terça, quarta, quinta e sexta.

Tipo de Avaliação


Nota obtida

Av1

22/08

0.0 a 10.0 Regência Nominal Radicais Gregos e Latinos Interpretação de texto

Caderno Pp. 135 a 145 do livro

Av2

19/09

0.0 a 10.0 Regência Verbal Interpretação de texto

Caderno Pp. 160 a 165 do livro

Trabalho 29/08 0.0 a 2.0 Produção Textual : Almanaque de textos (Infográfico)

Unidade 4

Trabalho 19/09 0.0 a 2.0 Produção Textual : Almanaque de textos (Perfil das Redes Sociais)

Unidade 5

Trabalho 04/09 0.0 a 6.0 Ortografia

Pp. 168 a 173

Simulado 21/09 0.0 a 1.0 (Bônus)

Todo conteúdo do bimestre. Unidade 3 do livro e Caderno.

Recuperação 03/10 0.0 a 10.0 Todo conteúdo do bimestre Unidade 3 do livro e Caderno.

Observações:

a) Os trabalhos não entregues na data estipulada perdem 50% do seu valor se forem entregues na próxima

aula de português em minhas mãos, depois desse dia não serão mais aceitos.

b) Toda atividade avaliativa deve ser feita manuscrita e à caneta azul ou preta.

c) Se o aluno precisar faltar na data de entregue de algum trabalho, esse deve ser entregue antes da falta do

aluno.

d) Na hora da avaliação não poderá pedir nenhum material emprestado.

e) As avaliações substitutivas só serão realizadas em horário diferente das aulas e deve ser combinado com o

SOE.

f) Os livros “Almanaques de Textos” e “Escreva Corretamente” serão usados todas as terças-feiras.


8º ano B - Ensino Religioso. Professor Paulo

Dias das aulas: Segunda e quarta.

Conteúdo do bimestre: Unidade 3 – Verdades fundamentais.

Tipo de Avaliação


Nota obtida

Livro e

Caderno

Variadas

Até 2,0 pontos.

Capítulo 9 – Cristo é tudo.

Capítulo 10 – Coração inquieto.

Capítulo 11 – A ousadia de protestar.

Capítulo 12 – Mensagem inspirada.

pp. 69-100

Trabalho

06/09

11/09

1ºchamada:

Até 8,0 pontos.

2º chamada:

Até 6,0 pontos.

Seminário: Saída de emergência.

Ver

explicação

que

acompanha

sistemática.

Av II

13/09 Até 10,0 pontos.





pp. 69-100

Recuperação

02/10 Até 10,0 pontos.





pp. 69-100

Observações:

Média aritmética (nota de livro e caderno + nota de trabalho + nota de av II, dividido por 2).


Avaliação substitutiva será em período oposto, nas datas previamente marcadas e somente com

a liberação do SOE.

Postura inadequada que leve à suspeita de cola, trabalhos iguais ou semelhantes, resultarão em

nota Zero, sem nova chance.

Atualização de matéria ou lições perdidas por faltas, pontualidade na entrega de trabalhos,

apresentação de atestados e marcação de avaliação substitutiva junto ao SOE são de

responsabilidade do aluno.

Toda atividade deverá ser entregue impreterivelmente na data marcada e em conformidade com

as recomendações do professor.



Arquivar toda e qualquer atividade realizada no bimestre.

Seminário Saída de Emergência.

Objetivo: Apresentar entre 7 a 10 minutos um dos vícios vistos no

paradidático “Saída de Emergência”.

Forma: Grupo de até 4 pessoas.

Data de apresentação: Todos deverão estar preparados para a data de

apresentação que será mediante sorteio durante o bimestre.

Nota: Apesar de ser em grupo, a nota será individual e composta através

dos seguintes requisitos:

- Uso de tempo e participação dos integrantes: O aluno usou bem o tempo

da aula e todos falaram de igual maneira (até 2,0 pontos).

- Conceito e criatividade: recursos utilizados para explicar o conteúdo como

imagens, cartazes, música e etc.... (2,0 pontos).

- Conhecimento do conteúdo (2,0 pontos).

- Postura e relatório: postura adequada (gestos, movimentos, voz, olhar),

além de relatório com sinopse do trabalho dos colegas. (2,0 pontos).

Qualquer dúvida deve ser tirada com o professor, até dois dias

antes da apresentação para evitar que o trabalho fique sem o

planejamento ideal.

SISTEMÁTICA º BIMESTRE/2017

8ºB -Inglês

Professora: Glaucia Maia

Dias das aulas: Sexta-feira

Conteúdo do bimestre: Good habits; did; possessive adjectives; objective pronouns; reflexive pronouns; past

continuous; translates; while/when.

Tipo de Avaliação


Nota obtida

AV1 25/08/17 10,0 Good habits, did, possessi Ve adjectives, reflexive Pronouns. Unit 5

Unidade 5

AV2 15/09/17 10,0 Objective pronouns, past Continuous, translates, While/when. Unit 6.

Unidade 6

REC 29/09/17 10,0 Good habits, did, possessi Ve adjectives, reflexive Pronouns, Objectives, past Continuous, translates, While/when

Unidades 5 e 6

Trabalho 01/09/17 10,0 Criação de um gibi. Unidade 5

Simulado 21/09/17 1,0 Simulado Trazer caneta preta

Observações: *Média aritmética. (Avaliação 1+Avaliação 2+trabalho+simulado, dividido por 3).

*Material completo é obrigatório em todas as aulas, inclusive dicionário, sem poder fazer empréstimos.

*Avaliação substitutiva é marcada pelo SOE, somente a pedido do aluno.

*Postura inadequada que leve a suspeita de cola, trabalhos iguais ou semelhantes, resultarão em zero, sem

poder ser feito novamente.

*São de responsabilidade do aluno: reposição de matéria que perdeu, entrega de trabalhos em data correta,

atestados para o SOE e marcação de prova substitutiva.

*Todo trabalho deve ser entregue na data estipulada pelo professor.

*Se o aluno for viajar durante a data da entrega de trabalhos, deverá entregá-los antes, pois depois da data,

não serão aceitos. Caso não sejam entregues ao professor, devem ser entregues SOMENTE na orientação.

Explicação do trabalho:

O trabalho terá valor de 0,0 a 10,0 pontos.

O aluno deverá elaborar um gibi, com desenhos e diálogos manuscritos, em inglês, que contenha de 05 à 10

páginas (frente e verso).

O gibi deve conter:

*Adjetivos possessivos;

*Todos os dias da semana;

*God and bad habits;

*Did,didn´t;

*Can / Can´t.

Todos esses tópicos estão na unidade 5 do livro.


8º B - ARTE

Professora: Rosália Barboza Rosa Oliveira

Dia da aula: SEGUNDA-FEIRA

Conteúdo do bimestre: Cap. 3 – O Corpo na Arte

Tipo de Avaliação


Nota obtida

Atividades do livro didático (tarefas de casa e de sala de aula)

A cada aula

Zero a 10,0

Cap. 3 – O Corpo Na Arte

Páginas 47 a 66

Trabalho individual

1ª chamada 04/09 2ª chamada 11/09

Zero a 10,0

Zero a 6,0

Cap. 3 – Corpo Humano

Páginas 55

Trabalho individual

1ª chamada 18/09 2ª chamada 25/09

Zero a 10,0

Zero a 6,0

Cap.3 – Expressão corporal

Páginas 65/66

Observações:

Trabalhos e atividades do livro apresentados na data combinada, serão avaliados para

atribuição de nota. Não avalio só os resultados, mas também o interesse, o esforço e o

envolvimento dos alunos com a disciplina.

Cuidado para que os trabalhos e atividades não fujam da proposta apresentada.

Arquivar toda e qualquer atividade realizada no bimestre para consultas posteriores.

Respeitar o espelho de classe e não andar pela sala sem autorização da professora.

Não consumir nenhum tipo de alimento em sala.

Por favor, não deixar aparelhos eletrônicos na mesa, em mãos, no pescoço, ou entre as pernas.

Verei como intensão de uso. Deixar aparelhos eletrônicos guardados na mochila.

Aguarde a professora sentado em sua carteira escolar.

Não aceito trabalhos após a segunda data, somente com atestados.

Sempre conte comigo para tirar suas dúvidas

ORIENTAÇÕES SOBRE OS TRABALHOS

Pesquisa sobre o movimento Barroco na Europa

*Trabalho página 55 deverá ser feito em folha de almaço com capa e bibliografia (livros, sites, etc) com

pelo menos 2 imagens do movimento Barroco.

Data para entrega: 1ª chamada 04/09 e 2ª chamada 11/09

Pesquisa sobre a expressão corporal e danças folclóricas no Brasil

*Trabalho página 66 deverá ser feito em folha de almaço com capa e bibliografia (livros, sites, etc) as

perguntas das atividades 1/2 (pág. 66) deverão constar no trabalho como primeira parte.

Para segunda parte do trabalho (É hora de produzir, pág.66) deverá ser feito uma pesquisa sobre

danças folclóricas e sua região, com pelo menos uma imagem.

Data para entrega: 1ª Chamada 18/09 e 2ª Chamada 25/09

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