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SISTEMÁTICAS PREVISTAS 9º ANO B 2º BIMESTRE 2017

SISTEMÁTICAS PREVISTAS 9º ANO B 2º BIMESTRE 2017images.educacaoadventista.org.br/siteescola/sites/sp/bragancapaul... · Organizar as perguntas junto ao professor de espanhol. Ser

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SISTEMÁTICAS

PREVISTAS

9º ANO B

2º BIMESTRE

2017

“Não seja sábio aos seus próprios olhos; tema o Senhor e evite o mal. Provérbios 3:7

CALENDÁRIO DE AVALIAÇÕES – 2º BIMESTRE/2017 (AV1-AV2-RECUPERAÇÃO)

AV 1 9º B

02/05

Terça-Feira

03/05

Quarta-Feira

04/05

Quinta-Feira

05/05

Sexta-Feira

08/05

Segunda-Feira

09/05

Terça-Feira

Inglês

Física

Geografia Química História Matemática

Português

AV 2 9º B

29/05

Segunda-Feira

30/05

Terça-Feira

31/05

Quarta-feira

01/06

Quinta-Feira

02/06

Sexta-Feira

05/06

Segunda-Feira

Espanhol

Química

História

Inglês

Física

Geografia

Português Ens. Religioso Matemática

RECUPERAÇÃO

02 a 09/05- AV1

26/05 a 05/06- AV2

08 a 22/06- Recuperação

14/06- Simulado Bimestral Dudow

22 e 23/06- Segunda Chamada

9º B

08/06

Quinta-

Feira

09/06

Sexta-

Feira

12/06

Segunda-

Feira

13/06

Terça-

Feira

14/06

Quarta-

Feira

19/06

Segunda-

Feira

20/06

Terça-

Feira

21/06

Quarta-

Feira

22/06

Quinta-

feira

Inglês

História Espanhol

Ens.

Religioso

Simulado

Bimestral Matemática

Português Geografia

Física

Química

SISTEMÁTICA DO 2º BIMESTRE– 9º ANO – 2017

PROFª CRISTINA PARRA - ARTE

ATIVIDADE DATA

PREVISTA

VALOR CONTEÚDO ONDE

ENCONTRAR

PROCEDIMENTO

Aula 13-04 BARROCO NO BRASIL Livro, págs. 20 e

21

Leitura do livro e amostra de

multimídia referente arquitetura

no Brasil.

Aula 20-04 PINTURA E

ESCULTURA

Livro págs.22 a

24

Leitura do livro e pesquisa

trazida pelos alunos. Debate

sobre Aleijadinho. Recorte

caderno desenho.

Aula 27-04 CRIAÇÃO DE QUADRO

COM BETUME

Papelão, cola,

papel higiênico,

papel alumínio e

betume

Conforme instrução do

professor.

Avaliação 1 04-05 10.0 CONTINUAÇÃO DO

QUADRO

Continuação Conforme instrução do

professor.

Aula 11-05 MÚSICA BRASILEIRA

– DO IMPÉRIO AO

ROMANTISMO

Livro, págs. 25 a

27

Leitura do livro e apresentação

do músico erudito Antônio

Carlos Gomes. Primeira ópera

O GUARANI. Pesquisa no

caderno de desenho. Analisar a

letra da canção: Beijo a mão

que me condena.

*Seguir a orientação da

professora em sala de aula.

Aula 18-05 MISSÃO ARTÍSTICA

FRANCESA NO

BRASIL E

ACADEMICISMO .

Livro, págs. 28

a 30.

Leitura do livro e multimídia

apresentando pinturas feitas

pelos artistas da Missão

Francesa e arquitetura entre

palácios europeus e brasileiros.

Aula 25-05 HINOS PÁTRIOS –

CORREÇÃO DE

APOSTILAS E

CADERNOS.

Livro págs. 32 e

33

Leitura e multimídia com hino

nacional e imagens do Brasil.

Recorte e colagem no caderno

de desenho.

Aula 01-06 RELEITURA DE

ALMEIDA JUNIOR

Pesquisa sobre

obras de

Almeida Junior

Após pesquisa das obras de

Almeida Junior, selecione a que

mais lhe agradou e faça uma

releitura moderna utilizando

fotos e pinturas.

Avaliação 2 08-06 10.0 CONTINUAÇÃO

RELEITURA DE

ALMEIDA JUNIOR

Continuação Continuação da tela com

pintura e colagem.

FERIADO 15-06 FERIADO FERIADO FERIADO

Aula 22-06 MÚSICA POPULAR NO

SÉCULO XIX –

CORREÇÃO

APOSTILAS

Livro pág. 35,36

e 37

Livro e correção das atividades.

Sistemática – 2º bimestre – 9º ano do EF II “B” – Química - Prof. Eduardo

Beasin

ATIVIDADE

DATA PREVISTA

CONTEÚDO

PROGRAMÁTICO

ONDE ENCONTRAR?

PROCEDIMENTO

Aulas

17/04 a 20/04

Propriedades da matéria

Unidade 2 – Capítulo 4 – páginas 44 a 46.

Aula expositiva e/ou multimídia, exercícios no livro e no caderno.

Aulas

24/04 a 28/04

Estados físicos

Unidade 2 – Capítulo 4 – páginas 46 a 48.

Aula expositiva e/ou multimídia, exercícios no livro e no caderno.

Aulas

02/05 a 05/05

Mudanças de estado físico

Unidade 2 – Capítulo 4 – páginas 49 a 53.

Aula expositiva e/ou multimídia, exercícios no livro e no caderno.

Aulas

08/05 a 12/05

Misturas homogêneas e

heterogêneas

Unidade 2 – Capítulo 5 – páginas 54 a 56.

Aula expositiva e/ou multimídia, exercícios no livro e no caderno.

Aulas

15/05 a 19/05

Separação dos

componentes da mistura

Unidade 2 – Capítulo 5 – páginas 57 a 60.

Aula expositiva e/ou multimídia, exercícios no livro e no caderno.

Aulas

22/05 a 26/05

Reações químicas

Unidade 2 – Capítulo 5 – páginas 60 a 63.

Aula expositiva e/ou multimídia, exercícios no livro e no caderno.

Aulas

29/05 a 02/06

Histórico da estrutura

atômica

Unidade 2 – Capítulo 6 – páginas 64 a 66.

Aula expositiva e/ou multimídia, exercícios no livro e no caderno.

Aulas

05/06 a 09/06

Estrutura atômica

Unidade 2 – Capítulo 6 – páginas 66 a 68.

Aula expositiva e/ou multimídia, exercícios no livro e no caderno.

Aulas

12/06 a 14/06

Representação dos

elementos químicos

Unidade 2 – Capítulo 6 – páginas 69 a 71.

Aula expositiva e/ou multimídia, exercícios no livro e no caderno.

Aulas

19/06 a 23/06

Classificação dos

elementos Tabela periódica dos

elementos

Unidade 2 – Capítulo 6 – páginas 71 a 78.

Aula expositiva e/ou multimídia, exercícios no livro e no caderno.

Atividades Avaliativas

ATIVIDADE

DATA PREVISTA

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

ONDE ENCONTRAR?

PESO

Avaliação (AV1)

04/05

Propriedades da matéria, estados físicos, mudança de estados físicos, misturas

homogêneas e heterogêneas e separação dos componentes da mistura.

Unidade 2 – Capítulo 4 – páginas 44 a 53.

Unidade 2 – Capítulo 5 – páginas 54 a 60.

Valor: 0 a 10 pontos

Prova Oral (PO)

18/05

Chamada oral da tabela periódica (Famílias: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 13, 14, 15, 16, 17

e 18) Tabela Periódica.

Valor: 0 a 10 pontos

Avaliação (AV2)

29/05

Reações químicas, histórico da estrutura atômica, estrutura atômica, representação

dos elementos químicos.

Unidade 2 – Capítulo 5 – páginas 60 a 63.

Unidade 2 – Capítulo 6 – páginas 64 a 71.

Valor: 0 a 10 pontos

Simulado (SI)

14/06

Conteúdo do 2º bimestre

Unidade 2 – páginas 44 a 78.

Valor: 0 a 1 ponto.

Avaliação de Recuperação

22/06

Conteúdo do 2º bimestre (AV1 + AV2) Unidade 2 – páginas 44 a 71.

Valor: 0 a 10 pontos

Colégio Adventista de Bragança Paulista

SISTEMÁTICA DE Educação Física - 2º Bimestre/2017 – 9ºB PROFESSOR: Júnior

Atividade

Data

prevista

Conteúdo Programático

Procedimento

Aulas 19/04 Voleibol: História Aula prática/ quadra

Aulas 26/04 Voleibol: Fundamentos Aula prática: saque e manchete

Pesquisa 03/05 História do voleibol Pesquisa para casa:

A história do voleibol (acrescentar à pesquisa fundamentos,

rodizio e regras básicas alguma curiosidade).

Data de Entrega: 10/05

Valor: 10 pontos.

Aulas 03/05 Voleibol: Fundamentos Aula: prática: toque e cortada

Aulas 10/05 Atletismo: Corria de fundo

Voleibol

1ªaula-expositiva multimídia

2ªaula –Pratica (Fundamentos)

Aulas 17/05 Voleibol: Posicionamento Aula prática/mini vôlei

Aulas

24/05 Voleibol: Jogo formal

Aulas 31/05 Falar sobre o seminário Formar grupos

Aulas 31/05 Ginástica geral: Alongamentos/ e atividades aeróbicas–Aula prática

Trabalho em

grupo

07/06 Seminário/Suplementos alimentares Laboratório

1º Passo- Reunir os grupos em sala de aula

Elaborar o seminário “Suplementos alimentares x quais os

benefícios e malefícios”.

O valor da nota do seminário terá o total 10 pontos:

Apresentação individual 05 pontos, trabalho impresso da forma

ABNT, 05 pontos.

As apresentações ocorrerão nos dias 14/06 e 21/06

Apresentação

seminário

14/06 Suplemento alimentar 1ª aula apresentação

2º Aula prática

Apresentação

seminário

21/06 Suplemento alimentar 1ª aula apresentação

2ªAula prática

Aulas 28/06 Vivência do esporte Aula prática/ encerramento

ATENÇÃO: Todas as atividades desenvolvidas e participação serão avaliadas ao longo do bimestre. É importante a assiduidade e empenho quanto à participação nas práticas esportivas (Peso:10). Os trabalhos deverão ser entregues na data estabelecida, conforme a sistemática, impreterivelmente. Caso o aluno não entregue o trabalho individual na data correta, poderá fazê-lo na aula seguinte e o peso será 5 pontos. O trabalho em grupo não poderá ser realizado em outra data.

Colégio Adventista de Bragança Paulista

SISTEMÁTICA DE HISTÓRIA - 2º Bimestre/2017 - 9°B

PROFESSORA: Kesia

Atividade

Data prevista

Conteúdo programático

Onde encontrar?

Procedimento

Avaliação

(AV1)

05/05

- Crise do capitalismo e totalitarismo;

- O Brasil de Getúlio Vargas: de 1930 a 1945

Capítulos 4 e 5 (até onde for

estudado) do livro de

História

Valor: 0 a 10 pontos

Avaliação

(AV2)

30/05

- O Brasil de Getúlio Vargas: de 1930 a 1945

- A Segunda Guerra Mundial

- ONU e Guerra Fria

Capítulos 5, 6 e 7 do livro de

História

Valor: 0 a 10 pontos

Simulado

(SI)

14/06

Conteúdo do 1º bimestre

--------------------- Valor: 0 a 1 ponto.

Avaliação de

recuperação 09/06

- Crise do capitalismo e totalitarismo

-O Brasil de Getúlio Vargas: de 1930 a 1945

- A Segunda Guerra Mundial

- ONU e Guerra Fria

Capítulos 4, 5, 6 e 7 do livro

de História Valor: 0 a 10 pontos

Avaliação das

Tarefas

Diárias

(TD)

23/06

27/06

- Crise do capitalismo e totalitarismo

-O Brasil de Getúlio Vargas: de 1930 a 1945

- A Segunda Guerra Mundial

- ONU e Guerra Fria

Caderno de História,

Capítulos 4,5, 6 e 7 do livro

de História.

Realização de atividades avaliativas

propostas no livro de História,

conforme orientações do professor.

Valor total: 0 a 10 pontos

Atividade

Data prevista

Conteúdo programático

Onde encontrar?

Procedimento

Aula

18/04

Crise do capitalismo e totalitarismo

Capítulo 4

Aula expositiva e/ou multimídia,

atividades no livro e no caderno.

Aulas

25/04 e 28/04

Crise do capitalismo e totalitarismo

Capítulo 4

Aula expositiva e/ou multimídia,

atividades no livro e no caderno.

Aulas

02/05

O Brasil de Getúlio Vargas: de 1930 a

1945

Capítulos 5

Aula expositiva e/ou multimídia,

atividades no livro e no caderno.

Aulas

09/05 e 12/05

O Brasil de Getúlio Vargas: de 1930 a

1945

Capítulo 5

Aula expositiva e/ou multimídia,

atividades no livro e no caderno.

Aulas

16/05 e 19/05

-O Brasil de Getúlio Vargas: de 1930 a

1945

- A Segunda Guerra Mundial

Capítulos 5 e 6

Aula expositiva e/ou multimídia,

atividades no livro e no caderno.

Aulas

23/05 e 26/05

- A Segunda Guerra Mundial

Capítulos 6 e 7

Aula expositiva e/ou multimídia,

atividades no livro e no caderno.

Aulas

02/06 e 06/06

- Crise do capitalismo e totalitarismo

-O Brasil de Getúlio Vargas: de 1930 a

1945

- A Segunda Guerra Mundial

- ONU e Guerra Fria

Capítulos 4, 5, 6 e 7

Correção da AVII e retomada de

conteúdo para Recuperação.

Aulas

13/06

- Crise do capitalismo e totalitarismo

-O Brasil de Getúlio Vargas: de 1930 a

1945

- A Segunda Guerra Mundial

- ONU e Guerra Fria

Capítulos 4, 5, 6 e 7

Correção da Recuperação e feitura de

atividades do livro de História.

Aulas

20/06

- Crise do capitalismo e totalitarismo

-O Brasil de Getúlio Vargas: de 1930 a

1945

- A Segunda Guerra Mundial

- ONU e Guerra Fria

Capítulos 4,5, 6 e 7

Feitura e correção de atividades

avaliativas propostas no Livro de

História.

Atividades Avaliativas

Observação: As datas e conteúdos da sistemática vigente poderão sofrer alterações conforme o rendimento da turma.

Colégio Adventista de Bragança Paulista

SISTEMÁTICA 2º BIMESTRE / 2017

Série: 9º Ano B – Disciplina: ESPAÑOL – Prof. Lorival

Matéria do Bimestre: Sentimentos; oficios e profissões; Uso de Hacia / Hasta;

Heterosemánticos; Uso de Según / segundo; Futuro do indicativo, uso de “mientras”.

Tipo de Avaliação Data Valor Assunto Onde encontrar Procedimentos

Atividade 1

24/04

5.0

Profissões

Internet/

Livros/outros

Realizar pesquisa sobre profissões e

escolher uma que você goste para

apresentação.

Atividade 2

15/05 5.0 Entrevista. Diálogo com

profissionais

diversos.

Entrevistar profissional de alguma

área: Saúde, educação, política, etc.

Organizar as perguntas junto ao

professor de espanhol. Ser criativo!

Avaliação

escrita

29/05 10.0 Toda a

matéria

estudada.

Anotações do

caderno e

material de

apoio.

Avaliação individual, com questões

de múltipla escolha e dissertativa.

É permitido o uso do dicionário.

Recuperação

escrita

12/06

10.0

Toda a

matéria

estudada.

Anotações do

caderno e

material de

apoio.

Avaliação individual, com questões

de múltipla escolha e dissertativa.

É permitido o uso do dicionário.

OBSERVAÇÕES:

As atividades deverão ser entregues impreterivelmente na data marcada e em conformidade com

as recomendações do professor. Caso a entrega não ocorra na data marcada, será concedida uma

prorrogação de uma semana, com desconto de 30% da nota (valerá 3.5 pontos), sendo que na

semana seguinte a data anterior será a única oportunidade de adiamento.

Atualização de matéria ou lições perdidas por faltas e apresentação de atestados são de

responsabilidade do aluno.

Toda atividade deverá ser entregue impreterivelmente na data marcada e em conformidade com as

recomendações do professor.

Postura inadequada que leve à supeita de cola, trabalhos iguais ou semelhantes, resultarão na

anulação da atividade.

É expressamente proibido o uso de celular ou similares em sala de aula para fins que não sejam

acadêmicos e/ou solicitados pelos professores.

Alimentos não poderão ser consumidos em sala de aula.

Respeitar o espelho de classe.

Trazer para a aula Dicionário de Espanhol. Não será permitido pedir dicionário emprestado no

momento da avaliação.

Qualquer dúvida, procurar o professor.

Bom Estudo.

Colégio Adventista de Bragança Paulista

Sistemática 2° Bimestre / 2017

Série: 9°B – Disciplina: Matemática

Profa: Luciane Valentim

Conteúdos Propostos para o Bimestre: Funções e variáveis, Gráficos e sistemas de Equação,

Funções quadráticas, Fatoração, Equação do 2° grau, Fórmula da Equação quadrática

(BHASKARA), Aplicações das Equações do 2° grau em problemas.

Atividade Data Prevista Procedimento

Atividade Prática

Desenho Geométrico

26/4

Trazer régua e compasso.

Valor 1 ponto.

Chamada Oral

03/5

Chamada Oral até o número 12.

O número de tabuadas que errar deve ser entregue na próxima data, se

isso não ocorrer o número de tabuada dobrará para a próxima data.

Valor: 1 ponto

Atividade Avaliativa

05/5

Atividade de Revisão para a avaliação.

Em dupla e com consulta na sala.

Valor: 1,5 pontos

Conteúdos: Funções e variáveis, Gráficos e sistemas de Equação,

Funções quadráticas, Fatoração.

Avaliação

08/5

Conteúdos: Funções e variáveis, Gráficos e sistemas de Equação,

Funções quadráticas, Fatoração

Avaliação: 0 a 10

Atividade Avaliativa

31/5

Atividade de Revisão.

Em dupla e com consulta na sala.

Valor: 1,5 pontos

Conteúdos: Equação do 2° grau, Fórmula da Equação quadrática

(BHASKARA), Aplicações das Equações do 2° grau em

problemas.

Avaliação

05/6

Avaliação: 0 a 10

Conteúdos: Equação do 2° grau, Fórmula da Equação quadrática

(BHASKARA), Aplicações das Equações do 2° grau em

problemas.

Chamada Oral

07/6

Chamada Oral até o número 13

Valor: 1 ponto

Pesquisa

“Bhaskara”

14/6

A Pesquisa deve ser individual e será dividida em duas partes: escrita (no

caderno) e apresentação.

Valor: até 2,0 pontos.

Simulado 14/6 Simulado: Até 1 ponto na média

Avaliação de

Recuperação

19/6

O conteúdo será a somatória de conteúdo da Av1 e Av2.

Valor de 0 a 10.

Tarefas Diárias

Ao longo do

Bimestre Atividades feitas em sala de aula e em casa.

Valor até 2 pontos.

Atividade Prática

Desenho Geométrico

21/6

Trazer régua e compasso.

Valor 1 ponto.

Colégio Adventista de Bragança Paulista Sistemática 2ª Etapa / 2017

Disciplina de Geografia – Professor Rafael – 9ºB Conteúdo: Características Gerais da Europa

Atividade Valor Data

Prevista

Conteúdo Onde Encontrar? Procedimento

Avaliação 1

10

03/05

Características

naturais da

Europa

Capitulo 4 págs. 73

a 87

Exercícios pág. 85 a

87

- Estude diariamente. Não deixe para

estudar em cima da hora.

- Durante a avaliação:

1. Leia toda a avaliação antes de

começar a responder.

2. Comece pelas mais simples e

fáceis.

3. Preste atenção nas palavras chaves

das questões: Responda – Explique –

Analise – Comente – Relacione –

Interprete – Complete – Defina ...

4. Deixe uns 5 minutos para revisar a

avaliação.

5. Ao ser corrigida a avaliação e

entregue, verifique onde você errou e

tente descobrir os motivos que o

levaram a isto.

Avaliação 2

10

31/05

Características

Populacionais e

Politicas da

Europa

Capitulo 5 págs. 88

a 107

Exercícios págs.

105 a 107

Capitulo 6 págs.

108 a 128

Exercícios págs.

126 a 128

Avaliação de

Recuperação

10

21/06

Características

naturais,

Populacionais e

Politicas da

Europa

Capitulo 4 págs. 73

a 87

Exercícios pág. 85 a

87

Capitulo 5 págs. 88

a 107

Exercícios págs.

105 a 107

Capitulo 6 págs.

108 a 128

Exercícios págs.

126 a 128

Simulado

1

14/06

Características

naturais,

Populacionais e

Politicas da

Europa

Capitulo 4 págs. 73

a 87

Exercícios pág. 85 a

87

Capitulo 5 págs. 88

a 107

Exercícios págs.

105 a 107

Capitulo 6 págs.

108 a 128

Exercícios págs.

126 a 128

Tarefas 8 Ao

decorrer

do

Bimestre

As tarefas

diárias no livro

e caderno

Livro e caderno Realizado em sala (Individual)

Trabalho

2

07/06

Os danos do

extrativismo ao

meio ambiente

Europeu

Caderno e Livro

Realizado em sala (Individual)

Colégio Adventista de Bragança Paulista

SISTEMÁTICA 1º BIMESTRE / 2017 Série: 9º B – Disciplina: Física

Profº(a): Rosangela Gianotti

Conteúdo previsto para o 2º bimestre: *Estudo dos movimentos

Tipo de

Avaliação

Data Valor Assunto Onde encontrar Procedimentos

Avaliação

escrita 1

03/05/17

10,0

Estudo das forças

Grandezas

Atividades em sala

de aula, livro e

atividades do

caderno

Apresentar solução de todas as

questões

Avaliação

escrita 2

31/05/17

10,0

Força e movimento

Leis de Newton

Atividades no

caderno,livro e lista

de exercícios

Apresentar solução de todas as

questões.

Recuperação

21/06/17

10,0

Estudo das forças

Grandezas

Força e movimento

Leis de Newton

Atividades no

caderno,livro e lista

de exercícios

Apresentar solução de todas as

questões

Atividade

em duplas

24/05/17

4,0

Estudo das forças

Grandezas

Força e movimento

Leis de Newton

Atividades no

caderno,livro e lista

de exercícios

Apresentar solução de todas as

questões em duas folhas de

respostas com os nomes e

números da respectiva dupla.

Simulado

14/06/17

1,0

Estudo das forças

Grandezas

Força e movimento

Leis de Newton

Livro- parte de física Seguir as orientações do

professor em sala de aula

Atividades

gerais

12/06/17

3,0

Tarefas realizadas

em sala de aula e

tarefas de casa

Atividades no

caderno, livro e

lista de exercícios

Apresentar solução de todas as

questões em datas determinadas

pela professora

Lista de

exercicios

31/05/17

3,0

Estudo das forças

Grandezas

Força e movimento

Leis de Newton

Será entregue uma

lista de exercícios

xerocada referente ao

conteúdo.

O aluno deverá resolver em

casa conforme os conteúdos

trabalhados e entregue no dia

31/05/17 ** A soma : atividade em duplas + Lista de exercícios + atividades gerais = 10,0

OBSERVAÇÕES: *Não será permitido uso de celulares e calculadoras durante as avaliações.

Mantenha uma rotina de estudo diária, revise as matérias do dia, TODOS os dias.

É obrigatório o material completo em todas as aulas.

Atualização de matéria ou lições perdidas por faltas, pontualidade na entrega dos trabalhos,

apresentação de atestados são de responsabilidade do aluno.

Avaliação substitutiva será em período oposto, nas datas previamente marcadas e somente com a

liberação do SOE.

Toda atividade deverá ser entregue impreterivelmente na data marcada e em conformidade com as

recomendações do professor.

Arquivar toda e qualquer atividade realizada no bimestre para consultas posteriores.

Postura inadequada que leve à supeita de cola, trabalhos iguais ou semelhantes, resultarão na

anulação da atividade.

É expressamente proibido o uso de celular ou similares em sala de aula.

Chicletes balas e outros alimentos não poderão ser consumidos em sala de aula.

Respeitar o espelho de classe.

Qualquer dúvida, procurar o professor.

Colégio Adventista de Bragança Paulista

SISTEMÁTICA 2º BIMESTRE / 2017 Série: 9º B – Disciplina: Língua Portuguesa

Profº(a): Simone Simerman Felix.

Conteúdo previsto para o 2º bimestre: Orações subordinadas substantivas, orações

subordinadas adjetivas, orações reduzidas e desenvolvidas, produção textual, leitura,

interpretação e trabalho sobre “ Meio Ambiente”.

Tipo de

Avaliação

Data Valor Assunto Onde encontrar Procedimentos

AV 1 09-05 10

Orações subordinadas

substantivas, orações

desenvolvidas e

reduzidas.

Livro Didático e registros

realizados no caderno.

Analisar e resposnder as questões

contextualizando o conhecimento

adquirido sobre o conteúdo.

Trabalho 11-05 10 Meio ambiente. Pesquisas socialização em

aula. Apresentação teatral e musical..

AV 2 01-06 10

Orações subordinadas

adjetivas, orações

reduzidas e

desenvolvidas.

Livro Didático e registros

realizados no caderno.

Analisar e resposnder as questões

contextualizando o conhecimento

adquirido sobre o conteúdo.

Simulado 14-06 1

Todo o conteúdo

apreendido durante o

bimestre.

Livro Didático e registros

realizados no caderno.

Analisar e resposnder as questões

contextualizando o conhecimento

adquirido sobre o conteúdo.

Produção textual

Simulado. 13-06 10

Texto da tipologia

argumentativa, sendo do

gênero artigo de

opinião.

Registros realizados no

caderno.

Redijir um texto do gênero artigo de

opinião, contemplnando a estrutura e

característica do gênero.

Recuperação 20-06 10

Todo o conteúdo

apreendido durante o

bimestre

Livro Didático e registros

realizados no caderno

Analisar e resposnder as questões

contextualizando o conhecimento

adquirido sobre o conteúdo.

Atividades diárias 10 Escreva Corretamente,

caderno e livro didático.

Livro didático, livro

Escreva Corretamente,

caderno, apresentações em

aula e oralidade solicitada

em aula.

Apresentar todos os registros e expor

solicitações orais quando solicitadas.

Observação:

Durante as avaliações a professora não dará explicações de nenhum gênero, essa atitude se deve ao fato de que a prova

deve ser interpretada em sua totalidade, logo, interpretar o que se pede, faz parte da avaliação. Outro ponto a se observar

é, a conquista da autonomia por parte do aluno, que será adquirida mediante as tomadas de decisões por si mesmo, ao

qual refletirá positivamente quando o aluno se vir exposto em diversas avaliações externas.

Atenção a algumas atitudes que o levarão a um melhor rendimento.

Mantenha uma rotina de estudo diária, revise as matérias do dia, TODOS os dias.

É obrigatório o material completo em todas as aulas.

Atualização de matéria ou lições perdidas por faltas, pontualidade na entrega dos trabalhos, apresentação de

atestados são de responsabilidade do aluno.

Avaliação substitutiva será em período oposto, nas datas previamente marcadas e somente com a liberação do

SOE.

Toda atividade deverá ser entregue impreterivelmente na data marcada e em conformidade com as

recomendações do professor.

Arquivar toda e qualquer atividade realizada no bimestre para consultas posteriores.

Postura inadequada que leve à supeita de cola, trabalhos iguais ou semelhantes, resultarão na anulação da

atividade.

É expressamente proibido o uso de celular ou similares em sala de aula.

Chicletes balas e outros alimentos não poderão ser consumidos em sala de aula.

Respeitar o espelho de classe.

As redações têm duas versões cada uma, o aluno entregará a primeira, o professor corrigirá e em seguida devolve

para que esta seja refeita. A nota da primeira redação é descartada e o aluno ficará apenas com a nota da segunda

versão, visto que este sempre melhora a nota depois de refazê-la. Caso o aluno não entregue a segunda versão

ficará com a nota da primeira. Porém se o aluno não entregar a redação na data da primeira versão, poderá

entregá-la junto com o restante da sala na data da segunda versão, contudo não terá a chance de refazê-la para

melhorar a nota.

DISCIPLINA DE LÍNGUA INGLESA 9ºB - 2º bimestre / 2017 (PROFESSORA TATIANA

ARAÚJO CRUZ)

Atividade Data Conteúdo Onde

Encontrar?

Procedimento

Aulas 13/04 Would you like – polite invitation

(convite educado)

Págs. 40 a 45 e

caderno

Aula expositiva, resolução de

exercícios do livro e no caderno.

Aulas 18/04-

20/04

A few, A little, a lot of. (um pouco,

muito)

Pág. 46 e caderno Aula expositiva, resolução de

exercícios do livro e no caderno.

Aulas

25/04-

27/04

How far, how long. (quão perto, quão

longe)

Revisão para avaliação 1

Págs. 47, 48 e

caderno

Cap. 3 e caderno

Aula expositiva, resolução de

exercícios do livro; Exercícios de

fixação no caderno, com tradução.

(Avaliação 1)

Pesquisa

02/05-

04/05 Avaliação 1

Verificação da pesquisa no caderno –

1 capítulo bíblico em inglês (à

escolha) com tradução.

Capítulo 3 e

atividades no

caderno.

Caderno (vale

2,5)

(Aval. Escrita) Valor: 10,0

Copiar 1 capítulo bíblico de sua

escolha, em inglês, com tradução,

colocar o nome e capítulo. (Ex.

Psalm 23) Valor 2,5

Aulas

09/05-

11/05

Comparativo de superioridade -

revisão

Págs. 47, 48 e

caderno

Aula expositiva, resolução de

exercícios do livro; Exercícios de

fixação no caderno, com tradução.

Aula

16/05-

18/05

Modal verbs Págs. 52 a 55 e

caderno

Aula expositiva, resolução de

exercícios do livro e no caderno.

Aulas

23/05-

25/05

Modal verbs Págs. 56 a 59 e

caderno

Aula expositiva, resolução de

exercícios do livro e no caderno.

Aulas

(Avaliação 2)

30/05-

01/06

Retomada de conteúdo para avaliação

2.

Avaliação 2

Capítulo 3 (só

págs. 47 e 48),

capítulo 4 e

atividades no

caderno.

Aula expositiva, resolução de

exercícios do livro e atividades de

fixação no caderno.

(Aval. escrita) Valor: 10,0

Aula

06/06-

08/06

Regions of the United States / Ten

Commandments

Págs. 49 e 50

(texts)

Aula expositiva, resolução de

exercícios do livro.

Recuperação 1 e

2

Capítulos 3 e 4 e atividades no

caderno.

Livro e caderno

(Recup. 1-2) Valor: 10,0

Chamada oral –

individual

13/06-

15/06

Ouvir cada aluno pronunciar o

diálogo corretamente. Teste de

diálogo do cotidiano, com pronúncia.

Treinar com o áudio online. Endereço

na contracapa do livro. (ou cd)

Livro, pág. 41,

faixa 21 – cap. 3

(Diálogo).

Valor: 2,5.

Teste individual: será cobrada

pronúncia e entonação das frases

estudadas. (Valor: 2,5)

Simulado 14/06 Capítulos 3 e 4 e atividades no

caderno.

Livro e caderno Valor: até 1,0 (acrescido à média

bimestral)

Aula 20/06-

22/06

Review 3 and 4 Livro págs. 62 a

68.

Exercícios complementares do

livro.

Aula

Atividades e

tarefas

27/06-

29/06

Review 3 and 4 – correção

Capítulos 3 e 4 e atividades no

caderno

Livro págs. 62 a

68.

Livro e caderno

Exercícios complementares do

livro.

Valor: 5,0

Tipos de Avaliação – 9ºB

ATIVIDADE DATA CONTEÚDO ONDE ENCONTRAR VALOR

Avaliação 1 02/05 Would you like – polite invitation

(convite educado), A few, A little, a lot

of. (um pouco, muito), How far, how

long. (quão perto, quão longe).

Cap. 3 e atividades no caderno 10,0

Pesquisa 04/05 Pesquisa manuscrita sobre 1 capítulo

bíblico em inglês, de sua preferência,

com tradução para o português. Precisa

colocar referência. (ex. Psalm 23)

Bíblia, internet, dicionário.

Pesquisa feita no caderno.

2,5

Avaliação 2 30/05 Comparativo de superioridade – revisão;

Modal verbs

Cap. 3 (só págs. 47 e 48), cap. 4

e atividades no caderno.

10,0

Recuperação 1 e 2 08/06 Would you like – polite invitation

(convite educado), A few, A little, a lot

of. (um pouco, muito), How far, how

long. (quão perto, quão longe),

Comparativo de superioridade – revisão;

Modal verbs.

Caps. 3 e 4 e atividades no

caderno.

10,0

Chamada oral 13/06 Teste de diálogo do cotidiano, com

pronúncia. Treinar com o áudio online.

Endereço na contracapa do livro. (ou cd)

Livro, pág. 41, faixa 21 – cap. 3

(Diálogo).

2,5

Simulado 14/06 Capítulos 3 e 4 e atividades no caderno. Capítulos 3 e 4 do livro Até 1,0 na

média

Atividades e tarefas Bimestre Capítulos 3 e 4 e atividades no caderno. Livro e caderno 5,0

Observações:

Mantenha uma rotina de estudo diária, revise as matérias do dia, TODOS os dias.

É obrigatório o material completo em todas as aulas, incluindo livro, caderno e

DICIONÁRIO. A ausência dos mesmos acarretará registro de ocorrência.

Não será autorizado o empréstimo de dicionário durante as aulas e dias de avaliação. O

mesmo é de uso pessoal e intransferível.

Atualização de matéria ou lições perdidas por faltas e apresentação de atestados são de

responsabilidade do aluno.

Avaliação substitutiva será em período oposto, nas datas previamente marcadas e somente

com a liberação do SOE. (Serviço de orientação educacional – Prof.ª Vilma)

Toda atividade e pesquisa deverá ser entregue, impreterivelmente, na data marcada e em

conformidade com as recomendações da professora. Proposta feita com 4 semanas de

antecedência.

A chamada oral será individual, de um diálogo ou texto curto e valerá 2,5. A pronúncia está

no endereço da internet especificado na contracapa do livro (ou com o cd de áudio) e deverá

ser treinada para apresentação. A proposta será feita 5 semanas antes do teste. Será

cobrada pronúncia correta e entonação das palavras.

Postura inadequada que leve à suspeita de cola resultarão na anulação da atividade ou

avaliação.

É expressamente proibido o uso de celular ou similares em sala de aula.

Alimentos não poderão ser consumidos em sala de aula.

Respeitar o espelho de classe.

Qualquer dúvida, procurar a professora.

ENSINO RELIGIOSO - 1º Bimestre/2017 – 9ºB

PROFESSOR UEDSON T. NASCIMENTO

Atividade Data Prevista Conteúdo Onde Encontrar? Procedimento

Aulas

13/04 a 20/04

Bíblia: Mapa do

Caminho

Livro didático CPB

capítulo 5/ Unidade

2 pp. 36 - 43

Aula expositiva sobre o contexto

histórico de produção da Bíblia, Leitura

silenciosa do conteúdo do capítulo 5,

Resolução das atividades do capítulo,

aplicação de exercícios complementares.

Aulas

24/04 a 28/04

Oração: Contato com

a Base

Livro didático CPB

capítulo 6/ Unidade

2 pp. 44 - 51

Leitura compartilhada do conteúdo,

Discussão da veracidade dos resultados

da oração, resolução de exercícios e

atividades da apostila.

Atividade 1

02/05 a 05/05

Projeto de incentivo à

leitura

Livro paradidático

CPB:

Projeto Sunlight

June Strong

Ler e produzir um relatório de leitura do

livro solicitados na razão de um

parágrafo por capítulo.

Seguir as orientações do professor em

sala de aula.

Valor 5,0

Aulas

08/05 a 12/05

Meditação: Sintonia

Fina

Livro didático CPB

capítulo 7/ Unidade

2 pp. 52 - 59

Dinâmica de exemplificação, Leitura

compartilhada do conteúdo do capítulo

7; Resolução de exercícios, Atividades

da apostila em sala de aula, exercícios

complementares para casa.

Aulas

15/05 a 19/05

Comunhão Cristã:

Bom Ambiente

Livro didático CPB

capítulo 8/ Unidade

2 pp. 60 - 70

Leitura compartilhada do conteúdo do

capítulo 8, Discussão do conteúdo,

resolução de exercícios e atividades da

apostila.

Aulas

22/05 a 25/05

Mapa do Caminho,

Contato com a Base,

Sintonia Fina, Bom

Ambiente.

Livro didático CPB

capítulo 8/ Unidade

2 pp. 36 - 70

Revisão dos conteúdos da unidade 2,

com vista à Av2.

Semana de

AV 2

26/05 a 05/06

AV2 9ºB:

02/06

Mapa do Caminho,

Contato com a Base,

Sintonia Fina, Bom

Ambiente.

Livro didático CPB

capítulo 8/ Unidade

2 pp. 36 - 70

Aplicação e correção da Avaliação 2:

Seguir as orientações do professor em

sala de aula.

Valor 10,0

Aulas

06/06 a 09/06

Mapa do Caminho,

Contato com a Base,

Sintonia Fina, Bom

Ambiente.

Livro didático CPB

capítulo 8/ Unidade

2 pp. 36 - 70

Aplicação de Exercícios

complementares a título de revisão para

a Recuperação

Semana de

Recuperação

12/06 a 14/06

Rec 9ºB:

13/06

Mapa do Caminho,

Contato com a Base,

Sintonia Fina, Bom

Ambiente.

Livro didático CPB

capítulo 8/ Unidade

2 pp. 36 - 70

Aplicação e correção da recuperação

Seguir as orientações do professor em

sala de aula.

Valor 10,0

Aulas

19/06 a 23/06

Criacionismo em

foco:

Material

paradidático CPB.

Leitura e discussão sobre as principais

ideias do Criacionismo; Resolução de

atividades referentes ao tema do

Criacionismo.

Aulas

26/06 a 29/06

Criacionismo em

foco:

Material

paradidático CPB.

Correção de atividades referentes ao

tema do Criacionismo; Aula com música

sobre a criação.

Observação:

Relatório de Leitura: 5,0.

Atividade Gerais: 5,0

AV2: 10,0

TOTALIZANDO 20,0

MÉDIA: (Atv 1 + Atv 2 + Av2 ) / 2

OBS:

1- As respostas finais nas provas deverão estar

à caneta;

2- Não haverá atividades de grupo.

“Vinde a mim, todos os que estais cansados e oprimidos, e eu vos aliviarei, tomai sobre vós o meu jugo, e aprendei de mim, que sou manso

e humilde de coração; e encontrareis descanso para as vossas almas, porque o meu jugo é suave e o meu fardo é leve".

Mateus 11:28-30