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UNIDADE: Esta é minha casa / Brasil SITUAÇÃO DE USO Apresentação e descrição de uma casa. MARCADORES Habitação; Cultura; Lazer. EXPECTATIVAS DE APRENDIZAGEM - Ampliar vocabulário relativo à habitação. - (Re)conhecer e descrever partes da casa e mobiliário. - Compreender e produzir texto oral. ATIVIDADE DE PREPARAÇÃO Observe a imagem a seguir. Disponível em: < http://www.construindocasa.com/wp-content/uploads/2013/04/plantas-de- casas-pequenas-5.jpg>. Acesso em: abr. 2014 Agora, responda: a) A casa onde você mora se parece com essa? Comente. b) Você gostaria de morar numa casa como essa? Por quê? c) Você gosta de apresentar sua casa a amigos e visitas? Comente a respeito.

SITUAÇÃO DE USO MARCADORES EXPECTATIVAS DE … · Atividade 3: Observe as imagens a seguir. GELADEIRA PIA DE BANHEIRO PIA DE COZINHA FOGÃO MICRO-ONDAS BALCÃO CURVO BALCÃO DE

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UNIDADE: Esta é minha casa / Brasil

SITUAÇÃO DE USOApresentação e descrição de uma casa.

MARCADORESHabitação; Cultura; Lazer.

EXPECTATIVAS DE APRENDIZAGEM- Ampliar vocabulário relativo à habitação.- (Re)conhecer e descrever partes da casa e mobiliário.- Compreender e produzir texto oral.

ATIVIDADE DE PREPARAÇÃO

Observe a imagem a seguir.

Disponível em: < http://www.construindocasa.com/wp-content/uploads/2013/04/plantas-de-casas-pequenas-5.jpg>. Acesso em: abr. 2014

Agora, responda:a) A casa onde você mora se parece com essa? Comente.b) Você gostaria de morar numa casa como essa? Por quê?c) Você gosta de apresentar sua casa a amigos e visitas? Comente a

respeito.

BLOCO DE ATIVIDADES

Atividade 1: Discuta com seus colegas.

a) Em quantos cômodos sua casa se divide?b) Quantos andares sua casa tem?c) Sua casa tem área externa? Como ela é?

Atividade 2: Assista ao vídeo de Simone Magalhães, apresentando suacasa, e, em seguida, faça o que se pede.http://www.youtube.com/watch?v=djRdf2pNcs4

a) O que se passa nesse vídeo? Você já viveu ou presenciou algosemelhante? Comente.

b) Quantos cômodos são apresentados por Simone no vídeo?

c) Os verbos FICAR e TER são verbos que Simone usa para apresentar umdeterminado local da casa. O advérbio AQUI indica que Simone se encontra nolugar apresentado. Outras formas possíveis são:

com o verbo SER: Aqui é o meu quarto Aqui é outro banheiro

com o pronome demonstrativo ESTE + verbo SER: Este é o meu quarto Este é outro banheiro

com o pronome ESTE + advérbio AQUI + verbo SER: Este aqui é o meu quarto Este aqui é outro banheiro

Observação: o pronome ESTE passará para o feminino, caso o nome docômodo seja feminino: Esta é a cozinha.

Com base nesas informações, imagine que você esteja apresentando cadauma das partes de uma casa a uma pessoa. Nas imagens a seguir, escrevauma frase de apresentação. Marque com um x nos quadros ( ) das que foramapresentadas por Simone. Duas delas te servirão de modelo.

Esta é a cozinha

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_________________________________

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__________________________________

Aqui fica a varanda

_________________________________

_________________________________

__________________________________

_________________________________

d) Há alguma outra parte da casa presente no vídeo e não listadaanteriormente? Qual?

Atividade 3: Observe as imagens a seguir.

GELADEIRA PIA DE BANHEIRO

PIA DE COZINHA

FOGÃO

MICRO-ONDAS BALCÃO CURVO BALCÃO DECOZINHA

MESA DECOZINHA

VENTILADOR(ou CIRCULADOR)

VENTILADOR DETETO SOFÁ

TELEVISÃO(ou TELEVISOR)

RACK CADEIRA ARMÁRIOBERÇO

COMPUTADOR

ARMÁRIO DEPAREDE

REDE

MÁQUINA DELAVAR ROUPA(ou LAVADORA)

CAMA DE CASAL CAMA DESOLTEIRO

Agora, responda:

a) Quais desses objetos fazem parte da mobília de Simone?

b) Em que parte da casa eles estão alocados?

Atividade 4: Observe a definição de planta e o exemplo a seguir.

Definição de planta:PLANTA: Desenho que representa todas as particularidades de umedifício projetadas numa superfície horizontal; icnografia.

Disponível em: <http://michaelis.uol.com.br/>. Acesso em: abr. 2014

Modelo de planta:

Disponível em: <http://www.ionline.com.br/wp-content/imagens/planta-casa-construir.png>.Acesso em: abr. 2014.

Na sua opinião, quais os tipos de cômodos indispensáveis em uma casa? Quala sua casa ideal? Com base na definição e no modelo que você viu, desenhe aplanta da casa em que você gostaria de morar, dividida nos seus respectivoscômodos. Em seguida, apresente-a a seus colegas.

EXTENSÃO DA UNIDADE

TIPOS DE MORADIA

Identifique os tipos de moradia nas imagens a seguir, a partir daspalavras no quadro abaixo.

CASA DE ÁRVORE CASARÃO CASEBRE CASTELOEDIFÍCIO

IGLU MOCAMBO OCA PALAFITA SOBRADOTENDA TRAILER

1 2 3

45 6

7 89

10 1112

Agora, responda.

a) Você mora em algum desses tipos de moradia? Se não, em que outro tipovocê mora?

b) Há algum outro tipo de moradia que você conheça? Qual?

c) Alguns desses tipos de moradia são específicos de determinadassociedades ou grupos sociais? Explique.

ATIVIDADE DE AVALIAÇÃO

Escolha uma das atividades a seguir.

Atividade individual: produza um vídeo como o de Simone, mostrandosua casa ou a casa de uma pessoa que você conhece. O vídeo ésimples e pode ser gravado com câmera de celular.

ou

Atividade em dupla: imagine que você acaba de se mudar para a casaque você desenhou no bloco anterior e seu colega vai te visitar.Apresente sua nova casa a ele.