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Grupo: Márcia Ap. da Silva Saraiva Trazzi Eliena Ap. Betete Agostini Iraídes Pissolato da Silva Lourdes Cardoso

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Grupo: Márcia Ap. da Silva Saraiva TrazziEliena Ap. Betete AgostiniIraídes Pissolato da Silva

Lourdes Cardoso

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Necessidade de desencadear no cotidiano escolar um potencial audiovisual com o uso das Tecnologias de Informação e Comunicação inseridas nos novos paradigmas exigidos no novo milênio que venha enriquecer o processo de ensino e gerir um ambiente privilegiado para a aprendizagem.

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Conscientizar equipe docente que os alunos estão vivendo numa nova era, caracterizada por um processo de mudanças cada vez mais acelerado e abrangente, do qual a tecnologia é a força matriz.

Convencer do papel essencial que a tecnologia pode desempenhar na viabilização de uma aprendizagem ativa e colaborativa dos alunos dentro e fora da escola.

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Favorecer em 80% o aperfeiçoamento dos professores e apoio às práticas em sala de aula.

Aprimoramento de registro virtual das ações realizadas pelos professores e equipe gestora.

Professor como mediador do processo propiciando a atuação do aluno como protagonista das situações de aprendizagem.

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Exploração do acervo do Programa Cultura é Currículo dando sentido ao trabalho e uso da sala de vídeo, bem como embasamento no Currículo Oficial.

Levantamento dos conhecimentos prévios a ser usados antes, durante e após a exibição de um vídeo.

Utilização do acervo tecnológico para complementação curricular e/ou produto final em projetos.

Efetivar o uso dos recursos tecnológicos disponíveis na escola.

Registrar em Planilha de Informática e Vídeo os objetivos da aula a ser realizada na sala do Acessa Escola e Vídeo.

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Avaliar a qualidade do trabalho desenvolvido, desenvoltura e segurança do professor, bem como consciência crítica em relação à linguagem audiovisual.

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SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO DIRETORIA DE ENSINO – REGIÃO DE VOTUPORANGA

EETI “JOSÉ FLORÊNCIO DO AMARAL” ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO

Rua: Santa Catarina, 229 – CEP – 15275000 – FONE/FAX: (17) 3484-1216 E-mail- [email protected] - Monções – SP

FICHA PARA AULA DE INFORMÁTICA

Professor(a)..........................................................Data............................

Situação de aprendizagem........................................................................

Horário.................................................................Série-Ano....................

Disciplina..................................................................................................

ARTICULADO AO PROJETO........................................................................

OBJETIVOS

........................................................................................................................

........................................................................................................................

........................................................................................................................

............................................................................................

CONTEÚDOS QUE SERÃO TRABALHADOS

........................................................................................................................

........................................................................................................................

...................................................................................... ..................................

........................................................................................................................

ASPECTOS FACILITADORES

ASPECTOS DIFICULTADORES

SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO COORDENADORIA DE ENSINO DO INTERIOR

DIRETORIA DE ENSINO – REGIÃO DE VOTUPORANGA EETI “JOSÉ FLORÊNCIO DO AMARAL”

ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO Rua: Santa Catarina, 229 – CEP – 15275000 – FONE/FAX: (17) 3484-1216

E-mail- [email protected] - Monções – SP

FICHA PARA AULA DE VÍDEO

PROFESSOR(A)................................................DATA.................................

FILME................................................DURAÇÃO.......................................

DISCIPLINA........................................SÉRIE-ANO.......................................

ARTICULADO AO PROJETO........................................................................

OBJETIVOS......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

CONTEÚDOS QUE SERÃO TRABALHADOS

........................................................................................................................

........................................................................................................................

........................................................................................................................

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........................................................................................................................

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Alunos da 3ª Série EM - Prática de Aprendizagem Inovadora Teoria de Darwin

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Biografia Raquel de Queirós – Aula de Literatura

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Estudo da Obra “O Quinze” de Raquel de Queiróis

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NOVELA AS TRÊS MARIAS – WALTER NEGRÃO

MINISSÉRIE MEMORIAL DE MARIA MOURA- RAQUEL DE

QUEIROS

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PESQUISA DA OBRA VIDAS SECAS

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TEXTUALIZAÇÃO: LIVRO, OBRA DE ARTE E PROPAGANDA

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INDICAÇÃO LITERÁRIA – SALA DE LEITURA

RECORTES DE TEXTOS JORNALÍSTICOS- ATUALIDADES

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TEMAS: AR, ÁGUA, FOGO E TERRA