Sociologia 12º Ano Processo de socialização

Socialização – Corresponde a um processo dinâmico através do qual os indivíduos

aprendem os valores, as regras e as praticas próprias da sociedade a que pertencem.

A socialização é um processo que visa a integração do indivíduo nos múltiplos e

variados grupos que irão pertencer ao longo da sua vida.

Socialização primária: Na infância e na adolescência aprendemos os valores

fundamentais e as condutas básicas que nos permite comunicar com os outros

agentes sociais ao mesmo tempo que adquirimos os primeiros conhecimentos do

mundo que nos rodeia.

Socialização secundaria: As adaptações e aprendizagens necessárias ao

desempenho de novas funções da vida adulta que nos permite integrar num

mundo social específico.

Características do processo de socialização:

Duradouro – porque a socialização prolonga-se por toda a vida dos

indivíduos.

Dinâmico – implica uma permanente adaptação a novas situações numa

sociedade em constante transformação.

Global – a socialização diz respeito a diversos domínios da vida dos

indivíduos.

Interactivo – porque ao mesmo tempo que os indivíduos têm para se

adaptar à sociedade também podem vir a influenciar e a transforma-la.

A socialização é um processo duradouro, global, dinâmico e interactivo do qual

adquirimos conhecimentos, adoptamos padrões de conhecimento e interiorizamos

valores de grupos sociais de que fazemos parte.

Socialização é um processo interactivo e multidireccional: pressupõe uma transacção

entre o socializado e os socializadores, implicando renegociações permanentes.

Mecanismos de socialização:

⇒ Actuam em simultâneo e ao longo da vida dos indivíduos.

o Imitação: As crianças imitam os outros que para elas são modelos

sociais, reproduzindo os seus comportamentos e atitudes.

o Aprendizagem: Os indivíduos adquirem reflexos, hábitos, atitudes e

interiorizam conhecimentos através do processo de aprendizagem.

o Identificação: Desde crianças que nos identificamos com modelos de

comportamento, este processo de identificação é complexo porque

pertencemos a vários grupos e queremos vir a pertencer a outros. Este

processo decorre através do desejo de ser como os outros, de ser aceites

pelo grupo, etc.

Agentes de socialização:

Família: Desde a nascença os indivíduos são integrados numa

família onde lhe é garantido a segurança, subsistência e o

desenvolvimento psicosocial. Deste modo, a criança aprende

todos os hábitos, valores, regras e atitudes existentes na sua

família, moldando a sua personalidade e contribuindo para a sua

futura aceitação social.

Escola: A escola permite a assimilação de conhecimentos e o

desenvolvimento de competências indispensáveis. Os jovens

passam muito tempo na escola, deste modo, os grupos exercem

um papel fundamental na tomada de decisões, na defesa de

pontos de vista e na afirmação de personalidade.

Meios de comunicação: Protagonizam a vida quotidiana, na

medida em que são uma fonte de informação e de entendimento.

A televisão é um agente de socialização porque fornece todo o

tipo de informação e de programas de forma a chegar a todo o

público.

Integração social

⇒ Os indivíduos vão sendo moldados pelo sociedade ao longo da vida, de forma

que possam ser reconhecidos e aceites por ela.

Cultura

Conjunto de elementos que caracterizam uma sociedade considerada. Todas as

sociedades vivem uma cultura que lhes é própria e que deriva dos seus diferentes

hábitos, valores e modos de vida. A cultura é composta por diferentes elementos

tais como:

⇒ Elementos espirituais: crenças, valores, hábitos, costumes, ideias,

normas, língua.

⇒ Elementos materiais: condições de vida (alimentação, vestuário,

habitação, instrumentos de trabalho, meios de locomoção).

A cultura engloba um conjunto de elementos (espirituais e materiais) que

caracterizam diferentes modos de vida e que são criados e transmitidos pelos

indivíduos nas suas relações com o ambiente que os rodeia.

A cultura integra toda a actividade humana quer na sua relação com a natureza

quer na organização de uma sociedade.

Valores (elemento espiritual)

⇒ Concepções individuais ou de grupo do que é correcto e desejável, que

contribuem para a consciência moral, legitimando as nossas acções e a

conduta social.

Os valores não são universais porque variam no tempo e no espaço.

Os indivíduos constroem a sua identidade pessoal mantendo uma

certa liberdade e individualidade na adopção de valores

Padrões culturais

⇒ Formas colectivas de comportamento que enquadram e orientam as acções

individuais.

A cultura é transmitida de geração em geração (dinâmica e

cumulativa).

A socialização constitui um processo de transmissão cultural.

Etnocentrismo cultural

⇒ Consiste em julgar as outras culturas tomando como padrão os nossos

modelos culturais. Quando assumem essa conduta, os indivíduos estão a

sobrevalorizar a sua cultura, considerando as outras inferiores. Esse

comportamento pode levar ao racismo e xenofobia.

Representações sociais

⇒ Forma de conhecimento socialmente elaborada e compartilhada com um

objectivo pratico, que contribui para a construção de uma realidade comum a

um grupo social.

Corpo

Criança

Mulher

Juvenil

Trabalho

Lazer

Interacção social

⇒ Ocorre sempre num determinado espaço e tem uma duração especifica no

tempo. Deste modo, os indivíduos estão constantemente a agir e a reagir com

aqueles que os rodeia. (processo de relacionamento dos indivíduos uns com

os outros).

Formal: sala de aula; trabalho

Informal: transportes públicos; espectáculo

Grupos sociais – Conjunto de indivíduos que estabelecem entre si relações

directas, continuas e duradouras. (família, grupo de amigos, escola, partido

político, empresa)

Agrupamentos sociais – Conjunto de indivíduos que estabelecem entre si

relações indirectas e rápidas. (filas de autocarro e publico de concertos).

Características dos grupos sociais

Objectivos em comum

Identificação

Normas e valores

Relações mutuas

Estrutura

Diferenciação de papeis

Duração

Grupos sociais

Natureza do relacionamento entre membros do grupo

o Grupos primários – Nos grupos primários há uma

interacção próxima entre os indivíduos.

o Grupos secundários – Nos grupos secundários a

interacção é distante, fria e impessoal entre os indivíduos

e mais condicionada por comportamentos tipificados.

(normas, regras, protocolos, etc.)

Posição do individuo face ao grupo

o Grupos de pertença – Grupos que efectivamente

pertencemos.

o Grupos de referência – São os grupos que gostaríamos de

pertencer porque orientam as nossas condutas sociais.

Desejamos pertencer a determinados grupos de referência por

desejo de ascensão social, porque nos identificamos com

esses grupos (partilhamos gostos, referencias, valores e

atitudes) ou ainda por necessidade de provocação. Existem

grupos de referência negativa (aqueles que não queremos

pertencer) e grupos de referência positiva (aqueles que

desejamos pertencer).

Socialização por antecipação – Processo de auto – socialização em que um

actor social interioriza os valores e assume os comportamentos próprios de um

grupo social a que ambiciona vir a pertencer. (feito na idade adulta).

Papel social

⇒ Comportamento que a sociedade espera de um individuo que ocupa

determinada função. Os papéis sociais são socialmente definidos. Deste

modo, é através do processo de socialização que os indivíduos aprendem os

modos de comportamento esperados, associados a uma determinada função.

Estatuto social

⇒ Posição social que um individuo ocupa num determinado grupo social. Deste

modo, compreende o conjunto de direitos e deveres associados a uma

determinada posição social.

Estatuto atribuído – A posição social de um indivíduo pode

ter-lhe sido atribuída, ou seja, alguns direitos e deveres

associados ao estatuto do indivíduo não dependem da sua

vontade, foram-lhe impostos. (sexo, família, origem).

Estatuto adquirido – Posições ocupadas por opção

individual. Prevalece nas sociedades modernas (inspiradas na

concorrência e competição) e promove a mobilidade social

(ascendente e descendente), através do mérito, do trabalho, do

empenho, do esforço e da dedicação.