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Passeios de Barco (Embarcação Rio Caldo)253 391 792

Trilhos Pedestres(Turismo Ativo)

Porta do Campo do Gerês - PNPGCampo do Gerês

4840-030 Terras de BouroTel. 253 351 888

www.cm-terrasdebouro.pt

A sala da “História e Terra” pretendedescrever a formação da Serra doGerês, caraterizar a sua geologia e aimportância de agentes internos ee x t e r n o s d a Te r ra n a s u ageomorfologia.

Neste espaço carateriza-se amineralogia e a textura dos granitosdo Gerês (rochas granitoides), aalteração dos granitos pelos agentesda geodinâmica externa, as formas dapaisagem granítica e a formação dossolos.

O tema da sala “História da Chuva”é, naturalmente, a água e toda abiodiversidade direta ou indiretamenteligada a ela, desde os ambientesaquáticos, até aos ambientes queladeiam os cursos de água, emparticular a vegetação ribeirinha.

É um espaço centrado na ecologiados bosques de folha caduca, queconstituem a nossa floresta autóctone,com destaque para os carvalhais. Deforma sucinta são representadas aestrutura, a estratificação e ab iod ivers idade do car va lha l ,apresentando-se algumas espéciesvegetais representativas dos seusestratos e espécies de fauna.

Aborda-se, ainda, os factores deameaça à conservação dos bosques eàs comunidades que surgem nasequência da sua degradação oudestruição.

Este é um espaço dedicado àocupação humana do território. Aolongo dos tempos, o Homem moldou-se aos condicionalismos da montanha,desenvolveu e aperfeiçoou técnicasagro-silvo-pastoris que lhe permitirama exploração dos recursos naturaisexistentes. Paralelamente, desenvolveuma arquitectura rural, uma culturacomunitária, tradições, usos ecostumes ainda hoje conservados pelaspopulações locais.

A Geira é uma das vias romanas queligava Bracara Augusta (atual cidadede Braga) à Asturica Augusta (atualcidade de Astorga) dos tempos daromanização. Dentro do concelho aspopulações habituaram-se a chamá-lade Geira. As salas da Geira, permitemuma interpretação/apresentação daGeira a três níveis: visual, informativoe sensorial.

Aqui poder-se-á encontrarinformação de nível científico e lúdico-didático sobre este tema.