Você nem imagina...

Rosângela Lima

Você nem imagina o que a bicharada está aprontando! A zebra trocou o pijama, o leão pintou a juba, o sapo quis mudar sua história e muito mais!

Vamos lembrar o que esses bichos fi zeram respondendo às perguntas a seguir?

SUPLEMENTODE LEITURA

L E I T U R A

Eu Gosto M@is Leitura é o selo de literatura infantil especialmente desenvolvido para integrar a coleção e colaborar na formação integral do aluno.

A literatura é um dos mais valiosos instrumentos no processo de aprendizagem. Ela abre um novo mundo para a criança, amplia o seu vocabulário e mostra um caminho para novas descobertas, para a compreensão do mundo e dos sentimentos.

A FICHA DE LEITURA DESTE LIVRO ENCONTRA-SE NO SITE

WWW.COLECAOEUGOSTO.COM.BR

mostra um caminho para novas descobertas, para a compreensão do mundo e dos sentimentos.

A FICHA DE LEITURA DESTE LIVRO ENCONTRA-SE NO

5ANOS

LI23717

EM PEQUENOS POEMAS, A ZEBRA MUDA O VISUAL, O LEÃO PINTA A JUBA, O SAPO ENFIM LAVA O PÉ, O GAMBÁ SAI NO JORNAL, O CASTOR VIRA CANTOR!

O LIVRO CONVIDA PARA UMA BRINCADEIRA DE IMAGINAÇÃO EM QUE OS BICHOS NÃO SÃO AQUILO QUE ESPERAMOS QUE SEJAM, SÃO MUITO MAIS DIVERTIDOS E DIFERENTES!

ZEBRA

1 O que fez a zebra?

Trocou o pijama.

2 Por que ela fez isso?

Porque percebeu que seu pijama todo dia era igual.

3 Como era o pijama novo da zebra?

De bolinhas.

4 Onde a zebra experimentou seu novo pijama?

Na lojinha.

5 O que a zebra achou de seu novo visual?

Achou sensacional.

LEÃO

6 Por que o leão foi pintar a juba?

Para disfarçar a idade.

7 Onde ele fez isso?

No salão da esquina.

8 De onde era o leão?

Dessa cidade.

9 Qual era a dúvida do leão?

Será que a leoa vai gostar?

SAPO

10 Por que o sapo resolveu cuidar do pé?

Porque estava cansado das histórias com chulé.

11 Como ele cuidou do pé?

Ele o lavou e o perfumou.

12 O sapo fala de uma canção. Qual é ela?

O sapo não lava o pé / não lava porque não quer / ele mora

lá na lagoa / não lava o pé porque não quer / mais que chulé!

1

13 Na canção, “pé” rima com qual palavra?

Com chulé.

GAMBÁ

14 O que saiu no jornal?

Que o gambá cheira mal.

15 O que perguntaram para o gambá?

Perguntaram se a notícia era mentira ou verdade.

16 O gambá respondeu que era ou não fedido?

Respondeu que não é fedorento.

17 Em que momento o gambá cheira mal?

No momento em que vão pegá-lo.

ONÇA-PINTADA

18 Para que servem as pintas da onça-pintada?

É para se camuflar no meio do mato.

19 A onça é difícil da ser fotografada. Por quê?

Porque suas pintas se misturam com a mata e fica difícil

de enxergá-la.

20 Por que o texto fala “só não quero que de sur-presa / ela me faça de jantar”?

Porque como é difícil de ver a onça no meio do mato, ela

pode aparecer perto de nós sem que a gente se dê conta

de sua presença.

CASTOR

21 Castor é um animal que vive mais no Canadá, Na América do Norte e Europa. Qual é a pro-fissão do castor?

É ser roedor.

22 Segundo o poema, ele muda de profissão. Que profissão ele escolhe?

Ele vira cantor.

23 Que tipo de músicas ele canta?

Canta roque, pop e Luiz Gonzaga.

24 Como é a voz do castor?

É bem afinada.

BORBOLETA

25 A borboleta fez muitas coisas. Numere pela or-dem dos acontecimentos.

( 3 ) Pousou naquela violeta.

( 5 ) Vai pousar na sua camiseta.

( 4 ) Saiu voando como um cometa.

( 2 ) Trocou a roupa preta.

( 1 ) Arrumou sua gaveta.

CACHORRINHO

26 O que faz o cachorrinho vira-latas?

Fuça lixo onde passa

27 Diga duas características do cachorrinho.

Torcedor e boa praça.

28 No futebol, o time do cachorrinho é:

( ) o melhor

( ) o mais antigo

( x ) o pior

2

CARANGUEJO

29 O caranguejo tem muitos desejos. Quantos de-sejos ele tem?

Seis.

30 Cite pelo menos quatro desejos do caranguejo.

Andar para frente; tomar sopa quente; falar feito gente;

comer um pedaço de queijo.

BALEIA

31 Onde estava a baleia?

No mar. Bem pertinho da areia.

32 O que ela fazia lá?

Revelava à lua cheia os segredos da sereia.

33 De qual animal você gostou mais? Por quê?

34 Agora, desenhe o animal de que você mais gostou.

Desenho do aluno.

2 3